為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年活動方案策劃書篇一
活動主題:春節賀歲 ,禮送新春 活動背景:
1、春節是一年之中重要的銷售旺季,中國人過春節往往對來年有美好的企盼,求健康,祈平安,喜慶歡樂的氣氛大大刺激了人們的消費欲望和沖動, 2、本次活動不以單純的銷售為目的,最終的目標是提高店內人氣的同時,考慮春節后的消費淡場期。所以,在活動的設計上更多想到的是如何能吸顧客的關注程度,讓顧客對我們產生極大的興趣、認可,然后,再在此基礎上提高業績。因此,本次活動預期效果是要達到紅紅火火的鬧新年的熱烈、喜慶的氣氛。
活動目的:
1、利用春節的契機,提升店內在春節、情人節期間的消費氣氛,挖掘周邊
年輕消費者的消費潛力;
2、提升客人關注程度,培養節后消費者的消費潛力,搶占市場先機。 3、通過此次活動,鎖定目標客戶。
4、利用促銷制造店內人氣,氛圍,留住老顧客。 5、強力提高品牌知名度,讓消費者對品牌產生信賴感。
活動時間:1月20日――2月10日 活動地點:京都薇薇直營店 活動內容:
迎“新”三部曲,紅包等著你
1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節期間所有項目買一送一。
1、情人節期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元,現體驗價880元。 2、情人節期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。
3、情人節期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節只要消費就可獲得3d電影票2張,讓你的情人節更多浪漫。
活動宣傳:
在活動前一個星期通過報紙、雜志、網絡、dm等媒體上刊登廣告,大力度宣傳,告知消費者活動日期,參與形式及參與范圍。通過電話,電子郵件、傳真,會員短信等形式獲取目標顧客資料。(廣告宣傳資料詳見內部資料。
物料要求:
制作特定節日的燈箱拱門,燈籠要醒目最少使用4個,張貼喜慶對聯,有條件的店面在附近拉彩旗/條幅、其他店內裝飾如:糖果、花生、點心等。
活動預算:
x展架:
標題:春節賀歲 ,禮送新春
活動項目標題:迎“新”三部曲,紅包等著你
1、活動期間老顧客帶新顧客進店消費可獲得價值1888元紅包一個 2、春節期間所有項目買一送一。
3、春節期間只要進店無需消費就能獲得春節精美禮品一份,以及冬日中醫養胸一次
活動項目標題:情人節,玫瑰之旅
1、情人節期間伊雅麗菲貴妃浴原價2880元,現體驗價880元。 2、情人節期間進店顧客均可獲得美麗玫瑰花一支。
3、情人節期間新老顧客充值5000元以上均可獲得玫瑰花一束。 4、情人節只要消費就可獲得3d電影票2張,讓你的情人節更多浪漫。
活動時間:1月20日――2月10日(備注:根據當時節日的具體時間調整活動時限)
新年活動方案策劃書篇二
活動目的:
1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。
活動時間:20__年__月__日上午
活動流程:
1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)
4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)
5、全園親子圓舞曲
6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:
組織協調:__
主持人:__
攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)
音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調試音響設備)
現場協調:__
看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。
安全巡視:__
活動海報:__
背景布置:__
背景圖設計——__負責,各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
獎狀和獎品:__
注意事項:
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,
3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。
4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。
料制作。__月__日準時發放“恭賀新禧,喜迎新春”促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。_展架和pop立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。
新年活動方案策劃書篇三
地址:babyface (三星橋)
電話:
相聚的快樂,將讓客人體味到溫馨濃情,體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目,以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中,、享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節。
活動中旨:
一、活動對象
(一)市場分析
(1)圣誕節是西方的第一大節,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節。每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,許多青年、少年都 是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
(3)在節日間期,人們會為節日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、,并贈送禮物。
主題:狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊
(二)活動內容
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲
12:整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!!!
a、 幸運抽獎
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名:{免費}(待定)
二等獎2名;{免費}(待定)
三等獎3名:圣誕幸運。。(待定)
2、節目安排
a、平安夜 :為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運抽獎,并有圣誕老人助興。
b。安排嘉賓演出(3-4檔)
四 場地布置
(一)場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2。5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
(二)人員安排
1, 經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5,調酒師:進行花式調酒表演,,,,,
6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
1電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
五 準備及宣傳工作
1 制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)
2 制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)
六 廣告宣傳出。
1 電視廣告 傳播速度快、2 廣播廣告3 報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)
4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,。跨新年元旦)
七 時間安排
1 12月1號12月2號為:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節的場地布置安排。
2 12月21號12月
新年活動方案策劃書篇四
1、學習兒歌,并引發幼兒對鞭炮的聯想。
2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現燃放鞭炮過程的動作。
3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛,體驗表演的快樂。
1、制大火柴,小紅帽,小紅衣等教具。
2、各色紙屑放置于電風扇上。
3、鞭炮的聲音以及有關音樂磁帶。
4、鋼琴伴奏。
5、幼兒搜集有關過年的資料。
6、環境布置,營造過年氣氛。
(1)幼兒聽音樂《過新年》進教室。
(2)放鞭炮聲。
教師:你聽了剛才放鞭炮的聲音,你想到了什么?
幼兒回答:年獸來了,過年了,結婚,造房子……
教師:把你們想到的東西用筆記錄下來吧!
(3)幼兒作畫,記錄想法。
幼兒作畫后請小朋友談談自己的想法,并把幼兒的作品展示出來。
教師:聽了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情,你們喜歡小鞭
炮嗎?鞭炮給我們喜慶的日子帶來了歡樂,帶來了熱鬧。
(1)請出小鞭炮。
教師:可愛的小鞭炮到我們教室來做客啦!我們跟它問個好!小鞭炮有話
跟我們小朋友說,我們一起來聽聽看。
幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱:我是一個小鞭炮,穿紅衣,戴紅帽,
一點著,噼里啪啦噼里啪啦,又叫又跳。
小鞭炮:我的話說完了,小朋友你們聽清楚了嗎?我要給別的小朋友們拜
年去了,小朋友再見!
(2)學習兒歌。
教師:剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么?
請小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。
(3)幼兒扮演小鞭炮。
教師:小朋友,我們也來扮演小鞭炮吧!你可以聽著音樂自由的做動作。
幼兒聽音樂自由做動作。
(4)提煉鞭炮燃放動作。
教師:剛才我發現有個個小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時候特別的響亮動
作特別的好看。我們請他們來表演一下。
請幾位幼兒示范鞭炮燃放動作,并請其他小朋友學學看。
教師手執大火柴,請小朋友做鞭炮燃放的動作。
(5)部分幼兒穿上紅衣,戴上紅帽,聽音樂扮演小鞭炮。
幼兒邀請客人老師一起聽音樂完整表演。(當表演到“噼里啪啦”的時候開電風扇,將預先放置在電風扇上的紙屑飄落下來,營造放鞭炮的氣氛。)
教師:在過幾個星期就要過年啦!小朋友,我們一起慶祝新年去吧!
幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。
新年活動方案策劃書篇五
晚會核心內容:
1、總結..年公司開業至今發展心得,并對優秀團體進行表彰激勵;
2、應20xx年整體形勢作年度發展戰略規劃與動員;
3、統一思想,統一認識,上下一心,激發斗志,凝聚和提升核心戰斗力與競爭力;
4、全員歡聚一堂,打開心扉,加強溝通,化解矛盾與誤會,增進彼此了解與互信,融煉團隊。
一、聚意
展現自我歡慶“金.虎”凝聚力量共克時艱
二、聚情
激情釋懷信心憧憬
三、聚時
20xx年月日(農歷臘月日;星期)20xx年:30
四、聚地
***酒店二樓大廳
五、聚會
(一)會前
各部門組織人員,經營部門安排好值班人員,做好安全防火防盜檢查與具體落實工作。
(二)會中
1、安排公司各層領導及各部同仁就座
2、酒店各部門祝福語視頻剪輯連續回放
3、開場節目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)
4、主持人開場白(激情澎湃引入主題)
5、酒店總經理致新年賀辭
6、總經理代表酒店全體職員向董事長贈送新年祝福留言冊
7、節目穿插(已在征集中)
8、抽取三等幸運獎獲獎號碼
9、年終優秀團隊表彰
(獲獎代表發表獲獎感言、全體獲獎人及代表與酒店領導合影)
10、節目穿插
11、抽取二幸運獎獲獎號碼
12、節目穿插
13、抽取特等幸運獎獲獎號碼
14、酒店領導任評委(各部門經理及經理以上級人員)
新年活動方案策劃書篇六
1引導幼兒感受節日的喜慶氣氛,體驗節日的快樂。
2發展幼兒的語言表達能力,激發幼兒的想象力。
3讓幼兒知道“春節”是農歷新年,了解春節的一些習俗。
1布置新年的環境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。
2搜集各種有關“年”的材料豐富活動區
3請家長配合,帶幼兒一起購買年貨,觀察節日期間周圍環境的變化,體驗節日的快樂。
1播放民間樂曲《喜洋洋》,啟發幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂的情緒。
2請幼兒說說周圍環境的變化。
(評改:告訴幼兒元旦是公歷新年,我國還有一個農歷新年叫春節。)
3聽故事傳說《年的故事傳說》。
4師生討論:我國人民過春節有哪些習俗?
老師小節:我國人民過春節的習俗有:全家團圓吃水餃貼春聯放鞭炮拜年舞獅玩龍等
5讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節的。
6教師總結:“春節”是我國的傳統節日,春節期間人們的主要活動有哪些。
提出要求:燃放鞭炮焰火和游戲時一定要注意安全;鼓勵幼兒春節時學做“小主人”,幫助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。
孩子們感受到了節日的喜慶氣氛,體驗了節日的快樂,知道了“春節”是農歷新年,了解了春節的一些習俗。
新年活動方案策劃書篇七
新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的`來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。
x月x日上午9:10開始。
1、場地環境的布置。
2、操作材料。
1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公歷,所以便統計”,定農歷正月初一為春節,而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
(1)幼兒繪畫:年年有魚。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
(3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品。(布置活動室)
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影,師幼共慶元旦。
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
新年活動方案策劃書篇八
為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的.校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
學校全體教職工
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點:教工之家、體育組、學校操場
指 揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;
30日下午三、四兩節,初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
新年活動方案策劃書篇九
為了豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,加強全校各班同學之間的交流,展示同學間的.凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平,培養學生熱愛生活,熱愛學校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展,特制訂活動方案如下:
一、活動時間:20xx年12月30日上午
二、活動地點:學校操場
三、活動內容:班級合唱比賽
四、活動安排:
1、主持:老師指導學生。
2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報老師處。
3、參賽順序:抽簽決定。
4、評委:
5、統計:
6、評分標準及設獎
(1).評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
(2).評分方式:采用10分制,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
(3).設獎:分年級段,每年級段取一等獎1名,其余為優勝獎,頒發獎狀。
7、場地布置:歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。
8、音響:
一、展板內容:
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體: xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體: xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點:學校教學樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間:12月28日--30日。
一、比賽時間:
12月27日午間課
二、比賽形式:
1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。
2、學校統一書寫紙,發至各班。各班按班級人數的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、書寫內容:
一二年級:語文課本上的生字詞語。
三四五六年級:古詩詞兩首。
三、設獎:各年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名,頒發榮譽證書。
四、評委:
一二年級:
xx老師、xx老師。
三四年級:
xx旺老師、xx老師。
五六年級:
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
新年活動方案策劃書篇十
活動目的:
為了迎接20xx年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,**幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。。
活動時間:20xx年12月31日上午
活動形式:
集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
活動場地:各班教室
活動項目:
**班游戲名稱:戴高帽
玩法:
4人為一組,家長頭戴高帽離幼兒2米遠,幼兒把圓圈扔出后,家長用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:
1.幼兒獨自扔圈,家長可隨圈方向移動接,但是不可出線。
2.幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
元旦趣味活動方案三
20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節日氣氛,提高廣大教職工節日情趣,豐富廣大教職工業余生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組委會成員:韋群王曉紅朱梅王革新
競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文
器材組成員:王革新吳寅文
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50―12:20裁判:韋群王革新
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50―12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50―12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規則:兩人一組自由組合參
賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20―12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20―12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
新年活動方案策劃書篇十一
一、開場:
各位同事,大家中午好,今天是20xx年1月15日星期五,在這20xx年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的20xx,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農歷新年即將到來的時候,公司每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動公司全體員工對新的一年人生目標進行美好規劃,并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現,同時也達成團隊的集體夢想。
二、活動節點安排:
1、20xx年1月15日(1月第2周星期五)周工作例會上,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節點日期、活動流程、活動意義等相關內容。
2、20xx年1月第三周(20xx.1.18——20xx.1.24),各部門負責人、經理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。
3、20xx年1月第四周(20xx.1.25——20xx.1.31),行政管理部將彩色封面紙下發到各部門,各部門再統一將封面紙裁剪成心形,并下發到每位員工手中,請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢后,收集匯總至行政管理部。
4、20xx年2月1日(星期一),周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動;晨會結束后,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“20xx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。
a、后援部門(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00
b、售后服務部(xx部、xx部):9:00—9:15
c、銷售部(xx部、xx部):9:15—9:30
其他部門應在培訓室外駐足觀看,但不能進入培訓室,并保持安靜。
三、后續跟進活動:
從二月開始,每月最后一周,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發、收集、匯總分析、再下發工作,并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時候,行政管理部將根據全體員工的夢想達成情況進行匯總分析,并提交公司中干會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作,若在20xx年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”,并按活動儀式增加上活動展板。
四、活動推進人員:
銷售部:xx、xxx;(銷售、裝飾部)
售后服務部:xxx、xx、xxx、xx;(服務、配件部)
后援部門:xxx、xx、xx、xxx。(關愛、市場、財務、行政部)
注:平均每人對應員工六人。
新年活動方案策劃書篇十二
1.通過活動讓家長了解學生在學校的'學習和生活情況。
2.加強家學校聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過趣味游戲活動,提供一個增進學生與家長之間感情的機會。
4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5.通過家長的反饋,以完善和改進學校和教師自身的不足。
1.學生早操表演、趣味游戲、優秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我學校的教育教學情況。
3.學生展示本學期所學的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環境。
2.撰寫活動方案;抓好學生生活技能的教育和學習。
3.加強早操練習;展示學生作業、繪畫作品等。
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1.全學校活動
地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭和講話。
(3)慶新年學生早操表演、趣味游戲活動、優秀家長頒獎。
2.班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我學校的教育教學情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)學生展示活動。
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
新年活動方案策劃書篇十三
五一節,是春節長假后的第一個黃金周,是旺季來臨的標志,是全年營銷的第一場戰役。嘉元公司建議五一節的促銷不僅不能錯過,且要重視并搞好。繼三四月銷售低迷后,五一節迎來了消費者消費欲望的復蘇。隨著春深夏至,季節性消費、換季消費開始抬頭。我們綜合多年的經驗及數據分析認為,五一節的主力消費群體集中在以下幾個方面。
1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類)2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)3、近郊春游消費(飲料類、即食品類、休閑食品類、)(戶外用品、運動用品、園藝用品)4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季)(夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調味品)5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)我們促銷始終應圍繞一個理念,“促銷不僅是賣我們可賣的商品,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費心理才能成功。基于此,我們要依據五一節主要消費群體的需求,挖掘供應商潛力,合理組織相應的促銷商品群。
五一節相對其它節來講消費規模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷期間不益太長,我們建議在8-12天之間。考慮到部分顧客五一出游,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷期應安排在4月28日起至5月8日止為益。
雖說促銷就是為了促進銷售,但精確的講其中還是有一定的區別。因為促進銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現有顧客群體為基礎,促銷重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,意在擴超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現、新品系列推廣等。五一節關系到超市全年營銷的影響力,所以我們建議應以擴超市當地影響力為出發點,以此為目的組織此次促銷,也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,并且要重視宣傳面的廣度要有所擴。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示,客單價相應會有所增加。當然因實際情況不同,還要仔細的進行前期數據分析,發現可提升的空間。
促銷主題是超市向顧客的訴求重點,是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一節促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游、旅游為主題。
如:五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的`幅降價,以家庭消費品為主)
勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的幅降價,以家庭消費品為主)
開心度長假低價總動員(出游用品、飲品、休閑食品、即食品特價)
清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)
歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)
五一樂翻天購物拿獎(有獎銷售、刮刮卡等)
購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷規模的品嘗買贈活動)
為使促銷活動更加豐富,在結合廠家提供的促銷方式以外,還要有同超市促銷主題緊密相關的促銷方式,或將某一廠家的促銷活動方式作為主要的促銷方式,當然在dm海報上我們要盡可能多的羅列所有的促銷方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。
建議活動方式盡可能簡單:
1、買贈(一單購物達××元贈××物品)
2、互動有獎游戲(一單購物達××元可參加游戲,積分高可得獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)
3、刮刮卡(一單購物達××元贈卡一張,刮開兌獎)
4、現場試吃試用(請廠家多提供)
5、演藝(請演藝隊營造氣氛)
6、小鬼當家
我們建議五一節促銷費用投入不易太,必要的投入到贈品和宣傳海報上即可,有條件可在店頭裝飾上投入一些,最多不要超過促銷期間預記銷售總額的1.5%。
新年活動方案策劃書篇十四
西方的圣誕節風靡中國,為豐富我校學員的校園文化生活,且由于這一節日接近年末續班,為更好的把握續班時機,對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續班人數、提高學生報名數,特舉行此次圣誕活動。活動分“圣誕節日-學員節目表演”“圣誕有禮”“圣誕聯歡”三大系列,具體安排如下:
常德昂立外語學校全體學員及家長
20xx年12月23日17:00(正式開始)
常德市水星樓麥當勞室內
常德市昂立外語學校協辦方:常德麥當勞常德迦麗養身會所
2、活動現場的食物由麥當勞提供,費用為30元/位學員,費用收繳由該班教師負責
3、教師對本班學員的節目進行統計、甄選與編排
4、圣誕活動所需物品-圣誕帽及福袋的購買
5、圣誕活動主持人的確定與主持稿準備
6、圣誕活動獎品準備一等獎1名二等獎1名三等獎1名參與獎17名
7、圣誕活動人員分工確定