范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

k歌比賽主持結束語篇一

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男：參加這次舞蹈大賽的有：

女：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合：校園舞蹈大賽現在開始。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

男：本次舞蹈大賽。

合：到此結束，祝朋友們晚安。

k歌比賽主持結束語篇二

合：大家，下午好！

a：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。

b：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。

a：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。

b：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。

a：比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標準，以及獎項設置。比賽流程。

1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽。

2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽。

3、核算分數并發獎。

評分標準。

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（40分）。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）。

3、聲音洪亮，普通話準確流利（20分）。

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。

5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。（10分）計分方法。

1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。

2、每位選手演講完畢后，由評委實行現場打分，按照評委的打分，去掉一個分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數點后兩位）。出現并列情況進入得獎行列。

本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

下面我宣布，滹沱小學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。

b：1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講，他的演講題目是。

a：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。

b：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。

a：4、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。b：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。

a：6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請同學帶來。b：7、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。

b：8、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的.美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。

a：9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是b：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。

b：12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。

a：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來一起班同學帶來。

b：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請班同學帶來。

a：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請班同學帶來。

b：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請同學帶來。a：精彩的演講已經結束，經各位評委的綜合打分，去掉一個分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為：獲獎情況已經揭曉，接下來我們來看一下比賽結果。

下面，為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！

b：下面，為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領導）為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！

a：下面，為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請______________（領導）為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀！

b：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！

a：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。b：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

a：驛路梨花處處開，

b：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動，希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間，表現在行動上。

a：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

b：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結束，謝謝大家！

k歌比賽主持結束語篇三

男：本次比賽的規則是：

2、演講的語言準確，表達清楚，語言流利；

3、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；

4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理；

5、演講過程中適當運用態勢語，恰當得體；

女：此次比賽設三類獎：1、參賽選手獎：設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名、優勝獎若干名；2、參賽班級獎：3、班主任輔導獎：

男：下面，我宣布：演講比賽現在正式開始。

合：本次活動到此結束，謝謝大家！下面為本次演講比賽部分獲獎選手合影留念。

k歌比賽主持結束語篇四

王琬琨：是學習知識的歲月，是實踐自我的歲月，是沐浴陽光的歲月，我們有不滅的激-情、開拓者的.勇敢，不斷的靈感和風發的自信，這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐，并沒有終結，而是新生，我們珍惜這歲月。

王琬琨：塘坊小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束。

k歌比賽主持結束語篇五

在這個激情的暖冬，21位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了隆塬人活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了很多。

下面，有請總經理王海霞女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。

感謝各位選手的`精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

祝賀以上獲獎選手!榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發。

本次演講雖然結束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束，謝謝大家!

k歌比賽主持結束語篇六

乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。

乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變為興教樹德的實際行動，來續寫亮麗人生的.華彩樂章。

甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風正一帆懸。

乙：愿xx區興旺發達！愿xx教育鼎盛榮昌！

甲：節日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：

合：節日快樂。

乙：愿你們人健家和功業順，青春靚美更留香！

甲：xx區慶祝第x個教師節教職工詩歌朗誦會到此結束。

合：讓我們明年再相會！

k歌比賽主持結束語篇七

同志們，你們好！

過去的一年已經劃上圓滿句號，新的一年任務十分艱巨、責任重大，我們要以這次會議為契機，更新觀念，創新思維，克服困難，扎實工作，增強信心，乘勢而上，齊心協力，再鼓干勁，狠抓落實，真抓實干，努力推動醫院工作再上新臺階。

會議議程到此進行完畢。

k歌比賽主持結束語篇八

男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧！讓貧乏和平庸遠離我們；

女：讀書吧！讓博學和睿智豐富我們；

合：讀書吧！讓歷史和時間記住我們；

男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！

男：城關鎮一中“國學經典誦讀”比賽到此結束。

合：老師們，同學們，再見！

k歌比賽主持結束語篇九

?老師們、同學們，各位運動員、裁判員：

大家好!

今天，春意盎然，陽光明媚，__學院20--年春季田徑運動會隆重開幕了!在此，我代表__學院廣大團員青年和全體輔導員老師對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的輔導員老師和同學們表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!

發展體育運動，增強人民體質，是黨和國家的一貫號召，特別是在青少年學生中積極開展體育運動是素質教育的基本要求，是實現全面育人，培養德才兼備、體魄健全的現代化接班人的重要內容。教育行政部門和各級各類學校要進一步深化對學校體育工作的認識，牢固樹立“健康第一”的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛煉身體的良好習慣。要認真落實課程標準，開足開齊體育課程，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間;要不斷加強師資隊伍建設，增強教師的敬業精神，提高課堂教學質量;要加大基礎設施投入力度，進一步改善學校體育設施條件，為學校體育的發展創造良好條件。

一年一次的校運會是全校的體育盛事，是__師生展示風采、促進交流的舞臺，既是對我校體育工作、師生精神風貌的一次檢閱，更是對運動員身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，同時又是對各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。

本屆運動會是展示我縣體育教學成果和體育運動水平的一次機會，也是對廣大學生心理素質、身體素質、精神風貌的一次大檢閱。我縣有深厚的群眾體育、競技體育基礎，曾經有過“全國體育先進縣”的輝煌。

今天，我衷心地希望全體中學生能夠接過前輩們的“拉力棒”，發揚“友誼第一、比賽第二”的精神，敢于拼搏，勇于進取，服從裁判，尊重對手;希望全體教練員、裁判員、工作人員忠于職守，熱情服務，為各項競賽創造安全、有序的環境和公平、公正的氛圍，保證運動會順利進行。全縣各級各類學校要以本次運動會為契機，高度重視學校體育工作，嚴格執行《學校體育工作條例》，在全縣掀起“人人關注體育，人人重視健身”的熱潮，讓“更高、更快、更強”的奧運精神融入我們的教育體育事業，不斷開創全縣教育體育工作新局面。