總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。寫總結時，要注意事實準確、條理清晰、言簡意賅。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對大家有所幫助。

公務員考試必備知識點解析篇一

片段閱讀(用時半天)：考察的題型很多，比如主旨觀點題、細節(jié)判斷題等，每一種題型對應相應的做題思路，需要同學們進行自我整理，尤其主旨觀點題是重中之重，可以多花些心思，主要根據(jù)行文脈絡梳理確定主旨內(nèi)容，那同學們就可以把所學過的行文脈絡再梳理一遍。

選詞填空(用時半天)：考點較多而且變化靈活，比較難掌握。臨考15天時間較短，就不要糾結積累成語了，而是應該先梳理語境分析，比如反對關系、解釋關系的判斷標志都有哪些，然后翻閱以前做過的題積累沒記住的成語和詞語。

邏輯判斷(用時半天)：主要分必然性推理和可能性推理，先整理必然性考查的命題知識點，最好能夠自己整理成一冊，做到爛熟于心。對于可能性推理要注意削弱和加強的角度都有哪些。

圖形推理：圖形推理的變化因素也很多，在國考當中還會有可能出現(xiàn)創(chuàng)新考點，所以我們能做到的充足準備就是把考過的考點進行梳理，比如考查頻率較高的數(shù)量關系。其次還要有一個系統(tǒng)的做題思路，要先觀察圖形宏觀特點，若相似則考慮位置變化和疊加，若不相似則考慮圖形的自身特點和數(shù)量關系。

定義判斷：定義判斷認準核心要素分析法，提取定義要點準確理解定義，再去看選項。在考試中要注意做題速度，定義判斷要盡量能夠在十分鐘內(nèi)做完十道題。

類比推理：類比推理看似簡單，但實際很容易做錯，并且這一部分在國考當中經(jīng)常出現(xiàn)很新穎的詞匯，所以會有不確定因素在。同學們一定要梳理類比推理的常考考點具體有哪些：邏輯關系、言語關系和經(jīng)驗常識，在考試中要明確詞匯間關系到底屬于哪一種再看選項。

(圖形推理、定義判斷和類比推理知識點梳理共用時半天。)。

資料分析(用時半天)：資料分析考點并不是很多，主要是要求準確率和做題速度，所以這就要求對公式記憶非常熟練并且要反復練習，那么建議同學們可以將資料分析的公式可以梳理成一本小冊子，隨時拿出來背。

數(shù)量計算(用時半天)：考點多且雜，對于大部分同學來說很多時候?qū)擂蔚牟粌H僅是題不會做，更多的是時間不夠用，但數(shù)量計算確實是拉分的部分，盡量還是要能夠做幾道題。那么就要對于考點掌握很熟練，臨考15天時間不夠充分，那同學們可以優(yōu)先掌握部分考點。

公務員考試必備知識點解析篇二

2018年12月11日，遼寧公務員2018年考試大綱正式發(fā)布。對比往年和2018年度遼寧省錄用公務員公共科目考試大綱，可以發(fā)現(xiàn)申論部分的筆試內(nèi)容和作答要求基本未變，但測查能力作了部分改動，由綜合分析能力、提出和解決問題能力改為貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力。

【大綱節(jié)選】。

申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。

【解讀】。

這就告訴考生申論的試題形式靈活，全部為主觀性試題。但是考生要明確，所有的考試都是有規(guī)律可循的，申論也一樣，形式多樣的背后體現(xiàn)的是固定的命題規(guī)律。因此，考生在復習中，要做的是把握這種規(guī)律，而不是過多地關注試題的題面本身。考試時間為150分鐘，這就為考生提供了復習指導，在平時復習中應以150分鐘為限，模擬練習申論試題，幫助盡快適應考試節(jié)奏，提高申論作答效率。

【大綱節(jié)選】。

報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2b鉛筆和橡皮。報考者必須用2b鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。

【解讀】。

這就提醒考生在參加考試前要做好充分準備，避免出現(xiàn)使用文具錯誤或不足。答題時不要出現(xiàn)因為慌張毛躁沒有看清答題卡指定位置就開始作答的情況。

【大綱節(jié)選】。

申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。

申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

【解讀】。

1.閱讀理解能力。

由于申論作答需要依據(jù)給定資料，從中提取作答要點，而只有閱讀理解能力過硬，才能讀懂給定資料，全面、準確地提取作答要點。因此可以說閱讀理解能力是作答各類題型的基本能力。在此，中公教育專家建議考生多讀十九大報告，“十三五”規(guī)劃，2018年遼寧省政府工作報告，政治、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)領域的時政熱點新聞等。這樣一方面可以提高自己的閱讀理解能力，另一方面可以提高自己的政治理論素養(yǎng)和文字表達能力。

2.貫徹執(zhí)行能力。

貫徹執(zhí)行能力的考查載體傾向于應用文寫作，即貫徹執(zhí)行題。考生要認清題目的作答任務、工作目標與組織意圖，通過對給定資料內(nèi)容的歸納、分析，全面掌握完成作答任務所面對的客觀實際情況，在明確題目限定的身份及對應職權的前提下，采取有效的針對性措施完成工作目標，達成組織意圖。另外，考生要多了解常見公文的格式要求，并通過參考閱讀相關公文等方式把握公文的文風。

3.解決問題能力。

解決問題能力，反映在遼寧省公務員考試《申論》科目中，主要通過提出對策題進行考查。考生在作答時，一方面要善于發(fā)現(xiàn)材料中負面的、應該治理的方面，準確、全面地發(fā)現(xiàn)和界定問題，另一方面要站在政府角度進行思考，保證提出的對策要具有針對性和可行性，切忌背誦萬能模版而提出“假、大、空”的對策。

4.文字表達能力。

不管是非作文題型還是作文題型，將作答思路完美地展現(xiàn)在答題紙上，都需要出眾的文字表達能力。對于非作文題來說，每道題的作答字數(shù)都有嚴格要求，因此考生在作答時，要注意對提取出的要點進行合并加工，保證答案的簡明扼要，同時還要注重各個要點之間的邏輯關系，確保層次分明條理清晰，方便閱卷人采點給分。題對文字表達能力的要求則更高，考生在準確立意的基礎上，要使用規(guī)范語言進行表述，避免語法錯誤，保證全文邏輯嚴謹、語句通順。

公務員考試必備知識點解析篇三

尊敬的領導：

你們好，我是一名民間文化愛好者，對民間文化如何走出去的問題想提出一些個人見解。我國民間文化豐富多彩，涵蓋面廣，鼓勵并支持如廣靈剪紙等民間文化的發(fā)展，有利于我國傳統(tǒng)文化得到更為廣泛的了解與接受，有利于提高我國的文化軟實力。基于當前民間文化還存在規(guī)模較小，市場認可度較低等問題，為了更好的讓民間文化走出去，現(xiàn)提出如下建議：

一、政府相關部門制定相應扶持政策，鼓勵和支持民間文化的發(fā)展與對外開放。地方政府可將部分特色民間文化指定為“民間手工藝術專業(yè)公司”或旅游產(chǎn)品定點生產(chǎn)公司，鼓勵地方特色文化在各地開設展廳和辦事處。

二、加強民間文化人才隊伍建設，培養(yǎng)地方特色文化傳承人。民間文化能否走出去，能否得到保護、傳承甚至創(chuàng)新，最終走出去，與民間文化人才息息相關，因此，政府應營造社會氛圍，多支持像高清紅這樣的人才發(fā)展，讓民間文化能夠得到國際的認可，真正走出去。

三、創(chuàng)新民間文化發(fā)展模式，引導民間文化公司積極與國際組織合作，為民間文化走出去奠定基礎。一方面，與多個國際組織合作，組織培訓剪紙人才;另一方面，充分發(fā)揮民間藝術協(xié)會的力量，力圖將中國民間藝術推向國際市場。

問題四：“給定資料5”劃線部分寫到：“中國在能夠輸出價值觀之前，是不會成為一個真正的大國的。”請結合給定資料，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)。

要求：

(1)自選角度，立意明確;。

(2)聯(lián)系實際，闡述充分;。

(3)思路清晰，語言流暢：

【參考例文】。

公務員考試必備知識點解析篇四

>針對性訓練階段

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在對各部分知識點梳理完后，付出努力是必然的，不要指望能夠有捷徑。只有十五天我們要充分利用，片段閱讀和選詞填空可以半天就梳理完，邏輯判斷用半天，再用半天梳理定義判斷、圖形推理和類比推理，資料分析和數(shù)量關系用一天，剩下的時間就用來進行針對性訓練。針對性訓練時我們要一心攻克一種題型，不要想起什么練習什么。

片段閱讀和選詞填空主要都是針對言語理解的能力，我們可以放到一起進行訓練，用兩天時間進行刷題。

邏輯判斷用一天時間，可以半天必然性推理，半天可能性推理。圖形推理、定義判斷和類比推理用一天時間。

資料分析和數(shù)量計算都需要進行公式運算，可以一起訓練，用兩天時間刷題。

訓練時要注意時間把控，統(tǒng)計準確率，以及錯誤的原因是什么，防止自己再次出現(xiàn)同樣的錯誤。

公務員考試必備知識點解析篇五

《湖北省2019年度省市縣鄉(xiāng)考試錄用公務員筆試大綱》已如期公布。大綱通過“測試內(nèi)容”與“題型介紹”兩部分對行測科目的考查內(nèi)容與題型作了具體介紹。小編通過對近兩年湖北省考大綱分析，綜合來看，2019年湖北省考將延續(xù)以往考試內(nèi)容，大方向穩(wěn)定不變。

與往年大綱相比，再結合近幾年的真題可以看出，湖北省公務員考試行測科目的測試內(nèi)容和考查題型基本穩(wěn)定不變，總題量為125道題，主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析五大題型，因此，2019年湖北省考仍將延續(xù)歷年測查方式。為幫助考生更清楚地掌握2019年湖北省公務員考試的特點，小編對2019年考試大綱進行深入解讀，為考生備考指明方向。

1.常識判斷。

大綱摘要：主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

常識判斷一般考查20道題，近年來考查學科范圍越來越廣泛，內(nèi)容越來越貼近生活。另外，有些題目還會結合最新的國家政策文件進行考查。對此，考生一方面需要系統(tǒng)地學習經(jīng)濟、政治、法律、管理、人文歷史、自然、地理、科技等方面的知識，以增加知識儲備，夯實基礎;另一方面，還需要關注最新的時事動態(tài)，包括國家和湖北本省的時事政治，能將學習到的基礎知識與時政結合起來進行分析。

2.言語理解與表達。

大綱摘要：主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

(1)邏輯填空：以考查辨析實詞、成語為主，其題量在言語理解與表達中占比較大，考點主要包括語境、詞義、固定搭配等，對此考生應重點掌握實詞及成語的辨析方法。

(2)閱讀理解：主要考查片段閱讀，其題量與邏輯填空相當。片段閱讀以理解概括文段材料為主，同時注意細節(jié)判斷題，另外標題提煉型和其他題型也有考查，對此考生應多通過練習提高閱讀速度、掌握解題技巧。

(3)語句表達：以考查語句排序和語句填充為主，主要測查言語邏輯、文段結構分析等能力，其題量在言語理解與表達中占比較小，每年均考查1-2道。

3.數(shù)量關系。

大綱摘要：主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

(1)數(shù)字推理：2012—2018年，近8年均未考查。預計2019年考查可能性不大，但考生仍需對該題型有所了解。

(2)數(shù)學運算：一般考查15道題左右。測查的考點多而雜，如和差倍比問題、工程問題、行程問題、年齡問題、幾何問題、排列組合問題等。攻克數(shù)學運算題的關鍵在于熟悉并能夠靈活應用其常見題型的解題方法和技巧，才能在實戰(zhàn)中快速準確地解答該部分試題。

4.判斷推理。

大綱摘要：主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

(1)圖形推理：一般考查5道題，涉及順推型、九宮格、空間型和分類型等。該部分題目規(guī)律性較強，考生需有意識地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力以及創(chuàng)新思維能力，以便在考試中能快速找到圖形規(guī)律。

(2)定義判斷：一般考查10道題，以單定義為主要考查形式，也會涉及多定義的判斷。可采用找關鍵詞、選項對比等方法進行解題。

(3)類比推理：一般考查10道題，涉及兩詞型、三詞型和對當型題目。其考點主要有邏輯關系、言語關系、常識關系等。題目難度不高，故考生需要掌握相應的解題方法，以攻克這一題型。

(4)邏輯判斷：一般考查10道題，主要涉及可能性推理、必然性推理和智力推理。該題型是判斷推理部分較難的題目，但是方法性較強，只要掌握各題型的解題方法，嚴格依據(jù)題干所給內(nèi)容，學會尋找突破口，勤加練習，就可攻克這一題型。

5.資料分析。

大綱摘要：主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。

資料分析通常針對一段資料給出5個問題，考查4道大題，共20小題，資料一般為文字型、表格型、圖形型或者綜合型。考生解題三大步驟為：查找數(shù)據(jù)、列式和計算。在理解和掌握相關概念之后，就能準確查找數(shù)據(jù)和列式，但解決數(shù)據(jù)復雜、計算繁瑣的問題，需要考生掌握一定的估算技巧，解題過程中要進行適當?shù)娜∩幔槐鼐心嘤谝粌蓚€數(shù)的計算誤差，并通過大量的練習才能快速攻克資料分析的題目。

公務員考試必備知識點解析篇六

生活垃圾的不斷增多，影響了人們的生存環(huán)境。通過垃圾分類管理，實現(xiàn)垃圾資源利用，非常必要。西馬各莊村的垃圾分類工作做得深入細致，讓農(nóng)民改變了舊習慣，養(yǎng)成了“垃圾分類”的好習慣，實現(xiàn)了農(nóng)民得利、政府滿意、社會受益的多贏，現(xiàn)將西馬各莊村的“垃圾分類”的經(jīng)驗介紹如下：

一是政府支持。政府出資購買專門的垃圾清運車和分類垃圾桶，并指定專人負責挨家挨戶收集垃圾，進行垃圾分類和清運。

二是垃圾就地消化。白色垃圾統(tǒng)一回收利用;廚余垃圾統(tǒng)一制成肥料，免費提供給農(nóng)民;灰土垃圾用于農(nóng)村填坑造地。

三是垃圾分類指導。制定垃圾分類標準，指導村民垃圾分類，幫助其養(yǎng)成良好習慣;相關人員上門收取垃圾時，對不合格的分類進行監(jiān)督和整改。

四是垃圾分類宣傳。利用掛歷印垃圾分類知識，讓村民眼見垃圾可以被制成再生紙;通過廣播宣傳，宣傳垃圾分類知識;村民骨干手把手指導分類，讓農(nóng)民逐漸養(yǎng)成“垃圾分類”的習慣。

五是采取獎勵措施。用“白色垃圾”換洗衣粉，激勵村民主動對白色垃圾進行分類管理，并上交;用獎品兌換垃圾，提高村民垃圾分類的積極性，同時還節(jié)省處理垃圾的各種費用費，避免了二次污染，實現(xiàn)雙贏。

三、給定資料中提到，黨的十八大提出“推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”;“必須把生態(tài)文明建設放在突出位置”。近年來，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，垃圾難題日益普遍化，受到社會各界的廣泛關注。請結合給定資料，聯(lián)系社會生活實際，以“——對‘垃圾難題’的思考”為副標題，自擬標題，寫一篇議論文。(50分)。

要求：

1、觀點鮮明，認識深刻;。

2、內(nèi)容充實，議論充分;。

3、思維嚴謹，邏輯清晰;。

4、結構完整，語言流暢;。

【寫作思考】。

通過審題，文章立意當在“推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”;“必須把生態(tài)文明建設放在突出位置”之中。“——對‘垃圾難題’的思考”為副標題的要求，正是在告誡我們可以從垃圾問題入手，升華至生態(tài)文明的發(fā)展高度。

通讀材料，發(fā)現(xiàn)通篇講的都是垃圾處理問題。綠色發(fā)展，與生態(tài)文明對應，立意高遠，可以作為總論點，而善用垃圾，則體現(xiàn)為循環(huán)發(fā)展;珍視資源，較少垃圾，體現(xiàn)為低碳發(fā)展。我們可以由此聯(lián)系實際提出我們的分論點。

作答本文時，考生務必不要就“垃圾”議“垃圾”，要由垃圾問題上升到生態(tài)文明的高度，聯(lián)系社會生活的感悟，以小見大，切勿管中窺豹。

【參考范文】。

推進綠色發(fā)展建設生態(tài)文明。

——對‘垃圾難題’的思考。

大地物產(chǎn)的富饒并不意味著我們可以無休止地索取。當人類的開發(fā)引起江河斷流、大地開裂，我們加之自然的皮鞭，最終必定會落到自己身上。而垃圾圍城、污水橫流，無異于給當前執(zhí)著于gdp增長的發(fā)展模式予以當頭棒喝。轉變發(fā)展觀念，尋找一條可持續(xù)發(fā)展之路，對我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，意義重大。

對自然一味索取，不僅毀滅了自然資源可持續(xù)發(fā)展，更毀掉了人類生存的家園。地下水的告急，癌癥村的激增，正是對這一短視的發(fā)展方式提出的嚴重警示。站在生態(tài)文明的高度，只有擺正人與自然和諧共生的關系，才能走上一條希望的道路。我們理應推進綠色發(fā)展，建設生態(tài)文明的國度，真正化解垃圾圍城的困局。

推進綠色發(fā)展，須合理利用資源，低碳發(fā)展。面對存量有限的自然資源，每一個理性的人都不會“涸澤而漁”。但追逐gdp政績的錯誤激勵，伴隨垃圾的增長，卻是資源快速耗竭。“但留方寸地，留與子孫耕”，古老農(nóng)耕文明的箴言對當代意義深遠。而天價包裝、過度包裝以商業(yè)促銷的名義大行其道，對于有限的資源同樣是暴殄天物。管理部門要在整個社會宣揚生態(tài)新文明，改革政府政績評定標尺，改變當前部分領導干部追逐gdp的瘋狂心理，以堅持環(huán)保的心態(tài)制定商品包裝的制度，真正走入低碳發(fā)展之路，整個社會才會走向?qū)ψ匀毁Y源的合理利用之路。

推進綠色發(fā)展，當科學看待資源，循環(huán)發(fā)展。根據(jù)物質(zhì)不滅定律，資源并沒有消失，它不過是變換了形式。垃圾，正是錯位的資源。循環(huán)發(fā)展，秉承的就是這種智慧。用合理的方法回收垃圾，不僅是對資源緊張的環(huán)節(jié)，更重要的是自然資源走上的合理配置之路，是垃圾圍城問題的破解之路，也是優(yōu)化環(huán)境，實現(xiàn)美麗城市、美麗鄉(xiāng)村的希望之路。要實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展，政府不僅要進行理念宣傳，更要開發(fā)示范工程，并爭取公益基金，轉換垃圾，讓循環(huán)經(jīng)濟能為我們帶來效益和環(huán)境雙豐收。

古老的中國向來物華天寶。面對垃圾困局，以低碳發(fā)展的態(tài)度對待資源，以循環(huán)發(fā)展的態(tài)度變換資源，我們就能走出困境，用東方民族的古老智慧，建設生態(tài)文明，開辟出一條人與自然和諧發(fā)展之路。

公務員考試必備知識點解析篇七

2019上海市公務員公共科目考試大綱現(xiàn)已公布。與2018年相比，2019年考試大綱的變化不大，考查題型基本趨于穩(wěn)定。但綜合近幾年上海公務員考試大綱來看，行測科目的考查一直處于不斷調(diào)整之中。教育專家根據(jù)對比近幾年考試大綱及真題發(fā)現(xiàn)，考查題型的變化特點體現(xiàn)在以下三個方面：

1.常識應用能力為單項選擇題。

在2018年上海公務員考試中，常識應用能力部分由不定項選擇題變?yōu)閱雾椷x擇題。2019年考試大綱也明確指出此部分為單項選擇題，這在一定程度上降低了這類題目的考查難度。

2.增加數(shù)字推理的考查。

2017年和2018年均對數(shù)字推理題型進行了考查，且2019年大綱中仍點明要考查該題型。因此，考生在復習時，需要針對這一題型進行學習。

3.定義判斷是否考查并不確定。

2018年與2019年的大綱在介紹判斷推理能力的考查題型時，均列舉了科學推理、定義判斷、類比推理、圖形推理和分析推理這五種題型。但其中的定義判斷題在2018年并未考查，而其在2016年及以前的真題中均有出現(xiàn)。由此看來，定義判斷題目是否考查并不能確定。這就要求考生在備考時盡可能應依據(jù)大綱要求，全面?zhèn)淇肌?/p>

通過以上分析可知，上海公考行測科目的考查雖然存在不確定性，但這并不影響行測科目的整體架構與整體穩(wěn)定性，考生備考仍有序可循。因此，小編就2019年上海市考行測科目的大綱進行深入解讀，為考生備戰(zhàn)2019年上海公考指明方向。

公務員考試必備知識點解析篇八

行政事業(yè)單位財務管理主要考查了行政事業(yè)財務管理概論、行政事業(yè)單位預算管理、國庫集中支付管理、國有資產(chǎn)管理、事業(yè)單位財務清算、行政事業(yè)財務報告和財務分析這幾部分內(nèi)容，具體內(nèi)容如下表所示。

考生對行政事業(yè)單位財務管理可能相對會比較生疏。在復習本部分內(nèi)容時，考生應多關注近兩年國家制定的關于行政事業(yè)單位的財會政策，重點掌握行政事業(yè)單位預算管理、國庫集中支付管理、行政事業(yè)財務報告和財務分析。

出自 www.cdxkw.cn

(二)企業(yè)財務管理。

企業(yè)財務管理主要考查了財務估價、財務預算與控制、資金成本和資本結構、投資管理、企業(yè)籌資管理、營運資金管理、股利分配及股利政策、企業(yè)財務分析這幾部分內(nèi)容，具體內(nèi)容如下表所示。

本部分的每個考點都是考試的重點，難度和計算量較大。考生在復習本部分內(nèi)容時，要在真正理解的基礎上多做練習加以鞏固，熟悉每個公式的來龍去脈。

(三)審計。

審計主要考查了審計基本原理、審計報告、內(nèi)部控制及評價、企業(yè)財務審計、鑒證業(yè)務與非鑒證業(yè)務這幾部分內(nèi)容，具體內(nèi)容如下表所示。

本部分內(nèi)容相對來說比較基礎。考生在學習本部分內(nèi)容時要重點掌握審計基礎原理、企業(yè)財務審計、審計報告，在理解的基礎上加以記憶，并能理解內(nèi)容控制及評級、鑒證業(yè)務與非鑒證業(yè)務的相關知識點。

(四)統(tǒng)計基礎。

統(tǒng)計基礎主要考查了統(tǒng)計調(diào)查和整理、統(tǒng)計指標、抽樣和抽樣分布、指數(shù)分析、概率和概率分布這幾部分內(nèi)容，具體內(nèi)容如下表所示。

學習本部分內(nèi)容，考生要理解統(tǒng)計指標的概念、抽樣和抽樣分布，能熟練進行相關的計算。

公務員考試必備知識點解析篇九

定義判斷考查10道題目。仍然以單定義的考查為主，多定義題量上升考查了3道題目。題干長度出現(xiàn)兩極化，大部分題目較去年有所降低，2行長度定義考查6道，但是4行和6行題目各考查2道，部分題干閱讀量較大。問法考查“不屬于”題目由5道降低到4道，“屬于”與“不屬于”問法基本持平。難度略有上升。

【例題】群體規(guī)范包括正式規(guī)范和非正式規(guī)范，前者是指由組織明文規(guī)定的員工應遵循的規(guī)則和程序;后者是指人們在工作與生活過程中約定俗成的行為準則，該規(guī)范的形成受到歷史的、習慣的、群體目的性的和社會因素的影響，同時也在很大程度上受到模仿、暗示、順從等心理因素的制約，在群體成員彼此相互作用的條件下，發(fā)生的一種內(nèi)化的過程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于非正式群體規(guī)范的是：

a.公司要求每位員工在剛入職時簽署保密責任書。

c.春節(jié)是一家人團聚的時刻，北方人常常要在除夕夜包餃子，而南方人則是煮湯圓。

d.在舉手表決時，盡管有些人不贊成提案，但礙于情面，也會舉手贊成。

【解析】答案選a。非正式群體規(guī)范的定義要點是：在工作與生活過程中約定俗成的行為準則，a項是公司的規(guī)則和程序，屬于正式群體規(guī)范，b、c、d項均是非正式群體規(guī)范，故答案選a。

公務員考試必備知識點解析篇十

文化是國之靈魂，是民族精神的生動詮釋。我們常常驕傲地告訴世人：我們擁有雄偉壯觀、震撼人心的建筑遺產(chǎn);我們擁有睿智通達、啟迪思想的先賢著作;我們擁有婉轉悅耳、繞梁三日的民俗樂曲……一部《來自星星的你》卻引發(fā)關于“文化自尊”的議題，讓許多國人為之癡迷的“韓劇”真的就傷害了我們中國人的文化自尊嗎?那么我們的文化自尊今日又置于何種境地呢?究其根本，在于今日的中國文化難以讓我們拾起文化自尊，癥結就在于需重塑新時代的中國文化自信。

在新時代如何講好我們的“中國故事”才是才重塑文化自信的不絕源泉。然而，反觀今日之中國，當“美劇”、“韓劇”充斥電視熒屏，當中國文化被曲解被“表面化”，當文化逆差深深觸動我們的民族自尊時，我們必須行動起來，發(fā)揚民族精神，捍衛(wèi)文化自尊，重塑文化自信。

繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化，建設文化創(chuàng)新“驅(qū)動力”。塑造中國文化自信，需要守住我們文化之根——繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化。在你爭我搶的名人故里之爭、大興土木的文博場館建設的背后，我們看到的并非是對傳統(tǒng)文化的薪火相傳，而是追逐經(jīng)濟利益的盲目浮躁。廣靈剪紙這一傳統(tǒng)手工藝的再發(fā)展，給我們帶來一種啟示，繼承傳統(tǒng)文化并非生硬的原樣保存，而應以“創(chuàng)新驅(qū)動力”，與時俱進，將這些古老的文化發(fā)揚光大，讓其在新時代煥發(fā)新的活力。

走出國門充分交流，發(fā)揮文化交流“溝通力”。塑造中國文化自信，需要打造交流的平臺——讓中國文化走出國門。無論是孔子學院的“”文化走出去，還是外國留學生來華學習，在與國外文化碰撞的過程中，我們既有“中國文化月”的輝煌成績，也有文化領域的錯誤解讀，甚至出現(xiàn)我們的文化被片面化、表面化的情況。文化輸出的本質(zhì)在于傳遞真實、全面的中國文化，這樣方可獲得公平的話語權。因此，在文化交流過程中，改變現(xiàn)狀，我們必須接受市場規(guī)則，順應海外市場熱點，以此來提高中國文化軟實力。

根本扭轉文化逆差，挖掘文化輸出“源動力”。塑造中國文化自信，需要奠定自己的文化生長點——輸出中國文化價值觀。在文化振興的道路上，我們既要有“拿來主義”，更要有“文化輸出”的理念。然而，在引進中我們往往做得不錯，在輸出中卻遭遇了瓶頸。要將中國文化傳播到世界各地，并被國外所接受，需要我們注重文化本身的作用。根本在于奠定本國文化精神的生長點，將中國文化的價值觀融入我們的文化產(chǎn)品中再輸出。

文化之于國如同靈魂之于人，文化自尊的根本在于文化自信的存在。當我們可以守得住自己的文化之根，并能夠?qū)⑺鼈鞒小l(fā)揚，進而傳播到世界各地的時候，我們就可以滿懷中國文化自信心，中國文化也將在世界舞臺上大放異彩。

公務員考試必備知識點解析篇十一

“禮者，乃做人之本，人無禮，不知其可”。中國自古是禮儀之邦、誠信知禮、與人為善是中華民族引以為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在市場經(jīng)濟不斷沖擊的今天，我們同樣需要擎禮儀之舵，揚社會發(fā)展之帆，在全社會鼓勵人們學習傳統(tǒng)道德的精髓，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，營造全社會崇德向善的濃厚氛圍。

彬彬有禮、熱情好客曾長期是中國呈現(xiàn)給外界的印象。守禮作為中華民族高度文明的表征，為我們贏得了五湖四海的朋友，在亞洲乃至世界都樹立起了良好的國家形象。然而，斗轉星移，如今中國人的文明形象已與古人相差甚遠，在公共場合不守秩序、大聲喧嘩;亂扔垃圾、隨地吐痰;不尊重外國的風俗習慣，在禁止拍照的地方隨意拍照、褻瀆外族宗教信仰等等。這樣的不文明行為不僅損害了不文明者自身的形象，也使國人被冠以丑陋無知的惡名，更是使將禮儀之邦的文明光環(huán)淪為公共墓地。【運用當今國人形象與歷史形象的連排對比，說明傳承禮儀的重要性和緊迫性。】所以，傳承禮儀，重振中華軟實力已刻不容緩。

傳承禮儀，需要約之以禮，收集傳統(tǒng)禮儀的精華，制定文明行為的準則。【用總述句概括如何傳承禮儀，簡單說明第一種方法。】禮不僅僅只是一個空洞的口號，而是事關公民意識的自覺、民族素質(zhì)的提高、民族文化精神的弘揚乃至中華民族的復興大業(yè)。還記得曾在《人民日報》看過這樣一組數(shù)據(jù)：在50歲以上的群眾中有67%的人認為個人的行為僅與自己的人生有關，與社會無關;在18-50歲的人群中有35%的人覺得個人行為會影響國家形象，應當要進行自我約束。這組數(shù)據(jù)告訴我們：多數(shù)群眾認為個人行為與國家形象無關，無需關注。正是在這樣的錯誤想法的引導下，許多國民不以基本的文明禮儀約束自我，到外國行為舉止毫無顧忌，損害國人形象。【用數(shù)據(jù)舉例分析如今國民素質(zhì)現(xiàn)狀與禮儀缺失的原因，引出下句具體解決方法】要改變這一現(xiàn)狀，必須要深入挖掘古代文明的精華，結合現(xiàn)代文明和現(xiàn)代生活的特點，歸納整理行業(yè)和地域禮俗，并編制禮儀教材，讓群眾能在舊的道德體系崩塌，新的道德體系尚未建立之際擁有可參考的行為準則，指導自己的行為。

公務員考試必備知識點解析篇十二

(一)詞語基本含義的考察：

示例1、七寸對于()相當于()對于頭緒。

a.尺度線索b.要害眉目。

c.七步頭腦d.關鍵脈絡。

首先這個題目是個括號式的題目，我們需要從已知的信息入手，其次我們可以看到這個“頭緒”表示對于事情有了一定的想法或者能找到一定的線索，所以我們暫且可以在a或者b中進行尋找，再看前面的“七寸”表示的找到了實物的關鍵和要害，所以排除a,選擇b。總結一下，這個題目的考點在詞語含義的理解，并且對于括號式的題目如果不好排除，中公教育專家建議大家可以采用帶入排除的方法做題。當然除此之外還有詞語的象征義和引申義的考察。如：“寒：寒冷：寒舍”就考到了詞語的本義和引申義。

(二)詞語結構的考察。

示例2、堅定：信念。

a.統(tǒng)一：思想b持續(xù)：發(fā)展。

c金融：工具d平原：草叢。

首先看這個題目，“堅定”與“信念”之間從橫向上看屬于言語的動賓關系的考察，動賓關系的考察是高頻考點了。在看看選項a項中“統(tǒng)一思想”正好是動賓關系，b項“持續(xù)地發(fā)展”屬于狀語+中心語的關系，c和d項沒有體現(xiàn)出言語關系，因此答案為a項。除了動賓關系還有偏正關系(形容詞+名詞;副詞+動詞)、主謂關系(主語+形容詞或動詞)、并列關系(名詞+名詞;形容詞+形容詞;動詞+動詞)，對于常見的關系考察要牢記。

(三)近義詞與反義詞的考察。

示例3、鄭重：謹慎：慎重。

a.自豪：自信：自滿b.精美：雅致：精致。

c.認真：細致：刻苦d.懶惰：倦怠：消極。

從題干信息上看，鄭重、謹慎、慎重三個詞屬于近義詞，并且從感情色彩上說都屬于褒義詞。觀察一下選項，首先可以排除a和d，因為“自滿”“懶惰”屬于貶義詞;再看c項，“認真”和“刻苦”不屬于近義詞，故排除，答案為b。要重點說一下的是，在近義詞和反義詞的考察中，一般不會單一的考察一個考點，很有可能詞義、感情色彩和語義輕重會夾雜在一起，多角度的進行考察。

(四)文學常識的考察。

示例4、郭沫若對于()相當于()對于《圍城》。

a.《女神》，錢鐘書b.《爐中煤》，茅盾。

c.《死城》，魯迅d.《人間詞話》，周立波。

分析一下題干，考察的是文學作品與作者的對應關系，從題干信息入手的話，郭沫若文學作品，大家比較熟知的應該是《女神》和《爐中煤》，c和d可排除了，《死城》的作者是陳青云，《人間詞話》作者是王國維;再看《圍城》的作者是錢鐘書不是魯迅，所以答案確定為a。

我們今天只是以類比推理為點來梳理言語知識點的考察，要想做好還需要考生平常的積累和對知識點的精準把握，從近幾年國考和省考的題目中可以發(fā)現(xiàn)，對于言語部分的考察內(nèi)容是有逐年增加難度增強的趨勢，希望考生可以把握好對此類知識點的考察，得高分。

公務員考試必備知識點解析篇十三

綜合判斷題首次出現(xiàn)新的考查方式，給出四個概念，判斷能否根據(jù)材料得出，只要考生去材料中找解題需要的相關條件分析即可，無需計算。

【例題】。

關于2015年一季度該省園區(qū)企業(yè)的以下信息，能夠從上述資料中直接推出的是：

a.平均每月新增從業(yè)人員數(shù)。

b.平均每家工業(yè)企業(yè)從業(yè)人員數(shù)。

c.平均每萬元主營業(yè)務收入實現(xiàn)利潤額。

d.平均每家高新技術產(chǎn)業(yè)企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值。

【解析】答案選c。由材料可知，2015年一季度該省園區(qū)實現(xiàn)主營業(yè)務收入7062.85億元，實現(xiàn)利潤279.54億元，故平均每萬元主營業(yè)務收入實現(xiàn)利潤額可求，直接選擇c項。

公務員考試必備知識點解析篇十四

邏輯判斷中必然性推理和可能性推理均有考查，在可能性部分，延續(xù)了2015年的趨勢，削弱型題量進一步增大，結論型題目也有考查，此外，出現(xiàn)了新考點，首次對評價型中的爭論焦點型進行了考查，考點隱蔽性較強。必然性推理中保持了山東特色，但題量有所減小，從考點來看，主要涉及三段論和假言命題推理。題干長度以3~4行為主，材料科普性較強，閱讀難度不大。整體而言，難度與去年持平。

【例題】某研究所人員結構狀況如下：所有女性都擁有博士學位，有的男博士有高級職稱，但所里也存在既沒有博士學位也沒有高級職稱的人員。

根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項?

a.有的男性沒有高級職稱。

b.有的女性有高級職稱。

c.所有男性都擁有高級職稱。

d.有的女性沒有高級職稱。

【解析】答案選a。根據(jù)題干第一句和最后一句可知，女性和既沒有博士學位也沒有高級職稱的人員為全異關系，可知既沒有博士學位也沒有高級職稱的人員為男性，可知a項正確。

(重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，考試吧公務員網(wǎng)搜集整理)。

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圖形推理：

公務員考試必備知識點解析篇十五

1.2015年6月13日，2015“筑城廣場市民才藝大賽”之“迎接省九運會全民健身操比賽”暨貴陽市“少年強中國強”中小學生健身操大賽，在筑城廣場熱鬧開場。來自貴陽市16所中學的近500名學生表演的“啦啦操”讓觀眾大聲叫好。

健身操比賽只不過是筑城廣場眾多文藝演出中的一項。從市民才藝大賽，到百姓健康舞;從“春黔社”的相聲，到編程高手的現(xiàn)場比拼;從吹拉彈唱，到唱念做打……2013年以來，隨著“筑城大舞臺”活動的開展，筑城廣場周周烹制文化大餐。更值得一提的是，因為賽事多樣、免費報名、零門檻，筑城廣場真正發(fā)揮了百姓大舞臺的作用，吸引了數(shù)萬市民參與其中、樂在其中，廣場文化因此成為貴陽市公共文化的標志性平臺。

隨著物質(zhì)生活日益豐富，廣大群眾的精神文化需求也越來越高。公共文化事業(yè)的發(fā)展，不僅關乎老百姓的生活質(zhì)量，更關乎精神文化家園的豐富繁榮，而開展文化惠民活動，是保障人民基本文化權益的務實舉措和有效方式。2015年6月10日，國家公共文化服務體系建設協(xié)調(diào)組第三次聯(lián)絡員會議在北京召開。此次會議通報了全國人大常委會關于《國務院關于公共文化服務體系建設工作情況的報告》的審議意見，討論了《關于落實全國人大常委會審議意見的分工方案》，充分體現(xiàn)了黨中央對文化惠民工作的高度重視。

2.近年來，各級黨委、政府和相關部門認真貫徹落實中央關于文化建設的戰(zhàn)略部署，加大公共文化服務投入力度，創(chuàng)新公共文化產(chǎn)品和服務的內(nèi)容與方式，公共文化服務體系建設呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展、整體推進、重點突破的良好態(tài)勢，但是，我國公共文化服務總體水平仍然不高，與人民群眾快速增長的文化需求還不相適應，與現(xiàn)代公共文化服務體系的要求還有較大差距。

“我們?nèi)ツ暝趨⒓尤珖f(xié)組織的調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，一個農(nóng)家書屋里，《商務宴請贏在點菜》這本書多達7冊，而《深入淺出注冊表及bios》竟有12冊。一個書屋總共才1000冊書，配這樣的書，還配這么多本，農(nóng)民真能用得上嗎?”全國政協(xié)委員、國家圖書館副館長陳立在政協(xié)界別聯(lián)組會上直言，一些地方的農(nóng)家書屋在書籍選配、管理服務、效益發(fā)揮方面仍存在不少問題。

全國政協(xié)委員、中央民族樂團副團長吳玉霞表示，現(xiàn)在很多地方新建的文體場館，面積、設施、規(guī)模均比過去有大的提升，甚至一些區(qū)域算得上是“大手筆”，但軟硬件不匹配的問題比較突出。“場館同所開展的活動、設備設施的維護水準、老百姓的文化期待，尤其是應展現(xiàn)的文化內(nèi)核之間還有差距。”吳玉霞說。

全國政協(xié)委員、中國美術館館長吳為山則認為，近年來，我國文化場館設施等硬件建設不斷完善，相形之下，公共文化管理人才的數(shù)量與質(zhì)量等軟件建設卻難以與之匹配。“比如廣東某地級市，經(jīng)濟發(fā)達，文化設施也很高端，僅造型現(xiàn)代、空間充足、設施完備的文化館、博物館、美術館等就有好幾處。但一些館每天的參觀者只有二三十個人，問題的關鍵就在于缺乏高素質(zhì)文化管理人才。”吳為山表示，農(nóng)村文化管理人才也面臨同樣的問題——在一些經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府抽調(diào)文化站長去為文化之外的“中心工作”打雜或兼職，文化站常年“鐵將軍”把門，“空殼站”越來越多，活動越來越少，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站陣地丟失嚴重。

也有不少人認為，之所以國家提供的公共文化服務與老百姓實際文化需求之間有不匹配之處，根本問題還是出在理念上。

“尤其是對于農(nóng)村，要尊重農(nóng)村自身的文化傳統(tǒng)，不能總拿精英文化、城市文化的標準去評判民間文化。很多農(nóng)民可能不識字，但他能給你講三國、講紅樓、講民間小戲。只有充分尊重民間文化，你才知道它的根基有多深厚。”全國政協(xié)委員、山東工藝美術學院院長潘魯生常年扎在鄉(xiāng)村，對基層公共文化服務工作感觸頗深。“我們的公共文化服務體系現(xiàn)在做得很好，但更應該注重因地制宜，結合實際需求。就好比你說西餐好，有營養(yǎng)，非要我吃西餐，可我的胃口偏偏就不適合吃西餐。所以在服務過程中，彼此的尊重和了解是一個必要前提。”潘魯生說。

“對于我們應該提供怎樣的公共文化服務，在內(nèi)容和方法上，我們研究得還很不夠。這不是坐在研究室里閉門造車，或坐在辦公室里拍腦袋就能解決的問題，中國地域遼闊、人口眾多，南北方的文化習俗各不相同，市民、漁民、牧民、農(nóng)民的文化需求也各不相同。”陳立說。

盡管城鎮(zhèn)化發(fā)展使得城鄉(xiāng)差距逐漸縮小，但我國公共文化服務體系區(qū)域、城鄉(xiāng)和群體不均衡的現(xiàn)象仍然突出。從城鄉(xiāng)看，各級財政對縣及縣以下農(nóng)村文化投入仍然較少。從區(qū)域看，中西部地區(qū)公共文化服務體系建設遠遠落后于東部地區(qū)。從群體看，當前針對老人、少年兒童、殘疾人、農(nóng)民工和邊疆民族地區(qū)群眾的公共文化資源和項目普遍偏少，公共文化服務群體間差距仍然明顯。這一系列的問題凸顯了加強公共文化服務建設力度的重要性。

3.公共文化服務水平的提升，對于改善國民的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量發(fā)揮著越來越重要的作用。公共文化體系建設受到很多國家的重視，政府不斷加強硬件設施建設與軟件設施的配套，構建高效能的公共文化體系。新加坡政府在這一方面的許多做法值得借鑒。

自20世紀90年代以來，新加坡加大了對公共文化設施的建設力度，通過新建和翻新建筑改善文化設施，形成了以圖書館、博物館、美術館、民眾聯(lián)絡所(俱樂部)等為主體的公共文化建筑群。此外，還有新加坡華樂團、新加坡交響樂團等文化團體，定期舉辦公共文化活動。這些類型不同的公共文化設施，針對人們不同層次的文化生活需求，提供多種類型、多樣風格的公共文化服務。