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幼兒園小班母親節活動方案及反思 母親節活動方案幼兒園小班母親節活動方案(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 20:47:06
幼兒園小班母親節活動方案及反思 母親節活動方案幼兒園小班母親節活動方案(大全8篇)
時間:2023-12-08 20:47:06     小編:JQ文豪

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇一

1.無論你身在何處,工作是否繁忙,心情是否愉快,事業是否順利,請你今天一定記得為時刻牽掛著你的母親深切祝福!母親節快樂。

2.無論你身在何地,有一份慈愛永遠與我們同行,付出這份情感的人,我們叫她母親。在這平淡卻感人的母親節,真摯的祝福隨信息而至:愿我們的母親健康長壽,一生幸福。

3.無論你是大款還是窮光蛋,無論你是總統還是無官銜,無論你是近在咫尺還是遠在天邊,記住媽媽在將你掛念,母親節莫忘道聲平安。

4.無論你走到哪里,她都在牽掛。無論海角還是天涯,她總想與你說說話。只為了撫養我們長大,青絲變成了白發。母親節,一起祝福我們的媽媽幸福安康。

5.無論閑忙,莫要把孝心傳遞;無論遠近,莫要把心意表達。回家看看,盡盡孝心;打個電話,報聲平安。母親節就要到了,愿媽媽幸福健康!

6.五個熱愛、四個堅持、三個代表、兩個務必……而我只有一個愿望:祝天下間的母親健康、快樂!

7.五月的鮮花,開著我的牽掛,我有很多真心話,不知道如何表達;您為我為了這個家,付出多少辛勞啊,祝福您親愛的媽媽。

8.希望今天,所有的母親都會從心里微笑,為了兒女,為了所有,只要媽媽快樂,我們就快樂!

9.希望能在這樣節日里對母親說聲:媽媽,你辛苦了,兒子在有生之年,會孝順你老的,母親節快樂!!!

10.希望今天,所有的母親都會從心里微笑,為了兒女,為了所有,只要媽媽快樂,我們就快樂!

11.希望在這特別的日子送上我特別的問候!祝:母親節快樂!媽媽我永遠愛你!

12.嘻,看你那可愛樣,給你點顏色你就發亮,給你點油脂你就發胖,給你一朵玫瑰你就頭昏腦脹,給你一個寶寶你就不知方向,母親節祝你這個年輕媽咪永遠漂亮!

13.洗衣做飯操持家務,終日不歇身影忙碌,默默無聞怨言從不,為兒為女生活樸素,值此母親佳節光顧,兒女送上真摯福祝:媽媽,節日快樂!

14.洗衣做飯忙不完,每日忙碌不著閑,歷經風霜添白發,勤勞持家不知煩,嘗盡苦辣皆為甜,養大子女無怨言。在母親節的日子里,祝福媽媽健康長壽頤養天年!

15.下班后的一句問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。母親節到了,把一切都放下,陪一陪親愛的媽媽!

16.享受母愛,享受人生;失去母愛,失去溫馨;缺少母愛,缺少歡心;不忘母愛,不忘根本;珍惜母愛,珍惜親情;回報母愛,回報良心。祝天下母親快樂開心!

17.想化作一把藤椅,母親累了可以休息;想化作一幅手杖,母親困了可以依靠;想化作一陣清風,拂去母親眼角的皺紋;想化作一縷陽光,溫暖母親的心房。母親今天是你的節日,我愿做你一生的貼心小棉襖。

18.想念,布滿深情的天空!祈禱,在這美麗的季節!幸福,母親無私的疼愛!祝愿:親愛的媽媽一生平安,身體安康,母親節快樂!

19.想念你的人是我,我也知道你們想我。爸、媽你們要注意身體哦!

20.想送您康乃馨,您總說太浪費;想請您吃大餐,您說外面沒家里吃的香;想送您禮物,您總說家里什么都有。但有個禮物我一定要送:媽媽,我永遠愛你!

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇二

這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

20xx年xx月xx日。

xx幼兒園。

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌大賽。

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在x分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪里。

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我。

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇三

1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝愿。

2、體會媽媽養育的辛勞,知道感恩。

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事前邀請各位媽媽。

3、制作《禮物花》所需的材料。

4、活動主題ppt;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

一、談話活動《我的好媽媽》。

2、由于媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

二、親子共同包餛飩。

三、手工制作《禮物花》。

幼兒在教師的帶領下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝愿。

四、歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

五、延伸活動。

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇四

各位媽媽你們好 :

首先祝大家母親節快樂!

這次母親節活動的時間是本周五(5月12日)下午4:30~5:30 屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后 將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的.:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

以上就是關于本班母親節的策劃。在這里謝謝涵涵和格格媽媽!也謝謝各位媽媽們,請大家提出寶貴的意見和建議。

ps:由于本周只有吳老師和張老師,所以希望如果有哪位爸爸家長可以的話能不能幫我們的活動照一些相片,如果可以的話請在博客里面留言!謝謝各位家長的配合!請大家準時參加!

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇五

一、活動時間:

二、活動內容:

(一)談話活動(8:40―9:00)。

目標:讓孩子們感受媽媽的辛苦和偉大。

談話內容:

(1)知道三八節是媽媽的節日.

(2)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

講述媽媽著孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(二)小二班活動內容:(9:30―10:30)。

《媽媽我想對你說》。

目標:1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2.愿意親手為媽媽制作禮物,并能用語言表達對媽媽的愛。

向媽媽說一句感謝的話,教師及時在賀卡上記錄寶寶對媽媽的祝福。表演《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌頌媽媽的歌曲,在歡樂的氣氛中感受愛媽媽的情感。

流程:

1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2.感謝我的好媽媽。每位幼兒都對自己的媽媽說一句愛的話,教師及時記錄。

3.集體幼兒為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》來歌頌媽媽。

(三)親子猜燈謎(10:30―11:00)。

目標:。

2.在親子活動體驗中快樂。

流程:

1.家長根據花燈上的謎面填寫正確的答案;。

2.班主任核對正確答案;。

3.家長到一樓兌獎處領取精美禮品一份;。

4.親子離園。

三、家庭延伸活動。

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。開展五個一活動:

1.一張卡:送賀卡,表達自己對媽媽的一片心意。

2.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;。

3.一朵花:讓爸爸幫忙買一朵康乃馨送給媽媽;。

4.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情;。

5.一件事:為媽媽做一件有意義的事。

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇六

20__年5月x日。

二、活動地點。

__小學。

三、活動過程。

為了順利進行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力,活動過程如下:

1、準備任務。

由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節課程指導,教導各年級學生母親節的由來,班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。

2、活動宣傳。

由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝并進行評比,在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節活動講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3、活動開始。

活動開始前一周內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲,由美術老師教導3-6年級手工作業“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂,專門進行母親節感恩教育課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。

4、作業布置。

在放學時,由各班班主任清點人數,并將各年級的作業布置下去:

1-3年級:

(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)。

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。

4-6年級:

(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務,捶背。)。

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇七

設計思路。

在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。"感恩母親節"是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

前期活動。

1.談話活動:我的好媽媽。

2.結合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。

活動目標。

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

活動準備。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動ppt、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發出。

邀請函。

與在活動中準備發言的家長溝通確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動環境。

活動過程。

一、導入活動--歡迎媽媽的到來。

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

幼:因為媽媽要過節了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片--世上只有媽媽好。

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"。

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"。

3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

幼:是大象。

師:小象怎么了?

幼:它累了。

師:原來小象是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著你學會了走路。

4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

幼:用翅膀保護著它們。

師:對,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。

師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"。

幼:沒有。

師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"。

二、家長講話--媽媽真辛苦。

師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。

媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

三、家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子。

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

幼兒園小班母親節活動方案及反思篇八

五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

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