無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

全民終身學活動周學校方案篇一

各區縣、xx經濟技術開發區、xx旅游度假區教育局，市直各學校：

為大力發展社區教育，加快推進我市學習型城市建設，根據《山東省教育廳辦公室關于舉辦2017年全民終身學習活動周的通知》（教廳辦字〔2017〕號）要求，經研究，決定舉辦xx市2017年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）。現將有關事宜通知如下。

（二）時間：2017年10月21日至27日。

（一）推動社區廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。

（二）推動各類學校教育資源向社區開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區學院（學校）和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源、師資優勢，就近面向社區開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區居民學習送去優質資源和服務。

（三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區教育的典型做法和經驗；開展“中國傳統文化進社區”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統文化進社區、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

（一）高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區縣教育局要根據本地區實際，結合活動周主題，認真組織好本轄區內全民終身學習活動周活動，進一步激發全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。

（二）加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。

（三）精心組織。各區縣、市直學校要高度重視，結合本地實際，積極做好活動周的策劃、協調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報市教育局職業教育與成人教育科。

全民終身學活動周學校方案篇二

（一）主辦單位。

中共xx市委宣傳部、xx市文明辦、xx市教育局、xx市文廣新局。

（二）協辦單位。

xx市終身教育學會、xx開放大學。

（三）啟動儀式承辦單位。

鐘樓區人民政府。

顧問：方xx。

主任：陳xx。

副主任：孫xx。

xx市推進終身教育工作領導小組成員為全民終身學習活動周指導委員會委員。

主任：xxx。

副主任：吳xx。

成員：各轄市、區委宣傳部、文明辦，各轄市、區教育局（教育文體局，社會事業局）分管領導，在常高校、中專校、技工校、局屬各單位、社區培訓學院、市民終身學習服務基地負責人，社區教育機構、非學歷教育機構負責人，xx市終身教育學會負責人。

全民終身學活動周學校方案篇三

為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推進鄭州市學習型城市建設，加快繼續教育發展，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入開展，根據中牟縣教育體育局關于舉辦__年中牟全民終身學習活動周的通知要求，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想。

深入貫徹落實黨的精神，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，以構建學習型社會為工作目標，充分發揮全鎮教育資源優勢和服務功能，大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念。通過開展豐富多彩的學習活動，動員和組織全校廣大師生共同參與全民終身學習，不斷提升群眾素質，提高生活質量，全面推進我鎮學習型社會建設。

二、活動宗旨。

1、大力宣傳繼續教育和終身學習思想，推動全民樹立終身學習理念;。

3、提高師生素質、提高生活質量，促進人的全面發展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設。

三、活動時間。

__年__月__日(周__)--__月__日(周__)。

四、領導小組。

為確保學習活動周的各項活動順利、有效開展，成立孫拔莊學校全民終身學習活動周領導小組。

組長：萬志敏。

副組長：朱大龍。

成員：毛娟平郭衛平劉桂芝。

五、主要內容。

(一)創建學習型學校。我校以創建“學習型學?！睘閷?，將構建學習型組織、培養和提高全體師生學習力和創新力作為學校組織管理建設的一個重要內容來抓緊抓實。一、在組織全校師生在讀書求知的基礎上，注重在實踐中形成種種能力，同時注重培養每一位師生的責任感、敬業精神、自立自信自治自律能力、正直誠實、遵守社會公德等良好個性品格，使自己成為一名符合現代學習化社會需要的合格專業人才。二、通過建立一系列學習型組織(如青年教師沙龍、非正式專題研討會等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，將學生的學習活動作為一項重要內容放到學習型組織中實行探討和研究，使整個學校逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。三、對學生開展小市民基本素質培訓，培訓內容包括公共道德、文明禮儀等。通過成立校園讀書角、發放基礎知識小冊子、舉辦知識競賽、集中學習與自主學習相結合等形式，對學生開展基本素質培訓。力爭通過創建學習型學?；顒樱茉靸群S富、特色鮮明的校園文化，最終創設一種氛圍，陶冶學生良好情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。

(二)創建學習型家庭。創建學習型家庭是建設學習型社會的基石。我校要以“創建學習型家庭”作為大力營造“全民終身學習”良好氛圍的重要舉措，以家訪活動載體，走進家庭，通過小手拉大手、家長學校等資源，精心謀劃組織，深入開展學習型家庭創建活動。指導每個學生家庭以新觀念、新知識、人文素養和自我完善作為學習的重心，以人際、自省，溝通為軸，根據家人的共同需求及個人興趣來制訂家庭學習計劃和自我發展目標。通過學習型家庭的建立，提高每一位家庭成員的包括社會公德、職業道德與家庭美德等在內的人文素養。

六、活動要求。

(一)精心組織，加強領導。一是要明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭?。二是要明確活動的內容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發揮主動性和創造性，在活動周期間安排各種實質性活動，努力使各類活動形式靈活、內容豐富、成效顯著。

(三)加大宣傳，營造氛圍。我校通過網絡、板報、專欄等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經驗和做法，動員家庭、社會各團體積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。

全民終身學活動周學校方案篇四

(一)加強領導，統籌推進。各成員單位和有關機構要高度重視，加強領導，精心組織，盡早安排，主動溝通協調，力爭使終身學習、全民學習理念在深度和廣度上進一步得到提升。

(二)制定方案，全民參與。各成員單位和有關機構要認真制定全民學習活動的計劃和方案，重點反映活動周期間的活動安排?；顒又芙Y束后，各單位報送總結材料、視頻資料(mpeg2格式，8m碼流，標清以上標準)、配文字說明的活動照片(4—5張);積極組織動員駐地高校、企事業單位、社團組織開展活動周活動;組織教育文化公共設施在活動周期間向市民開放。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。各成員單位和有關機構要堅持簡樸節約，注重活動效果，做好輿論宣傳工作。要充分借助媒體和各種宣傳工具，廣泛宣傳全民學習、終身學習理念，報道活動周期間特色亮點活動，以及典型人物和品牌項目等，努力營造全民終身學習的濃厚氛圍。

全民終身學活動周學校方案篇五

根據教育部辦公廳《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關于舉辦常州市20__年全民終身學習活動周的通知》(_教終[20__]_號)和《關于舉辦__區20__年全民終身學習活動周的通知》(_教字〔20__〕_號)的文件精神，結合本校實際，特制定“__實驗學校__年全民終身學習活動周方案”?，F將具體事項通知如下：

一、指導思想。

以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質以及建設文明城市為目標，推動全民樹立終身學習的理念，不斷提高全民綜合素質和文明程度，進一步完善終身教育體系、建設全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習活動周”系列主題活動，在全社會營造“推動全民終身學習，建設學習型__”的良好氛圍，使全民終身學習轉變為實踐行動。

二、活動目的。

1、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發師生向上，推動校園和諧文明。

2、通過全民終身學習活動，著力推動非遺文化進校園，促進學校文化發展，提升學校凝聚力，構建全民學習、終身學習的學習型學校。

三、活動主題：“推動全民終身學習，建設學習型__”。

四、組織領導。

組長：呂水庚。

副組長：張五芳、戴玲慧。

成員：張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷。

五、活動時間：20__年__月__日—__月__日。

六、活動內容。

1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。

2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內。北門電子屏：“全民學習，終身學習，促進人的全面發展”。南門電子屏：“學習讓生命更精彩，學習讓夢想更高遠”。

3、六個一活動。

(1)主題晨會。開展“非遺文化進校園”主題晨會活動。請各班寫好計劃提綱，并于當日上交學校。

(2)學習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進校園”專題，開展學習體會交流活動。交流要有主題和發言稿，時間控制在3分鐘。

(3)征文評比。教師參觀__博物館等非遺展館，撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。

(4)文化宣傳。__月__日前，三~六年級每班圍繞一個非遺文化專題制作一份宣傳小報上報學校參評。__月__日，學校將擇優印成宣傳品，制作成版面進行展覽。

(5)作文競賽。四~六年級開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。

(6)主題講座。舉辦一場“__非遺文化”家校培訓活動。

4、總結表彰。

七、活動要求。

每次活動結束后，各負責人要及時做好總結工作，并將活動總結和活動照片等材料打包后發送到張五芳郵箱。

全民終身學活動周學校方案篇六

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，全面落實國家“十三五”規劃和教育規劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰略任務，按照教育部2016年工作要點部署。

(一)主題：推進全民繼續教育，建設學習型社會。

(二)時間：2016年全民終身學習活動周全國總開幕式擬于10月14日在廣東省深圳市舉行(具體事宜另行通知)。各地活動周舉辦時間要結合當地實際，在10月前后一個月內自行安排。

(一)推動社區廣泛開展全民學習活動。

要面向廣大社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。

(二)推動各類學校和教育培訓機構資源向社區開放。

要動員組織有條件的普通高校、職業院校、開放大學、老年大學、科普學校和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源、師資優勢，就近面向社區開展全民學習活動，開放適于社區居民學習的數字化資源及服務。

(三)推動全民閱讀。

鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

(四)開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選與展示活動。

組織開展“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”遴選活動，認真發掘全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結當地開展社區教育、老年教育、成人繼續教育的典型做法和經驗。并向活動周工作小組推薦3-5名“百姓學習之星”和3個“終身學習品牌項目”，作為今年全國活動周宣傳推廣的“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”。

本屆活動周由教育部職業教育與成人教育司、中國教科文全委會秘書處、中國成人教育協會共同主辦，由廣東省教育廳、深圳市人民政府承辦?；顒又芄ぷ餍〗M辦公室設在中國成人教育協會，負責具體的組織實施工作。

今年活動周全國總開幕式將在廣東省深圳市舉行，邀請教育部有關領導、國家有關部門相關負責人，以及各省(自治區、直轄市)、計劃單列市、新疆生產建設兵團、省會城市和部分地級城市教育行政部門和成人教育協會代表等參加。各地要緊貼人民群眾需求和當地實際制訂本地區活動周實施方案，要嚴格遵守中央八項規定精神和有關要求，廉潔辦活動，努力使活動周取得實效。

各地要積極聯系當地新聞媒體做好宣傳工作。宣傳展示當地包括老年教育、社區教育在內的繼續教育事業發展成果。宣傳展示終身學習典型人物的事跡。引導更多的群眾參與終身學習。宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例，引導更多的地方、部門為居民提供終身學習服務。

各地開展活動周的情況將在中國成人教育協會門戶網站登出。請各省(區、市及計劃單列市)于9月初，將本省(區、市及計劃單列市)活動周有關情況、3-5名“百姓學習之星”和3個“終身學習品牌項目”的材料(文字、視頻、圖片)報送活動周工作小組辦公室。在11月底前，將本屆活動周工作總結和2個典型活動案例報送活動周工作小組辦公室。

全民終身學活動周學校方案篇七

(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據實際情況，確定恰當的方式，對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。

(二)組織開展“百姓學習之星”“社區教育品牌項目”遴選活動。認真發掘轄區內全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經驗。

(三)開展一次“終身學習開放日”活動。各單位做好本單位全民終身學習活動安排的同時，要發揮場地、設備設施、教學資源優勢，面向當地社區居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區，開展系列社區教育活動。

(四)組織舉辦“社區教育大講堂”和“中國傳統文化進社區”活動?；顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區居民公布，并推薦優秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。

(五)推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區全民閱讀。

(六)組織開展其他活動。結合本地實際，統籌轄區內各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區教育研討會、社區學習需求調研、職業教育進社區、社區教育知識講座、“學習進萬家”、“關注弱勢群體學習”、老年藝術節、書法篆刻作品大賽、創意設計大賽、社區百姓理財大賽等。

全民終身學活動周學校方案篇八

(一)深入開展全民終身學習教育活動。各成員單位要結合各自實際，面向廣大市民，特別是老年人等重點群體，積極開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。組織市民開展多樣化主題學習活動。

由市委組織部牽頭，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記視察湖北重要講話精神，辦好“新時代湖北講習所(xx)”。繼續組織舉辦xx干部教育“名家講壇”，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。發揮黨校主陣地作用，突出理論教育和黨性教育主課地位，抓好干部思想理論武裝。調動市直單位積極性，整合各類優質培訓資源，增強專業化能力培訓的針對性。

由市委宣傳部牽頭，積極開展各類先進典型學習宣傳、志愿服務以及群眾性精神文明創建等，深入宣傳闡釋中國特色社會主義理論和民族復興“中國夢”，廣泛開展社會主義核心價值觀、xx精神的宣傳教育，形成弘揚核心價值理念的生活情境和社會氛圍。

由市委市直機關工委牽頭，發揮市直機關黨員干部教育基地作用，以黨課輔導、主題教育、座談交流等多種形式，大力弘揚優秀傳統文化、紅色革命文化、社會主義先進文化，以文化自信堅定理想信念，錘煉機關黨員干部黨性修養。組織特色書香機關建設現場推進會，繼續開展“特色書香機關”、“機關大講堂”、“學習課題超市”和“我是xx好聲音”系列主題學習實踐活動。

由市教育局牽頭，組織開展“xx教育讀書聯盟”、市級骨干教師培訓和學校職工書屋示范點評比，力爭2020年末，85%學校建成職工書屋。辦好“xx教育讀書聯盟”微信公眾號，每個工作日推送“xx教育朗讀者”作品和好書推薦、讀書活動信息等。引導廣大師生多讀書、讀好書、善讀書，讓讀書成為常態，不斷豐富教職工精神文化生活，讓書香浸潤心靈，讓閱讀傳承經典。

由市科技局牽頭，組織市民開展科普學習宣傳活動，培養中小學生從小熱愛科學知識的興趣和精神，使廣大市民學習科學知識，拓寬知識領域，增加獲得知識的樂趣和渠道。

由市民政局牽頭，整合社區教育資源，積極開展社區教育活動。舉辦社區大講堂，分類組織社區居民開展閱讀、讀書交流等活動，引導居民自覺學習，切實提高居民自我學習能力。圍繞中秋、國慶、重陽等傳統節假日，開展主題讀書閱讀分享活動。

由市文化局牽頭，以“新時代新理念新發展”為主題，組織2020年中國(xx)期刊交易博覽會，舉辦高質量論壇和大型期刊信息交流活動。組織開展社科講壇、名家論壇、市民學堂等涉及文學、藝術、健康、地方文化等多種內容的公益講座。面向青少年讀者舉辦創意課堂、薦書、管理員實踐活動等多種形式的文化活動。舉辦攝影沙龍、湯湖讀書會、朗誦比賽等各種興趣主題的讀者交流活動。利用展板、網站、微博、微信平臺開展“紅色引擎”、傳統文化等向市民開展多主題的薦書活動。

由市體育局牽頭，按照“迎接軍運會，打造新環境，當好東道主”的總體目標，動員全市“關注軍運、參與軍運、服務軍運”，讓廣大市民以實際行動積極參與和支持軍運會，共同塑造講文明、講禮貌的良好形象，為迎接第七屆世界軍人運動會勝利舉辦營造昂揚向上、文明和諧的社會環境。

由市總工會牽頭，開展慶祝改革開放40周年詩歌朗誦音樂會，用詩篇歌頌改革開放40年來xx涌現出的英雄人物與典型事跡，凝聚主力軍，鼓舞新干勁，走進新時代。開展“道德講堂進企業”、“百萬職工讀書成才”活動，全面提升職工職業道德水平和科學文化素養。

由團市委牽頭，圍繞改革開放40周年，深入推進“青年大學習”行動，促進全民終身學習，組織發動全市廣大青年講好改革開放的故事，講好新時代中國特色社會主義的故事，講好xx故事。開展“我與改革開放共奮進”主題征文暨演講比賽活動，充分展示改革開放40年的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗，充分展示廣大xx青年踴躍投身改革開放的良好風貌和奮斗故事，充分展示新時代xx青年將改革開放進行到底的信心和決心。

由市婦聯牽頭，進一步發掘和展示改革開放以來，家庭在精神文明建設領域的成果，在全市開展尋找書香潤德“最美家庭”活動。通過“話改革·議家風”，尋找熱愛讀書、崇尚讀書，堅持終身學習，不斷提升個人素養的“最美家庭”。推動尋找活動繼續向黨政機關、企事業單位、部隊高校、“兩新”組織等各行業各領域拓展延伸，擴大活動覆蓋面。注重在尋找過程中對群眾推薦認可的公益傳德事跡及時進行深入宣傳報道，傳播教子有方理念，營造終身學習氛圍。

由市科協牽頭，以“創新引領時代，智慧點亮生活”為主題，開展科普宣傳活動。以“全國科普日”為載體，結合基層實際，開展科技講座、技術培訓等科普活動，將科普帶進學校、進社區、進企業、進農村。開展院士專家進校園系列科普活動，通過網絡平臺、科普講座、論壇等形式，面向社會大眾開展線上線下等多種方式的創新性科普活動。

由xx市老年大學牽頭，以“歌改革、頌開放、贊輝煌，襄偉夢、展情懷、呈風彩”為主題，組織開展紀念改革開放四十周年“老年詩詞創作大賽”活動。以詩、詞形式表現我國改革開放四十周年來所取得的成果，領略改革開放給xx所帶來的政治、經濟、文化、精神風貌等方面的巨大變化，激發“我是xx人、我愛大xx”的光榮感、幸福感。

(二)積極組織參與全國性各項活動。緊緊圍繞活動周主題，積極參與全國各項推動全民終身學習的活動。由市教育局牽頭，組織開展全國“百姓學習之星”、“終身學習品牌項目”和“優秀成人繼續教育院校(培訓機構)”的遴選展示活動，樹立百姓學習榜樣，宣傳全民教育終身學習的理念和先進典型，為廣大群眾提供更加豐富的終身學習資源和學習機會，促進成人繼續教育改革與發展;組織參與全國第二屆“美蘊秋歌-社區教育文藝成果”，展示社區教育在美術、書法、攝影、民族民間藝術及相關藝術形式中的進取精神，展現社區教育文化藝術概貌。

(三)推動各類教育資源面向社會開放。各類有條件的學校和教育培訓機構要積極參與活動周，發揮場地、設施設備、教學資源、師資優勢，就近面向城鄉社區居民開展多種形式的學習活動。市教育、科技、文化、體育等部門，要依托“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，將圖書館、科技館、文化館、博物館、體育場館和社區教育基地等向市民開放，并提供學習服務。

全民終身學活動周學校方案篇九

(一)各單位要立足實際，結合主題組織好本單位終身學習活動周。要調動各類組織機構面向廣大社區居民提供學習資源，開展學習服務;鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。

(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據自身特點、發揮行業優勢，組織業務骨干、志愿者等深入社區、廠礦企業等開展志愿服務、終身學習宣傳等活動。

各單位要積極做好策劃、協調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關表格(附件)于10月25日前報區教體局職成教科。

全民終身學活動周學校方案篇十

時間：20××年10月21日至27日。

二、活動內容。

面向廣大社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。

鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動，提供學習服務。

鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。

推動各類學校教育資源向社區開放。

組織有條件的.高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區學院學校和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、資源、師資優勢，就近面向社區開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區居民學習送去優質資源和服務。

推動全民閱讀和開展評選活動。

鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

組織開展百姓學習之星、社區教育品牌項目遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，推進社區教育的典型做法和經驗；開展中國傳統文化進社區微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統文化進社區、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。

工作要求。

一高度重視。

各區縣教育局要根據本地區實際，結合活動周主題，認真組織好本轄區內全民終身學習活動周活動，進一步激發全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。

二加強宣傳。

要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡材料感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。

三精心組織。

各區縣、市直學校要高度重視，結合本地實際，積極做好活動周的策劃、協調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業教育與成人教育科。

全民終身學活動周學校方案篇十一

一、認真組織“全民終身學習活動周”。全民終身學習活動周是落實國家“十三五”規劃、教育規劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰略任務和教育部工作會議精神的重要舉措。要結合本地實際，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動。要嚴格遵守中央八項規定精神和有關要求，努力使活動周取得實實在在的效果。各地開展活動的具體時間可在10月份內自行安排。

二、扎實開展“全民終身學習活動周”各項活動。要圍繞今年活動周“推進全民繼續教育，建設學習型社會”主題組織開展活動。

1、推動社區廣泛開展全民學習活動。要面向廣大社區居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區開展宣講、咨詢和培訓服務。

2、推動各類學校和教育培訓機構資源向社區開放。要動員組織有條件的普通高校、職業院校、開放大學、老年大學、科普學校和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源、師資優勢作用，就近面向社區開展全民學習活動，開放適宜于社區居民學習的數字化資源及服務。

3、推動全民閱讀。鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

4、開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選與展示活動。組織開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選活動，認真發掘全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結當地開展社區教育、老年教育、成人繼續教育的典型做法和經驗。

三、做好“全民終身學習活動周”有關信息報送工作。各市要加強領導，落實責任，制定專人負責，做好“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”遴選推薦工作，及時報送活動周有關材料。

1、各市于9月初將活動周計劃及實施方案、1-2名“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”的文字材料(文字、視頻、圖片格式要求見中成協[]024號附表1和附表3，電子表格在中成協網站下載)報送省教育廳成教處(包括蓋章的紙質版2份和電子版)。

2、于11月底前，將今年活動周工作總結(包括所屬各市、區、縣活動周情況)和典型活動案例報送省教育廳成教處。市、區、縣要將活動周情況和工作總結上報各市教育局，由各市教育局匯總上報。

全民終身學活動周學校方案篇十二

為進一步貫徹落實太原市“永遠跟黨走，人人終身學習，創建學習型社會”的活動主題，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-)》進一步推進全民學習、終身學習的學習型社會建設，根據區教育局關于開展全民終身學習活動周的'通知要求，結合我園的實際，決定開展實驗幼兒園“全民終身學習活動周”活動，通過多種形式的終身學習宣傳教育活動，努力構建全民學習、人人學習、終身學習的學習型社會。具體方案如下：

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，以倡導終身學習、提高全民綜合素質、建設學習型社會為目標，大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念，推進全民學習、終身學習，努力提升教師的人文素養，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環境。

二、活動主題。

永遠跟黨走——人人終身學習，創建學習型城市。

三、組織領導。

組長：申蕓。

副組長：李新芝王曉麗。

成員：張春梅丁郁李芳和各班班長。

參與活動的成員：全體教職工。

四、時間與內容。

(一)活動時間：2010月16日——10月22日。

(二)活動內容：

為慶祝中國共產黨建黨90周年，今年“學習周”主題是：“永遠跟黨走——人人終身學習，創建學習型城市”。緊緊圍繞“學習周”主題，大力開展豐富多彩的學習活動，營造健康向上的人文環境，不斷加強社會主義核心價值體系和公民思想道德建設，開展扎實有效的創建活動，促進經濟社會和諧發展。

五、活動要求。

一是各中小學校、幼兒園務必于9月30日前將學習周安排表按要求填好發到本郵箱，不得有空格，活動內容要求圍繞主題、具體而有特色，學習周領導組辦公室將把活動內容印制成冊，向社會發布。

二是文字方案于10月10日前報送區教育局職教辦(302室)，本次活動將列入學校重點目標考核，一定要重視此項工作。

三是要充分利用電視、電臺、報刊、網絡、展板、簡報等形式廣泛宣傳“全民終身學習”和“創建學習型城市”理念。

全民終身學活動周學校方案篇十三

為貫徹落實《兵團關于加快發展現代職業教育的實施意見》(新兵發〔2015〕71號)精神,大力宣傳終身教育思想,樹立全民終身教育的觀念,大力營造全民終身學習的濃厚氛圍,鼓勵更多的職工群眾和社會機構積極參與到全民終身學習活動中來,促進終身教育體系和學習型社會建設,我局定于8月1日-8月7日舉辦2016年兵團全民終身學習活動周,活動周的組織方案安排如下:。

2016年兵團全民終身學習活動周領導小組由兵團教育局、兵團廣播電視大學等領導組成,小組辦公室設在兵團教育局職成處。

各師(市)要本著內容豐富、形式簡樸、影響廣泛的指導思想,認真組織好2016年兵團全民終身學習活動周,進一步激發職工群眾全民終身學習的積極性,引導職工群眾樹立終身學習的理念,促進兵團學習型社會建設。主要開展好以下幾項活動:。

(一)推薦評選“兵團學習之星”。組織推薦評選“兵團學習之星”,并選出有特別感人事跡的代表進行宣傳和表彰。

(二)組織開展各類比賽。獲獎作品和成果將在兵團全民終身學習活動周啟動儀式上展示并表彰。

1.“可愛的兵團人”全民攝影大賽。充分發揮攝影藝術全方位、多角度記錄的特點,引導職工群眾聚焦身邊的人和事,真實反映兵團人促進全民終身學習、建設學習型社會的場景。

2.和諧兵團書畫篆刻作品大賽。發揮書畫篆刻藝術的獨特魅力,記錄和反映兵團成人繼續教育在促進全民終身學習,建設學習型社會中的重要作用。

3.“我身邊的故事”微視頻大賽。采用小電影、紀錄短片、公益廣告等形式,緊扣主題,講述發生在社區居民身邊的動人故事。

(三)組織其他活動。各師(市)教育局要把全民終身學習活動周與社區教育結合起來,充分組織廣播電視大學分校、職業院校等教育機構,調動社會各類組織機構提供學習資源,因地制宜地開展內容豐富、形式多樣的教育培訓和群眾學習體驗活動,為職工群眾搭建終身學習服務平臺。同時,要面向老年群體開展多種形式的教育服務,倡導“老有所學、老有所教、老有所為”,不斷滿足老年人學習需求。

(四)舉辦啟動儀式。啟動儀式上將對部分獲獎作品進行展示,并對全民終身學習活動周活動組織開展較好的師(市)教育局進行表彰獎勵。

活動周期間,各師(市)要結合本地實際,加強對活動周工作的組織和指導,積極聯系新聞媒體做好宣傳報道工作,充分借助媒體廣泛宣傳終身學習的理念,展示當地包括老年教育、社區教育在內的繼續教育事業發展成果,宣傳展示終身學習的典型人物事跡和舉辦活動周的典型做法、生動事例,擴大全民終身學習活動周的影響,引導更多部門為職工群眾提供終身學習服務,也鼓勵更多的職工群眾踴躍參與終身學習,努力完善終身教育體系和全民終身學習機制,推動全民終身學習和學習型社會建設。

(二)8月20日前報送文字總結(2000字以內)。

(三)選取有特色的活動照片5張(電子版)。

(三)活動錄像短片(自選,時長、內容不限)。

全民終身學活動周學校方案篇十四

為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推動沈北新區學習型社會建設，按照國家教育部和中國成協總體部署，以及市政府關于20__年全民終身學習活動周要求，制定沈北新區20__年全民終身學習活動周工作方案如下：

一、指導思想。

宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發展。全面落實科教興區、人才強區戰略，堅持政府主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明城市創建相結合，促進市民素質和城市文明程度的提高，激發城市創新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。

二、活動時間。

20__年11月16日（周一）--11月22日（周日）。

三、領導小組。

組長：顧瑛區政府副區長。

副組長：于東溟區教育局局長。

李秀紅區教育局黨委書記。

王貴寶區政府督導室主任、教育局副局長。

各鄉（鎮）街主管教育鄉（鎮）長、主任。

成員：區委宣傳部、區委組織部、區文明辦、區教育局、區人事局、區財政局、區勞動和社會保障局、區科技局、區文體局、區新聞出版局、區民政局、區總工會、團區委、區婦聯等部門的負責人。

領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉（鎮）街應參照區級機構成立本部門的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。

四、活動內容。

1、“活動周”主題：人人學習·促進發展。

2、“活動周”主體：各鄉（鎮）街、區直機關、企、事業單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區等。根據不同的群體，組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。

3、主要活動：

（1）啟動儀式：20__年11月13日上午在區政府舉行。

（2）培訓活動：根據各職能部門業務特點組織有針對性的培訓、學習等活動。

（3）專家講座：聘請國家、省、市專家講座。

（4）教育成果展覽：各鄉（鎮）街、社區舉辦創建學習型城市成果展。

（5）區新聞部門報道活動情況。

五、活動要求。

1、各鄉（鎮）街要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉（鎮）街負責屬地內的企事業單位和駐區單位“活動周”的發動、組織、指導、檢查工作。

2、區直各黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。

3、各有關委、辦、局根據行業管理范圍，認真組織培訓活動，部署并總結所屬單位的“活動周”情況。

4、各社會團體要充分發揮職能作用，制定“活動周”實施方案，積極動員組織開展相關活動。

5、大專院校要制定活動實施方案，積極組織學習活動。

6、區圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在“活動周”期間向市民免費開放。

7、區新聞媒體要認真做好系列宣傳報道工作，利用報紙、電臺、電視臺、網絡廣泛宣傳報道“活動周”情況。

六、總結表彰。

“活動周”結束后，認真做好“活動周”總結上報工作，對在活動中涌現出的先進單位和個人予以表彰。

全民終身學活動周學校方案篇十五

為深入貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推動司徒鎮學習型社會建設，按照丹陽市政府關于全民終身學習活動周要求，制定司徒鎮20__年全民終身學習活動周工作方案如下：

一、主題和時間。

(二)時間：10月24日——10月30日。

二、領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在社區教育中心。

三、活動內容。

(一)氛圍營造。

制作主題宣傳橫幅，電子顯示屏。

(二)推動社區廣泛開展全民學習活動。

面向廣大社區居民，特別是老年人和外來務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。

(三)推動各類學校和教育培訓機構資源向社區開放。

動員組織轄區內中小學、幼兒園、社區教育中心和其他社會教育機構積極參與活動周，發揮場地、設備設施、教學資源、師資優勢，就近面向社區居民開展多種形式的學習活動，參與社區老年教育，開放數字化資源及服務。

(四)推動全民閱讀。

鼓勵機關、企事業單位、社區、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。

1、邀請專家學者作讀書講座。

1、各村(居)委會、中小學校、企事業單位、各有關職能部門要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。

2、黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。

3、各社會團體要充分發揮職能作用，根據自身實際，制定好免費培訓群眾的項目和時間方案，并對外公開接受群眾報名參與，以提高全民技能水平。

4、各中小學的圖書館、閱覽室、體育場館等場所在“活動周”期間向居民免費開放，為全鎮居民提供學習機會和場所，提高學習型家庭、學習型單位、學習型社區(村)的創建水平。

5、各村(居)委會、中小學校、企事業單位、社會培訓機構和鎮機關職能部門在開展活動周時，要注意收集開展“全民終身學習活動周”的圖片和資料，活動結束后總結上報鎮領導小組辦公室，并將有關材料整理歸檔。

五、總結表彰。

“活動周”結束后，對在活動中涌現出的先進單位和個人予以表彰。