“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
教師節的活動方案策劃篇一
:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
:桃李滿天下,恩情似海深。
:“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象:建筑工程系系全體同學。
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點:北區主樓前(簽名、展板)。
主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
協辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
一、活動形式。
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;。
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;。
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發言,員工獻花;。
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
教師節的活動方案策劃篇二
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力
活動內容:
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領大》
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀念。
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意愿。
教師節的活動方案策劃篇三
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動。
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情。
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發言,員工獻花。
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
教師節的活動方案策劃篇四
活動主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
活動時間:9月4-6號晚修
1.活動地點:各班班級
2.活動對象:全校師生
3.活動內容:
在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語,每班的班長進行收集,并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
活動主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
活動時間:9月10號中午
1.活動地點:學校飯堂
2.活動對象:全校教師
3.活動內容:
當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對老師獻上節日的問候與祝福,同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
活動主題:“用音樂代表我們的話語”
活動時間:9月10號—9月14號
1.活動地點:全校
2.活動對象:全校教師
3.活動內容:
校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續一周。
教師節的活動方案策劃篇五
1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道x月xx日是教師節,并了解教師的意義。
2.幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。
3.教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。
4.讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。
1.活動周播放教師節主題音樂。
2.幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的'老師”照片展,認識了解老師的工作。
3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學活動《老師,您好》。
1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2幼.兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
教師節的活動方案策劃篇六
在第xx個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了爭做文明教師,拒收節日饋贈、致學生家長的一封信活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了致學生家長的一封信,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。
2、9月7日下午,在教師中開展尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾的教育活動,召開了我是教師我光榮的'師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日c9月10日,在學生中開展敬師愛師五個一活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日),開展老師,節日快樂的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xx小學今后發展積淀了精神財富。
教師節的活動方案策劃篇七
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的.愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
濃濃尊師意,款款愛生情。
1、9月10日(教師節)的清晨,學校領導帶領全體大隊委員及優秀少先隊員,整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,校領導帶領隊員們為老師獻上節日的禮物,隊員們齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話。
2、學校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學們采用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福,于9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。(例如:高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式;低年級同學可采用平面書簽的形式展現“對老師想說的話”)。
教師節的活動方案策劃篇八
1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負責,班主任、副班主任協助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦――xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發言。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
教師節的活動方案策劃篇九
9.8————9.12。
某電器連鎖各賣場。
針對對象————任何人士均可參加,年齡不限。
具體內容————以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限字數不限。
勘項設置:一等獎一名數碼相機一臺。
二等獎三名復讀機一臺。
三等獎十名收音機一臺。
參與獎若干精美小禮品一份。
協辦單位:南昌晚報。
針對對象————活動期間的教師顧客。
相關支持————樣機選擇采購部。
樣機陳列各門店。
3、買贈活動。
針對對象————活動期間所有到某購物的顧客。
1、媒體策略。
報紙南昌晚報9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動結束。
宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發。
景德鎮3500份。
驚安3500份。
撫州20xx份。
勝利路店4000份。
泰豪電器20xx份。
pop凡特價商品必須張掛pop,由門店自行制作。
2、廣告創意。
海報廣告語”歡慶教師節,某禮上禮”
文案:感念師恩。
又是金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現什么樣的色彩,總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。
條幅廣告語”學成乾坤展志術,報得恩師蠟炬情”
xxx。
教師節的活動方案策劃篇十
1.做一個展示板。
2.各團支部會統一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個同學為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
3.把教師節的報紙趕出去。
4.手工制作粉筆套。
5.制作教師節海報,貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現每個人的特點,并附上問候語。
6.用相機拍下大家對老師的祝愿,錄制成教師節特輯,當天在電視上播出。
1.學一首歌,教師節唱給老師聽,表達我們對老師的祝福和感謝。
2.每節課開始前,給每位老師說一句教師節祝福語(祝福語要有文藝特色)。
3.早上7點左右班里的同學可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現文科第一節課的特點)。
4.組織同學幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。
5.以全班的名義,在講臺上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤喉糖或護手霜,
6.班會期間,學生將在教師節做主題演講。
7.給老師發郵件慶祝教師節;寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級本學期的目標復印件。
8.早上全體同學在校門口花壇前集體排隊,向老師問好,獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍,可以布置成創意造型,在面前放上心形蠟燭)
9.在教師節之前,做一個橫幅,號召全體學生簽名,在9月10日的班級練習時展示,學生做一個關于教師節的演講。
1.給老師買一包潤喉片,讓老師保護喉嚨。
2.以全班的名義給老師送花。
教師節的活動方案策劃篇十一
1.通過游戲,認識合作的重要性,培養團隊精神。
2.在游戲中考驗參賽者的冷靜、機智協調能力。
"火炬"若干壘球或網球若干黃色膠帶一卷秒表一只。
1.活動每組12人分為2小組相對站立,6位老師和6名學生各站1小組。游戲分兩組同時開始進行比賽,裁判員負責計時和排名。
2.隊員站好位置后,手托火炬。以教師隊伍為起點用"火炬"上面放上網球開始比賽,至對面的隊友進行"火苗"的傳遞,直至比賽結束以用時最少的隊為勝。
1.比賽途中網球掉落后撿起來在失誤的地方的重新進行比賽。
2.火炬交接時不能用手觸碰,用手觸碰一次違例扣除1秒用時。
提供的火炬可以有多種規格,不同長度、不同粗細等,但各組之間的規格、數量相同,以示公平。(火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,現向全體教師學生征集"火炬",裝飾不限創意無限)。
教師節的活動方案策劃篇十二
今年的`9月10日是我國第29個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
9月3日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。
教師節的活動方案策劃篇十三
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
組長:___。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
1、籌備會議
籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的'板報;廣播室定時播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。