無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界環境日活動策劃案篇一

今年6月5日是第x個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，xx縣環保局在環境日前后將組織隆重的'紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

（一）縣領導在xx電視臺發表電視講話

時間：6月5日

責任單位：局辦公室

（二）社會宣傳

時間：6月5日

責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

標語：踐行綠色生活、共建生態xx（桌前標語）。

（三）“環保杯”書畫展

時間：6月5日至6月15日

展覽地點：xx書畫院

責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動策劃案篇二

聯合國環境規劃署確定____年“六·五”世界環境日主題為“思前，食后，厲行節約(think·eat·save)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響，厲行節約，轉變生產和消耗自然資源的方式，實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮斗”，倡導全社會群策群力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的.行動中來，共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，著力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量采取的措施和行動，引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環境保護，共建美麗家園。

二、活動要求。

“六·五”世界環境日期間，市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作，依據《____年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環境日中國主題，在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務，普及環保法律法規和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

三、組織單位。

主辦單位：市環保局、各縣(區)環保局。

協辦單位：各相關企業、綠色學校、綠色社區。

四、活動內容。

(一)營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳。

1、結合“六·五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動;。

2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;。

3、發放南陽市民環保手冊;。

4、在市級主要媒體刊登《____年河南省環境狀況公報》;。

(二)面向全社會，開展二項宣傳活動。

時間：6月5日(星期三)上午9:00。

地點：市環保局和宛城、臥龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環保局在當地組織開展。

內容：展板宣傳主要內容為____年我市環保工作成就展和未來打算等，著重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展，以文字加圖片的形式表現。

參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區、相關企業負責人，環保志愿者，部分中小學師生。

“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現場要設立環保咨詢臺和領導接訪臺，各級環保部門主要領導親自接訪，接受群眾咨詢、投訴，環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理，市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。

五、具體要求。

(一)各縣(區)環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動，廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。

(三)各縣(區)環保部門要結合當地實際，科學分析、準確把握環境保護形勢，堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治pm2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任;通過加強環境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極回應人民群眾對環境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節約意識、環保意識、生態意識，切實履行好呵護環境的責任。

(三)各縣(區)環保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區)環保局要將紀念“六·五”世界環境日和“環境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環保局。市環保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環境保護廳，并對各地活動開展情況進行通報。

世界環境日活動策劃案篇三

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的.能力。

(一)、成立領導小組組長：xx副組長：xx、成員：xx、xx、xx等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，xx負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xx負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日活動策劃案篇四

作為“世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工垃圾入桶”為口號的.活動。

5月14日—5月20日。

“愛我理工垃圾入桶”

1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語。

2.在南湖和鑒湖拉警示條幅。

3.如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個馬房山校區。

“愛我理工”活動項目組。

1.爭得學校的活動許可。

3.考察南湖與鑒湖的教室數目，以確定標語的數目。

4.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。

5.聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。

6.項目組外聯部聯系贊助商。

7.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

9.活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。

1.主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。

2.活動總結。

1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環協”

2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”

3.發宣傳單宣傳。

4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

1.條幅：2×60=120元。

2.宣傳條：400×1元。

3.宣傳單：50元。

4.膠帶：30元。

合計：600元。

世界環境日活動策劃案篇五

20__年6月5日是第__個世界環境日，為組織好全縣今年“六?五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

20__年世界環境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“___”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

20__年6月2日―20__年6月10日

1、鄉鎮6月5日―6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六?五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）

（1）開展環保法律法規咨詢；

（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；

（3）受理環境投訴；

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的`學員講一堂環保知識課。（教育局、縣委黨校負責）

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。（政府辦公室負責）

4、在電視臺播放宣傳標語。（文廣局負責）

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人參與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：___

副組長：___

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。（政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司）

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六?五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六?五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六?五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六?五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結（附電子版），并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第__個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20__年5月30日前到環保局辦公室領取。

世界環境日活動策劃案篇六

20xx年“六?五”世界環境日即將到來，我國確定今年“六?五”世界環境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據省、**市關于開展“六?五”宣傳的具體要求，為紀念“六?五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下：

各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的'良好氛圍。

今年是我市創建國家級生態市的關鍵年，也是xx市“國家環保模范城市”復核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。

一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六?五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。

二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。

三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳復核迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。

世界環境日活動策劃案篇七

聯合國環境規劃署確定20xx年“六?五”世界環境日主題為“思前，食后，厲行節約(think?eat?save)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響，厲行節約，轉變生產和消耗自然資源的方式，實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸，共奮斗”，倡導全社會群策群力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的行動中來，共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務，著力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量采取的措施和行動，引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環境保護，共建美麗家園。

“六?五”世界環境日期間，市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作，依據《20xx年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》，認真實施“圍繞一個主題，開展二項宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環境日中國主題，在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動，大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務，普及環保法律法規和科學知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

主辦單位：市環保局、各縣(區)環保局

協辦單位：各相關企業、綠色學校、綠色社區

(一)營造氛圍，圍繞一個主題開展宣傳

1、結合“六?五”主題，擬請市四大家領導參加相關活動;

2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;

3、發放南陽市民環保手冊;

4、在市級主要媒體刊登《20xx年河南省環境狀況公報》;

(二)面向全社會，開展二項宣傳活動

1、紀念“六.五”世界環境日環保圖文版面展

時間：6月5日(星期三)上午9:00

地點：市環保局和宛城、臥龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環保局在當地組織開展。

內容：展板宣傳主要內容為20xx年我市環保工作成就展和未來打算等，著重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展，以文字加圖片的形式表現。

參加人員：市四大家領導，綠色學校、綠色社區、相關企業負責人，環保志愿者，部分中小學師生。

2、南陽市環境大接訪宣傳活動

“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現場要設立環保咨詢臺和領導接訪臺，各級環保部門主要領導親自接訪，接受群眾咨詢、投訴，環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理，市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。

(一)各縣(區)環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環境日主題開展形式多樣的'宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動，廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。

(三)各縣(區)環保部門要結合當地實際，科學分析、準確把握環境保護形勢，堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治pm2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳，進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任;通過加強環境保護科學知識的宣傳，解疑釋惑，積極回應人民群眾對環境問題的關切和期待，引導公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強節約意識、環保意識、生態意識，切實履行好呵護環境的責任。

(三)各縣(區)環保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區)環保局要將紀念“六?五”世界環境日和“環境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環保局。市環保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環境保護廳，并對各地活動開展情況進行通報。

世界環境日活動策劃案篇八

作為“65世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。

由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不但給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。

作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。

為了使同學們意想到這個題目，同時改善理工的教室衛生題目，本協會決定發起以“愛我理工垃圾進桶”為口號的活動。

活動時間：5月14日―5月20日活動口號：“愛我理工垃圾進桶”

1.在南湖和鑒湖拉警示條幅。

2.假如援助商故意向，可以將活動范圍擴大到整個馬房山校。

3.爭得學校的活動許。

4.項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的具體分配。

5.考察南湖與鑒湖的教室數目，以確定標語的數目。

6.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的.材質，力求新奇，同時給援助商留下宣傳空間。

7.聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作用度，力求高質量低價格。

8.項目組外聯部聯系援助商。

9.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

10.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行延續報導，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

11.活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報活動后期。

12．主體活動結束后，范文寫作對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動援助商。

1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環協”

2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”

3.發宣傳單宣傳

4.假如援助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮活動預算：

1.條幅：2×60=120元

2.宣傳條：400×1元

3.宣傳單：50元

4.膠帶：30元合計：600

世界環境日活動策劃案篇九

20xx年世界環境日主題確定為 “水― 二十億人生命之所系” 聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題，使人們成為推動可持續發展和公平發展的積極行動者，使全人類擁有一個安全而繁榮的未來。 據悉，今年主題旨在號召每個人行動起來，共同保護地球上最珍貴的生存資源――水。此前，這一主題曾被用于支持聯合國“國際淡水年”（20xx年）和“世界水日”（3月22日）。

由于sars的原因，我們預定的義賣活動等延后了，但是我們協會得到了市環保局老師們的支持，以及上海交通大學社團聯合會、動物科學與研究學會、學子在線的大力幫助 ,于是舉行了此次6.5活動,計劃安排三個活動,具體如下：

1.橫幅簽名活動:橫幅為“世界環境日,請保護我們的母親河―黃浦江”(12m*0.9m)。（負責人：降魏）

2. 捐款活動:請保護我們的母親河―黃浦江(兩個捐款箱),捐款者贈送書簽一個。（負責人：葉子良）

黃浦江是上海的母親河，保護浦江源，保護生態，維護可持續發展是我們每一個生活在其兩岸的浦江人義不容辭的責任所在。這次募捐活動立足上海，目的在喚起更多人對生態、環保等一系列問題的關注。我們的`周圍、上海的的周邊、長江三角洲沿岸許多人和地區已在生態環保方面提前走出了一步，他們的行為也同樣需要我們的探討與總結。

所以我們募捐所得款項將捐給黃浦江上游水源涵養林建設,該建設一期工程已經啟動。副市長楊雄出席儀式，并與市民一起在松江泖港建設段植樹。

黃浦江上游水源涵養林一期工程建設范圍（含蘇州河）,古諦品牌策劃，按江河兩側水源涵養林一般寬度500米，最小不低于200米的總體要求，共在黃浦江主干河流兩側、攔路港―泖河―斜塘―橫潦涇兩側、蘇州河上游兩側植樹100平方公里左右。涵養林建設采用多元化投資的方式推進。首家參與涵養林建設的上海晨興林業開發有限公司，結合農業產業結構調整，租用農民流轉土地進行林業開發，目前已在泖港地區種下樹木300萬余株，面積達到6000余畝，成為本市目前最大的一片林,古諦國際有限公司。

3. 知識問答活動:

每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。（題目見附件三）（負責人：陳成）

4. 海報宣傳:4張印刷海報（紀念中國環保事業開創30周年）,兩張自制海報（世界環境日，請保護我們的母親河—,古諦公司化妝造型介紹 ;黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等）。（負責人：楊嫻）

5．展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說（負責人：劉燁）

6．網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的“浦江源”杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答（負責人：趙琦）（詳見附件一、二）。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心！

世界環境日活動策劃案篇十

一、活動主題：

同在一片藍天，同享一方凈土。

二、活動時間：

xx年6月3日——6月7日。

三、活動對象：

煙臺職業技術學院全體學生。

四、活動事先準備及進行流程。

(一)準備。

(三)簡單生活倡議書。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

五、活動目的。

1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環保袋。

(3)綠色生活：拒絕過度包裝。

(4)杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質。

(5)節能：節約用電，教室宿舍人走燈滅。

(6)保護水源：節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品，生活用水，一水多用。

六、注意事宜及細節。

宣傳條幅可事先請各領導簽字留念若天氣有變，作品展覽可推遲進行或該為室內展覽。

七、預期效果。

八、活動預算。

宣傳條幅(2條);簽字筆(10支);宣傳單(200張)：展板2個，桌子。

世界環境日活動策劃案篇十一

以《xx縣20xx環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“xx”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規范學生的環保行為，內化學生的環保素質。

今年中國世界環境日的.主題為“xx”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。

1、讓學生掌握世界環境日，中國環境規劃署主題“xx”。

2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。

1、開展一次國旗下環保講話活動;。

2、舉辦一次環保教育黑板報;。

3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;。

4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;。

6、三至六年級進行環保知識競賽。（每班5人）。

7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

世界環境日活動策劃案篇十二

因此，在第三十五個世界環境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環保協會）將參與環保高校行活動，圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

美麗或傷痛，在于我們的行動。

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。

通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的.傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

1。圖片展：

（2）圖片來源：尋求，自然之友，綠色和平的支持。

（3）場地：向學校申請，擬在學子樓廣場。

（4）經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

（5）時間：6月5日至7日。

2。發放傳單：

（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。

（3）經費：用于印制傳單，工作人員福利。

（4）時間：早中晚人流高峰期。

（5）傳單數量：視經費而定，200張以上。

3。簽名支持：

（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。

（2）場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。

（3）經費：橫幅，簽名筆，人員福利。

（4）時間：6月5日中午。

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

（三）后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

2總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

3“環境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

46月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環境日及環保大事記為主）。

5下學期擬舉辦以下活動：

（2）綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

（3）熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡，宣傳，制作動植物信息牌等）。

（4）認識環保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

（5）下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。

世界環境日活動策劃案篇十三

20xx年6月5日是第xx個世界環境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

20xx年世界環境日的主題是“空氣污染”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“xxx”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

20xx年6月2日—20xx年6月10日。

1、鄉鎮6月5日—6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）。

（1）開展環保法律法規咨詢；

（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；

（3）受理環境投訴；

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。

4、在電視臺播放宣傳標語。

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人參與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結（附電子版），并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第xx個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。

世界環境日活動策劃案篇十四

因此，在第三十五個世界環境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環保協會）將參與中國國家地理環保高校行活動，圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

美麗或傷痛，在于我們的行動。

（一）前期活動：

1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。

通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

1。 圖片展：

（2）圖片來源： 尋求中國國家地理，自然之友，綠色和平的支持。

（3）場地： 向學校申請，擬在學子樓廣場

（4）經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

（5）時間： 6月5日至7日

2。 發放傳單：

（1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

（2）場地： 食堂門口及人員流量大的地方。

（3）經費： 用于印制傳單，工作人員福利

（4）時間： 早中晚人流高峰期

（5）傳單數量： 視經費而定，200張以上。

3。 簽名支持：

（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

（2）場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子。

（3）經費： 橫幅，簽名筆，人員福利

（4）時間： 6月5日中午

（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

（三）后期活動：

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

2 總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

3 “環境與生活”征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環境日及環保大事記為主）

5 下學期擬舉辦以下活動：

（2） 綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

（3） 熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用于聯絡，宣傳，制作動植物信息牌等）。

（4） 認識環保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

（5） 下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。