演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

技能成才強國有我演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出，彩技能強國，成就夢想》。

同學們，現實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。

社會發(fā)展到今天，我國的經濟制度和產業(yè)結構發(fā)生了巨大變化，高新科技的產業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。

選擇了xx冶金中等專業(yè)學校的你。也許你在校已經兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應該領悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應求。

我校歷屆畢業(yè)的學生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，xx級去年到江蘇的同學，走上實習崗位不到半年，有幾位已經成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了xxx元，xx級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現在都有著一份很好的工作。

同學們，你們在職業(yè)學校的三年，是你求真知、學做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應該是這樣的：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學習，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學校的學生，沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應你以后工作的需要。

同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能。同學們，要適應這個社會，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W，為技能而練。一個人有了技能，他就可以擁有事業(yè)，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！

技能成才強國有我演講稿篇二

老師，同學們：

大家好！

國慶期間上映了一部大片——《長津湖》，令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。

“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場，我毛岸英有什么理由不去？”最后，毛岸英的生命止于那場炮火之中，無人知曉他的姓名，只知那個本站。

一腔熱血，終是無法再報國……。

冰雕連，那個和冰雪呆的太久，睡著了就再也沒有醒來的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫的是：“我愛我的親人和祖國，更愛我的榮譽，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士，冰雪啊，我決不屈服于你，即使凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上。”

萬般思念，終是無法再見……。

他們的努力和犧牲沒有白費。

如今，這錦繡河山如他們所想，這和平安定如他們所期，這繁華盛世如他們所愿，梅生的那句“希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代”得以實現。這泱泱大國終是因他們而不朽。

現在，新時代的重擔落在了我們身上，而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣？為了一點點的困難而輕易放棄？祖國需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年，而不是只會自怨自艾的頹廢者。我們站在時代的浪刃上，我們將托起國之血脈，生生不息，而這條路薪火相傳，紅旗飄揚。

不負盛世，無愧自我，百年中華，請祖國放心，強國有我。愿以吾輩之青春，護盛世之中華！

謝謝大家，我的演講到此結束。

技能成才強國有我演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春是什么？青春是歌，是詩，是風華正茂逐夢而行的你。

晚風習習，教室。那些掩映在樹葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影，以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習題集。他的眼神在習題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊藏著無限的秘密。書翻過了一頁又一頁，試卷做了一張又一張，但他沒有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“高考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾，但他卻好像從這個世界中分離出來，安靜而美好。偶爾放松，他從書本中抽離出來，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉身，他和同桌討論起了試題。

烈日當空，田徑場。跳高測驗將近。他望著幾米開外的那1.9m的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步，找起跳點，然后鎮(zhèn)定地站在起點，助跑，加速，他跑到了那道桿前，卻最終沒能越過，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅定地站在起點，教練的'話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏，起跳時要有力……”起跑、加速、起跳，越過！他越過了那道桿！他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個上揚的弧度。

畫室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個調皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上。聯考將近，可她的速度卻一直提不上來，她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫著，好像她此時的思緒。“咔”鉛筆劃過紙張，雨水劃過窗戶，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過，仿佛她的悲喜與這個世界無關，一滴水劃過她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫室。她坐在座位上一直練，一直畫，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側臉上，宛如一幅畫。

教室里，操場上，畫室中，在那里的人仿佛不一樣，但其實我們都一樣，我們都有一個共同的名字——追夢的少年。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們趁著美好的青春年華，去攀一座山，追一個夢，奔赴屬于自己的熱愛，綻放屬于自己的青春之花。

少年有夢，不應止于心動，而要付諸行動。少年，趁春光正好，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧！

技能成才強國有我演講稿篇四

尊敬老師，親愛同學們：

大家好！

我懷著無比激動的心情收看了中國共產黨成立xxx周年慶祝大會，全程學習了習近平總書記在大會上的重要講話。以史為鑒，開創(chuàng)未來！在為黨的偉大成就感到無比激動和自豪的同時，更加認識到只有中國共產黨才能真正帶領中國人民實現中華民族偉大復興。我也相信通過我們不懈的努力，各族人民團結一致，砥礪前行，我們的祖國一定會更加強大，人民的生活會更加美好。在這里，讓我用少先隊員最崇高的隊禮向革命先烈表示敬意！

作為新時代的少先隊員，生長在這樣一個偉大的國家和時代，親身見證了建國xx周年、建黨xxx周年的歷史時刻，未來還將見證和參與第二個一百年目標的實現，這是一項多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。

請黨放心，強國有我！今后，我定更加努力學習，不負年華。把自己個人小夢想融入國家民族大夢想，用自己的雙手、智慧和奮斗，把未來中國建設得更加富強！

船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn)，航得更遠，而人要有了志氣，才會有前行的動力和膽量。古人云：窮且益堅，不墜青云之志。志氣，牽引著無數中華英雄兒女為了國家，為了民族前仆后繼，奮勇向前，無怨無悔。當前，我們正向著第二個百年奮斗目標進軍，在追夢的前進道路上不可能風和日麗、一帆風順，青年干部面臨著不同考驗與磨練，在面對困難險阻時要勇敢逆行，要敢闖敢干、迎難而上，做有志氣的中國青年，在新時代中華民族偉大復興的新征程上披荊斬棘、乘風破浪。

骨氣，為中華民族之魂，承載著我們民族的堅韌，肩負著國家興盛的寄托。中國共產黨的百年歷史，是一部血淚史，也是一部奮斗史，既有波瀾壯闊的輝煌，也有難以想象的苦難，而中國共產黨人的骨氣處處體現出堅韌。青年干部要在學習百年黨史中，學會感知共產黨人的這種堅韌，從黨的精神譜系中汲取強大的精神力量，錘煉“百折不撓”“義無反顧”的良好品質，做文化自信和紅色基因堅定的傳承者，用心、用力劃好“時代之槳”。

一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大歷史見證。我們是一個有底氣的民族，每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國奇跡”，自豪便油然而生充盈內心。

謝謝大家！

技能成才強國有我演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出彩，技能強國，成就人生》。

同學們，現實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。

社會發(fā)展到今天，我國的經濟制度和產業(yè)結構發(fā)生了巨大變化，高新科技的產業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。

選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學校的你。也許你在校已經兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應該領悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應求。

我校歷屆畢業(yè)的學生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學，走上實習崗位不到半年，有幾位已經成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現在都有著一份很好的工作。

同學們，你們在職業(yè)學校的三年，是你求真知、學做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學習，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學校的學生，沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應你以后工作的需要。

技能成才強國有我演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

每個中國人應對世界，最引以為傲的是“中國制造”四個字。確實，如今中國制造已遍布世界的每一個角落。可是，如何把享譽全球的中國制造變成中國創(chuàng)造，又是每個中國人心中的痛，從中國制造到中國創(chuàng)造，是一個量變到質變的過程，缺的不僅僅是尖端技術和超前創(chuàng)意，更多的是一種兢兢、八”的傳統，一種腳踏實地的作風，一種精益求精的大壓工匠精神。

然而，目前我國中高級技工人才數量不足，缺口較大，專技能人才整體結構不盡合理，高枝能人才地區(qū)和產，分布不均衡，使得某些高水平，高質量的工設計只能停留干完美的圖紙上。這不僅制約著單個企業(yè)的發(fā)展，更阻礙了我國制造業(yè)整體水平的提升，甚至會使得民族工業(yè)的崛起缺乏堅實根基。

我所學的專業(yè)是汽車制造，面對國家提供的有力政策保障，我對未來的職業(yè)發(fā)展感到無比的向往，我堅信未來可期。做為當代大學生，首先要規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展，做好本分工作，提高自己專業(yè)知識水平。其次制定一個目標，盡早拿到專業(yè)類相關證書。多參加專業(yè)類的培訓活動，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。

在這個行業(yè)中我最佩服的人是朱德勇，失德勇是一位“90后”新一代工匠，專業(yè)知識過硬，多次參加汽車類行業(yè)大賽，一直堅持在大賽中學習，把新的大賽理念、指導方法帶回湖南，生動詮釋了新時代的年輕工匠精神。這樣的精神令人敬畏，是成功底色，是值得我們年輕人學習的榜樣。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有拍當，國家才有前途，民族就有希望，在未來，我們更要堅定首鋼精袖，發(fā)揚屬干我們的工匠精袖，為建設社會主v現代化事業(yè)提供不竭的精袖動力，走出自己的一條康莊大道。

技能成才強國有我演講稿篇七

老師們，同學們：

大家好！

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語句。這首歌充分表達了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。

我們的祖國富強離不開科技。我們現在的車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學家用勞動換來的。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小的問題。你可以在網上開店賣東西。當然這些好處都離不開馬云先生的汗水和淚水。

如果我們不創(chuàng)造不科技，沒有車我們出行很困難；沒有電腦我們就不能獲得更多知識；沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。

所以我的中國夢是當一位科學家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當熱了，他可以自動變成薄衣服。當冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現一個屏幕你可以自由設計，它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅蚊的，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。

這些有用的東西當然要靠我們的才智發(fā)明出來。所以我們要好好學習，努力完成我的中國夢。

夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現實。完成我的中國夢，讓自己的一份力量貢獻祖國，讓她變得更加富強！

技能成才強國有我演講稿篇八

老師，同學們：

科技興則民族興，科技強則國家強。“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。

“科學技術是第一生產力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的.長征”，沒有海思的芯片，不僅華為自身的手機、安防業(yè)務會受到影響，就連一眾安防巨頭的產品都將失去大腦。近幾年來，海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經被廣泛應用于華為手機產品身上，性能能也在大幅追趕美國高通驍龍系列，并在高端旗艦領域得到了市場消費者的廣泛認可。

人民日報評論說：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國不可能買來一個現代化，只有堅持科技自立，把關鍵技術、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全。

科技強國任重道遠，更需我輩青年負重前行。“江山代有人才出，各領風騷數百年。”每一個時代的出彩都離不開青年的奮進，青年總是以一種舍我其誰的慷慨付身家國，科技強國的路上我輩青年更要積極錘煉自我，努力承擔強國的責任和使命。青年強則國強，青年要勇于承擔，自立自強，不斷完善自我。要把握好機遇，全面應對挑戰(zhàn)，增強自身綜合實力，勇于承擔責任，強化自我，要在歷練中不斷完善自我。

青年從來都是實干者，丁磊26歲創(chuàng)辦網易，馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊，一代青年以創(chuàng)新之姿開創(chuàng)中國互聯網新紀元。五四以來的一百年正是青年奮發(fā)圖強大展身姿的一百年。無數青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實的付出創(chuàng)造出前無古人的矚目奇跡。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是一代青年開拓前進的無悔信念。作為當代青年，我們承擔著中華民族偉大復興的重任，一定要承先輩之志，以科學知識武裝自己，努力學習奮發(fā)進取，來實現真正的科技強國夢。

青春的集結號經久不息，時代日新月異，青年生逢其時，我輩應博學篤志，延續(xù)先輩的熾熱心緒，以不朽的擔當，交出一份滿意的時代答卷。

我的演講完畢，謝謝大家！

技能成才強國有我演講稿篇九

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

比起學歷和頭銜，我們也不能丟下技藝。

學歷固然重要，名牌大學畢業(yè)固然令人艷羨，但最重要的是擁有一技之長，我認為這是現代人最基本的素質，或者說，這是合格的現代人的底線。任何擁有一技之長的人都值得贊頌，只要這一技之長是在為這個社會添磚加瓦。像開車、買水果、炒菜、制作ppt、網頁設計、跳舞、普通話好等，都可以打磨成我們安身立命的技藝。

擁有名牌大學的博士頭銜是令人艷羨的，但一個懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個人學富五車值得稱道，但一個勤勞的農民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者，更加推崇小人物的成功。工作了才知道，學歷固然重要，有一技之長更重要。

三十年前有個大學文憑，就相當于有了鐵飯碗;現在，如果你的學歷不是特別特別的出彩，連平庸的幸福也沒法保障。而你的一技之長卻不會讓你餓肚子。

從功利的角度考慮，我們讀書學習還不是為了自己。為自己而讀書，對我們大多數人來說，就是找份好工作過上好生活。所以讀書學習再精彩，終歸只是一種關于成人生活的預演排練，出了社會不能勝任工作，不能處理好自身與這個世界的關系，才是真正的失敗。

有人認為一技之長只是生存工具，但它至少還關及幸福、正義和明智。有一技之長的人，因為可以輕松地靠特長生活，所以他一般不會為了一點蠅頭小利而鋌而走險。有一技之長的人，會把更多時間交付給他的事業(yè)，還能從他的事業(yè)中找有樂趣和優(yōu)越感，因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動，所以往往既不會像小偷一樣為自己獲得的一點財物提心吊膽，也不像高高在上的資本家對自己壓榨普通工人以獲得巨額財產的事實無動于衷。

收入有高低，職業(yè)無貴賤。學歷會隨著時間推移生銹變形，我們的技藝，卻會成為我們人生的標配，也許，它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。

只是，在專業(yè)不斷細分的現代社會背景下，擁有一技之長并不容易。總要經過一段非人性的磨練，才能使技藝熠熠生輝。人生短暫，一生做好一件事足矣。

技藝無止境，學海無盡頭。所有在本職領域追求極限的人都值得我們致敬，因為他們拓寬了我們的視野，深化了人類的理性，并且推動了社會進步。

技能成才強國有我演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

作為一名大學生，學好自己的專業(yè)才是第一要事，打鐵還需自身硬，我們要知道一切的目標和計劃都要做到基礎要堅實，我們學到的一技之長也不僅僅是用來作為立身之本，更是報效國家的手段，只要我們大家都有心，有技能，有信仰，國家何愁不興！，百姓何愁不富！

最近各個國家都被疫情所困擾，我們也一樣，甚至大學生活過了近一年，學校也都一直封著不允許出去，與國外的處理方法不同，我們國家顯得更有凝聚力，如此處理方法在國外有效但在國外甚至都無法效仿，我頓時明白，我們國家的民主社會有多大的好處和便利，更是經過這次疫情，感覺到了國際上的暗流涌動和劍拔弩張的氣氛，現在的我們還能安然的在學校學習，我已經感覺到了國家的強大才是我們安身立命的根本，但一個人的力量終究是很薄弱的，作為一個大學生怎么才能為國家的發(fā)展出一份力呢，沒錯，就是利用我們的專業(yè)！我們的一技之長！

我是學習中藥學的一名學生，疫情當世，要想根本解決還是得看醫(yī)學的研究，國家也在大力扶持我國的中醫(yī)中藥發(fā)展，我們擁有如此得天獨厚的條件，更是要好好學習專業(yè)知識，掌握好這一技能，一個人的力量或許很微弱，但一個學院，一個省，全國的人加起來，就是一股連世界都不容忽視的力量！我們什么都沒有，因為我們年輕。我們又什么都有，也因為我們年輕！將來，我們學習的專業(yè)技能讓我們出人頭地，將來，我們的專業(yè)技能因為我們而名揚海外！

所以說報國之路，以技為先，掌握好自己的一技之長，報效祖國。借用魯迅先生的一句話，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗發(fā)一點光，不必等候炬火”。未來屬于我們，希望也寄予我們，愿我們不負時代！不負韶華！激流勇進！與國共進！