為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創建精神文明活動方案篇一

為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十-屆-中全會精神，落實上級有關精神文明建設工作要點，現結合學校實際，制定我校20--年精神文明建設工作計劃。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實踐活動”和“民族團結教育”的活動，推進教育科學發展。進一步加強和改善未成年人思想建設，創新德育工作方式，為維護學校穩定，推動社會文明提高，建立社會主義和諧社會供給強大的思想保證和精神動力。

以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，認真貫徹落實區委四屆五次全委會議暨區七屆人民政府第三次全體會議精神和克拉瑪依市、區學期工作計劃安排。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提升學校領導班子為民務實清廉的工作作風和黨組織的戰斗力；以加強師德師風教育，促進教師政治紀律和教書育人的職責感、使命感；以堅持“要成才，先成人”的德育目標，狠抓學校、家庭、社會三個重要環節，教育引導學生樹立正確的夢想信念，培養良好的道德品質和文明行為；以“教學為中心、育人為根本”全面推行學校精細化管理，大力開展精神文明創建活動，在促進構建和諧學校、和諧社會上開拓新局面。

1、認真組織教職工學習；認真學習區委四屆五次全委（擴大）會議暨區七屆人民政府第三次全體會議精神，并加以貫徹落實；認真學習上級下發的有關文件精神，并加以深刻領會；深入以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機。以集中學習、自學、中心組學習等多種形式，認真組織學習各級領導對開展黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神；組織學習《自治區黨員領導干部政治上不夠堅定和“四風”方面的表現》；學習《新黨章》；組織學習《黨的十八大》和《中共新疆工作座談會》等會議精神；組織學習《聯系服務群眾-經驗做法選編》、《厲行節儉，反對浪費-重要論述摘要》、《論群眾路線-重要論述摘要》、《損害群眾利益-典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書籍；組織觀看電教片。經過學習實踐，努力把教師的思想和行動統一到黨中央上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的重大戰略部署和各項重大任務上來。

2、組織教師認真學習自治區引發的《關于進一步加強自治區教育系統教職工遵守政治紀律若干規定》和《中小學教師職業道德規范》等精神，加強教師的政治紀律和師德教育，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創新、言行高尚”的良好教師形象。繼續執行教師師德考核制度，推動學校師德建設工作。

3、組織抓好三個層面的理論學習工作:一是學校行政領導干部的理論學習，不斷提高行政領導的理論水平和對政治的敏銳感，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范。二是組織學校黨員的理論學習，利用黨員集中學習的時間，開展組織性學習，運用黨的理論創新成果析事明理、解疑釋惑、統一思想，提高黨員的理論水平。結合學校學習型黨組織的創建和學校的學習制度，要求每位黨員做到“每一天學習一小時，每兩周一次團體學習，每月讀一本書，每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學習。堅持政治學習制度，促進教師的理論學習。學校將充分發揮網絡作用，為教師的學習創造條件，努力提高教職工的理論水平。

1、加強學校黨建工作，發揮職責區黨員的模范作用，堅持共產黨員先進性的長效機制，樹立一黨員一面旗幟，清正廉潔，道德高尚，服務育人，提高教師隊伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，開展以“團結為什么”、“為民做什么”“務實干什么”“清廉改什么”等為主題的大討論活動。提升黨支部的戰斗力，提高學校領導班子“為民務實清廉”的工作作風，牢固把握各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展的主題，大力弘揚和培育“不畏艱險，敢于擔當，甘于奉獻，勇于創新”的克拉瑪依區精神，增強推進我區跨越式發展和長治久安的使命感和職責感，構成建設現代化精品城區、打造世界石油城的強大精神動力。

2、繼續開展“二字一畫”“一話”（普通話）基本功訓練。凸現“育人為本”的藝術教育特色課和民族學生的母語教學，使教師有特點，學生有特長，學校有特色。

3、加強德育隊伍的培訓活動。有計劃的開展班主任培訓，班主任工作研討，交流經驗，有效提高班主任隊伍的整體素質，保證德育工作有效開展。

4、加強教師職業道德和職業精神的教育，使教師樹立“為國教子”的目標，經過簽訂職責書、承諾書，學習師德模范、學習師德相關規定等方式，使教師樹立“學高為師、德高為范”的追求目標。

5、開展民族團結教育活動。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書；在教師中開展“三個離不開”思想的宣傳教育活動，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動”為主題大討論活動，引導廣大教師要牢固樹立科學的世界觀、人生觀，立場堅定旗幟鮮明地反對民族宗教分裂，嚴禁教師在學校穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅決抵制邪教對學校的侵略。

6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結合。在教師中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的活動，經過開展“廉潔從教，服務學生”的演講活動，增強全體教師廉潔從教，依法治教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表的意識，進一步規范行為。在學校領導中長期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動等，每半年進行一次校委會領導干部的廉政情景分析，認真進行自檢自查；堅定不移地貫徹落實市教育局《關于在職教師禁止從事有償家教的有關規定》，加強管理，嚴格杜絕在職教師理解學生家長的宴請和饋贈、搞有償家教或利用職務之便謀取不正當利益等違法行為。并發揮教代會參政議政的作用，增強學校管理的透明度。以開展每年一度的黨風廉政教育月活動為契機，經過學一篇廉政建設文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風廉政教育課、寫一篇廉政心得體會等活動，提高教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，構成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。繼續在教職工中開展廉政基本功競賽和征文活動，開展廉政作品征集和警示教育活動，使學校的廉政教育活動開展得形式多樣，有聲有色；進取探索“廉政文化進學校”工作的經驗和方法，經過開展活動，切實加強教師政治思想水平，加強教師職業道德建設。

7、繼續開展“創先爭優活動”。以“強師德、鑄師魂、練內功、教育質量再上新臺階”為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業職責好；比教學技能，看誰的課堂教學水平高；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學生，看誰師德風范高；比遵守規范、準則，看誰職業意識強的“五比、五看”活動。在教師中大力開展優秀評選活動和骨干教師評選活動，學習優秀教師的先進事跡，以榜樣的力量引導教師讀書學習以及幫忙教師塑造良好的個人形象，促進教師增強教書育人的職責感和使命感。

8、以活動促進教師思想道德教育工作的開展，推動學校精神文明建設的發展。在學雷鋒紀念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動等志愿者便民服務活動；以展示家庭才藝為主線，開展家庭美德建設活動；認真組織學習《克拉瑪依文明市民讀本》，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動等。

9、定期組織對教職工進行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育，在教師中認真組織學習《中小學教師職業道德規范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創新、言行高尚”的良好教師形象。繼續執行教師師德考核制度，推動學校師德建設工作。

10、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

1、從增強學生的愛國主義情感入手，以“中國夢”為教育主題，加強愛國主義、團體主義、社會主義、中華傳統美德、中國革命傳統和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災難，以及中國人民進行的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生夢想信念教育，倡導學生從小樹立遠大夢想，將自我的夢想與中國夢的實現相結合，激發學生“為國讀書”的情感。

2、從規范行為做起，培養學生良好的道德品質和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，倡導團體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有團體、心中有他人的意識。

3、從提高學生的基本素質做起，促進學生的全面發展。努力培養學生的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念，增強學生的動手本事、自主本事和自我保護本事，使學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。

4、加強學生的行為規范教育，堅持日常教育和集中教育相結合，深入開展《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等宣傳教育，開展“爭當文明小公民，告別陋習在行動”等主題班隊會，要求同學間團結友愛。大隊部將組織各中隊教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂文明，行為規范、有教養，不打架、罵人，推廣文明用語。各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生。培養學生良好的道德習慣。

5、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展貼合學生身心健康、有利于吸引學生參與的學校文化體育活動，以活躍學校文化生活，提高學生綜合素質。

6、深入開展傳統美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導學生樹立遠大夢想，激發學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。

7、加強法制、環保、安全和健康教育。充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，以聽講座、國旗下講話、組織學生觀看法制專題教育影片等方式，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。讓學生知法守法。組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動；堅持經常性的環保安全和健康教育，引導學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養學生安全和自我保護意識。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

8、開展豐富的課外活動。組織學生開展富趣味味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、團體主義、社會主義的教育活動；結合我校實際，開展“中國夢”、公民道德建設月、民族團結教育月、科技活動月、金秋藝術節等主題教育讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

9、關注小拐鄉學生的教育。因學生小小年紀遠離父母，開始團體生活，所以，要從生活上多給予關心。培養學生自理、自立的本事，教育學生要懂得安全自護、與人相處、感恩等。

10、關心、重視學生中特殊群體的教育。要異常關心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。

11、構建德育網絡，構成工作合力。建立家校聯系制度，經過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的資料、方式、方法進行指導，努力探索資料充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量。要異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。充分發揮關工委、家委會的作用，構成齊抓共管，共育新人的局面。繼續發揮校訊通的功能，增進家校之間的聯系。班主任、科任教師要及時反饋學生在校表現情景，幫忙家長分析原因，找準對策，正確指導家長家教工作。

1、以構建“和。美學校”的學校特色文化為目標，將“和。美”打造成學校的辦學特色。以人為本，關注人的和諧發展，引導師生在教育教學中享受自然、進取、健康的“美”，激發他們對真、善、美的追求，傳播“和。美”生活理念，創造“和。美”綠色生活環境，探究“和。美”學習方法，培養具有健康心理，強健體魄，可持續和諧發展的人。

2、每月繼續認真開展“德育講堂”活動，使廣大師生講文明，明事理，懂文明，學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。

3、在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。

4、經過文明班組、文明小使者的評選活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

5、加強學生精神風貌塑成。大隊部將加強對學生著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情景的檢查力度，，同時，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風貌。

6、環境衛生評選。大隊干部要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要求每個學生在教室里、學校內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；學校里要做到綠化、美化、整潔化。

7、認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀安全員、優秀學生干部、優秀學生、先進班組等評選表彰工作。

8、認真做好文明單位創建工作。根據上級文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，進取推行校務公開。

2、認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生、家長問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化學校安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，開展“平安學校”創建活動。

4、發揮學校警務室作用，推行學校安全職責險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩定平安。

創建精神文明活動方案篇二

召集所有成員召開第一次小組討論會議，會議內容：

2、制度修改：各小組成員討論修改初步制訂的制度，提出自己的意見，并且完善相應的表單內容。

3、明確今年的工作重點：號召大家為爭創省一級文明規范服務單位，人人出力，獻計獻策，為明天的榮譽共同奮斗。

包括社會公益活動，如結對山區貧困兒童、看望敬老院孤寡老人、開展反假幣知識宣傳活動、反金融詐騙法律法規知識宣傳活動等。

同時也要豐富我們員工的業余生活，多組織有意義的室外活動，例如短途旅游，登山等強身健體活動，也可參考大家的意見。

今年工作的另一個重點是爭創市“工人先鋒號”。該工作主要由我和xx負責，初步工作是聯系聯社工會主席，找個時間約他見面，請教該項工作如何開展，需要做哪些準備，何時申報，如何申報等。

除了以上三塊工作外，文明規范服務的工作最重要的是在于積累，沉淀，各項內容的檢查、抽察等自查活動的開展都應作好完整的記錄，包括晨會記錄等，各項檢查結果每個月匯總至負責小組組長處，每季度匯總至副組長處，整理歸檔。

行里每次開展的活動都應有相關文字、照片材料的記錄和保存，積極提倡大家用筆記錄下自己在行里的所見所聞，無論是簡單的敘事或是自己的想法和感受，都希望今后在白水洋支行的發展史冊中有你們記下的一筆。

創建精神文明活動方案篇三

堅持以科學理論為指導，圍繞創建全國文明城市工作目標和“全市爭第一、全省爭一流、全國爭前移”的`主題，切實加強思想道德建設，不斷提高公民文明素質，為推進全區經濟社會持續、快速、健康發展提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持，營造良好的社會環境。

創建精神文明活動方案篇四

認真學習宣傳貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，結合中國夢宣傳教育，做好“三個倡導”宣傳工作，做好“三種風尚”的踐行活動，注重引領示范，共筑完美的精神家園。

（一）擴大覆蓋、深入闡述，促“三個倡導”內化于心。以學習貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導”，開展“三個倡導”進社區、進農村、進企業活動。利用重大節日，組織開展文化活動，做到春風化雨、潤物無聲，增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同，增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

（二）營造氛圍、重在培育，促“三種風尚”引領社會。以持續推進“講文明、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節儉三種社會風尚。將“孝”作為各類文明建立的重要資料，傳播和弘揚孝道文化，引導人們長孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導引導服務，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節儉的宣傳教育，引導人們強化勤勞節儉的美德意識、用心開展文明餐桌“光盤”行動，從而實現行為自覺。

（三）貼近百姓、創新形式，促“道德講堂”提質上階。進一步加大“道德講堂”建設范圍，將“道德講堂”活動向企業延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現場觀摩會等形式，進一步規范活動流程，創新活動形式，豐富活動資料，提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心，充分發揮“身邊好人”的示范帶動作用，推動轄區企業、各文明單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促文明的身邊平臺。

（四）壯大隊伍、完善機制，促“志愿服務”常態長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務活動結合起來，大力弘揚雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神深化志愿服務”為主題，在35“雷鋒日”和125國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻”、“志愿一小時，歡樂一整天”等主題活動，倡導全民志愿，注重在隊伍、機制、陣地上下功夫，進一步推進志愿服務制度化、常態化、長效化，繼續實施“三關愛”志愿服務，重點關注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。

以銀川市建設文明城市為龍頭，進一步激發群眾性精神文明建立用心性，全面提升街道文明程度，爭創全國文明單位。

（一)提高標準，鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領域、深化內涵、創新創優、提升水平，鞏固深化“精細化管理，細節折射文明”行動，建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制，以及市民教育、監督約束、考核激勵、投入保障的長效機制，著力解決文明城市建設過程中的重點、難點、薄弱環節和市民關心的問題。抓一批文明細胞典型，打造“三個示范”(文明示范小區、文明監督崗、紅領巾一條街），開展“四個文明”（文明交通、文明引導、文明餐桌、文明傳播），切實把鞏固深化文明城市建立成果作為民生工程來抓。

（二）全面推進，抓好文明程度測評迎檢。全力做好銀川市文明程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實地考察、問卷調查以及金鳳區文明辦安排部署的各項重點工作，加強對各村、居及轄區文明單位的協調力度、指導力度和督查力度，確保測評取得優異的成績。

（三）充分發揮示范帶頭作用，爭創全國文明單位。用心開展文明村、文明單位、文明社區、和諧家庭及“十文明戶”等建立活動，不斷拓展文明建立覆蓋面。完善內頁資料，加強對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進一步激發群眾性文明建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級文明單位建立職責目標考核機制，簽訂職責目標考核任務書，明確任務、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市文明單位退出機制》。抓好“五個一”建設，充分發揮各級文明單位在文明城市建立過程中的引領示范作用。

透過“日行一善”、“書香黃河黃河書香”、“我們的節日”三項活動的再深化、再打造和再促進，以及“最美鄉村”行動、“新市民素質提升工程”、“一米陽光鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及，牢固樹立文明市民從我做起的觀念，逐漸養成文明市民從身邊事做起的習慣，最終實現市民素質的明顯提升。

（一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值內涵，進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善），推動全社會參與、全方位育人。結合區市關于選樹和學習宣傳道德模范的要求，結合金鳳區“尋找金善美”活動，開展“感動鄰里”人物評選活動，透過評選，培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念；透過學習，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚；透過爭做“感動鄰里”人物，開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務、“三關愛”等相結合的主題實踐活動，最終實現市民素質的大提升。

（二）深化“書香黃河黃河書香”，引領全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續在街道機關、各村居、學校、企業和各文明單位開展全民閱讀系列活動，結合讀書月、銀川市閱讀日，進一步創新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實透過全民閱讀活動提升城鄉市民素質。

（三）深化“我們的節日”，大力弘揚傳統文化。繼續廣泛開展“我們的節日”主題活動，突出文化內涵，節日期間開展多種形式的文化活動，把傳統經典送到人的心里，把“我們的節日”過成文化節；突出民俗活動，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節日”過成愛國節；突出人文關懷，節日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，把“我們的節日”過成仁愛節。

（四）推進“最美鄉村”行動。按照金鳳區實施“美麗鄉村”行動有關要求，在街道4個村開展“最美鄉村”行動，以失地農民為重點，以提高村民思想道德素質和農村文明程度為目標，扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動，在農村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動，透過中華經典誦讀、優秀歌曲演唱、傳統民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農民科學文化素質。繼續深化婚育新風進萬家、關愛女孩和陽光計生行動，提升農民文明素質。

（五）推進“新市民素質提升”工程。以城鄉統籌為中心，以促進社區發展為主線，以新市民思想觀念的轉變為抓手，以引導性培訓為支撐，以平臺建設為載體，突出重點特色與結對共建，針對失地農民、流動人口的生活生產狀況，結合實際，開展包涵文明禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業、計劃生育、社會公益、民族團結、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質提升工程”，努力推動新市民素質提升。

（六)推進“一米陽光鄰里守望”活動。以“一米陽光鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時，歡樂一整天”志愿服務活動，構成全民志愿。在各村、居開展社區家政、心理疏導、醫療保健、法律援助等志愿服務。持續開展科技、文化、法律、衛生“四進”活動，發揮中國礦業大學(銀川分校）與福通社區共建基地作用，實現志愿者、服務對象、活動項目的有效對接，推進“一米陽光鄰里守望”活動的有效開展。

（一）搞好年度測評，推動工作深入。按照金鳳區未成年人思想道德建設的有關要求，制定街道未成年人工作目標任務、工作項目和落實措施，對未成年人思想道德建設工作作出部署。發揮《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》作用，組織好年度測評，運用機制力量推動工作落實。

（二）深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經典、紅色經典誦讀活動，組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務活動和“童心向黨”歌詠比賽、優秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。

（三)大力凈化社會文化環境。落實“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導站(室），加強未成年人心理健康教育。推進社區綠色網吧建設工作。

創建精神文明活動方案篇五

為深入推進我鎮精神文明建設和創建工作，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀主線，以新一輪“三城同創”(爭創全國衛生縣城、園林縣城、生態文明縣)為目標，不斷提升居民文明素質，改善居住環境，營造“人人都是軟環境、人人爭做好公民”的良好氛圍，共同攜手創建文明、富強、美麗、和諧的新梅山，結合工作實際，特制定本實施方案。

以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線，以踐行社會主義核心價值觀為根本，緊緊圍繞省、市、縣文明委的工作部署和全鎮工作大局，大力加強公民思想道德建設，扎實推進群眾性精神文明建設和創建工作，努力實現公民文明素質和城鎮文明程度的新提升，為我鎮“提速全面小康、建設美麗村鎮”供給精神動力。

(一)共鑄“全國文明村鎮”建設，不斷提升全民文明素質。

1、推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點，深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值觀“六進”(進機關、進學校、進社區、進企業、進鄉村、進家庭)活動。走進千家萬戶，使之轉化為人民群眾的思想共識和自覺行動。

2、進一步拓展“弘揚紅色精神，踐行核心價值”系列主題實踐活動，圍繞落實社會主義核心價值觀，切實加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，提高全鎮道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動，吸引廣大干部群眾參與，使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。廣泛運用宣傳欄、政府的網站等傳播載體和形式多樣的社會宣傳，深化社會主義核心價值觀的宣傳教育，更好的走進群眾、深入群眾心靈，轉化社會的群體意識和人們的自覺行動。

3、推進“道德講堂”陣地建設。加大對“道德講堂”推廣力度，按照“有場地、有牌子、有標識、有設施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求，推進“道德講堂”規范化建設，打造一批運行規范、成效明顯的示范講堂。村、社區要求每季度開展一次，資料以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為重點，構成“尊道德、學道德、做道德”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐，營造“崇德向善”的濃厚氛圍，強化宣傳教育，引導廣大市民自覺成為道德的傳播者和踐行者，向全社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態，不斷提升市民文明素質和城市文明程度，為國家級文明村鎮供給強大精神動力和道德支撐。

(二)文明新風進農家，扎實推進農村精神文明建設水平再上新臺階。

4、以“完美鄉村”和“三線三邊”環境整治為主題，村容村貌整治活動為契機，抓好農村精神文明建設和環境整治。健全環境整治機制，推行督查考核。拓展延伸整治范圍，環境整治逐步向交叉區域、薄弱地段、死角盲區延伸。鞏固提升“三線三邊”治理成效，推動村民自治、農戶“門前三包”繳納衛生費機制，利用“戶戶講衛生”和“星級文明戶”等評選活動為載體，充分調動廣大農民群眾“建設美麗鄉村”的積極性，引導村民發揮主體作用，大力倡導良好鄉風建設。

5、加強農民文化家園建設，提高農民知識文化水平，給農民供給精神文明活動平臺，搭建一個休閑娛樂健身場所；要建設好農民多功能服務站，增加農民群眾科技知識，完善農家書屋建設，豐富農民群眾文化生活；管理好、使用好已有的農民文化家園，組織好、融合好有條件的村進行申報。

(三)推進未成年人思想道德建設，著力優化成長環境。

6、抓好未成年人思想道德教育活動，深入開展“中國夢”教育。以弘揚優秀傳統文化為抓手，利用重要時間節點，組織全鎮各村中小學生開展“我們的節日”、和“小手拉大手、文明一齊走”、“清明網上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”等主題實踐活動。開展“美德少年”評選活動，樹立未成年人身邊的榜樣，引導廣大未成年人從身邊小事做起，不斷提升道德修養，推動未成年人思想道德建設不斷深化。

7、完善鄉村少年宮陣地建設。完善提升我鎮鄉村學校少年宮，推動活動正常規范開展，充分發揮鄉村學校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設主陣地的作用。

(四)不斷深化志愿服務活動，構成我為人人、人人為我的社會風氣。

8、廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。經過結對幫扶、親情陪伴等多種形式，廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農民工等活動，用鄰里守望編織社區的愛心網，以法律、文體、科技、醫療衛生“四進社區”和“三下鄉”活動為主要資料。發揮黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用，動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動，團結社會各界志愿服務組織和廣大志愿者，匯集一切志愿力量，讓人們感到社會的溫暖。

9、廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥崇德向善”活動，開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等志愿服務活動，繼續開展“文明交通勸導志愿服務”，組織志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為，維護公共交通環境。

10、廣泛開展“生態保護”志愿服務行動。組織志愿者廣泛宣傳環保法律法規，增強環保意識。開展義務植樹志愿服務行動，組織志愿者結合“生態保護”文明行動，對我鎮范圍內的健身步道開展清潔服務，建設天藍、地綠、水清的幸福家園。

11、結合傳統節日和重大節日開展志愿服務活動。以傳統節日、民族節日和紀念日為契機，深入開展志愿活動。

12、深化社區星級志愿服務廣場創建活動，加強社區志愿服務廣場建設，繼續推評各級優秀志愿服務典型。

(五)發揮榜樣力量，做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

13、在全鎮范圍內推進道德模范、身邊好人推評工作，進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向，促進好人好事不斷涌現。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五類積極開展好推薦評選身邊好人工作。

一是加強領導，提升隊伍素質建設。鎮成立領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，構成一支政治強、業務精、作風硬、高效務實的隊伍，為抓好2015年精神文明建設和創建工作供給堅實保證。

二是強化措施，有序推進。鎮直各部門、各村、社區要按照工作方案要求，明確工作目標，以點帶面，有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求，要堅持不懈、持之以恒，從具體事情抓起，從群眾最關心的熱點問題抓起，辦好作用大、影響大的實事，讓群眾切實感受到創建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效，不搞體內循環，不搞形式主義，不作表面文章。要把有效做法常態化、制度化，構成活動持續深入開展的長效工作機制。確保創建活動經常性、連續性、不間斷地開展。

三是強化宣傳，注重輿論。加強精神文明建設先進典型的培養和樹立，充分運用電視、報刊、網絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等，廣泛宣傳群眾精神文明創建活動的新進展、新經驗、新成效，宣傳在活動中涌現出來的優秀典型，在全鎮范圍內積極營造“創文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

四是結合實際，做好信息報送工作。鎮直各部門、各村、社區要根據實際工作情景，制定活動方案，加大工作創新力度，培育工作新亮點，構成活動經驗。及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報鎮創建辦及縣文明辦。

創建精神文明活動方案篇六

為深入持久地開展精神文明單位創建活動，并使其科學化、規范化和制度化，更好地為發展和改革服務。經局黨委研究決定，我局開展創建區級精神文明單位的活動，為確保創建任務的有效實施，特制定創建區級精神文明單位工作實施方案。

領導班子團結奮進、銳意改革，思想政治工作切合實際、深入扎實，管理制度科學規范，廣大干部職工精神飽滿，奮發向上，創新意識強、工作效率高，工作業績突出，精神文明建設成果顯著，達到區級文明單位標準。

以馬克思主義為指導的社會主義精神文明是社會主義的重要特征。在社會主義時期，物質文明為精神文明的發展提供物質條件和實踐經驗，精神文明為物質文明的發展提供精神動力和智力支持，為它的正確發展方向提供有力的思想保證。社會主義精神文明建設，是關系到社會主義興衰成敗的大事。因此，全局干部職工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大會議精神，樹立科學發展觀，以廣泛開展群眾性的文明單位創建活動為基礎，以提高全員整體素質和單位整體形象為目的，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的建設管理隊伍，努力實現新形勢下建設管理工作的持續、健康、協調發展。

（一）加強領導，強化責任。為確保我局創建精神文明單位工作既搞得扎扎實實，轟轟烈烈，又不走過場，局黨委決定成立“精神文明建設工作領導小組”，由局黨委書記、局長為組長，副書記為副組長，各班子成員為組員，精神文明建設辦公室設在黨委辦，具體負責精神文明建設工作的協調指導和督促檢查，及時了解精神文明建設工作進展情況，總結經驗，發現典型，及時推廣。

（二）加強學習，領會精神。組織全局干部職工認真學習《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》等文件，深刻領會其精神實質，堅決糾正精神文明建設是軟任務的錯誤認識，切實克服在實踐中說起來重要，做起來次要，忙起來不要的兩張皮問題，確立黨委書記、局長為第一責任人和“一把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的責任制度，形成一把手親自抓、分管領導重點抓、負責人員全力抓、干部職工普遍重視并積極參與的良好局面。

（三）分類指導，重點突破。全局各股室要把精神文明創建工作的長遠目標和階段性任務結合起來，堅持做好本職工作，要把全面落實精神文明建設任務和做好重點工作結合起來，抓主抓重、“抓窗口”，抓活動，抓硬件，全面推進。

（四）制訂計劃，督促檢查。各股室要把精神文明建設擺到重要位置上來，局精神文明建設領導小組及辦公室將適時對精神文明建設工作進行認真、細致、全面的檢查。按照領導班子堅強有力，業務工作實績顯著，精神文明活動扎實，思想道德風尚良好，文體活動健康活躍，遵紀守法依法行政，環境優美秩序良好，計劃生育工作先進的標準開展工作，使本局早日步入區級文明單位的行列，推動全局精神文明創建工作邁上一個新臺階。

創建精神文明活動方案篇七

1、以學習宣傳全會精神為重點，加強學習。利用宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發展的動力。

2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實科學發展，解決工作中的突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。

4、以“規范使用國家通用語言文字弘揚中華優秀文化傳統。”為主題，結合我校實際，圍繞“推普周”和學校文明建設，大力開展以“說普通話，寫規范字，做文明人”為標語的推普周宣傳活動。

1、以構建“文明學校”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。

2、廣泛開展“人文學校、活力學校、和諧學校”教育活動。經過文明教研組、文明班級、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動；組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生干部、優秀學生等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創建工作。根據縣教體局文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、開展資源節儉活動，以實際行動促節能減排。在學校內廣泛開展“節儉一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動，在學生中開展勤儉節儉教育，使勤儉節儉逐步成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研本事和教育教學本事。

5、進取探索創新有利于未成年人思想道德建設的'方式方法。經過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的進取性。

1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，進取推行校務公開。

2、認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化學校安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，開展“平安學校”創建活動。

4、發揮學校門衛室作用，推行學校安全職責險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩定平安。

1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要資料的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

2、經過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。

3、構建德育網絡，構成工作合力。經過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。進取協調有關部門，突出抓好學校周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。

4、加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構成講夢想、講奉獻、講職責、講道德、講文明、勤儉節儉、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術節和運動會，活躍學校課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在學校無立足之地。

1、充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。

2、加強與報刊等新聞媒體的溝通和聯系，爭取在各級報刊雜志上推廣、宣傳先進典型，充分展現我校的良好形象。

創建精神文明活動方案篇八

按照全面深化改革、推進依法治國的總體要求，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照中央四個全面戰略布局和中央、省、市文明委的安排部署，貫徹落實黨的十-屆三中、四中全會，省委十屆四次、五次全會，市委七屆七次、八次、九次全會精神，貫徹落實習總書記系列講話精神，貫徹落實全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會、中央文明委第三次會議，中央和省文明辦主任會議精神，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，突出誠信建設、志愿服務等資料，大力提升干部職工道德水平和文明程度，切實推動全系統精神文明建設再上新臺階。

1、要把學習貫徹黨的十-屆三中、四中全會，總書記系列重要講話精神作為重大的政治任務，透過組織集中學習、專題討論、座談會、在線學習等形式，把學習十-大精神引向深入，使職工深刻領會、準確把握精神實質，加強精神文明建設的自覺性和堅定性。

2、深入宣傳貫徹省委十屆四次、五次全會和市委七屆七次、八次、九次全會精神，大力宣傳黨的十-大以來全市經濟建設成果，把法治教育納入精神文明建立資料，做到自覺尊法、學法、守法、用法，同時向服務對象大力推進法治宣傳工作。

3、加強中國特色社會主義理論教育，深入開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，精心組織紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和紅軍長征入川80周年的主題宣傳教育活動。

1、組織開展社會主義核心價值觀教育。一是透過展板、網站以及協會內刊等形式，加強了核心價值觀的宣傳，構成了良好的輿論氛圍。二是將社會主義核心價值觀學習教育納入了年度學習計劃，深刻解讀社會主義核心價值觀的深刻內涵和實踐要求，把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，融入到建設工程質量安全監督工作之中。

2、深入開展道德模范學習推薦活動。用心參與我市道德模范推舉工作，深入群眾，傾聽群眾心聲，發現德陽好人。同時用心開展走訪道德模范活動，教育職工借助榜樣力量，加強學習，切實幫忙服務對象解決實際困難。

3、深化誠信體系建設。一是繼續開展道德領域突出問題問題專項治理，加大了對工程質量安全監督領域突出問題的打擊力度，改善監管手段，強化監管措施，有效提高了監管效率。二是結合陽光行動，進行了政務公開，完善誠信信息平臺，提升行業公信力和信譽度。

開展群眾性精神文明建立活動是動員廣大干部職工用心參與社會主義精神文明建設的重要載體，是黨的群眾路線在精神文明建設實踐中的具體體現。

1、大力拓展文明城市建立活動。結合全國建設工程質量治理兩年行動工作和我市爭創全國文明城市建立活動，大力整治了在建工地亂象現象，用心推進建筑工地創國衛、大氣污染治理、文明指數測評等活動。在全面開展建筑工地建立國家衛生城市、大氣污染治理（即工地揚塵治理）、文明指數測評的監督檢查基礎上，借助在建工程開展施工現場安全文明施工管理交流活動，促進全市建設工程安全文明施工建設。

2、大力開展行業文化建設。一是以廉潔奉公、執政為民為主題，扎實開展廉政教育大講堂活動，深化廉政文化警示教育。二是深入開展環境整治，組織職工開展愛衛日活動，推行愛衛活動進社區。三是利用重大節慶和傳統節日，與黨支部和工會共同組織，用心開展形式多樣、資料豐富的文體活動，進一步豐富全站職工的精神文化生活。

3、扎實開展文明細胞建設。一是用心發現身邊的道德模范、愛崗敬業先進個人，大力宣傳典型先進事跡，切實增強創先爭優的濃厚氛圍。二是鞏固群眾路線活動的成果，加強主動服務、文明服務、便民服務、優質服務，推進服務文化建設，切實解決關系到群眾切身利益的問題。

4、深入開展惠民互助活動。一是繼續深入開展走基層、掛包幫、雙聯雙幫社會實踐活動，拓寬黨員干部聯系群眾的途徑，了解幫扶群眾困難，用心幫忙幫扶群眾解決生活生產上的問題。二是以我們的節日等重要節點為契機，繼續深入開展重大節慶走訪幫扶群眾等活動。三是以學雷鋒一家親等志愿服務活動為主題，繼續開展黨員志愿服務，主動聯系服務對象，幫忙服務對象梳理解決問題，進一步確保工程質量安全，推動志愿服務常態化建設。

1、加強思想道德素質建設，透過上黨課，學黨識活動，加強黨性修養，持續黨員的先進性教育。邀請我市委黨校教師講授黨課。

2、加強政治知識更新。結合當前國內外政治經濟和額社會發展的新動向，滿足職工知識更新和素質提高的要求，緊跟社會形勢，豐富政治理論知識。

3、加強業務知識學習，提高工作潛力。結合全國建設工程質量治理兩年行動的工作要求，多方法、高效率學習業務知識。一方面，邀請專家講授專業知識課題，加強經驗積累。另一方面，制定監督人員集中學習計劃，每周一由一名質量監督員作為主講人，帶領全站監督員學習建筑方面的法律法規及標準、規范。再次，透過觀看焦點訪談等新聞節目，吸取其他建設工程安全質量事故的教訓，加強對監督員的警示教育，預防事故風險。

深入貫徹落實《關于推進志愿服務制度化的意見》和《關于深入開展網絡文明傳播志愿服務活動的通知》（德市文明[201-]16號），不斷推動志愿服務常態化、長效化。一是用心主動聯系服務對象，幫忙企業解決建設技術難題。透過開展監督技術交底、質量安全巡查等，及時消除建設過程的質量安全隱患。二是透過開展知識講堂進工地、現場技術交流會等活動，為服務對象搭建交流學臺，促進我市建設水平整體提高。三是用心主動處理信訪事件，維護群眾穩定，文明接待信訪人員，及時聯系核查狀況，解決群眾難題。

1、扎實抓好問題整改落實。繼續深化黨的群眾路線教育實踐成果，認真落實中央八項規定、省政府和市委市政府的十項規定，強化黨員干部宗旨意識，著力解決庸懶散浮拖等問題。

2、創新為民服務舉措。強化干部職工管理就是服務，服務貴在主動的服務理念，加強法制建設，推行簡政放權。一方面，加強部門聯動，創新監管方式，繼續推進我站標準一體化工作平臺建設。另一方面，在工作中施行一次性告知制度、辦結制度，提高服務質量和效率。

（一）加強組織領導，提高思想認識。

進一步加強組織領導，堅持站一把手親手抓，帶頭抓、層層抓落實的工作格局，完善我站務實管用的組織制度，并建立精神文明建設工作基層化、經常化、行動化的長效機制。

要透過在我站監督信息網站、宣傳欄等大力宣傳精神文明建設活動，切實把全體黨員干部職工的思想統一到活動中，用具體行動用心參與到活動中，營造良好的活動氛圍。