為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

貫徹落實行動方案情況工作匯報發言篇一

（一）強化領導體系。局黨組將重大決策部署的貫徹落實作為工作重點，安監局專門成立了督查辦，明確專人負責全局重點工作的督促落實，局長親自分管。各處室工作落實，除處長是第一責任人外，分管局領導負責督辦。

（二）強化責任分解。為了認真落實自治區安監局“十二五”規劃中確定的工作目標任務，并結合今年國家安監總局、自治區黨委、政府工作部署和主要領導的指示精神，我局進行認真梳理、研究制定了自治區安監局“五項重點”、“四項工程”落實推進計劃，將工作任務進行分解，落實責任領導、責任處室，把每一項工作任務細化、量化，明確時間進度和質量要求。

（一）注重制度建設。結合我局開展的“三項建設”活動，為保證工作落實到位，先后制定了《自治區安監局重大事項交辦、督辦制度》、《自治區安監局公文處理制度》、《自治區安監局行政會議議事規則》等督查制度，制定下發了《局機關行政事權調整及制度建設的決定》進一步明確工作職責，推進機關各項工作高效運轉。同時，在局內部形成督查通報機制，對各處室、直屬單位的工作落實情況按月進行督查通報。

（二）建立動態督查考核機制。制定《自治區安監局2012年機關效能目標任務月督辦月考核實施辦法》，健全考核組織機構，完善考核辦法，明確考核具體內容和細則，并以此納入年終考核指標。凡各處室、直屬單位在月考核中，排名倒數第1的，每有1次在年終考核總分中扣除1分。

（三）注重跟蹤落實。加大跟蹤督查力度，始終堅持把跟蹤回訪貫穿于督查工作的全過程。建立跟蹤督查臺帳，對每次督查中發現的問題進行登記，同時制定限時辦結制，對督查中發現的問題要求各處室、直屬單位在規定時間內及時上報整改措施和整改結果，對整改完成的問題進行銷號，對在規定時間內不整改的處室、直屬單位下發《整改通知書》。

（一）督查結果與干部考核、管理相結合。在半年和年終考核過程中，按照督事查人相結合的工作要求，根據責任人在抓工作落實中的表現，對處室領導進行業績評價，將評價標準分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意四個檔次。每次的評價結果在全局通報，并做為局長和主管領導進行年度考評的主要依據。

（二）督查結果與評先評優、提拔任用相結合。對各處室、直屬單位督查結果，凡工作進展快、落實效果好的，予以通報表揚；落實不到位的，予以批評，責令整改。凡是在年終考核中倒數第1的處室負責人，實行末位淘汰制。通過采取以上措施，使督查工作督有主體、查有依據、考有標準、評有結果。

貫徹落實行動方案情況工作匯報發言篇二

根據南寧市公共機構節能工作領導小組辦公室《關于開展20xx年公共機構節能宣傳周和低碳日活動的通知》（南公共節能辦〔20xx〕25號）精神，今年全國公共機構節能宣傳周時間為6月17日至23日，6月19日為全國低碳日。我校結合實際情況落實各項工作，全體教職工積極響應并投身到節能宣傳活動周的活動中，從節約每一滴水、節約每一分錢、節約每一度電、節約每一張紙做起，從我做起，從自己身邊做起，開展了全校性全面性的宣傳活動，現將我校節能工作落實情況總結如下:

1、根據有關節能宣傳周工作的文件要求，召開專題會議，把建設節約型作為學校重要的一項工作，認真研究和排查學校浪費的現象和原因，提出貫徹落實的具體措施，切實加強組織協調與指導，確保工作取得實效。

2、強化責任，積極推進。精心組織實施，結合工作特點，具體到人進行監督、檢查，注意每一個節約環節，杜絕鋪張浪費行為，工作扎實推進。教職工從自身做起，率先垂范，帶頭樹立效率意識和節約意識

我校通過校園網、宣傳欄、校園qq群、懸掛橫幅，班會，集會等形式，宣傳節能的重要意義，各班通過普及節能知識，介紹節能方法，推廣節能技術，為節能宣傳周營造濃厚氛圍做好鋪墊。

1、用電方面

（1）、減少照明設備電耗，使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈，按需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明，降低瓦數。

（2）、電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關閉，以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護，下班前要關閉電源開關。

（3）、合理使用電扇，以中低檔風速為最佳。多媒體設備使用完畢，及時關閉投影儀，減少待機時間。

（4）、每天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。

2、用水方面

（1）利用班會，集會進行節約用水強調，做到從我做起，從身邊做起。

（2）加強用水設備的日常維護管理，安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具。在使用自來水龍頭時，流量適中，不用時隨手關緊，避免“長流水”現象發生。

（3）提倡一水多用。并在各樓層使用桶裝水。

3、辦公用品方面

（1）根據實際工作需要，合理制定辦公設備配備標準，嚴格控制辦公設備采購，避免重復采購。

（2）充分發揮校園網的作用，內部文件、工作安排等能在網上發布的盡量在網上發布。

（3）盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對使用過的信封、復印紙要進行再利用，以減少不必要的浪費。

（4）打印機、復印機的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌裝，再次使用。

（5）盡可能使用鋼筆，減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。辦公室，上課期間提倡使用自備茶杯，接待來客時使用配備的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。

1、在開展宣傳周活動中所發現的問題及時整改自己不足，做得好方面繼續加強。

2、低年級同學由于年紀小，節能意識還是不夠強，還需要時刻提醒和監督。

節能工作是一份長期的工作，是我們每位公民的責任，我們要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一升油、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。我校將進一步提高了師生的節能意識，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節油等節約能源工作，確保各項工作順利開展，完成各項節能任務。

貫徹落實行動方案情況工作匯報發言篇三

今年以來，我鎮緊緊圍繞"富民強鎮"總體目標，在全鎮范圍內開展"工作落實年"活動。明職責，善制度，強措施，破難題，圓滿完成半年預定目標，取得了實實在在的效果。

隨著經濟社會的發展，人民群眾對我們領導和諧發展能力的期望值更高了，群眾思進求富的愿望更加迫切，民主法治意識也普遍增強，這些都對我們加強學習提出了實實在在的新要求，單靠過去的經驗和原有的知識是遠遠不夠的。

"工作落實年"活動開展以來，我鎮堅持每周一的理論學習制度，面向全體機關干部深入開展政治理論和業務知識學習活動，涵蓋上級文件、工業、農業、黨建、計生十幾項內容。

通過學習和工作相結合、相促進的方式，切實轉變干部由"被動做事"到"主動做事"、由"認真做事"到"用心做事"的工作作風和態度，進一步增強主人翁意識、責任意識和奉獻意識。在今年工作中，面對錯綜復雜的工作局面，認真學習和研究各級的政策精神，深刻領會和思考上級的工作意圖，準確向群眾宣講方針政策，以理服人，以情感人，干群關系和諧。同時將自己所學，用在指導群眾發家致富上，使"指導員"、"調研員"的作用得以充分發揮，威信也進一步提高。特別是在處理各級各類矛盾糾紛時，知識的作用更加顯現出來，工作人員嚴格處理程序，準確把握相關法律法規，處理起來更加得心應手。上半年未發生一起群眾集體上訪事件，為經濟社會的發展提供了保障。

活動開展之初，各責任單位就按照上級下達任務和鎮黨委、政府工作部署，確定了年度工作目標任務。并將任務進一步分解，明確分工，確保"人有事做，事有人管"。

工作開展過程中，充分考慮工作的每個環節，隨時圍繞目標查找問題，找出問題的關鍵所在，修正方法，調整思路，細化各項措施，工作效率明顯提高。

我們在項目建設中，全面推行"保姆式"服務，實行一個項目、一名領導牽頭、一套工作班子、一條龍服務。企業專心抓建設，政府一心搞服務。濟樂高速、堿場新型農村社區、**春雨富田畜牧養殖公司、堿場奶牛養殖小區等建設項目都得以順利開展。同時我們在工作中堅持實行倒排工期，做到"一天一調度"，上半年我們出色完成了粘土磚廠拆除復耕項目、植樹工作、環境綜合整治工作、**縣第一黨支部舊址修復項目等。特別是在農業產業結構調整工作中，我們工作人員緊盯目標，保證設計質量的基礎上，加快工作進度、把握好時間節點，絲毫不敢懈怠，最終保證了110多個蔬菜大棚的建設有序進行。

強化督促檢查，是推動決策落實的一項重要方法和途徑，()是決策執行程序的關鍵環節，是推動工作落實、保證政令暢通的有力手段，也是改進工作作風、提升行政效能的重要途徑。

在今年致力發展經濟、改善民生的同時，采取了更加扎實有效的督查措施，讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有回報，杜絕了機關干部坐而論道、品頭論足、不思進取的現象，切實營造出了想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍。

上半年我們鎮招商引資工作形勢相當嚴峻，面臨著巨大的困難。以前負責招商的領導調離，我們重新組成的招商引資隊伍，對業務以及老客戶都不熟悉，三四月份完成數額較少，使招商工作一時陷入僵局。截止到6月初，離完成"雙過半"任務還有150多萬的缺口。在壓力面前，我鎮緊盯目標，加強稅源動態管理，不斷細化任務、層層落實責任，掀起了全民招商引資的熱潮。工作人員堅持天天在外，幾乎節假日都是在工作崗位上度過的。主要領導加強督查不放松，針對不同的情況制定相應的措施。就是憑著這種真抓實干的干勁、不甘人后的精神，在半年結束時，不僅完成了任務，還超出任務額近10萬元。

貫徹落實行動方案情況工作匯報發言篇四

20xx年縣下達我鎮糧食生產指標為種植3.35萬畝、產量1.8萬噸，油菜0.4萬畝。我鎮圍繞縣下達指標，結合歷年生產實際，重點加強水稻、玉米和小麥等生產。

計劃種植水稻2.6萬畝（其中：早稻0.25萬畝、一季稻2.1萬畝、雙季晚稻0.25萬畝），夏種玉米0.6萬畝，秋種小麥0.3萬畝。

目標總產1.87萬噸，各類單產及總產達分別為水稻平均單產597公斤、總產1.5525萬噸（其中：早稻單產400公斤、總產0.1萬噸，一季稻單產650公斤、1.365萬噸，雙季晚稻單產350公斤、總產0.0875萬噸），玉米單產400公斤、總產0.24萬噸，小麥單產260公斤、總產0.078萬噸。提前謀劃秋種，完成秋季0.4萬畝油菜任務。

為實現目標主要做法：

1、防止出現拋荒田，穩定糧食生產面積；分解的種植指標均落實到田快、地塊。

2、繼續加強土地流轉，推進規模種植；已完成2萬畝流轉目標。

3、調整種植結構，推廣雙季稻；早稻種植已到田塊。

4、推廣良種、良法，提高糧食單產；種植前做好良種推廣和銷售訂單服務，種植環節全程做好病蟲草害防治和農業機械化生產服務，收獲后做好產品銷售服務。

5、加強農田水利建設和灌區用水協調服務，保障旱澇保收。

6、預判災害性天氣對糧食生產不利影響，做好防范預案。

7、動員主體參加政策性農業保險，降低受災減產減收風險。

目前已完成工作：

1、指標落實到主體和田塊、地塊。

2、土地流轉和規模種植已到位。

3、早稻和一季稻2.5萬畝，玉米已種植0.6萬畝。

4、技術服務、農機化作業和灌區用水協調同步跟進。

1、縣下達培育鄉村產業發展帶頭人7人（20xx和20xx年兩年指標）、培育新型農業經營主體30個、土地流轉規模經營2萬畝的任務均已完成。

2、1000畝雙替代茶園落實到茶葉專業合作社和茶葉專業合作社，以合作社輻射到茶葉大戶，目前以雙替代標準生產管理。新發展400畝無性系茶園已落實到主體和地塊，目前處于租地整地階段；5000畝標準園建設在逐步實施；

3、座清潔化加工廠任務落實到企業；

4、家規模茶葉企業已擬定對象；200畝稻漁養殖落實到戶并做前期準備，1.5萬畝蔬菜已完成0.4萬畝。下步重點工作是加強蔬菜生產，完成全年1.5萬畝任務。

1、“四帶一自”產業扶貧工程，各項任務指標分解到村、到主體，落實到戶。縣下達農業特色產業扶貧3個園區（基地）已完成，發揮帶動作用；我鎮完成4個園區，別是茶葉園區、茶園村香菇園區、火龍崗中藥材園區和龍王廟瓜蔞園區。到戶項目覆蓋戶211戶，已完成103戶。自種自養達標206戶，已完成206戶。貧困村產業達標是茶園村已具備“一村一品”茶產業達標條件，火龍崗和龍王廟繼續加強上年度產業培育，6月底前完成產業達標。50個市場主體帶動255戶，目前已完成任務。下步工作重點是完成到戶項目覆蓋戶、自種自養戶達標，火龍崗、龍王廟兩貧困村產業達標。

2、今年到村項目兩個，分別是投資500萬元的人民公社景區提升項目和投資100萬元的鎮沙墩村新建冷庫項目。目前景區提升項目已完成總任務60%，冷庫項目完成20%。下步重點是加快兩項目建設進度，必須于6月前完成。

1、積極申報9家縣級農業產業化龍頭企業。

2、監督、指導歷年建成的4個產業扶貧基地項目運營，各基地經營狀況良好，已兌現帶動169戶貧困戶。

貫徹落實行動方案情況工作匯報發言篇五

我校在接到濰坊市教育局下發的緊急通知后非常震驚，一個個鮮活的生命離我們而去，我校領導對此事非常重視，特采取一系列措施來加強學生安全教育，預防學生發生安全事故，確保學生安全。

學校將最近發生的溺水事件以通知的形式發到各班并組織各年級召開專題班會，要求各班主任制作關于防止溺水和溺水后應采取的措施的幻燈片，帶領全班同學共同學習。班主任做好培訓和引領，做好“三生教育”，提高學生對生命的珍惜意識，提高學生的生活的多樣性，提高學生的生存能力。特別是強調在遇到溺水事件時，如果不會游泳，不要冒然下水救人，應該及時大聲呼救，等待成年人來救，以防盲目施救導致溺水事故。

學生在觀看完班主任制作的幻燈片后應該進行集體討論。討論如何避免溺水事故，如何在發生溺水事故時進行施救，如何在假期確保自身安全等。學生在集體討論后都寫出自己的心得體會，并在下一次班會時進行交流，讓班級內每個學生都樹立安全意識，具備自救能力，更重要的是遠離危險，避免發生安全事故。

讓學生牢固樹立安全意識，提前遠離危險區域，避免安全事故發生。

家長是孩子的第一任老師，更是孩子的監護人。家長要特別注意學生在家的安全。不要讓孩子靠近危險區域，多與孩子進行溝通，了解孩子心中所想，避免孩子因一時沖動而發生安全事故。學校要利用給家長的信讓家長知道應該怎樣去做才能保證學生的安全，避免安全事故的發生。

學生離校后，安全問題尤為嚴重，因此學校在學生離校前對學生進行一次培訓，讓學生真正的樹立安全意識，珍惜自己的生命，不拿生命冒險。更是通過家長一封信讓家長對孩子的安全進行保護，確保孩子的安全。讓每個學生安安全全回家，安安全全歸校。

會議由校長主持，各年級主任、班主任全程陪同，保證學生認真聽講，把會議內容記在心中，把安全意識記在腦中，把生命安全放在心上。會議不能僅僅是一個形式，要真正的讓學生樹立安全意識。

“人無信則無立”。平時學校非常重視對學生道德方面的教育，尤其是誠實守信方面的教育。讓學生寫下保證書就是讓學生的安全意識進一步加強，在從事危險活動時有所顧忌。

學生寫下保證書后，班主任要簽字保證學生承諾內容得以實現，回家后家長要簽字，保證學生在家安全，避免安全事故發生。家長還應在保證書下方記錄學生假期表現，以此監督學生的行為。學生回校后，將保證書連同家長記錄的學生表現一起上交。