總結是對過去所做的事情進行反思和評估,是我們成長的重要一環。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目的和范圍。總結范文的主題和內容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。
前進路上篇一
在一個小學中,我從幼兒園的無知,到了知識的海洋,努力地尋找著優美詞匯,而這海洋的浪花,這是一本含著哲學的書,正是因為書,讓我擁有了今天的成就。
還記得以前,我只會找一些繪本看看,有時候的事一掃而過,可我卻不知道我遺忘了一種美妙感受————仔細品嘗書的快樂。而到了小學,一是作文發表時,我的內心愛上了寫作,我開始認真讀書,有時候寫一些讀后感或者小詩,從一年級的認真讀書到二年級的小詩,再到三年級的讀后感,終于迎來了四年級的寫作:《一次愉快的外出》《我的校園生活》《那一份難忘的友誼》……看到一篇篇的作文在我的筆下出現,一種喜悅感涌上心頭。
漸漸地,我愛上了寫作,寫完一篇認真的讀一遍,這樣就像品味一杯苦茶不下去的時候,感到一種苦涌涌心頭,可再回味一下嘴巴里的余香。是那么的潔凈,多么值得我們去品嘗,可有的人不愿品嘗,那么他永遠也不知道那種香味,正好比有的人不愿寫作那么,他也就永遠不知道寫作后的快樂是多么的活躍。
一年又一年過去了,我愛上了寫作,是書引導我的我知道了優美詞就是出奉獻給我的,我懂得了知識更是書傳授給我的一本書化作了一條條小船,在我們的腦海里盡情遠行,正是因為一本本書,是我走進了新道路,打開了新大門!
書,謝謝你讓我有了這么多知識,謝謝你,是你讓我獲得了令我喜悅的成就!
前進路上篇二
花開花落,四季更替,我們在時間的輪回中成長,到最后,才發現我已經習慣了與你并肩前行。
小時候,我們生活在鄉下,每天都在鄉間小路上奔跑,亦或是在樹下乘涼。那時,不管走到哪里,我們喜歡手拉著手,你總是“姐姐,姐姐”地叫著,卻從未明白它的真正含義,只認為我們時時刻刻不分離,一起歡笑,一起哭泣,一起玩耍便足夠了。你可否記得我們在陽光下一起捉迷藏,在樹下聽奶奶講故事的身影?吃過午飯,我們便跑出家門,那條不起眼的鄉間小路,已印上我們無數個腳印。常常是我們在前面跑著,奶奶在后面跟著,一眨眼,我們早已不見了蹤影。奶奶便會拿著一把扇子,一邊扇著初夏的熱氣,一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當她到了小路邊的那棵大樹下時,我們往往已經玩夠了,坐在下面,等待奶奶來講一個個妙趣橫生的故事,她搖著扇子,講著故事,我們小小的心靈便隨著故事的發展起伏不定。漸漸地,我喜歡上了在樹下聽奶奶講故事的美好時光。
后來啊,我們告別了鄉下的生活,懷著對從前的不舍,升入了小學,被分在了不同的班級。于是,我們有了各自形影不離的朋友,但依舊在學校偶遇時親切的笑笑,只是漸漸地,我們不再習慣手拉著手,只是更多的時候,我們手指尖相觸,卻不記的再拉起。至于那一條鄉間小路,已被淡忘,到了晚上,我們何曾再一起去仰望神秘的夜空,去在飯后傾聽知了的歌唱?我們將大部分的時間投入了讀書和交談,只是很多時候,是一個人的清歡,一個人的細水流長,我們在書中所讀到的、學到的都深深烙印在心上。你我曾經在虛幻的故事中駐足,想去書中追尋歡笑,忘記現實中的煩心事,卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會交換彼此所讀到的好書,卻不再是從前無話不談的姐妹。
現在呢,我們升入初二,卻并未意識到分班表似一道鴻溝,將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書本,也有了更多的煩惱,書也漸漸地治愈不了我們內心的創傷,我才把目光投向了你,往往是你我有了什么傷心事,向對方傾訴,想得到些許安慰,卻總是不能得到滿意的回應。等到淚水沾染了衣襟,臉上留下了淚痕,內心的不滿得到了發泄后,也就不再感到壓抑。如此,漸漸地我們也就習慣了在傷心時,借對方的肩膀靠一靠,即使得不到安慰,也心滿意足。我們開始懷念從前的無憂無慮的美好時光,偶爾也會回到鄉下,走在那條鄉間小路上,講述些內心深處秘密。
你我并肩前行在成長的路上,路邊,雙生花競相開放;路上,我們共渡難關!
前進路上篇三
陽光從窗戶的細縫射入了我的眼睛,正在寫字的我放下手中的筆,抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見陽臺上一只蝸牛正緩緩爬過,我的視線被它吸引住了。它很丑陋,爬的也很慢,在它所爬過的地方留下了一道長長地白線。
我忽然對它身后的長長的線產生了興趣。雖然我并不知道小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌的粘液告訴我,它曾經到過這里,這是他留下的足跡。
想到這里我忽然嚇了一跳,學習中的我何嘗沒有過偷懶的念頭:面對茫茫的題海,手中的筆卻遲遲不肯落下,看到堆積如山的作業,便產生“復制”的念頭,想到三點一線的生活,心中便無限煩悶……前進的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。
手機鈴聲打斷了我的思緒,抬頭向窗外看去,夕陽已經西下,柔和的金光灑滿了大地,白色的墻壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道,它一定會到達屋頂的。
時光飛逝,中考的日子越來越近,,我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我,在不斷的努力著;我似蝸牛,為小小的夢想拼搏著。蝸牛告訴我:只有體味到過程的艱辛,才能珍惜得來的成功。
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前進路上篇四
我是該安靜下來了,青春已經說再見了,我還拽著它的尾巴不放是不行的,我的幼稚和單純,也該漸行漸遠了吧,一直想簡單的活著,可是生活不給我這個機會啊,我很簡單,簡單的沒有人懂了,所以我要靜悟,靜靜的感悟。
也許有些人說的對,不應該計較什么錯與對,世界本就沒有錯對可言,是自己太執著了,所以放不下。其實有什么放不下的呢!淡漠,或是離開,也不是逃避吧。欣喜,或是快樂,也不一定真心吧。為什么我的大腦會偶爾短路呢,也許自己還是在意吧!在意現實,而又崇尚虛幻,但是虛幻總是像飄在空中的云朵,風一吹就散了,我還執念什么呢,生活的軌跡是不一樣的,所以我不計較,不難過,遇見是最好的,錯過也是情緣,沒什么的。
給自己最好的心情,因為時間飛逝,青春快成為結局,給自己最好的狀態,因為歲月輪回,死亡必將是結局。沒理由在別人的世界里打滾,自己的世界還有很多事等著我去做。也不去想別人在想什么,因為你不在我的世界,我也不在你的世界,我又何須在不同的世界里掙扎,讓自己的生活變得凌亂不堪,這樣的結果到底會是什么樣的呢!
今天我一直都很安靜,安靜的想著發生的一切,我不是個怨天尤人的孩子,只是做我認為對的事情,可是這樣的話,也許會掩蓋了自己的內心,讓很多真實的東西變得不真實,我的眼淚只有最心酸的時候才會落下,流淚不是我的權利,自此我也不會再在別人面前落淚,該長大了,成長是痛苦的,遇見點挫折時沒什么的。
我相信世界不會就這么放棄我的,而且我更沒有權利放棄自己,不管以后會怎樣,我都不會,跟我荒唐的人生說再見了。
前進路上篇五
英語,作為使用范圍最廣的語言,學習是必不可少的。可是,我自打小時候就討厭英語,因為我覺得,連自己的母語都學不好,就不需要學英語了。然而有一件事,改變了我的想法。
考完試那天下午,我和學霸出去打球,我們一邊打球一邊聊天,不知不覺的就聊到了“英語”這個話題,一提英語這個詞我火氣就上來了,它曾讓我被老師批評,曾讓我連累了同學,曾讓我顏面掃地……總之,英語給我帶來的只有壞處,沒有好處。“學習英語是一種折磨,它只會讓我難過,在小學,我不知道有多少次英語都考得很差,”我對學霸說,“我煩死英語了,我希望它消失掉,永遠消失掉。”學霸扭過頭來對我說:“你怎么會這樣想,太荒唐了。
英語只是一種語言,供人類使用的語言,你怎么會去恨一種語言呢?”“不是的,我說的是英語這門學科,”我辯解道。“錯!你的想法太不正確了,你英語沒考好,是因為你不好好學,你為什么不好好學,這得問你自己。要想學好英語,你要培養自己英語的興趣,要喜歡英語。”學霸有些生氣了。我自暴自棄的說:“讓我喜歡英語,得了吧,還不如讓我去死!”“我曾經也這么認為,學英語只是為了考試,應付老師,但是當我接觸到英語小說時,我就不這么認為了。”學霸耐心的給我解釋。“哦?什么小說?”我疑惑的問道。“《atoz》一整套,二十六本。里面的生詞不是太多,你可以嘗試著看,你會喜歡上它的。好了,我們去打球吧!”學霸對我笑了笑,話音剛落,學霸就拍著球跑到一邊練習去了。
打完球后,我對學霸說:“學霸,我會好好學習英語的,你以后可要幫我這個學渣的英語哦!”學霸笑了笑,說:“好呀,我們一起增強英語能力,英語路上,我們同行!”
前進路上篇六
暑假里,我在少體校學會了游泳。我能在淺水區里像魚兒一樣快活地游來游去,可就是不敢向深水區前進。爸爸、媽媽多次勸我:“悅悅,你已經學會了游泳,可以去深水區游了。”可我總是不敢,要知道深水區的水有1米7呢,要是我站在那兒,水早就超過頭頂,不淹死才怪。
又是一個炎熱的星期天,我獨自來到游泳館游泳。正巧碰上了我的游泳教練。“這下完了。”我慌了,“要是被教練抓住,那不完了!”但我還是下池準備游泳。“朱林悅。”一個聲音從我身后傳來。我一轉身,看見教練正站在岸上看著我。我對教練傻傻地笑了笑,用標準的蛙泳,飛快地向淺水區的對岸游去。“停!”聽到喊聲,我急忙停下來。“朱林悅,你游錯方向了。”“那往哪游呢?”我問。教練用手一指,我順著手指的方向看去。“深水區!”我叫了起來。“對,向深水區游。”“可是我……我不行。”“別說了,快!”“唉。”我退到泳池邊沿,起身一躍,用蛙泳向深水區游去,心里不知有多不情愿。教練則在岸上看我游,還一邊喊:“游泳姿勢要標準,蹬三次換口氣。”離終點近了,我好累,胳膊酸,速度也慢了下來。現在放棄還是繼續游,我苦惱著。不行,媽媽說過有志者,事竟成。只要努力一定能辦到。我又加快速度向終點游去,還有2米,1米……到了!我碰到了深水區的邊沿,把頭探出水面,深呼吸。回頭一看,教練向我豎起了大拇指,我笑了,笑得那樣開心。
通過這件事情,我明白了“有志者,事竟成”的道理。只要努力,就一定能辦到。現在我也可以在深水區像小魚一樣快樂、自由地游來游去了。
前進路上篇七
中國的歷史如同長長的河床,一顆顆閃亮的鵝卵石,代表了一個個輝煌的故事,而那鑄造鵝卵石的河水,就是中國人民的夢!
那些貝殼記載了許許多多的輝煌故事,如2003年抗擊非典;2003年中國第一艘載人航天飛船神舟5號發射成功;2008年北京奧運會;2010年上海世博會;2012神舟9號與天宮1號順利對接等等。在其中我找到了我找到了我那平淡無奇卻充滿斗志的夢想:成為一名發明家,為人們的生活提供方便。
在生活中,人民經常會有一些小麻煩,如調味品放多了或放少了,菜的味道就會很難吃。我為了改善這個問題,發明了一種自動調料機,它能自動根據菜的品種來適量地配調料,最后只要自己把調好的調料倒入菜中即可。還有,有人洗碗時,總會漏掉一兩個碗,倒水時才發現,既浪費水又浪費時間。為此,我發明了自動洗碗機。一個個碗被放在了傳送履帶上,被管子滴上洗碟劑,由小刷子飛快地旋轉去污,再由海綿沾著水箱里的水將碗中的洗碟劑清理干凈,一個就洗好了!但是,在發明物品時,并不是一帆風順的。有時,裝著裝著就發現一個零件裝錯了,就又要拆了重裝;一個零件找不到了,想再去買,商店又沒有同樣型號的了;發明出來以后發現不適用,精神又會受到打擊……但是,無論遇到什么困難與挫折,我都不會放棄的。應為,為了讓人們的生活更美好,我寧愿付出全部的時間和精力!
夢想是黑暗中指引我們前進的路燈;夢想是那澆灌祖國花朵的滴滴露珠;夢想是帶我們飛向美好未來的翅膀!
前進路上篇八
這個世界有很多人會說你。
說你性格不好,內向。說你太過于理想,不夠務實。說你天真幼稚,永遠是一個長不大的孩子。
做人,至始至終都躲不開別人的說叨。
其實,我們都希望把自己變成別人和自己眼中更好的一個人。所以每天都在改變,在努力、在勤奮中把自己練就的更好。
于是,我們不斷地把精力投入到學習,投入到工作,投入到處理人情世故中去。
有人會問,人為什么一定要這樣呢?有人說:這就是現實。沒辦法,身邊的處境是這樣。
但是,內向的人就一定不好嗎?理想人的就一定不務實嗎?天真的人,就一定是個長不大的孩子嗎?其實,并不一定是這樣的。
有人可能對你說過,你是一個傻子,將來會一事無成。但是這個世界還有很多傻人有傻福的人。有人說你干的事業,前途堪憂。但是不堅持不經歷風雨怎能見到彩虹。有人說你內向,不適合干這一行。我說你錯了,這跟性格沒有多大關系。真正能把自己變成一個更好的人,他是不會去聽別人告訴你這也不行那也不行的一個結論判斷。
所以,我們每個人所走過的路,做出過的選擇,在沒有違背倫理道德及法律的前提下,應該更多的.憑心去走、去選。因為人的一輩子并不長久,至少自己喜歡的東西能讓你每天感受到快樂。
同時,我們應該也要花更多的時間去思考,思考自己以前走過的路,對于將來的你到底有多大的幫助。我們也要花更多的時間去糾正,糾正之前所犯下過的錯誤。我們也要花更多的時間去追逐,追逐自己真正憑心向往感興趣的東西。直到讓自己成為一個更好的人。
二、孤獨的人不只是你一個。
我們總能看到一個人下班,一個人擠地鐵、一個人躺在漆黑的房間玩著手機。我們總能碰見一個人去一個陌生的地方,一個人拆著肯德基里的漢堡盒,一個人拿著單反這也照了那也照的畫面。我們也總能體會別人分手后獨自悲傷時的樣子,一個人在穿越長長的斑馬線時疑慮這是紅燈還是綠燈、一個人加班到深夜感受周圍除自己外敲著鍵盤的那份寂靜。
其實,正如現在的我在不斷寫著自己一個人看的文字一樣,表現出同樣的心境。
對,我也是孤獨的,或者說我們都是孤獨的。因為一個人沒辦法去避免孤獨,恰如有這份孤獨的存在讓你擁有更多的時間拿去思考。
我們都在咬牙堅持,所以孤獨的路上不只是你一個人。
每個人孤獨的表現形式是不一樣的,有人擠在密密麻麻的人群堆里是孤獨的,有人在享受大自然給予的這片寧靜時是孤獨的,有人整天去圖書館里泡著看著厚厚的一本書是孤獨的,有人生病躺在醫院沒有親人的陪伴是孤獨的。
它像極了一個無孔不入的幽靈,而且在你看不見的地方緊挨著你不孤獨的世界。
可能很多人剛步入社會,迷茫又孤獨。像我一樣,身邊除了自己,跟自己最親近的我想也就只有那張能夠讓你每天睡上八小時的床了。
其實,這只是你看似短暫難熬的一段時間,但是很快就會過去。也總有一個人會出現在你不久之后的未來,也總有很多新鮮的東西在不經意間像陽光一樣照進你那內心荒涼的世界。愿孤獨的人不再孤獨。
三、堅持自己的一個夢想。
夢想是什么?我覺得夢想它應該是一個時刻讓你感受到快樂的東西。
很神奇,擁有它,就能讓你產生出無比強大的力量。
尤其是年輕人,我們都應該去做一個敢于追夢和敢于圓夢的人。也許這個過程會讓現實挫傷了你,但是,這又有什么關系呢?不過就是流了點血。貼上一塊創口貼就好。
這個世界有夢想的人有很多。但是,真正敢于追逐和圓夢的人畢竟是少數。所以,我們應該要成為少數追夢和圓夢里的這一批人。直到把夢想實現。
我寫文兩年,每天堅持,因為我想挑戰一下自己,想看看自己哪天才能把文字寫不下去。這就是我的夢想。但是,現在覺得這夢還離我挺遙遠的。因為,每天不間隔的寫文,讓我已經忘了什么時候才能停下筆。
也不知道這兩年下來,我寫了多少字。但是這樣年復一年的堅持,讓我越寫越想去寫,然后成為了一種習慣。
我應該感謝自己這兩年來的一直堅持。如果不堅持,我從來不會知道我最大的愛好是寫文。
有人問過我,怎么才能把文字寫好?其實,這個問題我起初剛寫的時候,也疑問過,也思考過。但是這樣并沒有讓我找到答案。而是不斷的實踐和行動讓我找到了想要的答案,那就是拼命地寫。
不要讓自己成為一個只愛做夢的人,而是要讓你變成一個敢于追夢和圓夢的一個人。
有人會問我,堅持自己的夢想,這能當飯吃嗎?我說,不能。甭管夢想實不實現,但至少能感受到其中那份難能可貴的快樂。
前進路上篇九
《永遠在路上》專題片反映了黨的以來,以同志為的黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰略布局高度,正風肅紀,鍥而不舍糾“四風”,贏得黨心民心;反腐懲惡,整治群眾身邊的腐敗問題,厚植黨執政的政治基礎,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制,使不敢腐的震懾作用得到發揮,不能腐、不想腐的效應初步顯現,反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。專題片既列舉了多個領導干部違紀違法典型案例,蘇榮、白恩培、呂錫文等案件當事人現身說法,進行深刻剖析和懺悔,又針對這些案例進行深入點評和分析,警示教育黨員領導干部嚴守政治紀律和政治規矩,筑牢理想信念的根基,引導廣大人民群眾堅定對黨的信心和信任,為全面從嚴治黨營造良好的輿論氛圍。
專題片共分八集:第一集《人心向背》,第二集《以上率下》,第三集《踏石留印》,第四集《利劍出鞘》,第五集《把紀律挺在前面》,第六集《拍蠅懲貪》,第七集《天網追逃》,第八集《標本兼治》。
據悉,專題片攝制組先后赴22個省(區、市),拍攝40多個典型案例,采訪70余位國內外專家學者、紀檢干部,采訪蘇榮、周本順、李春城等10余位因嚴重違紀違法而落馬的省部級以上官員,剖析了一些典型案例,講述了一些鮮活的監督執紀故事,具有很強的警示和教育意義。
專題片中提到的多位違紀違法干部基本情況如下:
蘇榮,男,漢族,1948年10月生,吉林洮南人,曾任十二屆全國政協副主席。2月,經中共中央批準,中共中央紀委對全國政協原副主席蘇榮嚴重違紀問題進行了立案審查。207月,因涉嫌受賄、濫用職權、巨額財產來源不明案,被提起公訴。
白恩培,男,漢族,1946年9月生,陜西清澗人,年10月9日,曾任全國人大環境與資源保護委員會副主任委員,云南省委書記等職。因受賄、巨額財產來源不明案,被判處死刑,緩期2年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產,在其死刑緩期執行2年期滿依法減為無期徒刑后,終身監禁,不得減刑、假釋。
呂錫文,女,漢族,1955年7月生,浙江寧波人,曾任北京市委副書記,市委黨校校長、北京行政學院院長。2021年11月16日,據中央組織部有關負責人證實,北京市委副書記呂錫文涉嫌嚴重違紀,中央已決定免去其領導職務。2021年1月18日,最高人民檢察院經審查決定,依法對中共北京市委原副書記呂錫文以涉嫌受賄罪立案偵查并采取強制措施。
周本順,男,漢族,1953年2月生,湖南溆浦人,曾任河北省委書記、省人大會主任。2021年7月24日,周本順涉嫌嚴重違紀違法,接受組織調查。2021年10月,因涉嫌受賄案,被提起公訴。
李春城,男,漢族,1956年4月生,遼寧海城人,曾任四川省委副書記、省委民工委書記(兼)。12月06日,據中央紀委有關負責人證實,四川省委副書記李春城涉嫌嚴重違紀,接受組織調查。2021年10月12日,被判處有期徒刑。
前進路上篇十
自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。
成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。
很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以決定怎么面對,那是“運”
不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。
成你做了什么,而要問你為別人做了什么。
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
投資知識是明智的,投資網絡中的知識就更加明智。
沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創意、樂意。
無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。
如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的.情況。
網絡事業創造了富裕,又延續了平等。
好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。
人格的完善是本,財富的確立是末。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
貧窮是不需要計劃的,致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。
智者一切求自己,愚者一切求他人。
沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。
窮不一定思變,應該是思富思變。
自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!
這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。
成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。
顧客后還有顧客,服務的開始才是銷售的開始。
忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
銷售是從被別人拒絕開始的。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起分享。
生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
每天早上醒來,你荷包里的最大資產是24個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。
如果要挖井,就要挖到水出為止。
成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
未遭拒絕的成功決不會長久。
外在壓力增加時,就應增強內在的動力。
股票有漲有落,然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。
前進路上篇十一
最近,中央紀委監察部網站“學思踐悟”刊登“永遠在路上只有進行時”的重要論述文章。文章說,以來,以同志為的黨中央堅定不移改進作風、堅定不移懲治腐敗,黨風政風為之一新,黨心民心為之一振。落實中央八項規定精神,我們剛剛邁出一步,就試出了人心向背,點燃了人民的希望。人心向背是最大的政治,人民群眾擁護不擁護、高興不高興、滿意不滿意就是我們工作的根本標準。方向明確了,就要保持定力,一步一個腳印向前走。堅持下去就是“向”,一旦反彈就會“背”。我們要以扎扎實實的成效取信于民,讓群眾不斷看到、感受到、享受到更多全面從嚴治黨的成果。通過學習,我認為文章分析的十分到位,并就學習后產生以下感悟:
黨的以來,以同志為的黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭提到新高度,旗幟鮮明、態度堅決、意志品質頑強、領導堅強有力。中央紀委根據對形勢的判斷,按照黨章規定和中央的決策部署,狠抓作風建設、嚴明黨的紀律、堅決懲治腐敗,對紀檢監察工作進行了與時俱進的實踐探索。這些舉措的出臺,尤其是一件又一件腐敗案件的查處,無不讓老百姓拍手稱快。
黨的以來,我們看到黨中央堅持把查辦案件作為推進反腐敗斗爭的重要手段。加大查辦違紀違法案件的工作力度,堅持有腐必反、有貪必肅,老虎蒼蠅一起打,以零容忍態度懲治腐敗,表明了執政黨的旗幟、立場、態度,始終保持懲治腐敗的強勁勢頭,堅持黨紀國法而前人人平等,不管涉及到什么人,不論職位多高,只要違反了黨紀國法,就堅決查處,絕不菇息,絕不手軟,切實做到發現一個查處一個,不僅捍衛了黨紀國法的尊嚴,維護了社會公平正義;純潔了黨的組織和隊伍,增強了黨的創造力、凝聚力、戰斗力;密切了黨同人民群眾的血肉聯系,鞏固了黨的執政基礎。也確實試出了人心向背,點燃了人民的希望。
在充分肯定反腐倡廉建設取得明顯成效的同時,我們必須清醒地看到,當前消極腐敗現象仍然比較嚴重,黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨不少新情況。新問題。中央紀委監察部此時推出反腐工作“永遠在路上只有進行時”的文章,充分釋放出中央紀委抓方向抓導向的重要信號。進一步讓老百姓看到了中央反腐的決心。相信我們會不斷看到,以為核心的黨中央集體繼續堅持高舉反腐利劍,堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,一定會打贏這場攻堅戰、持久戰。
前進路上篇十二
只有主動追求的東西才可能到手。就是說,只有自己內心渴望的事情,才能將它呼喚到可能實現的射程之內,首先要明白“心不想,事不成。”所以,作為青少年,我們一定要樹立自己的理想,只有敢想,才有可能實現,當然,理想不是伸手就摘來的果實,需要為之付出努力。
我的理想是長大做一名企業家,有足夠的時間和金錢陪家人去旅游,過最好的生活,而我現在能做的,就是好好學習,考上一所好大學,拿到一個不錯的文憑,為我這個理想打基礎。有的人卻認為這個理想高不可攀,目標看似高不可攀,但決不能退縮,要傾注熱情,拼命鉆研。這樣做就會把我們的能力提高到連我們自己也吃驚的地步,換種說法,沉睡在我們身上的巨大潛能迸發出來了。
實現理想要持續努力,變平凡為非凡,也要腳踏實地,一步一個腳印。我現在要做的,就是為我的理想打好基礎,努力學習,認真上專業課,考上一所重點大學。所以,我要更加嚴格地要求自己,每天比別人多做一點,多積累一點。契而不舍地做到底,結果只能是成功。
相信自己的可能性,給自己設立一個超出現有能力的高目標,竭盡全力在未來某一時刻達成這個目標。
公眾號:焦作明天。
前進路上篇十三
我一直在成長著、快樂著、幸福著。我的成長歷程中一直都有人給我照亮前行的道路,沒有像燈一樣的他們在我面前發光、給我指路,我就不會健康成長、收獲幸福。
我覺得我的家人像一盞盞燈,他們生養我、教育我、給我溫暖、給我指路、給我信心。爺奶是燈,他們散發著弱光。星星之火可以燎原,他們已經進入晚年、年老力衰了,但仍能給我力所能及的幫助,讓隔代親淋漓盡致地綻放余溫。爸媽是燈,他們嚴肅,對我兇多柔少,批評我的次數大大多過表揚的次數。我知道沒有他們的警示,我的人生之路會滿是荊棘和分叉口。妹妹是燈,她年幼無知,但天真無邪、極其善良。妹妹常和我一起玩兒,繞著我哥長哥短地不停叫著,讓我所有的不快都被她的甜言蜜語融化了……有了這些家人燈,我得到了無限量的愛,受到海量的教育,得到無數量的歡樂。
我的老師也像一盞盞明燈,他們辛勤教育我、助我成長優秀、老班是嚴厲的燈,常批評我,給我講道理,讓我不會“長彎”;語文老師是火熱的燈,她火辣,什么事都不掛心,有男子漢風范,在她的照耀下我越來越an了;音樂老師是漂亮的燈,她長得漂亮,歌聲似百靈鳥叫,聽著她唱的歌、奏的樂,我總飄飄欲仙;美術老師是土話燈,他不會說普通話,但教我會畫了很多畫,他寫的毛筆字很棒;體育老師是健康燈,她皮膚較黑,但很結實,她教我們做操、練武,讓我也越來越健康了;微機老師是時尚燈,他是90后,常引導我們文明健康上網,讓我們在網絡的世界知道什么是真正的時尚、真正的正能量……有了這些老師燈,我變成了“十八般武藝”都精通的優秀孩子了。
我家種了仙人掌,我們學校種有松樹,可我們從未管理照顧過它們,但它們都能不斷成長,生機四溢,我覺得它們也是燈,都能啟示我要堅強。仙人掌是燈,它適應能力強,不怕嚴寒酷署,更不怕干旱,有了它的“照射”我也開始朝不怕困難的方向邁進了。松樹是燈,它不只能在我們學校生長,還廣泛地長在山中的石頭縫中,它不怕風欺雪壓,天愈冷愈青蔥。有了它的啟迪,我的心堅強了,我向上的信念堅決了。
除此之外還有同學燈、字典燈、自己燈等很多燈伴我一路前行。有了他們、它們我不會誤入歧途、快樂升級、信心倍增、加速成長。感謝我身邊的燈們,因為有了他們、它們,我才會一路歡樂、一路成長、一路幸福、一路自信。