在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學校慶祝教師節的主持詞篇一

在丹桂飄香的季節，屬于一個金色的季節，給我們帶來了感恩教師節，老師，是教導我們知識的學長，給了我們無私的奉獻，在這個教師節之際，給老師帶來一個歡快的節日氛圍，下面是這篇小學慶祝教師節主持詞，歡迎參考。

男：尊敬的老師!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

男:金秋，散發著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日--。

男“老師，節日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節暨表彰大會——現在開始。(音樂停)。

女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!

(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。

男：在過去的一年里，我校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。

女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。

(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)。

男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

男：請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

男：板橋小學慶祝第xx個教師節暨表彰大會到此結束，謝謝大家。

學校慶祝教師節的主持詞篇二

各位領導、各位老師，同志們：

大家中午好!

金風吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節，我們迎來了我國的第_個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快，心情舒暢，身體健康!

多年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。

現在，我宣布：缸窯中心校第_個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。

今天的大會有六項議程：

第一項：公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;。

第二項：宣讀缸窯中心校第_個教師節表彰決定;第三項：為獲得榮譽的同志頒獎;第四項：校長致辭：第五項：青年教師激情演講;第六項：午餐。

現在進行大會第一項：

由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;。

感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理，為我們送來第一筆捐款。

為了獎掖先進，激勵競爭，創新管理，提升水平，促進缸窯中心校教育事業的發展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創佳績。

進行大會第二項：

請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第_個教師節表彰決定;。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;。

三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照：

肩負著傳承人類文明的使命，無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?

進行大會第三項：

請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。第一項：缸窯鎮優秀黨員領獎;。

第二項：龍潭區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎;第三項：缸窯鎮中心校優秀教師領獎。

第四項：龍潭區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎;。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

進行大會第四項：

請缸窯中心校校長關立國同志致辭。

校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發奮圖強，力爭上游，腳踏實地，與時俱進，努力實現缸窯中心校跨越式發展，創造新的輝煌!

大會第五項：

欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。

大會第六項：

午宴開始。

p

學校慶祝教師節的主持詞篇三

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在那里，慶祝第25個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出這天班會的第一位同學，為教師獻禮!

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地誰給三尺凈土，播下禮貌的種子，結出祖國期望的花果誰用青春的熱血，點燃期望的火種，帶給人類禮貌的向往是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業帶給前所未有的機遇和挑戰，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!

學校慶祝教師節的主持詞篇四

新的學期已經開始，教師節就要到來，下面小編整理了學校慶祝教師節。

主持詞。

歡迎閱讀!

序曲《走進新時代》之后，領導致賀詞，主持人再登場。

a：尊敬的各位領導。

b：敬愛的老師們。

c：親愛的各位來賓。

d：親愛的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風送爽。

b：又是一年金菊綻放。

c：又是一年丹桂飄香。

d：又是一年豐收在望。

c：今天，我們將迎來了第31個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。

b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。

c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。

a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導。

c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子。

d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，

c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。

3、紅燭頌。

a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。

b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

c：三尺講臺，鋪設了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。

4、床前明月光。

b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

5、祁陽職中寫神話。

c:加速推進教育強縣建設，促進了祁陽的職業教育蓬勃發展，

一、開場(每當我走過老師窗前音量低)。

男：尊敬的老師!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

男:金秋，散發著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日--。

男“老師，節日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節暨表彰大會——現在開始。(音樂停)。

二、少先隊員獻詞。

女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!

(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。

三、表彰。

男：在過去的一年里，我校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。

女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。

(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)。

男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

男：請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

男：板橋小學慶祝第xx個教師節暨表彰大會到此結束，謝謝大家。

學校慶祝教師節的主持詞篇五

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是_______________。

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。女:擔任今天比賽的評委有：張校長，，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

學校慶祝教師節的主持詞篇六

男：親愛的老師們：

合：大家晚上好!

女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男：出席今天文藝晚會的領導有：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節。二十八年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里，我們開始自己的學習之旅。

女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。

女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。

女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。

女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男：晚會節目現在開始，請欣賞《####》，表演者……。

各位領導，各位來賓，親愛的老師們：

男：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男：這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂無限。

女：愿九月陽光永駐。

男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!

學校慶祝教師節的主持詞篇七

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第###個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合：節日快樂！

男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：××市xx年教師節聯歡會。

合：現在開始！

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：。

8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

學校慶祝教師節的主持詞篇八

1、尊敬的各位領導、老師：下午好!又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第##個教師節，一個屬于我們自己的節日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日，請允許我向全體教職工致以節日的問候!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!

2、首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎汪校長致辭!

3、感謝汪校長熱情洋溢的講話，我們一定加倍努力，不辜負校領導對我們的殷切期望。師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬;師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。在今天這個特殊的日子里，可愛的孩子們要用一首詩朗誦《贊師恩》表達對老師的感恩。

4、在我們實驗小學，有這樣一群教師，他們嚴謹治學，關愛學生，他們勤于奉獻，淡泊名利，于細微處彰顯精神，在簡單卻又偉大的教育工作中實現著人生價值。接下來請王校長宣讀優秀教師名單。

5、請汪校長、王校長為優秀教師頒獎。

6、請鄭校長宣讀優秀班主任輔導員名單。

7、請汪校長、鄭校長、李校長、張書記為優秀班主任輔導員頒獎。

8、請楊主席宣讀工會積極分子名單。

9、請汪校長、楊主席為工會積極分子頒獎。

10、請饒校長宣讀綜治先進個人名單。

學校慶祝教師節的主持詞篇九

老師們，同志們：

領導的到來，體現了黨和政府對教育的重視，對教師的關懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

參加這次大會的有xx鄉各村支部書記、村主任，中小學校長和教師代表，還有一直關心教育支持教育的企業家代表，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

因為有了教師，世界才會如此美麗，因為有了教育，我們的生命才會如此多彩！下面有請宣布獲獎名單。

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

第五組：

有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。

下面請教師代表張聰敏發言。

我鄉的教育長足發展，今后前進的道路還充滿挑戰。

下面請學區校長xxx講話。

百年大計，教育為本。教育興，則百業興。全面建設小康青塔，根本在人才，關鍵在教育。我們必須立足當前，著眼長遠，夯實教育基礎，提升教育整體實力，為青塔經濟發展和社會進步奠定堅實的智力基礎。

下面請講話。

教體局領導“向身三尺講壇、心系教育事業”下面請講話。

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，

這就是老師崇高的勞動。剛才我們對捐資助教先進個人、學校管理先進單位、優秀班主任、優秀教師進行了隆重的表彰，教師代表進行熱情洋溢的發言，宋富豐校長總結了一年來的工作，確立了今后發展的目標，和的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉教育發展的成績，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進的方向，各學校一定要認真學習，精心領會，落實行動。為xx教育事業的發展努力奮斗。

祝老師們節日快樂，工作順利，身體健康、萬事如意。

謝謝大家。

學校慶祝教師節的主持詞篇十

甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的同學們，各位來賓，下午好!

乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第__教師節，

甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第__個教師節。

乙：鴉灘鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位，真正體現了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節，對做出貢獻的優秀教師進行表彰，今天受表彰的優秀教師，是教育戰線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節文藝匯演現在開始!20__年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。

4、黃梅戲對于我們來說，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調，感受鄉野吹來的輕風，欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

7、《花裙子》，這個發生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《_雙雙把家還》，易學，好唱，看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。

11、請欣賞古爐中學童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。

12、鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，無不展現青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

13、每到教師節，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。

結束語：

甲：20__年9月10日，第__個教師節，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲：今天的教師節聯歡會到此結束。

合：祝大家節日快樂!

學校慶祝教師節的主持詞篇十一

皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業班l28班的同學們為我們獻上的一場活力四射的開場舞。

符：在這里我們向新同學解釋一下，咱們學校每一次集會，畢業班的同學們都會輪流上臺表演，展現班級風采，展現自我風采。

皮：是的，那么讓我們再一次把掌聲送給l28班同學們。

符：此時此刻，我符x作為l28班一員感到非常地自豪。

皮：我，皮倩雅，自于e22班。

符：秋風送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學期第一次大型集合，此刻站在舞臺上的我，看到臺下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動。

皮：是啊，每年的這個時候，我們總能從校園內看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節迎新大會開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學們，歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。

合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節迎新慶祝大會現在開始。

符：請全體同學起立，準備唱國歌。

皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛競男》。

符：（請坐）競男，是一個特別的校園，我想，新同學們在接受入學教育的幾天時間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說。下面，讓我們掌聲有請學前教育一班的新生代表許紫卉同學上臺發言。

皮：掌聲有請。

符：非常感謝許紫卉同學的發言，第一次站在這個舞臺上，就如此自信大方，能展現自我風采。

皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競男生機勃勃的明天。

符：剛剛小皮有提到我們畢業的話題，時間飛逝而過，一眨眼，我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時光，從時的懵懂單純，到現在的成熟大方，我想，每一位競男畢業生都有所體會。

皮：下面，讓我們掌聲有請自畢業班e22班的嚴x上臺，掌聲有請。

符：謝謝娟娟的發言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學，我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長，讓我們在彷徨時，如一盞明燈，為我們指明了前進的方向。

皮：讓我們掌聲有請老師代表，自音舞組優雅端莊的尋丹老師上臺講話，掌聲有請。

符：剛才用心聆聽了尋老師的講話，幸福感動和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競男的老師們。

皮：是的，這就是競男的老師們。在這個日子里，我們相信，有一位老師此時坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學的成長。此刻，當我們四目交匯時，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛的xx！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請！

符：我想，正是因為有了這么一位對教育事業如此執著追求的老師，才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。

皮：剛才我們已經說了，競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節，應該是我們的同學表演給老師看，但是在競男，不！是我們老師表演給同學看，競男的老師們一個個都是多才多藝的哦，但因為時間關系，今天走上舞臺的老師不是全體的.老師們，有少數幾位老師帶他們精彩的節目。接下讓我們一睹老師們的風采。

皮：一首《桃花依舊笑春風》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。

符：同學們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻給大家。

皮：拉丁舞應該是許多同學都非常感興趣的，有興趣學習的新同學接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！

符：夏老師的表演都讓我有種想學拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節的歷嗎。

皮：開玩笑，這還是知道一點的。火把節是西雙版納少數民族的傳統節日。

符：是的，火把節是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統節日，大多是在農歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內涵，被稱為“東方的狂歡節”。

皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進火把節，請欣賞歌曲《火把節的歡樂》。

符：掌聲有請鄧老師！

皮：聽了鄧老師的歌聲，有機會真的要去領略一下西雙版納的民族風情了。

符：西雙版納不僅僅能感受到火把節的歡樂，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現場也了一位非常漂亮的孔雀。

皮：看，她了~。

符：下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。

皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們如癡如醉啊。

符：欣賞了這么多老師精彩的節目后，我們校古箏隊的同學們也按捺不住內心的激動之情，特別請求學校給她們一個機會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學中，有四位同學學了有兩年多的時間，但有三位同學學了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺上給同學們展現一下這些時日自己辛勤的勞動成果。

皮：在學校學了兩年的同學通過自己的努力，其中有拿到了古箏九級等級證書，有機會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。

符：那么下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請！

皮：謝謝古箏隊美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊表演過了，我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。

符：請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師！

皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。

符：今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請竇松林老師為我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請！

皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學爵士吧！

符：今天的舞臺真是百花齊放。有歌，有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請！

皮：在現場看到，聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。

符：新學期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的下午，讓我們手牽手舞動起，感謝緣分讓我們相聚在一起。

皮：請欣賞由音舞組端莊優雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請！

符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊的彈奏。

皮：親愛的老師們，今天是第xx個教師節。回想四年多的競男生活，有開心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺，介紹自己會臉紅；第一次參加干部競選，腳會發抖；第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。

符：在這個教師節迎新大會上，我們有太多的話想對您們說。入校四年多，是競男教育讓我們蛻變，是競男的老師們，是你們教會了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會。當我們孤獨、受挫，在被子里默默流淚的時候，我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。

皮：當“畢業生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會傷感。美好的校園時光正是因為有您們的陪伴，才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。

符：謝謝您，我親愛的老師。

合：您辛苦了，我們愛您。

學校慶祝教師節的主持詞篇十二

江：各位領導，各位來賓：

女齊：下午好!

江：各位同仁，各位老師：

女齊：節日快樂!

周：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江：三十年前的今天，一個嶄新的節日誕生，

尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

葉：又是九月，教師節向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，

王：我們_滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采!

周：沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出現在開始!

一、葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢;。

王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;。

江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

周：老師，在我們的心目中。

您曾經是那么的美麗，

那么的神秘，

那么的有力，

那么的令人神往!

葉：真的，長大后，我竟成了你。

請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學。

二、葉：教育是陽光下最神圣的事業;。

江：教師是人世間最光輝的職業;。

葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;。

江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;。

葉：下面請欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周：無怨無悔的人生，

如夢如幻的表演，

定能引發在座的師長歲月如歌的感慨，

也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育，給了我們共同“美麗的心情”。

接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生。

江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，

王：你是守護無限春光的遠方枯木，

江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，

王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：

合：——好人一生平安!

王：請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》。

五、江：是你帶來文明的種子，

周：是你留下知識的渴望，

江：是你用自己的生命和事業，

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。

六、葉：青春，是嬌艷的紅葉。

王：青春，是圣潔的白蓮。

周：青春，是春的芬芳。

葉：青春，是夏的火熱。

江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃。

青春因獻給教育而永遠溢彩流金。

王：下面由__幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

七、江：太陽舉起金色的酒杯。

把燦爛的光芒送給你。

周：月亮舉起銀色的酒杯。

把溫馨的親情送給你。

江：啊!教師，讓我們一起歡慶。

周：啊!祖國，我們一起為您干杯!

江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》。

表演者：___。

八、周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律。

運動，賦予人類生命美與_的韻律。

葉：千千萬萬的教師啊!

正是你們，用自己生命的律動。

啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!

周：請欣賞，蠔業小學_火暴韻律操表演。

九、江：教育是時代相傳的古老事業。

教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。

人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌。

——她永遠現代，又永遠古老!

請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。

十、周：古老的歌是教師的深沉。

現代的舞是教師的_。

接下來請欣賞博崗小學老師的_表演《青春的節奏》。

十一、江：教育是文明春天的和暖的陽光。

王：教師是文明春天的真誠使者。

江：是教師，為文明點火。

王：是教師，為文明代言!

江：下面請聽aa學校__老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，__老師曾獲bb區中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清!

十二、王：教育是理想對現實的愿望。

教育是現實對未來的承諾。

是教師，以事業兌現承諾。

以生命堅守愿望。

請欣賞__小學表演的小組唱《一千零一個愿望》。

十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?

他已長得很高很高。

王：還記得你曾領著的那群小鳥嗎?

他們已經飛走。

越飛越遠，越飛越高。

江：我們知道，

你手里放飛的是自己的希望。

眼里騰飛的是我們共同的事業!

周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》。

結束：江：各位領導，各位老師。

女齊：——到此結束!

周：愿老師們身體健康。

王：事業有成。

葉：萬事如意。

合：節日快樂!

江：愿我們沙井的教育。

合：蒸蒸日上、不斷騰飛!

學校慶祝教師節的主持詞篇十三

女：親愛的老師、同學們：

合：大家上午好！

男：金風吹過希望的田野，

女：九月的大地碩果芬芳。

男：又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節，

女：正是一個橙黃桔綠、天高云淡的好日子。

男：在全市上下深入學習貫徹市第四次黨代會精神，為建設“兩個中心”、把某某打造成“某某”而團結奮進之際，中共某某市委、市人民政府在這里隆重召開慶祝第二十五個教師節暨優秀教育工作者、優秀教師表彰大會。

女：讓我們向所有默默耕耘在我市教育戰線上的老師們致以節日的問候！祝大家。

合：節日快樂！

女：這次大會受到市委、市政府的高度重視，市四套班子領導親臨大會指導。

男：出席今天大會的還有受表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”；

女：部分有突出貢獻的老教育工作者；

男：熱心教育事業的社會各界人士；

女：各鄉鎮書記或鄉鎮長；

男：市委市政府有關部門領導；

女：校長、老師、學生代表；

男：參加今天大會的還有中國人民大學支教團成員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！

宣布大會進程。

男：老師是平凡的，他沒有九月的富有，更缺少三月的風流，但他桃李天下，春色滿園。這便是他的富有，更顯師者風流。

女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎！

在教育工作崗位上，我市涌現出了一大批優秀教育工作者。在他們身上，集中體現了我市教育工作者無私奉獻、銳意進取、大膽創新的精神風貌。今天我們要對其中的杰出代表進行隆重表彰。有請中共某某市委副書記、市人民政府市長某某同志宣讀《中共某某市委、某某市人民政府關于表彰2008—2009學年度全市“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”和優秀教師、優秀班主任老師、優秀教育工作者的決定》，《中共某某市委、某某市人民政府關于授予某某等12位同志“教育突出貢獻獎”的決定》。有請某市長。

男：首先有請“十佳校長”上臺。

有請中共某某市委書記某某同志為“十佳校長”頒獎。

接下來有請“十佳教師”上臺。

有請中共某某市委副書記、市人民政府市長某某同志為他們頒獎。

下面掌聲歡迎“十佳班主任老師”上臺。

請中共某某市委副書記某某同志為他們頒獎。

讓我們再次向他們表示祝賀！下面有請“十佳”校長代表某某宣讀《致全市教育工作者的倡議書》。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在這個特別的日子，我們同樣不會忘記那些為教育事業默默耕耘大半生的老教育工作者。他們有的依然奮斗在教育第一線。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎部分有突出貢獻的教育工作者代表上臺。有請市領導某某為他們頒發教育突出貢獻獎。

接下來請年輕教師為他們獻花。

女：在這些教育工作者中，有一位已經退休的老教師，他自籌資金開辦了我市第一所私立學校。如今，這所當初只有12名學生的學校，已經發展成學生總數超過3500人、固定資產達到4000萬元的全省私立名校。他，就是某某私立英才學校校長兼董事長某某先生。下面有請某某先生發言。

男：這些教育工作者為我市教育事業作出了不可磨滅的貢獻，讓我們向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！祝他們身體健康、萬事如意！

女：“誰言寸草心，報得三春暉。”在新、老教育工作者的長期共同努力下，我們某某為國家和社會輸送了許許多多的杰出人才。他們中的不少人，雖然不在某某，但是依然沒有忘記母校的教誨，依然關心和支持家鄉教育和社會各項事業的發展。在這個特別的日子，我們收到了原某某一中校友某某先生發自北京的賀電，他特地為母校教師和廣大教育工作者送上了節日的問候。

男：下面由我來宣讀某某先生的賀電。某某先生生在某某，多年在外，卻時刻不忘關心、支持家鄉的教育事業和經濟發展。讓我們以某某先生為榜樣，為某某的教育和社會各項事業貢獻自己的一份力量。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，留守一方凈土，用粉筆揮灑人生，默默無聞；老師，勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。下面請聽合唱——《每當我走過老師窗前》。

男：在紅色故都某某，從2003年起，有一支來自重點高等學府的支教團。他們常年工作在我市的農村學校，走了一批，又來了一批，今年已經是第4批。他們不怕苦、不怕累的精神，受到了當地老師和群眾的交口稱贊。相信他們今天在紅土地上播下的種子，明天必將長成一片希望的綠蔭。這就是中國人民大學支教團。下面有請支教團全體成員上臺，讓我們一起聆聽他們的心聲。

女：百年大計，教育為本。教育是一項關系子孫萬代的偉大事業，需要社會各界的大力支持。多年以來，某某教育受到各級領導、社會各界人士的關心、支持和幫助。今天，他們中的代表也來到大會現場，下面就請他們現場捐資。

男：在紀念長征勝利某某周年之際，為了弘揚偉大的長征精神，中共某某市委書記某某同志提議用3年時間，在長征出發地某某建設70所長征小學。倡議發出后，得到社會各界熱心人士的大力支持和捐助。今天這些現場捐資將用于我市70所長征小學的建設。讓我們對熱心人士捐資助學的善舉表示衷心的感謝！

女：好，下面就請市領導為他們頒發“捐資助教”榮譽證書。

下面有請武警戰士為他們獻花，并向他們致敬。

男：下面請先生發言。有請先生。

女：下面有請發言。有請先生。

男：讓我們再一次對這些熱心人士的善舉表示感謝！相信有他們的關心和支持，某某的教育事業明天一定會更好！

女：市委、市政府新一屆領導班子高度重視教育工作，并對我市教育工作作出了重要部署。下面有請中共某某市委書記某某同志作重要講話，讓我們熱烈歡迎陳書記！

男：某書記的講話，對我市教育作出了重要的指示，提出了殷切的期望，體現了新一屆領導班子對教育工作的高度重視。讓我們在市委市政府的領導下，認真貫徹“一個作風、三種精神、五個堅持”的辦學思路，與時俱進，開拓進取，團結協作，把我市教育辦成某某人民更加滿意的教育，為早日把某某打造成“某某的溫州”提供強大的智力支持和人才保障！讓我們再次對陳書記的講話表示衷心的感謝！

宣布大會結束第。

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的老師、同學們。

男：衷心感謝各位的光臨，祝大家。

女：身體健康。

男：家庭幸福。

女：工作順利。

合：萬事如意。

學校慶祝教師節的主持詞篇十四

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；

乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲：這天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你――辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；

乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你――默默無聞、無私奉獻的老師。

合：老師，您辛苦了！

甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻，我們依戀你，依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

乙：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，××教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍，此刻就讓我們走近他們，目睹他們的青春風采，感受他們的如火熱情，領略他們的非凡才華。

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！

乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！

甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！

甲：讓我們再說一聲：老師，您辛苦了！

乙：讓我們再道一句:老師您好！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校慶祝教師節的主持詞篇十五

各位來賓，老師，同學們：

下午好！有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想，團結進取的一中人、又迎來了自己的第xx個節日。

今天，我們在此隆重聚會，共同慶祝走過的輝煌，并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來。

和著收獲的金風，讓我們起舞、歌唱、群情激揚！

慶祝大會第一項：學生獻詞。

下面請欣賞教師百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

合唱完拉幕《好大一棵樹》直接上。

正如歌中所唱，老師這《好大一棵樹》，為我們的成長撐起藍天，潑灑陽光。下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》。

大會第二項：優秀學生表彰。

桃李不言，下自成蹊。繼去年7位同學入主清華、北大，今年高考又有9人帶著母校的祝福跨進北大、清華。讓我們再度感受和聆聽他們的喜悅，請看大屏幕。

這九位同學已經陸續入學，但我們有幸邀請到他們的家長，下面，掌聲有請。

請允許我隆重介紹他們：李信的家長，劉睿瑞的家長、潘麒合的家長，榮飛的家長，張坤的家長，魏慶的家長、王川的家長、劉景建的家長，趙宇的家長。

感謝爸爸媽媽們為油田養育了優秀的兒女，請頒獎。

請家長代表講話。

家長退下，《踏歌起舞》直接上。

剛才大家欣賞的是舞蹈《踏歌起舞》，下面請欣賞古箏雙奏《戰臺風》。

大會第三項：優秀教師表彰。

1、在一中一年的發展中，又涌現出了一批作出突出貢獻的優秀教師。現在請他們上臺領獎。

少先隊員獻花。

省特級教師于東威；

管理局師德十佳先進個人李永年；

管理局優秀教師（6人）：xx；

管理局優秀班主任（5人）：xx，

管理局優秀教育工作者（2人）xx。

領導為獲局級以上稱號的老師頒發證書。受獎老師退下。

2、下面為考入清華、北大學生的班主任老師頒獎。

3、大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲有請管理局宋局長講話。

感謝宋局長。

4、一所好的學校離不開一支好的教師隊伍，一支好的教師隊伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會第五項：新教師宣誓。領誓人：林xx。

《天鵝湖》直接上，不報幕。

5、大會最后一項――請油田一中校長、黨委書記毛有富同志講話。

感謝毛校長。

走進新時代直接上。

（歌曲第二段聲音漸小起）。

讓我們乘著勝利的東風，永往直前，進取不息。

讓我們豪言相約：明年的一中更輝煌！

油田一中第xx個教師節慶祝大會到此結束！