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2023年班委自薦書(優質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 05:29:04
2023年班委自薦書(優質15篇)
時間:2023-12-22 05:29:04     小編:筆舞

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班委自薦書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是學院土木工程12-6班的邊瑤。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班級團支書一職的競選愿望,希望您能給我這個展示自我的機會。首先,我堅信自己擁有作為一名團支書所必需的個人優良品質。我能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。近些年來,隨著個人不斷成長,認識能力也不斷提高,相信這些都能幫助我克服學習工作中遇到的問題。其次,我堅信自己擁有作為一名團支書所必備的責任感。能夠把服務同學的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學生與團部之間的橋梁紐帶的作用。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發揮好集體的力量,以滿腔的熱情及強烈的責任意識開展各項工作。

最后,我堅信自己擁有作為一名團支書所必須的工作素養。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧的時候,保留個人意見,堅決執行集體決定。不越權,不武斷行事,不折騰,不蠻干。開展活動的過程中,一定要樹立高度的責任意識,確保各項活動安全有序的開展,以達到預期目的。如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。

進取,我覺得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!大學階段是認識當中最為寶貴的黃金時期,是今后成長的重要基石,也是提高個人綜合素質的最佳時期。我渴望組織能夠給我這個充分鍛煉的機會,使我能夠用自己的聰明才智為班級,為學員的發展獻上一份微薄之力,也為自己今后的認識道路奠定良好的`基礎。希望老師能夠給我這個難得的機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙豐收。

如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我也一定會加倍努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

此致敬禮

自薦人:

班委自薦書篇二

尊敬的單位領導:

您好!感謝您在百忙之余抽出寶貴的時間來看這到個人求職自薦書。

校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進,厚積薄發的道路。

四年來,我全面認真學習專業知識,奠定了良好的基礎,在班級得到了同學們的信任被推選為生活委員,我非常珍惜同學給予我的信任,四年的辛勤工作得到了同學們的肯定被評為優秀班干,之后進入社團成為積極分子,在校期間還擔任了固體制劑車間的輔導員。 同時,我還深入學習專業和自學感興趣的領域。作為一名應屆畢業生,我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈,需要各方面的能力,特別是社會實踐。所以除學習外,我也積極投身社會實踐,讓自己所學的知識和綜合素質得到鞏固和加強。經常參加各種文體活動、社會實踐活動、實踐經驗突出,具有良好的團隊協作精神和人際溝通協調能力。不斷完善自己,成為一名新世紀的復合型人才,迎接社會的挑戰。

大學四年里,在學好專業知識的同時,我也注重培養和鍛煉自己的實踐能力,我連任了體育委員,工作都得到了老師和同學的肯定。在課余時間到過“康佳公司”做銷售工作,曾在“三九濟民藥業”做保健品促銷,通過這些社會實踐鍛煉,讓我具有了較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。

在四年的學習和實踐過程中,我充分認識到,在以后的工作中,無論從事何種職業,它們也必將得到發揮和發展。我知道,成功不是一蹴而就。而我現在的目標就是讓您認識我,認可我,賞識我。給我一個機會,讓我的熱情和知識轉化成力量融入貴單位的動力中,為社會服務,實現自己的理想。我會用實際行動向您證明:劍鳴匣中,期之以聲!

因為喜歡,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我愿從事管理方面的工作,我愿意在您們公司成長,真誠的服務公司、服務社會。

下頁附個人簡歷表!祝貴單位事業蒸蒸日上!我在此祈候佳音。

此致

敬禮!

自薦人:

尊敬的老師: 您好!

我是學院土木工程 12-6 班的邊瑤。我想通過這封自薦書 來表達我希望參加班級團支書一職的競選愿望,希望您能給我這個展 示自我的機會。 首先,我堅信自己擁有作為一名團支書所必需的個人優良品質。 我能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。近些年來,隨 著個人不斷成長,認識能力也不斷提高,相信這些都能幫助我克服學 習工作中遇到的問題。 其次,我堅信自己擁有作為一名團支書所必備的責任感。能夠把 服務同學的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學生與團部之間 的橋梁紐帶的作用。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見, 發揮好集體的力量,以滿腔的熱情及強烈的責任意識開展各項工作。

最后,我堅信自己擁有作為一名團支書所必須的工作素養。服從 組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧的時候,保留個人意見, 堅決執行集體決定。不越權,不武斷行事,不折騰,不蠻干。開展活 動的過程中,一定要樹立高度的責任意識,確保各項活動安全有序的 開展,以達到預期目的。 如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進 取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高 效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致, 更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。

進取,我覺 得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成 長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一 步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工 作做好,做亮! 大學階段是認識當中最為寶貴的黃金時期,是今后成長的重要基 石,也是提高個人綜合素質的最佳時期。我渴望組織能夠給我這個充 分鍛煉的機會,使我能夠用自己的聰明才智為班級,為學員的發展獻 上一份微薄之力,也為自己今后的認識道路奠定良好的基礎。希望老 師能夠給我這個難得的機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,接受組織 的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙 豐收。

如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存 在著很大的差距,我也一定會加倍努力,向他們學習。同時積極參加 各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作 的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

此致 敬禮

自薦人:

尊敬的輔導員:

您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我是吳小玲, 09級公管專業的一名學生。我想要競選的職位是學班。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協調與領導能力。在大學階段,我曾擔任過軍訓臨時負責人、09公管專業團支書、學習部副部長、學習會會長等多項職務。在這個過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗,我堅信自己能夠做好這項工作。

其次,我認為學習班長的任務不單是班長本人學習成績拔尖就夠了,作為一個學習班長,不能忘記服務同學的理念,給年級同學傳遞最新的自考輔修或是講座信息,耐心為同學解析各種報考程序,以及準確及時的公布同學們的學期成績和各等級獎學金的名單〃〃等等,這些在我看來,都是作為一個學習班長的基礎工作,除此之外,學習班長還要配合其他班委在年級開展一些對同學的學習有幫助的活動,本人在上個學期的成才起航——司法考試交流會中擔任主持,個人認為這種活動對同學們的學習生活很有益。尤其在大三階段,同學對待各類學習信息的需求量增加,能否及時傳遞信息,開展對年級同學有益的活動成為學習班長當前最重要的工作。雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我有踏實的.工作態度。再加上我曾經在學生會學習部的工作經歷,與學習班長的溝通交流較多,對這方面的工作算是比較熟悉,所以希望能夠競選學班。

再次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人品質。在工作中,我能夠嚴格自律,遵章守紀;生活中與同事友好相處,團結同事,共同完成工作。服從組織的領導,聽從上級的指示。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,責任到人,明確分工,確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。

希望老師能夠給與我這個機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤。如果我失去了這次當選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著較大的差距,我也一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量。

再次感謝老師們能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。真心祝愿您身體健康,工作順利!

09公管 吳小玲

1

大家好!

我是一年級(10)班的馬xx,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票.

同學們:

你們好!

我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民-主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

我會是一個最民-主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

大家好!

新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。

經過上個學期擔任班干部的鍛煉,更加增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的工作能力。

這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。

我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。

相信我,沒錯的。請大家投我一票。

謝謝大家!

大家好!

我是一年級(10)班的馬是一,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票.

如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭. 希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

大家好!

新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。

顛末上個學期擔當班干部的熬煉,越發加強了我的團體榮譽感,并且熬煉了我的事變本領。

這個學期我想競選班長。由于當班長能越發全面地作育我的本領、還能給班級爭得一個個美麗的獎狀。

我將繼承保持上課認真聽講、不做小舉措;認真做好眼保健操;不打斗等長處。積極降服辦事拖拖沓拉、體育熬煉不敷積極、作業時好時壞等缺點。同時,越發以身作則,為班級奪取更多的榮譽。

信托我,沒錯的。請大家投我一票。

謝謝大家!

班委自薦書篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要競選的職位是:中隊長。

入校以來,我勤奮學習,樂于交友。同時我還有著廣泛的興趣愛好,比如:跳舞,畫畫,寫字等等。

我相信,雖然我沒有擔任過中隊長,但是有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心,那就是熱心,責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責任的心,它會促使我認真干好每一件事。

當然,如果我當上了中隊長,我也會有自己的想法。以下就是我的設想:

一、假如我是了中隊長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課遵守校紀校規,講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,做一名品學兼優的學生。

二、假如我是中隊長,我會為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當好老師的小助手,同學們的服務員。

三、

假如我是中隊長,我將用“熱心”為同學服務。我一定以身作則,嚴格要求自己,同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事,讓每一位同學不再有:不戴紅領巾,打架,罵人等現象。

四、假如我是中隊長,我要做到不恥下問,不懂的問題主動請教老師,同學,如果哪一位同學向我請教問題,只要我會,那我一定給他們認真得講解。

五、假如我是中隊長,我在日常管理檢查工作中要做到一絲不茍,讓同學們養成自覺性,習慣性,擺脫不良行為,樹立良好風氣,培養優秀品格。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功成功者!同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,那我們班一定事十分出色的班級!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班委自薦書篇四

大家好!我是xx年級(xx)班的xxx,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

致辭。

敬禮

時間:20xx年xx月xx日。

班委自薦書篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要競選的職位是:中隊長。

入校以來,我勤奮學習,樂于交友。同時我還有著廣泛的興趣愛好,比如:跳舞,畫畫,寫字等等。

我相信,雖然我沒有擔任過中隊長,但是有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心,那就是熱心,責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責任的心,它會促使我認真干好每一件事。

當然,如果我當上了中隊長,我也會有自己的想法。以下就是我的設想:

一、假如我是了中隊長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課遵守校紀校規,講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,做一名品學兼優的學生。

二、假如我是中隊長,我會為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當好老師的小助手,同學們的服務員。

三、假如我是中隊長,我將用“熱心”為同學服務。我一定以身作則,嚴格要求自己,同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事,讓每一位同學不再有:不戴紅領巾,打架,罵人等現象。

四、假如我是中隊長,我要做到不恥下問,不懂的問題主動請教老師,同學,如果哪一位同學向我請教問題,只要我會,那我一定給他們認真得講解。

五、假如我是中隊長,我在日常管理檢查工作中要做到一絲不茍,讓同學們養成自覺性,習慣性,擺脫不良行為,樹立良好風氣,培養優秀品格。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功成功者!同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,那我們班一定事十分出色的班級!

謝謝大家!

班委自薦書篇六

尊敬的領導:

您好!

我叫高超,是通信與信息工程學院電子科學與技術專業某班的學生。一年來我一直擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫助以及培養下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優秀班干部”。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

一年來,我從團員到初級黨校結業,在到高級黨校結業,我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學代表大會,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。

一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的.思想來要求自己的大學生。這是一個偉大的進步,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。

從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習好的學習方法,端正自己的學習態度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業,還及時復習,在課余時間還學習了有關專業的知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。

終于我的努力有了很大的進步,雖然我的單科成績只有60分,但是我的平均成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業第七名,獲得了二等獎學金。我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會實踐,辦了個暑期補習班,了解農村教育情況,學習社會經驗,并且深入調研,并撰寫實踐報告《淺談農村教育》,這給我以后的發展都產生了深遠的影響。

我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

我定時召開班委會例會,團結班級領導班子,積極吸取每個同學的意見和建議。組織好每周的團日活動讓同學們從團日活動活動中有所收獲。在一開學時為了解決同學們的迷茫心里,邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導,并取得了一定得效果。在上學期末為了團結集體豐富大學生活,舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”,同學們積極參加激情飽滿。在平時注意觀察同學們的生活狀況,對生活貧困的同學給與幫助和支持。同時做好學院和學校給與的每一份任務。當然我們每一份任務的圓滿完成都少不了輔導員的幫助和每一位同學的支持。在這里我一并感謝!

我不僅注重學習而且在文體方面也不甘落后。我積極參加體育鍛煉培養自己強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽,例如學院的新生杯籃球賽,團體操和體育節的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社團聯合會雙節棍協會副會長一職,為學校的的文化發展獻出自己的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。

在西安科技大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所帶動,能更主動的去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自己的工作,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。

自薦人:

20xx年xx月xx日。

班委自薦書篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

xxx。

敬愛的xxx:

大家好,我是四年x班的xxx能夠在這里參加競選,我深感榮幸!首先在次介紹一下我的個人情況(你是男的就用第1,女的用第2)。

1、我是一個活潑好動的男生。我熱愛運動,尤其是(寫你最喜歡的運動)。這是我的強項,有機會希望大家能和我一起參與哦!

2、我是一個開朗的女生。我平時喜歡玩藏貓貓。()也許大家會覺得我很幼稚,但是,這不正體現出我的'天真無邪嗎?(以下的內容不分男女)畢竟,人無完人。

我也有我的缺點。我最大的毛病就是(列舉你最大的一個缺點,比如膽小,粗心)。但是,我日后一定會更加努力地改正我的毛病,成為老師的得力助手,做更加完美的我!

在此,感謝大家對我的支持!

xxx。

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要競選的職位是:中隊長。

入校以來,我勤奮學習,樂于交友。同時我還有著廣泛的興趣愛好,比如:跳舞,畫畫,寫字等等。

我相信,雖然我沒有擔任過中隊長,但是有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心,那就是熱心,責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責任的心,它會促使我認真干好每一件事。

當然,如果我當上了中隊長,我也會有自己的想法。以下就是我的設想:

一、假如我是了中隊長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課遵守校紀校規,講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,做一名品學兼優的學生。

二、假如我是中隊長,我會為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當好老師的小助手,同學們的服務員。

三、假如我是中隊長,我將用“熱心”為同學服務。我一定以身作則,嚴格要求自己,同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事,讓每一位同學不再有:不戴紅領巾,打架,罵人等現象。

四、假如我是中隊長,我要做到不恥下問,不懂的問題主動請教老師,同學,如果哪一位同學向我請教問題,只要我會,那我一定給他們認真得講解。

五、假如我是中隊長,我在日常管理檢查工作中要做到一絲不茍,讓同學們養成自覺性,習慣性,擺脫不良行為,樹立良好風氣,培養優秀品格。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功成功者!同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,那我們班一定事十分出色的班級!

謝謝大家!

班委自薦書篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的'集體。

如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班委自薦書篇九

您好!

我是學院土木工程12-6班的邊瑤。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班級團支書一職的競選愿望,希望您能給我這個展示自我的機會。首先,我堅信自己擁有作為一名團支書所必需的個人優良品質。我能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。近些年來,隨著個人不斷成長,認識能力也不斷提高,相信這些都能幫助我克服學習工作中遇到的問題。其次,我堅信自己擁有作為一名團支書所必備的責任感。能夠把服務同學的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學生與團部之間的橋梁紐帶的作用。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發揮好集體的力量,以滿腔的熱情及強烈的責任意識開展各項工作。

最后,我堅信自己擁有作為一名團支書所必須的工作素養。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧的時候,保留個人意見,堅決執行集體決定。不越權,不武斷行事,不折騰,不蠻干。開展活動的過程中,一定要樹立高度的責任意識,確保各項活動安全有序的開展,以達到預期目的。如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。

進取,我覺得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!大學階段是認識當中最為寶貴的黃金時期,是今后成長的重要基石,也是提高個人綜合素質的最佳時期。我渴望組織能夠給我這個充分鍛煉的機會,使我能夠用自己的聰明才智為班級,為學員的發展獻上一份微薄之力,也為自己今后的認識道路奠定良好的基礎。希望老師能夠給我這個難得的機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙豐收。

如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我也一定會加倍努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

此致敬禮

自薦人:

班委自薦書篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

初一五班xxx跨進初中的大門,我們將開始一段從所未有的經歷,今天我將站在為班級同學服務的角度上,競選一次班委!大家好,我叫xxx。軍事家拿破侖曾經說過:不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生,今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我,我想我自己能勝任文娛委員這個職位!我是一個活潑開朗的男孩,喜歡為別人服務,在小學里我也是老師的一名得力助手,為老師分擔事情,在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委,我在學習方面,我很自覺,我的成績在班內名列前茅,從不偏科,我想我自己也能在班內當一名優秀的學生,能幫助老師做事情,并且會幫同學解決問題!

我這次競選文娛委員的理由是:我平時喜歡看電視節目,對這些比較多了解,而且在小學內我多次布置小活動,被追稱為“小導演”等稱號,我平時在布置節目時會做ppt做輔助,注重人才使用,我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等,在墻報方面我雖然不那么厲害,但是我也會設計板報形象!

希望這次競選能給翻開我嶄新的一面,也可以多幫助老師和同學,希望老師也能讓我當上文娛委員一職,也請老師和同學多多指教!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班委自薦書篇十一

尊敬的郭老師:

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

我叫陳xx,是專升本物流4班。經過了大專的三年,我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”

班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成為最講團結,最重要是和-諧,最會進步的班級體。

假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和-諧、進步”。就是人人講團結,人人要和-諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和-諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

此致

敬禮

陳xx 2012年10月12日

跨進初中的大門,我們將開始一段從所未有的經歷,今天我將站在為班級同學服務的角度上,競選一次班委!

大家好,我叫xx-x。軍事家拿破侖曾經說過:不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生,今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我,我想我自己能勝任文娛委員這個職位! 我是一個活潑開朗的男孩,喜歡為別人服務,在小學里我也是老師的一名得力助手,為老師分擔事情,在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委,我在學習方面,我很自覺,我的成績在班內名列前茅,從不偏科,我想我自己也能在班內當一名優秀的學生,能幫助老師做事情,并且會幫同學解決問題!

我這次競選文娛委員的理由是:我平時喜歡看電視節目,對這些比較多了解,而且在小學內我多次布置小活動,被追稱為“小導演”等稱號,我平時在布置節目時會做ppt做輔助,注重人才使用,我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等,在墻報方面我雖然不那么厲害,但是我也會設計板報形象!

希望這次競選能給翻開我嶄新的一面,也可以多幫助老師和同學, 希望老師也能讓我當上文娛委員一職,也請老師和同學多多指教!謝謝!

尊敬的老師、親愛的伙伴:

大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

尊敬的輔導員:

您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我是xx-x, 09級公管專業的一名學生。我想要競選的職位是班長。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協調與領導能力。在大學階段,我曾擔任過軍訓臨時負責人、09公管專業團支書、學習部副部長、學習會會長等多項職務。在這個過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗,我堅信自己能夠做好這項工作。

其次,我認為學習班長的任務不單是班長本人學習成績拔尖就夠了,作為一個學習班長,不能忘記服務同學的理念,給年級同學傳遞最新的自考輔修或是講座信息,耐心為同學解析各種報考程序,以及準確及時的公布同學們的學期成績和各等級獎學金的名單等等,這些在我看來,都是作為一個學習班長的基礎工作,除此之外,學習班長還要配合其他班委在年級開展一些對同學的學習有幫助的活動,本人在上個學期的成才起航——司法考試交流會中擔任主持,個人認為這種活動對同學們的學習生活很有益。尤其在大三階段,同學對待各類學習信息的`需求量增加,能否及時傳遞信息,開展對年級同學有益的活動成為學習班長當前最重要的工作。雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我有踏實的工作態度。再加上我曾經在學生會學習部的工作經歷,與學習班長的溝通交流較多,對這方面的工作算是比較熟悉,所以希望能夠競選學班。

再次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人品質。在工作中,我能夠嚴格自律,遵章守紀;生活中與同事友好相處,團結同事,共同完成工作。服從組織的領導,聽從上級的指示。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,責任到人,明確分工,確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。

希望老師能夠給與我這個機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤。如果我失去了這次當選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著較大的差距,我也一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量。

再次感謝老師們能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。真心祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮

尊敬的老師,親愛的同學們大家下午好我叫吳博文,我競選的職務是團支書 首先,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學階段,我曾擔任過班長、少先隊副大隊長、勞動委員等多項職務。在這個成長過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗,我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學,服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發揮好集體的力量,以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

希望各位老師和同學們能夠給與我這個難得的機會,我將以最好的精神狀態開展工作,刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我也一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻。

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敬愛的團組織:

首先非常感謝學校團組織能給予我一次寶貴的機會,來讓我展現自己。我申請競選我們班級團支書這個職務,是因為我覺得一滴水只有注入大海之中,它才不會蒸發。人也如此,一個人也只有融入到一個先進的組織之中,他才會發揮出意想不到的作用。所以,我對這次競選是充滿了信心。

通過了高中三年的學習與體會,自己學到了許多。從原來的高中生變成了一個的我夢寐以求的大學生了。在高中期間,在學習和生活方面進步了許多,也學到了許多新的知識與技能,并且養成了良好的生活習慣。更重要的是,作為一名遼寧職業建筑學院的學生,自己也深深地體會到了這份崇高的責任與精神,一種為集體利益而著想的責任,一種團結的精神。這也就是為什么我想為學校為班級做一份貢獻,獻出自己的力量的原因。而我如何能夠做到這些呢,這其中就肯定缺少不了團支書的工作了。

據我所知,團支書是一個班級的思想工作者,是連接-班級與團組織的紐帶,在整個班級中發揮著不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各團組織成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關系,為班級營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為班級與團組織溝通的紐帶,除了傳達校組織的一些精神要求外,也要處理好它與班級之間的關系,最大限度地為班級本身爭取盡可能多的利益,為自己班級的同學爭取利益。從而起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。

這個舉足輕重的職務對于我來說,確實是一次極大的挑戰,但人生本就應該拼搏,更應該去挑戰自己,我愿意去嘗試。

當然,做好團支書并非易事,必須具備一定的素質才能勝任,通過高中的學習和經歷之后,自己總結有以下六點:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系,待人坦誠,為人友善。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要管理好區隊與團組織的各項事務。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心并且有耐心。這一工作很累很辛苦,不過自己已經做好了準備,去迎接以后可能會遇到的困難。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,說出來的話能夠讓人信服。

四、在生活學習中,必須無時無刻的清楚自己的責任與義務,在各個方面都做好榜樣。

五,我性格隨和,能夠將心比心,與人團結共處能更好的協助其他班委開展好班級的活動與工作。

六我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念,并營造一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環境。

以上自己總結的幾點,自己雖然不能說完美符合。但是通過高中三年不懈努力和自我認知,以及對這項工作的熱情,我認為自己是具備擔當該職務所必須的能力,還有不是說興趣是最好的老師嘛。

如有幸當選團支書這一職務,我將立足于學生之中,并認真接受同學對我工作的監督和建議。假如我失敗了,也不會灰心,因為我也會為自己有勇氣去極力的爭取而感到驕傲。

就像我最喜歡的一句話‘‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’’,我想通過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學生活添上精彩的一筆。客套話就不多說了,組織以后看我表現吧。

最后,特此申請……團支書一職,希望組織予以審核。謝謝老師。

此致

敬禮!

尊敬的輔導員:

您好!

我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里,不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛煉也是不小的。

在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。大一的一年里,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那里兼職做特聘教師,教那群孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。

暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班,在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假里,還是讓我得到了鍛煉,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年里的大一生活一樣,忙于各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地,能夠有自己的事業。

所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。

此致

敬禮!

班委自薦書篇十二

您好!

我是學院土木工程12-6班的邊瑤。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班級團支書一職的競選愿望,希望您能給我這個展示自我的機會。首先,我堅信自己擁有作為一名團支書所必需的個人優良品質。我能夠嚴格自律,遵章守紀,起到先鋒模范帶頭作用。近些年來,隨著個人不斷成長,認識能力也不斷提高,相信這些都能幫助我克服學習工作中遇到的問題。其次,我堅信自己擁有作為一名團支書所必備的責任感。能夠把服務同學的理念貫穿于工作的全過程之中,真正起到學生與團部之間的橋梁紐帶的作用。在工作當中特別注重團結同學,多聽取群眾意見,發揮好集體的力量,以滿腔的熱情及強烈的責任意識開展各項工作。

最后,我堅信自己擁有作為一名團支書所必須的工作素養。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧的時候,保留個人意見,堅決執行集體決定。不越權,不武斷行事,不折騰,不蠻干。開展活動的過程中,一定要樹立高度的責任意識,確保各項活動安全有序的開展,以達到預期目的。如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。

進取,我覺得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!大學階段是認識當中最為寶貴的黃金時期,是今后成長的重要基石,也是提高個人綜合素質的最佳時期。我渴望組織能夠給我這個充分鍛煉的機會,使我能夠用自己的聰明才智為班級,為學員的發展獻上一份微薄之力,也為自己今后的認識道路奠定良好的基礎。希望老師能夠給我這個難得的機會,我將以滿腔的熱忱開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙豐收。

如果我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我也一定會加倍努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

此致敬禮

自薦人:

班委自薦書篇十三

尊敬的院領導:

您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫張全勝,是我院信息12-3班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。

雖然我沒有過做班委的經驗,但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向,所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢于嘗試沒試過的`事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,從來沒做過什么違法亂紀的事情。近些年來,隨著個人的不斷成長,認識能力的不斷提高,畢竟現在也是名大學生,個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次,競選班委也是對自己的一種鍛煉,也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間,如何處理好老師與同學的關系等等。是自己和同學們共同進步。

最后,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從。

組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧時,保留個人意見,堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,照顧到班級的每一個人,努力確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期,也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛煉的機會,使我能夠通過自己的努力為班級,為學院的發展獻上一份微薄之力,也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下,在各位老師的幫助與指導下,在全班同學的共同努力下,信息12-3班一定能夠取得輝煌的業績。

最后,希望各位領導能夠給我這個機會,我將以最飽滿的熱情開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,。即使我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我我以后一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班委的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

班委自薦書篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感謝大家給了我這樣一個機會,讓我站在這里展現我自己。

我是一個愛學習、愛生活的女孩,彈鋼琴、滑冰、游泳、看書、寫作都是我的業余愛好,我已考過鋼琴五級,曾在“大雅琴行杯”鋼琴比賽上得過銅獎;在劍橋英語學校的英語朗誦比賽上得過三等獎;多次被評為校“三好學生”,今年還被評為“陽光少年”。一直以來,我熱心為大家服務,曾經擔任過班里的文藝委員、衛生委員、副班長,還擔任過學校里的大隊委。

我認為作為一班之長,應該是老師的好幫手,同學門的好帶頭人,無論在學業上,還是品行上都應該十分優秀,我相信我能做到。

我競選班長一方面是為了幫助同學、幫助老師,另一方面就是為了讓自己得到更好的鍛煉。

如果我當選為班長后,將會帶領班委會其他成員各盡其能、各負其責,為班級服務。團結全班同學積極參加學校里的各類活動,為把我們的班級建設成全校的優秀班級而努力。

希望大家投我一票,謝謝!

尊敬的田老師、親愛的同學們:

大家好!我叫張競一,今年6歲。

我要競選的是一年級四班的班長或學習委員,請大家支持我,鼓勵我!

站在這里,我很激動。因為我喜歡我的班級,喜歡我的老師和同學們,我要大聲對你們說:我愛你們!

我相信自己具有做班長的能力!

我有愛心,團結同學,樂于助人;我有組織和協調能力,幼兒園的老師經常這樣評價我;我性格活潑、喜歡交朋友,能和每一個同學都相處好;我熱愛學習,認真完成家庭作業,喜歡音樂和看課外書,下圍棋,畫畫,我畫的畫還曾經賣過一百元錢捐給了四川災區的小朋友呢;平時,我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。

當班長,是為了能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我做好了準備,迎接挑戰:

1、我將會用《小學生守則》嚴格要求自己,認真做好老師的小助手,同學的貼心人,班級的小公仆。

2、我要制定好班級工作小計劃。在廣泛聽取同學們意見的基礎上,和老師溝通協商好,團結帶動班委一班人作好班里事務。不光要學習好,還要突出實驗班8歲能讀會寫的特色,而且在班級風貌、文體活動等方面更不能落后。

3、我要設一個班長意見箱,最大民主地傾聽同學們的心聲,及時協調解決同學們的要求,努力營造一個良好的學習氛圍。使老師放心、家長放心、讓同學們在學校里安心快樂地度過每一天。

如果大家相信我,支持我,就請為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選人:張競一。

老師:

您忽然要我們打亂已安排好的班干部順序,要我們自己競聘。不過,我還是想保留我的文學社社長的職位。

我有此能力。

第一,我可以監督要那些準備出個人文集的同學每星期的四篇文章,定時查詢日記、作文的質量和數量增減情況,及時組織他們一起討論作文,盡量提高個人文集同學的作品質量。這是我在個人文集方面可以做的.工作,如有不對,請老師批評指正。

第二,請問老師,可否讓我自己組織一些文學活動呢?當然,一定會在不影響正常學習的情況下組織的。我覺得這樣能提高大家對文學的興趣,還能提高大家的語文成績,也許還有別的好處。如果這些活動在不影響正常學習的情況能進行的話,那不是益處多多嗎?如果老師您能保留我的職位的話,我正好有幾個這方面的金點子,在與您討論后可進行。

老師,總之,我不想當別的,只想當好文學社社長,請求老師的批準。

劉依寧。

班委自薦書篇十五

您好!

我是來自會計三班的,感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信,在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職,希望老師您能給我這樣一個機會。

首現,我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先,黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說,高中時對入黨沒有深刻的概念,只是因為班級里投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨,上了大學以后,在一次簡短的見面會上,我聽到學長說,大學生是這個社會最活躍的細胞,我們應該做的就是積極地為社會做貢獻,回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會,積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點,是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量!在新生入學典禮中,我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過:大學就是半個社會,在這個社會中你要找清你自己的位置,并且好好做好這個位置的工作,讓這個位置“沒你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中盡可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作,通過這些崗位和活動,服務同學,回報學校和社會,并且在這個平臺中展現自己,達到鍛煉自己的目的。

在以前的學習生涯中,我在初中曾擔任副班長一職,在高中三年擔任了班級的團支部書記,在這些工作中,我積累了一定的工作經驗,有著一定的協調領導組織能力,正是基于這些經驗,如果您認為我能擔任這項職務,我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

如果問我作為一名班委最重要的是什么,我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括,只有有工作的熱情,在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作,并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致,更關愛這個集體,有了耐心才可以更加細致地做完工作。進取,我覺得這是每個人都應該有的素質,只有不斷進取我們才能進步才能成長,通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結,并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下,一定可以把這份工作做好,做亮!

我認為作為一個班委,特別是年級的大班委,最重要的.是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的消息,在遇到重大事情時開會討論,,集思廣益,集中大家的智慧和經驗,來做出切實可行的決定,同時這樣,就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性,大家團結協作,共同做好工作。作為一個團支書,我覺得還有重要的一點就是放手用人,在團支部中,每個人都有自己的工作,在這其中要有明確的分工,各項工作有專人的負責,發揮他們的特長,在他們職權范圍內創造性地開展工作,使他們的聰明才智得以發揮出來,大家團結協作,共同做好工作,這樣不僅發揮了我們的集體優勢,還可以是我們這個大家庭更加團結。

除此之外我還對這份工作有著新想法,在大學生活中,有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力,也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢,所以我想如果我能擔任團支書一職,我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會,讓我們這個集體更加具有凝聚力,我相信團結就是力量,只有團結的集體才是戰無不勝的!

希望老師您能給我這一次服務同學鍛煉自己的機會,但如果您覺得我不適合這份工作,我服從對我職位的調劑。

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

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