當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

名人傳讀后感篇一

我坐在窗前，映著冬日的陽光，細細地品讀了《名人傳》，讀完了這本書使我受益匪淺，假如你還沒有讀過，那未免有些遺憾。

貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的折磨，是她的理想一次次的破滅。他一生遇到許多困難，但他卻為了自己的理想堅持到生命的最后一刻。

托爾斯泰出生于富貴家庭，他有一個幸福美滿的家庭。有很高文學天賦的他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現自己生命的價值。他體現的是真正的基督精神，對自由主義的蔑視。

人的生活是堅忍刻苦的，對于那些安然于平凡的人來說，他們一輩子注定要變成凄慘、沒有光華、沒有福祉，伶俜斗爭的一輩子，貧窶、著急憂慮，沉重而沒情趣的勞動將充斥著他們的心。這些都在壓迫著他們的神魂，他們是受到災難者，他們也是對抗者，從他們身上，他們看見人的神魂之花最濃艷的兩朵——正義與自由。

這些人都經歷了長時期的痛苦，或是凄慘的命數在人的身體和神魂上煎熬著他們的魂靈，在貧窶和惡疾的鐵皮上淬煉著他們的心志，或是受著無名差辱和劫難的同胞們使之心碎，他們因為鑒定有毅力而偉大，但也正是痛苦才使其偉大。所以那一些不幸運的許多人，切莫因為生存的痛苦而情愿悲嘆。

也許羅曼·羅蘭想告訴我們：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰， 我們要勇敢的與命運作 斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。

名人傳讀后感篇二

名人與常人的區別，就在于：磨難打敗了常人，卻成就了名人。

——題記。

德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托欠斯泰，雖然他們所處的時空不同，在藝術方面的造詣和對藝術的貢獻也有所不同，但是，他們之間有一個共同點——他們都是各自領域的名人、偉人，他們都經歷了百般磨難。這些磨難不但折磨著肉體，還考驗著精神。正是這種經歷，這些磨難，才讓他們成為了各自領域里的巨人。

《名人傳》利用大量文獻資料，讓我們在那些眾所周知的名人身上找到了與我們平凡人一樣的痛苦、矛盾與掙扎。在這本書中，作者羅曼·羅蘭提出了自己寫《名人傳》的寫作目的是為了“要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞”。他用精神食糧去解救那樣正在或已經遭受苦難的人。一個睿智的想法，鑄就了一個非凡的靈魂，造就了一本不朽的書，同時向讀者展示了諸位名人在磨難中的不屈不撓，讓我們在心靈上受到了洗禮。

在這本書中，作者羅曼·羅蘭認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格，他的想法顛覆了從古希臘神話開始的英雄都是戰功顯赫的神祇和將軍的說法。他認為，惟有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；惟有與苦難的搏斗，才能使人在殘酷的命運打擊下頑強前進，而這一觀點在《名人傳》中得到了極佳的印證：貝多芬、米開朗琪羅，托爾斯泰不權在感情方面惆悵，甚至在社會上還受到了最冷酷的對待。人們只知曉貝多芬的音樂成就，卻不曉得成就背后的困難；人們只知曉米開朗斯羅的造型藝術，卻不曉得藝術背后的冷眼；人們只知曉托爾斯泰的文學作品，卻不曉得文學背后的排斥……在這樣的條件下，三位名人還能不屈不撓的抗爭下去，實屬難能可貴，他們不僅給予人們寶貴的精神食糧，還給后輩們樹立了一座精神豐碑。

時間回溯到春秋戰國時期，我國的大思想、教育家、哲學家孟子在這時說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這句至理名言在幾千里之外的貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托欠斯泰身上也得到了極佳的印證。

在《名人傳》中，我深刻地認識到：磨難是老師，它運用自身的魔力，打敗了常人，卻造就了名人。正因如此，《名人傳》不僅僅具有很高的文學性，它對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人充滿磨難的一生的描寫，還使這本書在提高人們對于歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀等方面，都具有非常積極的作用，為我們未來道理上的挫折與坎坷指引了前進的方向。

名人傳讀后感篇三

本來，只想寫下自己讀后的感想，可是千頭萬緒，沒有簡潔的語言可以表達我的感受。于是又重新翻看著這本傳記，自覺而然地寫下了這篇濃縮了的文字。知道許多人都了解貝多芬的身世，我知道的或許很淺顯。

也許，也許貝多芬正是在這種艱難的困境中，才寫出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的作品。是的，他的作品的確也激勵著人們有勇氣去戰勝生活的艱難險阻。無疑，貝多芬的人格也是偉大、卓越的，從他的身上，我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧，他對人類的貢獻也是無以比擬的。

也許我的言辭有些激進，然而我也是心痛呀!一句話吧，希望我們每一個人都能像貝多芬那樣，扼住命運的咽喉，敢于和命運博斗，做一個生活的勇者!

名人傳讀后感篇四

音樂家、藝術家、文學家，三個巨人。

忍者永不言棄。

“我窺見我不能加以肯定的目標，我每天都迫近它一些……如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界……我要扼住命運的咽喉，這絕不能讓我屈服……能把人生活上千百次，是多么美！”

這是貝多芬發自內心的呼喊。

有個叫密契爾的人，他也許沒有貝多芬著名，但也有貝多芬的精神。他曾自認為世界上最倒霉的人：46歲時因車禍燒得面目全非，51歲時又因墜機造成癱瘓。但他不甘心屈服于命運的安排，最終憑借自己的頑強意志，成了既是受人愛戴的演說家，又是事業成功的企業家。這樣的人還有很多，不管他們是平凡還是出名，凡是有貝多芬精神、與命運抗爭的人，都是偉人。

貝多芬的堅強意志在他的音樂中得到了最完美的體現，他的精神和音樂影響了一代又一代的人。在他的墓碑上，刻著這樣的話：“當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才能說：他完成了偉大的事業……”

勇者無所畏懼。

米開朗琪羅的性格可真不是太好：軟弱、膽小、多疑、優柔寡斷、做事有始無終……但在藝術上呢？為了尋找好材料，他在采石場一呆就是幾個月；為了運送精心挑選的石料，他親自帶領工人開山筑路；為了使壁畫保持鮮艷不脫落，他摸索顏料配方，一有差錯就得從頭再來，于是嘗試了又失敗，失敗了再嘗試；為了建造陵園、鑄造銅像，他不得不從頭學習自己完全陌生的領域——煉銅術、建筑學；為了掌握人體的結構，他用尸體來解剖，不僅惹來人們反感，還累得大病一場……他在生活中也許不勇敢，但在探索藝術時，他從未膽怯過！

馮剛，一個普通的中學教師，也有著這樣超人的勇氣。為了將野生動物的美展現在人們面前，從而喚起人們的生態保護意識，他背著十幾公斤重的照相器材，足跡遍及天山南北。為拍藏羚羊，他克服了高山反應，擺脫了重重困境；為拍野牦牛，他孤身步行8小時，凍壞了雙腳；為拍蒙古野驢，他曾在40℃的高溫中迷路14小時；為拍大白鷺，他裹在雨衣中等了4個多小時……他和米開朗琪羅一樣在自己熱愛的事業中，勇氣十足。

米開朗琪羅一生作品無數，他卻因未完成的太多而認為“虛度一生”。其實他不知道，只要是勇敢地與艱難搏斗的一生，都是成功的一生。

名人傳讀后感篇五

怎樣成為一名成功的人，這是許多人關注的問題。是的，誰不想成為一位成功的人呢？可是要成為一名成功的人，并不是那么容易。那么，究竟怎樣才能成為成功的人，讓我們來探討一下吧！！

《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的代表作，又稱《巨人三轉》，它包括《貝多芬傳》《米開朗基傳》和《托爾斯泰傳》這三部英雄傳集。他們來自不同國家，從事不同事業，而且地位不同，但他們有一點是相同的，就是他們都是成功的人。也就是說，《名人傳》是一部別樣的“成功三部曲”。

世界上80%的人都是普通人，只有20%的人是成功人。而在這成功的人當中，又有99.9%是普通的成功人，只有0.1%的`成功人是偉人。也就是說，世界上只有0.02%的人是偉人。

幾率之小，可想而知。

大家想一想，每一個偉人都有什么樣的特點？

第一：他們都遭受過許多苦難。隨便舉一個例子，就拿《名人傳》中的第一個人——音樂家貝多芬來說吧！！一名偉大的音樂家，竟然耳聾了！！音樂家啊，而且他是一名鋼琴家，呵，他自己彈奏的美妙音樂他都聽不見，這是何等的痛苦啊！！！但他絲毫不氣餒，自己聽不見，就用心去感受，經過了無數次的磨難，他終于在音樂史上創造了輝煌的成就！！！

有人說，苦難才是最好的老師。我不否認這一觀點，但我也不承認這一觀點是全對的。因為這句話雖然很有道理，但對于某些人來說是對的，對于那種一遇到苦難就放棄的人，他們不會認為苦難是最好的老師，而那種遇到苦難不害怕的人，才會成為成功的人。

我們即使不想成為偉人，也要成為一名成功人。這不是一次抽獎，而是一次人生的考驗。

那么，怎樣算是成功。其實很簡單。給自己設一個目標，只要自己達到了，超過了自己，就是成功了。或者說，只要自己認為自己成功了，那你就真正成功了。成功不是一定要有輝煌的成就，成就一番事業，得到許多財物，這不是成功。真正來說，只要自己每天開開心心，快快樂樂，很充實，這也是一種完美的成功。

名人傳讀后感篇六

鐵路是火車唯一的路線，我們中國最早的鐵路工程師之一——詹天佑。

他小時候，親眼目睹了外國列強的入侵鴉片泛濫所帶來的大難。

一個偶然的機會，他第一次聽說了火車，馬上回家做了一個泥土做的火車模型，希望它能載著自己去外國留學。

后來，清政府開設了一個幼意出洋預備班，準備選拔人才去美國留學，1872年，十二歲的詹天佑一優異的成績入選第一批學生前往美國，經過九年的刻苦努力，1881年，詹天佑終于拿到了耶魯大學鐵路工程專業的畢業證書。

讀了這個故事，我明白了:理想，應該從小樹立，并為了這個目標，不斷前進，不斷奮斗。到最后，一定會像詹天佑一樣，有可喜的收獲。

名人傳讀后感篇七

剛開始讀的時候并沒有多大興趣，畢竟是傳記，只是為了完成任務罷了。但讀到后來，卻漸漸被羅曼羅蘭筆下的人物所感動了。

貝多芬，米開朗琪羅，列夫托爾斯泰都是在藝術和文學上赫赫有名的巨人，他們短小臃腫，外表結實，穿著講究，目光犀利而且準確，眼中有一股奇異的力量，他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下，仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，任何時候都不向命運屈服，這就是偉大的音樂大師——貝多芬。內心豐富，思想唯美，在藝術上的創造無與倫比，對于自己喜愛的藝術工作，他有主見，有計劃，有獨到的想法，以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美，這是米開朗基羅。他面相丑陋，但絕對真誠可靠，永于盡責，胸中燃燒著熱情之火和愛國之心，為了自己的祖國他甘愿付出自己的生命，這就是偉大而博愛的托爾斯泰。他們相貌平平，但骨子里是偉大和崇高，他們開辟了新世紀的文化道路。他們身上處處散發著人格魅力深入人心。羅曼?羅蘭稱他們為“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

那么，對于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼?羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代，這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。閱讀經典最初可能充滿了沉重與痛苦，但當你走過泥濘崎嶇的山路，到達巨人肩上的快樂，就會油然而生。這是心靈的快樂，是靈魂的升華，較之感官的生理快感，是一種超越具像的人生感悟，是更高境界的快樂！給每一天留下閱讀時間，給每一個閱讀時間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香，四季將因此而充滿溫馨，生活將因此而溢滿甜蜜！

在閱讀的過程中，我與主人公的思想感情一起起伏變化、同悲同喜，共同體會在逆境中不畏艱險、不屈不撓的斗爭精神，最終成為偉人，將歡樂給予世界。其實文學名著的閱讀，是一種發現。既是對作品所描述的已知、未知世界的發現，也是對自我潛在的精神力量的發現。名著的真正魅力要我們去發現，通過我們的感受、體驗、想象而內化為精神，一切決定在于我們自己。

所以好好品讀《名人傳》，它會帶給我們最真實的感觸。

名人傳讀后感篇八

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的風雨。

——題記。

鮮花與荊棘同在，成功與失敗并存。我們欽佩由石縫中長出的奇松，卻不知它所經歷的磕絆折磨;我們驚羨由石粒轉變為珍品的.珍珠，卻不知它在蚌中經歷的研磨打滑;我們敬佩名人，卻不知他們走向成功經歷的斗爭錘煉!

最近，我讀了《名人傳》，其中的《貝多芬傳》使我感受最深。《貝多芬傳》記載了貝多芬歷經坎坷后走向成功的傳奇人生——很少溫馨的童年是人生的開始;開始音樂創作后耳朵失聰，還經受情感的折磨，但他卻發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊;最后，貝多芬先后創作了《第九交響曲》、《合唱交響曲》，創造了他創作生涯中的高峰;1827年，貝多芬離開了這個世界。這個故事讓我更深地明白：名人一開始都只是普通人，經歷了種種磨難，才成為偉人的。

世界上沒有一生一帆風順的人，即使是偉人也不例外。有人說：“有挫折的人生不一定是成功的人生，沒有挫折的人生必定不是成功的人生!”何嘗不如這句話所講呢?挫折，它在我們的生活中尤其重要，它不是我們人生中的絆腳石，而是墊腳石。直面挫折，我們就擁有了戰勝挫折的勇氣，我們又向成功邁進了一步。

現實生活中，不如意的事固然比想象中的多，但我們要永不言棄，朝著既定的目標一步一步穩扎穩打，為了自己的夢想努力拼搏。

名人傳讀后感篇九

走在圖書館人物傳記的書架旁，尋找著自己感興趣的書。突然發現一個名字：莫泊桑。當時，腦海中對他的認識僅存在于高中語文書上學到他的文章《項鏈》，以及文章中主人公悲慘的遭遇。便抽出來看了看，出乎意料的是該書的風格確實別具一格。寫一個外國人的傳記竟然用的是豎排繁體字，并且從后往前讀。或許，這就是一種親切感，對于學歷史的我來說，看到具有古色古韻的事物總是莫名的喜歡。而當我真正讀完這本書后，我發現不僅風格，還有書里的故事都讓我很喜歡，很受益。書里對莫泊桑一生的經歷做了簡單的敘述，我從中了解到他的性格，他拜師學習的勁頭等等。而這些歸結為一點就是一種堅持，一種熱忱，一種毅力！

莫泊桑的一生可謂短暫而輝煌，四十三年的醫生，他給后人留下了一大筆財富，而這些財富的形成，我認為主要有兩點原因。一是有良師益友的教導指引。如路易·布耶和居斯塔夫·福樓拜。布耶一開始是指導他寫詩，也正是在寫詩的過程中認識了福樓拜。他們兩位總是鼓勵莫泊桑，無論好與不好，都會耐心的教導他。莫泊桑在小說《皮埃爾和若望》的著名序言中，寫到：兩個人，通過他們純樸而又明智的教誨，給了我永遠奮進的力量。福樓拜對莫泊桑慈父一般的友誼與日俱增。可見這兩位老師給莫泊桑的幫助是無法言語的。而我們今天的學習同樣需要老師的指引，因此我們應多與老師交流，與老師探討自己的觀點和認識，這樣會更有助于邁出自己的康莊大道。

當然任何人的成功都是內因是關鍵，外因是條件，莫泊桑也不例外。他那與生俱來的對文學的天賦雖然可以幫助很多，但更重要的是莫泊桑自己的努力與堅持。莫泊桑豐富的經歷為他日后的創作提供了較多的素材。小時候的他向往大自然，尤其是海灘，被母親洛爾叫做“脫韁的小馬”，經常與漁夫等人在一起。雖然他出身貴族，但一顆善良的心讓他與下層人民同樣是伙伴，而且還幫助他們。當然，也有家庭不和諧的畫面給小莫泊桑的心靈留下了深深的烙印。尤其是父親的浪蕩，與母親爭吵，還給母親要財產等等。在他的短篇小說《堂倌，來一大杯！……》中，莫泊桑以第一人稱描寫了“我”所目睹的由經濟問題引起的家庭悲劇的一個場面，而這其中對“我”的心理活動刻畫得特別細膩和真切。事實上，父母離異的往事給莫泊桑的刺激是如此的強烈，以致他一直有一種慘遭遺棄的孤零之感。這些都直接反映在他的小說創作中。這些經歷不僅給他提供了豐富的素材，同時也帶給他一種無形的力量，就是要堅強地面對生活。他參加普法戰爭，感到上層政客們的虛偽與無能，這些都激發了他的創作靈感。首篇小說《羊脂球》的巨大反響更增加了他的信心，也為他以后的成功鋪開了道路。但是疾病的折磨對他卻造成巨大的打擊，一開始的偏頭痛越來越強烈，他為了寫作總是堅持著，忍耐著，直到后來自己出現了幻覺，而這也成就了他的一篇小說《奧爾拉》。這篇小說中的“我”總是看到自己的幽靈，吮吸自己的活力，所以為了殺死幽靈最后只能自殺，這種荒謬得想法可以體現莫泊桑被痛苦折磨的程度之深，但就是這樣還依舊堅持創作。莫泊桑親眼看到弟弟被送到精神病院，內心痛苦卻無能為力，他要堅強起來給弟弟治病，安慰母親，可見他心里的巨大壓力，這也加重了他的精神分裂。最終他也患上了精神病，于1893年7月6日病逝于精神病院。就這樣一個偉大的文壇巨匠隕落了，消失了。但他留給我們的精神財富會越來越輝煌，散發著他亙古不變的光芒！

從他的身上我看到了努力后的成功，堅持后的美麗。所以，無論何時，我們應讓自己的心變得更強大，相信在堅持一下，便會有奇跡發生。而莫泊桑一生的孤獨也給我們留下深刻的思考。孤獨不一定空虛，我們可以讓寂寞用知識填充，而不是一味的落寞。或許每個人都有這么一段空虛落寞的時光，如何度過就要看自己的選擇。我們可以像莫泊桑一樣堅強，如死神一般堅強！

這就是孤云野飛的才子給我的感受，也希望我們每個人都能從莫泊桑身上學到一種堅持!

名人傳讀后感篇十

今天，我讀了一本書，書名叫《名人傳》，這本書是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家、音樂史學家和社會家——羅曼·羅蘭的偉大作品，羅曼·羅蘭出生在一個律師家庭，上大學的時候曾與俄國大文學家托爾斯泰有書信來往，托爾斯泰對他產生了深刻影響；羅曼·羅蘭的世界觀和創作中最突出的優點就是他的民主主義，以及對資本主義世界及其文化的批判。

20世紀30年代之前，羅曼·羅蘭的作品主要有英雄傳記“名人三傳”，長篇巨著《約翰·克里斯朵夫》，中篇小說《哥拉·布勒尼翁》，以及一系列反對戰爭、反對暴力、主張個人“精神獨立”的作品等等。后期的作品有長篇小說《母與子》四部和一系列散文、回憶錄、論文等。特別是1931年，他發表了《向過去告別》一文，批評了自己過去所走過的道路。從此以后，他便積極參加反對帝國主義戰爭保衛和平的，成為進步的反帝反法西斯的文藝戰士。

“名人三傳”包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是音樂家、一個是雕塑家、一個是小說家。他們雖然各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途中，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、的不朽杰作，而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，為后世留下了享受不盡的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創作了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播著愛的種子。面對人生的劫難和世間的悲苦，他們從來就沒有一絲的惶恐與顫抖，他們英雄的英姿是那么的桀驁不馴，有如怒濤，有如飆風，不住地吹響歡快的號角。他們從來就不諱言痛苦，而事實上，他們的痛苦在常人看來又是難以想象的。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如扼住命運喉嚨的強者貝多芬告訴我們的那樣：“噢，人啊，你應當自強不息！”

讀了這本書，我不由得十分感慨，這些名人將自己的畢生精力用在了全人類的身上，他們面對人生的劫難和世間的悲苦，他們從來就沒有一些的惶恐與顫抖。啊！他們是英雄的代表，是偉人的楷模，我真佩服他們的刻苦堅忍不拔的精神！

我在學習中也要學習這些名人的精神，刻苦學習，認真聽講，把自己的學習成績提高上去！