為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

精神文明創建活動實施方案篇一

以xx中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞打造xx中心、建設和諧新xx，實現“六個走在前列”目標和推動體育“四市”建設的任務，以“培養奧運金牌選手，建設西部體育強市”為突破，緊密結合學校中心工作，加強思想道德教育和文化建設，以實施《公民道德建設實施綱要》為基礎，以加強德育工作為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，積極深化教育教學改革，大力加強精神文明建設，扎實開展創建文明單位活動，全面提高全校教職工生的整體素質，為我校健康快速發展提供強有力的思想政治保證和精神動力。

1、堅持實事求是，一切從實際出發的原則。創建文明單位在加大投入的同時加大工作力度，求真務實，防止形式主義。

2、堅持重在建設的原則?；顒右匀藶楸?，持之以恒，把工作的重點放在落實各項創建任務上，放在人的思想建設上，避免重評比，輕建設的現象。

3、堅持發動群眾，動員和吸引廣大師生參與的原則。活動要從解決實際問題重點部位做起，讓廣大師生投身于活動中去。

4、堅持科學發展觀。努力做到學校的全面、協調、可持續發展。

5、堅持依法辦學、依法治校的原則。自覺學習相關的法律知識，依法行政，依法辦事，不斷適應社會進步和學校發展的需要。

1.文明科室標準

(1)加強政治學習，精通業務技能，隊伍精湛高效。

(2)規章制度健全，管理科學有方，民主氣氛濃厚。

(3)遵守工作紀律，維護集體榮譽，服從工作大局。

(4)團結友善敬業，環境優美和諧，精神面貌良好。

(5)遵守職業道德，熱愛教育事業，工作實績突出。

(6)推進素質教育，關心學生成長，師德師風優良。

(7)分工明確具體，工作熱情飽滿，講求無私奉獻。

(8)加強處室協作，搞好內部協調，人際關系融洽。

(9)講究工作藝術，服務周到熱情，對外形象良好。

(10)遵守社會公德，注重道德實踐，熱心公益事業。

2、文明職工標準

(1)按時上下班，不遲到、不早退、不串崗、不曠工、不會私客、不干私活，堅守工作崗位。

(2)上班時間著裝整齊大方，儀表端莊，不穿奇裝異服。

(3)堅守工作崗位，不聊天，不大聲喧嘩，不影響別人工作。

(4)講禮貌，講文明，熱情接待來訪和處理電話業務，優質服務，文明辦公。

(5)在辦公室和公共場所，不隨地吐痰、丟污物，遵守公共場所一切衛生管理制度。

(6)愛護大環境的衛生，完成本科室和衛生區保潔任務。

(7)團結同志，積極參加學校組織的各項活動和義務勞動。

(8)保質保量完成本職工作。

3、文明學生標準

(1)熱愛祖國，熱愛社會主義，立志做有理想、有道德、有知識、有紀律的一代新人。

(2)遵守學生守則和學校的規章制度，嚴格遵守交通規則，積極維護社會秩序。

(3)關心集體，愛護公物，維護公共設施，見到違法亂紀的行為敢于斗爭。

(4)尊敬師長，團結同學，禮貌待人，誠實謙遜，不說謊話，熱情幫助他人。

(5)保持和發揚艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，不吃零食，不浪費紙張和文具。

(6)衣著整潔，行為端莊，不穿奇裝異服，不留怪發型。

(7)講究衛生，不吸煙、不喝酒，愛護公共環境的清潔衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課、訓練期間不攜帶、使用電子產品。

(8)不講污言穢語，不聽不健康的故事。不唱不健康的歌曲，不看不健康的書籍。

4、文明宿舍標準

三無：無遲到、早退、睡懶覺、曠課現象。無潑污水、扔雜物。無損壞公共動場所設施和污染衛生現象發生。

四美：布局美、語言美、心靈美、行動美。

五好：政治風氣好、學習成績好、活動效果好、心理素質好、團結協作。

(一)加強領導，狠抓落實。為加強對我校創建市級文明單位工作的領導，確保創建工作順利進行，特成立學校市級文明單位創建工作領導小組：

組 長：xxx。

副組長：xxx。

成員：

形成各個方面分工負責的創建領導體制和運行機制。同時，明確學校各科室負責人，不但要負責業務工作的完成，而且要承擔創建的責任，并作為干部政績考核的共同內容。

辦公室負責創建日常工作。制訂年度創建規劃實施責任目標分解。一把手親自抓，負總責，分管領導具體抓，把各項工作指標分解到各科室、到人頭。要在抓落實上狠下功夫，一是要在制度上抓落實，二是要在載體上抓落實，三是要在投入上抓落實。

(二)加強政治理論學習，提高廣大教職工的思想政治素質和理論水平。切實加強和推進精神文明建設。堅持抓好教職工政治理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。通過學習，使全體教職工進一步明白開展文明單位創建活動既是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的需要，也是提高我校教職工隊伍素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍和高素質技能人才的需要。通過開展活動，使廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，認清并正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關系，認清并承擔起自己所擔負的責任，增強提高業務水平和干好工作的使命感和責任感。

(三)完善制度，把創建工作納入制度化。按照《公民道德建設實施綱要》的規定，結合市級文明單位的標準，制定全校教職工道德行為規范。修訂完善我校文明科室、文明個人等標準和評選辦法，并認真組織實施。

(四)把創建工作同各項具體工作結合起來，促進各項工作的全面發展，促進各項目標任務的順利完成。

(五)以師德建設為重點，加強對職工的教育與培訓，努力提高全校教職工的思想道德素質，增強文明意識。按照一個好班子，一支好隊伍，一個好形象，一個好環境的要求，大力加強愛國主義、集體主義和形勢教育，重點搞好以理想信念教育為核心、以職業道德教育為重點的思想道德建設，進一步增強廣大教職工的文明意識、法制意識和道德意識。教育廣大教職工要立足本職，愛崗敬業，扎實工作，爭創佳績，為創建活動增光添彩。

(六)加大投入，改善辦學條件和校園環境。一是加強校園綠化、美化等硬件建設。認真做好校園內各個區域的綠化、美化工作，同時，各科室要認真落實學校衛生制度，做到衛生責任到位，窗明幾凈，墻壁、地面清潔衛生，物品擺放整齊有序，使校容校貌整潔亮麗，做到凈、齊、美。二是加強校園文化陣地建設，使校園文化、宣傳輿論、休閑娛樂等各種場所成為建設和傳播精神文明的陣地。三是進一步加大訓練、教學投入力度，改善辦學條件。

(七)以活動為載體，堅持開展豐富多彩、形式多樣的創建活動。創建文明單位，必須全方位地開展活動，把開展內容廣泛、形式多樣的創建活動，作為創建市級文明單位的有效載體和重要措施。

1、訓練科、教務科要以師德師風建設活動為主題，廣泛開展 “立師德、鑄師魂、正師風”系列活動，形成師德標準，通過征文、演講比賽等形式，改進師德師風，率先垂范育新人，教育和引導學生健康成長。

2、學生科、團委要以以節日為主線，在學生中廣泛開展思想教育和文體活動，豐富學生的課余文化生活，不斷提高學生的整體素質和文明程度。

3、后勤中心要在職工中開展“道德規范在崗位”活動，以“愛崗敬業、助人為樂、服務師生、平等待人、愛護公物、保護環境、互助互愛、奉獻校園”等職工道德行為規范，強化服務育人意識、改進服務態度、提高服務質量。

4、工會要在教職工中開展“道德規范進家庭”和“孝文化”活動，以“尊老愛幼、孝敬長輩、男女平等、互敬互愛、夫妻至愛、勤儉持家、鄰里團結、互幫互諒、家庭和睦”等家庭道德為規范，爭當家庭文明成員。組織好慶“三八”活動和職工春秋季運動會。

5、加強法制建設，搞好綜合治理。要切實抓好普法的學習，不斷增強廣大干部法律意識，做學法、用法、守法的模范。

6、抓好婦聯和計劃生育工作。繼續抓好計劃生育工作，有效實行的實行層層責任制，杜絕計劃外生育。

1、文明科室、文明職工、文明教師由學校統一考核。精神文明隊(班級)由相關科室考核。文明宿舍由學生科考核。

2、學校年終統一評比文明個人和文明科室，并對獲獎科室和個人給予命名、頒獎和獎勵。

創建市級文明單位要做到思想到位，人員到位，落實到位，注重實效，扎扎實實抓好創建，用激勵機制和約束機制來實現精神文明建設上臺階，使學校樹立起廉潔、高效、求實、文明的新形象。

精神文明創建活動實施方案篇二

以xx大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我校的精神文明建設工作。

(一)文化建設

1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到。

2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。

3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法，低年級實行探求創新教學，按照新課標進行教學。

4.充分發揮圖書閱覽室的作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每x周讀書一次，并有讀書筆記。

5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區文化節召開。

7.加強文體活動，繼續抓好課間操質量。校級活動小組開展好活動。課外活動，人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。

(3)經常教育學生，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是。與時俱進、永于創新。知難而進、一往無前。艱苦奮斗、務求實教。淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續加強教師的職業道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業精神。

(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。

(9)完善德育展室內容，組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育

1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。

2.對學生進行思想教育，使學生樹立“五愛”思想。

3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想。

(四)積極開展主題活動

1.爭創文明學校活動，爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。

(2)經常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動，美化環境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。

(五)加強環境建設和管理。

1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團結緊張，嚴肅活潑”的育人環境。

(六)制度建設

建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行“監督、檢查，綠化”考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。

精神文明創建活動實施方案篇三

按照省直文明辦關于精神文明建設的部署和要求，結合我院工作實際，現將2022年我院精神文明建設重點工作部署如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面學習貫徹xx大精神，以鄧小平理論、“xx”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以社會主義核心價值體系為根本，以培育社會主義核心價值觀為主線，以提升科學化水平為統領，以科學發展為第一要務，充分調動一切積極因素共建共享文明和諧校園，緊緊圍繞我院的中心工作，通過加強精神文明建設，引導全院師生統一認識，積聚力量，為學院的發展提供精神動力和思想保障。

1、 認真學習宣傳貫徹xx大精神

進一步深化對xx大精神的學習理解，引導干部職工深刻理解xx大鮮明主題、堅持和發展中國特色社會主義這條主線、科學發展觀的歷史地位和指導意義，著重深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識，深化對堅持科學發展、加快轉變經濟發展方式、堅持改革開放、保障和改善民生、全面提高建設科學化水平的認識，更好地把思想統一到xx大精神上來，把力量凝聚到學院確定的各項工作任務上來。

2、 加強形勢政策教育

深入貫徹省委x屆x次全會和省委經濟工作會議精神，準確解讀我省全面實施建設xx經濟區、加快xx崛起xx振興總體戰略，宣傳貫徹省委決策部署、持續探索“兩不三新”三化協調科學發展路子的經驗做法。大力弘揚實干興邦精神，大力弘揚民族精神和時代精神，引導干部職工把愛國熱情變成建設xx的實際行動，用辛勤勞動、奮力創造去建設xx經濟區、建成小康社會。

3、 扎實推進社會主義核心價值體系建設

貫徹落實《xx綱要》，把社會主義核心價值體系融入精神文明建設和機關建設全過程，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展革命傳統教育。

4、 深入開展“講文明樹新風”活動

大興文明禮儀、讀書學習、勤儉節約之風。大力推進“講文明樹新風”宣傳，傳播正能量，弘揚新風尚。扎實開展“做文明有禮xx人”、“文明交通行動”、“文明餐桌行動”。積極參與第四屆“全國道德模范”和“xx省道德模范”的推薦評選活動，繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。大力弘揚道德模范的感人事跡和崇高精神，切實幫助生活困難道德模范和身邊好人，樹立鮮明的價值導向。

5、 大力開展學雷鋒志愿服務活動

廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，增強人們做志愿服務的自覺性。堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務宗旨，鼓勵在校大學生人人爭當志愿者，立足校園、面向社會，參加形式多樣的志愿服務活動。如開展關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動，開展好“春暖教院”志愿服務行動，提升志愿服務水平。

6、 深化拓展“我們的節日”活動

利用傳統節日，結合實際，精心設計活動形式和活動載體，廣泛開展傳統節日民俗和文體娛樂等豐富多彩的群眾性文化活動，把經典文化、xx文化融入其中。組織開展送溫暖、獻愛心活動。

7、 加強機關文化建設和作風建設

積極探索加強機關文化建設的思路和舉措，努力營造健康和諧的機關氛圍。加強機關文化陣地建設，形成具有我院特色的“教院月月談”機關文化品牌。認真學習貫徹落實關于改進工作作風、密切聯系群眾的x項規定和省委省政府的若干意見，切實改進機關工作作風。繼續開展“機關服務承諾”、“爭創服務型機關”等活動。強化機關干部的學習意識、責任意識、大局意識和奉獻意識，提高服務質量。

8、 認真做好文明單位創建及管理

總結精神文明建設年度創建工作的經驗。制定我院《20xx年精神文明建設工作實施意見》。貫徹省直文明辦的精神，落實省直文明辦安排的工作任務。做好與龍子湖街道辦事處的溝通，在城市創建、社區創建、校街共建中，發揮文指委成員單位作用，落實好精神文明創建各項工作。響應省直文明辦號召，不斷深化“四項活動”(“講文明樹新風”活動、志愿服務活動、道德模范學習宣傳活動、“我們的節日”活動)。落實省直文明辦“五個一”工程：“一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播”，即建好用好道德講堂，建立常態化的學雷鋒志愿服務隊，設置與環境相融合的道德提示牌，開展文明餐桌行動，建立有效的網絡文明傳播志愿服務小組。積極參與省直文明辦舉辦的各項活動，如義務植樹、志愿者服務月等。有計劃地開展獨具我院特色的精神文明創建活動，為市級文明單位到屆后再次申報成功，增添取勝籌碼。

積極參與文明城市創“三優”(優美環境、優良秩序、優質服務)活動。開展“文化、科技、法律、衛生”四進社區活動。以村容整潔、鄉風文明為目標，以提高農民素質為根本，繼續深化農村精神文明結對幫扶工作，著力培育新農民、倡樹新風尚、建設新環境，推動城鄉精神文明建設協調發展，建設“美麗鄉村”。

9、 加強校園精神文明特色活動建設

繼續開展以“四爭”競賽活動為載體的群眾性精神文明創建活動。通過“爭做師德標兵”、“爭當文明學生”、“爭創服務型機關”、“爭辦人民滿意的高?！钡母傎?，整體上提高機關工作人員的工作效率、教師的師德水平、師生員工的文明素質，提升學院的社會知名度、美譽度和影響力。全面實施“大學生素質拓展計劃”。辦好學院層面的校園文化系列活動，積極開展各類特色鮮明、參與面廣的活動，發揮大學生藝術節、校園歌手大賽、主題團日活動、心理健康咨詢活動周、情商訓練營等院級品牌文化活動的影響力。充分發揮學生社團在學校文化建設中的積極作用，保持有影響的學生社團規模，每年推出學生社團特色活動。

10、 做好校園環境文化建設和管理

加強校園人文環境和自然環境建設，綠化、美化、亮化校園，達到環境整潔、舒適、有序、和美，以良好的環境啟迪人、感染人、塑造人。做好校園網、院報、廣播站和宣傳櫥窗等校園媒體的管理工作。規范校園宣傳品的懸掛和張貼。推廣使用校園各類建筑物及道路的規范名稱。加強對指示牌、標志牌規范的懸掛的指導。推廣使用?；?、校旗、校歌、學院名稱及中英文字樣的規范標準。加強內部出版物的登記管理，凈化校園文化環境。

11、 做好市級文明單位到屆申報工作

加強與省直文明辦等上級部門的聯系，積極參加省直文明辦的各項活動。按照申報工作要求，做好屆內創建工作總結，分解細化申報任務，明確責任單位，征集整理、歸納充實創建檔案，整理精神文明建設特色活動資料。用扎實的工作，確保市級精神文明單位標兵稱號。

院精神文明建設指導委員會(簡稱文指委)在院的領導下組織實施。文指委辦公室具體負責日常工作，對創建工作任務落實情況進行檢查、考核，對創建工作予以指導。各總支(支部)、院直各部門的領導小組，具體負責本單位的創建工作。

1、 認識到位，抓好落實

學院各級組織、各部門要提高認識，采取切實措施，把精神文明建設當作全局性、本職性、日常性的工作，擺在全院工作的先導地位。所有承擔任務的單位和部門要切實加強對創建工作的領導和參與，所有文指委成員單位都要起到表率作用，把我院精神文明建設推向前進。

2、 以人為本，廣泛參與

精神文明創建活動的主體是廣大師生，創建成果師生共享，創建工作應體現以人為本的理念。要積極組織，廣泛動員全體師生積極熱情地投入到精神文明建設活動中來，形成人人參與創建的局面，確保我院精神文明創建工作扎實有效地開展。

3、 檢查考核，爭做先進

院文指委辦公室組織好日常創建的督促檢查工作。年終對各單位創建工作進行檢查與考核，獎優罰劣，形成在學院精神文明創建活動中爭做先進的良好局面。

精神文明創建活動實施方案篇四

1. 以學習宣傳xx全會精神為重點，加強學習

利用學校網站、校園廣播、學習園地、校園櫥窗、黑板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發展的動力。

2. 扎實推進干部理論學習

認真學習《義務教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關的政策法規文件，不斷提高干部政策理論水平。

3貫徹落實科學發展，解決工作中的突出問題

繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。

4.以“規范使用國家通用語言文字弘揚中華優秀文化傳統。”為主題，結合我校實際，圍繞“推普周”和校園文明建設，大力開展以“說普通話，寫規范字，做文明人”為標語的推普周宣傳活動。

1. 以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理

在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開。實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。實行依法管理，深入開展法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2. 廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動

通過文明教研組、文明班級、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

3. 充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用

每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動。開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5.認真開展爭先創優活動，搞好優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生干部、優秀學生等評選表彰工作。

6.認真做好文明單位創建工作。根據縣教體局文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

1.深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3.開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動，在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5.積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

2.認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3.不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。

4.發揮學校門衛室作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。

1.繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

2.通過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。

3.構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。

4.加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術節和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在校園無立足之地。

1.充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。

2.加強與報刊等新聞媒體的溝通和聯系，爭取在各級報刊雜志上推廣、宣傳先進典型，充分展現我校的良好形象。