演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇一

大家好：

陽(yáng)光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時(shí)光，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶xx先生和xx小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始，好，請(qǐng)我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人登場(chǎng)！

紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來(lái)，身披著潔白的婚紗，頭上戴著美麗的鮮花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲當(dāng)中心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來(lái)。朋友們，讓我們衷心的為他們祝福，為他們祈禱，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，讓我們?cè)僖淮螣崆楣恼疲８Ｋ麄兠篮玫奈磥?lái)！

各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，今天是公元20xx年xx月xx日，現(xiàn)在是北京時(shí)間xx點(diǎn)xx分。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說(shuō)，此時(shí)此刻這是成婚的黃道吉日，是個(gè)非常吉祥的日子，那么今天哪我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛(ài)的心，終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂！

謝謝。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇二

歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。

本期的主人公，和大家一樣都是萬(wàn)千追夢(mèng)人當(dāng)中最普通的一員，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事。但是，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，所以我們-起來(lái)認(rèn)識(shí)一下，了不起的齊岱澤。

這個(gè)小男孩對(duì)于主持人這個(gè)職業(yè)最初的印象，是來(lái)自于他做法官的母親，那時(shí)候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說(shuō)法》，以及那時(shí)屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個(gè)小朋友說(shuō)，我也想成為電視里的那個(gè)人時(shí)，他迎，來(lái)了人生的第一次不可能。父母和朋友都對(duì)他說(shuō)，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國(guó)傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開(kāi)始有能力去丈量自己與舞臺(tái)之間的`距離。直到大三，終于有機(jī)會(huì)錄節(jié)目了，那這個(gè)機(jī)會(huì)叫《開(kāi)講啦》。也是從那時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始去更多地獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但是第二個(gè)不可能，從屏幕對(duì)面的觀眾席傳了過(guò)來(lái)。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒(méi)有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來(lái)，他不斷去實(shí)踐，終于開(kāi)始有一個(gè)人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個(gè)的不可能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來(lái)到舞臺(tái)中央，和小撒老師并肩而立的時(shí)候，他突然想，起來(lái)自己最后一次錄制《開(kāi)講啦》的時(shí)候，無(wú)數(shù)次在幻想，自己何時(shí)能夠和他同臺(tái)相遇。他突然感覺(jué)自己站在這里，距離自己夢(mèng)想的距離又近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)。但是這-次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對(duì)著所有注視他的觀眾，一字--句地說(shuō)出：大家好，我是主持人齊岱澤。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，馨波爾的精英們：

上午好！

我是今天競(jìng)選大會(huì)的主持人。首先，我代表本次競(jìng)選組委會(huì)感謝大家于白忙之中來(lái)參加本次競(jìng)選大會(huì)，感謝大家。

今天是個(gè)令萬(wàn)眾矚目的日子，牽動(dòng)著我們領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)限期待，與此同時(shí)，也牽動(dòng)著今天每一位競(jìng)選選手緊張的心。今年，因公司制定了許多新的發(fā)展方向，也將實(shí)現(xiàn)公司的'重要轉(zhuǎn)型，所以現(xiàn)公司需要增加一批主管，部長(zhǎng)來(lái)幫助完成公司今年的許多重要舉措。現(xiàn)在，我宣布20xx年度馨波爾長(zhǎng)沙營(yíng)業(yè)部員工競(jìng)聘上崗大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

根據(jù)相關(guān)文件精神要求，由營(yíng)銷總部領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)聘評(píng)估小組，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，最終確定參選人員名單。按照競(jìng)聘規(guī)定，已經(jīng)通過(guò)了前期調(diào)查，宣傳動(dòng)員等等階段的準(zhǔn)備工作，以保障今天的競(jìng)選能順利進(jìn)行。

接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次競(jìng)選大會(huì)并擔(dān)任大會(huì)評(píng)審團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx。

感謝以上領(lǐng)導(dǎo)蒞臨本次大會(huì)，前來(lái)指導(dǎo)工作。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。

同時(shí)，參加本次會(huì)議的還有大眾評(píng)審團(tuán)，公證員和記分員，對(duì)你們的到來(lái)也表示熱烈的歡迎。為積極推進(jìn)競(jìng)選就職演說(shuō)工作，保證在公開(kāi)，公平，公正的前提下選定出有資質(zhì)的候選人。經(jīng)發(fā)出競(jìng)選報(bào)名表，現(xiàn)有人競(jìng)聘評(píng)估小組遞交了競(jìng)聘申請(qǐng)書。

一、宣讀參加競(jìng)聘的候選人的相關(guān)情況，同時(shí)宣布評(píng)分組人員名單。

二、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做競(jìng)選指示。

三、人力資源部領(lǐng)導(dǎo)就競(jìng)聘的職位做相關(guān)要求。

充滿自信的選手們已經(jīng)迫不及待了，事不宜遲，競(jìng)選活動(dòng)馬上開(kāi)始。下面由競(jìng)選候選人分別演講，演講內(nèi)容包括介紹本人情況，擬任正式就職后的工作規(guī)劃及設(shè)想。首先，請(qǐng)作演講，演講完后評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)可向候選人提出質(zhì)疑，候選人要進(jìn)行補(bǔ)充回答，并由評(píng)分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。同時(shí)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：晚上好!

我是來(lái)自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來(lái)，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來(lái)，我感覺(jué)自己一天一天成熟，也覺(jué)得自己在一天天的進(jìn)步。開(kāi)朗樂(lè)觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛(ài)好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼祝坦倾懶牡拿靼祝砬畜w知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔!這就是我，狂奔的我!請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。

各位老師、同學(xué)們，大家好：我是來(lái)自建管二班的玉鑫，今天我要競(jìng)選主持人。

我認(rèn)為主持人需要好的嗓音，好的臺(tái)風(fēng)，快速的應(yīng)辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生，這對(duì)主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個(gè)位置，我是能勝任的。

這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇五

讓國(guó)寶傳情，歡迎收看《國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》，我是主持人劉熙燁。

曾侯乙原鐘的復(fù)制件上，帶領(lǐng)著外國(guó)駐華大使敲響它的時(shí)候，我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。

和我-起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥。

發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至?xí)蒙稀叭忾场保褪怯檬秩ヅ拇蜻@個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說(shuō)：“這可都是我的寶貝呀。”這里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子，我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的.鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤(rùn)而飽滿，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國(guó)之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國(guó)聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。

謝謝大家。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇六

黑夜拉開(kāi)序幕，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過(guò)窗戶看著滿天星斗，忽明忽暗、如夢(mèng)如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感嘆著星空的美麗與奧妙。

每每翻開(kāi)書籍，這些問(wèn)題總會(huì)讓我冥思苦想，使我想快快長(zhǎng)大，成為一名天文學(xué)家，讓我更靠近這些問(wèn)題，然后逐一破解獲得其中樂(lè)趣。我深信這個(gè)理想并不會(huì)離我很遠(yuǎn)，古有岳飛從小立志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大后抵御外敵的英勇事跡名揚(yáng)內(nèi)外;今有周恩來(lái)為民族崛起而讀書，成就一代外人敬仰的好。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑，不斷督促著我，提醒著我好好學(xué)習(xí)為成為天文學(xué)家的理想插上一對(duì)翅膀，努力向它飛近。

我相信這個(gè)理想會(huì)牽引著我向未來(lái)走的更遠(yuǎn)，你也要相信我，我的未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)!

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇七

各位同仁：大家好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新陽(yáng)科技集團(tuán)給全體員工拜個(gè)晚年，祝全體員工身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

回首過(guò)去的，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為理念，以產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)為目標(biāo)，以規(guī)模化、集約化運(yùn)營(yíng)模式為方向，走可持續(xù)發(fā)展道路。20我們強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作，積極實(shí)施環(huán)保治理，努力推進(jìn)績(jī)效考核，善于謀劃經(jīng)營(yíng)工作，妥善處理投融資事項(xiàng)，奮力控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。我們始終致力于企業(yè)創(chuàng)收、員工增收、股東增利的目標(biāo)，取得了不俗的業(yè)績(jī)，集團(tuán)年的銷售額、利潤(rùn)、稅收等均在常州市名列前茅，尤其是當(dāng)年的入庫(kù)稅收和利潤(rùn)均較增長(zhǎng)100%以上。成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大員工的共同努力和辛勤勞作，在此，我深表謝意!

的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，20對(duì)于新陽(yáng)科技集團(tuán)的全體員工來(lái)講，任重而道遠(yuǎn)，我們將力爭(zhēng)銷售額超250億元，電商平臺(tái)交易額超300億元，稅后利潤(rùn)和入庫(kù)稅收在2017年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)有所增長(zhǎng)。

我們將繼續(xù)完善治理結(jié)構(gòu)，確保安全、環(huán)保、高效、平穩(wěn)運(yùn)行，繼續(xù)強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)工作，確保在穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大戰(zhàn)果;并繼續(xù)深化推進(jìn)績(jī)效考核，確保職工收入持續(xù)增長(zhǎng)。

年，新陽(yáng)科技丁烷法順酐項(xiàng)目、集團(tuán)總部大廈項(xiàng)目、漳州新陽(yáng)科技樹(shù)脂項(xiàng)目、天津新陽(yáng)樹(shù)脂項(xiàng)目、溧陽(yáng)職工培訓(xùn)基地、亞邦化學(xué)順酐技改等項(xiàng)目的建設(shè)將全方位展開(kāi)。

2018年，我們將積極擴(kuò)大貿(mào)易活動(dòng)，有序推進(jìn)海外經(jīng)營(yíng)工作，以期達(dá)到線上與線下、境內(nèi)與境外有機(jī)結(jié)合，為資產(chǎn)的輕量化做好基礎(chǔ)工作。

2018年，我們將根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)情況，穩(wěn)健、合理地做一些股權(quán)投資。

幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗的人生最幸福。我們深信，只要我們有“雄心、信心、恒心”，秉持“互惠、互助、互進(jìn)”的合作精神，堅(jiān)持“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化”的管理方式，我們就一定能披荊斬棘，取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。

最后，再次恭祝各位身體健康，闔家幸福!

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇八

我閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文教師》六月刊的《“隨文練筆”研究專輯》，讓我在作文練筆教學(xué)這一塊中頓感明朗，讀著讀著，時(shí)而倍有同感，時(shí)而像被指引導(dǎo)航，時(shí)而靈感頓生，讓我對(duì)“隨文練筆”教學(xué)有了更寬廣的了解，更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

“隨文練筆”是伴隨著閱讀教學(xué)進(jìn)程，引導(dǎo)學(xué)生巧妙利用有關(guān)閱讀內(nèi)容進(jìn)行的一種“短平快”的寫作訓(xùn)練。因?yàn)殡S文練筆選材角度小，內(nèi)容簡(jiǎn)短，貼近實(shí)際，緊隨閱讀教學(xué)，而且形式多樣，豐富學(xué)生的習(xí)作色彩，學(xué)生負(fù)擔(dān)少，因而在課堂中是頗受師生歡迎的一項(xiàng)習(xí)作訓(xùn)練。但在實(shí)際教學(xué)中，隨文練筆設(shè)計(jì)的隨意性，練筆的時(shí)機(jī)、方法、難易度把握不當(dāng)?shù)龋鶎?dǎo)致訓(xùn)練低效甚至無(wú)效。如何實(shí)施有效的“隨文練筆”策略，是我們當(dāng)前值得思考和探討的問(wèn)題。而在文本教學(xué)中找準(zhǔn)切入點(diǎn)，是隨文練筆練習(xí)有效性的重要前提與保證。本人就學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)以及結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，為找準(zhǔn)隨文練筆的切入點(diǎn)整理及提出以下幾點(diǎn)看法。

一、拓展文本空白處——與文本角色對(duì)話。

文本是一個(gè)召喚讀者參與的意義空間。文質(zhì)兼美的文章大都有讓讀者自由想象的空間，只要我們善于挖掘，自有一片與文本交流的空間。如人教版十一冊(cè)《草蟲的村落》，課文的許多地方都留下了想象的空間，可以引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考，巧設(shè)練筆的空間。如，“它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。”“意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久”，這是甲蟲夫妻間愛(ài)意的流露，在這深情的對(duì)視中，作為與丈夫闊別多時(shí)的妻子的你，會(huì)與丈夫傾訴些什么呢?又如，“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的。”如果你是蜥蜴，看著這群好奇的小甲蟲們，你會(huì)如何向它們講述外面的大千世界呢?它們會(huì)向你提出那些新奇有趣的問(wèn)題?在這里，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的生活體驗(yàn)，讓學(xué)生那奇異的想象得到馳騁，加上受到作者文中童心童語(yǔ)的感染，有了作者筆下草蟲的世界這個(gè)大環(huán)境的渲染，學(xué)生練筆的情感被激發(fā)了，必然又產(chǎn)生一幕幕生動(dòng)、有趣的情景。當(dāng)然學(xué)生的語(yǔ)言也得到了有質(zhì)量的訓(xùn)練。

二、豐潤(rùn)文本空白處——為文本主角代言。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪……而在閱讀教學(xué)中適時(shí)插入文本“空白”填補(bǔ)，讓孩子們充當(dāng)故事的主人翁，想他所想，說(shuō)他所說(shuō)，填補(bǔ)故事中主人公心理、語(yǔ)言的空白處，在這過(guò)程中孩子們直接進(jìn)入了角色，融入了自己的心情和感受，和主人公的感情融為一體，這樣的練筆是學(xué)生和文本的對(duì)話，是孩子們純潔的心靈與主人公的融合，這樣的練筆帶動(dòng)的是孩子們真實(shí)的感悟和思考，在思維與情感引發(fā)主動(dòng)積極的情態(tài)下，學(xué)生所言就會(huì)言之有物，言之動(dòng)情，讓文本生色不少，同時(shí)也能更好地深化了文本的主題，達(dá)到以讀促寫，以寫促讀的互利效果。

在教學(xué)人教版第九冊(cè)《地震中的父與子》時(shí)，我們可以引導(dǎo)學(xué)生想象模擬被壓在廢墟底下的阿曼達(dá)在死神面前如何鼓勵(lì)同學(xué)與死神搏斗，爭(zhēng)取時(shí)間最后獲救的情景，讓學(xué)生從身心參與中感受到了阿曼達(dá)的了不起，豐富了阿曼達(dá)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的形象。又如人教版第十一冊(cè)《老人與海鷗》一文中，“意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)和平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。”“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。”老人生前視海鷗如親人，從他十年如一日般堅(jiān)持給海鷗喂食中，從他對(duì)海鷗一聲聲熟悉而親切的呼喚中，可見(jiàn)他對(duì)海鷗的一片深情，然而海鷗們十多天找不到這位與它們相依相隨十多年的老人，它們心中是多么的焦急、憂慮啊!當(dāng)它們眼前出現(xiàn)老人的遺像時(shí)，它們“翻飛盤旋，連聲鳴叫”，它們當(dāng)時(shí)可能說(shuō)些什么呢?當(dāng)海鷗們意識(shí)到人們要把遺像帶走，它們要與老人永別了，“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。”它們?cè)僖淮巍按舐書Q叫著”，它們多么希望再多看老人一眼，希望遺像能多留一會(huì)，它們的大聲鳴叫想對(duì)老人說(shuō)什么?想對(duì)人們說(shuō)什么?此情此景，海鷗們的傷痛、無(wú)奈、焦慮，千言萬(wàn)語(yǔ)讓學(xué)生們流瀉于筆下，人鷗情深的一幕便永遠(yuǎn)定格于學(xué)生的腦海中。

三、延續(xù)文本意猶未盡處——續(xù)作者未言之意。

有些課文結(jié)尾(或中間)的語(yǔ)言嘎然而止，耐人尋味，有一種余音繚繞之感。這種“余音”正是作者沒(méi)有言盡，情感表達(dá)最為強(qiáng)烈、深沉、含蓄的地方。在教學(xué)中，我們就可以把這種“余音”挖掘出來(lái)，這些語(yǔ)言的空白賦予了學(xué)生廣闊的思維空間和創(chuàng)作的財(cái)富。讓學(xué)生寫寫作者沒(méi)有言盡的話，把課文中情節(jié)跳躍的空白處補(bǔ)上，使已經(jīng)接近尾聲的情節(jié)再掀波瀾，使文章內(nèi)容更具體、完整，也使小讀者能過(guò)把小作家的寫作癮。如《小攝影師》一課，課文的結(jié)尾讓人覺(jué)得意猶未盡，想象的空間比較大：小男孩到底給高爾基照成相了嗎?如果他來(lái)，會(huì)做些什么，說(shuō)些什么?如果不來(lái)，又發(fā)生了什么事呢?在此練練筆，學(xué)生興趣盎然，創(chuàng)意無(wú)限。又如《凡卡》一文的結(jié)尾處余意未盡，給讀者留下了廣闊的想象空間。課文在凡卡熟睡在那甜美的夢(mèng)中結(jié)束了，然而夢(mèng)總是要醒的，為此，我設(shè)計(jì)這樣一次練筆：凡卡美夢(mèng)可以成真嗎?當(dāng)他醒后會(huì)發(fā)生什么事?學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上展開(kāi)合理想象，延續(xù)了故事的情節(jié)，道出了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。他們有的寫道：“凡卡睡醒以后，他偷偷寫信的事被老板發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果遭到了一頓毒打，他那虛弱的身體承受不住而死了。”還有的這樣寫道：“凡卡每天翹首期盼爺爺?shù)絹?lái)，但當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的，它沒(méi)有憐憫這可憐的小孩，凡卡的希望在一天天無(wú)了期的等待中撲滅了，凡卡在絕望中飽受老板的虐待，最終死去。”

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是四年級(jí)一班的陳__。

今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，善待自我》。

有人說(shuō)：人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好。

然而，怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過(guò)于——珍愛(ài)生命，善待自我。

魯迅說(shuō)過(guò)：生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。珍愛(ài)生命，善待自我，就是要求自己積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)、參與競(jìng)爭(zhēng),勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識(shí)、能力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過(guò)程中彰顯美麗和意義。

珍愛(ài)生命，善待自我，還要我們豁達(dá)處世,以樂(lè)觀的心境面對(duì)人生。無(wú)論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富，所以我們每天都應(yīng)保持一份好心情。

珍愛(ài)生命，善待自我，還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此，我特別想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無(wú)車輛;注意飲食安全,不要購(gòu)買"三無(wú)"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。

同學(xué)們：每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個(gè)最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛(ài)的人。

謝謝大家，我的演講完畢。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇十

各位好，歡迎收看今天的《話說(shuō)長(zhǎng)三角》，我是主持人高嵩。

今天要跟您分享的，是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱為中國(guó)第一水鄉(xiāng)，各位可能都去過(guò)。古鎮(zhèn)往東跨過(guò)一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來(lái)回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過(guò)岸的時(shí)候，曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言，他說(shuō)：“你嫁給我吧，聽(tīng)說(shuō)這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了。”轉(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒(méi)有架起來(lái)。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來(lái)吃晚飯，因?yàn)樘煲缓诖偷猛＃@路回來(lái)得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間，但通常都會(huì)再等一等。有不少村民在對(duì)岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽(tīng)村子里的人說(shuō)，這個(gè)渡口已經(jīng)運(yùn)行了超過(guò)百年，除了晚上船不能開(kāi)，遇到臺(tái)風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年，長(zhǎng)三角一體化_上升為國(guó)家戰(zhàn)略，交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng)，在去年（20xx）八月，兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開(kāi)放。終于，村民去對(duì)岸。上班，不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過(guò)河去走個(gè)親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來(lái)吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言，真的實(shí)現(xiàn)了。

當(dāng)見(jiàn)證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現(xiàn)，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當(dāng)然，撤渡架橋只是第一步，未來(lái)我們期待長(zhǎng)三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的橋，讓更多的藍(lán)圖變?yōu)橥ㄍ尽６鳛橐粋€(gè)主持人，我也會(huì)繼續(xù)奔走在長(zhǎng)三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(zhǎng)三角故事開(kāi)始，感謝各位收看今天的《話說(shuō)長(zhǎng)三角》。

歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。

本期的主人公，和大家一樣都是萬(wàn)千追夢(mèng)人當(dāng)中最普通的一員，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事。但是，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，所以我們-起來(lái)認(rèn)識(shí)一下，了不起的齊岱澤。

這個(gè)小男孩對(duì)于主持人這個(gè)職業(yè)最初的印象，是來(lái)自于他做法官的母親，那時(shí)候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說(shuō)法》，以及那時(shí)屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個(gè)小朋友說(shuō)，我也想成為電視里的那個(gè)人時(shí)，他迎，來(lái)了人生的第一次不可能。父母和朋友都對(duì)他說(shuō)，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國(guó)傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開(kāi)始有能力去丈量自己與舞臺(tái)之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會(huì)錄節(jié)目了，那這個(gè)機(jī)會(huì)叫《開(kāi)講啦》。也是從那時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始去更多地獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但是第二個(gè)不可能，從屏幕對(duì)面的觀眾席傳了過(guò)來(lái)。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評(píng)價(jià)，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒(méi)有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來(lái)，他不斷去實(shí)踐，終于開(kāi)始有一個(gè)人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個(gè)的不可能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來(lái)到舞臺(tái)中央，和小撒老師并肩而立的時(shí)候，他突然想，起來(lái)自己最后一次錄制《開(kāi)講啦》的時(shí)候，無(wú)數(shù)次在幻想，自己何時(shí)能夠和他同臺(tái)相遇。他突然感覺(jué)自己站在這里，距離自己夢(mèng)想的距離又近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)。但是這-次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對(duì)著所有注視他的觀眾，一字--句地說(shuō)出：大家好，我是主持人齊岱澤。

謝謝。

歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。

20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，--夜之間，小半個(gè)縣城被沖沒(méi)了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買，第一家小賣店連水都賣光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門已經(jīng)拉了下來(lái)，好不容易敲開(kāi)了，-看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問(wèn)：姑娘，哪來(lái)的？我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo)：上海過(guò)來(lái)的。大姐突然顯得有點(diǎn)急，說(shuō)：“你等等啊。”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來(lái)時(shí)拿著-個(gè)塑料袋往我手里塞，說(shuō)：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)報(bào)道我們，家里也沒(méi)多少吃的，拿著。”那個(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說(shuō)是好吃，可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿了感激，這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見(jiàn)今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間，那個(gè)初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)，那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。

一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn)，也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年，上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰，小軍龍-天天長(zhǎng)大，可是因?yàn)闆](méi)有戶口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問(wèn)，制度有沒(méi)有給這些無(wú)辜的孩子一個(gè)合理的安排？直到20xx年，戶籍制度迎來(lái)了改變。20xx年，小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來(lái)了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫下的幾筆。現(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪談。面對(duì)一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事。現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間，告訴自己再試一-次再多想一個(gè)辦法，因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注，也許就是下一個(gè)故事溫暖的開(kāi)始。

謝謝。

讓國(guó)寶來(lái)傳情，歡迎收看《國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》，我是主持人劉熙燁。

如果編鐘會(huì)說(shuō)話，或許它會(huì)對(duì)著現(xiàn)代鋼琴說(shuō)：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音。”你聽(tīng)，正鼓音，側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢(shì)，豐富的樂(lè)律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國(guó)之聲。而我，有機(jī)會(huì)在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上，帶領(lǐng)著外國(guó)駐華大使敲響它的時(shí)候，我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。

和我-起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至?xí)蒙稀叭忾场保褪怯檬秩ヅ拇蜻@個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說(shuō)：“這可都是我的寶貝呀。”這里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子，我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤(rùn)而飽滿，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國(guó)之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國(guó)聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。

謝謝大家。

大家好，歡迎收看《今日關(guān)注》，我是主持人張楚雪。

提到“一帶-路”，您會(huì)想到什么呢？是“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作走廊”，還是“亞洲文明對(duì)話大會(huì)”？沒(méi)錯(cuò)，“一帶一路"很大，大到涉及上百個(gè)國(guó)家和數(shù)以億計(jì)的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關(guān)乎一個(gè)男孩，今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。

視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利，因?yàn)槟苡檬喾N語(yǔ)言來(lái)叫賣旅游紀(jì)念品，他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時(shí)候，我第一次到柬埔寨，我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬苡枚喾N語(yǔ)言來(lái)叫賣的孩子很多，而他們大多都穿著破舊的衣服，和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣貨的時(shí)候把鞋子跑壞了，于是就光著腳抱著鞋沖到游客身邊。看到金發(fā)碧眼的游客，他們趕緊推銷推：“請(qǐng)買一些紀(jì)念品吧，我們有很多漂亮的包。”看到能說(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換：“靚仔，快點(diǎn)來(lái)買啊。”但是無(wú)論說(shuō)什么，他們都會(huì)加上一句：“我們需要賺錢，養(yǎng)家。”八年的小小賣貨郎生涯，讓沙利學(xué)會(huì)了十多種語(yǔ)言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來(lái)很像個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生對(duì)吧？但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今，這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔(dān)子了。今年（20xx）五月，在“一帶一路”公益基金項(xiàng)目的資助下，沙利獲得了免費(fèi)來(lái)華求學(xué)的機(jī)會(huì)。過(guò)去只會(huì)說(shuō)中文的他現(xiàn)在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上，和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著寫中文。而關(guān)于未來(lái)，沙利夢(mèng)想著當(dāng)企業(yè)家?guī)椭枰獛椭娜恕?/p>

實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國(guó)正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當(dāng)然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書的孩子多了，賣貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏得信賴，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。

感謝收看《今日關(guān)注》，我們明天再見(jiàn)。

大家好，歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺(tái)《匠心傳承》，我是主持人孔皓。

我手里的這把扇子是中國(guó)戲曲舞臺(tái)上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺(tái)上的每一次翻轉(zhuǎn)開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。

三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見(jiàn)面，為了展現(xiàn)唐伯虎詩(shī)、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅(jiān)持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺(tái)側(cè)，可當(dāng)鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺(tái)上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復(fù)的歲月里對(duì)得起每一寸光陰。

姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國(guó)門，一位外國(guó)觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠。”您看，二十年前我們對(duì)于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認(rèn)知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構(gòu)筑文化高地的可能。

20xx年我去了美國(guó)留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅(jiān)守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊。”我知道，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅(jiān)守，也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺(tái)還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。

主持人演講稿分鐘多少分鐘篇十一

您們好，歡迎收看今天的《話說(shuō)長(zhǎng)三角》，我是主持人高嵩。

今天要跟您分享的，是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱為中國(guó)第一水鄉(xiāng)，各位可能都去過(guò)。古鎮(zhèn)往東跨過(guò)一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來(lái)回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過(guò)岸的時(shí)候，曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言，他說(shuō)：“你嫁給我吧，聽(tīng)說(shuō)這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了。”轉(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒(méi)有架起來(lái)。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來(lái)吃晚飯，因?yàn)樘煲缓诖偷猛＃@路回來(lái)得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間，但通常都會(huì)再等一等。有不少村民在對(duì)岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽(tīng)村子里的人說(shuō)，這個(gè)渡口已經(jīng)運(yùn)行了超過(guò)百年，除了晚上船不能開(kāi)，遇到臺(tái)風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年，長(zhǎng)三角一體化_上升為國(guó)家戰(zhàn)略，交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng)，在去年（20xx）八月，兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開(kāi)放。終于，村民去對(duì)岸。上班，不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過(guò)河去走個(gè)親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來(lái)吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言，真的實(shí)現(xiàn)了。

當(dāng)見(jiàn)證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現(xiàn)，也讓兩岸百姓的.生活更加緊密的相連。當(dāng)然，撤渡架橋只是第一步，未來(lái)我們期待長(zhǎng)三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的橋，讓更多的藍(lán)圖變?yōu)橥ㄍ尽６鳛橐粋€(gè)主持人，我也會(huì)繼續(xù)奔走在長(zhǎng)三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(zhǎng)三角故事開(kāi)始，感謝各位收看今天的《話說(shuō)長(zhǎng)三角》。