在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
垃圾分類講話稿城管局篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,很榮幸能站在這個講臺上,給大家帶來我的演講。這次我給大家帶來的主演講題是最近大家都很關注的――“垃圾分類”。
同學們,大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒錯,在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類做出不少的貢獻,為我們的城市節約下不少的資源。但是,即使是這樣,也有很多的同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類,這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆,而許多的可回收資源又被丟進了不可回收,好好的分類被攪和的亂七八糟!
但是現在,我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了??纯次覀兊纳磉叄苍S大家也已經注意到了,不知不覺,我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的,但是同時也是對應潮流的。
在這里,我也就不再過多的重復提及垃圾該如何去分類,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是,我們為什么要垃圾分類!
大家可知道,我們現在每天都要生產多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個課間,就能填滿一個垃圾桶!算上我們全城這么多的人口,將垃圾翻幾個倍,那么我們的城市還會是什么樣子呢?大家可能會想:“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實,我們的城市很干凈,街道上也基本上沒能看見垃圾。但是,我們在生活中生產的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類的意義是什么?這不僅僅是為了環保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾,不是嗎?所以,從我開始,從手邊坐起,做好垃圾分類,讓我們的城市中,少一點垃圾,多一點資源,為我們的未來,做好充分的打算!
我的演講到此結束,謝謝大家。
垃圾分類講話稿城管局篇二
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。
那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?
首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的.基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
垃圾對于我們來說,是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里,同學們扔掉的垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學們,當你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,不僅污染環境,更是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,最好的辦法就是垃圾分類。
垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內。
現在我們學校每個樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學們現在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶里嗎?老師希望你們從現在開始,不管是在學校,還是在家中小區、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的環境!
垃圾分類講話稿城管局篇三
大家早上好!今天,我國旗下發言內容的主題是“垃圾分類,從我做起。綠色校園,美化校園?!?/p>
當我們背上書包,踏進校園的那一刻起,我們便將大把的時間投入了校園生活中。校園已然成為我們的第二個家了。所以,愛護我們的家便成了我們義不容辭的責任。
自本學期開學以來,我校便大力開展垃圾分類活動,并做到了硬件上的配置,也大力宣傳了垃圾分類的綠色環保知識。如今,我們的校園里已放置了垃圾分類回收的垃圾桶,我們不應該只是將它們看作是擺設,而應該參與到垃圾分類的行動中來,通過大量的宣傳資料我們了解如何進行垃圾分類以及垃圾分類將帶給我們的好處。
20xx年廣州市決定申請全國垃圾分類示范城市,其城市垃圾資源回收率要達到40%,無害化處理率達到100%,餐廚垃圾分類收運率達到90%,農村生活垃圾無害化處理則需要達到100%。廣州市政府為了達到高效率的垃圾回收標準,在全市廣泛征求意見,而得到的回應是非常好的,實現了全民參與垃圾分類活動,創建垃圾分類示范城市。
而在我們的校園中,我們并不要求達到如此高的回收率,但是全體師生一起參與垃圾分類中來應該是我們的義務。
要進行垃圾分類我們首先應當了解垃圾的類別,垃圾分類主要是分為四類:可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中,可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。生活中的廢電池,廢日光燈管、廢水銀體溫計、過期藥品、殺蟲劑等則是屬于有害垃圾。其他垃圾則包括碎陶瓷、衛生紙、餐巾紙等廢棄物。
這些知識我們不能僅僅是為了完成一項任務而記住它,更應該銘記于心中,并落實到行動中來,落實到我們的校園生活中來。
為了更好的進行垃圾分類活動,更好的遵循“垃圾分類,從我做起”的準則,我提出以下倡議:
1.在學校食堂就餐后我們應當自覺主動地將剩余的飯菜倒進指定的地方。
2.我們所用完的作業本,沒用過的廢紙,喝完的飲料瓶,用過的衛生紙應丟進教室中或校園內指定的垃圾桶內,切勿亂丟亂扔。
3.當我們在校園某個角落看見垃圾時應當主動撿起,并按照相應的類別將其丟進垃圾桶內。
垃圾分類,舉手之勞。美化校園,從我做起。
在一天的學習之中,空暇時間里,我們都應該問一問自己,今天我參與了嗎?哪怕只是丟了一個空塑料瓶,扔了一張用過的衛生紙,是要我們是按照相應規則而做的,那么我們便為校園的綠色環保出了一份力。
我的發言完畢,謝謝大家!
垃圾分類講話稿城管局篇四
親愛的同事們、可愛的同學們:
大家早上好!
春光明媚,美好的環境伴隨我們開啟新的一周。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。
然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的`矛盾日益凸顯!
作為新時代的好少年,我們如何助力于垃圾處理呢?其實,只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾,當我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示,每天這么多的生活垃圾,其中30%―40%是具有回收再利用價值的。
有些同學可能會有疑問:回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經過處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料產品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低巨額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!
垃圾分類對我們來說,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來說卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為后代造福的偉大事業!我校作為垃圾分類示范學校,更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚,為建設節約型綠色家園出一份力!
垃圾分類講話稿城管局篇五
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
同學們,當你們在丟棄垃圾的時候,有沒有想過有些垃圾是可以回收的?
例如,廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場。無論是掩埋還是焚燒,都是資源的浪費。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾,掩埋或焚燒。我們對垃圾無能為力嗎?當然不是,最好的辦法就是把垃圾分開。
這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭對垃圾進行分類投放,并將其回收為資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應放入操場的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同學們,垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種總有一天會被利用的原料礦物。我們應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好我們學習的綠色家園,這是我們不可推卸的責任,也是我們應盡的義務。
可能大家都覺得垃圾分類有點麻煩,但是可回收垃圾堆積。在這個簡單的過程中,我們的一點點努力默默的為資源的循環利用和垃圾的減少做出了巨大的`貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,但本質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學全體師生提議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們一起做好垃圾分類;為了干凈,我們合理投票吧。
倒垃圾。無論是在校園里,在家里,還是在公共場合,讓自己的一點點努力成為一種習慣,一種修養,一種航標。
老師們,同學們,行動起來,手拉手,手拉手,用我們的行動激勵你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集!
大家好!在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一?,F在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
2、可回收與不可回收垃圾分類存放;
3、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染;
4、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
垃圾分類講話稿城管局篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自初一3班的xx。今天,我國旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。
經濟迅速發展,科技日新月異,生活不斷進步,而我們周圍的環境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的.發展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前,很多人沒有意識到環保的重要性,更缺乏環保的知識和行動。星辰滿天,微風陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風,沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋,以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。
所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來,我就來給大家介紹一下如何進行垃圾分類。
生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。
廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質玩具,插座、手機都屬于可回收物。
像廢電池、廢燈管、打火機、水銀溫度計、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。
只有干垃圾和濕垃圾是比較難區分的,因為并不是真的看垃圾的干濕,而是要用易腐爛來區分。
像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解,經過處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。
以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內衣等,因受過污染無法再次利用,因而不屬于可回收物。
還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時可能會影響設備運轉的垃圾,也屬于干垃圾。
在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學子,我們更應身體力行,從我做起。在學校里,我們同樣需要進行垃圾分類。學校設置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質屬于干垃圾,但是口罩中含有細菌,所以應該屬于“有害垃圾”。但加餐時的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。
我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時用的紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。
還有,我們用過的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因為它們還可以被重新利用。
相信大家在聽了我的講解后,對于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識,使有限的資源得到重復的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!
我的。演講到此結束,謝謝大家!
垃圾分類講話稿城管局篇七
老師們、同學們:
早上好!今天很榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的內容是:做好垃圾分類, 讓地球更美。
最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負,人類產生的垃圾太多了!據報道,再過幾年,我們日常產生的垃圾將無處填埋,將出現 “垃圾圍城”的危機。其實,最有效的解決辦法就是實行垃圾分類。
垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數量。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。
老師們、同學們,行動起來,乘著“學雷鋒、做好事”活動月的'春風,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一個航標。用我們的行動感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類, 讓地球更美!
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類 從我做起。
建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。
堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式,從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。根據最新數據,廣州垃圾產量年均遞增值約7%,而據不完全統計,廣州日產垃圾約18000噸,而進入終端處理環節的大約為每天12000噸左右,垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內已經處于相對先進的水平,但與發達國家相比仍有明顯的差距。發達國家垃圾分類處理率達到四十幾。2015年廣州將出現 “垃圾圍城”危機,我們日常產生的垃圾將無處填埋。
今天,學校要求同學們從身邊的小事做起,垃圾分類 從我做起。 長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而進行垃圾分類是減少垃圾產生最有效的方法。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
垃圾分類講話稿城管局篇八
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是xx班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。
不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:
一、減少占地,二、減少環境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!
垃圾分類講話稿城管局篇九
親愛的老師、同學們:
早上好!我是初二5班的孫__。今天我國旗下講話的主題是:踐行垃圾分類,塑造文明新風。
同學們,長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費,為了減少環境污染,我們應做到垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
蘇州六月一日起將全面實施垃圾分類,那么,垃圾主要可以分為幾個大類呢?垃圾一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0。3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我向胥中全體師生發出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動感召身邊的家人、友人一起參與!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
垃圾分類講話稿城管局篇十
各位領導、同志們:
市民家庭分類投放、村級(社區)分類收集、區環衛專業隊伍分類運輸、區生活垃圾綜合處理中心分類處理的生活垃圾管理模式。全區生活垃圾無害化處理率達到95%。生活垃圾增長率控制在5%以下。
為進一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作,區委區政府將繼續加強垃圾管理工作,加大資金投入,完善垃圾管理體系建設和設施建設,全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。
一是圍繞垃圾減量化、資源化、無害化的目標,加快推進垃圾分類處理,不斷完善垃圾分類收集、分類運輸、分類處理體系,確保垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的鏈條不斷,使我區垃圾減量垃圾分類工作符合生態涵養發展區和雁棲湖生態發展示范區建設的.要求。
二是結合餐廚垃圾收集、處理工作要求,盡快建立并完善我區餐廚垃圾收集、處理工作體系,充分發揮區糞便泔水處理廠的作用,使餐廚垃圾得到無害化處理。
三是繼續積極開展“做文明有禮的xx人,垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實踐活動和“周四垃圾減量日”等精神文明建設活動,使廣大市民養成垃圾源頭分類的好習慣,使垃圾減量分類工作不斷深入。主動開放垃圾處理設施,讓廣大市民包括大中小學生入廠參觀,對垃圾分類處理有更為科學、理性的認識,為做好垃圾減量分類再利用工作創造更為良好的社會環境。
同志們,我們要進一步統一思想,凝聚共識,腳踏實地地、堅持不懈地推進垃圾減量垃圾分類工作,為實現建設“人文xx、科技xx、綠色發展”的戰略目標,建設世界城市而努力奮斗。
垃圾分類講話稿城管局篇十一
友愛的的同學們:
在我國經濟飛速進展的同時,由于單純追求經濟進展,忽視環境愛護和能源、資源節省。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴峻惡化問題付出了昂揚的進展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用非常昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。莫非我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,方法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是非常重要的',垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發覺后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
1、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。
2、可回收與不行回收垃圾分類存放。
3、提倡少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節省資源,削減白色污染。
4、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。
假如全部的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的便利,從而愛護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美非常”吧!