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最新目送讀書心得體會排雷 目送讀書心得體會(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 09:00:11
最新目送讀書心得體會排雷 目送讀書心得體會(實用12篇)
時間:2023-12-01 09:00:11     小編:書香墨

心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

目送讀書心得體會排雷篇一

第一段:介紹目送的背景和定義(200字)。

目送,是一個古老的中國詩詞意象,意指為了明良方向或者送別親友,目送其離去。然而,在現代社會中,隨著科技的發展,人們讀書的方式也在改變。我們可以通過紙質書籍、電子書以及有聲讀物來獲取知識。以紙質書籍為例,讀者選擇一本自己喜歡的書籍,閱讀它,理解并參悟它,正如目送一般,親眼目睹書本的離去。在這個過程中,讀者會有許多心得和體會。

第二段:讀書的啟示和收獲(200字)。

讀書能給人帶來許多啟示和收獲。首先,閱讀使人增長智慧。書籍中蘊含著大量的知識和智慧,通過閱讀,讀者可以了解到各種不同的觀點、思想和生活經驗。其次,閱讀能夠提升人的思維能力。閱讀需要讀者進行分析和思考,從不同的角度來理解書中的內容,這種思維能力在生活中也能得到鍛煉和發展。最后,閱讀具有娛樂和放松的作用。人們可以逃離繁忙的工作和生活,通過閱讀進入到一個完全不同的世界中,享受閱讀帶來的樂趣。通過目送閱讀,我深深體會到了閱讀的啟示和收獲。

第三段:閱讀帶來的心靈與情感上的變化(200字)。

閱讀不僅能夠給人帶來知識的積累,還能夠在心靈與情感上產生積極的變化。通過閱讀,我逐漸擁有了更加寬廣的視野,看待問題的角度也更加多元化。閱讀使我能夠更好地理解和關懷他人,培養了我的同理心。在閱讀的過程中,我與書中的主人公一同經歷了各種各樣的情緒和經歷,這使我更加懂得了人性的復雜和社會的多樣。通過目送閱讀,我的情感和心靈也得到了一次提升和升華。

第四段:如何更好地閱讀(200字)。

要更好地進行閱讀,首先要選擇適合自己的讀物。讀者應根據自己的興趣、需求和時間來選擇合適的書籍。其次,要保持良好的閱讀習慣和時間管理。每天安排一定的時間來閱讀,養成閱讀的習慣。同時,要注意閱讀的質量,提高閱讀的效率和理解力。最后,要進行閱讀的總結和回顧。可以通過筆記、讀書筆記或者與他人的討論來總結自己的閱讀心得,鞏固所讀書籍的知識。

第五段:結尾總結與展望(200字)。

通過目送閱讀,我深深地感受到了閱讀的樂趣和意義。閱讀給予了我啟示和收獲,開拓了我的眼界,提升了我的思維能力。同時,閱讀也帶來了心靈和情感上的變化,讓我更加明白人性的復雜和社會的多樣。在未來,我希望通過繼續閱讀,不斷豐富自己的知識,提升自己的素養,成為一個有溫度、有思想的人。我相信,只要堅持目送閱讀,便能夠收獲更多的成長和快樂。

目送讀書心得體會排雷篇二

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

這是印在《目送》的腰封上的一段話,不知有多少人是沖著這段話而買下它的。封面是深深淺淺的油彩樣的綠色,像是濃重的青蔥的歲月的顏色,靜靜的躺在書店里。

龍應臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時,兒子不愿跟她牽手過街。兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復復的問她是誰。寫她與母親逛街,母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時,要牽她的手,而她已經人在中年。寫她父親最后病重生活不能自理時,由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。

優美而細膩的文筆,將這些生活中的點滴娓娓道來,那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上,她說人生就是個接送,讓人不禁為之唏噓。時間與消逝總是永恒的,以龍應臺的年紀來寫父母的老去,寫與兒子之間越來越遠的代溝,分明帶著點悲愴的無奈的甚至是惶恐的情緒。人生就像是眼睛的一場旅行,目送著父母日漸年邁,目送兒女長大高飛,看著歲月在自己身上臉上刻下深深的印跡,然后在兒女的目送中走完自己的旅程。我們跟隨作者的文字,咀嚼她的人生感觸,品讀人生的旅程,身邊的人來來去去,都只能結伴走過人生的一段路程,最后,我們總是要獨自面對人生最后,也是最長的那一段路。

她告訴我們,生離死別是這樣的平凡,我們經歷過許多場,最終自己也不得不面對。她又告訴我們,你這平凡的人生其實并不平凡,因為盡管有無數人曾有過相似的經歷,未來也必然會有人重蹈你的覆轍,但是你這平凡的人生永遠只有你一人能夠經歷,他人永不能替你言說。盡管在別人眼中你的人生是那樣的平凡,但那都不重要,永遠記得對自己說,自己將永遠是特別的一個。只需記著,眾生平等,你的生命確實不比任何人寶貴,但如若你自己不珍惜她,就沒人幫你珍惜她了。

在《目送》的腰封上,編輯說這本書是龍應臺的“生死大問”。盡管書中并沒有正面言及這個問題,但我相信,龍先生的回答應該是這樣的:生死大同,無需執著,只需淡然;無謂失落,但求把握;把握當下所有,把握尚在我手的一切。如是,無論生活是否成功,生活也都這樣過,在這或許尋常或許不尋常的日子中,世事如流水,明晰恬靜,其中卻總會蘊含著人生中最尋常的,卻也最可珍貴的幸福。平凡人生,一切盡足。

目送讀書心得體會排雷篇三

目送,這是一本充滿思考和感慨的熱門勵志書籍,它不僅能給人以指導,而且能開啟一個人的心靈與思想,留下深刻的印象。本篇文章將圍繞閱讀目送這本書,講述我對此書的認識和體會。

第一段,最初的相遇。

初次見到目送的時候,我就被這本書的封面所吸引。封面很簡潔,只有一輛飛行器以及深藍色的海洋,這種深邃和神秘感讓我忍不住想要打開這本書一探究竟。然而,顯然這本書的內涵沒有封面那么簡潔,因為逐漸翻到其中的一頁,便深陷其中,沉浸在寫作人獨特的文筆和人生哲學中。

第二段,我所贊賞的寫作風格。

目送讓我留下最深刻的印象是在于其寫作風格。本書作者為李開復先生,他的寫作風格獨具特色,他利用大量的實例與個人故事讓我們更好地理解他所要表達的意思。同樣的,他的語言也十分簡練,每一句話都切中了人心,讓人產生強烈的共鳴。他的寫作功力讓我更加感慨人生,意識到什么是真正的幸福,并為之努力。

第三段,堅定了我的自我價值觀。

目送這本書,給了我一個全新的視角去看待自我的價值。讀書的過程中就仿佛在與別人一起聊天,同時思考人生。通過目送中的故事,我明確自己想走的路,看清自身的不足之處,更為堅定了我內心的信念,讓我知道了擁有自己的價值觀和從容面對人生是多么的重要。

第四段,我獲得的啟示。

讀過目送這本書后,我深刻的認識到,生活中的每一個節點都要好好的把握,更為堅信每一個努力努力的人,都有更大的機會追求自己的夢想。李開復先生說,一個人的成功不僅僅是看他自身的努力,更是見證了家人、朋友和上司等對他的支持和關注。這讓我更加明確,面對生活中的一切,我都要敢于付出和嘗試,這樣才能獲取可能更多的機會。

第五段,我的收獲與感悟。

我感慨的發現,無論我們找尋哪一個領域,只有堅持不懈的努力,才能有所收獲。而這些收獲,呈現在我們的面前,是整個人生的精彩。目送讓我相信,只有不斷腳踏實地,了解自己的情況和需求,時刻保持謙遜與感恩之心,才有可能去追求更大的成功和更美好的生活。通過閱讀目送,我意識到自己應該有更為堅定的信念,破除點滴的困難和迷惑,努力追求成功。

總之,目送的閱讀體驗讓我受益匪淺。這本書豐富的內容讓我無限的思考人生,對未來更加充滿期許和信心。我會始終記得,自己的努力與無數人的支持會成就美好的人生,而目送也是我的人生路上的一個重要的伴隨。

目送讀書心得體會排雷篇四

新學期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營口,來到了大連。爸爸來這里工作,而我也來到了一個新的學校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環境常常讓我感到離開了母親的孤獨。曾幾何時,我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥,可是現在我要一個人來面對以前從來不用費心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個工作狂,忙的時候常常自己的顧不得吃飯。

臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺,例行揮揮手的一剎那,滿載著行將遠行的.興奮的我突然發現母親眼角的淚痕——我是不是太粗心了,還是我太不在意了,我還沒有能力去體會她此時此刻的感受。當列車漸行漸遠,我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會一直望著遠方。

這種經歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽的心目中有著無可替代的地位;從小對母親的依賴,“直到學校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對,跨越一切。”可是當他一天天長大,漸漸對母親不解,不屑,甚至反感,當他終于有一天遠赴異國求學,臨上飛機之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護照的過程中,我一直站在那里,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒有,他沒有回頭,甚至沒有做出任何動作,自動門‘咻’地關閉了,再開門時,人影全無,只剩下一只孤零零的垃圾桶,就那樣佇立,靜默著……”

仔細想想,我和母親又何嘗不是如此?雖然我沒有象安德烈那樣對母親“抵觸”,但我以后不會嗎?我永遠不會嗎?我不敢答應自己雖然我現在每天都樂此不疲第和媽媽電話匯報、滔滔不絕講我的新生活,但我會不會有一天面對著她卻默默無言嗎?我不敢肯定。時常想起和媽媽一起在超市里推著購物車,看到我中意的東西,無論多么貴媽媽都會撿到籃子里,而有一次她選了一包自己喜歡的餅干,我竟然說“媽媽,這種口味的餅干最難吃了!快放回去吧!”在我的印象里,媽媽只對那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣,而且那樣津津有味。當年的媽媽身后的跟屁蟲現在已經自己單飛了,我和她可能也要同樣經歷著無數次的彼此的目送,當她過來陪我度過每個周末返回營口,當我每次從營口返回大連,看著列車遠去,看著彼此的身影從對方的視線中變小變小、直到消失,我知道在這個過程中她在變老,而我,在長大。

目送讀書心得體會排雷篇五

《目送》是麥家的代表作品之一,通過描述一個小人物的命運軌跡,展現了當代中國社會的變遷和人性的復雜性。在閱讀這本小說的過程中,我深受其啟發,從中獲得了諸多思考和體悟。下面,我將從對主要人物的觀察、對社會現象的思考和對人性的理解三個方面,分享我對《目送》的讀書心得體會。

首先,主要人物的觀察給了我很多啟示。小說中,李光頭作為一個普通的農民工,通過堅持不懈的努力和聰明才智,從一個辛苦勞動者成為了一個富有的商人。李光頭的成功故事告訴我,不論我們出身貧寒還是富有,只要有足夠的努力和自信,就能夠追逐自己的夢想并取得成功。同時,作者刻畫出李光頭在人際關系上的冷漠和利用心態,讓我深刻體會到成功并不意味著同時擁有快樂和滿足。因此,對我來說,成功的定義不僅僅是物質上的富有,更重要的是,要在成功的同時保持良好的人際關系和快樂的心態。

其次,小說中描繪的社會現象給我帶來了很多思考。在小說中,李光頭的成功也意味著中產階級的崛起。他通過自己的努力打破了貧富兩極分化的固化結構,但與此同時,李光頭也成為了資本主義社會的一部分。通過李光頭與其他角色的互動和對社會現象的描繪,作者深入剖析了社會階層的固化、貧富差距的擴大等問題。這讓我深感社會現實的殘酷和不公平,同時也促使我思考如何在變幻莫測的社會中找到自己的位置并積極參與到社會變革之中。

最后,對人性的理解是我從《目送》中獲得的最重要的收獲之一。小說中,李光頭是一個復雜而矛盾的人物。他的成功背后隱藏著對愛情的追求、對權力的誘惑以及對金錢的欲望。他在追求自己的利益和欲望的過程中,逐漸迷失了自己的初心和人性。與此同時,其他角色也展示了各自的人性弱點和缺陷。這讓我深刻認識到人性的復雜性和脆弱性,同時也讓我明白了追求物質利益不應該成為我們生活的唯一動力,更重要的是要保持良好的品德和積極的人生態度。

綜上所述,通過閱讀《目送》,我深切體會到了主要人物的觀察、對社會現象的思考和對人性的理解。這本小說不僅僅是一部展現一個人命運的故事,更是對當代中國社會的深度剖析和人性的深刻思考。通過閱讀《目送》,我獲得了對成功的新認識,對社會現象的更深思考,對人性的理解和反思。我相信這些體會會在我今后的人生道路中起到重要的指導和啟發作用。

目送讀書心得體會排雷篇六

人要學會獨處,要學會與自己對話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長,始終有愛的能力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時候快撐不下去的時候,閉上眼睛想象自己已經到了多年之后,那個時候塵埃落定,一切都有了答案,回想當下,你會知道,這一切都只是人生的經歷,一個必經的過程而已,你終會走到,那個鮮花盛開的彼岸,只是要你值得。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母與母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠。”

“再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。”

目送讀書心得體會排雷篇七

這個暑假,我讀了中國臺灣女作家龍應臺的散文集《目送》。這是一本適合感情細膩豐富的人閱讀的好書。

《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的'成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個暑假,我花了大量時間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時已被深深感動。

同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”

對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。

目送讀書心得體會排雷篇八

《目送》是作者龍應臺繼《孩子你慢慢來》和《親愛的安德烈》后,推出思考”生死大問“的作品,是一本感悟性的人生之書。《目送》是一本生死筆記,記載著父親的逝,母親的老,兒子的離······一開始是兒子主動緊緊牽著作者的手,后來卻是作者龍應臺想牽兒子的手,卻被兒子拒絕,從情意滿滿的親情到漸行漸遠的背影,從有到無。龍應臺最終領悟到所謂的父女母子一場,就是意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸漸遠去,而他的背影卻告訴你,不必追。在2004年,龍應臺的父親過世了,在火葬場的爐門前,她距離爐門也不過五公尺,她沒有想到可以離父親的棺木這么近,她感到很無助,突然明白有些路只能一個人走。患有老年癡呆的母親懷疑自己被拋棄,于是作者便制造一些銀行證明,撫養保證書,來平靜母親的心。在《目送》中”亂離“是講一位七十歲的老兵被討債人活活打死,兩只手用膠帶纏在后面,嘴巴用抹布塞住,打他、踢他,用夾克衫套住頭,把他悶死。寫出了討債人的殘暴,以及舊社會的殘酷。有些路呀,只能一個人走,沙上有印,風中有音,光中有影,滿山遍地野茶的花,墓前還有無數精魂在為七十歲的'老兵嘆息······讀了第六單元的課文,在”慈母情深“當中我體會到母親對孩子的愛,母親一次又一次為我湊足買書的錢,而在悶熱的小工廠拼命干活,不敢浪費任何時間。那艘”父愛之舟“載著”我“和父親共度的美好時光,和父親對”我“的愛。雖然父親沒錢買各式各樣的零食,平時節省到極點,但卻破例給我買了一碗豆腐腦,回家還給”我“做了一個萬花筒。在這一單元,我深深體會到父母的艱辛,所以,請不要傷害愛你的人。

目送讀書心得體會排雷篇九

《目送》是一部由龍應臺所著的回憶錄,她在小說中描繪了自己母親曲折離奇的一生。《目送》這本書讓我深刻領悟到了母愛的真諦以及生命的珍貴。在讀完這本書之后,我對于母親的愛意更深厚了,同時也認識到了平凡生命的價值。

第二段:母愛的真諦。

在這本書中,龍應臺深刻地描述了她母親的一生,要追憶她母親的種種經歷。在這些經歷中,無數次母親默默地佇立在龍應臺背后,默默地支持著她。經歷種種滄桑,母親對于女兒的無私關愛,深深觸動了我的心靈。母親的偉大在于,即使在最黑暗的一刻,她也在關注著我們,保護著我們。作為孩子,我們做的再多、再好,都可能無法報答母親對我們的愛護。這個世界上,只有母親的愛是最純粹沒有任何雜質的。

第三段:生命的珍貴。

隨著書中母親年齡的增長,她的身體逐漸走向了衰退。有一次,在母親生命的最后時刻,龍應臺回到媽媽的身邊。這個時候,龍應臺看到的是一位輪椅上的老人,面容憔悴地掙扎著,慘白的頭發下是一雙深深的眼睛。此刻,龍應臺深刻感受到生命之于我們而言有多么的珍貴。生命的價值不是承載物質財富多少,而是在于我們將人生中的每一份愛都奉獻給了別人,并且用自己的力量進行感悟。

第四段:平凡生命的價值。

在龍應臺的小說中,她的母親是一個樸素而普通的女人。她的生活經歷并沒有什么特別的亮點,但她的生命卻因為她自己、她的醫生、她的女兒,變得有意義和生動。這是一個最尋常的故事,卻也是最直接觸動人心的故事。她的經歷讓我認識到了平凡人生的價值。即使在較平凡的生活當中,我們也可以從中發現感動人心的東西,我們可以嘗試在每一個環節做得盡量完美。一個平凡而溫暖的存在,就能點燃周圍的人們,讓他們充滿了力量。

第五段:結論。

在我讀完《目送》后,你我之間的感情關系也許會因此加深,生活中看待親情的角度也會有所改變。總結一下,在這部小說中,母愛的真諦、生命的珍貴以及平凡生命的價值,從多個角度、多個維度貫穿始終。這本書給了我很多反思的空間,也讓我更深刻地認識到了母愛之濃、生命之珍貴、平凡生命之魅力的存在,以及它們在人生中的關鍵作用。也許,這正是你我人生中普遍價值的體現吧。

目送讀書心得體會排雷篇十

散文。

書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。下面是小編為大家帶來的目送讀書心得600字希望可以幫助大家。

《目送》這本書讓我認識了龍應臺。這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實,沒有多少華麗的詞組。龍應臺從一件件極為渺小的事中,悟出了一個個人生道理。《目送》還被譽為二十一世紀的《背影》。

《目送》中的七十三篇散文,書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。龍應臺的文字,時寒氣逼人,如刀光劍影;時溫柔婉轉,如微風過麥田。把書中的一個個故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容,就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

翻開書,第一篇散文就是《目送》,文章通過寫送華安去機場的事反映了當今子女們排斥父母的現象。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”讀到這兒,我的腦海里浮現出一幅幅和父母告別時的畫面。那時,我是否也是這樣的?也許,那時,他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端,看著他們逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這幾句短短的話語,透露出當時作者內心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養我們,大半輩子時間都花在我們身上,告別時控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個擁抱,渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語,更想得到告別時的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長大以后,告別,也許意味著一兩年都見不到,而不是一兩天。告別時父母內心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因為他們是辛辛苦苦撫養我們長大的父母。

記得和同學們去三亞玩的那一次,到了機場,和同學們會面后,和爸爸媽媽說了再見,又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來。好像監獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”我們在和父母道別時的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時,父母內心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。

處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時,也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時,第一個想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對我們一萬個放心。

告別時,我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠,我們要用行動告訴他們,我們在外面不會有事的,讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣,請做到:勿留背影!

我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

目送著他們的背影,思緒紛飛。

不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

但是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰,時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時,對酒當歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

我讀了龍應臺所寫的《目送》以后,有一些感想,我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒有關系,所以,大致內容我也概括不出來。

令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學,然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了:年幼的孩子長大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。

原來,龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠,機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口,而停在側門的巷邊,因為他認為,這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。有一次,龍應臺幫父親清理排泄物,結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。

最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應臺的父親死了,村民們說,根據家鄉的習俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機會,我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨,“父親”上山了,當司儀長長地唱“拜”時,“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。

雖然我看得是“電子書”,有一些重復的,我不知道是故意重復還是無意重復。

目送讀書心得體會排雷篇十一

當閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎?以下小編在這給大家整理了一些《目送》讀書心得體會,希望對大家有幫助!

我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

目送著他們的背影,思緒紛飛。

不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

但是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰,時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時,對酒當歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

_______的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

古人云:四十不惑。人過四十后,經歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到學習成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調,第一句話永遠都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。

讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經歷的,所以能引起人們的共鳴。

讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

對于父母來說,他們總覺得那是他們的堅強后盾,是他們的避風港,從來沒想過有一天,我們會成為他們的依靠。從初中開始住校,對家人的依戀逐漸減少。畢業后,我終于選擇了在遠離家鄉的城市工作,一年住兩三次。這種生活我不覺得難受,甚至覺得充滿了自由。和家人的聯系更多的是通過電話,但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話,總覺得媽媽很羅嗦,每一件小事都要匯報,大大小小。心情好的時候,或許可以靜下心來聽。但是,對此,我的母親永遠不會厭倦。有時候我媽打電話就會哭,是關于工作不順心或者其他不開心的事情。或者說,我媽小心翼翼的給我打電話,問我對一些事情的看法,有時候甚至希望我能做出決定。不知道什么時候開始的。我們的立場已經“互換”。

我小的時候,每次放學回家吃飯,總是最后一個在飯桌上吃,因為飯桌上一直在說學校發生的事,家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈,哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天,有需要找我們傾訴的一天,有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡,做一個好的傾聽者。但是,我希望朝著這個目標前進。

目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠去,倏忽不見。或是永久,或是短暫。

_______的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”當我打開書,順著迷人的書香,我的目光定格在了這一段字,感觸頗深。

_______的筆下,寫到兒子上學時,在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時不斷回頭,兩人視線在隔空交會。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使_______聯想起了當初的自己,父親用廉價小貨車送她上學,但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時,她深深地凝望,因為這是她最后一次的目送。

每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔心與留戀。當你在人群中回頭一瞥,可能就是對他們最大的慰藉。

_______,用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。

仔細想想,每個人在幼年時,當我們在向著朝陽邁去時,身后總會有一兩個人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會慢慢注視著他們的老去,到那時,才會體會到目送的那個人內心的沉默與痛楚。

我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。_______的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。

雖然我才處于人生的起步點,還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時空長河,讓彼此的視線在隔空交會。

或許我們只記得目送親人遠去,卻不曾記得回望親情。如果目送會使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復的最好的良藥。

當你閱讀和觀看時,你會不自覺地進入文章,隨著作者的腳步感受世界的真情實感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細膩,卻又很堅強。讀起來就像作者在守護一杯茶,給你講生活中很小甚至微不足道的故事,卻總是觸動你的心弦。家庭,友誼。

這篇文章的第一個故事是作者送他的兒子去上學。但是現在兒子長大了,思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手,用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個陌生的世界的孩子。現在的兒子只是勉強承受著母親的溫柔,而不是小學時一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時候,只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。

但在那些日子里,當提交人在他兒子的年齡,送他的父親去上學,這是一樣的。留給父親的只是一個背影。文章體會:不要追。這句簡短卻深刻的話,像一個堅硬的物體,觸碰到了內心最柔軟的地方。是對生命成長的一種尊重,是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。

媽媽,這是一個熟悉的詞。是媽媽陪著我們長大,包容我們的錯誤。也是媽媽在我們最累的時候安慰我們,陪伴我們。

《目送》用最感人的故事走進我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨立,要堅強。因為:有些路只能一個人走。

這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟這本書三代人可以共讀它的用詞很樸實,沒有多少華麗的詞組_______。

從一件件極為渺小的事中,悟出了一個個人生道理。《目送》還被譽為二十一世紀的《背影》。

翻開書,第一篇散文就是《目送》,文章通過寫送華安去機場的事反映了當今子女們排斥父母的現象。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”讀到這兒,我的腦海里浮現出一幅幅和父母告別時的畫面。那時,我是否也是這樣的?也許,那時,他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端,看著他們逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這幾句短短的話語,透露出當時作者內心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養我們,大半輩子時間都花在我們身上,告別時控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個擁抱,渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語,更想得到告別時的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長大以后,告別,也許意味著一兩年都見不到,而不是一兩天。告別時父母內心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因為他們是辛辛苦苦撫養我們長大的父母。

記得和同學們去三亞玩的那一次,到了機場,和同學們會面后,和爸爸媽媽說了再見,又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來。好像監獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”我們在和父母道別時的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時,父母內心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。

處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時,也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時,第一個想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對我們一萬個放心。

告別時,我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠,我們要用行動告訴他們,我們在外面不會有事的,讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣,請做到:勿留背影!

_______用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑,女兒在父母衰老過程中的細心和耐心,孟買的鐵軌,金門的礦山,以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己,而是通過她微不足道的光芒投射到每個人身上。每篇短文的主題都很普通,但讀起來卻有不同的感受。“媽,原來是最高檔的全職,全能ceo,沒人給工資。”有人說媽媽是棉襖,是初升的太陽,是山水畫。_______。

說母親是首席執行官,語言不華麗,但這是真的。

當我讀到她和兒子說再見的時候,我覺得我就像安德烈一樣,抱抱媽媽很尷尬。漸漸的,我不再抱她了,心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里,我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現在我們習慣了背對著媽媽,即使在一個房間,也戴著耳機,看著手機……是不是太忽略媽媽了?她努力把我們撫養成人,但卻受到如此冷淡的對待。

“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子事件,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角,他背著你默默的告訴你,不要追。”畢竟我會長大,成為看背影的人,看下一代旅行。

目送讀書心得體會排雷篇十二

《目送》是唐代詩人李清照的一首膾炙人口的長詩,淚痕縱橫的文章展現了婉約派的女性氣質與深刻的思想內涵。《目送》以溫柔的筆調敘述了陣亡將士遠行前的離別,讓我們在閱讀中深刻感受到愛與死亡的無奈和偉大。在閱讀這篇文章的過程中,我深深地感受到了生命的短暫和珍貴,同時也得到了一些人生的啟示。

第一段:一種深刻的悲傷。

《目送》的開頭便是“離離原上草,一歲一枯榮。”,這句簡短的詩句卻讓我深刻地體味到人生的短暫和無常。人類的一生也像草木一樣,有著生長、枯萎、凋落的過程。這種感悟讓我深深地感到一種悲傷,也讓我明白了生命的珍貴。

第二段:眾人皆是路人。

詩人說:“明月幾時有?把酒問青天。”,這種感慨明顯是針對現實中人們的際遇表達的。尤其是在這個現實中,每個人都走著自己的路,在離別的時刻,我們也許得到了許多的祝福和安慰,但那些眾人的話語,心底卻覺得毫無意義。在生命中,我們最終都要面臨一次陰陽相隔的分別,也許只有我們自己真正理解和感受,這種無盡的孤獨感會讓我們更加珍惜與摯愛相處的時光。

第三段:人生之路并不平坦。

詩中描述了臨別前將士的陷入沉思,這種錐心的痛苦和人生掙扎,也讓我深深感受到了人生之路并不容易。無論是將士去戰斗,還是生活中的困苦,我們都需要面對人生的諸多磨難,只有勇敢與堅強,才能在逆境中扛住重壓,繼續前行。

第四段:離別與愛情。

《目送》中敘述了一位將士的離別,這令我想到了許多的離別情景和愛情故事。在詩歌中,詩人的筆墨刻畫出了離別前的溫馨畫面,雖然眼中充滿了人生中最悲傷的剪影,但是也帶來人世間空前的感動。在生命的轉瞬間,那些屬于我們的愛情和親情會變得更加珍貴,這讓我明白了:“離別之前,要抓住每一份感情和時光,要珍惜一切,不留遺憾”。

第五段:讀書的收獲與反思。

在閱讀《目送》之后,我深刻體會到了人生的無常與急躁,也更加明白了珍惜每一刻時光的重要性。這篇文章還啟示我珍惜人際關系,要更好地關愛家人、朋友,鍛造一條屬于自己的人生路線。在讀書的過程中,我們不僅是在獲得知識,更是在思考人生的方方面面,善于從書中汲取營養,修身養性,將對于生命的領悟轉化為實踐行動,讓自己變得更加高尚、充實和完整。

總之,《目送》這篇經典之作啟示了我很多關于人生和愛情的暗示和思考,看待人生,要以一種平和的心態去面對那些人生的轉折。我們要珍惜一切,用心體驗生命的美好與韻味,將美好的記憶深深刻在心底,留下回憶。我想,這是本文和讀者共同的體會和收獲。

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