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詩歌閱讀答案指南(匯總22篇)

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詩歌閱讀答案指南(匯總22篇)
時間:2024-01-22 03:34:02     小編:雨中梧

每一次總結都是一個機會,讓我們反思自己的所作所為,找到進步的方向。閱讀優秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。以下是一些總結范文的精選,希望對大家有所幫助。

詩歌閱讀答案指南篇一

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這首詩,寫的是杜鵑花及與杜鵑花息息相關的一個家庭。壺井繁治是一位無產階級革命作家,詩中所寫的正是一個革命家庭。這是個和美的小家庭,夫妻志同道合,小女乖巧活潑。他們雖然過著貧窮而不安定的生活,但沒有放棄對美好事物的追求,對革命理想抱有堅定念。詩人善用象征手法,詩中的杜鵑花是革命理想的象征。詩人采取“隱”的手法將杜鵑花與一個家庭的命運熔于一爐,如心雕龍·隱秀》中指出:“隱也者,文外之重旨者也。文隱以復義為工?!?/p>

杜鵑花的,形象,是言中之意,是一條明線。而“文外之重旨”是一家人對革命理想的追求,是一條暗線。詩人以明線來帶動暗線發展,以暗線來表達思想感情。杜鵑花的.出現,揭示了詩人一家在困窘的生活環境下,追求、向往著革命理想。

杜鵑花的凋零,揭示了政治形勢的變化,革命者受到迫害。

杜鵑花的重新開放,揭示了真理之花猶存,只是我們失去了追求它的自由。最后一節詩,杜鵑花在獄中出現,揭示了監牢只能禁錮革命者的身軀,卻禁錮不住革命者對革命理想的堅定信念。寫一枝杜鵑花,寫出了一個志同道合、前仆后繼、堅信真理的革命家庭。

杜鵑花是詩中的主體形象。詩人選擇它來象征革命理想,真是神形俱備。從“形”上看,杜鵑花鮮紅耀眼、光彩照人;從“神”上看,杜鵑花遍地開放,生命頑強;這給人以顛撲不破、星火燎原的啟示。而這一切正是革命理想所具備的威力。另外,杜鵑花還含有“杜鵑啼血”之義,這為表現百折不屈,寧死不悔的革命衷腸,平添了別一番色彩。詩人還通過舉家逐花而居、小女戴花和妻子插花這些細節,來烘托杜鵑花的美麗高潔;并把它放在“舊花瓶”、“寒傖的屋子”和陰森的“牢里”與環境進行對比,反襯出杜鵑花作為理想之花的奪目光彩。這一切,使杜鵑花的形象更加鮮明、突出,象一團火一樣,照耀著這個處于“冬夜”的革命家庭。明代學者何景明,在談到詩的意境時曾說:“意象應曰合,意象乖曰離?!本褪钦f形象與思想相吻合、詩的意境就和諧,反之則不能和諧。杜鵑花的形象與詩人所賦予它的含義是相輔相成的。因而,詩的意境是和諧完美的,是清新而耐人尋味的。

詩歌閱讀答案指南篇二

閱讀下面的文字,完成13~15題。

中國詩歌之所以能歷久而不衰,一個重要的原因是它本身有一種調節功能,其語言形式處在不斷變化的過程之中。從四言到五言到七言,隨著漢語的發展變化而不斷形成新的節奏。二二節奏的四言詩是詩歌的早期形式,隨著《詩經》時代的結束而趨于僵化。此后的四言詩,如曹操《短歌行》那樣的佳作實在不多。中國詩歌主要的形式是二三節奏的五言和四三節奏的七言。四言詩一句分成均等的兩半,節奏呆板。五七言前后相差一個音節,寓變化于整齊之中,節奏活潑。所以五七言取代了四言而成為中國詩歌的主要形式。為什么七言沒有繼續加長,發展為九言呢?我想這是因為一句詩七個音節已經達到讀起來不至于呼吸急促的最大限度,加長到九言讀起來呼吸急促,這樣的詩行不容易建立起來。

在音節變化的同時,格律也在逐漸嚴密化。中國詩歌是從自由體(古詩)走向格律體(近體詩),但格律體確立之后自由體仍不衰退,而是和格律體并存著,各有其特長。就一個詩人來說固然有的擅長自由體,有的擅長格律體,但兩方面的訓練都是具備的。在自由體與格律體之間始終沒有分成派別。它們互相補充各擅其能,共同促進中國詩歌的繁榮發展。

從深層考察,詩歌的發展乃是性情與聲色兩種因素的交互作用。從重性情到重聲色,是中國詩歌史的第一個轉變,這個轉變發生在晉宋之際,具體地說是在陶謝之間。這恰好也正是近體詩的各種技巧被自覺加以運用的時候。明代的陸時雍說:“詩至于宋,古之終而律之始也。體制一變,便覺聲色俱開。謝康樂鬼斧默運,其梓慶之乎?!本唧w地說,這個轉變主要表現在兩個方面,即從重寫意轉到重摹象,從啟示性的語言轉向寫實性的語言?!段男牡颀垺っ髟娖氛f:“儷采百字之偶,爭價一句之奇;情必極貌以寫物,辭必窮力而追新。”指出了轉變后的狀況。從陶到謝的轉變,反映了兩代詩風的嬗遞。正如沈德潛所說:“詩至于宋,性情漸隱,聲色大開,詩運一轉關也?!保ā墩f詩晬語》)重聲色的階段從南朝的宋延續到初唐,一方面豐富了表現技巧,另一方面也建立起嚴密的格律,到盛唐,性情與聲色完美地統一起來,遂達到了詩歌的`高潮。

但是性情與聲色的統一畢竟不能維持多久。盛唐半個世紀一過,二者便又開始分離。重性情的,聲色不足;求聲色的,性情不完。此后二者統一的詩作雖然不少,但能以二者的統一維持一個時代的再也沒有了。中國詩歌史總的看來是輝煌燦爛的,但其頂峰也不過只有這么一個盛唐,半個世紀而已。

13.下列表述完全符合原文意思的一項是()。

a.隨著人們對《詩經》興趣的降低,《詩經》的時代結束了,人們由此感覺到二二節奏的四言詩越來越僵化。

b.中國詩歌沒有從五言七言發展成九言,是因為五言七言寓變化于整齊之中,節奏更為活潑。

c.明代的陸時雍和《文心雕龍·明詩篇》都指出了兩代詩風的嬗遞發生在陶淵明和謝靈運之間。

d.晉宋之間,詩歌轉變主要表現在從重寫意到重摹象,從啟示性語言轉向寫實性語言兩個方面。

14.根據原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()。

a.中國詩歌能歷久不衰,是因為人們在詩歌創作中總是保持探索求新的自身調節的狀態。

b.中國詩歌的發展是從自由體走向格律體,后來出現各種技巧被自覺運用的重聲色也就不足為奇了。

c.古詩與近體詩的長期并存,說明在中國詩歌史上對詩歌語言形式層面的追求意義不大。

d.從詩歌的發展來看,性情與聲色兩者只有完美統一起來,才能真正成就詩歌的燦爛輝煌。

15.請依據文本給文中的“調節功能”下個定義,并簡要說明其體現在哪些方面。

參考答案:

13.d(a對“對《詩經》興趣的降低”理解有誤;b是因為九言音節太多,讀起來呼吸顯得急促,而一句七言已經基本上達到了呼吸不至急促的最大限度;c《文心雕龍》只指出轉變后的狀況。)。

14.c(不能因為二者的并存否定對語言形式追求而產生的二者互補共同促進中國詩歌的繁榮。)。

15.“調節功能”是指歷久不衰的中國詩歌在其發展過程中不斷求變的一種特性。其體現在語言形式上新的詩句節奏不斷形成,格律也在逐漸嚴密化;還體現在性情與聲色的交互作用,使中國詩歌呈現出不同的風貌。

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詩歌閱讀答案指南篇三

朱敦儒(1)。

直自鳳凰城破(2)后,擘釵破鏡(3)分飛。天涯海角信音稀。夢回遼海北,魂斷玉關西。月解重圓星解聚,如何不見人歸?今春還聽杜鵑啼。年年看塞雁,一十四番回。

【注】。

(1)朱敦儒,兩宋之交時的詞人。此詞約作于金朝滅北宋后十四年。(2)指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。(3)擘釵破鏡:常代指夫妻在戰亂中離散。

(1)簡析今春還聽杜鵑啼一句所包含的思想感情,并賞析還字的表達效果。(3分)。

答:

(2)這首詞在表情達意上運用了以小見大的表現手法,請結合全詞簡要分析。(3分)。

答:

【解析】。

(1)在古代詩歌意象中,杜鵑的啼聲是悲切的,詩人往往借杜鵑啼鳴寫自己悲愁痛苦的心情;還則表明不是第一次,后面的一十四番回就表明年年如此。

(2)從寫作角度分析,整個時代社會的悲劇通過夫妻的離散來表現,抓住這一點,就能較好地理解以小見大的`手法。

【參考答案】。

(1)今春還聽杜鵑啼一句飽含著詩人多年來年年希望又年年失望的無限辛酸;新的一年,籠罩在他心頭的陰影仍是那樣沉重。(1分)一個還字,貫穿了過去與現在,交織著年年期望中的等待和等待中的失望,(1分)國破家亡的悲痛之情中亦暗含對南宋小朝廷偏安江南、不思復國的不滿與控訴。(1分)。

(2)詞的上片敘述了金兵攻占汴京后詩人拋妻別子、流落江南的痛苦,下片則寫對重逢的向往,表達了自己對家人的思念之情。(1分)此詞所寫夫妻離散的個人愁緒之深、之重,反映了整個時代的社會悲劇;(1分)所抒懷念親人的一己之情,亦包含了懷念故土的愛國意義。(1分)。

詩歌閱讀答案指南篇四

一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春。

縱被春風吹作雪,絕勝南陌碾成塵。

(1)結合詩歌前兩句簡析杏花的形象特點。(3分)。

(2)詩歌后兩句主要運用什么手法表達了怎樣的思想感情?(5分)。

10.(1)詩歌前兩句描繪出了杏花花影相映、鮮艷絢麗的形象。(1分)傍水而開的杏花,妖嬈美麗,水中倒影蕩漾,樹上水下,相映生輝,飽含著濃郁的.春意。(2分)。

(2)后兩句主要運用對比的手法,(1分)寫杏花寧愿被春風吹落,如雪般落于水上,也不愿意在南陌被車輪碾作塵土。(2分)作者借此表達自己的政治理想與高尚的情操,寧愿為理想獻身也不愿陷身污濁。(2分)。

(1)詩歌前兩句描寫出一幅什么景象?各占春具體指什么?(3分)。

(2)前人說這首詩恰是自己身份。你同意這種觀點嗎?請從思想內容方面說明自己的看法。(4分)。

10.(1)答案解析:正當春季,杏花臨水盛放。(1分)。池邊樹上的花和池中花影一樣妖嬈。(必須指明花和花影。2分)。

(2)答案解析:杏花妖嬈純潔,飄落了也仍保持其純潔,比南陌落花被玷污強得多;表達了詩人雖被排擠,仍一無所玷,不失高遠之志。(說明意境,2分;說明表達的思想感情,2分。)(如考生不同意,只要自圓其說,可以酌情評分。)。

詩歌閱讀答案指南篇五

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花【漸】欲迷人眼,淺草【才】能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【問題】。

7.下面對這首詩的分析不正確的一項是()(2分)。

a.全詩以“行”字為線索,從“孤山寺”起,到“白沙堤”終,寫出了一路所見西湖的美好景象。

b.這首詩處處扣緊環境和季節特征,把春天的西湖描繪得生機盎然,十分迷人,令人神往。

c.這首詩尾聯中的`“最愛湖東行不足”說明詩人留流忘返,委婉含蓄地抒發了作者對春日西湖無比喜愛的思想感情。

d.該詩的語言既符合格律詩的規范,又清新明快、曉暢平易,充分體現了白居易詩歌的藝術風格。

8.請對頸聯中加著重號的詞語進行簡要賞析。(3分)。

答:

【參考答案】。

7.c。

8.選文中“漸”與“才”等詞,選詞精當,準確地描繪了西湖早春的特征。(意思對即可)。

詩歌閱讀答案指南篇六

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

會當凌絕頂,一覽眾山小。

1.這首詩描繪了泰山怎樣的.景色?(2分)。

2.詩中“會當凌絕頂,一覽眾山小”表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)。

參考答案:

1.描繪了泰山商大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色。(須答出兩方面)。

2.表達了詩人不怕困難,敢于攀登人生頂峰的雄心壯志和熱愛祖國河山的思想感情。(意思接近即可)。

詩歌閱讀答案指南篇七

方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖。指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷懸為最善。其法取新纊中獨繭縷,以芥子許蠟,綴于針腰,無風處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者。余家指南、北者皆有之。磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理。

方家用磁石磨成針(的形狀針頭鋒利),于是可以指向南方,然而常常略微偏東,不全在正南方,(放在)水上常震動搖擺。(在)手中或碗邊都有可能這樣,運轉的速度很快,但在堅硬光滑(的表面)容易滑落掉下,不過(在這幾種方法中)以懸掛為最好的。這個方法是取新產的絲綿中獨好的繭絲一縷,用芥菜的種子蘸蠟(抹在上面),系在針的中間(位置),在沒有風的地方懸掛,則針常常指向南方。其中有的針則指向北方。余家(的方法)指南,指北的都有。

詩歌閱讀答案指南篇八

這首詩,寫的是杜鵑花及與杜鵑花息息相關的一個家庭。壺井繁治是一位無產階級革命作家,詩中所寫的正是一個革命家庭。這是個和美的小家庭,夫妻志同道合,小女乖巧活潑。他們雖然過著貧窮而不安定的生活,但沒有放棄對美好事物的追求,對革命理想抱有堅定念。詩人善用象征手法,詩中的杜鵑花是革命理想的象征。詩人采取“隱”的手法將杜鵑花與一個家庭的命運熔于一爐,如心雕龍·隱秀》中指出:“隱也者,文外之重旨者也。文隱以復義為工?!?/p>

杜鵑花的,形象,是言中之意,是一條明線。而“文外之重旨”是一家人對革命理想的追求,是一條暗線。詩人以明線來帶動暗線發展,以暗線來表達思想感情。杜鵑花的.出現,揭示了詩人一家在困窘的生活環境下,追求、向往著革命理想。

杜鵑花的凋零,揭示了政治形勢的變化,革命者受到迫害。

杜鵑花的重新開放,揭示了真理之花猶存,只是我們失去了追求它的自由。最后一節詩,杜鵑花在獄中出現,揭示了監牢只能禁錮革命者的身軀,卻禁錮不住革命者對革命理想的堅定信念。寫一枝杜鵑花,寫出了一個志同道合、前仆后繼、堅信真理的革命家庭。

杜鵑花是詩中的主體形象。詩人選擇它來象征革命理想,真是神形俱備。從“形”上看,杜鵑花鮮紅耀眼、光彩照人;從“神”上看,杜鵑花遍地開放,生命頑強;這給人以顛撲不破、星火燎原的啟示。而這一切正是革命理想所具備的威力。另外,杜鵑花還含有“杜鵑啼血”之義,這為表現百折不屈,寧死不悔的革命衷腸,平添了別一番色彩。詩人還通過舉家逐花而居、小女戴花和妻子插花這些細節,來烘托杜鵑花的美麗高潔;并把它放在“舊花瓶”、“寒傖的屋子”和陰森的“牢里”與環境進行對比,反襯出杜鵑花作為理想之花的奪目光彩。這一切,使杜鵑花的形象更加鮮明、突出,象一團火一樣,照耀著這個處于“冬夜”的革命家庭。明代學者何景明,在談到詩的意境時曾說:“意象應曰合,意象乖曰離?!本褪钦f形象與思想相吻合、詩的意境就和諧,反之則不能和諧。杜鵑花的形象與詩人所賦予它的含義是相輔相成的。因而,詩的意境是和諧完美的,是清新而耐人尋味的。

詩歌閱讀答案指南篇九

問題:

1、這首詩是按()順序敘述的,從哪里能看出來?用“______”畫出詩中相關的句子.

2、詩中,詩人把鄉愁比喻成“郵票”,是因為“郵票”傳遞著()之愛;把鄉愁比作成“船票”,是因為“船票”代表著()之情.

3、朗誦這首詩歌時,應該()。

a、急速、悲壯b、歡快、幸福c、緩慢、憂傷。

答案:

1.時間順序小時候;長大后;而現在。

2.郵票是一種意象,詩中的`船票、郵票、墳墓等都是意象,都寄予了思鄉情懷。

那年少時的一枚郵票,那青年時的一張船票,甚至那未來的一方墳墓,都寄寓了詩人的也是萬千海外游子的綿長鄉關之思。

郵票、船票、墳墓、海峽,運用了比興的手法,表達了對母親、新娘的思念和渴望兩岸統一的強烈愿望。

3.c根據題目顧名思義思鄉應該緩慢一些。

詩歌閱讀答案指南篇十

杜甫。

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

會當凌絕頂,一覽眾山小。

1.全詩緊扣“望”字來寫,“望”的角度是(b)。

a.由近望到遠望b.由遠望到近望c.由俯視到仰視d.由仰視到俯視。

2.對“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯誤的一項是(d)。

a.這兩句詩對仗工整。b.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

c.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。d.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。

3.最能體現詩人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是(d)。

a.岱宗夫如何?齊魯青未了。b.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

c.當胸生曾云,決眥入歸鳥。d.會當凌絕頂,一覽眾山小。

4.在我國文學史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是(b)。

a.詩歌有虛寫,有實寫,虛實結合,意境高遠,氣勢磅礴。

b.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達了詩人俯視萬物,桀驁不馴的性格特點。

c.詩歌能讓人浮想聯翩,充分感受到泰山的雄偉氣勢,同時又能讓人體會出詩人的情懷??芍^形神兼備。

d.詩歌語言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現出詩人“語不驚人死不休”的創作追求。

5.本詩中“割”與“小”的用詞之妙,自古為人們所稱道,請任選其一加以賞析。

一個“割”字,表現世泰山像一把碩大無比的刀切斷了陽光,使泰山明暗對比強烈,突出了泰山遮天蔽日的`形象。

“小”在此處是“矮小”的意思。它不僅形象地寫出泰山巍然高聳的氣勢,同時象征性地表達了詩人攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

6.本詩頷聯中用得最傳神的兩個字是鐘、割。

7.在詩中,作者是怎樣表現泰山之高的?請結合具體詩句簡要同答。

一是“齊魯青未了”,寫遠望泰山蒼翠的山色掩映著齊魯大平原,借齊魯兩地烘托泰山參天聳立的形象;二是“陰陽割昏曉”,寫出泰山橫空出世,遮天蔽日,山北山南,一陰一陽,一昏一曉,實寫泰山雄偉高矗;三是“蕩胸生層云”,寫細望泰山腰間的團團云氣,凸顯泰山的高俊;四是“一覽眾山小”,想象自己登上泰山絕頂,俯視群山,一個個都顯得那么矮小,虛寫泰山之高。

一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,突出了泰山遮天蔽日的形象。

寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂的精神和俯視一切的雄心和氣概。

1、詩中的“岱宗”指的是“五岳之首”的?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”蘊含的人生哲理是___________________________________________________。寫出了詩人的精神和氣概。

2、“陰陽割昏曉”中“陰陽”是指。“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山高大的特點。

3、“齊魯青未了”一句表現了;“造化鐘神秀”一句描寫了;。

4、“決眥入歸鳥”一句蘊藏了詩人。

5、“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當,請簡要賞析。

6、下面對這首詩理解錯誤的一項是()。

a、“齊魯青未了”句是說在齊魯廣大區域內都能望見泰山的青色,用距離之遠來烘托泰山之高,別出心裁地寫出自己的體驗。

b、“造化鐘神秀”中“鐘”字寫出泰山將天地間一切秀麗的景色聚集在一起的神奇作用。

c、“會當凌絕頂”中,“會當”的意思是“一定要”,從中可以看出詩人不怕困難,勇于攀登頂峰的雄心和氣概。

d、作者用“岱宗夫”把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫。

7、請用簡潔生動的語言描繪“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一句所展現的畫面。(3分)。

8、“會當凌絕頂,一覽眾山小”已成為流傳千古的名句,這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)。

答案:

1、泰山,不怕困難,敢于攀登人生高峰,俯視一切。

2、山北和山南。(巍峨)。

3、泰山的高大;泰山的神奇秀麗;對祖國山河的熱愛之情。

5、形象地表現出泰山高聳陡峭的特點,像一把利劍把世界分割成明暗兩部分,用字極富神韻。

6.d唐代杜甫。

評分意見:此題共2分。每空1分。

7.蕩胸生層云,決眥入歸鳥。大自然對泰山神奇秀麗的景致情有獨鐘,山是如此巍峨,山前山后仿佛被從中割斷一般,云霞明滅一昏一暗,形成截然不同的景象。

評分意見:此題共3分。描繪內容全得2分,語言優美流暢得1分。

8.不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心氣概和遠大抱負。

評分意見:此題共2分。意思對即可。

詩歌閱讀答案指南篇十一

月陂堤上四徘徊,北有中天百尺臺。

萬物已隨秋氣改,一樽聊為晚涼開。

水心云影閑相照,林下泉聲靜自來。

世事無端何足計,但逢佳節約重陪。

1.頸聯用了什么表現手法?請簡要賞析。(5分)。

答:

2.這首詩營造了怎樣的意境?表現了詩人怎樣的情感?請結合詩歌內容簡要分析。(6分)。

答:

參考答案。

1(1)第三聯運用了融情于景、以動襯靜的表現手法。(3分)詩人用淙淙的泉聲突顯月夜的寧靜,在“水心云影閑相照”的景象描繪中融入自己內心平靜安閑的`情緒。(2分)。

2詩人通過對百尺高臺、美麗的水光月色、樹林和泉聲這些意象的描寫,(2分)營造了寧靜幽雅(或靜謐、幽靜等)的意境。(2分)全詩通過景物描寫和“世事無端何足計,但逢佳節約重陪”的直接抒情,表現了詩人閑適(或恬淡、自在)、隨遇而安、不計得失的淡泊情懷。(2分)。

詩歌閱讀答案指南篇十二

方家(2)以磁石磨針鋒,則能指南;然常微偏東,不全南也。水浮多蕩搖,指爪及碗唇(3)上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷懸(4)為最善。其法:取新纊(5)中獨繭縷(6),以芥子許臘綴于針腰(7),無風處懸之,則針常指南。其中有磨而指北者(8)。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,猶柏之指西,莫可原其理(9)。

注釋:

(1)選自《夢溪筆談》。(2)[方家]行家。(3)[碗唇]碗邊。(4)[縷懸]用絲線懸掛。(5)[纊(kuang)]絲綿。(6)[獨繭縷]單根的蠶絲。(7)[以芥子許臘綴于針腰]用芥子大小的蠟塊把針的中腰粘住。(8)[磨而指北者](有的針)用磁石磨后指北。(9)[莫可原其理]沒有辦法可以推究它的道理。原,推究。

1、文章介紹了指南針的`幾種使用方法?(2分)。

2、沈括對指南針的研究是有卓越成就的,試從這篇短文中找出作者有哪些發現?(2分)。

1、四種:水浮法、指爪法、碗邊法、縷懸法或浮于水面、放在指甲上、置于碗邊、以線懸掛)(2分,大意對即可,寫出兩個給1分。)。

2、(1)磁針指向不是正南方,而是略偏東(2)磁針有四種裝置方法,縷懸法最好(3)磁針有指南、指北之分(2分,寫出其中任一點給1分,給滿2分為止。)。

詩歌閱讀答案指南篇十三

汀洲無浪復無煙,楚客相思益渺然。

漢口夕陽斜渡烏,洞庭秋水遠連天。

孤城背嶺寒吹角,獨樹臨江夜泊船。

賈誼上書憂漢室,長沙謫去古今憐。

注:

源中丞當時被貶岳陽。

楚客:客居楚地之人。此為詩人自指,也暗指屈原。

渺然:遙遠的樣子。

漢口:漢水入口處。

(1)首聯寫了哪些內容?請簡要概括。(2分)。

__________________________________________________________。

(2)頷聯描寫景色很有特色,請簡要分析。(4分)。

__________________________________________________________。

(3)尾聯運用賈誼被貶長沙的典故,抒發了作者怎樣的情感?(4分)。

__________________________________________________________。

參考答案:。

(1)寫了鸚鵡洲水面平靜、空氣澄明和“我”(楚客)渺遠的思緒。

(2)虛實結合,實寫漢口,虛寫洞庭。用語生動,“斜”字寫出了江鳥斜飛的姿態,十分形象;“連”字寫出了洞庭湖水天相接的壯闊,想象豐富。

(3)作者借同情賈誼被貶長沙,含蓄地表達了對源中丞遭貶的不平,以及對他的同情與思念之情。

譯文:。

放船時汀洲上多么睛朗,沒有風浪也沒有煙靄迷離,我這楚地客子的相思,就像江流浩渺無際。在漢口的夕陽中不時可見渡江的鳥雀側身奮飛;洞庭湖滿漲的秋水,和遠天連成蔚藍一氣。背山的孤城響徹號角,一聲聲透出凄寒,臨江的那棵獨樹,黑夜里停泊著我的小船。賈誼上書只因他心憂國事,為了漢室的長治久安,他不幸遠滴長沙,古今來令人深深地哀惋。

賞析:

《自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄源中丞》是唐代詩人劉長卿創作的一首七言律詩。該詩當是詩人在至德(唐肅宗年號,756—758)間任鄂州轉運留后,出巡到夏口一帶時所作。作者自夏口乘船出發,夕陽西下時便抵達鸚鵡洲,觸景生情,寫了這首詩,寄給遠在洞庭湖畔的元中丞。詩中對被貶于岳陽的源中丞,表示懷念和同情,也是借憐賈誼貶謫長沙,以喻自己的遭貶謫。

首聯寫詩人為身邊景物所觸動,而想到貶于洞庭湖畔岳陽城友人,通過寫江上浪煙來寄托對友人的思念之情。中間兩聯寫詩人由夏口至鸚鵡洲一路的所見所聞。尾聯為勸慰元中丞語,憂憤之語傾瀉而出,以同情友人在政治上遭受打擊的境遇作結,也是作者自己人生遭際的寫照。全詩語言圓熟,意境開闊,結構緊密,是藝術上較成熟的作品。

首聯寫船到鸚鵡洲時所見江間水波不興、煙靄一空的景象,并逗起詩人對遠在洞庭瑚畔約源中丞的`相思之情:鸚鵡洲所在的江面無風無浪又無云煙,我這個途經楚地的客子對你的相思渺然無邊。上句是詩人靈想獨辟出來約晶瑩潔凈的水界,也是詩人思念源中丞的一個絕美的環境。下句以正面抒情承之,直寫勃然于心的相思之情比江水還要廣閣?!耙婷烊弧比纸Y合眼前景物,極為夸張地寫出詩人的懷友之情與江水同趨合流的一種藝術妙境。行文亦作流水之勢,一無掛礙。

頷聯分寫兩地景物。上句寫詩人回眸漢口所見的暮景,下句虛擬源中丞所在地——洞庭的浩渺水色。遠眺漢口,夕陽西下,暮歸的鳥兒斜著翅膀渡過江去;作者遙想洞庭湖,秋水浩森,鼓漲到遠方,似與遠不可測的天邊連在一起。在構圖上更切近畫理:頷聯是工對,但形成了渾然一體的富于遠勢的圖景,夕陽飛鳥著一“斜”字,畫龍點睛,那暮色中斜飛的江鳥,似乎牽引著詩人的愁思,順著秋波,與洞庭相連,而一個“遠”字更使那愁思由一點而蕩溢為浩渺無際。一近景。一遠景;一實寫,一虛擬,創造了極富張力、饒有空間感的“形”。一個身在汀洲心馳洞庭的詩人形象隱約其間,他的心已由此地(鸚鵡洲)飛越到彼地(洞庭湖)了。筆力清爽,情思渺遠。結構上,上下兩句似無聯系,但這種切割空間的手法正好造成詩人凝眸飛鳥、思接遠方的藝術空白,詩人的相思之情充盈激蕩于其中。

頸聯轉折到眼前見聞口詩人在自家的小船上,懷思久之,不知不覺時間由夕陽西下推移到夜色沉沉的晚間。從與汀洲隔江相對背靠龜山的漢陽城里傳來令人寒栗的號角聲;一棵孤樹下臨大江,詩人的行船泊在沉沉夜色中,融沒在浩渺的江面上。這一聯因感情由上文的激揚陡轉為低抑,所以這里所寫的景物亦呈現出孤獨凄寒的特征。城曰“孤”,角日“寒”,樹日“獨”,都是詩人特定心境物化出典的另一種自然風貌。此次詩人被貶載痛南行的悲苦,置身異地的孤獨情懷以及由號角傳出的戰亂氣息,均借景物淡然映出口情景互藏其宅,是此聯的妙處所在。

尾聯自然而然地結出詩旨,用賈誼之典,含蓄地表示了對源中丞此貶的不平,而“古今憐”三字,更不僅表達了這事件是一種歷史性的悲劇,而且隱含了自己曾遭貶南巴的同病相憐之感。

全詩是向友人遙寄相思和暗訴心中隱痛的,感情綿邀而凝重,語言整飾而流暢。特別是中間兩聯,落筆于景,而暗關乎情,情景融浹,相為珀芥,自是中國古典抒情詩的正道。

詩歌閱讀答案指南篇十四

作者:韋應物。

去年花里逢君別,今日花開已一年。

世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眠。

身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。

聞道欲來相問訊,西樓望月幾回圓。

1.有人說此詩前兩句情景交融,對其頗為推崇贊美。但有人認為這種評論并不切實。請結合具體詩句,談談你的看法,并簡要分析。(5分)。

出處 www.cdxkw.cn

2.這首詩的頷聯和頸聯表達了作者怎樣的情感?請結合詩句簡要分析。(6分)。

參考答案。

1.(5分)(1)這種評論不切實,或前兩句不屬于情景交融。(觀點明確1分)去年春花招展中分別,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,又暗含著時光易逝之傷感。(解說詩句2分)這兩句即景生情,恰是一種相反相成的比襯(反襯),景美而情不歡。(辨析2分)因此不屬于情景交融。(2)這兩句屬于情景交融。(觀點明確1分)去年春花招展中分別,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,又暗含著時光易逝之傷感。(解說詩句2分)這兩句即景生情,情景交融,在春光爛漫中引發了作者豐富的情感思緒。(2分)(兩種觀點均可,學生言之成理即可酌情給分。)。

2.(6分)(1)頷聯:寫自己的煩惱苦悶。(1分)“世事茫?!薄半y自料”是指國家的前途難以預料(背景),也包含個人的前途渺茫。(1分)他到任一年,眼前又是美好的春天,但他只有憂愁苦悶,感到孤獨寂寞,難以入眠,縱使美景也黯然無光。(1分)(2)頸聯寫自己的思想矛盾。(1分)因為多病使他想辭官歸隱;但他看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責,于國于民都有愧,又不能一走了事。作者處于這樣進退兩難的矛盾之中。(2分)。

鑒賞一。

《寄李儋元錫》是唐代詩人韋應物的作品。此詩描述了詩人與友人分別之后的思念。開首二句即景生情,花開花落,引起對茫茫世事的感嘆。接著直抒情懷,寫因多病而想辭官歸田,反映內心的矛盾?!耙赜辛魍隼①哄X”,不僅是仁人自嘆未能盡責,也流露進退兩難的苦悶。結尾道出寄詩的用意,是極需友情的慰勉,渴望和友人暢敘。全詩起于分別,終于相約,體現了朋友間的深摯友誼,感情細膩動人,同時章法嚴密,對仗工整,用語婉轉,堪為七律名篇。

詩寫懷友之情,表明了自己的憂郁。前兩句歷來為人所稱贊,范仲淹曾嘆之為“仁者之言”。

韋應物這首詩敘述了與友人別后的思念和盼望,抒發了國亂民窮造成的內心矛盾。

詩是寄贈好友的',所以從敘別開頭。首聯即謂去年春天在長安分別以來,已經一年。以花里逢別起,即景勾起往事,有欣然回憶的意味;而以花開一年比襯,則不僅顯出時光迅速,更流露出別后境況蕭索的感慨。頷聯寫自己的煩惱苦悶。“世事茫?!笔侵竾业那巴?,也包含個人的前途。當時長安尚為朱泚盤踞,皇帝逃難在奉先,消息不通,情況不明。這種形勢下,他只得感慨自己無法料想國家及個人的前途,覺得茫茫一片。他作為朝廷任命的一個地方行政官員,到任一年了,眼前又是美好的春天,但他只有憂愁苦悶,感到百無聊賴,一籌莫展,無所作為,黯然無光。頸聯具體寫自己的思想矛盾。正因為他有志而無奈,所以多病更促使他想辭官歸隱;但因為他忠于職守,看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責,于國于民都有愧,所以他不能一走了事。這樣進退兩難的矛盾苦悶處境下,詩人十分需要友情的慰勉。尾聯便以感激李儋的問候和亟盼他來訪作結。

鑒賞二。

這首詩大約寫于唐德宗興元元年(784)春天。前一年初夏,作者由尚書省比部員外郎刺滁州(今安徽滁縣),本年春在滁州任所寫此詩寄贈友人李儋、元錫。

去年春花招展中分別,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,順理成章。又暗含著時光易逝之感,正有“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的感傷意味。開端扣題,由去年說到今年。與友人分別,又逢花開,已經一年,而用春花關聯起來,自然而又流暢。一年來,國家政局更加動蕩不安。就在作者出任滁州刺史的當年冬天,奉命東征叛亂藩鎮的涇原兵在長安又嘩變作亂,并奉朱肶為帝,德宗出奔奉天。前來增援的朔方軍又與朱泚相勾結,致使戰亂進一步擴大。當時,詩人曾自滁州間道遣使探聽消息,寫作此詩時,使者尚未返滁。因此,“世事茫?!?、“春愁黯黯”,不是泛泛之論,都包含著實實在在的社會內容。由于國亂民窮,自己又有志難申,欲棄官歸隱,而又不忍漠視家國百姓之難。于此,就不禁將內心的重重矛盾推心置腹地向朋友傾訴。“世事茫?!?,給人以混茫無涯、難以捉摸之感,正是當時特定的政治局勢的寫照。“春愁黯黯”,涂上了一層陰沉黯淡、紛擾糾結的色素,恰好展示了作者此時的心緒,情愫如此,因而只好抱膝獨臥?!笆朗隆本涂陀^而言,“春愁”就主觀而言。“難自料”承“已一年”而申述其變化,“獨成眠”承“逢君別”以表明獨處懷友?!吧矶嗉膊 背小按撼睢本?,申述了自身的困難;“邑有流亡”承“世事”句,表達出人民的疾苦。自身困難雖加劇歸隱之念,人民疾苦卻喚回濟時之心。中間四句歸結到“愧俸錢”,正說明志在有為,不甘竊位茍祿,乃是作者思想的主導因素。

尾聯歸結全詩,回應首聯。“聞道欲來”,寫對方關念自己;“西樓望月”寫自己盼望對方。懷人望月,由來已久。就本篇來說,詩人不僅想借普照兩地的月光來傳遞相互關照之情,更要用月輪的缺而復圓來寄托盼望朋友團圓的拳拳之心。而“望月幾回圓”,又正說明了自己盼友為時之久,心情之切。至此,招請速來之意,不言自明,耐人體味。全詩始于感嘆分別,終于盼望團聚,綰合緊密,渾然一體,而友情之深摯渾厚,溢于言表。

韋詩以描寫山水見長,但其詩中亦有不少憂念國事、關懷民瘼的內容。在這首懷念友人的詩篇中,作者對大唐王朝前途的嘆惋,對自己憂愧交加的內心世界的揭示,都說明詩人對國計民生的大事并沒有忘懷。尤其是“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”兩句,一直受到人們的贊揚,被譽為“不負心語”(沈德潛《唐詩別裁》)。這兩句詩真實地表現了當時的社會條件下,一個正直的地方官吏無可奈何的處境和高尚的人格美。這首律詩寫來平易親切,通篇不用典實,節奏流麗響亮。劉熙載《藝概》說:“律詩不難于凝重,亦不難于流動,難在又凝重又流動耳?!奔饶赜至鲃?,正是這首詩的特色。

詩歌閱讀答案指南篇十五

1.有人說此詩前兩句情景交融,對其頗為推崇贊美。但有人認為這種評論并不切實。請結合具體詩句,談談你的看法,并簡要分析。(5分)。

出處 www.cdxkw.cn

2.這首詩的頷聯和頸聯表達了作者怎樣的情感?請結合詩句簡要分析。(6分)。

參考答案。

1.(5分)(1)這種評論不切實,或前兩句不屬于情景交融。(觀點明確1分)去年春花招展中分別,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,又暗含著時光易逝之傷感。(解說詩句2分)這兩句即景生情,恰是一種相反相成的比襯(反襯),景美而情不歡。(辨析2分)因此不屬于情景交融。(2)這兩句屬于情景交融。(觀點明確1分)去年春花招展中分別,今年再見花開而懷友,既是睹物思人,又暗含著時光易逝之傷感。(解說詩句2分)這兩句即景生情,情景交融,在春光爛漫中引發了作者豐富的情感思緒。(2分)(兩種觀點均可,學生言之成理即可酌情給分。)。

2.(6分)(1)頷聯:寫自己的煩惱苦悶。(1分)“世事茫?!薄半y自料”是指國家的前途難以預料(背景),也包含個人的前途渺茫。(1分)他到任一年,眼前又是美好的春天,但他只有憂愁苦悶,感到孤獨寂寞,難以入眠,縱使美景也黯然無光。(1分)(2)頸聯寫自己的思想矛盾。(1分)因為多病使他想辭官歸隱;但他看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責,于國于民都有愧,又不能一走了事。作者處于這樣進退兩難的矛盾之中。(2分)。

韋應物這首詩敘述了與友人別后的思念和盼望,抒發了國亂民窮造成的內心矛盾。

詩是寄贈好友的,所以從敘別開頭。首聯即謂去年春天在長安分別以來,已經一年。以花里逢別起,即景勾起往事,有欣然回憶的意味;而以花開一年比襯,則不僅顯出時光迅速,更流露出別后境況蕭索的感慨。頷聯寫自己的煩惱苦悶?!笆朗旅C!笔侵竾业那巴?,也包含個人的前途。當時長安尚為朱泚盤踞,皇帝逃難在奉先,消息不通,情況不明。這種形勢下,他只得感慨自己無法料想國家及個人的前途,覺得茫茫一片。

他作為朝廷任命的一個地方行政官員,到任一年了,眼前又是美好的春天,但他只有憂愁苦悶,感到百無聊賴,一籌莫展,無所作為,黯然無光。頸聯具體寫自己的思想矛盾。正因為他有志而無奈,所以多病更促使他想辭官歸隱;但因為他忠于職守,看到百姓貧窮逃亡,自己未盡職責,于國于民都有愧,所以他不能一走了事。這樣進退兩難的`矛盾苦悶處境下,詩人十分需要友情的慰勉。尾聯便以感激李儋的問候和亟盼他來訪作結。

這首詩的藝術表現和語言技巧,并無突出的特點。有人說它前四句情景交融,頗為推美。這種評論并不切實。因為首聯即景生情,恰是一種相反相成的比襯,景美而情不歡;頷聯以情嘆景,也是傷心人看春色,茫然黯然,情傷而景無光;都不可謂情景交融。其實這首詩之所以為人傳誦,主要是因為詩人誠懇地披露了一個清廉正直的封建官員的思想矛盾和苦悶,真實地概括出這樣的官員有志無奈的典型心情。

這首詩的思想境界較高,尤其是“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”兩句,自宋代以來,甚受贊揚。范仲淹嘆為“仁者之言”,朱熹盛稱“賢矣”。這些評論都是從思想性著眼的,贊美的是韋應物的思想品格。但也反映出這詩的中間兩聯,在封建時代確有較高的典型性和較強的現實性。事實上也正如此,詩人能夠寫出這樣真實、典型、動人的詩句,正由于他有較高的思想境界和較深的生活體驗。

詩歌閱讀答案指南篇十六

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

【問題】。

(1)“煙籠寒水月籠沙”兩個“籠”字用得好在哪里?(2分)。

(2)具體分析詩歌的后兩句,說說它表達了作者怎樣的思想感情?(3分)。

【參考答案】。

(1)煙、水、月、沙四者,被兩個“籠”字和諧地融合在一起,繪成一幅極其淡雅的水邊夜色,渲染了一種迷蒙冷寂的.氣氛。(2分)。

(2)《后庭花》,據說是南朝荒淫誤國的陳后主所制的樂曲,可是,如今又有人在這衰世之年,不以國事為懷,反用這種亡國之音來尋歡作樂,這怎能不使詩人產生歷史又將重演的隱憂呢?“猶唱”二字,微妙而自然地把歷史、現實和想象中的未來串成一線,意味深長。官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補他們腐朽而空虛的靈魂,而這正是衰敗的晚唐現實生活的寫照。全詩表達了對國事的隱憂。(意思對即可,3分)。

詩歌閱讀答案指南篇十七

稍離煙瘴近湘潭,疾病衰頹已不堪。

兒女不知來避地,強言風物勝江南。

譯文。

漸漸遠離了嶺南瘴氣蒸郁的地方,前面不遠就是湘潭;身體多病,衰弱疲憊,內心痛苦不堪。

小兒女不知道自己是在逃難,硬是堅持說:眼前的風光景物,勝過江南。

賞析。

首句點題,說明自己行程?!盁熣巍倍?,切嶺南氣候,暗示自己因為避亂到連州,過著很艱苦的生活。次句具體寫流亡生活對自己身體的摧殘,連用“疾病”、“衰頹”、“不堪”三詞,突出環境的惡劣,也隱隱將自己對國事的憂愁略加表露,語意低沉深摯。歷來詩人都喜歡把情感寄托在對風物的吟詠之中,這兩句詩切定“煙瘴”,從而直述種種不堪,也是采用這一手法。

三、四句筆鋒忽轉,不再寫自己,轉說小兒女不知道是逃難,堅持說眼前的景物比江南還好。這兩句看似平常,實際上頗見構思之苦。詩以“避地”二字為主腦。眼前的風光,未必不如江南,關鍵是詩人此番是逃難而來,他又是江南人,見慣江南景色,如今顛沛流離,心情不佳,遙望故鄉,戰火不息,他怎會對眼前的景色贊賞呢?他又怎么會有心情欣賞眼前的秀麗景色呢?反過來,兒女年幼,沒有大人那樣的憂愁,自然感覺不同,說眼前的景色勝過江南。詩人這樣寫,正是通過小兒女的不解事,反襯自己的憂思,所以用“強言”二字為小兒女定位,道出心中無限凄楚。蘇軾《縱筆》“小兒誤喜朱顏在,一笑那知是酒紅”,將心中的感慨借小兒的誤會訴出,寓莊于諧,興味無窮;杜甫《月夜》“遙憐小兒女,未解憶長安”,直接說小兒女無知,表示自己悲傷。呂本中這首詩也通過小兒女的不懂事來表達自己的感情,盡管取徑不同,仍然很有可能是受了前人的啟發。

詩前兩句從正面直說,寫得很凝重壓抑;后兩句從側面襯托,表面上作輕描淡寫,實際上將原本的痛苦渲染得更加深沉。呂本中詩自附于江西詩派,講究“悟入”、“活法”,這首詩寫得沉渾老成,就是從杜甫詩入徑,而加上了自己的變化。

詩歌閱讀答案指南篇十八

(1)雨說下就下來了,最初是一滴一滴的,首先打在枇杷葉上,而后打在一片片瓦上,葉子和瓦發出的聲音不盡相同。有一滴打在額頭上,順手一抹,一臉的滋潤。再抬眼的時候,整個古城都是這般潤潤的了。

(2)一扇扇的門響動起來,明清時的門不知打開了多少歲月。由于雨的灑落,滿街的石板路濕了,像刷了一層桐油。一條狗從一個門縫鉆出來,向空蕩的街巷掃了一眼,又極快地消失在街的盡頭。由于迅疾,像突然發生又未發生。一個女孩的出現要比它顯得從容,打傘的女孩,像飄逸于多少年前的哪個角落。一個個幌子,招揚著早晨的新鮮與迷離。兩千三百年就在這新鮮迷離中過去了。

(3)街巷里穿行,聞到一種香,奇異的帶點酸甜的香??戳嘶献?,才覺出是一種醋的味道。閬中產醋已逾千年。不只是醋香,或許還有張飛牛肉。張飛守閬中多年,這里就有了一種既強體又出味的牛肉做法。早飯時還有一種清氣盎然的荷包,那是桑葉包著的帶有田野味道的黏黃米糕。邊魚也是吃到的極美味的一種魚,這種魚是嘉陵江的特產。

(4)站在滕王閣四下望去,閬中是一片瓦的世界,六十多條街巷的瓦,一重一重,偎依著,疊壓著,翻撲著。以前閬中每個街巷中心都有一座摟,一個叫吳宓的清人登上我站立的地方,看到的還是“江山十二樓”,現在剩下兩座樓閣的街市規模,仍讓我欣欣然蕩蕩然。

(5)這時看見了嘉陵江,像女子名字的江無論從上游還是下游都在崇山峻嶺中奔涌,到這里卻以極美的身段展現出她的豐姿。三面環城的江上起了水汽,暈暈的,似一層紗,帶有惺忪的'嫵媚。哪里一個女子在喊叫,喊的什么聽不懂,抑揚頓挫的尾聲極快就沉進了江里。而后哪個巷口又有人叫喊,聲音的開始像從水中彈起來。灰色的云團裂過一道閃電,龍一樣滾過古城上空。這些都讓我陷入了一種神秘狀態中。

(6)當地的朋友小陳說,他小時在江邊還看到過爺爺拉纖的身影,一群人和一群號子艱難地拉著一條大船前行。一條條船拉過了灘頭,船上的人就上岸喝茶買酒,吃張飛牛肉,或住上個三五日。也有人喜歡上城中的女子,干脆置房買舍,住下不走。我聽過川江號子,那種裂心奪魄的號子,會催化出一種油然而生的陌生又熟悉的感情。

(7)遠眺,是一片桑林的海,翠青的葉片即時變成閬中人身上的錦繡。連通著絲綢之路的古道,將閬中絲綢源源不斷地輸往西域,還有一些是順著嘉陵江去往南洋。我努力想象當年的馬隊相攜于途的身影,看不到了,他們消失在了千百年的時空中。

(8)山水與名士總有著某種相通的緣由。這個曾是巴郡首府的地方,曾走出了五百多進士和舉人。有走出去的,還有走進來的。一個孔子的后人遙遙千里祭尋沙場的父兄,途中被這“處處軒窗臨錦屏”的閬苑所迷,竟決意居留此間??装矅牧赳v,不止是選取了終生依老的所在,還在于與閬中的一種默契。住在南充的陳壽定是來過的,還有蓬安的司馬相如,他們不能不在這里尋到靈感翻騰的氣象。至于慕名而來的就更多,杜甫一來就喜歡上了,來了還要來,還有陸游。兩人不管心緒如何,到這里都是猛然換了精神。李白若在這里住上一住,就不至于空寂中尋月而逝。李白一直沒有找到靈魂所依的故鄉,他是把閬中錯過了。故鄉是一個美妙的理想世界,自古至今閬中之所以能成為那么多人的居留之所,說明閬中是一個既適于古人審美趨向,又合乎現代精神氣質的所在。

(9)穿行于張家小院、李家大院,穿行于衙署貢院、張飛廟及那些作坊,我覺得閬中的“閬”就在于“門”字里的“良”,那自然的生活,那清闊的江水,那千古遺留的民風,還有“庭院深深深幾許”中走出的女子。如此多的“良”,當然是該叫“閬中”了。

(10)晚間,雨后的空氣更顯晴朗溫潤,一縷月光從云層里斜照下來。光線的柔靜是如此的少見,似纖細明亮的絨毛,一縷縷地飄浮著,漂到哪片瓦上,瓦上就會亮閃一片。

(11)解一只小舟入水,不知是江在行還是岸在行。岸上的景物一映水中,包括房子、房子里的燈、燈透出的人影。一條魚跳起來,將這一切打散了。月亮在水中晃了晃又聚合起來,如一枚古鏡。

(12)有嘉陵江號子隱約飄來,隨之又遠了。

(選自《南充日報》,2010年6月21日第8版,有刪改)。

詩歌閱讀答案指南篇十九

《孤狼》詩中狼的形象就是生活中孤獨而又執著斗爭的勇士的形象,他們悲壯地獻身,不被人所理解,但他們永遠不屈服。小編整理了《孤狼》閱讀答案,希望能幫助到您。

清平。

夾著怯弱的尾巴。

逃離這黑霧彌漫的世界。

讓撕咬的惡魔在饑餓中毀滅。

登上群山之極頂。

把憋懣沉悶的孤頸。

引向那凄冷的銀盤。

嘶心噴腹的長嚎。

搖動了群山久固的底盤。

惡魔睜開疲憊的昏眼。

卻再也無法留住出殼的靈魂。

靈魂被嚎聲擠壓成碎沫。

和著黑霧一齊葬在山腳的石縫中。

銀盤把矯捷的孤獨映進晴空。

嚎聲依然話著悲涼。

帶著泣啼的余音。

召喚著永遠不會再現的異狼。

7.賞析下列加粗詞語在詩中的含義。(3分)。

(1)逃離這黑霧彌漫的世界。

(2)把憋懣沉悶的孤頸引向那凄冷的銀盤。

(3)嘶心噴腹的長嘯搖動了群山久固的底盤。

8.鑒賞下列詩句的含義。(4分)。

(1)靈魂被嚎聲擠壓成碎沫和著黑霧一齊葬在山腳的石縫中。

(2)嚎聲依然話著悲涼帶著泣啼的余音召喚著永遠不會再現的異狼。

9.本詩主要用了什么寫作手法?詩中的孤狼形象有什么社會意義?(3分)。

7.

(1)這幾個字形象地寫出了現實世界的黑暗腐朽。

(2)“凄冷”修飾的是月亮,這里融情于景,寫出了那只不馴的狼的孤獨。

(3)“久固”表明生活陳腐的東西非常頑固地影響著人們的思想。

8.

(1)這句話的含義是生活中像狼那樣的勇士的呼喊,使那些罪惡的東西都銷聲匿跡了。寫出了“狼”的斗爭精神。

(2)這句話的含義是斗士與黑暗的社會同歸于盡;也可以理解為像“孤狼”一樣的戰士對缺乏戰友十分悲傷。

9.托物言志。詩中狼的形象就是生活中孤獨而又執著斗爭的勇士的形象,他們悲壯地獻身,不被人所理解,但他們永遠不屈服。

詩歌閱讀答案指南篇二十

故居何日下,春草欲芊芊。

猶對山中月,誰聽石上泉。

猿聲知后夜,花發見流年。

杖錫閑來往,無心到處禪。

8.“誰聽石上泉”中的“誰”有的版本作“也”字,你認為哪個字更好?請結合詩歌分析。(4分)。

9.作者在這首詩中表現了哪些思想感情?請結合詩歌分析。(4分)。

答案。

8.示例一:“也”字更好。內容上,寫出了鮑禪師既賞山中月,又聽石上泉的悠閑生活。格律上,“也”與“猶”對仗工整,讀來流暢、自然。

示例二:“誰”字更好。營造了蒼涼、荒蕪、凄清的意境。故居仍在對著山中明月,卻久已無人居住,還有誰去聽那清泉流經巖石發出的優美聲音?主人去了哪里?做什么呢?給人留下無限遐思,也給詩歌增添了幾分精彩。(4分)。

9.(1)作者對朋友的思念與盼望;。

(2)作者與鮑禪師深厚的情誼;。

(3)作者對出家人生活的向往,喜歡出家人淡泊名利、超凡脫俗的.思想。(4分)。

肅宗至德年間,曾任淮西鄂岳轉運留后,因被人誣陷,下姑蘇(今江蘇省蘇州市)獄,后貶為潘州(今廣東省茂名市)南巴尉,移陸州司馬,死于隨州刺史任上。

世稱劉隨州,有《劉隨州集》。

劉長卿與杜甫同時,比元結、顧況年長十余歲,但他的創作活動主要集中在中唐前期。他的詩內容較豐富,各體都有佳作,尤長于五言律詩,權德輿說他自詡“五言長城”。七言律詩則以工秀見長。他的詩馳聲于上元、寶應(唐肅宗的第第四個年號)間。

湜說:“詩未有劉長卿一句,已呼宋玉為老兵?!笨梢娖湓娒?。

詩歌閱讀答案指南篇二十一

泊秦淮。

杜牧。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

【問題】。

9.對本詩賞析有誤的一項是()(1分)。

a、此詩前半段寫秦淮夜景,后半段抒發感慨。

b、全詩寓情于景,意境悲涼,感情深沉含蓄,語言精當錘煉。

c、這首詩是即景感懷的,金陵曾是六朝都城,繁華一時。目睹如今的當權者昏庸荒淫,不免要重蹈六朝覆轍,無限感傷。

d、詩歌借陳后主因追求荒淫享樂終至亡國的`歷史,諷刺那些不從中汲取教訓而醉生夢死的晚清統治者,表現了作者對國家命運的無比關懷和深切憂慮的情懷。

10.“煙籠寒水月籠沙”中的“籠”字用得極妙,請試做分析。(2分)。

【參考答案】。

9.(1分)d。

10.(2分)“籠”字將輕煙、淡月、寒水、細沙融為一體,傳神地勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象,渲染了悲涼的氣氛,寄托了詩人的憂愁和傷感。

詩歌閱讀答案指南篇二十二

舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。

花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。

盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。

肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡馀杯。

注:這首作于人入蜀之初,在杜甫歷盡顛沛流離之后,終于結束了長期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪頭蓋了一座草堂,暫時定居下來了。詩人在久經離亂,安居成都草堂后不久,客人來訪時作了這首詩。

但:只。

緣:因為。

蓬門:蓬草編織的門。

飧:熟食。

兼味:指飯菜不豐富。

舊醅:沒過濾的陳酒。

舍:指家。但見:只見。此句意為平時交游很少,只有鷗鳥不嫌棄能與之相親。

蓬門:用蓬草編成的門戶,以示房子的簡陋。

1.首聯描繪了怎樣的環境?賞析皆字。

答:首聯描繪了草堂環境的清幽,景色的秀麗,點明時令、地點和環境。皆字寫出春江水勢漲溢的情景,給人以江波浩渺、茫茫一片之感。

2.頷聯描寫景物,在空間上有何變化?體味作者的情感。

答:頷聯由外轉內,從戶外的景色轉到院中的情景,引出客至。用與客人談話的口吻,增強了生活實感,表現了詩人喜客之至,待客之誠。

3作者待客選取了哪些細節?待客兩句傳達出了哪些信息?

答:作者選取了最能顯示賓主情意的生活場景,著意描畫。

a主人盛情招待,頻頻勸飲,卻因力不從心,酒菜欠豐,而不免歉疚。

b我們仿佛聽到那實在而又親切的家常話,字里行間充滿了融洽氣氛。

4.尾聯細節描寫表現了詩人隱居生活怎樣的快樂?

答:尾聯以邀鄰助興的精彩細節,出人料想地筆意一轉。這令人想到的過門更相呼,有酒斟酌之。無須事先約請,隨意過從招飲,是在真率純樸的人際關系中所領略的絕棄虛偽矯飾的自然之樂。

5、前二名勝舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來,對表達詩人情感有何作用?

答:舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來二句,寫詩人住所周圍綠水環繞,日日鷗鳥聚集,透露出春景的愜意和無人相依的寂寞心情,為下文表達客至的喜悅營造氛圍,景中含情。

賞析:

《客至》是唐代偉大詩人杜甫創作的一首七言律詩,這首詩是作者在成都草堂落成后寫的。前兩句描寫居處的景色,清麗疏淡,與山水鷗鳥為伍,顯出與世相隔的心境;后面寫有客來訪的欣喜以及誠懇待客,呼喚鄰翁對飲的場景,全詩流露詩人誠樸恬淡的情懷和好客的心境,自然渾成,一線相接,把居處景、家常話、故人情等富有情趣的生活場景刻畫得細膩逼真,表現出了濃郁的生活氣息和人情味。

該詩是一首洋溢著濃郁生活氣息的紀事詩,表現詩人誠樸的性格和喜客的心情。作者自注:喜崔明府相過,簡要說明題意。

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