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最新世界環境日策劃案 世界環境日活動策劃(優秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:38:03
最新世界環境日策劃案 世界環境日活動策劃(優秀11篇)
時間:2023-12-09 10:38:03     小編:雨中梧

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世界環境日策劃案篇一

今年6月5日是第_個世界環境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。

二、活動主題:

今年世界環境日的主題是“___”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“___”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

三、活動時間:

6月2日-20__年6月10日。

四、活動內容:

1、鄉鎮6月5日-6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)。

(1)開展環保法律法規咨詢;。

(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;。

(3)受理環境投訴;。

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)。

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)。

4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)。

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:

發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導:

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:

組長:艾斯喀爾·卡斯木。

副組長:吐地買買提.肉孜買買提。

成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)。

六、活動要求:

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第_個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印制,各鄉鎮、縣直各單位于5月30日前到環保局辦公室領取。

世界環境日策劃案篇二

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的`能力。

(一)、成立領導小組組長:x副組長:x、成員:x、x、x等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,x老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",x負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由x負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責,保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,x負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日策劃案篇三

今年6月5日是第45個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”(),20xx年“6·5”世界環境日中國主題:向污染宣戰,結合世界環境日主題和澧縣環保世紀行活動安排,今年世界環境日前后我縣將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:。

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的十八精神,圍繞“生態澧縣,你我共建”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內容及安排。

(一)領導在電視臺發表電視講話。

時間:6月5日—6月7日。

責任單位:城環委、廣廣播電視臺、環保局。

(二)走進學校開展環保宣傳。

時間:6月3日上午8:00點。

地點:澧縣一完小。

參加人員:。

1、環保局工作人員40名;。

2、縣直組委會負責人;。

3、鄉鎮分管負責人;。

4、學校學生;。

5、企業代表;。

6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網站記者。

內容:。

1、縣領導發表賀詞;。

2、學生代表講話;。

3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。

責任單位:城環委、教育局、環保局。

(三)社會宣傳。

縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。

責任單位:環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。

(四)廣播電視臺開展專題宣傳。

主題:希望的田野。

內容:全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

責任單位:城環委、廣播電視臺、農村工作部、環保局。

三、活動要求。

(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

(二)相關單位要積極參與,協調配合,按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

(三)各鄉鎮要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日策劃案篇四

綠色消費,我在行動。

1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的`知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。

(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。

(5)節能:選擇節能家電。

(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品。家庭用水,一水多用。

6月x日――6月x日。

六年級全體學生。

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派x位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課

六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環保小衛士”

六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。

各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍。充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

世界環境日策劃案篇五

一、活動背景:

六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

二、主題:

疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

三、具體日程(一)前期活動:

1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

1。圖片展:

(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請。

(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日2。發放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20xx0張以上。

3。簽名支持:

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間:6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動:

1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

2總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

3"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

46月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)。

世界環境日策劃案篇六

1、知道不能扔果皮,養成好習慣。

2、增強環保意識。

故事《菲菲,媽媽和小米》,兒歌《垃圾箱》

第一、進口活動

1、老師設置一個場景:讓一個孩子撿起掉在地上的垃圾。然后問一個問題:孩子剛才做了什么?(撿起地上的垃圾)

2、老師:孩子們,請告訴我們是否可以把垃圾扔在地上。

3、老師:今天老師帶來了一個故事。故事的名字叫菲菲,媽媽和小米。里面有個孩子。我們來聽聽孩子做得怎么樣,做錯了什么,做好了什么。

第二,老師講故事,提問

1、老師講故事。

2、教師提問:

(1)菲菲把畫紙扔哪兒了?

(2)我媽把廢紙扔哪兒了?

(3)為什么菲菲不好意思把果皮和紙袋扔在地上?但是她把身后的垃圾扔到哪里了呢?

菲菲把垃圾扔進了窗戶,是嗎?后面發生了什么?

老師總結:

菲菲開始把畫紙扔在地上,然后媽媽給她扔進了垃圾筐。說完,菲菲又不好意思扔了,因為地面是她媽媽打掃的。但她又把果皮扔出窗外,小米從那里滑了下去。最后菲菲改正了,跟媽媽說對不起。媽媽也對她說:只要改正了,她還是個好孩子。

老師:你在哪里可以看到果皮和垃圾桶?這些果皮筒的作用是什么?

第三,讓孩子根據自己的經歷來說說。

1、老師:小朋友,你在家或者在外面的時候,把吃的果皮和垃圾都扔在哪里?

2、老師:如果你在路上或附近看到垃圾,我們可以把它扔進垃圾箱嗎?

3、引導孩子愛護環境,增強環保意識。

第四,欣賞兒歌

1、老師:今天老師帶來了一首優美的兒歌。我們來聽聽吧!

2、老師讀兒歌,讓孩子去欣賞。

3、帶領小朋友朗讀兒歌,結束活動。

世界環境日策劃案篇七

“世界環境日綠色環保活動”

20xx年6月5日

學校

全體學生

1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

20世紀50年代以來,環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議,通過了著名的.《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”,規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月,第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議,決定成立聯合國環境規劃署,并正式將6月5日定為“世界環境日(world environment day)”。從1974年起,聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點,有針對性地制定世界環境日的主題。

20xx年“6?5”世界環境日中國主題:“綠色消費,你行動了嗎”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

聯合國環境規劃署確定今年“6?5”世界環境日主題為“綠色經濟,你參加了嗎?中國主題在“綠色消費,你參加了嗎?力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式,倡導低碳經濟,有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式,對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

充分利用班會、展板、網站等輿論陣地,了解校園環境現狀,積極宣傳環境保護知識和環境保護法規,不斷增強學生的環保意識,并開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動,“低碳生活在校園”環保問卷活動,“我的校園我環保”服務活動,環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比,給予一定的獎勵,同時激勵學生的環保意識。

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

世界環境日策劃案篇八

一、活動主題:

二、活動安排。

(一)開展"六·五"世界環境日宣傳,形成階段性環境宣傳高潮。

利用"六·五"世界環境日這一平臺,開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題,滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活,引導員工樹立節能環保意識。

(二)倡導員工崇尚節儉生活方式。

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

1、編制、發放、學習清潔生產專刊,形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案,使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

(三)開展環境隱患排查、檢查、整改。

1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響,開展環境因素和環境風險排查,查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查,加大現場監督檢查力度,督促嚴格落實環境保護措施,認真整改發現的問題和隱患。

三、其他工作要求。

2、對環境資料進行一次徹底的清查,及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日策劃案篇九

以全面落實新《環保法》、《大氣污染防治法》為主線,以著力宣傳環境保護政策法規和綠色生活環保理念為重點,堅持生態立市,鞏固和擴大省級環境保護模范城市創建成果,開展豐富多彩的系列宣傳活動,全力營造良好的生態文明建設和環境保護氛圍。

二、重點宣傳活動。

(一)“藍天杯”新《大氣污染防治法》演講比賽。

1、內容:以貫徹落實新《大氣污染防治法》為主線,結合崗位實際,分享學習新《大氣污染防治法》的體會,分析當前面臨的問題,提出推進新《大氣污染防治法》貫徹落實的建議。全員參與,營造濃厚的學習氛圍,全面提升廣大市民環境法制素養,共同推動環境保護工作。

2、時間:20__年5月1日—5月30日。

3、牽頭單位:宣教信息中心。

4、配合單位:各縣區環保局,局內科室、直屬單位。

5、責任分工:各縣區環保局、局內科室、直屬單位分別負責組織演講比賽初賽,通過初賽,各縣區環保局、各直屬單位要推薦1-3名優秀選手進入演講比賽決賽;市環境宣教信息中心負責演講比賽決賽的組織和籌備工作;局辦公室負責演講比賽會務和后勤保障工作。

(二)廣元市“最美環保人”評選活動。

1、內容:面向全市社會各界,旨在評選出一批傳播生態文明、建設“美麗廣元、美好家園”方面做出突出貢獻,并且具有先進感人事跡的綠色發展理念傳播者、踐行者和環境保護事業推動者。

2、時間:20__年4月25日—7月1日。

3、牽頭單位:人事科、宣教信息中心。

4、配合單位:各縣區環保局,局內各科室、直屬單位。

5、責任分工:評選活動分為推薦、初評、終評、表彰四個階段,均由市宣教信息中心、局人事科牽頭負責,并成立活動組委會。各縣區環保局,局內科室、直屬單位要挖掘先進典型,采用組織推薦、媒體尋找和群眾自薦的方式推薦候選人員,名額不限。通過市內新聞媒體、環保部門門戶網站公示獲獎人選名單及先進事跡和網絡投票,最終選出10名“廣元最美環保人”。

(三)“低碳出行、綠色生活”全民健步走。

1、內容:為廣大熱愛環保、熱愛體育的市民朋友提供健康運動的平臺,加強交流、增進友誼,在運動中切身感受“美麗廣元,美好家園”,以達到宣傳低碳生活理念,擴大環境保護影響力的作用。

2、時間:20__年6月5日早上9:00在苴國廣場舉行。

3、牽頭單位:辦公室、宣教信息中心。

4、配合單位:局內各科室、直屬單位。

5、責任分工:活動由市環保局、市直機關工委、市發改委(市低碳局)、市體育局主辦,市公安局、市教育局、市衛生局、團市委協辦。局辦公室負責活動所需的器材準備、場地布置和啟動儀式的組織實施;幅射站協調團市委負責青年志愿者的組織;機關黨委協調市直機關工委負責參加活動人員的登記;環境宣教中心協調市體育局負責參加活動人員的現場組織;環境監察執法支隊協調市公安局負責苴國廣場、濕地公園以及健步走活動路線的安全保衛及周邊秩序和交通道路疏暢工作;環境監測中心站協調市衛生局負責健步走活動起點、途中、終點的救護車輛以及醫務人員的調度安排,做好醫療救護準備工作。

(四)環保法律法規、科普知識宣傳教育咨詢活動。

1、內容:在市城區、各縣區城鎮設立宣傳咨詢點,通過發放環保袋、環保知識手冊、接受群眾咨詢等方式,對環境保護政策、法律法規及科普知識進行集中宣傳。

2、時間:20__年6月5日。

3、地點:市城區(萬達廣場、苴國廣場、老城永隆百貨廣場)和各縣區中心城區、重點鄉鎮。

4、牽頭單位:宣教信息中心、局污防科。

5、配合單位:局內各科室、直屬單位、利州區環保局。

6、責任分工:市環境宣教信息中心負責市城區宣傳活動資料保障、宣傳點標語制作。局污防科負責通知大氣辦成員單位6月5日在市城區宣傳點位設點宣傳。宣傳活動實行包點負責制,宣傳點所需桌凳由責任單位自行解決,并指定專人負責宣傳咨詢活動的照相攝像及宣傳情況的報送工作。市環境監察執法支隊局機關負責苴國廣場宣傳點;市環境監測中心站負責萬達廣場宣傳點;利州區環保局負責老城永隆百貨廣場宣傳點;其它縣區自行負責中心城區和重點鄉鎮宣傳工作。

(五)環保微電影放映宣傳工作。

1、內容:6·5世界環境日前后在市城區大型led屏循環播放環保部宣教中心出品的環境保護微電影5部,向廣大市民朋友講述環保、宣傳環保,以期達到普及環保知識的效果。

2、時間:20__年6月4日—6月5日。

3、牽頭單位:宣教中心。

4、配合單位:局辦公室。

5、責任分工:市環境宣教信息中心負責聯系國家環保部宣教中心落實環保微電影,局辦公室負責聯系廣場放映地點,連續放映播放兩天。

(六)開展環保公益短信宣傳。

1、內容:加強與廣元移動公司、聯通公司、電信公司的對接聯系,在“六·五”世界環境日當天,向全市手機用戶發送環保公益短信,引導公眾關注和參與污染防治。

2、時間:20__年6月5日。

3、牽頭單位:宣教信息中心。

4、配合單位:局辦公室。

5、責任分工:市環境宣教信息中心牽頭負責公益短信編輯和聯系廣元移動、電信公司準時發放公益短信。局辦公室負責報政府分管領導簽字。

三、幾點要求。

(一)加強組織領導。各縣區要高度重視“6·5”世界環境日宣傳工作,制定方案,落實責任,精心組織,確保取得良好宣傳效果。

(二)突出各自特色。各縣區要結合當地實際,策劃和組織內涵豐富、形式多樣的宣傳活動,加強上下聯動和部門互動,形成集中宣傳效應。

(三)按時報送總結。各縣區要對開展“6·5”世界環境日宣傳活動情況進行總結,6月12日前將總結報送市環保局。

世界環境日策劃案篇十

為隆重紀念第xx個世界環境日,踐行“改善環境質量,推動綠色發展”的活動主題,推進生態文明建設,提高全民環保意識,根據《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20xx〕38號)精神,結合教育局工作要求,現將第45個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下:

為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

20xx年6月3日至7日。

1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。

在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;。

在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.

世界環境日策劃案篇十一

地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個家園里,人與自然應該和諧相處。但是,隨著人口的增多,經濟的增長,環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重,酸雨的.澆淋,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化……作為發展中的大國,我們面臨著發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成為關系人類生活與生命的重要要素。在世界環境日來臨之際,為進一步宣傳和推動我校的環保工作,增強全體少先隊員的環境意識,大隊部將組織隊員開展紀念“65”世界環境日“營造綠色城市,呵護地球家園”主題,開展了系列活動,從小樹立環境保護意識,爭做環保小衛士。

1、開展以環保教育為內容的主題班、隊會。

2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境宣傳教育。利用紅領巾臺電視臺向隊員介紹環保知識,播放環保教育片,班級電視節目。

3、在6月5日“世界環境日”來臨之際,舉行以環保為主題的“綠色語言”大征集活動。

4、在6月5日“世界環境日“來臨之際,為增強學生“環境保護”意識,增加環保知識,提高自身素質,美化校園環境,全校開展“綠色有約”環保黑板報比賽。

5、結合6月6日“全國愛眼日”,學校大隊部通過校電視臺向全體同學發出“預防近視,珍愛光明”的倡議,在全校開展以“預防近視珍愛光明保護眼睛”眼保健操評比。

6、組織少先隊員到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動活動。“保護環境從我做起”,積極爭做“環保小衛士““綠色小使者”等。

7、利用閉路電視對學生進行環保教育,如在環境日當天組織全校隊員收聽廣播節目,收看《人與自然》、《水》等有關環保的電視節目。

通過開展一系列環保宣傳活動,從而充分發動全校上下,把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合,促進隊員全面發展。

向全校同學發出“清潔環境美化校園”的倡議,對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔紙屑等物,保持室內外干凈。提高學生保護環境的自覺性,自己做起,從平時一點一滴做起,爭當環保小衛士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

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