在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語四級考試時間篇一
隨著全球交流的日益頻繁,掌握一門外語已經成為現代人的基本要求。而在眾多外語中,英語的地位日益突出。英語四級考試是我們大學英語水平的重要證明之一,它考察的不僅僅是我們的閱讀、寫作和聽力能力,還有一個關鍵的部分——單詞記憶。在經歷了四級考試的復習備考過程中,我積累了一些關于英語四級單詞記憶的心得體會。
首先,積極主動地學習。英語單詞的積累需要我們主動去學習,不能指望它們自己進入我們的大腦。我們可以利用各種學習資源,例如課本、學習軟件、背單詞app等。同時,我們要根據自己的實際情況和學習方法選取適合自己的學習資源,比如有的同學更喜歡通過詞匯書記憶單詞,有的同學喜歡通過聽寫的方式,這些并沒有固定的標準,只要能為我們的單詞記憶提供有效的幫助就可以。
其次,建立聯系,提高記憶效果。記憶英語單詞并不只是機械地死記硬背,更重要的是與其建立聯系,使記憶更加深入和牢固。我們可以通過構建詞匯網絡,將單詞與其相關的詞匯進行組合,形成一個個小詞匯群。例如,單詞“apple”可以與“fruit”、“red”、“juice”等相關詞匯進行聯系,這樣我們在學習過程中就不僅能夠記住apple的意思,還能夠順帶記住與之相關的詞匯,提高單詞的記憶效果。
再次,運用單詞記憶技巧。在單詞記憶過程中,我們可以運用一些記憶技巧來幫助自己更好地記住單詞。比如,我們可以將單詞進行分類記憶,將相同屬性的單詞放在一起記憶,這樣可以更好地記憶它們的意思和用法。另外,還可以利用聯想記憶法,將單詞與我們已有的知識進行聯系,形成一個形象的聯想,使單詞更加生動有趣。此外,我們還可以通過單詞拆分記憶法,將復雜的單詞拆解成小單元進行記憶,幫助記憶更加輕松高效。
最后,鞏固復習,追求長期記憶。單詞的記憶是一個長期的過程,我們不能指望在短時間內就能記住大量的單詞。因此,我們需要定期進行鞏固復習,將之前已經學習過的單詞進行反復回顧和記憶,以保持記憶的新鮮度。同時,我們還可以通過使用單詞APP,參加單詞競賽等方式來鞏固記憶,提高單詞運用的能力和記憶的持久性。
總結起來,英語四級單詞記憶需要我們的主動學習和鞏固復習,并運用一些記憶技巧來提高效果。關鍵是要保持積極主動的學習態度,善于與其建立聯系,并追求長期記憶效果。通過不斷的努力和積累,我們一定能夠掌握足夠的單詞,輕松應對英語四級考試和日常的英語交流。
英語四級考試時間篇二
第一段:引言(120字)。
英語四級考試是許多大學生必須面對的一道關卡,而記單詞是備考的重要部分。通過多年的努力和經驗,我總結了一些有效記單詞的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些經驗,并希望對備考四級考試的同學們有所幫助。
第二段:培養興趣(240字)。
記單詞往往被大部分同學們視為一項枯燥乏味的任務,但如果我們能夠培養興趣,將會事半功倍。我喜歡用各種方式學習單詞,例如通過英語歌曲、電影和小說。同時,我還通過與朋友們進行單詞對抗賽來增加學習的趣味性。這些方法不僅提高了記憶效果,還讓我享受到學習的樂趣。
第三段:制定合理計劃(240字)。
制定合理的學習計劃對于記單詞非常重要。在備考四級考試之前,我會制定每天的學習目標,并計劃好學習時間。此外,我在制定計劃時也會合理安排單詞的復習順序,先記住常用的單詞,再逐步擴大詞匯量。通過制定明確的計劃,我能夠有條不紊地進行記單詞的學習。
第四段:多種記憶方法(240字)。
記單詞的方法有很多種,適合自己的方法才是最好的方法。我經常使用聯想記憶法,在學習一個新單詞時,我會和已知的單詞進行關聯,形成記憶網絡。此外,我還使用了詞根詞綴記憶法,通過學習一些常見的詞根和詞綴,可以幫助我推測和記憶新詞的含義。對于那些難以記憶的抽象詞匯,我常常使用造句法來加深印象。通過運用多種記憶方法,我能夠更加高效地掌握和記憶單詞。
第五段:反復鞏固與應用(360字)。
記單詞不僅僅是記住一個詞的拼寫和發音,更要掌握其在句子中的用法。因此,在記憶完一個單詞后,我會反復鞏固和應用。我會通過做單詞卡片、背單詞書和做單詞題的方式進行鞏固。另外,我還會嘗試與學習英美文化相關的文章,以提高對單詞的理解和應用能力。通過反復鞏固和應用,我能夠更好地記住單詞,并且能夠準確運用。
總結(120字)。
記單詞是備考四級考試的關鍵,也是英語學習過程中的基礎。通過培養興趣,制定合理計劃,多種記憶方法和反復鞏固與應用,我們可以更好地記住單詞,提高英語能力。希望我的心得體會能對備考四級考試的同學們有所啟發,一起取得好成績!
英語四級考試時間篇三
根據《(北京)中國人民大學20xx年6月英語四六級報名通知》得知,(北京)中國人民大學20xx年英語四級報名資格及要求如下:
英語四級:已修讀完大學英語四級課程的全日制在校本科生。
英語六級:已修讀完大學英語六級課程且cet4成績達到425(含)以上的全日制在校本科生。
要求:
2. 根據教育部四、六級考試委員會和考試院的文件要求,任何學生均不得同時報考“兩個考級”;嚴禁在校學生跨校參加考試,一經查出,取消考試成績。
3.本次英語六級報名仍采用分階段報名方式進行,第一階段為預報名階段,符合基本要求的學生均可報名;第二階段為系統篩選階段,報名系統將視學生報名總數及教室情況按以下優先級順序進行系統隨機篩選:第一級,保證初次報考六級的考生全部參加考試;第二級,考過一次六級但成績沒有達到425分的同學;第三級,考過一次六級且成績已經超過425分,希望再次報考提高成績的同學。第三階段為交費階段,通過篩選的學生按要求在規定時間內使用微信和支付寶交費。
通過篩選的同學請珍惜報名資格并按時交費,因種種原因缺考的均計入考試次數,影響下次報名的篩選等級,請同學們珍惜報名機會!
4. 研究生四、六級報名工作由研究生院培養管理辦公室負責安排。
英語四級考試時間篇四
英語四級選修課的學習給我帶來了很多收獲和體會。通過這門課程的學習,我不僅提高了聽、說、讀、寫的能力,還拓寬了自己的視野,增加了對英語文化的了解。下面我將就這門課程的學習內容、教學方法以及對自身能力的提升進行詳細總結和體會。
第二段:學習內容的總結。
這門選修課的學習主要包括英語文學、英語新聞閱讀以及英語影視欣賞。在英語文學方面,我通過閱讀經典文學作品,如《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》等,提高了對英語語言的理解和應用能力。而在英語新聞閱讀方面,我通過大量閱讀英語報道和評論,鍛煉了自己的閱讀速度和閱讀理解能力。最后,在英語影視欣賞方面,我們觀看了眾多優秀的電影和電視劇,不僅提高了聽力水平,還了解了西方電影文化。
第三段:教學方法的體會。
這門選修課的教學方法非常靈活多樣,不僅有傳統的課堂講授,還有小組討論、角色扮演等活動。在課堂講授中,老師深入淺出地講解了很多文學作品的背景和內容,使我們能夠更好地理解和欣賞。而在小組討論環節,我們與同學們一起分享自己的觀點和理解,通過相互交流,獲得了更加廣泛的視野和深入的思考。通過角色扮演活動,我們不僅提高了口語表達能力,還提升了對文學作品人物和情節的理解。
第四段:能力提升的體會。
通過學習這門選修課,我的英語能力得到了顯著提升。首先,在聽力方面,通過觀看英語影視,我逐漸適應了快速的語速和自然的發音,提高了聽力水平。其次,在口語方面,通過小組討論和角色扮演,我不僅鍛煉了自己的口語表達能力和語言流利度,還學到了更多地道的表達方式和習語。再者,在閱讀和寫作方面,通過大量的英語文學閱讀和新聞閱讀,我積累了豐富的詞匯和表達方式,提高了閱讀理解和寫作能力。
第五段:總結與展望。
總的來說,英語四級選修課給我帶來了很多收獲和體會。通過學習這門課程,我提高了聽、說、讀、寫的能力,拓寬了自己的視野,增加了對英語文化的了解。同時,我也認識到英語學習是一個持續的過程,只有不斷努力和練習,才能不斷提升自己的英語水平。因此,我接下來將繼續深入學習英語,不僅提高四級水平,還要進一步攻克英語六級,為未來的職業發展打下堅實的基礎。
以上就是我對英語四級選修課的學習內容、教學方法以及對自身能力的提升的總結和體會。通過這門課程的學習,我不僅提高了英語的應用能力,也對英語文學和文化有了更深入的了解。我相信,通過持續的努力和學習,我將能夠取得更好的成績和進一步的提高。
英語四級考試時間篇五
作為一名大四的學生,英語四級考試已經離我不遠了。在這段備考的日子里,我強調了對閱讀的重視,并且嘗試了一些方法來提高自己的閱讀能力。通過這段時間的努力,我收獲了不少經驗和心得,下面我將分享一下我的體會。
首先,提高詞匯量是閱讀的關鍵。在閱讀理解題中,我們經常會遇到一些生僻的詞匯或短語,只有通過大量的閱讀和積累才能理解和運用。因此,我經常利用碎片時間背單詞和短語,使用記憶軟件提高效率。此外,我還善用詞匯書和在線詞典,通過查找不會的詞匯來加深理解。相信不斷努力,我的詞匯量會有質的飛躍。
其次,理解文章結構是解題的重要一環。在閱讀理解中,每篇文章都有自己的結構特點,有些是遞進式,有些是對比式,還有些是因果式。了解這些結構有助于我們更好地理解文章的內容和作者的意圖,從而選擇正確答案。因此,我經常閱讀各種文章,特別關注每段和每句話之間的邏輯關系,鍛煉自己理解和掌握文章結構的能力。
第三,培養閱讀速度和閱讀技巧同樣重要。閱讀理解中,有限的時間內需要閱讀大量的文章,因此快速閱讀是必不可少的。為了提高閱讀速度,我經常進行速讀訓練,例如通過倒計時來提醒自己閱讀的速度。此外,掌握一些常用的閱讀技巧也是非常有幫助的,例如略讀、掃讀、找關鍵詞等。這些技巧幫助我更高效地閱讀,并且能更容易地找出答案。
第四,做題時要注意細節和上下文的信息。在閱讀理解題中,有時一個細微的差別或一個隱含的信息就能改變答案,所以注重細節至關重要。我在解題時會仔細閱讀每個選項,將其與文章中的相關信息進行對比和匹配。此外,上下文的信息也是解題的重要線索,我會根據上下文的意思和關聯來推斷正確的答案。
最后,練習和模擬考試是提高閱讀能力的最佳方式。在備考期間,我參加了很多模擬考試,并且針對每次的考試成績進行分析和總結,找到自己的問題,并加以改進。同時,我還與同學組隊進行練習,相互討論和分享解題思路,這樣互相促進。練習和模擬考試不僅能夠幫助我們適應考試的緊張氛圍,更能提高我們的應試能力和閱讀速度。
在大四英語四級閱讀備考中,我通過加強詞匯量的積累,理解文章結構,培養閱讀速度和技巧,注意細節和上下文的信息以及進行練習和模擬考試等方式來提高自己的閱讀能力。這些方法對我取得了不小的進步,并且也培養了我堅持不懈的品質。我相信在未來的考試中,我能夠取得好成績。同時,我也希望我的經驗能夠給其他考生一些啟示和參考,一起努力,取得成功!
英語四級考試時間篇六
在備考英語四級時,掌握正確的技巧很關鍵。以下是小編收集的相關信息,僅供大家閱讀參考!
第一:單詞必須要過關.我記單詞的時候從來沒有寫一個字,幾乎全是讀過來的吧(除了個別整理的時候要在本子上寫一寫).我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來,其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說強化了一遍)其實對于精力集中的同學來說如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍!這樣一來讀一遍單詞我們其實足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知!
第二: 讀經典文章.主要推薦的是我們經常所忽略的英語教材!我們學的課本其實都是很經典的文章,值得我們猛讀!我就是把英語四本書反復讀了大約六遍吧,大約有 48萬單詞的閱讀量!讀的多對于培養語感和語法習慣都是十分有利的!大家不妨讀讀試試,效果肯定不錯!
第三:整理單詞和句子.主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個專門的本子上,以后有時間經常拿出來讀讀,你會發現自己學到了許多新的知識!同時對于提高寫作也是十分有益的!
第四:考前兩周必須至少背十篇優秀范文,以不變應萬變!背熟以后至少能消除考場上的緊張情緒,使你能正常發揮但往往是給你意外的驚喜!
第五:聽力抽瑣碎時間天天聽,一次沒有必要聽太多,只要有語感就可以了 不至于到了考場上緊張或者聽不懂,這個要靠平時的積累,慢慢來會有成果的!貴在堅持!
第六:不建議做模擬題,因為沒有必要.做近十年的真題完全足夠了,做完后認真分析總結規律和心得 自己寫在一個本子上經常翻閱時刻提醒自己以前犯的錯誤到考場上絕不能再犯!真題中出現的生詞專門找個本子整理,可以每天拿點時間看看,爭取考之前真題中的生詞都是自己的'"熟"詞.
第七:關于改錯和完型.完型相對來說更簡單一些,因為只要單詞和語法掌握的差不多其實很簡單就能填出來,這個要靠你平時讀的那48萬字!如果你讀到了,那么考試的時候讀一篇只有幾百字的完型那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語感填出來.對于改錯最絕的辦法是總結,把改錯的實質搞清楚,它考的無非就是錯詞,固定搭配,介詞錯用,漏詞和反義詞的錯用等等,這些你可以在本子上寫下來 時刻提醒自己,到考試之前拿出來看看就可以了做到心中有數即可!
基本上就那么多了,另外在你準備考試之前必須要有必過的信念!端正自己的學習態度,認認真真,踏踏實實,不要因為受挫而產生放棄的念頭,成功屬于毅力堅強者,無論什么考試包括以后的人生,大家都應該培養自己堅韌不拔的毅力!
英語四級考試時間篇七
英語四級考試對于大多數大學生來說是一道必須要面對的形象墻。選修課是四級備戰的一個重要環節,通過選修課的學習,可以提高自己的英語水平和應對考試的能力。在這些選修課的學習過程中,也有一些心得和體會。
首先,在英語四級選修課學習中,通過老師的講解和教材的閱讀,我學會了學習方法和技巧。在之前的英語學習中,我經常覺得教材難度大,理解起來也困難重重。但通過選修課的學習,我掌握了一些善于思考和理解的方法。比如在閱讀理解題中,我發現首先應該通過猜詞來理解整個句子的意思,然后再對整個段落進行理解。同時,在聽力部分,老師也教授了一些聽力技巧,比如不要一遇到生詞就停下來,可以通過上下文和詞綴來推斷詞義。這些學習方法和技巧在接下來的備考中起到了積極的作用。
其次,在英語四級選修課學習中,我學會了有效的詞匯積累和運用。詞匯是英語學習的基礎,也是四級考試的重點。在選修課的學習中,老師給我們提供了很多有關詞匯積累和運用的方法。比如通過單詞卡片和同義詞練習,我們可以記住更多的單詞,并且能夠在寫作和閱讀理解中靈活運用。同時,老師還教授了一些語法和短語的使用,讓我們可以更準確地表達自己的意思。這些詞匯積累和運用的方法在備考中幫助了我很大。
再次,英語四級選修課學習中的大量練習也使我受益匪淺。備考四級考試,除了聽力和閱讀,寫作也是非常重要的一部分。通過選修課的練習,我積累了很多語言素材和寫作技巧。老師會給我們布置寫作任務,并在課堂上進行修改和點評。這樣的練習讓我能夠更好地掌握寫作的結構和語言規范,提高寫作的質量和速度。同時,在課程中的聽力和閱讀練習,也讓我對四級考試的題型和難度有了更深入的理解,提高了應對考試的信心和能力。
最后,選修課中的互動討論和團隊合作也讓我收獲頗豐。在課程中,老師會組織一些小組討論和課堂演講,這要求我們去與他人合作和交流。在這個過程中,我不僅可以學到更多的知識和觀點,還可以鍛煉自己的口語表達和邏輯思維能力。同時,也通過和同學們一起努力學習,建立了良好的學習氛圍和友誼關系。這些互動討論和團隊合作的經歷,讓我學到了很多與人溝通和合作的技巧,對我以后的發展有著積極的影響。
總的來說,在英語四級選修課學習中,我不僅提高了自己的英語水平和應對考試的能力,還學到了很多學習方法和技巧。通過詞匯的積累和運用,我能更準確地表達自己的意思。通過大量的練習,我能更好地掌握聽力、閱讀和寫作的技巧。通過互動討論和團隊合作,我在學習中不斷成長并建立了寶貴的人際關系。這些心得和體會將在我今后的學習和工作中發揮積極的影響。希望將來的學弟學妹們也能夠好好利用選修課的機會,努力學習,取得更好的成績。
英語四級考試時間篇八
全國考試改革之后,報道成績滿分為710分,寫作部分106.5分,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分。
凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單,不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者,可以報考英語六級”。一般認為英語四級的及格線是425分。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說,分數越高自然更受青睞。
按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱,開發新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的題量和分值比例。現行階段的四、六級考試內容由四部分構成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細閱讀部分(carefulreading)占20%,長篇閱讀占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應用文等。滿分106分。
cet紙筆或cet網考四級的成績為500分以上(含500分),或六級成績為425分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標準。
基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。--39分。
切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。--57分。
英語四級考試時間篇九
大學四年的英語學習生涯,四級閱讀部分一直是備戰的重點和難點。近期剛剛結束的英語四級考試,對于許多即將畢業的大四學子來說,在英語四級閱讀部分的考試中取得好成績已經成為了距離順利畢業的一塊敲門磚。在這個階段,我積極參加了各種英語四級閱讀真題考試,逐漸找到了一些應對方法和心得體會。
第二段:重視真題的備考。
在備考過程中,真題是我們的最佳助手。通過分析歷年的英語四級閱讀真題,我發現很多常見的考點和容易出現的錯誤。比如,長難句的解讀,正確理解詞義、固定短語的運用等都是經常出現的題型。并且,通過大量真題的練習,我也逐漸形成了自己的閱讀方法,掌握了一些解題技巧。
第三段:積累詞匯和閱讀材料廣泛性。
在備考過程中,詞匯積累是非常重要的一部分。大量的閱讀材料給了我機會積累不同領域的詞匯,提高了我對于各個方面的英語詞匯掌握能力。除了詞匯的積累,廣泛閱讀也是提高英語閱讀理解能力的有效方法。尤其是學術類、科技類的文章能夠提供更大的挑戰,鍛煉閱讀速度和理解能力。
第四段:背誦文章和拆解句子。
在備考過程中,我還注意到了背誦文章和拆解句子的重要性。通過背誦一些經典的閱讀文章,我可以更好的理解文章結構和推斷作者觀點。同時,將句子拆解成短語和詞組可以準確找出關鍵信息,更加高效解題。這兩個方法結合起來,可以幫我快速找到正確答案。
第五段:堅持和自信。
英語四級閱讀是需要時間和堅持的過程。在備考的過程中,我發現只有堅持不懈地進行大量閱讀和練習,才能夠提高自己的閱讀水平。同時,自信也是非常重要的。在考場上,如果沒有足夠的自信,就很容易犯錯。相信自己的能力,鼓勵自己去挑戰,相信自己一定能夠取得好成績。
總結:
通過這次備考英語四級閱讀的經歷,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。在備考中,積累詞匯、挑戰真題、背誦文章、拆解句子以及保持自信都是非常重要的環節。通過不斷地實踐和努力,我相信我會在英語四級閱讀中取得好成績,為即將到來的畢業做好準備。
英語四級考試時間篇十
有人說學語言也需要天分,我卻不這樣認為。通過我十幾年的英語學習,我真切地感受到,學好英語,至少在英語考試中取得較好的成績,并不是一件難如登天的事。只要掌握合適的學習方法,便可以取得良好的成果。
在進高中的第一天,我們的英語老師就對我們說,英語考試是有應試技巧的。雖然英語試題千變萬化,我們或許猜不到,閱讀理解中的主人公是linda還是sara,猜不到她是要接電話還是收信,可是萬變不離其宗,情境再多變,考點卻是固定的,我們要做的就是以不變應萬變,掌握好一場考試的考點,則隨考官怎樣出題,我們都能輕松應對。也因此,一場考試的歷屆真題便顯得至關重要,通過歷屆真題,我們便得以了解知識點哪些考過,哪些沒考過,哪些考得多,哪些考得少。如果把像高考,四六級考試這類歷史比較長,知識點有相對固定的考試的真題,從十年前的一直做到最近的一次,便幾乎能覆蓋所有的知識點了。
但是,做題不是走馬觀花般做一遍,對過答案便完事的。對于一套真題應該充分利用。首先,做選擇題的時候答案不應該直接勾在幾個選項上,許多老師都說過,做100套題還不如把一套題做100遍。做題的目的是把一套題中所考到的知識點全都記住掌握,要做到這一點,應把一套題不依靠提示的多做幾遍,而如果把答案直接勾在選項上,第二遍做的時候忽略會受到前一次答案的干擾。因此,把答案寫在另一張紙上或至少寫在題號旁邊是比較好的辦法。同樣的道理,對一道題所作的筆記一樣也不應該寫在題目的字里行間,而最好寫在筆記本上,同時別忘了標好題號以便復習時對照著看。這樣做雖然有些麻煩,但卻保證了每套真題都發揮了它最大的效用。
用任何方法學習英語都不能跳過一個步驟,那便是記憶,厚厚的四級考試的詞匯手冊令人望而生畏,何況通背一遍之后,記住的卻沒有幾個,而就算記住了,有些單詞放到考題中又不會了,有些單詞在考試中則完全沒有考到。詞匯手冊里的詞匯有重點和非重點之分,應該有針對性地背。四級詞匯有很大一部分我們在高中里就背過,因此,在做四級題時,并不會遇到很多生詞,比較好的辦法是,在做真題時,碰到生詞便用鉛筆劃出來,但不要立即去查,以免養成依賴性,如果生詞是影響答題的,就先猜一下它的答案,而等到一套題全都做好后,或者對好答案后,再集中查這些生詞,查生詞最好不要用電子字典而應用詞典。動詞應查清及物不及物,名詞應查清可數不可數,所有詞都要記清用法和常用搭配。而這些,紙質字典比電子字典說得清楚明白。在真題里出現的,都是一些重點的,常考的生詞,因此倘若把歷屆真題里出現的單詞全部都掌握了,即使不把四級所有詞匯都背出來也沒有什么大礙。
另外,要學好英語,背英語課文是非常重要的。背課文的第一個好處是能記清一些詞語的用法,和在詞典里查生詞的用法一樣。四級考試中詞語的語義辨析和用法還是考得比較多的,而背課文的第二個好處就是可以記住一些純正英語的結構和好詞好句,當然,這也便要求我們選背的英語課文優秀,而不是“中國英語”寫出的英語課文。如新概念英語里的課文就非常值得背誦。背課文雖然辛苦,耗費腦力,可是收效卻非常顯著,英語各個方面的能力都會提高,自然也包括作文的能力。英語課文里的結構和好詞好句可以借鑒到作文里,前提是要借鑒得準確和適當。
而新東方四級輔導班里對作文的輔導則是走了一條捷徑。四級考試的作文有哪幾種類型,每種類型作文的結構是怎樣,應該寫怎樣的句子,開頭或總結在這個課程里都有歸納。只要把幾句作文的萬能句背出來,再按部就班地組裝,四級作文就再也不會難以入手了。
如果做完了以上這些準備工作再去參加四級考試,每個人都會充滿自信。考試前幾天不必拼命做題,只要做一套試卷讓自己恢復感覺便已足夠,連答案都不需要對。帶著這種自信和充實的感覺去參加考試,必能發揮出最好的水平。
英語四級考試時間篇十一
在大學期間,英語四級考試一直是許多學生關注的焦點。作為一個即將畢業的大四學生,我在準備四級閱讀部分時有著許多感悟和心得。本文將在五段式的框架下,談談我在大四英語四級閱讀中的收獲和感悟。
首先,在準備英語四級閱讀方面,我要強調的是閱讀習慣的培養。在過去的三年里,我發現閱讀英語文章并非一件容易的事情,尤其是在時間有限的情況下。因此,建立閱讀的習慣非常重要。我選擇每天晚上睡覺前讀一些英語文章,這種良好的習慣讓我在閱讀考試中能更快速地獲取信息。在長時間的積累之后,閱讀變得越來越容易,以至于我在最后的一些練習中可以輕松地理解和解答問題。
其次,在我準備英語四級閱讀過程中,選擇適當的閱讀材料非常重要。我會選擇一些與我專業相關的材料,比如科技、環境、經濟等方面的文章。這些材料更容易吸引我的興趣,從而讓我更愿意去讀。而且,這些文章中的詞匯和句子結構也更接近于我在課堂上所學到的內容。通過選擇適當的閱讀材料,我可以更快地理解文章的主要意思,更準確地回答問題。
此外,我還學會了在有限時間內快速篩選文章的關鍵信息。在四級閱讀考試中,時間是非常寶貴且有限的。因此,我學會了在閱讀文章時快速瀏覽并記下關鍵信息,以便在解答問題時更加迅速和準確。比如,我會留意文章的標題、第一段和最后一段,這些部分通常會包含文章的主要觀點和結論。此外,我還會仔細閱讀每個段落的第一句和最后一句,這些句子通常會總結出本段中的關鍵信息。通過訓練和實踐,我可以在短時間內快速找到答案所需要的信息,提高我的解題速度和準確率。
總結起來,大四英語四級閱讀考試是一項需要良好習慣、選擇適當材料和快速篩選信息的考試。通過幾年的努力和實踐,我學到了很多在閱讀備考中的技巧和策略。這些技巧和策略幫助我在閱讀中更高效和準確地獲取信息,并最終在四級證書考試中取得了不錯的成績。
在未來的學習和工作中,英語四級的閱讀能力將會繼續對我有著很大的幫助。閱讀能力不僅可以幫助我更好地理解英語材料和文獻,還可以提升我的寫作和口語能力。而且,閱讀習慣的養成將使我可以更加高效地獲取信息和處理信息。在全球化的時代,有一定的英語閱讀能力將為我未來的工作和學習提供更多的機會和競爭力。
綜上所述,準備大四英語四級閱讀考試是一個艱辛而又充實的過程。通過建立良好的閱讀習慣、選擇適當的閱讀材料和快速篩選關鍵信息,我取得了不錯的成績。這些經驗和技巧將幫助我在未來的學習和工作中更加輕松地應對各類英語閱讀任務。通過不斷的練習和積累,我相信我在英語閱讀方面的能力將會不斷提高,為我的未來奠定堅實的基礎。
英語四級考試時間篇十二
說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間:30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題,每小題14.2分。
時間:25分鐘。在這部分你要達到149分為及格,做對14個左右即可。
三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。
時間:40分鐘在這部分你要達到149分為及格,做對18個左右即可。
四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
英語四級考試時間篇十三
在我進入大學的第一天,我就明確了一個目標:要通過大學英語四級考試。我知道這是一個不容易實現的目標,因為我從小就知道自己對英語并不擅長。然而,我相信只要我付出努力,就一定能夠取得成績。下面,我將分享我在備考四級過程中獲得的心得和體會,希望能夠給其他即將備考的同學帶來一些幫助。
首先,我明確了自己的學習目標。在備考四級之前,我意識到我需要確立一個清晰的學習目標。我首先明確了自己想要達到的成績,然后制定了相應的學習計劃。通過設定目標,我能夠更加有針對性地進行學習,知道自己需要怎樣的努力才能夠實現目標。而且,在備考的過程中,始終牢記自己的目標也能夠給予我堅持下去的動力。
其次,我建立了良好的學習習慣。備考四級需要長期的努力和堅持。為了更好的準備考試,我盡量每天保持一定的學習時間,每天堅持背單詞、閱讀英語文章以及練習聽力和口語。我還制定了一些規則,比如在課間時間和晚上用來放松和娛樂的時間將會大幅度減少,以便將更多的時間用在英語學習上。這樣的學習習慣不僅提醒我時刻保持學習的狀態,而且讓我漸漸習慣了英語學習的節奏。
第三,我廣泛利用各種資源進行學習。在備考四級過程中,我積極尋找各種學習資源。我參加了學校組織的英語角,每周和其他學生一起練習口語。我還利用網絡資源,例如在線的聽力和閱讀材料,這些資源不僅提供了豐富的學習內容,而且能夠幫助我更好地了解考試的形式和內容。除了這些,我還購買了一些備考四級的輔導書籍,通過這些書籍我能夠更系統地進行學習。這些不同的資源為我提供了多樣的學習途徑,讓我的英語能力得到全面的提高。
然后,我進行了頻繁的模擬考試和復習。模擬考試是檢驗自己復習效果的好辦法。我定期在學校舉辦的模擬考試中參加,并找相關資料進行自我模擬測試。通過模擬考試,我能夠了解自己在不同部分的水平,并針對性地進行復習。對于我比較薄弱的部分,我會更加集中地進行針對性的練習,以達到提高的效果。通過復習和模擬考試,我能夠系統地鞏固所學的知識,彌補自己的不足之處。
最后,我養成了積極的心態和堅韌的毅力。備考四級的過程并不容易,會經歷很多困難和挫折。但是,我明白這是一個長期的過程,不能指望一蹴而就。因此,我始終保持著積極的心態,相信自己的努力會有回報。同時,我也要提醒自己要堅持不懈,不輕言放棄。在備考時,我相信自己能夠慢慢提高,最終達到自己的目標。
總的來說,備考大學英語四級需要付出很多的努力和時間。通過我的努力和經驗,我相信只要有目標、有計劃,養成良好的學習習慣并且不斷地復習和模擬考試,學生一定能夠在四級考試中取得好的成績。備考四級不僅僅是為了通過考試,更重要的是提高自己的英語水平,為將來的學習和工作打下堅實的基礎。我相信,只要堅持做到這些,同學們一定能夠在四級考試中取得好成績。
英語四級考試時間篇十四
凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單,不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到者,可以報考英語六級”。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說,分數越高自然更受青睞。
【總分:710分】。
說明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間:30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題,每小題14.2分。
時間:25分鐘。在這部分你要達到149分為及格,做對14個左右即可。
閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。
時間:40分鐘在這部分你要達到149分為及格,做對18個左右即可。
英語四級考試時間篇十五
從基礎開始復習-記單詞。
準備考英語四級的人都應該有一本專門考英語四級的單詞手冊,里面的單詞時需要記住的,單詞的記憶方法有很多,死記硬背能記住當然也是可以的,看自己適合什么樣的方法能記住就行。例如:諧音記憶法,ambulance(救護車)“俺不能死”。如果你比較喜歡英文歌曲,歌詞記憶法也可以的。
先記完單詞再做題與邊做試題邊記單詞都是可以的,“學習有方,而學無定方”,根據個人而定。做試題一定是要有的,不然你不會知道自己哪里不會,而且做題的過程中也會記住一些單詞的。試題每天做一套,然后把答錯的和不會的單詞要按照自己的方法積累起來(這個很重要)。其實學習就是一個積累的過程,英語更是如此。
英語聽力要“同步”。
這個“同步”的意思就是,從你開始學習英語,或者開始記憶單詞的時候就要進行的,是一種“從一而終”的學習。從你打算學好英語的那一天開始,每天聽一遍聽力,聽力材料可以是書籍,試卷聽力,英語廣播,英語無字幕電影等。記住每天都要聽的!
培養英語語感。
語感這方面可能有人天生就存在,那對于語感不好的人,就要多聽,多讀,多寫,也是不會差的。可以讀一些英文雜志,報刊,英語書籍,英文電影等。平時要多多的去讀文章,這對培養語感也是很有幫助的。
單詞。單詞很重要,如果單詞的意思你都不知道,那你怎么看懂題呢。其實最簡單的方法是你可以在大一大二學著英文課文的時候,積攢單詞,另一方面,你可以把四級真題上不認識的單詞,用個筆記本記下來,第二天早上背背,來回回憶一下。
聽力。其實聽力也沒有想象中那么難,有方法的去學習得高分很容易的;起初你每天早上聽聽力,可以聽真題上的,效果最好,可以看著真題后面的答案聽,到最后自己慢慢的試著不看材料聽聽力,聽大概的意思,不久你就會發現效果很好的。我當時在準備的時候,早上去上課的教室去早點,這樣可以有一大部分時間去聽聽力。
閱讀理解。每天都要做閱讀理解,這是你考過四級必須要付出的,練手感和語感,每天下晚自習,在自習室認真的做幾篇,做過之后把不認識的單詞找出來,記到筆記本上,第二天早上背背,然后你要找出閱讀理解哪個錯了,錯誤的原因,閱讀理解基本上在原文都能找到相應的原句。
寫作。把真題的作文類型都背一種,把作文中自己認為是亮點的句子要記到筆記本上,留到以后背誦。其中做題的時候還是你先練習寫作文,不能一味的背,這樣效果不佳。
選詞填空。做題的時候先把全篇文章都讀完,然后在從頭開始做題。語境很重要,平時注意積累單詞以及詞組,做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂,這樣你才能進步很快啊。