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學生會會議記錄表篇一
時間:
地點:
記錄人:
主題:上周工作總結和下周工作安排。
缺席者:
會議具體內容:
二、部長李xx評價了部員黃xx、梁xx、黃xx上周所作的關于亞運期間食堂飯菜價格變動情況及學生反應的策劃,并落實他們繼續跟進,協同生活部與食堂負責人協商。
三、部長李爾達分配4個任務,分別是:
2、完善各院系信息聯絡員通訊錄,由部員xx、李xx負責;。
3、準備12月初學生會內部聯誼會上我部的節目表演,由部員周xx、張xx負責。
4、完善調研部通訊錄,由部員xx負責。
四、鑒于本周多數10部員忙于考試,部長李xx建議將出游計劃推遲,在本周亞運假期期間組織小型聚會。后經大家討論,將聚會定為11月11日晚九點單車游外環。部員鄒xx、黃xx則負責繼續跟進出游計劃。
五、部長李xx將每周例會改為星期四晚九點半后開始。
學生會會議記錄表篇二
主持人:饒思嘉記錄人:尹哲。
參加者:及部分高三應屆生。
會議內容:
一:介紹學社。
·學社簡介。
·未來幾年的計劃。
·志愿者招募。
二:主講人主題發言。
中國地質大學本科,中國礦業大學·北京研究生:蔣一峰。
·大學的定位:有憧憬,樹目標,早準備。
·大學學什么:自己的專業,學能力,學做人。
·大學做什么:做有意義的事,做喜歡的事,鍛煉身體,社團活動。
湖南大學:張亞賢。
·思考人生。
·計劃生活。
·學會待人接物,犯錯有成本,個性有幅度。
·學好專業知識與英語。
·鍛煉身體。
大學不要做的五否:
·不要妄言大學不好,專業不好。
·不要玩物喪志。
·不要把友情看的特重或特輕。
·不要忘記父母。
·談戀愛與否。
分享自己兩個經歷。
·家教一個人的精力是有限的。
·應聘學校好與否對學生沒有決定影響。
中國科技大學:李根成:
·自己的專業。
·只要你愿意,異常多的課程。
·靠自己。
·任何時候都不能停止閱讀。
·時間合理分配。
·要有生活情調。
湖南師范大學本科,保研入中國政法大學:張婷。
給畢業生的忠告:
·大學成績最重要。
·學習之余多參加社團活動。
·大學入黨很重要。
給女生的建議:定位自己——高要求。
·多讀書,充實自己的思想。
·注重自己的著裝,學會必要的化妝技巧。
·感情問題妥善處理。
·叫志同道合的朋友。
三:提問環節。
·剛入大學選到一個不喜歡的專業怎么辦?
蔣一峰回答:學習成績優異可以再下半期轉專業。
·在大學想家了怎么辦?
張亞賢回答:寢室臥談會,打電話給家人。
饒思嘉回答:多和朋友交流;老鄉聚會;讓自己忙起來。
·大學課程怎么安排?
張亞賢回答:思想政治教育,專業基礎課,大學英語,專業通史科,計算機,體育,選修課。
李根成回答:有時一天沒課,有時一天到晚有課,看學科怎么安排。
·大學如何入黨,有何要求?
張婷回答:成績+活動+同學投票+老師評定。
·大學如何拒絕游戲?
蔣一峰回答:自律;參加社團活動;科技創新項目。
·大學畢業是讀研還是工作?
張婷回答:看個人選擇、
讀研:一個更高的平臺。
工作:要求與人交流能力強。
·大學學什么?
張亞賢回答:專業學精;學自己喜歡的;能力:人際交往能力,組織能力。
·上大學之前要準備什么?
蔣一峰回答:學一些東西:個人才藝——吉他,演講,繪畫。
看一些東西:《曾國潘家書》《紅樓夢》。
·大學成績與參加活動有沖突嗎?
·如果想考研要什么時候開始準備?
張婷:九個月到一年。英語+專業。不能浮躁。
蔣一峰:大三的八月到十二月準備一天十三到十四小時。很辛苦。
學生會會議記錄表篇三
xxxx:。
1、提議10舉辦6.1包餃子等集體活動,感受家的溫暖,促進交流與和諧團結。
2、擴大、拓寬、增強“博客佳苑”的影響力。
3、班級要合理規劃,要求集體活動勿走形式,具有較高的執行力。
4、對學生干部做出成績突出、業務精通、提高協調組織能力等要求。
5、要積極用心參加各項活動,全方面鍛煉自己。
6、調查各班狀況,對干部反映的問題進行指導。
a、學生對“二外”的選擇及英語2級考試方面問題。
b、5.1,6.1,春游等集體活動。
c、各班級的發展變化情況。
7、對辦公室成員做出培訓要求。
各班發言:。
一班:匯報近集體活動情況及其積極效果。
二班:學生參與集體性活動的積極性、主動性有顯著地提升。
三班:集體聚餐,學生表現積極,氣氛活躍。
四班:為提高學生的參與集體活動的積極性做出巨大努力,效果明顯,但仍需提高。
xx老師和學生干部親切交流、溝通,并對各班對各班反映的問題進行指導,對癥下藥,給出合理建議。為進一步做好學生工作作出合理規劃,樹立明確目標。
學生會會議記錄表篇四
xx。
xx。
暢談大學。
xx。
xx。
xxxx,xxx教育班全體。
1、主持人開場白:又是一年桂花飄香時,轉眼我們就翻過大學1個多月的生活篇章,開始了大學學習生活的旅程。這個飛揚著絢麗的大學等待著我們用手中的畫筆描繪他的繽紛色彩。這期間我們或許會跌倒、會彷徨、會迷茫,但我們堅信品味過苦澀才會懂得甘甜的來之不易,風雨之后一定會有彩虹!今天農學教育班組織召開第一次組織生活會,此次生活會的主題是暢談大學,目的是為了幫助10級新生更快的融入大學生活,適應大學生活的節奏,達到新生之間以及跨年級同學之間的相互溝通和交流,我院根據實際明確主題,安排開展此次組織生活會。
2、介紹嘉賓。
曾擔任過我院團總支學生會宣傳部部長、校報記者、朝露文學社理事長、現在湖南日報實習的唐媛媛學姐,朝露文學社前任理事長唐園園,蹲班常委及院學生會文娛部部長黎志強。
3、同學發言。
a:步入如此大的農大校園,面對緊張的大學生活和學習壓力,沒有老師整日地陪在身邊幫助我們學習。我們只有靠自覺的學習,一步一步的到達學習的巔峰。
b:初到大學時的緊張,陌生感在經過一個月的學習生活后已不復存在,對大學的生活已基本熟悉了。時間就這一天天的、一周周的過去了。一直以來內心總有一種渴望,或者是一種想解開疑惑的渴望。在上大學之前,我對大學充滿了憧憬與向往,渴望早日進入大學生活。在我們的意識里,與其說向往大學生活,不如說向往大學生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛,希望離開父母,家庭而獨立。希望過著自己決定自己的生活,當我邁進了大學校園,我的內心充滿了喜悅和興奮。我將確定自己的大學目標,并為之付出努力。爭取早日到達成功的彼岸。
c:原來以為大學的生活是很精彩的,但是進了大學之后才發現真的好難,而且在大學里的這段讓這里都是在疲憊中度過,沒有想象中的輕松,無論走到哪里都要靠自己去爭取。大學生活是自由的,每個人都有自己的想法。還有就是希望班干部能和我們一起努力把班級建設得更美好。
d:大學的班干部相當于高中的班主任,班干部的工作能否順利開展就需要同學們的`積極配合。學習和生活上相互關心和幫助,促進了班集體凝聚力的形成。
e:寒窗十三載,終于進入了夢寐以求的湖南農業大學,原以為大學生活很輕松,自由。可是實際上每天忙得連去圖書館的時間都沒有。90后不是頹廢的一代,此刻在大學的更應該行動起來,及時走出迷茫,找到自己的位置和目標。找到一條通向成功的大道。
4、嘉賓發言:
f:在相對自由,開放的大學環境里,要把握自己,不要放棄自己。要適應自己的大學生活,生活環境。切勿給自己太大的壓力。學習是學生的天職,但在抓緊學習的同時要積極參加課外活動。擴展人際,爭取考研。融入集體,展現自己最亮麗的一面。當工作和學習發生沖突的時候,要以學習為主,工作是第二職業。大一新生最好不要做兼職,因為新生不熟悉長沙地形,防上當受騙。可以用課余時間去圖書館充實自己或發展自己的興趣。大學可以適當放松,但不可以放縱。大學里每年定目標一步一步去實現,最后以“千里之行始于足下”與同學們共勉。
g:對同學們大學生活和學習上遇到的問題,我想說的是:學習上雖然大一課程多、壓力大,但同學們千萬不要放棄,慢慢努力,自主學習,保持熱情,認真看書,不懂就要去查資料問老師,一步一步腳印就一定可以把學習搞好;生活上要抓住大學里的鍛煉機會,屢戰屢敗就要屢敗屢戰,總有一天會成功的。
h:小學我們為父母學習,中學我們為自己學習,大學我們為學而學,大學里要學習學習方法。每天堅持看一個小時的書,就能應付考試,總結學習經驗。每天要休息好,勞逸結合,才能保證學習質量。其次要積極參加課外活動。
5、主持人總結。
這次組織生活會不僅會幫助我們相互溝通了解,同時也拉近了我們之間的距離,讓我們對大學有了更深層的了解,對大學的學習生活更堅定了信念,面對以后的學習困難或生活問題有了戰勝的勇氣和方法。會上同學們開懷暢談,學長學姐們當場解疑,撥開了同學們心中的迷霧,讓我們能盡快投入到學習中,更好地適應大學生活節奏。
6、結束語。
此次生活會到此就圓滿結束了,我們很高興唐媛媛和唐園園學姐、黎志強學長能參加我們的會議,為我們的組織生活會增添亮色,更為我們提出了寶貴的意見和建議,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。同學們,讓我們共同努力在農大這片絢麗的熱土上空展翅翱翔。
學生會會議記錄表篇五
說到學生會,大家都再熟悉不過了,學生會是一個重要的部門,學生會議要做好會議記錄。下面是本站小編為你帶來的學生會議記錄范文,歡迎參閱。
會議時間:20xx年10月24日12:45到13:15。
會議地點:團隊辦公室。
會議主講人:校中學部德育辦孟老師。
會議主題:“如何做好學生干部,學生會會議紀要范文。”
會議主旨:明確學生干部意義,掌握工作方法。
會議內容:
(一)新的開始,新的認識。
新一屆學生會剛剛成立,現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義,會議的開始,孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學,服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來,與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中,分析出以下三種影響不佳的情況,并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙,總忙于開展各項活動,
評:精神可嘉,但雖開展了眾多活動,自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事,卻對做小事興趣不高。
評:做好大事固然重要,但默默無聞去做好一些小事,更是一名干部應具備的優秀品質,由小積大,凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好,卻有些脫離群眾。
評:應擺正自己的地位,把握自我角色。正確認識自己,這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生,校領導就對我們格外關注,近期又提出了新的期望:
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出,而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子,而是從兩點行為習慣中看出的:
1有正氣,好的形象,在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部:(1)記錄每位成員的胸牌編號。
宣傳部:兩份海報。
思考題:“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
20xx年xx月xx日晚九點半,校學生會主席xxx在北校區xx小報告廳主持召開了第七周主席團例會。團委副書記石老師、學生會副秘書長張老師出席會議并做了講話,校學生會主席團成員及各院(系)學生分會主席參加了此次會議。會上魏魁虎主席就近期工作做了安排部署,現紀要如下:
一、本次會議上xxx介紹了xx學院新任學生會主席,并對以后的工作提出了希望。
xxx布置了“青年馬克思主義者培養工程”的相關事宜,并強調這是針對大學生骨干的培訓,要求參加培訓的人員有較高的政治覺悟,具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右,各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力,凝聚學生力量,團委和學生會非常重視此項工作,并決定對此次培訓進行結課評優。
xxx布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜,要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣,努力發現并推薦符合條件的人才。
10月—11月為我校紀律衛生整頓月,xxx敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作,搞好整頓工作。
最后,xxx就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保證活動的公正公開,其次希望校、院各學生干部進行更多的交流,以便更好地開展工作,對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。
二、張老師總結了xxx的講話,對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚,并對即將進行的各項工作提出了要求:“青年馬克思主義者培養工程”是學校十分重視的一項工作,于20xx年舉行第一期,今年是此工程的第二期,旨在培養學生骨干,宣傳馬克思主義思想,可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作,張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中,要重視各項活動,多提問,多思考,提一些有利于學生成長成才的建議,做好組織實施工作。
三、會議最后,石老師作了總結性發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機,進行學校學風調整,使學生更好地成長成才。對于“青年馬克思主義者培養工程”的實施,石老師指出,可采取靈活多樣的方式,如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團中央發起,學校領導給予了高度重視,所以對于參加培訓人員名單,相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作,各學生干部要積極挖掘人物,創新性地開展活動。
石老師指出,學生會作為校園文化的優秀組織單位,要抓住每一次契機,辦好品牌活動,打造xxx大學學生會的品牌。
時間:12月4日下午7:30。
地點:圖書館門口。
參與人員:吳x,鐘x,李x,莫x。
會議過程:根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟:學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。
我一般都很自信,而且具有很強的自制力,學習有自主性和計劃性,有時還具有創造性。喜歡提問題,自己找問題,分析問題。也喜歡和別人討論,交流心得。
學習方法:平時讀一些課外讀物,讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣,并讓自己堅信自己是坐得住的,改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習,課后復習,并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習,并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書,喜歡上網找資料,自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型):這類學習者在清晨時頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習,受許多因素的制約,其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后,每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間,提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的,往往是沖動和激情引發他們的思考,他們的思維跳躍性很強,往往不按常規出牌。辦事不講究條理,大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富,對語言的感受力也極強,他們情感豐富,熱情,風趣,善于交際,也善于用抽象的語言抒發自己的感受,對藝術作品的理解力強。他們的變通性強,適應性強,討厭規矩的束縛,對日常的例行公事感到乏味,有些時候不安于現狀而好高鶩遠,不安分。如果是一個抽象隨機的思維者,那么可以運用與人合作的能力,吸取他人看待事物的方法,通過合作加強自己學習的計劃性,逐漸約束自己的行為。
學生會會議記錄表篇六
參與人員:吳x,鐘x,李x,莫x。
會議過程:根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。
吳祖棟:學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。
我一般都很自信,而且具有很強的自制力,學習有自主性和計劃性,有時還具有創造性喜歡提問題,自己找問題,分析問題也喜歡和別人討論,交流心得。
學習方法:平時讀一些課外讀物,讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣,并讓自己堅信自己是坐得住的,改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習,課后復習,并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習,并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書,喜歡上網找資料,自學。
鐘虎:我是屬于視覺型的。
學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型):這類學習者在清晨時頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習,受許多因素的制約,其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后,每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間,提高學習的效率。
學習特點。
大多數時間通常是抽象而隨機的思維!
抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的,往往是沖動和激情引發他們的思考,他們的思維跳躍性很強,往往不按常規出牌。辦事不講究條理,大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富,對語言的感受力也極強,他們情感豐富,熱情,風趣,善于交際,也善于用抽象的語言抒發自己的感受,對藝術作品的理解力強。他們的變通性強,適應性強,討厭規矩的束縛,對日常的例行公事感到乏味,有些時候不安于現狀而好高鶩遠,不安分。如果是一個抽象隨機的思維者,那么可以運用與人合作的能力,吸取他人看待事物的方法,通過合作加強自己學習的計劃性,逐漸約束自己的行為。
學生會會議記錄表篇七
xxxx年x月x日,院長xxx在會議室主持召開學院第9次黨政聯席會。會議研究了《教育學院事業發展規劃》、《教育學院教職工工作量考核辦法》、《教育學院教職工校內工資分配辦法》(草案)、《教育學院學習實踐活動整改方案》、辦公用房搬遷工作、暑期安全穩定工作、暑期和開學前的準備工作、暑期班子成員會務虛會等事宜。現紀要如下:
一、關于《教育學院事業發展規劃》(討論稿)。
會議對《教育學院事業發展規劃》(討論稿)進行了研究。會議決定,會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
二、關于《教育學院教師、職工工作量考核辦法》(討論稿)。
會議對《教育學院教職工工作量考核辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定,會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
三、關于《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)。
會議對《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定,會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
四、關于《教育學院學習實踐活動整改方案》。
會議討論了《教育學院學習實踐活動整改方案》,會議要求會后進一步修改整改方案。會議強調:班子成員要督查督辦、確保落實,切實解決學院事業發展中存在的突出問題。同時要求大家進一步解放思想,開拓創新,提高破解難題能力,推進學院各項事業科學發展。
五、辦公用房搬遷工作。
xxx根據學校對二級學院辦公用房的調整方案,提出了我院搬遷具體方案,會議對此方案進行了研究。
會議要求:1、搬遷工作由xxx牽頭,楊明同志協助完成。2、辦公區域相對集中。3、保證教授、博士辦公用房。4、統籌落實好學院南區、北區教師休息室的設備配置。5、搬遷中盡量避免大型改造,已經發生的改造費用由楊明同志負責與學校協商解決。6、確保搬遷過程中財產安全,謹防丟失。7、在規定時間內圓滿完成搬遷工作。
六、非教學人員崗位分工。
教育學院主任科員及以下非教學人員崗位聘任工作已經完成,專業技術人員按照競聘的崗位各司其職;何忠同志、楊明同志負責工勤崗位人員的工作分工;馬永剛同志負責協調輔導員工作分工;楊德軍同志負責協調辦公室人員工作分工;汪家寶同志負責協調教科辦工作,建議諶曉莉同志牽頭教科辦工作,在體育系抽調一名教師、地理系抽調一名實驗技術人員協助系領導開展日常工作。
七、暑期安全穩定工作。
會議要求:1、由楊明同志牽頭,放假前組織一次安全檢查,對存在的安全隱患,重點防控。2、暑期值班人員要堅守崗位,認真履行職責,保證通信暢通。對重點區域(如實驗室、體育場館等)每天至少巡查一次。對于突發事件,及時向帶班領導報告,必要時應向學校相關部門報告。
八、暑期及新學期開學前主要工作。
會議對學院暑期及新學期開學前的教學安排、新專業申報、年度責任目標中期檢查工作、科研工作年度責任目標中期檢查工作、新生報到、學生寢室安排、學生自聯實習點、創收、教代會籌備等各類工作進行了認真梳理,明確了各項工作的牽頭領導,提出了各項工作的針對性要求。
九、暑期干部學習務虛會事宜。
定于20xx年x月中旬召開干部學習務虛會。參會人員為院領導、系副主任、教師教育中心副主任、教研室主任、實驗室主任、“三辦”主任。會議討論通過了會議議題。
參加會議:xxxx。
記錄整理:xxx。
學生會會議記錄表篇八
在高校學校辦公室的日常工作中,會議紀要是一種常見文體,它是指在會議結束后,根據會議主要內容,對會議達成的共識和議定事項,用精練、概括的語言綜合歸納整理所形成的在一定范圍內具有效力的公文,下文是本站小編為大家整理的學校會議紀要的格式范文,僅供參考。
x年x月x日,院長在會議室主持召開學院第9次黨政聯席會。會議研究了《教育學院事業發展規劃》、《教育學院教職工工作量考核辦法》、《教育學院教職工校內工資分配辦法》(草案)、《教育學院學習實踐活動整改方案》、辦公用房搬遷工作、暑期安全穩定工作、暑期和開學前的準備工作、暑期班子成員會務虛會等事宜。現紀要如下:
一、關于《教育學院事業發展規劃》(討論稿)。
會議對《教育學院事業發展規劃》(討論稿)進行了研究。會議決定,會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
二、關于《教育學院教師、職工工作量考核辦法》(討論稿)。
會議對《教育學院教職工工作量考核辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定,會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
三、關于《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)。
會議對《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定,會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。
四、關于《教育學院學習實踐活動整改方案》。
會議討論了《教育學院學習實踐活動整改方案》,會議要求會后進一步修改整改方案。會議強調:班子成員要督查督辦、確保落實,切實解決學院事業發展中存在的突出問題。同時要求大家進一步解放思想,開拓創新,提高破解難題能力,推進學院各項事業科學發展。
五、辦公用房搬遷工作。
根據學校對二級學院辦公用房的調整方案,提出了我院搬遷具體方案,會議對此方案進行了研究。
會議要求:1、搬遷工作由牽頭,楊明同志協助完成。2、辦公區域相對集中。3、保證教授、博士辦公用房。4、統籌落實好學院南區、北區教師休息室的設備配置。5、搬遷中盡量避免大型改造,已經發生的改造費用由楊明同志負責與學校協商解決。6、確保搬遷過程中財產安全,謹防丟失。7、在規定時間內圓滿完成搬遷工作。
六、非教學人員崗位分工。
教育學院主任科員及以下非教學人員崗位聘任工作已經完成,專業技術人員按照競聘的崗位各司其職;何忠同志、楊明同志負責工勤崗位人員的工作分工;馬永剛同志負責協調輔導員工作分工;楊德軍同志負責協調辦公室人員工作分工;汪家寶同志負責協調教科辦工作,建議諶曉莉同志牽頭教科辦工作,在體育系抽調一名教師、地理系抽調一名實驗技術人員協助系領導開展日常工作。
七、暑期安全穩定工作。
會議要求:1、由楊明同志牽頭,放假前組織一次安全檢查,對存在的安全隱患,重點防控。2、暑期值班人員要堅守崗位,認真履行職責,保證通信暢通。對重點區域(如實驗室、體育場館等)每天至少巡查一次。對于突發事件,及時向帶班領導報告,必要時應向學校相關部門報告。
八、暑期及新學期開學前主要工作。
會議對學院暑期及新學期開學前的教學安排、新專業申報、年度責任目標中期檢查工作、科研工作年度責任目標中期檢查工作、新生報到、學生寢室安排、學生自聯實習點、創收、教代會籌備等各類工作進行了認真梳理,明確了各項工作的牽頭領導,提出了各項工作的針對性要求。
九、暑期干部學習務虛會事宜。
定于20xx年x月中旬召開干部學習務虛會。參會人員為院領導、系副主任、教師教育中心副主任、教研室主任、實驗室主任、“三辦”主任。會議討論通過了會議議題。
參加會議:
記錄整理:
4月11日支部委員會。
一、傳達落實局黨委關于營造精神宣傳氛圍的精神。
二、加強春季林木管護、涂白工作。
5月12日支部委員會。
一、按照局黨委安排部署,積極做好計生宣傳工作。
6月13日支部委員會。
一、研究做好防汛準備工作黨小組學習會議記錄格式黨小組學習會議記錄格式。
二、安排做好計生工作。
7月30日黨員大會。
內容:紀念“七一”建黨87周年座談會。
一、廣大黨員重溫。
入黨誓詞。
三、黨員向黨支部交納黨費。
7月1日:黨課。
以xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以完善懲治和預防腐敗體系為重點,加強反腐倡廉建設,進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭黨小組學習會議記錄格式默認。
一、反腐倡廉的成敗關系黨的生死存亡。
我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾,腐敗的實質就是脫離群眾。古人講:“水可以載舟,也可以覆舟”,不堅決懲治腐敗,黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。
二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大。
圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題,以堅定不移的態度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力,進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作,不斷以新的工作成效取信于民,保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。
重點推進各學科多媒體教學。
課件。
資源的整理和制作,在今年6月底前制定出全區中、小學各科目教學課件的制作計劃,要求教師每學期制作一定數量的課件,并列入教師年度考核的內容。同時要通過各類課件制作競賽,調動教師的制作課件的積極性,提高課件制作的水平。
五、教育局要加強教師隊伍的繼續教育和學校網絡管理隊伍建設。一是整合教研室、教師進修學校、信息中心、電教站等方面的力量,加大投入,改善條件,通過分期分批進行培訓,提高教學骨干隊伍的信息化技術水平。二是通過辦培訓班、引進等辦法,加大力度培育技術骨干隊伍,做到每所學校都有信息化技術骨干。
六、教育局要對教育信息化的現有硬件、軟件資源進行優化整合,充分利用中等已建校園網學校相對完善的信息設備和豐富的信息資源以及現有的社會資源,如網上圖書館、全國聯網的超星圖書館等信息資源,力爭在資源建設方面以最少的投資以達到最大的整體效益。
參加會議人員:
(參加會議人員用3號仿宋體字)。
發:教育局,信息中心,各學校。
送:委,副區長,x委辦,x人大辦,x政協辦,x紀委。(發、送機關用3號仿宋體字)。
x人民政府辦公室。
xx年x月x日。
學生會會議記錄表篇九
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會議地點:團隊辦公室。
參會人員:學生會全體成員。
會議主講人:校中學部德育辦孟老師。
會議主題:“如何做好學生干部”
會議主旨:明確學生干部意義,掌握工作方法。
新一屆學生會剛剛成立,現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義,會議的開始,孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學,服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來,與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中,分析出以下三種影響不佳的情況,并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙,總忙于開展各項活動,
評:精神可嘉,但雖開展了眾多活動,自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事,卻對做小事興趣不高。
評:做好大事固然重要,但默默無聞去做好一些小事,更是一名干部應具備的優秀品質,由小積大,凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好,卻有些脫離群眾。
評:應擺正自己的地位,把握自我角色。正確認識自己,這樣才會贏得廣大師生的尊重。
自從新一屆學生會誕生,校領導就對我們格外關注,近期又提出了新的期望:
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出,而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子,而是從兩點行為習慣中看出的:
1有正氣,好的形象,在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
秘書部:
(1)記錄每位成員的胸牌編號。
(2)記錄學生會行事歷。
宣傳部:兩份海報。
思考題:“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
會議時間:20xx年x月x日。
會議地點:
會議主持:
到會情況:應到,實到xx人。
第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態,盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起,部門一切工作恢復正常。
上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處,改正不足之處,不斷完善。希望大家在這學期更加努力。
本學期我部主要活動:
(一)舉行學生老師面對面活動,這個設想還有待考慮。
(二)舉辦畢業生系列講座。
(三)舉辦“黨團情”知識競賽,策劃于近期完成。
(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。
學生會內部重大活動:
(一)實踐部舉辦“辯論賽”
(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動。
(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動。
創新。
(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度,制度確立由常務組負責。
(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。
其他:
(一)上學期經過考核,除少部分人員沒有通過干事考察期外,大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作,望大家積極工作,更好的表現自己。
(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。
(三)文秘組進行每月組長選拔。
(四)“兩代會”通過決議,今年不舉辦。
散會!
記錄人簽名:
學生會會議記錄表篇十
重點推進各學科多媒體教學課件資源的整理和制作在今年6月底前制定出全區中、小學各科目教學課件的制作計劃要求教師每學期制作一定數量的課件并列入教師年度考核的內容。同時要通過各類課件制作競賽調動教師的制作課件的積極性提高課件制作的水平。
五、教育局要加強教師隊伍的繼續教育和學校網絡管理隊伍建設。一是整合教研室、教師進修學校、信息中心、電教站等方面的力量,加大投入,改善條件,通過分期分批進行培訓,提高教學骨干隊伍的信息化技術水平。二是通過辦培訓班、引進等辦法,加大力度培育技術骨干隊伍,做到每所學校都有信息化技術骨干。
六、教育局要對教育信息化的現有硬件、軟件資源進行優化整合,充分利用中等已建校園網學校相對完善的信息設備和豐富的信息資源以及現有的社會資源,如網上圖書館、全國聯網的超星圖書館等信息資源,力爭在資源建設方面以最少的投資以達到最大的整體效益。
參加會議人員:
(參加會議人員用3號仿宋體字)。
發:教育局,信息中心,各學校。
送:委,副區長,x委辦,x人大辦,x政協辦,x紀委。(發、送機關用3號仿宋體字)。
x人民政府辦公室。
xx年x月x日。
學生會會議記錄表篇十一
會議地點:團隊辦公室。
會議主講人:校中學部德育辦孟老師。
會議主題:“如何做好學生干部。”
會議主旨:明確學生干部意義,掌握工作方法。
會議內容:
(一)新的開始,新的認識。
新一屆學生會剛剛成立,現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義,會議的開始,孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學,服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。
(二)盤點近期個別師生對本團隊的反潰。
孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來,與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中,分析出以下三種影響不佳的情況,并找出了解決辦法:。
1、某些干部過于繁忙,總忙于開展各項活動。
評:精神可嘉,但雖開展了眾多活動,自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。
2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事,卻對做小事興趣不高。
評:做好大事固然重要,但默默無聞去做好一些小事,更是一名干部應具備的優秀品質,由小積大,凡事應從小事做起。
3、與老師關系很好,卻有些脫離群眾。
評:應擺正自己的地位,把握自我角色。正確認識自己,這樣才會贏得廣大師生的尊重。
(三)校領導對本團隊提出的期望。
自從新一屆學生會誕生,校領導就對我們格外關注,近期又提出了新的期望:
學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出,而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子,而是從兩點行為習慣中看出的:
1有正氣,好的.形象,在人群中脫穎而出。
2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。
(三)布置任務與思考題。
秘書部:
(1)記錄每位成員的胸牌編號。
(2)記錄學生會行事歷。
宣傳部:兩份海報。
思考題:“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。
時間:20xx年3月27日17:20分。
地點:三棟教學樓107教室。
主持人:馬翔鵬。
參加人:彭文斌、王大強、熊浩、何翔、學生會各部門部長、副部長等。
缺席:葉俊杰(鐘金元替)、鄒佳莉(請假,徐燕替)、高靜(歐陽林替)、牛佳寧(程靜替)。
議題:有關本周學生會工作以及上周工作存在問題。
內容:
一、各部門代表匯報上周工作。
各部門代表對上周工作做了簡要說明。
人力資源部:部門納新工作;完善部門相關事情;參加“兩會精神學習”報告會。
權益部:配合其它部門檢查早操工作;參加“兩會精神學習”報告會。
二、何翔總結上周工作。
何翔針對各部門部長的工作匯報,指出各部長在工作總結中出現的錯誤和各部門工作中出現的問題,并以此告誡學生干部要主動擔當起學生會的工作,要求各部門要有獨立的執行能力。同時,為了避免辦公室發放通知不便,學生會全體成員改用統一標準稱呼。
學生會會議記錄表篇十二
一、傳達落實局黨委關于營造十八大精神宣傳氛圍的精神。
二、加強春季林木管護、涂白工作。
5月12日支部委員會。
一、按照局黨委安排部署,積極做好計生宣傳工作。
6月13日支部委員會。
一、研究做好防汛準備工作黨小組學習會議記錄格式黨小組學習會議記錄格式。
二、安排做好計生工作。
7月30日黨員大會。
內容:紀念“七一”建黨87周年座談會。
一、廣大黨員重溫入黨誓詞。
二、黨員展開討論,回顧中國共產黨成長歷程,廣大黨員干部對中國共產黨走過的.坎坎坷坷的道路由衷感慨,對未來充滿希望。
同時,也指出成果開之不易,要格外珍惜。
三、黨員向黨支部交納黨費。
7月1日:黨課。
以十七次人民代表大會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以完善懲治和預防腐壞體系為重點,加強反腐倡廉建設,進一步推動黨風廉政建設和反腐壞斗爭黨小組學習會議記錄格式默認。
一、反腐倡廉的成敗關系黨的生死存亡。
我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾,腐壞的實質就是脫離群眾。
古人講:“水可以載舟,也可以覆舟”,不堅決懲治腐壞,黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。
二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大。
圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題,以堅定不移的態度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力,進一步推進黨風廉政建設和反腐壞工作,不斷以新的工作成效取信于民,保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。
土地申請、計生、防疫、民政等逐一落實,杜絕暗婚暗育、早婚早育、假單,落實措施無到位,各責任人應將村務公開各項事且作考核、績效的一部份,形成共識,切實做好各項日常工作的公開。