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策劃案運動會活動 運動會活動策劃(優秀19篇)

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策劃案運動會活動 運動會活動策劃(優秀19篇)
時間:2023-12-06 12:38:03     小編:ZS文王

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

策劃案運動會活動篇一

增強體質,增進友誼。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

20xx年x月xx――xx日

xx小學

xx小學全體師生

1、領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、基本分工

xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

x:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

xx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。

xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。

xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。

xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。

(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)

(一)教職工運動項目

1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。

2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計x分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位x人。

3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

(二)學生運動項目

1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。

2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,x―x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,x―x年級每班x人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。

5、集體跳繩:分小學和初中組,x―x年級以班為單位比賽,每班xx人,其中x人摔繩,在規定時間x分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,x―x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

(一)教職工運動項目獎項

1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金xx元,二等獎現金xx元,三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)

2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金xx元,二等獎現金xx元,三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)

3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎x名,二等獎x名三等獎x名,頒發榮譽證書,一等獎獎xx元,二等獎獎xx元,三等獎獎xx元。

4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎x名,二等獎x名三等獎x名,頒發榮譽證書,一等獎獎xx元,二等獎獎xx元,三等獎獎xx元。

(二)、學生運動項目獎項

1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。

2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前x名,頒發榮譽證書。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前x名,頒發榮譽證書。

5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前x名,頒發榮譽證書。

1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

4、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

5、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。

策劃案運動會活動篇二

為配合湖南省第十屆大學生運動會的舉行,湖南省第十屆大學生運動會組織委員會決定面向全社會征集本次運動會“會徽”、“吉祥物”、“宣傳口號”和冠名贊助商。現將征集的具體事項公告如下:

湖南省教育廳。

長沙民政職業技術學院。

湖南省第十屆大學生運動會會徽、吉祥物、宣傳口號、冠名贊助商。

關心、支持我省高等教育發展和大學生健康成長的個人和機構均可按照本公告要求,參加會徽、吉祥物、宣傳口號征集活動。凡應征作品的創作者,只需填寫并簽署《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》,并按本公告規定的時間和方式送達應征作品的,均可成為本次征集活動的應征者。關心、支持我省高等教育發展和大學生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動。

(三)具有鮮明的湖湘特色、時代特征和高水平的.藝術表現力;

(五)宣傳口號的創作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠、能充分體現體育精神和省大運會理念。

(一)應征作品使用的文字均應以中文簡體字為主體,可適當使用漢語拼音或英文縮寫。

(二)應征作品的內容應均屬原創,未以任何形式發表,也不屬于公開作品。

(三)除應征者以外,應沒有任何他方對應征作品及資料的創作、設計有實質性的貢獻。

(四)應征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規的內容,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會道德風尚和良好風俗的內容。

(五)應征作品或用于創作、設計的素材均不得侵犯任何第三方的著作權、商標權、知識產權或其他專有權利,由此引發的任何糾紛由應征者承擔全部責任。

(六)應征作品一經采用,作品本身及其資料的著作權、知識產權和使用權歸主辦單位所有。

(七)應征者自留底稿,征集作品及資料恕不退還。

(八)本次比賽向社會征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位,應征相關事宜商定直接聯系電話:。

(一)應征作品上不得出現應征者名、單位機構名等信息資料;

(三)須提交的其他資料。

1、應征者的簡介1份,含以往獲獎情況介紹;

2、應征者身份證明的復印件;

3、《應征作品參選表》(原件);

4、《應征作品著作權轉讓承諾書》(原件);

(四)可通過“長沙民政職業技術學院(xx)十屆大運專題網站”下載《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》。

(五)征集地址。

郵箱:

(六)聯系電話:

(一)主辦單位將組織專家對應征作品進行評審,并對獲獎作品進行如下獎勵:

1、吉祥物:對所有入圍作品給予人民幣500元的獎勵并頒發證書,成為湖南省第十屆大學生運動會吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎勵。

2、宣傳口號:錄用20條左右,錄用作品每條給予人民幣100元的獎勵。

(二)獲獎征集者自行繳納稅款。

(三)征集結果將通過相關媒體和湖南教育政務網公布。

從本方案發布之日起,至20xx年2月28日(以當地郵戳為準)。

附件:1、湖南省第十屆大學生運動會吉祥物、宣傳口號《應征作品參選表》。

策劃案運動會活動篇三

游戲規則:(每班7人為一組)

1、小班段五個班級進行比賽,速度最快一組為勝。

2、家長和幼兒面對面相擁站在起跑線上,孩子的腳必須踩在家長的腳背上。

3、每班為一組,五組家長和幼兒繞過對面的凳子回到起點,哪組速度快取勝。

游戲規則:(每班7人為一組)

1、家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好。

2、幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長,家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。

3、如球掉需撿回球夾住,繼續走。

游戲規則:(每班7人為一組)

1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點排好隊。

2、幼兒和家長在起點拿一個“王老吉”易拉罐,跑向對面,將易拉罐壘高返回起點,下一個參賽者繼續進行游戲。

3、若易拉罐倒下,必須重壘,在規定時間內,壘得最高的一組為勝。

游戲規則:(每班7人為一組)

1、每組家長與孩子并排在起點站好。

的籮筐里,再從籮筐里拿一只沒吹氣的氣球跑回起點交給下一位家長,游戲繼續。

3、哪組速度快,籮筐里吹好的氣球數量多為勝。

游戲規則:(每班7人為一組)

1、每組家長與孩子并排在起點站好。

2、每戶家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球,開始向前運球,繞過凳子返回起點,交給下一戶家庭,游戲繼續進行。

3、中途運球時,皮球掉落,需在原地撿球,游戲再繼續。

策劃案運動會活動篇四

健康人生,快樂你我他。

為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。

分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)。

公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的`工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。

(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發事件。

策劃案運動會活動篇五

為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現學生健康、活潑的形象。

20__年x月x日——x月x日。

操場。

全體師生。

領導小組:__。

組長:__、__。

副組長:__、__。

成員:全體班主任、科任教師、后勤人員。

1、低年級段:(x年級)。

個人項目:50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球。集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

2、中年級段:(x年級)。

個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。

集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

3、高年級段:(x年級)。

個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。

集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。比賽項目說明:

個人項目:

(1)立定跳遠(個人項目)。

比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。

(2)1分鐘跳短繩(個人項目)。

比賽辦法:1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。

(3)踢毽子(個人項目)。

比賽辦法:2分鐘內計算所踢總數,在規定時間內,毽子落地可以撿起繼續比賽,最終以數量多少決定名次。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。

(4)原地拍籃球(個人項目)。

比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時間為2分鐘,按個數多少取前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。

(9)50米往返跑(個人項目)。

比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。

獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。

集體項目:

(1)跳短繩迎面接力(集體項目)。

參賽人數:每班4名同學(2男2女)。

比賽方法:在奔跑中完成跳短繩,跑到對面將短繩交給自己的`同伴,如此一次進行,每人跑跳一次,最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

(2)袋鼠夾球跳(集體項目)。

參賽人數:每班4名同學(2男2女)。

比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

(5)原地跳長繩(集體項目)。

參賽人數:每班8名同學(男女不限)。

比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

(6)拔河比賽(集體項目)。

參賽人數:每隊人數為10名,另選指揮員一名。(在同一組中,低年級人數要多選2名)。

比賽辦法:聽從裁判指揮按時到場,按指定位置整好隊,比賽進行中,不準加人,比賽定為三局兩勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

(7)兩人三足(集體項目)。

參賽人數:每班8名學生(男女不限)。

比賽方法:將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,

兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。

積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。

1、單項比賽:各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到統計組;。

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;。

3、、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。

6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。

(一)升國旗、奏國歌。

(二)校長致開幕詞。

(三)裁判員代表講話。

(四)運動員代表講話。

(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

(六)各班組織學生參加比賽。

(七)閉幕式及頒獎儀式。

20__年4月30日下午2:30。

二、活動前準備:

1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)。

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南。

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工。

主持人:

音樂:

攝像:

四、具體要求:

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

五、活動過程:

1、主持人開場白。

2、介紹家委會成員。

3、介紹活動流程:

1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班。

2)級部運動會:順序為大班——中班——小班。

3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩。

4、結束語。

策劃案運動會活動篇六

為豐富我校全體教職工的`業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。

明熙小學全體教職工。

黨支部、工會。

1、組委會成員:

組長:曾明星。

成員:李艷萍張艷徐愛榮。

蔡海霞余良盛。

2、時間:10月。

3、地點:學校田徑場。

4、主持:張艷。

全校全體人員劃分為十一支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)。

跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力。

1、跳短繩。

每隊派兩名隊員參加,時間1分鐘,看誰跳得多。

2、“8”字形跳長繩。

每隊派八人參加,其中包括兩名搖繩隊員,時間2分鐘,看誰跳得多。

3、羽毛球。

每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)。

4、乒乓球。

每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)。

5、拔河。

每隊派十名隊員參加,抽簽決定對手參加單循環淘汰賽。

6、20米迎面接力。

每隊派十名隊員參加,時間最少為勝。

每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計算團體總分,取團體前六名,道德風尚獎兩名,優秀組織獎三名。

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊自覺遵守活動規章制度。

策劃案運動會活動篇七

同心童行閉幕式暨同心童行優秀志愿者評比大會。

不忘初心,方得始終。一個完美的開始,就應當有一個完美的結束。在同學們經歷一年的愛心家教活動后,付出最終得到了回報,看著孩子們那歡快的表情,再多苦再多淚也不算什么。

對本學期同心童行活動做總結,表彰優秀個人,總結經驗,提升杭電青協的社會實踐本事。

全體同心童行志愿者。

12月21號周日上午九點。

xx。

聯系電話:xx。

一、前期準備:

1、微博、學院網站、微信平臺及qq群等網絡宣傳;

3、基拓登記報名參加優秀志愿者評比的人員名單;

4、租賃教室,準備同心童行閉幕式海報;

5、網新提前拍攝好同心童行視頻,并在活動當天拍照記錄;

6、志管部提前統計好每個志愿者的志愿者時間;

7、基拓部將志愿者時間折算成具體分數;

8、準備簽到表,選票以及參與優秀志愿者評比的志愿者登分表;

9、準備好4個嘉賓臺簽以及橫幅,圓珠筆若干,白紙若干;

10、主持人準備ppt及主持稿;

11、安排閉幕式當天工作人員,邀請嘉賓4人;

12、準備優秀志愿者獎勵以及全部志愿者紀念獎品;

二、活動進行:

1、提前一小時進行場地布置,并將ppt進行拷貝和預演;

2、全體成員到場并簽到,并將手機關機或調至靜音;

3、主持人介紹活動流程;

4、嘉賓致辭及部長對愛心家教進行總結,觀看同心童行視頻;

5、進行優秀志愿者評比(具體細則見附錄);

6、向觀眾分發投票紙,并說明投票的`依據;

7、由報名參加優秀志愿者評比的志愿者以先材環學院,再生儀學院的順序輪流上臺演講;

8、觀眾投票,每個觀眾最多可投3人,超過3人的票將作廢;

9、計分人員進行分數統計,按得分高低,得出一二三等獎獲得者;

10、獲獎人員上臺領獎,優秀志愿者合影留念后下臺;

11、全體志愿者拍照留念,主持人宣布閉幕式結束。

三、活動結束:

第五屆同心童行順利結束,部門進行反思且改正不足。

1、前期宣傳及閉幕式當天簽到:xx。

2、志愿者時間折算統計及簽到表、打分表制作:xx。

3、ppt制作及主持人:xx。

4、嘉賓:xx(材環青協代表)、xx(材環青協代表)、xx(生儀青協代表)、xx(生儀青協代表)。

5、閉幕式活動總結:xx。

6、現場分數統計:xx、xx、xx、xx。

本次活動總共選出6名優秀志愿者,給予物品獎勵及榮譽證書(帶團委蓋章),其余參與評比的志愿者僅給予物品獎勵。

此外,所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎勵(價值3元的飲料一瓶)。

策劃案運動會活動篇八

為活躍園區企業的文化生活,增進企業之間、員工之間的`了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感,籍此“七一”來臨之際,園區管工委舉辦工業園區職工運動會。

主辦單位:工業園區管工委

承辦單位:工業園區工會、團工委、女工委

時間:20xx年6月26日至6月27日

地點:工業園區休閑運動中心

1、(團體賽)氣排球

2、(團體賽)拔河

3、(團體賽)游泳

4、(個人賽)環園長跑

5、(個人賽)游園競技游戲

1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環淘汰賽)

2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)

3、游泳(4x5米男女混合4人一組,男女不限接力賽)

4、環園長跑(3米男女分組賽,人數不限)

5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽,個人可自由參加)

各項目具體競賽規程見《工業園區職工運動會比賽規程》

1、團體賽項目獎勵前六名,頒發榮譽證書和獎金;

3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。

6月26日

8:15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;

8:3職工運動會開幕儀式

9:—18:比賽項目賽程見《20xx年工業園區職工運動會賽程表》

6月27日

8:—11:相關項目半決賽、決賽

11:15—12:職工運動會閉幕儀式及頒將典禮

領隊:

教練員:

運動員:(共計:33人)

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象,適合體育運動者;

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作,聽從教練員的指導;

4、參賽中、裁判員發生爭執,必須尊敬其它單位運動員和裁判員;

策劃案運動會活動篇九

為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

團結、文明、創新、拼搏。

(一)大會組織委員會名單。

主任:

副主任:

總裁判長:

委員:

(二)大會仲裁委員會名單。

主任:

委員:各代表團團長。

職責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

(三)大會資格審查組名單。

主任:

委員:

職責:負責審查運動員的參賽資格。

(四)組委會辦事機構及成員名單。

1、會務組:

組長:

成員:

2、競賽組:

組長:

成員:

職責:按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

3、宣傳組:

組長:

成員:

職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和制作。

4、裁判組:

組長:

成員:

職責:保證各競賽項目按規程順利完成;負責裁判員的培訓工作。

5、后勤組:

組長:

成員:

職責:組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進行培訓;負責賽場周圍車輛管理;負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責伙食和現場開水的準備;醫務和安全保障。

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。

x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊、x代表隊。

1、開幕式。

2、各項目按照流程表比賽。

3、閉幕式。

運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發榮譽證書和獎品(詳見獎勵方案)。

策劃案運動會活動篇十

公司樓下停車場。

愛生活、愛運動、愛健康。

安徽易聯星通外包服務有限公司。

1、活動目的。

為了豐富職工的業余文化生活,提升企業凝聚力,提高員工積極參加體育運動的熱情,養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。

2、活動主旨。

快樂工作,享受人生,健康生活為宗旨。

3、活動前期準備。

3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。

3.2在10月26日上午確定參賽人員名單,負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。

3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.

4.1提前清理好活動現場,做好活動場地的布置。

4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的'置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

4.3裁判及參賽人員做好準備。

5、開幕式流程。

5.1各參賽隊按秩序入場。

5.2領導發言。

5.3裁判代表發言.

5.4參賽代表發言。

5.6安排人員對某一項目進行拍照,留檔。

6.1組織人員清理現場。

7、注意事項。

7.1各小組之間銜接好。

7.2裁判員要記錄好比賽成績。

7.3比賽場地提前布置好,排好活動比賽順序。

策劃案運動會活動篇十一

1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;。

4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;。

5、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。

"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"三、活動口號:

"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"四、活動目標:

幼兒:

1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產生濃厚的興趣。

2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

家長:

1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

2、初步具備指導孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區之間的聯系與合作,共創和諧的教育環境。

運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:11月21日上午9點50分。

中班:11月22日上午9點50分。

小班:11月23日上午9點50分。

幼兒園大操場。

兩名組長。

1、籌備會。

a、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;。

d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協商制定,計算教研組長執筆,胡主任審核。

e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;。

f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;。

2、項目練習和報名。

a、幼兒自選項目報名:各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。

b、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據報名項目分組練習,教師提供材料并重點指導比賽技巧,合作意識和游戲規則。各班老師指導幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。

c、11月19日全園分組進行排練。

1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。

運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規則及注意事項,只要大多數家長遵守規則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。

2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。

3、開始:主持人致歡迎詞。

4、園長講話。

5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風"、中班表演。

7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。

8、活動結束(器械和物件的搬運由各組各班負責,清掃場地由園清潔工負責)。

主持人:

攝像:

照相:

裁判:各組組長及家委會成員。

會場布置人員:年級組成員布置場地。

各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負責。

策劃案運動會活動篇十二

此次比賽實行項目積分制。每個項目的第一名得4分,第二名得3分,第三名得2分,第四名得1分。全部項目完成后,最后累計分數最多的'一隊為冠軍,依此類推。

一、掂球接力(團體賽9人)

(乒乓球拍、乒乓球)每隊全員參加,運動員拿一個乒乓球拍掂著乒乓球到達折返點,將拍子和球交給另一隊員,另一隊員掂球到達起點交給隊友,依次進行。用時最少者獲勝。

【注意】

1、在交接的過程中,把球掂起來后,迅速的將球拍交給另一人,不能用手碰球。

2、球不掉在地上為有效,如果球在途中掉到地上,選手必須撿起球回到掉球點繼續比賽。

二、搶收搶種(團體賽9人)

(盤子、盆子、乒乓球)運動員手持裝有10個乒乓球的盆子起跑,依次將球放進沿途設置的10個小盤中(間距1。5米),到達對面終點處,由另一隊員返回,依次將球撿起并放進盆子中,跑回起點交給隊友,依次進行。用時最少者獲勝。

【注意】

1、去時必須把球種進小盤中,回時收起。

2、兵乓球必需放入盤內,不許拋擲。如未能放入,必需放好后,才能繼續向下進行。

三、拔河(團體賽9人)(拔河繩、接力棒)

每兩隊進行對決,實行三局兩勝制。獲勝的兩隊再進行對決,實行三局兩勝制。每局后進行場地交換。將對方拉過賽場規定的河界線一方為獲勝方。

【注意】

1、比賽中途不能換人,不得外人幫忙。

2、裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

四、綁腿競走(團體賽9人)(綁帶、接力棒)

每隊全員參加,綁腿并排向前走,共4個隊進行比賽。途中如果出現繩子斷裂或松開,需重新系好后繼續比賽。途中如有人員摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點。最先到達終點,用時最少者為獲勝方。

五、螃蟹賽跑(全體隊員均可參加)(氣球、打氣筒)

在規定的時間內運送氣球到達指定位置最多的一隊獲勝。

每隊兩人為一組參加比賽,比賽者背對背,互相挽住對方手臂,夾住氣球,站在底線后進行比賽。比賽開始后,每隊盡可能多的參照標準氣球的大小打氣球,將打好的氣球放在兩人背中間夾住,二人迅速側身向前跑,將氣球運送至目的地。在3分鐘時間內,運送氣球最多的一組獲勝。

【注意】

1、每隊兩人在運送氣球的同時,其他隊員可繼續打氣球。

2、每隊運送氣球的隊員可以反復運送。

3、運送的氣球大小不能比標準氣球小,否則不計入總數。

六、趕小豬(團體賽9人)(羽毛球拍、氣球、皮球)

每隊全員參加。一名運動員手持羽毛球拍柄從起點開始,把一個皮球撥著繞過障礙物后到達折返點和下一名隊員交換。交接點在起跑線后,比賽過程中必須繞過所有的障礙物成s型曲線,否則判為犯規,犯規隊員從起點重新開始。用時最少者獲勝。

七、仙人指路(2人賽)(眼罩、路障、小物件)

每隊推薦一男一女組成一組,其中男隊員被蒙住雙眼背起女隊員,女隊員負責指引道路,兩人必須通過語言指引踩爆全部氣球,到達目的地,比賽結束。比賽以用時最少者獲勝。

【注意】

1、路上擺放的氣球需爆掉。

2、眼罩中途不能私自摘掉、移動。

3、其他隊員均在底線之后通過語言進行提示,不能進入比賽場地。

八、青蛙跳(團體賽9人)(皮球、接力棒)

每隊全員參加。起點的第一人,兩胳膊各夾住一氣球,兩腳夾一皮球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊折返點的人,將皮球和氣球交給另一隊員,再采用同樣方式跳向起點,依次進行。

【注意】

1、在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續比賽。

2、在交接過程中,必須將接力棒和皮球同時傳給隊員。

本規則解釋權歸本次運動會會務組。

策劃案運動會活動篇十三

在第七周順利閉幕后,同學們對趣味運動會沒有投入太多激情,舉辦此次長江傳媒學院趣味運動會,以對同學們對運動的激情有所提高。

20xx年11月中旬。

北區操場。

增強各個班級的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。

長江傳媒學院學生會。

1、活動前期準備:

(1)主席團向學院申請場地。

(2)宣傳部進行活動宣傳。

(3)準備活動必需品及活動器材。

(4)安排裁判人員及攝像人員。

2、趣味運動會開始前準備。

(1)提前清理好活動場地。

(2)把活動器材按規定擺好。

(3)檢查活動器材的問題。

(4)主持人及裁判員做好準備。

3、幕式流程。

(1)各個班級在12:00之前到場。

(2)領導代表發言。

策劃案運動會活動篇十四

為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于xx年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。

1.3月上旬確定比賽項目。

2.3月中下旬加強項目練習。

3.4月6日至4月11日各班準備班牌。

4.4月13日下午正式比賽。

1.男、女4×110米接力賽。

2.低年級一分鐘跳繩比賽。

3.中年級男、女分組拔河比賽。

4.高年級投擲板球比賽。

5.高年級440米跑比賽。

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。

(一)入場儀式。

2.升國旗,奏國歌。

3.宣布比賽正式開始。

(二)進行比賽。

(三)頒獎。

(四)校長致閉幕詞。

(五)活動結束。

總負責:xx。

負責人:xx。

主持人:xx。

裁判:xx。

場地布置:xx。

安全急救:xx。

獎狀書寫:xx。

策劃案運動會活動篇十五

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定如下。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

1、時間:x月x日下午13:00—16:30。

2、地點:校操場。

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目。

1、前拋實心球(男女)。

2、立定跳遠(男女)。

3、1500米(男子)。

4、800米(女子)。

(二)、集體項目:

1、項目名稱:《賽龍舟》。

方法:每班報名10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:

(1)必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不小墊子拋越過前面的隊員。

(2)膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2、項目名稱:《背球接力賽》。

(1)比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的`隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》。

(1)比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。

(2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(4)比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、項目名稱:《趕豬》。

1)比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)。

2)比賽距離:10米。

3)比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝。

4)比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽。

道具:呼啦圈。

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7、項目名稱:《障礙跑接力》。

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、各班做好安全、紀律、環保,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課無特殊原因要求組隊參加活動。

策劃案運動會活動篇十六

舞動青春,激昂我心,每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當今社會,健康越來越受人們的關注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩!領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

時間:11月24日下午2:00。

地點:南昌師范高等專科學校的田徑場。

報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格,以社團為單位交到互動聯心社秘書部(負責人:胡健寧歐陽小平王婷婷徐婷)。

1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅。

2、以社團為單位通知各個社團成員。

時間:11月17日下午2:00。

各社要參加項目的成員,對各個項目進行觀摩并了解比賽規則。

時間:當天晚上7:00。

地點:學術報告廳。

內容:頒獎及各個社團的文藝演出。

2、主席臺布置音響,并準備適合運動播放的歌曲。

3、各個部門組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。

獎品:獎杯3個90元。

筆記本8個50元。

筆8支24元。

榮譽證書12本。

項目材料:麻袋5個15元。

呼拉圈3個30元。

彩帶10元。

水果15元。

前期準備:打英復印50元。

橫幅2條100元。

總計:384元。

策劃書:社團聯合會互動聯心社。

xx年10月5日。

文檔為doc格式。

策劃案運動會活動篇十七

作為青春代言人的我們,總洋溢著年輕的活力,對新奇的大型活動必定會踴躍參與全程投入。“兩人三足”既是我們鍛煉身體的一項活動又是我們認識彼此的有效途徑,所以我們黑龍江外國語學院青年志愿者協會舉辦此次以兩人三足為主題的大型活動,此次活動可以豐富同學們的大學生活,為院青協及各系青協的同學們提供良好的交友平臺,鍛煉身體素質、增強團隊協作能力,利于今后大家在一起工作,而且本月對于大學生來說大學生活已經步入了正軌,而且該月的課程也相對于其他月份少一些,則會有更多的時間組織和參與活動,在這個黃金月,讓我們一起煥發青春,放飛夢想!

展現自我,釋放青春,團結就是力量!

1、促進院青協與各系青協之間的認識與接觸,通過活動來加強志愿者們的團結意識,創造與其他志愿者交流的機會,發揚志愿者的合作精神,促進工作的發展。

2、培養志愿者合作服務的'能力,積極探索志愿者服務的新思路,使志愿者更加熱衷于志愿服務,并體會到志愿服務所帶來的樂趣。

3、豐富志愿者的業余生活,體現志愿者積極向上,朝氣蓬勃的精神面貌,繼續發揚團隊精神。

xx年11月8日13:00。

黑龍江外國語學院體育場。

策劃承辦單位:黑龍江外國語學院各系青年志愿者協會。

合作人員及團體:

黑龍江外國語學院體育老師(裁判員)。

黑龍江外國語學院校醫(醫療人員)。

黑龍江外國語學院廣播站(此次活動的詳情宣傳)。

黑龍江外國語學院體育協會(此次活動的公正性及公平性)。

1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的精神。

2、本次活動以兩人三足,鍛煉身體,促進友誼為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,不要言辭太過生硬。

3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。

4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得發生打架斗毆或發生口角。

5、活動期間,應注意安全問題,應該注意場地的維護,在起點與終點應設專人進行看守,避免因為某些同學進行個人運動而影響此次活動并造成人員受傷的情況的發生。

6、參與活動人員應有一定的組織性,紀律性,避免損壞場地或亂扔垃圾。

7、比賽過程中若發生口角,則直接取消資格,并在后期進行內部批評,如若態度不好,應及時上報領導進行處理。

8、此次活動應本著友誼第一,比賽第二的態度去參與,避免在比賽過程中及結束后發生不愉快的事件。

9、參與活動人員應對秩序維護人員及裁判員有一定的尊敬的態度,禁止謾罵及對裁判員或秩序維護人員有一定的惡意身體動作。

10、禁止弄虛作假等情況的發生,禁止冒名頂替。

11、對于裁判所給予的判決予以尊重,如果確實有疑問的話可以進行多方面查詢。

策劃案運動會活動篇十八

二、活動時間:

xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00

三、 活動地點: 文化廣場

四、 主辦單位:商務協會—商務實踐部

五、 活動對象:商務協會全體人

六、 活動意義

1) 豐富大家的課余

生活

。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

七、前期準備

1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)

2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請

同學

們到時觀看。

4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)

八、 活動步驟

1) 活動現場布置

2) 各代表隊入場

3) 致開幕詞

4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)

5) 總結發言頒降

6) 合影留念

7) 清理現場

九、 運動會項目

4、)端乒乓球接力

十、 說明:

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標

四、資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、

校園

宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

九、需要注意的事項:

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

策劃案運動會活動篇十九

20__年5月12日,由英語沙龍,英語俱樂部。長江武術協會等社團聯合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦。

(一)開展情況。

此次活動開展很成功。雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕。并在雨中圓滿結束。

(二)活動過程。

此次活動共有四個項目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳。在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊友跳過去,當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友,再由隊友原路返回。這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這四個項目中在體現團隊精神的要數四人五腳,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。大胃王可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

(三)工作經驗。

在賽前所有的干部做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備。在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行。

(四)此次活動意義。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

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