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創先爭優活動實施方案關工委篇一

為了鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，深化黨內創先爭優活動，提高活動中心黨員的整體水平，特制定本方案如下：

以全面落實科學發展觀，以“先鋒杯”競賽為載體，充分發揮活動中心黨支部服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照“工作爭先、業績爭先”和“作風優、素質優”的要求，把“創先爭優”活動與轉變作風提高效率相結合、與提高素質推動創新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業務工作，為校外教育事業的創新發展做貢獻。

（一）大力加強職業道德建設。

1、通過深入學習和研討，不斷深化對開展關于黨的教育活動重大意義的認識，增強黨員的黨性修養和紀律觀念，提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性，做到保持共產黨員先進性的表率。

2、精心安排中心組和支部的全年學習。今年年內，校外活動中心除了學習教育局黨委規定的學習內容以外，還結合當前黨建工作的實際，重點學習一些感動中國的先進共產黨員典型。通過深入學習和思考，不斷推進黨員隊伍的思想政治建設，提高職業道德素質，打牢思想基礎。

（二）突出抓好基本能力建設。

按照實踐共產黨員先進性的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進黨員干部的能力建設，增強黨員干部的政治鑒別能力、政策運用能力、拒腐防變能力。

（一）、要把創先爭優活動與整個先進性教育活動緊密結合起來，做到相互促進，避免出現“兩層皮”。

（二）、要加強督促檢查，確保創先爭優不搞形式、不走過場，取得預期效果。

（三）、要加大宣傳力度，及時發現、推廣、宣傳創先爭優活動中的典型，形成良好的輿論態勢和氛圍。

（四）、要積極探索創先爭優活動的好辦法，把創先爭優活動引向深入。

創先爭優活動實施方案關工委篇二

根據中央、省、市、區、街道的安排布署，按照街道《關于在街道黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》（xx街發[2010]14號）要求，從2010年4月開始，到黨的十八大召開前，在社區黨支部和黨員中深入開展創建先進基層黨支部、爭當優秀共產黨員活動（以下簡稱“創先爭優活動”），結合本社區實際，現提出如下實施方案。

四中全會。

精神，深入學習實踐科學發展觀，以服務為根本，以創新為著力點，以發展經濟為突破口，以制度建設為保障，大力加強社區黨支部建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，努力實現社區“服務上水平、特色上檔次、經濟上臺階”的良性互動。

（二）活動主題。北緯路社區創先爭優活動的具體主題為“建強組織，服務居民，爭當先鋒，和諧發展”，具體目標為“黨組織引領力強、黨員服務渠道廣、社區經濟發展快、和諧創建成效顯”。

（三）總體要求。按照中央、省、市、區、街道關于開展創先爭優活動要達到“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，社區黨組織和廣大黨員要堅持從實際出發，改革創新，務求實效，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，真正建設務實高效的黨組織和黨員干部隊伍，為建設繁華舒適生態和諧的省會現代工業新區貢獻力量。

推動科學發展。社區黨組織要認真履行職責，切實解決影響和制約工作發展的突出問題，真正成為推動社區經濟和各項工作科學發展的組織者、實踐者；廣大黨員要以身作則，爭當各行各業的精兵強將，以模范行動影響和帶動廣大群眾，在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、作表率。

促進社會和諧。社區黨組織和黨員要開展好“下基層、訪群眾、解難題、促發展”活動，及時了解群眾思想動態，切實幫助居民群眾解決實際困難；模范踐行社會主義核心價值體系，倡導文明新風，通過自身的榜樣作用，推動形成良好社會風氣；積極主動排查化解矛盾糾紛，自覺發揮維護穩定第一道防線作用；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民的利益。

服務人民群眾。社區黨組織要認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，幫助解決困難群眾生活中的實際問題，不斷改進工作作風，提高工作效率，前移工作窗口，開展便民服務，努力搭建為民服務的多種平臺，真正做到急民所想、辦民所盼；要把開展黨員實踐教育與服務人民群眾結合起來，積極開展黨員志愿服務活動，發揮廣大黨員在群眾中扶貧濟困、領富興業、聚力發展的作用，使更多發展成果惠及人民群眾。

加強基層組織。優化社區黨組織設置，開展支部建設進樓棟，擴大黨組織覆蓋面，完善陣地建設，強化工作保障，積極推進學習型黨組織建設，造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍；以開展黨員設崗定責、黨員承諾等活動增強黨員隊伍活力，不斷創新活動方式，推動中心工作爭先進位。

開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行有序。四是工作業績好。在開展各項活動和工作中，成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。

優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力爭當“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新技能，不斷提升黨性、提高素質。二是執行政策的模范。積極響應黨組織號召，堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。尤其黨員領導干部要在深化干部人事制度改革、樹立良好用人導向上起示范帶頭作用。三是服務群眾的模范。主動聯系群眾，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是愛崗敬業的模范。在工作崗位上埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，帶頭爭創佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣、維護穩定，爭當文明守法好公民。

在創先爭優活動的前提下，還要開展創建先進社區黨組織、爭當優秀黨務工作者、爭當優秀黨組織書記等活動，選樹一批先進單位和個人。

社區黨組織要深入開展“星級創建”活動，完善社區黨組織經費保障機制、社區工作者教育培訓機制、黨員聯系和服務群眾機制，加強以社區黨組織書記為重點的社區工作者隊伍建設，進一步落實有人管事、有錢辦事、有場所議事、構建區域化黨建格局為主要內容的“三有一化”要求。要結合樓院黨支部建設，開展社區黨建示范樓棟創建、精神文明創建活動，突出社區工作特色，提升社區黨建設水平，努力創建一批“示范社區”。

社區開展創先爭優活動，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個步驟進行。

第一階段：廣泛發動，安排部署（2010年4月―5月底）。主要抓好三項工作：一是動員部署。社區召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動方案。社區黨組織要結合實際制定創先爭優活動實施方案，對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。三是組織學習。社區組織和廣大黨員認真學習相關文件，認真學習領會胡錦濤總書記在科學發展觀總結大會上的講話精神，強化認識，積極投入到創先爭優活動中來。

第二階段：全面爭創，扎實推進（2010年6月―2011年6月底）。社區按照街道的要求，結合實際開展創先爭優活動。在此基礎上統一開展“五項活動”：

1、“黨性教育”活動。社區黨組織利用社區博客創先爭優專欄、黨員現代遠程教育、社區廣播等形式開展靈活各異的黨性教育活動；組織一次黨的知識現場問答活動；請有關領導講一堂生動的黨課；回顧黨的成就、學習黨的歷史和方針政策；開展“黨員走在前”黨性主題實踐活動，對黨員進行黨性教育；并在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，班子成員和其它在職黨員應撰寫黨性分析。

報告。

并組織群眾對黨員進行評議。

2、“崗位奉獻”活動。社區黨組織根據本社區實際情況，開展“黨員奉獻日”活動；展開“崗位奉獻”專題討論活動；使黨員居民在各自崗位上爭標兵，做表率爭創“服務先鋒”、“崗位模范”。

3、“服務群眾”活動。社區要圍繞“心系社區，服務群眾”的主題，通過開展黨員責任區、黨員示范崗、黨員亮身份一幫一結對子、黨員義務奉獻日、一名黨員一面旗等活動，為民辦事解困，與群眾增進感情；落實社區黨建聯席會制度，深入開展“同創共建”活動，整合轄區資源參與社區建設、服務社區居民。

4、“亮牌示范”活動。社區黨組織結合創建黨員環保衛生示范樓、黨員奉獻示范樓活動，通過黨員示范崗位、黨員服務承諾使黨員亮出黨員身份，接受群眾監督，增強責任意識，發揮先鋒作用。

5、“組織創新”活動。社區黨組織開展“強素質、作表率、創一流”爭創學習型、服務型黨組織為活動載體，樹立求真務實、開拓創新、清政廉潔、業績突出的科學發展先鋒形象，引領機關黨員圍繞中心任務，統一思想凝聚合力，以黨建工作的整體創新促進社區各項工作爭先進位。

第三階段：對標定位，晉檔升級（2011年7月―2012年6月底）。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1、樹立先進典型。以社區受表彰的對象為重點，分別確定一批先進基層黨組織、優(秀黨員、優秀黨務工作者典型和黨員隊伍建設工作的示范點，采取組織先進典型巡回。

報告。

到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。要在廣大黨員特別是黨員領導干部中繼續深入開展向王彥生同志學習活動。

2、搞好對標定位。社區黨組織和黨員，都要對照本行業、本系統的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施晉檔升級。對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強不同層次黨組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌，各個領域“五個好”黨組織、各條戰線“五個模范”黨員的比例都有較大幅度提高。

第四階段：系統總結，完善機制（2012年7月―黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧社區開展創先爭優活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進社區科學發展的成果。二是搞好總結。社區黨組織要對開展創先爭優活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。社區黨組織分別對所管黨員開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

認真落實領導責任，扎實深入地推進創先爭優活動開展。社區組織要成立活動領導小組和相應工作機構，社區黨組織書記要切實履行領導責任，要親自動員、親自調研、親自督導做好活動指導工作，結合各自工作實際制定開展創先爭優活動實施方案，要以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

精心做好宣傳，充分發揮典型引領作用。社區黨組織要充分發揮報刊、廣播、電視、信息簡報、社區博客的宣傳作用，采取黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳開展創先爭優活動中優秀共產黨員的典型事跡及活動中的經驗做法和實際效果，努力在社區范圍內形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣；要建立活動陣地，集中展示活動內容，要及時留存有關活動資料，健全活動檔案，使創先爭優活動規范有序開展。

加強督導檢查，確保活動取得實效。社區黨組織加強督導創先爭優活動各個階段的進展情況和實際效果，通過專題調度、交流研討、等形式，了解活動進展情況，研究解決遇到的問題，總結推廣經驗做法，對思想不重視、工作不得力的，要及時提出批評，責令限期整改，推動活動順利開展。

創先爭優活動實施方案關工委篇三

為了進一步深入學習貫徹落實“蘆家街道黨工委關于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的通知”的精神，結合我社區實際情況，特制定此活動方案如下：

一、指導思想。

以“增強服務能力、提升服務水平、促進率先發展、創建和諧社區”為主題，緊密結合社區實際，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，借此活動使我社區的黨建工作更上一層樓。

加強思想政治建設。在辦事處的正確領導下，結合辦事處“創先爭優”活動的開展，切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學習上下功夫，提高黨員素質，全體黨員要進一步加強學習，把學習貫徹始終，切實增強學習的自覺性、積極性、主動性，做到認真學習“創先爭優”內容，深刻理解“創先爭優”內涵，身體力行“創先爭優”標準。二是在工作上取得實效，實際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進工作方式、方法，總結推廣好經驗、好做法，積極探索適應新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。三是在服務為民上取得實效，要進一步增強群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實為群眾辦好事、辦實事，使群眾看到實實在在的活動成效，感受活動帶來的新氣象、新變化。

（二）加強班子建設、增強活動能力；

緊緊圍繞社區黨建工作大局，以“創先爭優”為契機，堅持“圍繞中心，服務大局。立足實際，務求實效。與時俱進，改革創新。各方聯動，統籌發展”等基本原則。首先，建立好“創先爭優”領導小組，保證“創先爭優”活動順利發展，以期達到“推動轄區科學發展。促進和諧社會建設。服務轄區人民群眾。加強基層黨組織建設”的活動目標。為確保“創先爭優”活動的順利進行，按照上級要求，我們要做到1、加強領導、組建機構。2、深入動員、廣泛宣傳。3、統籌兼顧、協調推進。4、督促檢查、嚴格落實。保證我黨委的.“創先爭優”工作和上級協調一致。

（三）活動內容和基本要求；

“創先爭優”活動，以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容。為此我社區黨為要努力做到上級要求的“五個好”標準，“一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業績好，五是群眾反映好”。要求優秀共產黨員必須做到“五個標兵”，“一是帶頭學習提高，爭當勤學標兵。二是帶頭創造佳績，爭當敬業標兵。三是帶頭服務群眾，爭當為民標兵。四是帶頭遵紀守法，爭當自律標兵。五是帶頭弘揚正氣，爭當道德標兵?！?/p>

一是學習動員階段（年6月開始）主要是制定切實可行、操作性強的工作方案和工作計劃；召開動員大會，搞好思想發動；基本要求；1、成立主題實踐活動領導小組，研究制定活動實施方案。2、及時召開動員大會，對開展主題實踐活動安排部署。3、認真制定我單位學習計劃。

三是總結表彰階段（2012年7月至黨的十八大召開前）主要是總結主題實踐活動經驗，表彰獎勵工作成績突出者?；疽?；1、會議表彰，2、總結經驗，努力形成抓干部隊伍教育管理的長效機制.

創先爭優活動實施方案關工委篇四

二、總體要求和主要內容?。

三、總體部署?。

（一）動員部署(2010年5月中旬)?。

（二）全面爭創(2010年5月中旬至2011年7月)?。

（三）完善提升(2011年8月至2012年4月)?。

（四）表彰總結(2012年5月至12月)?。

四、工作要求?。

創先爭優活動實施方案關工委篇五

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，加強和改進黨的建設，根據鄉黨委的安排，結合我村實際，現就在全村黨員中深入開展創先爭優活動提出如下實施意見。

一、總體要求。

深入開展創先爭優活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持從我村的實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設其他經常性工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。

貫徹縣委和鄉黨委關于創先爭優活動的總體要求和目標，必須緊密結合候山的實際。一要與村黨支部提出的緊緊圍繞加快發展、擴大產業規模、建設美好新家園這一總體要求結合起來。二要與建設學習型黨組織緊密結合。推動廣大黨員學理論、學政策、學技能、學經驗，提升黨員和全村干部理論素養、學習能力和解決實際問題的能力，使黨員的先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。三要與抓好學習實踐科學發展觀活動整改落實后續工作緊密結合。把開展創先爭優活動與扎實做好學習實踐活動整改落實后續工作有機地銜接起來，逐項落實尚未完成的整改落實后續工作的責任和完成時限，切實兌現向群眾做出的整改承諾。

二、主要內容。

創先爭優活動，以創建先進各黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。

1、先進各黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到"五個好"：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的路線方針政策，開拓創新，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力，特別是有高素質的黨組織帶頭人。二是黨員隊伍好。黨員教育管理扎實有效，黨員隊伍結構不斷優化，黨員素質優良，黨員意識較強，能夠發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。

規章制度。

完善，管理措施到位，黨內基層民主穩步推進，工作運行順暢有序。四是工作業績好。各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局，黨建工作與各項工作統籌兼顧、相得益彰。五是群眾反映好。工作措施群眾擁護，工作作風群眾滿意，工作實績群眾認可。

2、優秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到"五帶頭"：一是帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織建設活動，帶頭樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益，熱心社會公益事業，做群眾貼心人。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

三、活動載體。

把創先爭優活動與深化農村黨建工作三級聯創活動有機結合起來。大力推廣"四議兩公開"工作法。在村黨組織中開展"五個一"活動，即：村黨組織建設一個團結好班子、謀劃一條增收致富好路子、辦成一件好事實事、消除一批矛盾隱患、解決一批聯系戶的困難。通過增收幫扶、保障幫扶、救濟幫扶、引導幫扶等多種形式進行分類幫扶。

四、方法步驟。

（一）推進方式。

村支部要層層搞好思想發動，思想發動要增強針對性、注重實效性，注意克服可能出現的厭倦情緒、畏難心理、應付思想，激發廣大黨員參與活動的內在動力。要從自身實際出發，圍繞中心工作設計創先爭優主題，把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來。創先爭優活動要結合學習培訓、"三會一課"、民主評議等經常性工作，通過以下方式扎實推進。

1、調查研究。開展"調查研究月活動"，各黨組織要通過召開座談會等多種方式，認真聽取黨員和群眾的意見，肯定成績，總結經驗，找出問題，分析成因，增強創先爭優活動的針對性。把調研的過程變成宣傳發動黨員和群眾的過程，增強創先爭優活動群眾性。

2、公開承諾。依據創先爭優活動實施方案和年度工作目標，黨員提出參加活動的具體打算，并承諾為群眾辦理1—2件好事實事。制定具體的"五個好"、"五帶頭"標準，并采取召開座談會、黨員通報會、民情通報會、在黨務公開欄等適當方式，向群眾公布，做出承諾，接受群眾監督，通過"回音壁"收集和反饋信息。做到"四公開"：公開承諾內容、辦結期限、責任人和工作進度。

3、領導點評。鄉黨委對村支部的工作進行點評,實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題，提出努力方向。

4、群眾評議。原則上每半年一次。對村支部開展創先爭優活動情況，由鄉黨委組織黨員、群眾逐個進行評議；對黨員參加活動情況，由各黨小組組織黨員互評和群眾評議。評議情況要建立專項臺賬，作為評先評優的重要依據。

創先爭優活動實施方案關工委篇六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆四中全會精神，圍繞尋龍河生態小鎮建設項目和生態環保建設中心工作，促進全體黨員同志在創建先進黨支部、爭當優秀共產黨員的建設實踐中，不斷增強政治意識、大局意識、服務意識和創新意識，發揮先鋒模范作用，建功立業、爭當先鋒。

范圍對象：以支村兩委班子、黨小組長為重點，全體黨員參加創先爭優活動。積極引導退休干部參加有關環節活動，支持群眾開展有關活動。

活動主題：加快項目建設，推進城鄉一體化，加強生態建設，創造幸福家園。

主要內容：以“五個好”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)為標準，創建學習型的先進基層黨組織；以“五帶頭”（帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）為標桿，爭當優秀共產黨員；大力推廣“四議兩公開”工作法（“四議”即黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表大會決議；“兩公開”即決議公開、實施結果公開），通過設崗定責、依崗承諾、結對幫扶、“一強雙帶”（政治素質強、帶頭致富、帶領群眾致富）、黨員示范戶等形式發揮黨員作用。

主要措施：

1.抓學習，提高素質。一要在加強政治理論學習上爭先創優，全村黨員干部要認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策，不斷提高自己的政策理論水平和思想覺悟。二要在加強業務技能學習上爭先創優，努力掌握做好本職工作的基本技能、基本規律和基本方法，學用結合，活學活用，加快黨在農村各項政策的'落實，推動農村各項工作全面、快速、健康發展。三要在深入調研走訪上爭先創優，緊密圍繞項目建設和生態環保工作展開調研，要將制約、影響我村發展的突出問題找準，理清發展思路，探討破解辦法。

2.抓工作，推動發展。一要在全力支持項目建設上爭先創優。在上級部門支持領導下，以實際行動支持尋龍河生態小鎮項目工作，做好土地與人口有機結合的分配工作，積極為項目工作提供合理化建議。二要在配合果園鎮生態環保建設上爭先創優。加大環保建設力度，通過綠化美化、畜禽養殖污染治理，逐步改善農村生態環境。三要在形成發展合力上爭先創優。要圍繞發展和穩定大局，為推動我村科學發展、統籌發展盡職盡責、貢獻力量。

3.抓作風，弘揚正氣。一要在優化服務態度上爭先創優，要切實轉變服務理念、優化服務態度、提高服務質量，始終以人民群眾的滿意為最高榮譽，以人民群眾的口碑為最高贊譽，耐心周到，熱情細致，廉潔高效。二要在改進工作方法上爭先創優，要經常站在服務對象的角度進行換位思考，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，憂人民群眾之所憂，通過開展座談會、民主評議會、問卷調查、開門納諫等形式，廣泛征求人民群眾的意見和建議，為推動雙河經濟社會發展獻計獻策。三要在轉變工作作風上爭先創優，現場可解決的問題，要求現場解決，現場解決不了的問題，要求限期解決到位。

4.抓管理，塑造形象。一要在增強服務大局意識上爭先創優。要以規范管理、精細管理為突破口，規范工作流程，緊密圍繞促進我村經濟快速發展這個中心展開工作。二要在日常管理方面爭先創優。要結合黨員實際和全村工作任務，制定和完善管理制度，特別要完善會議制度，加強會議考勤，通過績效考核落實任務、夯實責任、激發活力、推動發展。

通過深入扎實開展創先爭優活動，使全體黨員干部的素質有新的提高，工作能力有新的增強，工作作風有新的改進，服務質量有新的變化，各項工作有新的突破。

按照鎮黨委的統一安排，我村開展創先爭優活動分四個步驟進行：

（四）系統總結，完善機制（6月-黨的十八大召開前）。重點抓好成果展示、經驗總結、考核評議、完善機制四項工作，對創先爭優活動的做法、效果、經驗、典型及需要引起注意的問題進行全面總結，形成專題報告和系列典型材料，上報鎮黨委創先爭優活動領導小組辦公室；對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

1.加強領導，明確責任。

成立雙河村創先爭優活動領導小組，由黨支部書記文克政同志任組長，第一書記柳中輝同志為副組長，馮仲良、姚愛明、劉塑琪為成員，負責此項活動的督促、檢查和指導。領導小組下設辦公室，由劉塑琪同志任辦公室主任，負責辦公室全面工作。

2.強化宣傳，營造氛圍。充分發揮標語、橫幅、板報、農村黨員干部現代遠程教育及信息簡報作用，加大宣傳力度，努力取得人人皆知、人人參與、人人爭當先進的良好效果。

創先爭優活動實施方案關工委篇七

為深入貫徹落實黨的十x屆。

四中全會。

精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，xx社區充分發揮基層黨組織和廣大黨員戰斗堡壘和先鋒模范作用，按照街工委、辦事處的統一要求，結合我社區實際，在社區支部和黨員中深入開展創先爭優活動，特制定如下實施方案。

緊緊圍繞辦事處提出的“創先進、促發展、爭先鋒、比奉獻”這一主題，在社區支部和黨員中開展創先爭優活動，突出社區建設水平有新提高，為民服務的宗旨意識有新提升，黨支部和黨員的作風形象有新轉變三個工作目標。

開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個先鋒”優秀共產黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，在社區確定的工作目標中，出色地完成各項工作任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，在社區建設中能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行有序，建立既能管好、又能方便群眾，適應當前形勢任務需要的管理制度和工作機制。四是工作業績好。各項工作成績突出，在社區年終考核中成績突出。五是居民反映好。黨組織能夠正確引導、反映和解決居民的利益訴求，在居民中有較高威信，黨員在居民中有良好形象。

優秀共產黨員的基本要求是，立足本崗，創新實踐，在服務中心、服務群眾等方面充分發揮模范帶頭作用，努力爭當“五個先鋒”：一是勤于學習的先鋒。認真學習實踐科學發展觀，學習科學文化知識和落實各項工作任務所需要的新技能、新技術，成為本職工作的行家里手。二是執行政策的先鋒。積極響應上級黨組織號召，堅決把上級黨組織的要求和各項規定落實到實處。三是爭創佳績的先鋒。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上為落實社區的各項工作任務，做出顯著成績。四是服務群眾的先鋒。主動聯系群眾，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。五是遵紀守法的先鋒。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，帶頭弘揚正氣，維護穩定，爭當文明守法好公民。

在堅持以上基本要求前提下，要結合實際和自身職能，進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體條件，并通過以下方式，扎實推進創先爭優活動。

1、公開承諾。社區各支部、黨員提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監督。

2、領導點評。社區黨委適時對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。

3、群眾評議。社區黨委對開展創先爭優活動情況，適時組織黨員、群眾進行評議。

4、評選表彰。社區黨委對黨員開展創先爭優活動情況進行考核。評選在創先爭優活動中涌現出來的優秀共產黨員。

成立領導小組。社區黨委成立創先爭優活動領導小組，組長由社區黨委書記、社區主任xx擔任，副組長由黨委副書記、社區副主任xx擔任，成員由黨委副書記、社區司法主任xx，社區副主任xx、社區副主任xx擔任。

社區黨組織要以“十品牌·五星級”黨建社區創建活動為載體，把創先爭優活動與認真落實“三有一化”工作要求和“十方聯動建設家園”工作機制有機結合起來，通過開展黨員“活動日”、黨組織生活“開放日”、黨組織活動“示范日”和黨員志愿服務、黨員結對幫扶、黨員定期走訪等活動發揮黨員作用，努力建設文明和諧社區。

創先爭優活動實施方案關工委篇八

一、活動主題：

二、活動時間：

20xx年6月中旬5。

三、活動目的及意義：

為進一步鞏固實踐科學發展觀活動的成果，建立科學發展的長效機制，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，計算機工程學院開展“創先爭優”活動。

出刊版做宣傳，開展相關講座，舉行活動等。

五、活動內容：

（一）開展關于創先爭優活動的講座。結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的精神、科學發展觀等內容。將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。在學習后，相關人員寫一篇理論學習收獲或心得體會。

（二）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作，從而激發基層團組織青年的`活力。

（三）開展“金點子”征集活動，要求每位基層團組織青年，團員根據發展實際至少提一條合理化建議。

（四）認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；積極參與技能培訓活動、技術革新活動，不斷提高水平，要具有強烈的事業心、帶頭愛崗敬業，積極發揮表率作用，不怕吃苦，踏實肯干，兢兢業業，樂于奉獻，出色完成各項工作任務。

（五）本次活動將會加強組織領導，確保各項工作落到實處。

（六）本次活動將會進一步發揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創新、敬業奉獻、爭創一流”的精神，推進時代的發展。

六、活動預計成果：

本次活動深受廣大青年的喜愛，這將會推進活動有利的完成，相信通過這次創先爭優活動，會激發廣大青年的積極性，讓他們活力四射，充分展現自我風采，進而推動黨建設的同時促進學院的發展。

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創先爭優活動實施方案關工委篇九

按照越秀區教育系統的部署，我校創先爭優活動從xxxx年7月開始，到黨的十八大召開前結束，具體分四個階段進行:。

第一階段:動員部署階段（xxxx年7月）。

學校制定創先爭優活動實施方案，對創先爭優活動作出安排部署，召開動員大會，搞好宣傳發動，動員和組織廣大黨員積極投身到創先爭優活動中來，公開承諾創建目標和具體辦法。

第二階段：全面推進階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。

著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。結合學校學習實踐活動整改后續工作，兌現作出的承諾；進一步引導黨員切實履行職責，立足本職崗位，爭創一流業績，落實創先爭優活動公開承諾的事項。xxxx年“七一”前夕，校黨委將開展先進黨小組、優秀共產黨員、學習標兵、師德標兵等評選表彰活動。

第三階段：深化提升階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。

著重圍繞迎接黨的十八大召開，開展創先爭優活動。引導廣大黨員開展新一輪的創先爭優承諾活動，以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業績，向黨的十八大獻禮。xxxx年“七一”前夕，校黨委將對創先爭優活動中成績突出的黨小組和共產黨員進行表彰。

第四階段：總結完善階段（xxxx年7月至黨的十八大召開前）。

圍繞向黨的十八大獻禮，系統總結回顧創先爭優活動開展情況，集中展示創先爭優活動成果，對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

創先爭優活動實施方案關工委篇十

黨群共建創先爭優活動是深化黨內創先爭優活動的重要舉措，是新形勢下充分發揮群眾組織作用的有益探索，對于推動創先爭優活動向深度和廣度發展、形成推動科學發展、促進社會和諧的強大合力，具有重要意義。

一、指導思想。

黨群共建創先爭優活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，充分發揮系分工會、共青團等群團組織的自身優勢，團結帶領廣大師生踴躍參與創先爭優活動，以良好的精神面貌、扎實的工作作風，影響群眾、感染群眾、帶動群眾，努力在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，為實現我系的科學發展提供堅強的組織保障。

二、目標要求。

以建設學習型、服務型黨員教師隊伍為目標，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。緊密聯系實際，突出實踐特色，創新活動載體，使廣大教職工、團員青年教師的理論水平和政治覺悟明顯提高，群團組織的先進性和凝聚力明顯增強，覆蓋面明顯擴大。

工會組織要達到組織健全、制度完善、活動經常、作用明顯的要求。堅持黨與工會聯席會議制度，黨總支研究決定重大問題，要有分工會主席參加；開展豐富多彩的教學技能競賽，增強教職工主人翁意識，不斷提高教職工的教育教學水平；健全和完善維權工作機制，落實崗位責任，保障職工合法權益不受侵害。

要把團的組織建設納入黨的基層組織建設的整體格局，做到基層黨團組織建設同研究、同部署，健全團的組織網絡，配齊配強團干部，不斷擴大共青團組織的有效覆蓋；在基層黨組織的領導下開展好貼近青年的主題活動，服務青少年成長成才。通過加強黨建帶團建，實現“五好”目標，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

三、活動內容。

以“德教雙馨、全面發展、建設優秀系部”為主題，不斷鞏固黨群一體化工作，著力形成黨群共建互促、優勢互補的工作模式。

1.認真抓好四個結合。在活動開展中力求做到“四個結合”，即把開展“創先爭優”活動與學習討論活動相結合，與開展黨員承諾制活動相結合，與建立功能性黨小組相結合，與師德師風建設活動相結合，切實做到不斷提升班子效能，不斷提升黨員干部思想政治素質，不斷提升服務水平，不斷提高教育教學質量。發揮黨支部的戰斗堡壘作用，鼓勵共產黨員發揮先鋒模范作用，著力在推動學?？茖W發展、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層黨組織的實踐中建功立業。

2、大力實施“五大工程”。以“創先爭優”活動為抓手，深入實施“五大工程”。一是骨干教師培養工程。制定骨干教師培養計劃，建立系本研究、青年教師專業成長和多元評價機制，引領、幫助優秀教師向骨干教師師方向發展。二是教學質量提升工程。加強教學常規管理和教研工作，有計劃，有步驟地開展教學研究工作；制定《教師考核評價方案》，對教師的日常教學工作實行量化等級制，考核結果直接與教師晉升職稱、評優評掛鉤。三是精品課程建設工程。加強課程教學研究，注重課堂教學質量，開展課堂教學觀摩活動，鼓勵教師互評互學，共同對課程進行研究，打造精品課程，提升教師的自身素質，促進教師教育教研水平的提高。四是校企牽手共育工程。本著“優勢互補，互相協作，共同提高”的原則，充分發揮優質學校的力量，整合優質資源，以弱帶強，積極探索資源共享、優勢互補、區域協作、共同發展的“校企共育新模式”，努力落實“共享、共建、共贏”六字目標。五是強系創建工程。實施教學精細化管理模式，將“高效”、“自主”貫穿課堂教學始終，堅持走“以教帶研，以研促教”的路子，大膽創新探索課堂教學的新途徑，在教學質量和風格上求突破；深入挖掘學校文化潛力，樹立以文化特色強校的理念，加強校園文化建設，促進我系教育教學質量持續提升。

四、組織領導。

開展創先爭優活動是加強黨的建設的重要任務，全系要加強領導，精心組織，切實把黨群共建創先爭優活動抓緊抓好，推動創先爭優活動取得更大成效。

1、落實工作責任。要把黨群共建創先爭優活動列入重要議事日程，與黨組織創先爭優活動同部署、同推動、同落實，使黨組織與群眾組織創先爭優緊密結合、協調推進。

2、加強輿論引導。要充分發揮新聞媒體和網絡平臺的作用，大力宣傳先進個人的典型事跡，宣傳開展創先爭優活動中的新鮮經驗，營造學習先進、爭當先進的社會氛圍。

3、注重取得實效。要把作風建設作為開展創先爭優活動的重要內容，扎實開展主題實踐活動，要處理好創先爭優活動與推動工作的關系，統籌兼顧，協調推進，確?；顒尤〉迷鷮嵆尚?。

2010年10月8日。

創先爭優活動實施方案關工委篇十一

根據公司“創先爭優”活動的安排部署，結合分公司的實際，我們創造性的開展了具有單位特色的工作，收到了比較明顯的成效。具體來講，做了以下方面的工作：

公司《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》下發后，我們在利用會議、網絡、飛信、橫幅、宣傳欄等途經，進行廣泛宣傳的基礎上，采取綜合年初職代會職工代表的意見和建議，在qq群中了解全體員工的意愿和要求，召開員工座談會等多種形式，全面掌握職工群眾對黨組織、黨員所期盼的真實愿望，動員各級黨組織和全體黨員，高標準、高起點、高準則的制定承諾目標。與此同時，我們還在分公司車場召開了“xx運輸分公司黨組織、黨員向全體員工承諾大會”。分公司黨總支、車隊黨支部、班子成員、司機黨員等四個不同的層次，向全體員工承諾。會上，黨總支還為車隊的7名黨員司機頒發了“黨員先鋒號”牌子，亮出黨員的身份，督促、鞭策他們認真履行承諾，作為一面“五帶頭”的黨員鮮艷“旗幟”。通過公開承諾，給各級黨組織增加了動力，讓全體黨員增強了緊迫感，給職工群眾以黨的先進性的教育，形成了“黨員亮身份、群眾有榜樣”的良好局面，強化了全員的責任意識和奉獻精神，從而迅速推動了“創先爭優”活動的有效開展。

“五個教育”即：強化團隊精神教育。讓大家在頭腦里始終樹立起，xx分公司就是一個整體，一個大家庭的意識，引導大家團結一心，共同克難奮進，共同為xx的發展做貢獻；強化責任意識教育。引導全體員工做人、做事、處理事務，都要有種對企業負責，對單位負責，對同事負責，對自己負責的高度責任心，共同做好xx分公司的每一項工作；強化“黨員先鋒”意識教育。制訂出xx分公司“黨員先鋒”的條件和標準，以達標競賽為形式，以定期考核為手段，讓黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用。強化服務意識教育。讓全體員工懂得服務質量與市場的關系，服務質量與效益的關系，服務質量與運輸發展的關系；強化工作作風教育。推行一絲不茍、嚴細的工作作風。與此同時，切實解決好職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，充分調動職工群眾的積極性，主動性和創造性。確保人人參與創先爭優活動，確保創先爭優活動勁頭不減、勢頭不松。

分公司充分運用“油田是我家”這一平臺，以“比學趕幫超”主題活動為載體，在崗位與崗位之間開展競賽活動，掀起了“我的崗位我負責”主題活動的高潮。分公司經過班組醞釀，車隊、押運隊干部提名，在車隊司機和押運員中選樹起：“責任心最強、服務最好、最能吃苦、利潤最高、設備最佳、成本最低、安全最牢、技術最棒、付出最大、幫人最多”等十大典型候選人26名，將他們的簡要事跡進行收集整理，打印張貼在車場宣傳欄內，接受職工同志們的監督。6月21日晚7：30，在全體司機和押運員中進行投票評選，將當選的10名司機和6名押運員名單張貼在車場進行公示，再次接受職工同志們的監督。7月15日，分公司將《喜報》和獎金，挨家挨戶將送到“明星”司機和押運員家里去，向他們的家庭報喜，讓家人一起分享喜悅，一如既往地繼續支持他們的工作，為xx的發展作出更大的貢獻。營造“我的崗位我負責，我的崗位你放心”、“比學趕幫超”良好氛圍。

黨小組是黨組織最基層的單位，黨小組“創先爭優”活動的有開展，就為黨支部“創先爭優”活動打下了良好的基礎。因此，我們把激活黨小組細胞，作為“創先爭優”活動的基礎性工作來抓。具體來講，就是在車隊四個班組間開展爭當“五星級班組”競賽活動，我們設立效益、安全、質量、設備、成本等五顆星，制定了每顆星的星級標準，并設立競賽欄，采取每月一評比、每季一講評的方法，激烈每個黨小組奮勇爭先。凡月度獲得“效益星、安全星、質量星、設備星、成本星”的班組，就被稱為五星級班組，分公司給以班組200元現金個獎勵。這種做法既推動了黨員創先爭優活動的有效開展，又推動了班組管理工作的提升，同時，還大大增強了班員之間的整體意識、團隊精神和集體榮譽感。目前已有一個班組連續三個月獲得“五星級班組”稱號，一個班組兩個月獲得“五星級班組”的稱號。

創先爭優活動實施方案關工委篇十二

為進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，深化和拓展學院基層黨組織和黨員創先爭優活動，加強和改進學院群團組織建設、增強群團組織的生機和活力，提高基層黨組織的創造力、影響力和戰斗力，團結和凝聚最廣大群眾推動科學發展、加強民族團結、構建黨建工作和群團工作“共建互促、優勢互補、黨群工作一體化”的工作格局。按照黨中央、自治區和地區開展黨群共建創先爭優活動的有關要求，阿克蘇學院黨群共建創先爭優活動領導小組特制定阿克蘇職業技術學院“黨群共建創先爭優”活動實施方案。

一、指導思想。

“黨群共建創先爭優”活動，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和中央新疆工作座談會精神，全面落實好自治區黨委七屆九次全會(擴大)會議各項部署，緊緊圍繞地區教育改革和發展中心工作，堅持黨建帶群建，群建服務黨建，黨群共建創先爭優。要進一步發揮學校工會、團組織、學生社團的優勢和作用，把各自所聯系的群眾組織引導到創先爭優活動中來，以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動群團組織開展創建先進集體、爭當先進個人，在各系部、處室形成齊爭共創的良好局面。要緊緊圍繞中心工作推進創先爭優，堅持“黨建帶工建、工建促黨建、黨建帶團建、團建服務黨建、黨建帶婦建、婦建服務黨建”，切實加強基層黨組織建設，把一切有利于學院科學跨越發展的因素充分激發出來，把一切有益于長治久安的力量充分調動起來，全力把學校教育事業可持續發展搞上去，把校園長治久安工作搞扎實,為創建自治區級示范高職院校做好本職工作。要以黨群共建創先爭優為契機，繼續堅持服務學生、改善辦學這個重點，以公開承諾為抓手，廣泛推廣志愿服務行動，努力把創先爭優活動辦成社會滿意工程，積極為廣大教職工、學生和家長多辦實事好事，讓廣大師生員工在創先爭優活動中得到實惠。要大力宣傳創先爭優先進典型，特別是平凡崗位上的優秀黨員、模范教職工、先進青年團員，讓先進和優秀成為大家學習的榜樣和追求的目標。

(一)統籌規劃積極動員。

各系部（黨總支）、處室（黨支部）要在要在全面調研、廣泛征求意見的基礎上，根據各自實際情況，制訂出詳細的實施計劃。并通過召開黨群共建工作動員大會，進行深入發動，使之做到認識到位，要求明確，措施落實，責任到人，穩步推進。

（二）健全機制狠抓落實。

重點要加強制度建設，逐步形成一套既相互配合又職責分明的切實可行的工作機制，從而使黨群共建工作逐步走上規范化、制度化軌道。主要負責人要定期的督察制度的落實執行情況，及時發現問題，并出臺相應的解決方案。

（三）選樹典型營造氛圍。

黨群共建工作領導小組要通過校園網絡、宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳橫幅等宣傳工具，及時報道黨群共建工作中出現的好經驗、好典型，為我院黨群共建工作營造良好的輿論氛圍。在校園網和宣傳櫥窗中開辟“黨群共建”專欄。信息員隊伍切實做好宣傳工作，要及時發覺報道黨群共建的典型事跡，舉辦的各種活動。由黨群共建活動領導小組辦公室具體負責。同時，要注重與地區新聞媒體的聯系與溝通，及時報道我校在黨群共建方面的重要信息和特色內容，提高我校的社會知名度。

（四）強化監督落實考核。

黨群共建工作領導小組要定期召開會議，聽取各群團組織的工作匯報；定期開展專項檢查工作，并對黨群共建工作中出現的問題及時進行研究和解決。學院黨總支將在年終期末對各系部（黨總支）、處室（黨支部）的黨群共建工作進行考核驗收，考核結果納入目標考核，并將作為獎懲的重要依據。

三、黨群共建工作具體要求。

（一）提高認識強化領導。

各系部（黨總支）、處室（黨支部）、團委要高度重視，把黨群共建創先爭優納入重要議事日程，不斷擴大黨組織和群團組織工作覆蓋面，加強群團工作干部隊伍建設，整合群團工作資源，創造有利工作條件，為群團組織創建先進集體、爭當先進個人提供堅強保證。各群團組織之間也要相互協調、相互支持、相互促進。一是組織領導到位。學校專門成立黨群共建工作領導小組，統籌領導學校黨群共建工作。各級黨組織要加強對工會、共青團、學生社團的領導，設立創先爭優工作機構和專門力量來集體抓落實工作，并做好分類指導，對不同對象開展創先爭優活動提出具體要求，進行指導。二是學習認識到位。通過專題學習，明確黨群工作的新形勢和新要求，研究黨群共建工作的新情況、新問題，作出我院在黨群組織中實施黨群共建工作的決定。通過不斷學習，努力提高思想政治素質。各級黨組織要在認真抓好自身創先爭優活動的同時，把基層黨組織爭先進與整個學院爭先進，黨員爭優秀與帶動群眾爭優秀結合起來，堅持黨員帶教職工、黨內帶黨外，帶動全院創先爭優，為基層群團組織作出表率；三是運行機制到位。實行每學期兩次的黨群共建工作聯席會議制度，每月一次的學院黨群共建工作領導小組例會制度和黨總支委員的聯系點制度，分別聯系黨、工、團、學組織，使學校黨群共建工作逐步走上規范化、制度化軌道。要把以往工作中開展的爭創先進的有效載體與黨群共建創先爭優緊密銜接，并賦予新的內容，采取更用力的措施，擴大成果，創出品牌。

（二）明確職責完善制度。

要建立完善的黨群共建工作的責任體系。在學校黨總支及黨群組織共建工作領導小組的統一部署下，學校各基層黨組織和群團組織的負責人要切實擔負起本組織的主管責任，即切實做好計劃、組織、指導、督查和考核等工作；學校黨總支及黨群組織共建工作領導小組要定期聽取各群團組織的工作匯報，認真研究實際工作中遇到的新情況和新問題，作出新的部署，以確保各群團組織能較好地開展活動。各基層黨組織和群團組織要對下屬組織提出相應的工作職責，建立相應的考核制度，形成一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實的工作機制，確保黨群共建工作能夠收到實實在在的成效。

（三）搭建載體豐富活動。

群團組織開展創先爭優活動要緊緊圍繞實現推動學?？缭绞桨l展和創建自治區示范高職院校的戰略選擇和重點工作，圍繞中心、服務大局，切實做到主題突出、特色鮮明。緊密結合工會、團委、婦女、學生社團的工作實際，突出創先爭優活動工作的重點。工會組織要深入開展“學習勞模、比學趕超”建功立業活動；把爭當優秀共產黨員、黨員示范崗與爭當教學能手結合起來，充分調動廣大教職工創先爭優的積極性。同時，要深入開展“創建學習型組織、爭做知識型教職工”活動，為工會組織創先爭優活動深入開展儲備力量。共青團組織要緊密結合自治區團委確定的“三項重點工作”，把黨群共建創先爭優活動不斷引向深入。一是要開展好“手拉手、結對子”、“愛國歌曲大pk”等多種形式的民族團結教育主題實踐活動，引導教育廣大團員青年學生旗幟鮮明地與民主分裂主義作斗爭，成為維護民族團結、維護社會穩定的中堅力量。二是要深化主題教育實踐活動，進一步開展法制宣傳教育，廣泛開展“青年志愿者行動”等活動，使團組織和各族團員青年在打造繁榮富裕和諧穩定阿克蘇的實踐中貢獻力量。三是學院團委，要根據青年學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的方式，創新團的組織設置，增強團組織的凝聚力；增強團組織的活力，幫助團員青年培育奉獻精神，提高學習和工作效率、增強服務本領；通過團組織和團員青年的熱情參與，推動團的基層組織建設和工作不斷創新和發展。各系部（黨總支）、處室（黨支部）要扎實認真開展創先爭優活動，抓好學習典型、培養典型、選樹典型工作。要通過學習最近三年的“十佳教師”、“十佳教育工作者”、“十佳班主任”的先進事跡，不斷營造“趕學比超”的良好活動氣氛。引導廣大教職工、團員、婦女群眾在創先爭優活動中學先進、趕先進、做貢獻、當表率、立新功，使創先爭優活動真正形成黨內帶黨外，黨員帶群眾，黨群共創建的良好局面，從而把創先爭優活動不斷引向深入。

阿克蘇職業技術學院黨群共建工作領導小組。

組長：郭中華（黨委書記、副院長）副組長：鞠利（黨委副書記、院長）。

成員：任）。

任）。

李健（黨委副書記、副院長）黃松林（黨委委員、紀委書記）汪克禮（常務）（黨委委員、組織人事處處長）。

徐永希（黨政辦公室主任）王新萍（組織科科長）。

田建蘇（學工部部長）王東（總務處處長）王群峰（教務處副處長）阿依先木古麗·熱木提拉（團委副書記）。

買尼沙木·牙生（醫學系主吾買爾·托乎尼亞孜（基礎部副書記、副主原玉榮（經管系黨總支副書記、副主任）買買提依明（機電系黨總支副書記）馬云軍（植科系黨總支副書記）阿娜古麗·阿不拉（計算機系副主任）。

王思遠（“兩課”部黨支部書記）。

創先爭優活動實施方案關工委篇十三

創先爭優活動中，江蘇省xx縣衛生系統按照衛生部提出的“三好一滿意”活動要求，以推進醫改工作為契機，著力完善服務體系和營造服務氛圍，展示窗口單位為民服務新形象，切實做到讓人民群眾得實惠。

強化為民服務作風，著力維護群眾利益，積極推進醫改工作，緩解群眾“看病貴”難題?？h衛生系統堅持把維護群眾利益作為加強作風建設根本出發點和落腳點，把群眾是否滿意作為檢驗“三好一滿意”活動成效的根本標準，真正做到想問題、辦事情以群眾滿意不滿意、擁護不擁護作為衡量尺度，使衛生工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。6月份以來，縣衛生局按照“保基本、強基層、建機制”的總體要求，突出重點，創新機制，積極開展基層醫療衛生機構綜合改革，取得良好成效。對照省市醫改工作要求，已經全部到位：人事制度改革全面落實，簽訂聘用合同2887人份（含村醫），合同簽訂率達100%；績效工資制度積極推進，并逐步按照上級文件完善；特別是在全縣基層醫療衛生機構實施了國家基本藥物制度（含村衛生室），基層醫療衛生機構藥價平均降幅達到40%以上，有效緩解了群眾“看病貴”難題。

強化文明服務作風，著力營造良好氛圍，積極推進優質服務，構建和諧的醫患關系。縣衛生系統著力弘揚新時期的職業道德和良好風尚，凝聚人心、鼓舞斗志，通過“三好一滿意”活動的開展，不斷培育和發掘一些先進集體和先進個人，發揮榜樣的感召、激勵和鼓舞作用，樹立救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚。縣人民醫院定期組織人員對各科室醫療護理質量、安全、服務、“三合理”執行、抗生素使用、院感、物價收費、廉潔行醫規范、崗位責任制、環境衛生等方面進行考核評比，并提出了“一年初見成效、兩年發展提高、三年跨一大步”，最終實現建成“人民滿意醫院”的活動目標；縣疾病預防控制中心通過全民創業服務月、走訪服務對象、組織評議等活動，全方位多渠道征求群眾的意愿和要求，進一步落實針對性措施，加強文明服務、優質服務。

強化求真務實作風，著力解決實際問題，積極完善服務體系，優化良好的行業形象?？h衛生系統在開展“三好一滿意”活動中，堅持著力解決醫療服務不方便、食品安全不放心等問題。針對群眾關心的飲用水安全問題，縣疾控中心開展縣城區生活飲用水與農村生活飲用水監測工作和培訓制管水務人員以及處置生活飲用水突發事件及改水技術指導。城區生活飲用水每月監測一次，每次監測覆蓋城區10個管網末梢水監測點和自來水廠的出廠水與水源水。農村259個深井水廠每年監測2次，年監測樣品量1000余份。針對群眾反映的就近就醫問題，對紅窯、高溝、五港、梁岔等4個中心鄉鎮衛生院進行異地新建，并全面推進鄉村衛生一體化管理，努力打造“15分鐘健康服務圈”。針對群眾關心的食品安全問題，組織衛生監督人員加大對農村地區食品安全法律、法規以及衛生知識的宣傳和普及力度，讓食品安全知識進社區、進學校、進農村，增強群眾法制觀念，提高群眾安全意識；同時結合全縣實際，進一步做好“三重”食品安全監督工作，即監督的重點單位是學校食堂和臨街面的餐飲單位；重點環節是食品采購和餐具消毒；重點食品是食用油、肉制品以及食品添加劑。

創先爭優活動實施方案關工委篇十四

以提高教師專業能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以各村校為基本單位，以任課教師為主體，開展基于崗位、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，各學科分層定標，分步實施，分模塊達標，重點開展“以學定教，同案協作”課堂教學模式，教師教學設計能力、教學實施能力、教學評價能力、教學反思能力等大練兵活動，促進教師專業發展，全面提高教育質量。

1、通過開展教師崗位練兵活動，進一步提高教師適應新課程要求的專業能力。

2、通過開展教師崗位練兵活動，構建“以學定教，同案協作”課堂教學模式，切實提高課堂教學的有效性。

3、通過開展教師崗位練兵活動，全面提高教學質量，促進學校各方面工作均衡、持續、穩步發展。

1、全員性。教師崗位練兵是教育改革與發展的客觀需要，必須人人參與。

2、校本性。立足本校，研修整合，以研促修。

3、層次性。新教師側重職業基本技能的訓練，具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用，名優骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養與提升，是不同層次的教師都有不同程度的提高。

4、過程性。提高教師專業能力是一個持續漸進的過程，具有長期性和系統性，必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續性。

5、時效性。教師崗位練兵要以“以學定教，同案協作”課堂教學模式的實施和“干什么，練什么”為基本出發點，立足教師崗位和適應未來發展需求確定練兵內容，真正從制約新課改實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手，突出問題的研究與解決，提高教師教學的有效性，使練兵的成效體現在課堂教學中，落實到每位學生的身上。

按照教師專業能力的總體框架確定練兵內容，分為“必練”和“選練”兩個模塊。

創先爭優活動實施方案關工委篇十五

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動為載體，培養學生自覺鍛煉身體的習慣，規范學生課間體育活動內容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規范化，逐步形成我校體育特色，努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。

1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規律和中小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養有機結合。課外活動的內容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。以校內活動為主陣地，充分發揮校外活動的獨特功能，促進校內校外活動的有機結合，密切配合家庭體育活動和社區體育活動，努力創建良好的課外體育活動環境。

5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

1、學校根據教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內容的要求，在開齊開足體育課程，提高課堂教學質量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學生多樣化的活動需求。

2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少于一小時。

3、制定班級大課間活動制度，堅持每學期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生，全校學生體育達標抽測合格率達98%以上，優秀率達30%以上。

4、學校大力改善體育活動場地設施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應的經費，確保學校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規模、提高水平。

5、建立活動考核獎懲制度。學校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學生傷害事故的，取消期末素質教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質教育先進年級組評比資格。

6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導不力發現一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學生傷害事故的，扣除當月校內浮動工資。

統一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領導小組，明確分工，責任到人，要充分認識小學生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

組長：寧福林副組長：邱榮飛祝志妹楊霞。

組員：全體正副班主任。

1、班主任為班級活動的第一責任人．是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者，副班主任教師為班級學生課外活動的協助者。

2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由總務處統一安排，實行器材由小組管理責任制。

4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零?；顒忧敖M織學生對活動的規則學習了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作，防止意外事故發生。

5、有生理缺陷的學生不能參加相應的活動，教師應做好勸導工作。

6、活動制定好意外事故發生的應急處理預案，確?；顒又袔熒踩?/p>

7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動。

8、附：大課間活動安排表。