當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

牛頓傳讀后感篇一

科學(xué)家告訴我們，好奇心是人們的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧秘的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這強(qiáng)烈欲望的方法是勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。看了《小牛頓科學(xué)全知道》我更深刻地理解了這個(gè)道理，我也明白了每一個(gè)科學(xué)理論的誕生，就代表著一個(gè)科學(xué)巨人流下的汗水。

《小牛頓科學(xué)全知道》實(shí)現(xiàn)了閱讀與實(shí)踐、觀察與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，把閱讀的樂(lè)趣融合在故事和游戲中，讓人一見(jiàn)就很喜歡。這本書(shū)中有幾個(gè)大方面：專題報(bào)道、藝術(shù)停看聽(tīng)、科學(xué)大園、追根究底、e素養(yǎng)。通過(guò)這幾個(gè)方面，介紹了很多關(guān)于科學(xué)的一些知識(shí)，還有一個(gè)人文的知識(shí)、歷史的知識(shí)、自然的知識(shí)和動(dòng)植物的知識(shí)呢，真是豐富多彩啊！當(dāng)然它所呈現(xiàn)的不僅僅是生動(dòng)的故事、豐富的知識(shí)和精美的插圖，還有一個(gè)個(gè)引人入勝的世界，以及世界背后的奧妙。

在這本書(shū)中，我最喜歡的是"不飛的鳥(niǎo)兒沒(méi)胸部？",它講的是適合生活在地上的平胸鳥(niǎo)，它們的形態(tài)和身體構(gòu)造，自然和會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒不同。不能飛行的平胸鳥(niǎo)，翅膀退化成小小一片，平時(shí)藏在羽毛之間，根本看不出有翅膀。在我看來(lái)世界上的動(dòng)物真神奇，它們?yōu)檫m應(yīng)環(huán)境，做出了很多的改變。

科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它給我們帶來(lái)財(cái)富。我們要熱愛(ài)科學(xué)，但你不去探索科學(xué)，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。科學(xué)就像一片一望無(wú)際的海洋，我們就像一條魚(yú)，水被污染了，我們一定要探索一個(gè)新區(qū)域。科學(xué)就是這樣，要不斷探索、發(fā)現(xiàn)。

我最喜歡《小牛頓科學(xué)全知道》，我以后一定會(huì)繼續(xù)看這本書(shū)。

牛頓傳讀后感篇二

“歐耶！”我媽媽終于給我買(mǎi)了一本我向往已久的書(shū)《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)，突然被有趣的故事所吸引，不時(shí)地發(fā)出快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我合上書(shū)，回憶起書(shū)中的情節(jié)時(shí)，我不禁陷入了深深的思考。

牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng)，風(fēng)車(chē)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，所以他想知道如何不受風(fēng)的影響，讓風(fēng)車(chē)?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)？為此，他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車(chē)！蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，砸在牛頓的'頭上，他想知道為什么蘋(píng)果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一重要定律，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)！

我不禁想，看到風(fēng)車(chē)的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明？蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)是多么普通，但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律！因?yàn)榕ｎD注重觀察，熱愛(ài)思考，可以忘記吃飯睡覺(jué)，積極實(shí)踐。

我想到了自己，我在生活中經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象，但我只是覺(jué)得很有趣，只是看看，沒(méi)有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí)，但我不能堅(jiān)持下去，經(jīng)常放棄一半！

牛頓傳讀后感篇三

今天，我再次把這本書(shū)捧起，這本書(shū)就是《小牛頓科學(xué)館第44——鵝》。

這本書(shū)的內(nèi)容有很多：鵝——家禽中的大個(gè)子；黑天鵝的'結(jié)婚典禮；精心制作的羽毛球；候鳥(niǎo)為什么不會(huì)迷路等等。

其中，我最最喜歡候鳥(niǎo)為什么不會(huì)迷路？因?yàn)楹芫靡郧埃壹议T(mén)前有一個(gè)燕子窩，每年四月的時(shí)候，它都會(huì)飛到自己搭的燕子窩，我每天下學(xué)回家，我都能看見(jiàn)它們。我很開(kāi)心。

它們飛來(lái)，每天都會(huì)在我家門(mén)前嘰嘰喳喳的叫著，悅耳又動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)多久，它們就有了自己孩子——小燕子。可是，不到七月份的時(shí)候，我們就已經(jīng)看不見(jiàn)燕子們了，當(dāng)時(shí)我立馬跑到爸爸的身前，我問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，現(xiàn)在為什么看不見(jiàn)小燕子了？”爸爸慢條斯理地說(shuō)：“燕子是候鳥(niǎo)，它們覓食不容易，所以呀，它們每到秋天就會(huì)飛去南方，當(dāng)?shù)搅说诙甑拇禾鞎r(shí)，它們就會(huì)飛回來(lái)了。”

原來(lái)科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，這些候鳥(niǎo)對(duì)時(shí)間的感覺(jué)很精準(zhǔn)，能夠利用太陽(yáng)和星星來(lái)辨別方向。讀了這本書(shū)，我終于明白了。

我通過(guò)再次讀這本書(shū)，我明白了：“溫故而知新，可以為師矣。”

牛頓傳讀后感篇四

最近幾天，我和媽媽起讀了《冰雪世界的勇士——北極熊》一書(shū)，了解了北極熊的生活特點(diǎn)。知道了北極熊前腳趾之間有蹼狀構(gòu)造，可以使北極熊在水中快速前進(jìn)，北極熊有一流的游泳技術(shù)。

北極熊寶寶三個(gè)月就可以自己走路了，在玩的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，北極熊以海豹為食，它的嗅覺(jué)特別靈敏。

人類的活動(dòng)造成溫室效應(yīng)，使地球氣溫慢慢變暖，極地冰雪在融化，同時(shí)人類的各種過(guò)度開(kāi)發(fā)，使得河流污染日趨嚴(yán)重，這些都在破壞著地球的`生態(tài)環(huán)境，使得北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越差。

所以我們每個(gè)人應(yīng)該從自我做起，節(jié)能減排，少開(kāi)車(chē)、節(jié)約用水等措施就該人人有意識(shí)，減少二氧化碳的排放，保護(hù)我們共同的家園，給北極熊和人類一個(gè)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展的生活環(huán)境。

牛頓傳讀后感篇五

牛頓在不長(zhǎng)的時(shí)間里就取得令人矚目的成就，如此年輕就已負(fù)盛名，這是來(lái)之不易的，僅僅靠著天資聰明，是決然不能取得成功的。在他的成功里面，傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫(xiě)道：“如果我這樣做對(duì)公眾有所效勞，那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結(jié)果。”

這是牛頓的心里話，揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才，這是誰(shuí)都認(rèn)可的，但是，牛頓的過(guò)人之處不在于他躺在自己的天才上，他清楚地認(rèn)識(shí)到，就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種，沒(méi)有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打，就永遠(yuǎn)不會(huì)有火花的出現(xiàn)，這或許是很多人都沒(méi)有看到的。

他舍棄了婚姻和愛(ài)情，一個(gè)人生活了一輩子。他活著，只為他心愛(ài)的'事業(yè)。

他晚間工作，一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠，30歲的時(shí)候，就已有了白發(fā)。他沒(méi)有娛樂(lè)，確切地說(shuō)，他沒(méi)有時(shí)間去娛樂(lè)。如果要說(shuō)有娛樂(lè)和業(yè)余愛(ài)好的話，那就是喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和搞煉金術(shù)，他的大多數(shù)時(shí)間都是在辦公室度過(guò)的，他的外衣經(jīng)常有做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沾上的的污漬。

以上種種對(duì)于一個(gè)生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象，但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就，我們應(yīng)該記住牛頓的勤奮，更應(yīng)該記住他對(duì)科學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。

牛頓傳讀后感篇六

這是一本描寫(xiě)牛頓成長(zhǎng)的書(shū)。我們都知道牛頓是一個(gè)科學(xué)界的名人。他非常得歷害，所以就讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味這本書(shū)吧。

牛頓其實(shí)并沒(méi)有受到過(guò)良好的啟蒙教育，但他讀中學(xué)的時(shí)候卻自強(qiáng)不息。他善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決它。而我呢?不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也不會(huì)解決問(wèn)題。他積蘋(píng)果的故事大家一定聽(tīng)過(guò)。普通人看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，會(huì)想：啊，蘋(píng)果熟了。然后撿起來(lái)吃掉。而牛頓呢?他看到蘋(píng)果掉下來(lái)就會(huì)想：蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?然后他就經(jīng)過(guò)研究，知道了地球是有引力的!這就是他和別人的'不同之處。

我們小朋友都是愛(ài)玩的，牛頓小時(shí)候也很愛(ài)玩。我們都是亂玩，可是牛頓就算在玩，但他還是會(huì)動(dòng)腦筋。牛頓長(zhǎng)大后，做實(shí)驗(yàn)常常會(huì)做到深夜，連吃飯都忘了。真是廢寢忘食啊。由此我們可以知道，他對(duì)科學(xué)的態(tài)度，是專注的不能再專注了。

牛頓就是一個(gè)娶了科學(xué)的人。

牛頓傳讀后感篇七

全世界約有4，000種蟑螂，其中大多數(shù)是住在戶外，家中常見(jiàn)的有美洲蟑螂、棕色蟑螂、澳洲蟑螂、斑蟑螂、德國(guó)蟑螂等，其中體型最大的是美洲蟑螂，最小的是德國(guó)蟑螂。

隨著人類交流的日漸平繁，世界各地的蟑螂也跟著四處傳播，常常在一個(gè)家中就匯集了來(lái)自各地的蟑螂。

媽媽給我買(mǎi)了一套〈小牛頓科學(xué)館〉的書(shū)。這幾天我一共看了18本，有：恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時(shí)間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚(yú)、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實(shí)驗(yàn)、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。

這些書(shū)增長(zhǎng)了我的科學(xué)知識(shí)。我要利用這個(gè)暑假的時(shí)間，看完這套書(shū)。

我已經(jīng)把《小牛頓——原野上的小飛機(jī)蜻蜓》看完了，我從書(shū)里知道了，蜻蜓是群居動(dòng)物，它是昆蟲(chóng)中的飛行能手，它可以像飛機(jī)一樣在空中盤(pán)旋，蜻蜓飛行的速度是非常快的，而且蜻蜓是邊飛邊進(jìn)食，它吃的是飛行中的小蟲(chóng)子，它還可以吃掉比自己重的昆蟲(chóng)。蜻蜓休息的時(shí)候翅膀是攤開(kāi)來(lái)的，六只腳緊緊的抓著葉莖。

我還知道了蜻蜓有許多的種類，這些都是我以前不知道的，我越來(lái)越喜歡看《小牛頓科普館》了。

這兩天，我讀了《小牛頓》系列叢書(shū)中的一本《等待鮭魚(yú)季的棕熊》。

我讀完以后，我知道了棕熊在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)他們都干什么、還有他們愛(ài)吃什么食物，他們抓鮭魚(yú)的方法等等。

讀完《小牛頓》這本書(shū)之后我感覺(jué)太好看了，因?yàn)槲伊私獾搅嗽S多關(guān)于棕熊的知識(shí)，以后我要多讀這個(gè)系列的科普書(shū)籍，這樣我就可以掌握更多的知識(shí)了。

星期五，老師給每人發(fā)了小牛頓這個(gè)書(shū)，我領(lǐng)到的是一本腳踏實(shí)地話土壤的書(shū)。書(shū)里講的是土壤是怎么來(lái)的、土壤的種類顏色、土粒大小，土壤里有很多動(dòng)物，比如蚯蚓、螞蟻、鼴鼠、蝸牛、蜈蚣、褐鼠等等，還有很多的細(xì)菌。

土地上可以種植物、種莊稼，我們?nèi)祟愃枰募Z食都從土壤中來(lái)，我們要保護(hù)土壤，不讓土壤生病。

牛頓傳讀后感篇八

很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講過(guò)一個(gè)故事：英國(guó)有一名偉大的科學(xué)家，有一次他被一個(gè)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸到，這便引發(fā)了他的沉思，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究，他發(fā)現(xiàn)了著名的地心引力。

那時(shí)候，我不知道地心引力是什么東西，只知道他能從我們司空見(jiàn)慣的蘋(píng)果落地這件事上，有所科學(xué)發(fā)現(xiàn)，那一定很了不起。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，讀了一些書(shū)，知道了這個(gè)人就是英國(guó)科學(xué)家--牛頓。其實(shí)在這之前，我對(duì)牛頓的認(rèn)識(shí)僅限于這個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我便覺(jué)得他是個(gè)很聰明的人。今年國(guó)慶節(jié)，我讀了《牛頓傳》后，不禁感嘆：這真是不怕別人是學(xué)霸，就怕學(xué)霸比你還要努力啊！

這本書(shū)對(duì)牛頓一生主要發(fā)生的事情做了一個(gè)很完整且有條理的敘述，為我們介紹了牛頓這個(gè)極具影響力的科學(xué)偉人一生的成就和發(fā)生在他身上的故事，更為讀者們傳遞出了牛頓身上的許多美好品質(zhì)。

而我最佩服牛頓的，是他那沉迷研究，專心致志，廢寢忘食的精神。一次，牛頓的朋友來(lái)拜訪他，牛頓專心研究，竟忘了去接待，那位客人等急了，便吃掉烤雞，留下一堆雞骨頭，不辭而別。等牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，想出來(lái)吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雞肉已經(jīng)變成雞骨頭，他竟誤以為自己已經(jīng)吃過(guò)烤雞了，便又繼續(xù)回去做實(shí)驗(yàn)，而全然忘記自己朋友來(lái)訪的事情。

看到這，我撲哧一聲笑了出來(lái)，第一反應(yīng)是：牛頓可真傻啊，連自己有沒(méi)有吃飯都不知道，感覺(jué)反應(yīng)要比別人慢一拍。但轉(zhuǎn)念一想，這不就是我們常說(shuō)的大智若愚嗎？看來(lái)牛頓哪是什么反應(yīng)慢，而是他已經(jīng)沉迷研究到廢寢忘食了。

忽然想到小時(shí)候，有一天早上起床，我正津津有味地看著一本書(shū)，這時(shí)奶奶端出來(lái)了一碗熱乎乎的'粥，叮囑我過(guò)兩分鐘就可以喝了，說(shuō)完便急匆匆地去上班了。我隨口應(yīng)下，可過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒便拋到九霄云外，心思都被書(shū)里面精彩的內(nèi)容吸引，老早忘了要喝粥這件事。最后還是等媽媽下來(lái)吃早飯時(shí)提醒我，我才想起來(lái)自己還沒(méi)吃早飯。而這時(shí)，那碗熱乎乎的粥已經(jīng)變得冰涼冰涼了。

其實(shí)，世上并非沒(méi)有天才，比如牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家，他們生下來(lái)就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依賴那一些天賦，更需要付出相對(duì)應(yīng)的努力，使天賦不被浪費(fèi)。

試想一下，如果有一天一個(gè)蘋(píng)果砸在你的頭上，會(huì)不會(huì)引發(fā)你的思考，你又是否會(huì)像牛頓一樣去窮追不舍地研究當(dāng)中的原因。我想很多人都會(huì)說(shuō)“這么平常的事，當(dāng)然不會(huì)”。但牛頓卻偏偏去研究并取得了成功，這不僅是因?yàn)樗奶熨x，更是因?yàn)樗掠阢@研、刻苦努力的精神。

一個(gè)天才不一定會(huì)取得成功，一個(gè)努力的天才卻往往能取得成功。就好像一塊玉，如果不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，也只不過(guò)是一塊普普通通的石頭而已，并沒(méi)有任何的觀賞價(jià)值，相反，人們可能更喜歡的是那塊經(jīng)過(guò)精致的雕刻，已經(jīng)改頭換面的石頭吧！

牛頓傳讀后感篇九

動(dòng)物世界讓我著迷，我將多讀這類書(shū)籍，去探索更有趣的動(dòng)物世界的奧秘，長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家。

--題記。

今天，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套《小牛頓科學(xué)館》的書(shū)，因?yàn)槲易钕矚g關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，回家后我就迫不及待地看了起來(lái)，看得津津有味。

這套書(shū)共六十本，爸爸給我買(mǎi)了其中的六本。第一本是恐龍大追蹤，從兩億一千萬(wàn)年前到六千五百萬(wàn)年前，按恐龍出現(xiàn)的年代，以圖鑒比對(duì)的方式，條理分明地一一介紹。看過(guò)書(shū)后我知道了恐龍是活躍在中生代的一種大型動(dòng)物：有些長(zhǎng)得和我們現(xiàn)在看到的蜥蜴很像；有的身上長(zhǎng)毛，和鳥(niǎo)類很像，但是體型卻比蜥蜴或鳥(niǎo)類要大很多；有的像一輛公共汽車(chē)那么大，有的甚至比二層樓還要高。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍種類有八百多種。

我最喜歡的是素食的青島龍，它全長(zhǎng)十米，它的主要特征是嘴型像鴨子一樣扁平，頭上還長(zhǎng)了像雞冠般的頭冠，由于它是發(fā)現(xiàn)于青島市的恐龍，所以命名為青島龍。

我最不喜歡的是吃肉的肉食性恐龍--異特龍，它體型寵大，全長(zhǎng)十一米，重約五噸，是侏羅紀(jì)中體型最大的，也是最兇猛的肉食性恐龍，它的上下顎相當(dāng)大，各長(zhǎng)了一排鋸齒狀的尖牙，這些牙齒銳利的像鋼刀一樣，可以撕裂食物。它的前后肢都有強(qiáng)壯的'利爪，使它捕食獵物是無(wú)往不利。

我最大的愿望就是長(zhǎng)大后能成為一名動(dòng)植物學(xué)家，專門(mén)研究動(dòng)植物存在于大千世界中的奧秘，我會(huì)為我的理想而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)。

牛頓傳讀后感篇十

“歐耶！”我媽媽終于給我買(mǎi)了一本我向往已久的書(shū)《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)，突然被有趣的故事所吸引，不時(shí)地發(fā)出快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我合上書(shū)，回憶起書(shū)中的情節(jié)時(shí)，我不禁陷入了深深的思考。

牛頓在上學(xué)的路上看到?jīng)]有風(fēng)，風(fēng)車(chē)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，所以他想知道如何不受風(fēng)的影響，讓風(fēng)車(chē)?yán)^續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)？為此，他終于創(chuàng)造了一輛不靠風(fēng)就能轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車(chē)！蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，砸在牛頓的'頭上，他想知道為什么蘋(píng)果落在地上而不是天空。于是不斷實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力這一重要定律，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)！

我不禁想，看到風(fēng)車(chē)的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明？蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)是多么普通，但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律！因?yàn)榕ｎD注重觀察，熱愛(ài)思考，可以忘記吃飯睡覺(jué)，積極實(shí)踐。

我想到了自己，我在生活中經(jīng)常看到一些有趣的現(xiàn)象，但我只是覺(jué)得很有趣，只是看看，沒(méi)有深入思考為什么。有時(shí)我會(huì)為了一個(gè)想法而練習(xí)，但我不能堅(jiān)持下去，經(jīng)常放棄一半！

我想得越多，我就越不能平靜下來(lái)。我想得越多，我就越感到羞愧。我必須像牛頓一樣學(xué)習(xí)，注意觀察，愛(ài)思考問(wèn)題，積極實(shí)踐，做一個(gè)有心、有心、有毅力的人，長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

牛頓傳讀后感篇十一

牛頓出生在一個(gè)不富裕的家庭，媽媽因被迫嫁給了有錢(qián)人。而弱小的牛頓則被他的老祖母撫養(yǎng)著。牛頓從小就是個(gè)愛(ài)奇思妙想的孩子，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好。盡管他要比別人多花一倍兩倍的功力。但由于學(xué)習(xí)效率下降，所以不見(jiàn)有所提高。后來(lái)他仔細(xì)觀察別人的學(xué)習(xí)情況，成績(jī)有了顯著的提高。牛頓愛(ài)做些小玩意，他按照風(fēng)車(chē)的.樣子制作了一個(gè)模型拿到學(xué)校去，卻被同學(xué)譏諷、嘲笑，認(rèn)為他只會(huì)做，不會(huì)說(shuō)原因。牛頓經(jīng)過(guò)這件事后，并沒(méi)有垂頭喪氣。而是每天晚上做完功課后，就學(xué)習(xí)課外知識(shí)，常常躺在課桌上睡。

他做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，常常廢寢忘食。一次，朋友到牛頓家吃飯，牛頓說(shuō)要去拿啤酒。結(jié)果，一直沒(méi)有下樓。朋友耐不住饑餓，就先吃飯。等到牛頓下樓一看：“原來(lái)飯都吃過(guò)了。”其實(shí)牛頓在樓上做試驗(yàn)――他由啤酒想到了什么，便一直沒(méi)有下樓。

牛頓之所以能成功，完全是靠著他推敲琢磨、勤思好問(wèn)、刻苦攻讀、不怕失敗、處處留心的結(jié)果。和他相比，真是小巫見(jiàn)大巫，我自愧不如。我經(jīng)常遇到一些不順心的事，考試沒(méi)考好就是一個(gè)例子。

我還清楚的記得上學(xué)期的那次數(shù)學(xué)考試，沒(méi)有考好，十分傷心。當(dāng)時(shí)我垂頭喪氣自以為再也學(xué)不好。回家后，我看了《牛頓》這本書(shū)，牛頓面對(duì)失敗與困難所表現(xiàn)的精神大大鼓舞了我。是他給了我面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的勇氣。我學(xué)著牛頓從中找出原因。其實(shí)并不是什么馬虎、粗心，而是對(duì)概念性東西沒(méi)有掌握，聽(tīng)講時(shí)精神沒(méi)有高度集中。從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍。

“我們是站在科學(xué)巨人的肩膀上的”。這是老師常常對(duì)我們說(shuō)的話，科學(xué)巨人牛頓引導(dǎo)著我，帶我走上探索科學(xué)的道路。

牛頓傳讀后感篇十二

今天，我讀了《差等生牛頓》先天不足的遺腹子這一篇。

1624年12月25日是圣誕節(jié)，這天的天氣格外寒冷，深夜，在英國(guó)的烏爾索普小村莊誕生了一個(gè)男孩子，他就是牛頓。

牛頓的父親是一位農(nóng)民，母親名叫漢娜，牛頓的父親結(jié)婚不久就去世了，去世時(shí)才37歲。父親去世兩個(gè)月后，牛頓才出生。她是一個(gè)早產(chǎn)兒，還不到1.5千克重，因?yàn)樘撊酰脟戆阉牟弊影饋?lái)，才能讓他的頭支起來(lái)。

接生的'兩個(gè)女人說(shuō)這個(gè)孩子活下來(lái)的希望真是太小了。后來(lái)，牛頓在上大學(xué)的時(shí)候，承認(rèn)自己在小時(shí)候，有一段時(shí)間自己總是很自卑，缺乏自信。

讀了這個(gè)故事，我明白了，先天不足不可怕，生活貧困也沒(méi)有什么，只要自己努力，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，就能克服一切困難，達(dá)到成功。

牛頓傳讀后感篇十三

牛頓，一個(gè)無(wú)需人們刻意紀(jì)念的偉大科學(xué)家，因?yàn)樗麑?duì)我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)的影響都是顯而易見(jiàn)的。因?yàn)榕ｎD標(biāo)志著十六和十七世紀(jì)科學(xué)革命的巔峰，而這場(chǎng)知識(shí)大變革導(dǎo)致了現(xiàn)代科學(xué)的誕生。牛頓作為這場(chǎng)變革的核心人物，在塑造當(dāng)代世界方面，他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了任何人。如果離開(kāi)力學(xué)，人類就不可能有工業(yè)革命。沒(méi)有萬(wàn)有引力定律，別說(shuō)天王星和海王星的發(fā)現(xiàn)成了不可能，就連衛(wèi)星也不可能發(fā)射成功，沒(méi)有衛(wèi)星，就沒(méi)有全球定位，沒(méi)有衛(wèi)星電視，甚至連天氣預(yù)報(bào)也沒(méi)有。這些細(xì)節(jié)又常常被我們忽視，所以了解這位偉大的科學(xué)家對(duì)我們了解人類科學(xué)史是尤為重要的。

艾薩克·牛頓是英國(guó)偉大的物理學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家。他被公認(rèn)為是近代科學(xué)革命的完成者，經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立這，微積分最早以及最主要的發(fā)明者，理論物理和現(xiàn)代光學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。此外，他還是一位卓越的科研組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。牛頓的這些偉大成就使他在科學(xué)史乃至人類思想史上都享有極高的聲譽(yù)和威望。有許多人認(rèn)為，他堪稱世界上最偉大的科學(xué)家。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”牛頓由于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué)，由于進(jìn)行光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué)，由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和微積分而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué)，由于認(rèn)識(shí)了力的本質(zhì)而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。”

對(duì)于如繁星般耀眼的這些科學(xué)成就，牛頓說(shuō)它們來(lái)自于”持續(xù)不斷的思考”。如果我們仔細(xì)思考就不難發(fā)現(xiàn)，牛頓能夠超越所有人而站在科學(xué)之巔，與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開(kāi)的。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡沉思，對(duì)大自然有著強(qiáng)烈的好奇心。而且他一生勤奮，為了自己癡迷的科學(xué)，經(jīng)常到凌晨還在努力工作，有時(shí)甚至徹夜不眠。為了研究，他總是忘記吃飯，經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮，廢寢忘食的精神，不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所缺少的么？在生活上，牛頓同樣也是我們的榜樣。他用錢(qián)也象在科學(xué)上一樣謹(jǐn)慎，他說(shuō)：”錢(qián)要用到該用的地方。”他雖然自己生活十分節(jié)儉，但若有人需要他的幫助，無(wú)論認(rèn)識(shí)與否，他都會(huì)慷慨解囊。而且每一次都數(shù)目可觀，因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著要像愛(ài)自己一樣愛(ài)別人的理念，這高尚的品質(zhì)是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.啊！

而這位偉人卻從來(lái)沒(méi)有因自己的成就而滿足，他說(shuō)：”我不知道世人怎樣看我，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的男孩，時(shí)不時(shí)為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)。”是啊，他教會(huì)了人類思考的方法，后人們沿著他的足跡在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美麗的貝殼，電磁學(xué)，光學(xué)，熱學(xué)…人類在牛頓的科學(xué)思想中不斷前進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

毫無(wú)疑問(wèn)，牛頓一生在科學(xué)上取得的巨大成就，在科學(xué)史上是無(wú)與倫比的。偉大的牛頓以他杰出的貢獻(xiàn)在人類文明史上樹(shù)立了一座豐碑，他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)思想標(biāo)志著人類文明的新轉(zhuǎn)折，正如亞歷山大。蒲泊所說(shuō)：”自然和自然的規(guī)律隱藏在黑暗之中，上帝說(shuō)：“讓牛頓降生吧，于是一切成為光明！”

最后，讓我們引用牛頓墓志銘上的一句話來(lái)結(jié)束文章：”世上的人們，讓我們?yōu)榱嗽?jīng)有這樣一位偉大的人類之光的存在而歡呼吧！”

牛頓傳讀后感篇十四

今天，我在《108個(gè)好故事》中讀到了一個(gè)故事讓我印象最深，題目叫《愛(ài)學(xué)習(xí)的牛頓》。

這個(gè)故事主要講了這樣一個(gè)故事，牛頓是個(gè)苦命的'孩子，他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，父親去世的早，母親希望牛頓能夠早日挑起生活的重?fù)?dān)，便讓牛頓輟學(xué)回家?guī)妥约航?jīng)營(yíng)生意，為了生活，牛頓只好含淚離開(kāi)了自己心愛(ài)的學(xué)校。

每天一大早，牛頓就和仆人一起去鎮(zhèn)上做生意，生意做的很火，卻使牛頓更加懷念學(xué)校，他偷偷地和仆人商量，他們?nèi)ベu(mài)東西自己去清靜的地方學(xué)習(xí)，晚上一起回家。

有一天牛頓在籬笆下認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，被舅舅看見(jiàn)了，舅舅批評(píng)了他，但他發(fā)現(xiàn)，牛頓看的是數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，舅舅理解了牛頓，把書(shū)還給了他。

后來(lái)牛頓成了物理學(xué)家。

讀了這個(gè)故事，讓我懂得了，只要自己不放棄，即使沒(méi)有機(jī)會(huì)接受學(xué)校教育，也一樣可以成才，牛頓不像我，我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)讀書(shū)，可沒(méi)有好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

我一定回好好讀書(shū)，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。