在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學風建設倡議書題目篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我是校團委組織部部長,今天我發言的題目是:建設優良學風,促進自主學習。
昨天,我們發放了高三同學的“勤學獎學金”,并將于本周發放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此,特向全體同學發出如下倡議:
時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!
恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!庇羞m用的學習計劃,能統籌兼顧地安排好各科的學習,這是優良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結也有了標準和依據。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經過自己的努力能夠成為現實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發點應當是自己的實際條件,將目標與自身條件緊密結合起來,這是制定計劃必須注意的。
好的精神狀態就是一種敢于拼搏、敢于創新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態度的問題。保持良好的精神狀態,就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續的血脈、發展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態,就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業,正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特向大家提出以下倡議:
一、不迷惘,保持清醒有信心。
二、不被動,積極主動有作為。
三、不滿足,超越自我有進步。
四、不放棄,迎難而上有毅力。
五、不守舊,開拓創新有突破。
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關系形式,作為優秀的高中生,應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關系,在競爭中求得共同的發展和進步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向社會,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎。在此,特提出倡議:
一、 設立目標、共同努力,理想引導前進的方向。
二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與的崗位。
同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇于實踐,做一個德才兼備、品學兼優的正中學子。
我的發言完畢,謝謝大家!
學風建設倡議書題目篇二
“不止學技術,更塑造人格”是我們培養人才的核心訴求。我們對學員的職業素養有著較高的要求。一個人的素養主要通過他的外在形象來體現,包括儀容儀表、言談舉止、待人接物等。我們希望同學們能對自己嚴格要求,做一個有良好修養的人。為此,我們提出以下倡議:
1.個人儀容儀表要求。
著裝:進入教學區需按要求著職業裝并佩戴聽課證,保持衣著干凈整潔。
儀容儀表:不得有怪異的發型、發色及首飾等。勤洗頭、勤修指甲、男生頭發不宜過長,女生不宜濃妝艷抹。
要求:發現一例,即要求馬上回去整頓,合格后方可回來上課。
2.職業禮儀要求。
要禮貌:見到同學、老師應主動相互問好。獲得其他老師、同學幫助后要說聲謝謝。遇到問題應學會主動攬責,并說聲對不起。
先敲門:進入老師辦公室應先敲門,應允后再進入,進出注意開關門。
3.行為規范要求。
教學區:教學區內應輕聲細語,不得大聲喧嘩、追逐打鬧。不得隨意丟垃圾、吐痰等,任何時間、任何地點,將垃圾扔入垃圾桶內。
機房:進入機房、教室等應做到開關門要輕,不影響其他學員。離開機房教室后應隨手帶走個人物品和垃圾,并將凳子擺放整齊。每次課后按要求進行衛生打掃,打掃完畢后將桌椅擺放整齊,并檢查關閉相關電器。
宿舍:保持宿舍環境衛生,配合衛生檢查。不在宿舍做任何影響他人健康、休息的事情。如抽煙、臟衣物胡亂擺放、休息時間制造噪音等。
抽煙:抽煙有害健康,希望同學們珍愛生命,實施戒煙。其他,不在校區規定的公共禁煙區抽煙,任何時間、任何地點,不亂扔煙頭,煙頭應在碾滅后丟入垃圾桶。
二、關于學風的要求及倡議。
我們的校風是‘自立、自強、文明、勤勉’,我們的學風是‘勤學多練、尊師守紀’,我們的班風是‘團結拼搏、永不言棄’,良好的校風、學風,是一所學校的靈魂。也是同學們良好的學習環境。樹立積極向上的學風校風,是全體師生應盡的權利和義務。是對自己負責的具體體現,希望每位同學對自己對他人嚴格要求,相互促進。
1.嚴查出勤:
出勤:凡是在班級規定點名時間之后進入班級的,均視為遲到。正課、自習、班會等,統一按照正常出勤標準要求。
請假:若因病或因事請假需經過班主任、教員、教質經理和學術經理四方簽字方可生效,否則視為曠課。
2.認真學習:
上課:精神飽滿,積極主動,配合老師。堅決杜絕上課瞌睡以及做與學習無關的事情等現象。
課下:積極預習、復習,提交作業,完成項目等。
3.堅持晨練:
按要求進行晨練,并積極準備演講和班級活動,不斷提升自我綜合素質。
三、關于執行。
以上要求及倡議,各班陸續召開班會認真學習并嚴格執行,我們也將在校區公眾號、校園廣播、各班班級群、家長群及校區班委群同時公布,共同監督。
1.教質部召開專門會議討論學習,并在11月底之前做好各班班會計劃及ppt,并提交審核。
2.各班在12月第一周結束之前,完成班會內容,班主任隨周報提交班會記錄。
3.每位班主任老師都是執行人,從12月份開始,每天巡班期間著重檢查抽煙、隨手扔垃圾等現象,每天日報中體現檢查情況。
4.教質部指定專門負責人,每天進行校區公共區域巡查。
5.處罰措施。
2)上課打游戲,發現一例即罰款100元,寫1000字檢查,校區通知欄通報;。
6)關于晨練:班級出勤率不得低于90%,否則取消班級當月參選優秀班級和學霸班級的機會。
以上是對于學員職業素養方面以及學風方面的要求和倡議,希望同學們認真學習,嚴格執行,為創造一個良好的學習氛圍做出自己的努力!
活動時間:20xx年12月1日至20xx年12月31日。通過此次活動,希望我校的校風學風再上一個新臺階,為共同創造一個北大青鳥“金口碑”校區而努力。
學風建設倡議書題目篇三
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
一、養成良好的學習、生活習慣,合理做好時間分配,不迷戀網絡。不虛度光陰,做好大學人生規劃,用實際行動營造健康向上、學風嚴謹的學習氛圍。
二、樹立“建優良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
三、積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知識和技能,擴大自己的知識面積,努力培養自己的實踐能力和創新精神,培養初步的科技本領。 面對明天的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現而厚積薄發!為我們和我們學院的將來而努力奮斗,讓我們做好自己行為的督導師,讓學院為我們而喝彩!
倡議人:
時間: 年 月 日
學風建設倡議書題目篇四
親愛的同學們:
“求索求真,學而不厭”的優良學風,是我校悠久辦學歷史的積淀,是我校優良傳統的凝練,激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發向上,成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力?!皫熣?,所以傳道受業解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻,老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統美德,進一步加強學風建設,現向同學們發出如下倡議:
一、嚴守紀律,認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍,按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入,上課期間關手機,專心聽講、積極思考。
二、尊重老師,細節中體現真情。尊師重教不是口號、不是形式,而應是發自于內心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起,為老師們送去學生的一份關愛,把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節中。
三、勞逸結合,提高學習效率效果。及時做好課程預習和復習,平衡學習與休閑娛樂時間,培養良好的作息習慣,追求健康的生活方式;善于利用學校圖書館豐富的圖書資源,通過讀書喚醒頭腦,豐富自我內涵,博聞強識,提升綜合素質。
四、厲行節約,珍惜時間和資源。樹立節能意識,倡導節約文明,珍惜大學時光,合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所,根據天氣情況選擇是否開燈,原則上白天非必須不開燈,開燈必須做到人走燈滅,杜絕長明燈現象,踐行低碳環保健康生活理念。
五、防微杜漸,積極發揮網絡正面作用。合理使用網絡,拒絕沉迷網絡游戲,自覺抵制網絡成癮,杜絕因網絡過度使用影響身心發展,積極發揮網絡信息資源豐富的巨大優勢,拓展資料查詢和知識獲取渠道,適當利用網絡放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣,發揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優良學風的表率,帶頭遵守紀律、認真聽講,帶頭保持教室衛生,與廣大同學共同創設整潔、舒適的學習環境。
親愛的同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們行動起來吧!從現在做起,從自身做起,從小事做起,推動學風建設,弘揚傳統美德,讓我們的師大校園因濃濃的優良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗!
黨委學生工作部黨委研究生工作部團委。
校學生會校研究生會。
20xx年12月16日。
學風建設倡議書題目篇五
同學們:
學風,彰顯著大學的氣質;學風,蘊含著大學的靈魂。學風,是讀書之風,是治學之風,是做人之風。為全面落實學院學風建設、營造良好的學習氛圍,共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發出倡議:
1、文明有禮,珍惜課堂?!安粚W禮,無以立”,在課堂上,嚴格遵守課堂紀律,按時上下課,不遲到,不早退,不曠課。尊師重教,注重課堂禮儀,保持衣冠整潔、舉止文明,不吃早餐零食,不玩手機,不打瞌睡,不交頭接耳,不做與課程無關的'事;杜絕作弊,誠信考試。
2、立志尚學,樂學多思?!胺菍W無以廣才,非志無以成學”,制定好學年學習計劃,掌握學習規律,提高學習效率,關注國際國內大事,胸懷祖國,放眼世界;走進圖書館、閱覽室,讀萬卷書,行萬里路。養成良好的自主學習習慣,慎獨,思辨。
3、互學共贏,和而不同。“見賢思齊焉”,強化團隊意識,積極交流學習心得,樂于分享學習資料和經驗,實現共同進步。發揮專業特長優勢,敢創新,求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成,成為優良學風建設中的先行者和引領者。
4、實踐體悟,知行合一。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,加強課堂理論知識與課下實踐活動的結合,學以致用,將第一課堂與第二課堂有機結合。參加各項學術科研活動,重視學科競賽,學習掌握基本的學術研究方法,增強科學研究能力。
同學們,行動起來吧!讓我們以青春之我,塑學風之魂,用磅礴的青春力量建設我院優良學風,求真務實,力學篤行,努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學風建設倡議書題目篇六
同學:
優良學風,是學生綜合素養的集中反映與現代大學的靈魂,是我校培養合格人才、加強了精神文明建設的重要構成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的`整體形象,加強優良學風建設,直接關系著我校提高教學質量、提高社會聲譽。
我校歷來重視學風建設,校園文化環境優良,整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現象,如不遵守課堂紀律,遲到早退,課堂上玩手機接電話、打游戲,在教室吃東西,課堂上睡覺等不良現象屢禁不止。這些現象讓我們意識到:改善當前學風迫在眉睫,加強學風建設任重道遠。
為優化我校學風建設,我們特向全校學生發出下列倡議:
一、樹立正確的學習觀念,養成良好的學習習慣。主動學習,勤奮刻苦,嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機,不看與課程無關的書籍,不影響其他同學聽課及老師講課,用心聽講,認真完成作業。每節課提早10分鐘進教室,按照要求關閉手機或者調成靜音模式。
二、誠信為榮,失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛、自省,勇于面對挑戰。嚴格遵守考場紀律,不抄襲他人作業與論文。在學習與考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示當代大學生的青春風采。
三、遵守校規校紀,加強自我約束。不沉迷于網絡,不抽煙酗酒,不打架斗毆;嚴格請銷假制度,如有特殊情況,可先向輔導員或者任課老師說明情況,事后及時補辦請假手續;加強寢室文明建設,養成良好的作息習慣,保持寢室衛生;樹立公德意識,愛護公共資源。
四、積極參與社會實踐,爭做時代“六有”新人。爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動,全面提升個人素養;加強學習、工作、生活的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領現代社會進展的優秀人才。
五、加強班級學風建設,團結友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設中發揮著重要的作用,班團干部要做好表率,積極組織主題班會與主題團日活動,并做好監督;班級成員要團結友愛,共同進步,共建優良學風。
學風不是空話,良好的學風是學校精氣神的重要表達,也是我們成長成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程,我們應以高度的責任感與使命感積極投身到學風建設中去。
同學們,勿以善小而不為。讓我們行動起來,為我們人生目標的實現而厚積薄發,做一個自律奮進的師大人。
山西師范大學學生會。
20xx年8月29日。
學風建設倡議書題目篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我是校團委組織部部長,今天我發言的題目是:建設優良學風,促進自主學習。
昨天,我們發放了高三同學的“勤學獎學金”,并將于本周發放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此,特向全體同學發出如下倡議:
時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!
恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!庇羞m用的學習計劃,能統籌兼顧地安排好各科的學習,這是優良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結也有了標準和依據。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經過自己的努力能夠成為現實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發點應當是自己的實際條件,將目標與自身條件緊密結合起來,這是制定計劃必須注意的'。
好的精神狀態就是一種敢于拼搏、敢于創新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態度的問題。保持良好的精神狀態,就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續的血脈、發展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態,就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業,正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特向大家提出以下倡議:
一、不迷惘,保持清醒有信心。
二、不被動,積極主動有作為。
三、不滿足,超越自我有進步。
四、不放棄,迎難而上有毅力。
五、不守舊,開拓創新有突破。
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關系形式,作為優秀的高中生,應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關系,在競爭中求得共同的發展和進步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向社會,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎。在此,特提出倡議:。
一、設立目標、共同努力,理想引導前進的方向。
二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與的崗位。
同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇于實踐,做一個德才兼備、品學兼優的正中學子。
我的發言完畢,謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學風建設倡議書題目篇八
樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生義不容辭的責任。為營造良好學風校風,加強學生紀律教育,積極引導同學樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風,院團委號召全院同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環境,展現自我的真實水平,用真實的成績證明自己的實力。特此向全院同學發出如下倡議:
一、提高自身道德修養,端正考試態度,做一名誠信考生。誠實守信是中華民族的優良傳統,也詩民的基本道德要求之一,我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學生,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。
二、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。認真復習,積極備考。期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,認真準備最后階段的復習。以考試為契機,鞏固所學知識,以實力爭取優異成績,滿懷信心地迎接考試。
三、團結互助,資源共享,共同進步?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,復習階段更應發揚團結互助的精神,在交流中認識自己的不足,在幫助他人的'同時,加深自己所學知識的鞏固,取得雙豐收。
四、嚴守考紀,誠信應考?!败嚐o轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學術風氣的褻瀆。自覺遵守考紀,誠實應考,是我們每個學生應盡的義務。在考試過程中請大家自覺尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
五、在不良念頭面前,嚴于自律。切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。一次考試不及格你還有許多機會,而一次考試作弊你將失去一切機會??荚嚊]通過,可以總結經驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
六、廣大學生黨員、干部要發揮先鋒模范作用。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以獨立思考為榮,以投機取巧為恥;以堅守真我為榮,以考試作弊為恥”。切不能因小失大,切不可因為自己一時不負責任的行為而一失足成千古恨。帶頭維護考場紀律,共鑄誠信考風。
最后,衷心預祝所有的同學在考試中取得最理想的成績!
xxx。
日期:20xx年x月x日
學風建設倡議書題目篇九
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自1010班的范金佩,現擔任校團總支書記,今天我國旗下講話的題目是:學風建設活動倡議書。
近段時間,同學們在學習中,存在著一些不容忽視的現象和問題。突出表現在:上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網絡游戲、抄襲作業等。這些現象都讓我們感到了,學風問題不可小視,學風建設任重而道遠,學風建設更是迫在眉睫。為此,我鄭重向全校同學發出以下倡議:
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,現代社會需要的高技能人才。
二、養成良好的學習習慣、生活習慣。刻苦鉆研,熟練的掌握科學文化知識和專業技能,樹立正確的學習觀,增強學習動力,用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規章制度。不曠課、不溺網、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力,進一步掌握專業技能,提高自己的專業水平。
五、知識不是與生俱來的,它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的,所以同學們應利用課余時間,不斷培養自學能力,積極參加技能培訓、參加社會實踐,鍛造實踐能力和創新精神。只有通過自己的努力,才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎。相信在全校師生的共同努力下,計算機學校學風建設必將迎來更加輝煌的明天!
倡議人:xxx
年月日
學風建設倡議書題目篇十
同學們:
學風,彰顯著大學的氣質;學風,蘊含著大學的靈魂。學風,是讀書之風,是治學之風,是做人之風。為全面落實學院學風建設、營造良好的學習氛圍,共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發出倡議:
1、文明有禮,珍惜課堂?!安粚W禮,無以立”,在課堂上,嚴格遵守課堂紀律,按時上下課,不遲到,不早退,不曠課。尊師重教,注重課堂禮儀,保持衣冠整潔、舉止文明,不吃早餐零食,不玩手機,不打瞌睡,不交頭接耳,不做與課程無關的事;杜絕作弊,誠信考試。
2、立志尚學,樂學多思?!胺菍W無以廣才,非志無以成學”,制定好學年學習計劃,掌握學習規律,提高學習效率,關注國際國內大事,胸懷祖國,放眼世界;走進圖書館、閱覽室,讀萬卷書,行萬里路。養成良好的自主學習習慣,慎獨,思辨。
3、互學共贏,和而不同?!耙娰t思齊焉”,強化團隊意識,積極交流學習心得,樂于分享學習資料和經驗,實現共同進步。發揮專業特長優勢,敢創新,求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成,成為優良學風建設中的先行者和引領者。
4、實踐體悟,知行合一?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,加強課堂理論知識與課下實踐活動的結合,學以致用,將第一課堂與第二課堂有機結合。參加各項學術科研活動,重視學科競賽,學習掌握基本的學術研究方法,增強科學研究能力。
同學們,行動起來吧!讓我們以青春之我,塑學風之魂,用磅礴的青春力量建設我院優良學風,求真務實,力學篤行,努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。
學風建設倡議書題目篇十一
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院提高育人質量的重要保證。營造優良學風,共創良好學習氛圍,是我們每個體院學子的責任和義務,需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學發出倡議:
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樹立正確學習態度,養成良好學習習慣,把握合理的學習規律與學習方法。制定切合自身的學習計劃,科學規劃大學生活,不斷提高專業素養,不斷完善自己,提高自學能力,以飽滿的熱情投入到各門課程的學習中。充分利用課后時間,廣泛涉獵各類知識,擴大知識面以充實自己,保持運動成績并提高英語和計算機水平。
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加強自律意識,嚴守校紀校規。不缺席,不遲到,不早退,理論課堂上不玩手機、不睡覺、不竊竊私語、認真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學聽課及老師教學、認真完成作業、不抄襲他人作業、任何請假需有假條;實踐課提前十分鐘到達場地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準備器材、按要求著裝、不驕不躁、勤學苦練。
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尊師重道,從儀態開始。古訓有云“文質彬彬,而后君子”,儀容儀表是個人涵養的表現,在校期間做到面必凈、發必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠,展現體院學子陽光且富有生機的精神風貌。
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發揚誠實守信考試,腳踏實地做人的學習作風,誠信應考,以真實的成績證明自己的實力。考試不僅是一種評價手段,同時,考試也是一種人格考驗,它讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場紀律,以誠信自律。
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發揮學生黨員和學生干部的表率作用。各班班干部,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建優良學風示范班的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學互幫互助,共同進步。
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樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做到立志、修身、博學、愛國,踐行今日我以“體院”為榮,明天“體院”以我為榮。做好個人人生規劃,努力成為一個有理想、有本領、有擔當的新時代“三有”青年,為國家、社會做出應有的貢獻。
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學風建設倡議書題目篇十二
親愛的同學們:
一、認清考試實質。俗話說,“車無轅而不行,人無信則不立?!笨荚嚰瓤贾R,也考人品;人品居首,知識次之。所以,做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的,要做到誠信應考。
二、做好充分準備。經過半學期的學習,相信同學們對知識已有了一定理解,在期末前夕,掌握正確的復習方法就顯得至關重要,在這里有幾點建議,首先,要自主衡量自身的知識掌握程度,明確優勢和劣勢,有針對性地做好復習工作。其次,應全面了解考試范圍、內容和要求,打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態。不論自身的實力如何,也不問試題的難易程度,既不必盲目自信,也無需過于自卑,俗話說,“一分耕耘,一分收獲。”只要你們將自己所學、所知真實地展現于考卷之上即可。不論發揮得如何,只要盡力就好,坦然地面對考試結果。
四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具,準時到達考點,服從監考人員安排,配合監考人員做考前檢查,關閉通訊設備,安靜考試,專心答題,按時交卷。相信這點對身經百戰的大家來說已經不陌生了吧。
五、熟知法律法規?!缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇,同學們務必要遵守法律規定,堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
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20xx年xx月xx日
學風建設倡議書題目篇十三
親愛的同學們:
今年是我校的“學風建設年”,建設良好的學風,積極營造優良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一位學生的責任和義務。在這里,倡議同學們要努力做到以下幾點:
一、堅持早操的出勤率能得到完善,早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉,增強體質,從而培養了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業課方面,提倡能夠互相學習、揚長避短,以提高自己的專業水平,營造良好的學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動,舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊,按時完成作業,維護教學秩序,不做任何有損學校聲譽的事情,努力為建設良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理,進行衛生檢查,舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求,做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結友愛,注意品德的修養,加強集體觀念。