敘事是一種講述事件發展過程和情節的文學方式，通過編排故事結構、塑造人物形象等來展現情節的起承轉合。總結中要提到面臨的困難和挑戰，以及解決的方法和經驗。通過模仿優秀范文，可以學到一些寫作的好方法。

中學生作文投稿指南篇一

1、五遍讀書法。熟話說“書讀百遍，其義自現”，這就是要強調書要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬卷。不過，一篇文章如果能多讀幾遍，學習效果會更好。特別是，同學們使用的語文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺得少。現向同學們推薦一高考優勝者的“五遍讀書法”，以供同學們參考。

第一遍，是指上課前對老師要講的課文先預習一遍。

第二遍，是指上課完了后，把課文再認真的研讀，并把老師講過的書上的內容復習一遍。

第三遍，是當學完一個單元之后，從單元第一課到單元最后一課仔細的看一遍。

第四遍，是當一本書全學完之后，結合教師的復習指導，把整本書再讀一遍。

第五遍，也是最后一遍，即在考試前幾天，與學習筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗略的翻看一遍，復習老師在課堂上講的重點、難點。

2、寫讀書筆記和制作卡片。首先，最好一則筆記記一個問題，內容思想等可多寫幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。其次，一個故事、一句話、一個數據、一段議論，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。

文檔為doc格式。

中學生作文投稿指南篇二

等待你的是艱難的800米。

相信勝利會屬于你們。

但在這征途上，

需要你用勇敢的.心去面對。

我們在為你加油，

你是否聽到了我們發自心中的吶喊？

困難和勝利都在向你招手，

去呀，快去呀，不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利！

相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

中學生作文投稿指南篇三

其一，從學校性質出發。

通常家長和學生在選擇學校時，常常將大學排名作為一個主要的參考因素，這里要說明一點，加拿大本土一直都沒有官方的大學排名，只是當地的maclean雜志作每年一次的全加大學排名，況且每所學校各有所長，尤其是本科教育質量相差無幾，所以在選擇學校的時候建議不要過于迷信學校排名，還是要根據個人實際情況結合學校專業來決定所申請學校。

其二，從留學費用考慮：

加拿大留學費用相對于其他發達國家來說還是較低的。通常，就讀加拿大不同省份總的費用也有所不同。學費會隨各省的物價指數、教育政策、所修專業或科目的不同而不同。再說生活費，除了多倫多和溫哥華兩大城市之外，加拿大其他城市的學生每月生活費均可控制在650-800加元之間，在多倫多和溫哥華，每月約800-1,000加元。

其三，以地理位置為選擇點：

學校的地理位置可以影響到留學費用、就業前景等方面，所以在選校時要考慮地理因素。國內學生最常見的擇校區域莫過于溫哥華和多倫多兩大城市，一方面因為這兩個城市是加拿大數一數二的大城市，人文、經濟、社交資源豐富，生活相對也會方便些，能充分感受異國文化;另外擁有多家世界知名企業和國際新興行業，能夠提供大量的工作崗位，就業市場較廣闊。

其四，針對語言要求：

選校時要考慮學校對語言方面的要求。由于加拿大是英法雙語共用，如蒙特利爾是加拿大部分法語區城市之一，官方語言是法語，因此生活中對于法語有很高的要求。所以學生申請時一定要弄清該校使用何種語言上課，以免因語言障礙造成不必要的麻煩。

總之，以上四點就是去加拿大留學人們需要關注的四點擇校理念，中國學生如果想要申請加拿大研究生，融入到加拿大留學大軍。

中學生作文投稿指南篇四

由于加拿大的中學教育體制與中國相比頗有不同，很多家長都比較關心正在讀中學的小孩留學到加拿大的升學模式，專家在這方面提供一些介紹。

初三或高中在讀：

初三及高一在讀學生，可考慮申請加拿大公立中學，加拿大公立中學一般隸屬于當地教育局，如多倫多公立教育局、約克公立教育局等，同一教育局下有十幾所中學可供選擇。除公立中學外。還可考慮部分私立中學。加拿大中學是學分制，修完必修的學分后學生將授予所在省份的加拿大高中文憑，學生憑高中成績即可申請加拿大大學。

高二在讀學生：

這類學生由于高中學業還未完成，一種選擇是申請加拿大的高中，在完成了高中階段的學習，獲得加拿大高中畢業證書后，再申請加拿大大學；另一種選擇是申請加拿大預科學校，讀一年預科學校后可獲加拿大高中畢業證書，然后申請加拿大大學。這種情況比較適合于無意在國內高考的學生。

中學生作文投稿指南篇五

學校內基本都會設有自己的餐廳，通常會聘用部分學生擔任除管理負責人和廚師外的工作人員，這類工作機會比較多，也容易掌握，往往還能解決就餐問題，可謂一舉多得。

圖書館。

加拿大大學的圖書館多會聘用部分學生進行圖書歸類、歸垛、整理、清理等工作。因圖書館環境優越，可名正言順借機讀書完成課業，因此此類工作競爭較為激烈。

行政機關。

學校的行政管理機關有時也會聘用部分學生幫忙歸類資料、打印表格等，這類工作需要被聘用的學生細心謹慎，但有時可在工作之余與學校高層搞好關系，有助于申請更多工作機會，正所謂“近水樓臺先得月”。

機房打工。

加拿大大學的計算機房多會聘用部分學生擔任計算機助理，為現場使用計算機的學生提供信息和幫助。除此之外，大學的實驗室有時也會聘用部分學生進行清理和打掃工作。

學生公寓。

學校公寓的管理往往面臨人手不夠的情況，因此會聘用學生擔任管理助理，但擔任這類職務的學生多為研究生，新生則不太可能被安排這類重任。

校內打工的工作類型眾多，工作量相對較少，也比較輕松，多數情況下只需要學生在課余時間完成即可，因此比較適合留學生進行申請。但由于申請人較多，競爭也相對激烈。

中學生作文投稿指南篇六

對于準備申請加拿大留學的同學們來說，由于對加拿大教育情況的不了解，通常會感到迷茫。今天，澳際留學專家從加拿大的教育制度、申請準備時間、申請方式、成績要求、留學費用、打工、轉學、擔保金等多方面介紹加拿大的情況，希望對同學們能夠有所幫助。

教育制度。

加拿大的大學入學申采取寬進嚴出的教育制度，學生只要高中成績在75分左右就可以申請加拿大一類的學府，加拿大的大學注重培養學生的獨立思考能力和實踐能力。課程是學分制的，只要完成學分最快3年可以本科畢業;如學分不夠，就要繼續讀，直到修滿學分才頒發學位證書。

申請準備時間?

一般來說提早一年開始著手申請工作。如果想申請名校錄取條件會更高，申請的工作也要提早進行。如果您現在才開始準備，務必從速處理，最好避開高考后加拿大留學扎堆兒申請的高峰期。

高中生是否能直接申請加拿大本科?

對于很多優秀的高中生，是完全可以直接申請加拿大本科的，比如英屬哥倫比亞大學、多倫多大學，但需要這些同學擁有出色的高中成績和語言成績，比如，高中平均成績85分以上，同時高考成績在一本線以上，而且雅思可以到6.5或托福80以上，這些成績將給被申請的加拿大校方一個明確信號，申請者學習能力強，成績優異，而且語言出色，對于這樣的學生，只要在留學專家指導下科學申請，絕大多數情況下都會成功留學加拿大。

對于初叁、高一在讀的同學，可以執行的留學方案是“(語言)高中+本科”;對于高二、高叁在讀的同學，可以執行的方案是“(語言)預科+本科”;對于高中應屆畢業生可以執行的方案是“語言+本科”，也可以通過“語言+大學轉學分課程+本科(大叁、大四)”或“語言+大專文憑課程”來完成申請。

我們常說的加拿大“雙錄取”就是指，加拿大大學針對報考學生發送兩張錄取通知，一張是該學校語言中心的錄取通知，另一張是該學校的錄取通知。只要學生可以順利在該校語言中心結業，便可直接進入被錄取的加拿大大學。這對于暫時沒有語言成績，又想盡快到加拿大大學學習的中國應屆高考生來說，是比較合理的選擇。

出自 www.cdxkw.cn

加拿大本科申請成績要求。

加拿大本科的錄取條件是高中畢業，高中平均成績至少75分以上;雅思6.5或同等托福成績;如沒有語言成績可以申請提供有條件錄取的學校。一般來說高叁的第一學期結束時應該開始著手申請工作。如果想申請名校錄取條件會更高，申請的工作也要提早進行。

轉學及換專業。

轉學與換專業自主性強是加拿大教育的特色。本科階段，明確自己想學什么專業，適合學什么專業有時候可能比選學校更為重要。因為大多數中國高中學生選專業的時候都很被動，對很多專業并不了解。加拿大公立大學的本科教育水平基本都差不多。學生只要提供相應的成績并符合對方學校的入學條件就可以轉到自己想去的大學。大學一年級主要學的是基礎課程，到了大學二年級才開始有針對性地選擇專業。即使已經進入專業課程，如果感覺不喜歡樣有重新選擇的機會。

打工。

塬來不允許打工的溫哥華和多倫多等大城市現在已經全面開放，學生在學習之余可以積極參加校內、校外的打工，打工的時間規定是每周不超過20個小時。學校同樣也提供帶薪實習的機會，幫助學生了解當地社會的文化，積累寶貴的國外工作經驗。

留學移民。

加拿大是世界上最具吸引力的移民國家，根據新的移民法，未來的移民主力軍將是有加拿大教育背景的國際留學生。國際學生在本科畢業一年以上就可以申請聯邦技術移民。加拿大的曼尼托巴省和紐賓士域省還有自己的省提名移民計劃，在這兩個省份的全日制學習和工作將會令學生的移民更加方便快捷，可以說是留學移民一步到位。

留學費用。

加拿大的留學費用大約15萬元人民幣一年(學費加生活費)。其中，交通費每月600加幣左右，伙食費每月150加幣左右，全年住校或家庭住宿費為8000-10000加幣左右。

其實，只要家庭具有一定的經濟實力，完全可以在準備去加拿大留學的前一年，在專業留學中介機構的指導下，提前進行擔保金的準備，并合情合理地梳理資金歷史，從而達到使館要求。加拿大留學擔保金要求有12個月以上的存款歷史，其真正用意并不是一定追求12個月，而是要證明這些存款確實是申請人或擔保人的收入來源，而不是為了留學臨時拼湊出來的。12個月的存款歷史要求并非沒有靈活性，有些款項達不到12個月歷史，如果解釋的清楚合理，也有可能獲得簽證。

社區大學、大專課程。

申請社區學院的資格證書或大專課程，需要提供30萬元左右的保證金;申請大學本科課程，需要提供60萬元左右的保證金;申請研究生課程，需要提供30萬元左右的保證金。而根據一些學生的特殊情況，保證金的數額也可以向下浮動。只要家庭有足夠的收入，加拿大保證金歷史的門檻并非難以跨越。

轉擔保金。

中國經濟實力增強，加拿大駐中國使館的簽證官也了解中國國情，所以不僅銀行存款可以作為保證金，基金、債券、股票、保險也可以作為保證金的一部分，但要能說明合理來源。在辦理加拿大留學的時候，也可以請有經濟實力、居住在國內或國外的親屬提供擔保。同時也強調，在申請加拿大留學時，千萬不要造假，一旦被查出造假行為，兩年內不得再申請。

中學生作文投稿指南篇七

申請加拿大留學的人越來越多，加拿大留學申請流程大致可以分為選校、準備申請材料、將材料寄往學校、取得學校錄取通知書、申請加拿大留學簽證五個部分，下面為大家分享一下加拿大留學申請流程中每個步驟的詳細內容。

1.篩選學校：

第一，選擇語言：要打聽學校是英語還是法語授課，免得語言不通影響學習。

第二，氣候差異：加拿大不同地區，特別南北之間氣溫相差甚大，在五大湖區附近最低氣在0度-10度之間，因此中國南方去的學生較好適應。

第三，城市選擇：加拿大多倫多和溫哥華人口多，學校多，而大學分布在市區或郊區。

第四，學校性質：在申請求讀前先要了解學校性質，是誰辦的?是否得到省教育部的承認?是否列入省教育部出版的學校名單?有否獎學金等?此情況可向加拿大駐中國大使館文化處詢問。加拿大私立學校要選擇有金蘋果標志的學校。

2.準備申請材料。

于開課前9個月，提供下列文件：

a.學生家長填寫家長對孩子的評估表。

b.學生現任或以往的數學或英文老師填寫老師推薦信。

c.學生現就讀學校的校長或年級主任填寫推薦信。

d.學生的出生公證書。

e.學歷證明材料。

f.證明英語水平的考試成績如toefl等。

g.3張護照照片。

h.按要求填寫好學校的申請表。

i.遞交申請費。

j.預交學費或學費押金此部分費用退還。

k.申請表格，連同校方所要求的文件及申請費一齊寄回該校，校方收到后，進行查核，及考慮如決定錄取，便寄出入學證明書。但部分學校則先發臨時錄取通知書，待申請人繳了定金全年費用后，才發正式的接受入學證明書。

3.將材料寄往學校。

4.取得學校offer。

接到學校發出的入學通知以后，應立即到加拿大駐華使館領取簽證申請表，辦理簽證申請手續。申辦簽證程序如下：

1.將加拿大院校發給的入學通知書交給加拿大使館，并附一份影印件。入學通知書應注明你的學歷程度、為完成學業所具英語或法語水平，以及學校注冊截止的日期。一般來說，向使館提出申請簽證，應比學校規定的注冊截止日期提前三個月。使館接到申請者的入學通知書以后，即發給申請表。

2.申請者將申請表格按要求填妥后，即交給使館，并附上4張2寸報名照和經濟擔保證明。

3.交一份教育和就業簡歷表。

4.交一份經過公證的擔保書，須明確表明愿全力支持申請人赴加。

5.出具擔保人的收入證明，稅單上的年收入至少要在5.8萬加元以上。

6.交一份工作單位出具的信，說明申請人目前的受聘情況，以及單位了解申請人的學習計劃，并愿意在申請學成歸國后繼續聘用。

7.交一份中學畢業后所受的全日制正規教育的成績單英文本。

8.得獎學金的學生若資助不足1.2萬加元亦須擔保。

9.承辦時間有可能會長達1年，使館保留不予面談即可拒簽權利。

10.如果加拿大使館要求面談，須按通知規定的時間前往，其他時間是不予接待的。赴加學習英文、法文的學生，只能通過郵寄的方式辦理，除非接到面談通知，學語言的不得自行前來使館。

去加拿大留學并沒有太復雜，只要細心一點，做好充足的準備就可以啦！

4.加拿大留學申請要求指南。

中學生作文投稿指南篇八

中國學生去加拿大讀高中的幾種選擇：

1、就讀各省市教育局管理的公立高中。先強化語言，待英文過關后再進入到專業課的學習。一般中國學生的數、理、化基礎較好，可以轉換學分，直接入讀和自己在國內相對應的年級。

2、就讀私立的國際學校。這類學校以教授高中課程、頒發高中文憑為主。一般來說，這樣的學校相對于公立學校來說對國際學生的照顧更專業、更全面一些。

加拿大高中對學生的語言沒有特別的要求，關鍵是學生的中考成績或初中的平均成績。想入讀好的公立中學，初中平均成績至少達到75分。

年齡：18歲以下更佳。

學制：9-12年級，三年高中課程。

學費：

考試：ielt。

申請材料：

1.申請表。

2.過去2年以上的學校正規成績單。

3.就讀學校/現任教師的推薦信或問卷。

4.現場面試，或電話面試(如需要)。

5.英語水平考試(如需要)。

6.護照或出生證明復印件。

7.滿足加拿大移民局對留學生資金擔保的要求。

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中學生作文投稿指南篇九

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如果你對教學研究保有熱情，希望磨練你的選題能力和寫作技巧，歡迎請加入我們的“中版教育”。在那里，我將和專業的'編輯們就你的作品與你進行討論，給出建議。你可以聯系我（請以【教學研究】為標題前綴），并簡要介紹你的個人情況，包括學歷背景、專業方向等。

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別猶豫，現在就寫信給我。

中學生作文投稿指南篇十

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中學生作文投稿指南篇十一

1.面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

2.你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切！向前、向前、向前！

3.運動會比賽的體育項目訓練接近尾聲。在第一，第二運動場上依然彌漫著濃濃的挑戰與競爭氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續堅持訓練，心中莫名其妙地產生了對他們深深的欽佩：他們已經在精神上戰勝了自我。在最后等待他們的是挑戰自己的極限。

4.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強。

5.青春的校園是你活力的舞臺，加油吧，親愛的同學，勝利就在你前方。勝利是用汗水換來的，唯有拼搏才是贏的終點。

6.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

7.盼望著，期待著，終于九年級男子200米預賽即將開始，我們班x同學將要站在200米的跑道上，我們只希望他能在預賽中賽出風格賽出水平，預祝他能順利進入決賽，陳爾凈，加油，九年（5）班，加油！

8.你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，ji勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

10.拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！

11.你是我心中的英雄有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

12.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

13.前一輪的準備已經結束，下一輪的激烈競爭已經開始。在我們的花樣年華中，你們磨礪鍛造了自己，就是全世界的；你們不畏強敵，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是為了失敗而生，但也不是為了成功而存活，只要你有一顆不斷進取的心，你就是秀的。

14.人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

中學生作文投稿指南篇十二

你和紅色的地面有個約定，那上方，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個約定，那上方，浸著你辛勞的汗漬。你與我們有個約定，說你一定要贏，也一定會贏。你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀。我們相信你。

你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福；你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊；你是否感到人們的注視，那是人們對你的希望，祝福在你身邊，吶喊在你耳邊，希望在你心中。健兒，愿你們一展雄風，勇奪桂冠！

中學生作文投稿指南篇十三

《中國用藥指南》作為一個權威可靠的藥物使用指導書，能夠為廣大醫務工作者、患者及其家屬提供全面且有效的用藥建議。最近，我因為對該書的熱愛，決定寫一篇投稿，分享我對這本書的體會和感受。在此，我想對《中國用藥指南》的編寫團隊表達我的敬意和感激。

第二段：寫作體會。

在為這篇投稿進行準備的過程中，我收獲了很多。首先，我更加深入地了解到了該書編寫的背景、目的以及編寫團隊的專業背景和能力。其次，我通過仔細閱讀和理解書中的內容，對一些常見疾病的病因、診斷、治療方案等有了更為清晰的認識和理解。最后，我也對自己的寫作能力和表達能力有了更高的要求，并在此過程中不斷提升。

第三段：編寫過程。

在撰寫投稿的過程中，我充分利用了《中國用藥指南》中的知識點，并結合自己的醫學所學、實踐經驗及閱讀文獻等方面的基礎，進行了詳實的闡述和說明。在寫作的過程中，我注重語言的精準、準確和流暢，盡力避免模棱兩可或無法確切表達的情況。此外，我在寫作過程中也積極參考了國內外相關文獻，以確保文章的可靠性和權威性。

通過這個寫作經歷，我更加認識到了自己的醫學知識和寫作能力的優劣勢，并在此過程中不斷提升自己的能力。寫作過程中，我也發現自己在獨立思考、深入探討問題等方面還需要加強。此外，我也更加深刻認識到了醫學職業的責任和使命，不斷提高自己的學識和技術水平，以提供更好的醫療服務。

第五段：結語。

《中國用藥指南》作為一本普及藥物使用知識的重要著作，為廣大患者、醫務工作者及其家屬提供了可靠的用藥指導。在這個過程中，我也有機會認真學習和掌握其中的知識，不斷提高自己的學識和能力。希望通過這篇抒發個人心得的投稿，為更多的人展示《中國用藥指南》的重要性和可靠性。同時，也希望自己在醫學道路上持續前行，不斷提升自己的專業水平。

中學生作文投稿指南篇十四

2、當一聲聲的槍聲從耳邊飄過，八年級男子米拉開了序幕。你們，飛快地奔跑著，奔跑著。早晨，你們放飛氣球，系托希望，來年，你們放飛希望，收獲成功。夢想由希望構成，希望，由信念啟航！愿你們在跑道上揮灑青春，讓希望翱翔！加油，八班的米選手們！我們個同學都在看著你呢！

3、友誼第一，比賽第二”是我們的信念，“放飛理想，努力拼搏”是我們的口號，“賽出風格，賽出水平”更是我們的追求。加油，曉靜，相信自己，你能行！用你最美，最獨特的微笑去面比較賽吧！加油！

4、你們不必懊悔，不必悲哀。只要你們微笑，我們班將一向以你們為豪。真得很報歉，不能和你們一起承受。你們好好休息吧，期待你們再一次的微笑。

5、我們盼望已久的運動會最后到來了，今日就是你們一展身手的好時候。將你們蓄日已久的爆發力拼射出來吧！班上的同學都在為你們加油，為你們鼓勁。相信自己，勝利在向你們招手，在向你們呼喊！加油吧！運動員們，跑出你們的成績！

6、灰暗的天空下有你們的身影，那矯健的身姿在長空下奔馳，向著目標前進。那值得你們灑下汗水的地方，就在你們眼前閃耀，堅持住，你們是最棒的。加油，xx班的運動員們！

7、周賓你在紅色的跑道上撒下了努力的汗水，獻進了你的風采，固然你沒有獲得第一，但是有那默默的奉獻就已經足夠了，希望在下一個比賽能取得好成績。我們會為你加油的。

8、看完了九年級女子米比賽，她們蒼白的面孔，發干的嘴唇，讓人看了不免有些心痛。瓊瑤曾生婷婷你們颯爽的英姿在跑道上展現，全班同學都會為你們加油的。為你們驕傲。

9、我們班可愛的“梁老大”“吳寶雞”，我們會在身后默默支持你的！會永遠記住你們標志性的動作的，無二，那將會是運動場上的亮點！

10、你們要相信自己：你們是最棒的！你們是的！無論結果如何，我們都會為你們獻上鮮花與掌聲，由于我們知道，結果并不是最重要的，最重要的是你們努力的過程！每一次的比賽不只有會成功，還有更多在這之前的努力與汗水！讓我們一起來期待這結果。

中學生作文投稿指南篇十五

但不管成功或失敗。

你們都沖過了心中的終點。

你們永遠是好樣的。

永遠是我們心中最美的。

你們在吶喊聲中。

努力努力再努力。

拼搏拼搏再拼搏。

我們為你吶喊。

為你加油。

運動會因你們而精彩。

挫折是人生道路上的碎石。

常會絆的你頭破血流。

有的人爬起來。

拍拍衣服說聲不痛。

而有的人爬起來。

卻從此懼怕走路。

勝利永遠向著爬起來的人。

爬不起來的人。

總也擺脫不了失敗。

好心情會讓陰雨連綿的日子出現陽光。

好心情會讓枯萎的花朵綻放。

好心情會讓沒有希望踏出一條新路來。

好心情會讓你驟然綻放一種新面容。

別不相信好心情有時會創造奇跡。

鼓起勇氣樹立信心放平心態。

去努力找出。

命中注定的本來就該屬于你的那一份果實。

讓好心情陪伴我們一生。

生活如秋空心境如秋水。

映照著無比的晶瑩。

風雨晦明各極其至。

蟲沙荇藻歷歷在數。

因為事態繽紛人事錯雜。

一切未必都如此單純。

運動像一杯香茗。

讓你忘掉憂愁記住歡樂。

這種境界。

不也是一種很大的愉快嗎？

奮斗就是勝利。

為了這。

不怕失敗的過程。

看

在彎彎長路上。

矗立著。

一個個高昂的。

身影。

中學生作文投稿指南篇十六

我自豪，我是學生。

賽場上，我們奮力拼搏，勇爭第一。

賽場下，我們相親相愛，共同進步。

大本營，我們秩序井然，講究衛生。

校園里，我們文明參觀，愛護公物。

這就是學生，

敢拼搏，高素質、有擔當，守紀律。

我自豪，我是學生！

一滴滴汗水灑在綠茵場上，

為了希望，為了勝利，

跑出青春的夢想。

運動健兒們，加油吧，

去創造一份份奇跡，

去創造一份份驚喜。

跑出你勝利的山巔。

下午雖然烈日炎炎，但這依舊擋不住同學們的熱情。

同學們在寬闊的綠茵場上努力拼搏揮灑汗水。

同學們，讓我們為青春揮灑汗水為達城而努力，

但要記住友誼第一，比賽第二。

努力吧，同學們。

我們會為你們加油，為你們喝彩！

拼搏，讓青春如花般綻放；

拼搏讓吶喊如鼓般鏗鏘。

你們站在舞臺的中央，承載著我們的希望。

我們用自己的方式，借你們力量，

愿你在1500米的慢慢征途中，堅強如鋼。

無論成敗，你們都是最耀眼的星。

你們在拼搏，這本身都是一曲美妙都聽的歌。

充滿希望的信念點綴著我們的生活，

在這陽光明媚的日子里，

我們始終保持著一顆赤熱、真誠的心，

它引領著我們走向成功的彼岸。

我們是美麗的鮮花，代表著祖國的希望；

我們是羽毛未豐的幼鳥，代表著祖國的未來；

我們是叢中的蝴蝶，懷著憧憬與青春的激動，

既愛美，又勤勞。

為了夢想而永無畏懼，青春是我們的籌碼，

加油吧，少年們！

當邁出第一步時，就堅信可以走到最后。

當站上起點時，就相信可以跑到終點。

得不到第一也不要放棄，摔倒了再爬起來，從那時起你就是的第一名。

永遠堅信努力一定可以成功，如果不能做第一就做努力上的第一，如果做不能努力上的第一就做信念上的冠軍。

好勝心是好的但是只有語言上的夸大，沒有是實際上的努力永遠是最后。

盼望著，我們踏進了中學的大門，再金風送爽的日子里，迎來了運動會。

運動員們颯爽的英姿，穩健的步伐，都力爭第一，熱情如火。

場外，啦啦隊們在吶喊助威，聲音如鼓。

看呀，參賽隊員們個個揮汗如雨，多么賣力，他們是不服輸的，堅毅求實是他們的精神，他們是八中人，加油！

金色之秋、希望之秋、運動之秋。

在這個繽紛的季節，第一片落葉落下時。

便是生命的邂逅。

秋，萬物生命盡，而八中的生命之火依然在燃燒。

我們的心中有希望，有光芒，有力量，正領我們不斷上進。

秋云升起，月光照亮大地，這也證明了我們是明日的朝陽，終將會綻放出璀璨的光芒。

親愛的運動員們，你們準備好迎接激動人心的挑戰了嗎？

讓你們的汗水揮灑在跑道、讓團結友愛的心把你們緊緊相連。努力吧、拼搏吧，為班級而爭光，為自己而努力，奔跑起來吧，讓你那矯健的身姿超越對手，第一永遠只屬于你！

那加油聲、吶喊聲、歡呼聲都是送給你的。重點線就在你眼前。那一刻許多雙羨慕的眼睛都在望著你，自豪會充滿你的心田！

我們永遠都會為你喝彩！

在陽光的照耀下，跳高比賽場地格外輝煌，

運動員們用那矯健的身軀，沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，怎么會知道自己是否為強者，

超越自己，也許會創造一番新天地！

運動健兒們，加油吧，

去創造一份份奇跡，去創造一份份驚喜！

太陽出來了，照著大地，照著這美好的八中。

它把陽光撒到草叢里，大樹上，還找在那奮勇向前，活力四射的運動員身上。

在這里，在八中，有歡笑，有淚水，每個人都為集體而戰，每個人身上都流露出正能量，讓我們團結進取，用正能量照亮這一片片天地！

金風送爽，在這金秋之季，我們來到，參加了盛大的秋季運動會，大家齊聚一堂，共同努力，充分發揮各自的優點，充實我們的生活，此時此刻，運動場便是我們的舞臺，我們在這里努力奮斗著，平時的積累，在這里發揮了至關重要的作用。

運動使我們成長，使我們健康，使我們堅強。讓我們一起來運動吧。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

在經過努力的訓練后，今天，我們終于站在了跑道上。

通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰極限。

我們自信滿滿，甚至在長跑的過程中不慎跌倒也毫不猶豫地爬起。

繼續，看著你們那堅定的步伐，心中充滿了希望。

加油吧，健兒們！

伴隨著溫暖的陽光，讓我們也更加的愉悅，這次盛大的運動會讓我們站在廣闊的舞臺當中，展示自己的特長。

在舞臺，展示出那矯健的身姿；摔跤了，爬起來，繼續向前，展示出他們堅強的毅力；

即使再累，也堅持到達終點，展現出他們堅持不懈的精神，他們的精神和毅力，成為我們的典范。

他們永遠是那個舞臺上最閃耀的星星。

運動健兒們，你們是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。

那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。

那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。