當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅色故事心得體會篇一

第一段：引出紅色故事的背景和意義。

紅色故事是指以中國革命與建設時期為背景的故事。紅色故事以鮮艷的紅色為主調，通過講述革命先烈的事跡、表揚英雄們的精神和偉大的勝利，激勵人們堅定信念，勇往直前。紅色故事的背后蘊含著豐富的歷史和文化內涵，它指引著我們不忘初心、繼續前行。

第二段：紅色故事帶給我們的啟示和鞭策。

紅色故事中的英雄們以他們的堅定意志、頑強毅力和無私奉獻贏得了我們的尊敬和崇敬。他們奮斗的初心，始終如一，為實現中國的獨立、崛起做出了卓越貢獻。這些英雄的事跡啟示我們，在面對困難和挑戰時，要堅定信心，奮力拼搏，不斷超越自我。同時，紅色故事鞭策我們要時刻懷揣對偉大事業的熱情和責任，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

第三段：紅色故事帶給我們的思考和反思。

紅色故事中的英雄們經歷了艱難曲折的革命歲月，在極其困苦的環境中堅持奮斗，最終取得了輝煌的勝利。通過紅色故事，我們看到了英雄的背后，看到了他們的執著與堅持。這使我們思考，我們能否也像他們一樣，堅持自己的夢想，不被環境所束縛，勇敢追求自己的人生目標。同時，紅色故事也讓我們反思，我們是否在享受著祖國的和平與繁榮時，能夠更加珍惜拼來的成果，為國家和人民作出更多的貢獻。

紅色故事對我們的教育作用不容忽視。通過紅色故事的學習和傳承，我們可以感悟到歷史的發展規律和人民的偉大力量。這種教育作用，既是對傳統文化的傳承，也是對時代精神的弘揚。故事中的英雄們無私奉獻、大無畏的精神將激發我們保有公正、愛國、關愛他人的品質，以更加積極向上的態度投入到實現中國夢的偉大事業中去。

第五段：從紅色故事中汲取力量，踐行初心使命。

紅色故事給予我們的力量是巨大的。透過這些故事，我們看到了英雄們心中燃燒的初心，我們看到了他們懷揣的使命。正是這份初心和使命的牽引，讓我們踐行社會主義核心價值觀，以實際行動踐行初心。我們要在各個崗位上發揮自己應有的作用，以青春的激情和熱血，勇往直前，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

紅色故事是一座精神的豐碑。通過紅色故事的學習和傳承，我們可以更好地弘揚紅色精神和中華民族的優秀傳統文化，為實現中國夢而努力奮斗。讓我們在紅色故事中汲取力量，繼承初心，勇敢前行，共同創造出美好的未來。

紅色故事心得體會篇二

國慶期間，我懷著無比崇敬的心境認真讀了《紅色少年故事》，明白了許多的英雄人物：聰明機智的王二小、視死如歸的劉胡蘭、他們是當之無愧的少年英雄。

其中，王二小放牛時，看到敵人來到了一條山溝“掃蕩”。王二細心里想：山溝里潛伏著我們后方機關，還隱藏著幾千個老鄉，怎樣辦?僅有把敵人帶進了埋伏圈。敵人明白受騙，把王小二摔死在大石頭上，之后八路軍把敵人全部消滅，到此刻人們一向歌唱著王二小放牛娃的故事。共產黨員劉胡蘭是一個偉大的革命者，14歲就為黨工作，兢兢業業，最終慘死在敵人的鍘刀下。我看了故事后，真是感人肺腑可歌可泣啊!偉大領袖__為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

看完這個本書，我深深感到今日的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，用寶貴的生命、美麗的年華換來的，是多么的來之不易呀!

紅色故事心得體會篇三

近代中國歷史是一個充滿波折的故事，我們稱之為紅色故事。這是一個國家的歷史，同時也是每個人的歷史，因為每個人都是中國歷史中的一個組成部分。紅色故事激勵著我們，教育著我們，讓我們成長。

紅色故事的背景是20世紀初的中國社會和政治是破敗不堪的。政府的貪污和腐敗形成了一些私人勢力，而大批的中國農民則處于貧困和饑餓中。在這種情況下，一些革命家開始尋找一種新的方式來解決這些社會問題。最終，這些革命家開創了共產黨，走上了實現中國革命和建設新中國的道路。

第二段：紅色故事的里程碑事件。

紅色故事中有很多里程碑事件，其中最著名的是中國共產黨的建立以及長征。建黨早期，幾位干部中的毛澤東認為只有走鄉村包圍城市的道路才能成功革命。這一思想推動了中國的農村革命，最終導致了1949年新中國的成立。在長征中，毛澤東領導軍隊“翻山越嶺，涉水過河”，逃避了國民黨軍隊的追擊。長征讓革命先驅看到了勝利的曙光，同時也加深了革命者的斗志。

紅色故事中有很多勇士和英雄。他們是毛澤東、朱德、周恩來、張愛萍等人，他們以血肉之軀和英勇無畏的精神奮斗，創造了不朽的歷史成就。他們吃苦耐勞，保衛了中國的領土和人民，創造了新中國。

紅色故事教育我們勇氣、智慧、忠誠、紀律、愛國主義等優秀品質。他們堅持不懈地追求理想，在困境中堅定地挺立，并以實際行動踐行自己的信仰。這些品質和價值觀在今天仍然具有現實意義，成為我們人生中的珍貴財富。

紅色故事讓我感受到了中華民族千百年來的精神，也讓我深刻地認識到中華民族的偉大。我們應該傳承紅色故事，在今后的生活和工作中發揚光大。我要以革命先輩的行為為榜樣，在學習、工作和生活中不斷努力，積極探索和創新，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

總之，紅色故事是中國歷史中最為輝煌的篇章之一。正是因為有數以萬計優秀的革命先輩為中華民族付出了不懈的努力和犧牲，中國才得以走向繁榮昌盛的道路。讓我們珍愛紅色故事，傳承紅色精神，為實現中華民族健康穩定發展而努力奮斗。

紅色故事心得體會篇四

紅色故事是中國革命歷史上的一個重要組成部分，它訴說著革命的群眾英雄事跡、描繪著革命人民的壯麗畫卷、歌頌著革命烈士的血淚奉獻。學習紅色故事可以激勵我們愛國熱情，傳承紅色基因，增強我們的文化自信，這也是我們深入學習紅色故事的原因之一。

紅色故事是中國獨特的文化載體，具有深厚的革命情懷和歷史的熏陶。在學習紅色故事的過程中，我們不僅可以了解革命人民的艱辛歷程，更可以增強自己的革命斗志和信念。那些革命先輩留給我們的精神財富和革命先輩的革命事跡，都是值得我們銘記和學習的。

學習紅色故事的作用是多方面的。首先，它可以增強我們的愛國情感，引導我們熱愛祖國，尊崇民族精神。其次，可以促進我們的美好品質，提升我們的思想境界和文化素質。作為一種文化傳承的手段，紅色故事是中國傳統文化的一部分，它能夠增強我們的文化自信，塑造我們的國家形象，推動中國文化的全球傳播。此外，學習紅色故事還能幫助我們更好地了解祖國歷史，理解當代中國，積極投身于國家建設之中。

學習紅色故事是一次心靈洗禮和思想淬煉的過程。紅色故事中的那些革命先輩們，都是杰出的革命家和偉大的民族英雄，他們縱然身陷逆境，仍然堅定地堅守著自己的信仰和愿望。他們的精神力量和崇高信仰，讓我們深受教育，激勵我們更加勇敢、頑強、堅韌。學習紅色故事，讓我感悟到了革命的艱辛，了解到了中國革命的歷程，也加深了我對中國文化的認識和了解。

第五段：結尾。

學習紅色故事具有重要的教育意義和深遠的歷史意義。紅色故事中蘊含的革命精神和優秀品質，都是我們值得學習和繼承的。通過學習紅色故事，我們能夠更好地把握當代中國的歷史和現實，強化中國文化的傳承和創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

紅色故事心得體會篇五

紅星閃耀入云，英烈銘記于心。走進共享紅色故事的世界，我仿佛看到了那段激昂的歲月，感受到了先輩們為民族獨立和人民解放而英勇奮斗的精神。共享紅色故事讓我深刻領悟到了偉大的歷史氛圍和偉大的人民力量，也讓我對如何傳承紅色基因有了更深刻的認識。以下是我對此的心得體會。

首先，共享紅色故事使我更加深入地了解了中國革命的艱難曲折。紅色故事中所記述的那場浴血奮戰，讓我感受到了那個時代的艱辛和困難。長征中的艱難跋涉，高山峽谷中的悲壯場景，叫人不禁為那些拼搏奮斗的英雄們默哀。他們不畏艱險，堅定地走在革命的道路上，巍然不動，如同堅實的頂梁柱。這種堅強的信念和無私的奉獻精神深深地震撼了我，也使我感到自己應該時刻珍惜今天來之不易的生活，為實現自己的理想而不懈奮斗。

其次，共享紅色故事讓我更加深刻地認識到了人民群眾的力量。紅色故事中的英雄們總是把人民群眾放在第一位，時刻關心和為群眾著想。他們心系人民，與人民一起奮斗，始終保持著與人民的血肉聯系。通過共享紅色故事，我了解到人民群眾具有眾多的力量，只要團結一心，就能夠戰勝任何困難和敵人。這對于我個人來說，也有著重要的意義。只有真正站在人民的立場上，才能夠真正感受到人民的呼聲和需要，才能夠找到自己的人生方向。

再次，共享紅色故事讓我認識到了革命精神的重要性。紅色故事中的英雄們無私奉獻的精神令我深感欽佩。在戰斗中，他們不畏艱難，勇往直前；在生活中，他們以身作則，默默奉獻。這種精神使我意識到，對于我個人而言，紅色故事中的這種無私奉獻的精神不僅僅是歷史的一頁，更是當下生活的積極倡導。無論是在工作中、在生活中，我們都應該帶著紅色的精神去面對困難，去克服挑戰，去努力實現自己的理想和目標。

最后，共享紅色故事激發了我對鄉土文化的熱愛。共享紅色故事所展現的場景和情節讓我深深地感受到了家鄉的美麗和獨特。這不禁讓我想起了小時候在鄉村度過的時光，那里有烏石塘邊的竹林，有山水間的鳴鳥叫，有村莊里的熙熙攘攘。共享紅色故事使我感到寫作也是一種表達鄉土情感的方式，通過文字將自己內心的感受和思考傳遞給他人，使他們感受到家鄉的美麗和獨特。因此，共享紅色故事引發了我對鄉土文化挖掘和書寫的興趣，我希望通過寫作，傳遞自己對家鄉的熱愛和情感，讓更多的人了解和認識我們的家鄉。

總而言之，共享紅色故事讓我更加深入地了解了中國革命的艱辛曲折，認識到人民群眾的力量，感受到革命精神的重要性，并激發了我對鄉土文化的熱愛。這一切都使我更加堅定了自己繼承和發揚紅色基因的決心，也讓我更加深刻地認識到，只有懷揣紅色精神，才能永遠保持初心，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

紅色故事心得體會篇六

我在學校訂閱了《當代小學生》雜志，這本雜志資料豐富，不僅僅有“伙伴的作品”、“數學大觀園”、“英語冬令營”等很多幫忙學習的文章，還有催人上進的“紅色故事”。在今年1-2月《當代小學生》中就有一篇介紹中國共產黨早期領袖瞿秋白的文章，講了瞿秋白身上發生的幾個小故事。這篇名為《正義在心瞿秋白》的文章深深吸引了我，使我久久不能忘懷。

小時候的瞿秋白十分善良，富有同情心，他遇到乞丐，只要身上有錢，他都會拿出來幫忙他們。在冬天有同伴因為穿的衣服單薄而流鼻涕時，瞿秋白會毫不猶豫脫下自我的衣服遞給同伴，別的小孩子還不相信這是真的呢。瞿秋白從小追求正義，抗擊反動政府。他在第一個辛亥革命紀念日掛出一個白燈籠，并且寫上了“國喪”兩個大黑字，以表達他對當時的腐朽政府的不滿。

成年后的瞿秋白義無反顧地加入了中國共產黨，兩次成為中國共產黨早期領袖。瞿秋白被捕后，敵人用盡辦法想要他叛變革命，他寧死不屈，最終高唱《國際歌》、《紅軍歌》走向刑場……，犧牲時年僅36歲。

我們小學生就要像瞿秋白那樣從細心懷大志，不僅僅要學習好，還要有一顆追求正義、維護公平、保護弱小的紅心。要先學會做人，做一個對國家和社會有用的好人。這就是《當代小學生》的紅色故事給我的啟示。

紅色故事心得體會篇七

從教科書中我知道國旗，全名是五星紅旗，最大的星代表中國共產黨，四星代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級，紅色象征革命，黃色代表中華民族黃色種族，也代表光明，五星互聯，密集，象征著中國人民的團結，每顆小星都有一個尖角到大星中心，表示人民對黨的向心。

我明白了國旗的意思。毛澤東率領工農紅軍在天安門廣場莊嚴宣布，1949年，五星紅旗首次在天安門廣場緩緩升起，象征著一個偉大的國家從此屹立于世界東方;1971年，五星紅旗首次在聯合國大廈前的廣場上升起，代表了中國在聯合國的所有合法權利;楊利偉、翟志剛等宇航員的努力，2008年，五星紅旗首次在太空飛行，標志著中國進入了宇宙探索領域的強國;葉聰、崔維成、楊波等一批航海員的斗爭，2012年，中國第一個載人潛水器龍開發和海上試驗的成功，標志著中國已成為世界載人潛水先進國家之一——。

是啊，如今的中國早已是泱泱大國，天上有神舟，深海有蛟龍，空中有大飛機，地上有磁懸浮列車，中國這條巨龍正朝著自己的夢想飛騰!

我被我自己的祖國感動了，我在眼淚中看到了我以前的祖國。從前，明亮的五星紅旗不知道多少次握在英雄手中，因為它可以站立，站立，為了更美麗的姿勢，他們付出了沉重的代價，甚至血液，我明白為什么旗幟設計成紅色，一種神圣的感覺從心底;英雄的誕生，我明白為什么四顆閃亮的小星星圍繞著大星星，一種驕傲!

這紅色精神傳承下去，怎能不以最好的學習成績來回報您!

再次哼唱“我仰望五星紅旗，它在萬里星空，飄呀飄揚……”，心中暗下決心，我會讓五星紅旗在母校的上空飄揚得更加驕傲!

紅色故事心得體會篇八

軍事紅色故事是一部具有豐富內容和深刻內涵的紀實文學作品，通過講述英勇軍人的故事，展現了他們在戰斗中的堅定信仰、崇高情操和無私奉獻精神。閱讀這些故事，不僅使我深受感動，而且讓我深刻體會到了軍人的艱辛和忠誠，也激起了我內心對祖國的熱愛之情。下面，我將從不同角度談談自己的心得體會。

首先，這些軍事紅色故事讓我看到了軍人的堅毅品格。在戰爭年代，我國軍人經歷過艱苦的訓練，他們習慣了軍營生活的嚴峻和艱難。面對敵人的刀槍，他們時刻保持著軍人的威嚴和英勇，在考驗面前從不退縮。其中，我最為深入記憶的是抗日戰爭中軍人們超常的頑強毅力。在敵人的炮火和毒氣彈轟炸下，他們始終保持著戰斗的勇敢和堅持，為國家和人民的自由而奮斗。他們的堅毅品格給我留下了深刻的印象，讓我明白只有擁有堅定的信念和頑強的意志，才能戰勝一切困難。

其次，軍事紅色故事使我感受到了軍人的愛國情懷。在封建社會，我們有戰國時期的大將軍，他們勇猛無比，刀槍不入；而到了現代，也有紅軍長征時期的紅軍戰士，他們用自己的熱血澆灌祖國的山河。這些英勇的人們，無私地奉獻著自己的力量，保衛著祖國的安寧。正是這樣的奉獻精神讓我更加深切地意識到愛國是每個中國人應盡的責任。我們要牢固樹立起熱愛祖國、保衛祖國和建設祖國的理念，為祖國發展獻出自己的一份力量。

再次，軍事紅色故事讓我明白了戰爭的殘酷性和和平的寶貴。戰爭是災難，給人民帶來傷害和痛苦。紅軍戰士們在血與火中譜寫了無數壯麗的篇章，但他們也為此付出了沉重的代價。戰爭使人們失去了親人、失去了家園，帶來了巨大的傷痛。而和平，是每個人心中的向往。我們要珍惜當下的和平穩定，努力追求著更加美好的未來。只有通過和平的手段，才能造福于人民，推動社會的進步和發展。

最后，軍事紅色故事也啟發了我對人生的思考。人的一生是有限的，我們應該將有限的時間和精力，投入到對社會和人民有益的事情上。軍人們在短暫的人生里，舍棄了自己的家庭和親人，毅然走上戰場，保衛家園。這種無私和奉獻的精神，令我深感敬佩。我也希望自己能像他們一樣，努力奮斗，不辜負國家和人民對我的期望。

通過閱讀軍事紅色故事，我對軍人的堅毅品格、愛國情懷、和平的寶貴和人生的思考等方面有了更深入的認識，也加深了我對祖國的熱愛之情。同時，這些故事也深深地激勵著我，使我更加自覺地為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

紅色故事心得體會篇九

在這個星期我讀了叫做《紅色故事》的書，書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“_大義滅親”這個故事。

故事是這樣的：有一年，_的家鄉一連數月滴雨未下，地里的莊稼收成極差。到了秋天，許多貧苦的農民都為交不起租子，還不了地主的債犯愁。_便號召大家反抗，展開了斗爭。然而，他的五叔——地主方天雨跳出來，對抗農民運動，震撼了不少地主，沒有一個敢跟他一齊收債的。之后，農民和志敏勝利了，民心大振，大家紛紛起來反抗壓迫，農民運動也迅速在戈陽蓬勃開展起來。

這本《紅色故事》讓我認識了以前戰爭時期的許多英雄，還教會了我要勇敢、堅強。

紅色故事心得體會篇十

隨著抗戰勝利紀念日的臨近，我有幸參觀了展覽館的“動聽紅色故事”展覽。在這個展覽中，我感受到了中國人民在抗戰期間的血和淚，深深地感動和震撼。在這篇文章中，我將從“理性思考背后的苦難”、“紅色精神的振奮人心”、“從歷史中汲取力量”、“革命先烈的無私奉獻”和“傳承紅色基因”五個方面，分享我的心得體會。

首先，抗戰時期的苦難使我深刻地體驗到了理性思考背后的傷痛。在展覽中，我了解到中國人民在面臨侵略者入侵時所經歷的苦難和磨難。無數的人民為了保家衛國，舍生忘死地付出著巨大的犧牲。從那些黃河決口的圖像中，我看到了數以萬計的人們無辜喪生的慘狀。他們曾經是普通的生活在大地上的人，但是在抗戰期間，他們化身為國家的堅強支撐。他們的血和犧牲，鑄就了和平祥和的今天。

其次，紅色精神的振奮人心令我倍感驕傲。在展覽館中，我看到了無數抗戰時期的英雄人物：方志敏、黃繼光、邢志宏等等。他們是紅色精神的代表，他們的事跡和早年的照片，展現了他們頑強不屈的勇氣與堅持。那些被墻報刊登的壯麗事跡，那些義無反顧的身影，讓我深深地感受到了紅色精神的無所畏懼、赴湯蹈火。這種精神激勵了一代又一代人不斷奮斗，為實現中華民族的偉大復興而貢獻著自己的力量。

第三，從歷史中汲取力量是我從展覽中學到的重要教訓。作為一名當代大學生，我們是幸運的一代。我們生活在一個強大的國家，擁有眾多的機會和資源。然而，在享受這些福利的同時，我們也要時刻銘記歷史，牢記先輩們的奮斗和犧牲。歷史教會了我們很多事情，其中之一就是，一個民族的強大離不開每一個個體的奮斗和奉獻。我們應該追尋他們的足跡，學習他們的精神，將他們的事跡繼續傳承下去。

第四，展覽還展示了革命先烈的無私奉獻。在抗戰期間，無數的革命先烈，包括黨和軍隊的同志們，毫無畏懼地將自己的生命和事業獻給了國家和人民。無論是土地革命時期還是抗日戰爭時期，他們始終站在前線，為了民族解放和國家獨立完成自己的使命。他們為我們樹立了榜樣，告訴我們只有付出和奉獻，國家才能變得更加繁榮和強大。

最后，展覽中傳承紅色基因的意義讓我深思。紅色基因是我們國家和民族的寶貴財富。它代表了奮斗精神、無私奉獻、團結協作等一系列優秀品質。我們作為新時代的年輕人，應該傳承這些基因，將這種精神發揚光大。只有這樣，我們才能在自己的崗位上取得更大的成就，為國家的發展做出更大的貢獻。

通過參觀“動聽紅色故事”展覽，我深切感受到了中國人民在抗戰期間的苦難和革命精神，也更加堅定了自己的信念和使命。作為新時代的年輕人，我們要時刻銘記歷史，傳承紅色基因，為實現中華民族的偉大復興不懈努力。

紅色故事心得體會篇十一

近年來，紅色故事在我國的教育中越來越受到重視。紅色故事以其濃厚的革命主題和鮮明的人物形象，深入人心，引發了廣大讀者的共鳴。在品讀這些紅色故事的過程中，我感受到了濃郁的情感和強烈的啟示。以下是我對品讀紅色故事的心得體會。

首先，品讀紅色故事激發了我對革命精神的興趣和熱愛。通過了解紅軍長征、抗日戰爭等歷史事件，我深深地感受到了那個時代的激情和豪情。紅色故事中的革命者們，他們舍小家為大家，舍生忘死，為了民族獨立和人民幸福，義無反顧地投入到了艱苦卓絕的革命斗爭中。他們用鮮血和生命譜寫了一曲曲壯麗的革命史詩，激勵著我對共產黨的理想信念不懈追求。

其次，品讀紅色故事激發了我對人民群眾的深深敬意。紅色故事的人物形象多是普通百姓，他們無私奉獻、甘愿犧牲，為了革命事業默默付出。從朱德、毛澤東等高層領導到普通士兵，他們都是偉大的人民子弟兵，他們的堅定信念和無私奉獻，讓我深深感受到了人民群眾的偉力和無盡的力量。通過學習他們的事跡，我深刻理解到人民群眾是歷史的主人，是推動社會進步的力量源泉。

再次，品讀紅色故事加深了我對道德觀念的理解。紅色故事中的人物形象多是崇高的道德典范，他們以自己高尚的情操和偉大的精神風貌，影響著一代又一代的人們。例如，紅軍長征途中，紅軍戰士們相互扶持，官兵一體，充分展現了集體主義精神和道德情操。他們以堅忍不拔的毅力和無私奉獻的精神，彰顯了人類共同價值觀的力量。通過品讀這些紅色故事，我深刻認識到，道德是人類社會共同遵守的規則和價值觀的重要組成部分。

最后，品讀紅色故事給予了我審美體驗的享受。紅色故事中的人物形象生動飽滿，情節曲折動人。透過這些故事，我仿佛置身于那個激情燃燒的歲月，感受到了革命者的憤怒和憂愁，親歷了戰爭的痛苦和艱辛，也品味到了勝利的喜悅和充實。紅色故事中的情感種植著美麗的山河，浸潤著人們純凈的心靈。這些故事用文字向我們展現了一個個英雄的形象，激發了讀者的思考和欣賞。

通過對紅色故事的品讀，我深深地感受到了那個特殊歷史時期的偉大和榮光。紅色故事中的人們，他們的信仰和精神為我們樹立了崇高的榜樣，讓我們明確了追求真理、追求公正的道路是多么重要。紅色故事體現了人民群眾的偉大力量和奉獻精神，也展現了人性的光輝和人類社會的進步。我相信，通過品讀紅色故事，我們將會更好地理解、傳承和發揚這些光輝的傳統和精神。

紅色故事心得體會篇十二

什么是“紅色基因”?紅色基因，就是一種革命精神的傳承，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。“紅色基因”不是一家之言，而是官媒解說詞用語，代表意識形態部門輿論導向。它是中國共產黨人的精神內核，是中華民族的精神紐帶，……鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、永往直前，續寫出無數令世人驚嘆的“中國故事”。

“金色太陽，照在x興業路76號中共一大會址。99年前，中國共產黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。今天的x，不忘初心，奮楫前行，不斷將基層黨建創新落到實處，讓紅色基因融入城市血脈”，這是時代的典范。“紅色”，代表著欣欣向榮，獨立自主和與時俱進等所有積極、先進的優秀作風，深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務人民的優良傳統，這是必須一代一代傳承下去的。

“繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。”“紅色基因”是共產黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業薪火相傳、血脈永續，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因，煥發出戰斗的精神、拼搏的勁頭，奪取事業新的勝利。走進新時代的復興之路，中國更需要繼承革命先輩遺志的信念，腳踏實地，一步一個腳印，不畏困難，勇往直前。

“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”如今，我們正在享受著老一輩革命家打下的“紅色江山”，一定不能忘記共產黨人的初心，要將“紅色基因”傳承下去，倍努力工作，為實現偉大的中國夢共同奮斗。

紅色故事心得體會篇十三

在羅靜偉老師的領導組織下，我們入黨積極分子及以上的同學在電機樓221觀看了兩集教育電視劇《紅色故事匯》，“香港脫險-虎口救群英”和“活著的雕像-施奇”，雖然只欣賞了短短的兩集，但卻讓我感受到了革命先烈們為黨和人民的事業英勇獻身的精神。

“活著的雕像-施奇”為我們展現了一位年輕的共產黨員施奇為革命事業壯烈犧牲的事跡。她，很年輕就參加了中國共產黨，在成為軍部機要員時，工作努力負責，手指頭由此起了幾層老繭。被逮捕進了上饒集中營內，她沒有屈服于敵人嚴厲地審訊和身體的疼痛，也沒有掉進只要自首就能獲得治療和自由的誘惑當中，相反她卻表現出了寧死不屈的大無畏精神和強烈的愛國主義精神，而且還把她還向獄友們宣傳著那樂觀的革命精神，號召人們團結起來，抗議國民黨反動派的暴行。“我雖然被糟蹋了，但我的靈魂是純潔的”這句話詮釋了她永不后悔為國獻身的舉動。是啊，她的的確確是我們后人學習的榜樣，她死了，卻活在我們每個人的心里是我們中華民族偉大的驕傲!

“香港脫險-虎口救群英”則講述了許許多多人為了拯救何香凝、矛盾等文化民主人士而幾經波折，印象最深的是在水上逃生那刻，當敵人發現有一個人的臉上涂抹了灰，產生懷疑，計劃快要暴露的千鈞一發之時，夏衍靈機一動，主動用一口流利的日語很鎮定地和他們溝通，險象環生。從這里我看到了其實學好外語并不是不愛國，而是用另一種途徑表達對祖國的熱愛，倘若當中沒有人懂日語，也許拯救計劃就要失敗了;還有，在遇到緊急時刻，不能夠慌亂，頭腦清醒，思維敏捷才能夠走出困境。

作為新一代的青年，雖然我們不是生活在抗戰時期，沒有必要通過犧牲來表達對共產黨的熱愛，但是新時期有新的任務，現在我們能做的就是好好學習知識，開拓創新，在生活上按黨員的標準嚴格要求自己，思想上有較高的覺悟性，積極參加上面組織的活動。

紅色故事心得體會篇十四

這本書主要講了在抗戰時期，年僅13歲的張嘎為了替被日軍殺死的奶奶報仇，加入了八路軍。結果他在多次戰役中立下汗馬功勞，幫忙八路軍擊退日本鬼子。

讀完這本書，我相當佩服主人公張嘎，他在奶奶死后，不僅僅沒有一撅不振，反而想著該如何為奶奶報仇。于是，他加入了八路軍。我想：他僅有13歲，可盡愿意在戰場上“拋頭顱，撒鮮血”，這中精神是我們這些同齡人所沒有的。然而，在戰場上張嘎靠的不止有勇氣，更加有智慧。在“鬼不靈”(一個村莊名)戰斗中，八路軍預判失誤敵人的計劃。全靠張嘎憑借智慧，用鞭炮攪亂了敵人，從而促成戰斗順利發展，最終將敵人一舉擊潰!有一些人正是有勇無謀，只會向前不顧一切地沖，有利的局勢反到化為烏有。所以：張嘎在最終成為了優秀戰士。

其實，像張嘎這樣的英雄還有很多，比如雨來、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國獻出自我的生命，他們都值的我們去敬佩，去學習。

紅色故事心得體會篇十五

懷化，位于湖南省西部，是中國革命的著名發源地之一。在抗日戰爭時期，懷化地區誕生了許多杰出的革命先烈和英雄人物，形成了豐富的紅色文化。這些紅色故事通過世代相傳，成為懷化地區深入人心的精神財富。近年來，懷化紅色故事正逐漸被推崇和傳承，成為人們學習和銘記的重要素材。

第二段：講述所了解到的一則懷化紅色故事，以劉胡蘭為例。

懷化紅色故事中的一個經典案例是劉胡蘭的故事。劉胡蘭，是懷化地區紅軍的一員，她因革命活動被國民黨逮捕并殘酷處決。盡管她年僅16歲，但她的勇敢和犧牲意識令人感動。通過與當地老一輩的人們交談和研究，我深刻了解了劉胡蘭的故事，并被她的精神所感染。她用自己的生命詮釋了共產主義信仰，成為懷化地區的人民心中的英雄。這樣的紅色故事讓我深入體會到革命精神的力量和價值。

懷化的紅色故事深深地觸動了我的內心。對我來說，這些故事不僅僅是歷史的記載，更是一種思想和精神的激蕩。這些英雄人物的事跡告訴我，一個人的力量是無限的，只要堅定了信念并為之奮斗，任何困難都可以被戰勝。而他們為了共產主義事業的犧牲和奉獻也讓我深深反思，我們應該懷揣著對國家和人民的無私奉獻之心，以自己的實際行動去推動社會的進步和發展。

懷化紅色故事不僅僅是歷史的遺跡，它們對于當代社會和年輕一代同樣具有深遠的影響力。紅色故事所散發的革命精神和愛國情懷，應該成為我們青年人不斷進取和努力奮斗的力量源泉。我們需要堅守信仰、敢于追求夢想，時刻牢記為人民服務的初心，才能在新時代的浪潮中發光發熱。

懷化地區的紅色故事因其豐富的內涵和深厚的歷史底蘊而備受關注和推崇。為了更好地傳承和發展這些故事，地方政府和相關機構在多個方面展開了工作。通過舉辦紅色故事展覽和文化講座等形式，讓更多人了解和參與到紅色故事的傳承中來。同時，通過整理和出版相關的紅色故事書籍或制作紀念品，為人們提供更直觀和具體的學習材料。這些努力的開展，將會讓懷化紅色故事煥發出更加耀眼的光芒，并對社會發展和文化建設產生積極的推動作用。

綜上所述，懷化的紅色故事是一種寶貴的精神財富，不僅是歷史的見證，更是當代社會的啟迪。通過了解和傳承這些故事，我們可以在歷史的鑒戒中汲取力量，堅定信仰，追求夢想。同時，地方政府和相關機構的努力與創新，將有助于懷化紅色故事的傳承和發展，讓更多人了解和參與到這段感人至深的歷史中來。

紅色故事心得體會篇十六

中華優秀傳統文化是我們這個國家和民族的根與魂，紅色是中華人民共和國的底色，紅色文化則是當代中國文化的價值核心和精神主體。紅色文化主要由革命文化和社會主義先進文化構成。中國共產黨在領導中國革命的偉大斗爭中凝聚積累形成了革命文化。新中國成立后的社會主義建設和改革開放新時期，黨又領導人民在繼承和弘揚革命文化的基礎上形成了充滿活力且與時俱進的社會主義先進文化，不斷豐富并發展了紅色文化的內涵。這些寶貴的文化資源若能很好地加以開發利用，將會使其在統一戰線思想宣傳工作更大限度地發揮以文化人、立德樹人的積極作用，從而聚人心，成合力，實現最廣泛的團結。

當前，國內外政治經濟形勢發生重大變化，社會結構急劇轉型，社會階層不斷分化，多元思想意識并存，人們的思想隨之發生了很大變化，一部分人的政治思想水平出現滑坡，就連一些黨員同志的理想信念也發生動搖，社會主義核心價值觀受到沖擊，價值觀念開始偏離主流意識，如此現實背景下，統一戰線宣傳思想工作面臨新挑戰和新任務。又加之，黨和國家對統一戰線思想宣傳工作提出了比以往更高的要求，對統一戰線思想宣傳予以更大的期望，因此，必須在內容、載體乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此項極為重要的工作。當地紅色文化正是一個可供利用且鮮活生動的珍貴素材。因為紅色文化包含著革命先輩的崇高理想、革命智慧，承載中國共產黨為民宗旨、黨性觀念和優良作風的正能量，對正確價值觀的形成具有鮮明的導向作用。

在統一戰線宣傳思想中融入紅色文化，能使廣大黨外人士受到熏陶，引領他們提高思想政治素養，塑造高尚思想品德，樹立崇高的人生觀、世界觀和價值觀。這不僅有效地發揮出紅色文化在新時期統一戰線工作中應有的時代價值，而且還不失為創新傳承紅色文化的一種方式。更重要的是，既實現了在黨的統一戰線工作中堅持正確的政治方向，提高了政治站位，同時又體現出紅色基因與統一戰線工作的深度契合。

紅色故事心得體會篇十七

第一段：引言（100字）。

政治紅色故事是一種通過故事情節來傳遞政治思想、啟迪人心的形式。在不同的歷史時期，這些故事以不同的形式出現，但它們都具有激勵人心、教育人民的功能。在我閱讀這些政治紅色故事的過程中，我深刻體會到了它們的力量和意義，下面將結合自己的閱讀體驗，談談我的心得和收獲。

政治紅色故事是為了傳達政治思想、啟迪人心而創作的，它們具有深厚的教育意義。通過這些故事，人們可以了解到共產主義、社會主義等政治理論的重要性以及人民生活發生的變化。例如，在《紅巖》這部小說中，雖然描述了革命家白峰周斗爭的坎坷過程，但也表達了他們努力爭取社會公平正義的堅持和意愿，激發了人們對社會進步的渴望。在讀完這個故事后，我深受鼓舞，認識到只有通過不懈的努力，才能為人民創造更好的生活。

政治紅色故事之所以深受人民喜愛，是因為它們常常從人們熟悉的視角出發，情節動人，啟迪人心。這些故事不僅展現了英雄人物的英勇事跡，還通過細膩的描寫，表達了對親情、友情、愛國精神的贊美。例如，在《紅巖》中，許多人物都表現出了強烈的愛國情感和犧牲精神，使我為之動容。他們的故事帶給我深深的感慨和思考，我意識到作為一個新時代的青年，應該繼承和發揚他們的優秀品質，為國家的繁榮貢獻自己的力量。

通過閱讀政治紅色故事，我深刻反思了自己的人生態度和價值觀。這些故事中的英雄人物常常在困境中展示出堅韌不拔的意志和不屈的斗志，他們敢于面對挑戰，勇往直前。與此同時，他們也傳遞了一種樂觀向上、積極奮斗的生活態度。這使我認識到，在遇到困難和挫折時，我們應該以積極的心態去面對，勇于拼搏。同時，作為一個年輕人，我也要不斷加強自身的學習和練習，提高自己的素質和能力，為實現個人價值和社會進步做出貢獻。

第五段：結尾與總結（250字）。

政治紅色故事具有教育人民、激勵人心的功能，通過它們，人們能夠了解到政治思想的重要性，以及人民為了實現共同目標所付出的努力。通過這些故事，我深刻認識到自身應該具備的優秀品質，并反思了自己的人生態度和價值觀。我相信只有堅持不懈的努力和積極樂觀的心態，才能實現個人的價值和社會的進步。因此，我將繼續閱讀這些政治紅色故事，不斷汲取力量和啟示，努力成為一個對社會有所貢獻的人。

紅色故事心得體會篇十八

近年來，廣西鳳山縣依托豐富的紅色革命資源，牢牢把握“紅色”主線，創新紅色教育形式，激勵全縣黨員干部牢記紅色初心、傳承紅色精神，在決戰決勝脫貧攻堅戰中擔當作為。

挖掘紅色資源，紅色教育“有話說”。依托豐富的紅色資源，把“挖掘好、保護好、宣傳好、傳承好”的“四好”目標作為弘揚紅色革命精神的重點任務來抓，以修建紅色革命遺址和制作紅色革命紀錄片為主要形式，挖掘和宣傳紅色革命資源，立體化地展現革命先烈的紅色足跡。修建保護紅色革命遺址，重點修建打造鳳山第一個蘇維埃紀念館、八龍革命遺址、姜茂生將軍故居和中亭鄉“三同”(同吃、同住、同勞動)紅色革命實踐基地等紅色革命遺址，以傳承紅色精神為主線，先后制作《百塊大洋百米詩》《五畝紅軍田》《紅軍巖》《晚霞尚滿天》等紅色紀錄片，實現紅色教育有基地有教材。

用足培訓載體，紅色教育“有地講”。堅持把紅色教育擺在突出的位置，把新中國史、黨史和當地紅色革命史等納入全縣黨員干部培訓教育的課程中，作為“紅水河大講堂”“新錄用公務員初任培訓”“農村黨員大培訓”和“一線課堂”等培訓班的必修課。圍繞傳承紅色基因的主線，依托本縣紅色教育基地資源，以各類培訓班為載體，靈活創新授課方式，采取“四個結合”(專題學與選題學相結合、現場觀摩學與室內集中學相結合、讀原著和視頻學相結合、學革命歷史和學悟新思想相結合)的辦法，讓黨員干部接受紅色革命洗禮、堅定理想信念。2020年以來，縣級舉辦的5期干部培訓班全部將紅色教育納入授課教程，約1200名黨員干部接受紅色主題教育。

創新送教形式，紅色教育“有成效”。堅持以“傳承紅色基因，樹牢愛國情懷”為目標，創新“送教上門”形式和豐富“線上線下”宣教模式，把紅色教育前移到學生課堂、農村書屋、街頭鬧市和網絡屏幕，讓接受紅色教育成為全民“必修課”。縣關工委以“傳承紅色基因·做時代新人——學習鄧成同志先進事跡”為主題，邀請全國離退休干部先進個人鄧成同志到縣直各中小學校作革命傳統報告，8000多名師生受教。全縣9個鄉(鎮)以“講習所”為教育據點，開展“知黨史感黨恩跟黨走”主題教育活動，由包村鄉(鎮)領導、駐村第一書記為黨員群眾上專題黨課，2萬多名農村黨員群眾接受革命傳統教育;縣離退休黨工委組織離退休黨員干部圍繞“傳承紅色基因、爭做時代紅人”開展詩詞歌曲創作活動，累計創作紅色詩詞歌曲200多首，讓朗朗上口的詩詞歌賦傳遍大街小巷;縣黨員教育中心依托“鳳山微遠”微信公眾號，以紅色革命史、身旁的革命紅作為重點內容，累計推送紅色信息20多條，豐富黨員干部線上學習內容。

紅色故事心得體會篇十九

觀看了《紅色故事匯》后，我仿佛在中國革命的偉大道路上親身走了一遍。就在中國面臨歷史恥辱，即將陷入崩潰邊緣時，在偉大領袖的英明帶領下，中國歷史發生了天翻地覆的改變。

中國革命的奮斗道路是艱辛的，兩千萬的中華兒女為了人民民族的獨立與解放，不惜犧牲自己寶貴的生命，用自己的鮮血灑滿了這條中國之路，用他們的鮮血譜寫了中國的史詩，繪制了中國那鮮紅的五星國旗，為我們帶來了今天這幸福安康的美好生活。我們忘不了國人曾經受到的恥辱，忘不了革命先烈們艱苦奮斗的精神，忘不了周恩來總理日理萬機、奔波勞累的瘦小憔悴的身影，他身體雖瘦弱，可他精神比誰都抖擻，內心比誰都堅強!

在那么艱苦的環境中，人們用死神都不可戰勝的精神打敗了惡劣的環境，擊退了沒有人性的日本侵略者。就是這種精神，這種對自由生活的追求，使祖國立足于世界的民族之林，登上了國際的舞臺!

當代的我們生活在這沒有戰爭的和平時期，生活在這衣食無憂的條件之下，沒有理由不好好學習，沒有臉面不去熱愛祖國熱愛人民，更沒有任何余地不去為了我國的未來而努力奮斗，不懈努力!當自己松懈時，當自己遇到困難時，不妨回頭想想過去的革命烈士，想想他們不怕犧牲的英勇精神，當人連死都不怕時，還有什么可以難倒我們呢?!

想想我們今天的幸福生活，每天吃得好，穿得暖，坐在寬敞明亮的教室里，享受著良好的教育，這些都是來之不易的，都是革命先烈用生命和鮮血換來的。