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最新愛的教育閱讀體會 愛的教育課外閱讀心得體會(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 05:14:04
最新愛的教育閱讀體會 愛的教育課外閱讀心得體會(通用8篇)
時間:2023-12-22 05:14:04     小編:ZS文王

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

愛的教育閱讀體會篇一

愛是一種偉大的情感,是人類的基本需求和精神支柱。而愛的教育,則是促進孩子成長發展最重要的方面之一。愛的教育可以通過多種途徑實現,其中課外閱讀是非常重要的一種方式。本文將從個人經歷出發,介紹關于“愛的教育課外閱讀心得體會”。

第二段:愛的教育的重要性。

愛的教育是指教育者通過言傳身教激發孩子內心的愛,讓孩子懂得愛、學會愛、用愛去感知世界和與人交往。愛的教育不僅是人類生存的基礎,更是孩子成長的必不可少的支撐。在此過程中,課外閱讀發揮了非常重要的作用。通過閱讀,孩子能夠更加深入、真切、清晰地感受到別人的情感,能夠學會關愛他人,感恩父母、師長、朋友,懂得付出和回報,從而在未來的成長過程中,更好地融入社會并成為有用之才。

第三段:個人經歷。

在我的成長過程中,課外閱讀特別重要,因為這是我了解世界的一個非常重要的渠道。我記得自己第一次認真讀完一本關于感人故事的書,那種激動人心的感覺難以忘記。是從那時起,我開始培養自己熱愛閱讀的習慣。我的父母認為,在孩子成長的過程中,尤其在靈魂成長的過程中,閱讀是一種非常重要的方式。他們每周都會給我買一兩本中英文的書,帶著我一起欣賞其中的故事,分享其中的感受。從那時起,閱讀成為了我生命中不可或缺的一部分。

第四段:閱讀例子。

與我有關的例子中,有一本百科全書叫做《我愛這個家》。這本書主要介紹了世界各地常見家庭的生活方式、文化特色和風土人情,其中很多內容都讓我十分感動。在讀這本書的過程中,我懂得了尊重和欣賞不同文化之間的差異,以及在了解些許差異后,又發現了它們之間的相通之處。此外,我還讀到了許多讓我邊看邊哭、邊看邊笑的溫馨故事,這些故事也讓我學會了更多如何去表達自己的感受,學會在日常生活中多關心身邊的人、多傳遞溫暖。

第五段:總結。

總之,“愛的教育課外閱讀心得體會”讓我認識到了,閱讀是學習的過程中不可替代的方式之一,可以為我們帶來深刻的內心變化,也可以讓我們在生活中體驗更多的情感世界。希望更多的家長和教育工作者能夠認識到這點,讓孩子在快樂讀書中,懂得更多的愛。

愛的教育閱讀體會篇二

我看過很多書,可最鐘愛的還是《愛的教育》。這本書出自意大利作家亞米契斯之手,講述的是主人翁安利柯在讀小學四年級時所發生的故事。我也正讀四年級,書中的故事就好像發生在我的身邊,有時讓人驚訝,有時讓人悲傷,但自始至終蘊含著濃濃的愛。

《愛的教育》以日記的形式創作,生動的語言、感人的故事很容易地把我引入了安利柯的世界。調皮的弗蘭諦、可憐的克洛西、聰明的可萊諦、酷愛學習的戴洛西……作者神奇地把一個個特點鮮明的人物,用日記的形式串聯起來,以至于我在有意無意中就認識了他們。

書中飽含著父母之愛、姐妹之愛、同學之愛、師生之愛,即使在陌生人之間也充滿愛意。主人翁安利柯有一對很善于教育人的父母,引導著安利柯在愛的氛圍中幸福中成長。其中有一章,母親去殘疾人學校看望兒童,并沒帶著安利柯一起去,但她在日記本上記錄下了當時的感受,使安利柯懂得了對陌生人也要付出關愛。

在這些愛的故事中,讓我漸漸感覺到自己很自私、很懶惰。比如,有時同學向我借東西,我懶得拿,就會簡單地回答“沒有”,我以后可不能這樣了。還有我的生日,爸爸媽媽總是牢牢記住,每次都為我送上我喜愛的禮物。而我總是記不住他們的生日,哪怕一句生日快樂的祝福都會忘說。在家里,我以前總覺得爸爸媽媽對我的愛不夠,現在我知道我的很多要求太過分了,爸爸媽媽不依我也是出于對我的另一種愛,使我能學會分享、懂得取舍。

《愛的教育》真是一本好書,在感人的故事中讓我懂得了別人的愛,讓我學會去愛別人。

愛的教育閱讀體會篇三

我捧起《愛的教育》,剛看了幾頁,就被深深地吸引住了。接著,我幾乎一口氣讀完這本膾炙人口的書。這本書通過恩里科寫的日記,抒發了人類最偉大的感情———愛。大多寫在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長和朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中所表現的更多的是閃光的美德。

這本書把“愛”描寫得淋漓盡致,從發生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的極有鼓勵性的評語,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書中的人物特別讓我敬佩,一群充滿活力,積極上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的……雖然境況不一,但他們都有一顆純潔、善良的心。

在看《愛的教育》時,每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動。在《意外的事件》,羅貝蒂跑到馬路中央,把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了,這是多么偉大的舉動呀!我的眼眶濕潤了,勇敢的羅貝蒂,值得我們學習。

精彩的故事也令我明白了許多道理:小抄寫匠孝敬父母,每天半夜抄寫條子,還那么認真,為父親分擔工作,即使勞累了,還白天黑夜地拼命干。我們也應該做些力所能及的家務活,為家人分擔。

愛的教育閱讀體會篇四

在20xx年的寒假比預想的要長的多,這場突如其來的疫情讓全國人民居家隔離,開啟全民宅家模式,這也給了我們一個絕好的讀書的機會。

在此期間,我讀了《愛的教育》一書。此書是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說,寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活,期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”,還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是,每個月老師讀給那群少年聽的講的小故事。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓每個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛是教育成功的基礎。

讀完這本書,我不禁思考:當一個好老師最基本的條件是什么?毫無疑問,是擁有一顆愛學生的心!離開情感,一切教育都無從談起。師愛是教育工作中不可缺少的良劑。具體讀書感悟如下:

1、當我閱讀這本書的時候,我在思考,并深刻體會一下愛的教育。愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對孩子進行愛的教育,是教育成功的關鍵,也是教育的基本要求。也是人類情感的基礎。愛需要教育和感受,教育也需要愛。古今中外的教育學家們教育思想有所不同,教育風格各有千秋,但有一點是共同的,那就是愛的教育。

2、我們對學生的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發自肺腑的愛,這種愛的表達既又是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給學生時,學生會不僅把我們當成老師,更會把我們當成朋友、兄弟、父母。離開了情感,一切教育都無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿情感。

總之,愛的教育是治療心靈創傷的良藥,是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛別人,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是需要我們一代代傳遞的,是教育中所不能缺少的元素。

愛的教育閱讀體會篇五

愛是什么?愛如春雨,綿和地滋潤著大地;愛如陽光,緩緩地照亮著心房;愛如燈塔,柔柔地指引著方向。因為有了愛,世界才變美好;因為有了愛,世界才會溫暖。

羅佩尼為就倒在地上的小孩不惜軋傷自己的腳;大個子卡隆路見不平,拔刀相助、眾多女生幫助掃煙囪的小孩湊錢、感化了父親的勇敢孩子伯萊克西……這些美與善的故事和人物,觸動著我的心靈,但那些丑與惡的事件,也引來我的深思:有著強烈虛榮心的華蒂尼、惹人討厭卻不知悔改的弗萊迪……還有那每月一則小故事中的愛國少年不接受批評人的施舍、少年鼓手為拯救國家不惜犧牲自己、意大利少年馬里奧把生的希望給了另一個小女孩科列泰……這本書中的人物讓我想起社會上的許多人,他們與書中的人一樣譜寫著大愛的篇章,他們用行動和生命向我們展示了人間的美丑與善惡。它不僅告訴了我許多為人處事的道理,還教會我要做一個勇敢、正直、敢于承擔和充滿活力的人。我們不能只接受別人的愛,而是要向社會慷慨地貢獻出自己的一份愛,這樣才是一個大寫的人。

愛是人類最美好的品德,愛領著我們走在人生的道路上。讓我們一起去感受愛的存在,感悟愛的哲學吧!

愛的教育閱讀體會篇六

愛,像空氣一樣,每天都在我們身邊;愛是打開靈魂的金鑰匙;愛情是一本生動的人生教科書.看了風靡全球,讓全世界億萬人落淚的巨作《愛的教育》,我的內心被深深震撼了,仿佛一次又一次地接受了愛情的洗禮。

《愛的教育》這本書的故事很觸動我,讓我突然意識到愛情是那么神圣,高貴,深沉。這里的愛包括對國家和民族的愛,對父母和朋友的愛,甚至是陌生人之間的愛,處處令人激動和感動。每一個愛情故事都可以激勵人,告訴我們一種愛的哲學。

恩里科的同學卡洛費在玩雪的.時候不小心弄傷了一個老職員的眼睛。

他當時很害怕,但在同學卡隆的鼓勵下,他勇敢地承認了錯誤,來到了傷者家里。他強忍著眼淚,拿著自己最喜歡的集郵冊作為禮物,報答老人對他的原諒。但出乎意料的是,老員工痊愈后,他們親自去了卡羅菲的學校,把集郵冊還給卡羅菲,并送給他三張期待已久的珍貴郵票。

沒錯,這就是愛!是同學的愛讓卡洛菲勇敢的認錯。沒有卡隆的耐心和鼓勵,卡洛菲無論如何也不會站出來,這樣一個無辜的人就成了替罪羊。沒有校長對學生的愛,卡洛費再也不會去老教工家道歉了。因為這個動作,老工作人員退回了集郵品,贈送了郵票,表達了對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人之間得以延續和發展。于是,我想到了自己,想到了所有認識和不認識的同齡人。愛情能在我們這一代發光嗎?《寒窗》幾十年,除了書本上的知識,我們還在學什么?我們習慣了很多想當然的事情:我們帶的學習用品是自己用的,即使別人向自己借,有時候也會編好理由不借;爸爸媽媽要為我們準備好一切,因為這是他們的責任和義務;老師應該對我們有說服力,因為這是老師的工作.心中沒有感恩,就失去了美好的前提。其他人,無論多么優秀,看上去依然蒼白無力。

我們應該愛的不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多等著我們去愛的人。

愛情的美妙之處在于它不選擇擁抱所有美好的事物。愛情,這個世界會更加絢爛!

愛的教育閱讀體會篇七

愛,是一個偉大而深奧的主題,也是終身教育中最重要的一環。在課外閱讀中,我深深體會到愛的教育的力量。作為一種心靈教育,它能夠影響一個人的品質和人生態度。通過課外閱讀,我在不同書籍中找到了關于愛的啟示與感悟。在此,我愿意和大家分享我對“愛的教育”的理解與體驗。

首段:愛的教育是最美好的禮物。

在我讀過的許多書籍中,愛的教育總是被描述為最珍貴的禮物。這種教育不僅關乎人性的美好,更伴隨著身心的成長。比如《小王子》中表達的愛與責任、《格林童話》中透露的善意與寬容,這些都是培育心靈的教育。愛的教育通過給予關注、鼓勵和互助,塑造了一個溫暖而有愛心的人格。愛的教育不僅是家庭教育的關鍵,還是學校教育與社會教育不可或缺的一部分。

二段:愛的教育培養自尊與他人尊重。

在成長的過程中,我們需要得到他人的愛與尊重,同時也需要學會尊重他人。愛的教育能夠滋養自尊心,讓一個人懂得自己的價值與尊貴。書中的角色,比如《哈利·波特》中的鄧布利多和《西游記》中的唐僧,他們背負著巨大的責任,卻始終堅守著自己的內心和人性美。愛的教育培養出了他們對自己獨特價值的認同。在人際交往中,愛的教育也教會了我們尊重他人的權利和個性。無論在家庭、學校還是社會中,愛的教育都能引導我們學會尊重他人的存在和價值。

三段:愛的教育形塑堅韌與毅力。

生活中有時會遇到挫折和困難,但愛的教育能使我們變得堅韌和有毅力。逆境中孕育的堅持和拼搏精神,是愛的教育的真正體現。比如《圣經》中的約拿和《安徒生童話》中的小人魚,他們面臨著困難和痛苦,但他們始終堅持自己的信念與愛。愛的教育告訴我們,即使在最困難的時候,我們也不能輕言放棄,因為愛是我們前進的動力和愿景。

四段:愛的教育推動和平與友誼。

一個和平、友善的社會需要愛的教育來支撐。愛的教育培養了我們的同理心和友誼之情。在書籍中,我讀到了很多關于友誼的故事,比如《三國演義》中的劉備和張飛,還有《安娜·卡列尼娜》中的親密朋友。通過這些故事,我明白了友誼是深深的情感紐帶,它可以促進人與人之間的和諧與團結。愛的教育教會我們如何與他人和平相處和建立友誼,使整個社會更加和諧與幸福。

正如愛的教育對個人的重要性一樣,它也需要在社會中得到廣泛傳承與推廣。父母、教師以及社會各界都應該肩負起培養愛的教育的責任。在家庭中,父母應該更加注重對孩子的關愛與教育。在學校中,教師應該注重培養學生的愛心和友善。社會各界也應該倡導愛的教育,從而構建一個更美好、更充滿愛的社會。

總之,愛的教育是一種無價的財富,能夠激發人們的責任感和善意。通過課外閱讀,我深入理解了愛的教育的重要性與作用。我相信,只有通過愛的教育,我們才能培養出更加完善的人格和更有愛心的社會。讓我們在課外閱讀中深化對愛的教育的認識,將其融入到我們的日常生活中。

愛的教育閱讀體會篇八

愛是明媚的陽光,和煦溫順,給人以愜意的享受;愛是蔚藍的大海,深不見底,光不見邊。翻開《愛的教育》的篇章,品味它的字字句句,咀嚼它深刻的哲理,我盎然覺察,愛是如此博大。

《愛的教育》是意大利作家,亞米契斯所著的作品,以少年安利柯的視角,將他成長中發生的深刻之事一一呈如今我們眼中。

這本書中沒有華麗的詞槽,沒有搞笑的情節,沒喲有突出的個人,但用他那富有魔力的雙手,將“愛”這一字,表現的淋漓盡致,動人心腸。在我讀來,書中并沒有真正的主角,也沒有所謂的配角。書中的人物性格不一,特點不一,家境不一。他們形形色色,每天都在經受不同的事,同時也在做出多彩的選擇。我悄悄讀來,好像他們就是在我身邊的人,他們一舉一動,我都在靜默中目睹,他們把握著自己的命運,他們是人生的主人。

書中圍繞“愛”這一字,講解并描述了多個奇妙的事情。安利柯與姐姐為家中生計所做出的犧牲;帶病堅持為孩子上課的老師;與愛戴關心老師的學生;卡隆在失去母親后,同學們對他人鼓舞與關懷。親人之間的愛,師生之間的愛,伴侶之間的愛,我感同身受,覺得世界如此奇妙!

這本書沒有挽救公主的王子,沒有戰勝魔龍的勇者,也沒有人人歌頌的英雄,只有一般的民眾,一般的家庭——小木匠、工人、老師、作家、學生。他們是平凡的人,但愛卻是他們變得不平凡。一個人的愛就螢火之光,卻能指引人找到前進的方向,那千千萬萬的愛就能使一切變得更加奇妙!

愛很簡潔,卻又不簡潔……。

讀了《愛的教育》這本書后,我開始重新審視自己對愛的定義,愛很簡潔。愛是責任,使命的表達,愛是事發過后的諒解,愛是心甘情愿的付出,愛是美妙的根源,愛是恒久忍耐又有恩慈。有些人不明白什么是愛,那是他們在理所當然的接受,與咄咄不停的埋怨中迷失自我,愛就是心,做個有心人吧!

不要讓愛你的人與你愛的人,發出“唉!”的悲嘆。

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