當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

禮儀教育心得體會篇一

教育禮儀是一個相對陌生的概念，很多人可能會認為這是一個不必要的東西。然而，我在個人經歷中深刻地體會到了教育禮儀的重要性。在這篇文章中，我將分享我對教育禮儀的理解和體會，以期能幫助更多的人認識到它的意義。

教育禮儀是指在教育場合中的禮儀規范，包括學生之間的交往、師生之間的相處、學生和家長的溝通等方面。它不僅僅是簡單的禮儀常識和行為準則，更是對人際關系的調整和指導，是現代文化和社會關系的表現。在教育禮儀的指導下，學生可以更好地適應校園生活，增強自我修養素質，提高自身的社交水平。

教育禮儀在現代教育中起著極為重要的作用。禮儀規范不僅可以讓學生樹立良好的行為習慣和道德標準，而且可以培養他們認真、負責、誠信、友善等優秀的品格。同時，教育禮儀也可以打破傳統教育中的僵化和單一，讓學生感受到個性化教育，教師與學生之間實現更加和諧的互動。此外，良好的教育禮儀還可以促進學校和社會的良性互動，提高學校和教師的社會形象和知名度。

在我的學習過程中，我深深地意識到了教育禮儀的重要性。在面對不同的人群時，我學會了尊重他人的需求和感受，調整自己的態度和語言表達方式，讓別人感到舒適和安心。同時，我也在教育禮儀中體驗到了社會與人際交往的紛繁復雜，明白了人與人之間多樣和包容的價值所在。在與教師和同學交往中，我努力表現出謙虛、禮貌、積極向上和對他人負責的態度和行為，不斷提升自己的職業素養和人格魅力。

第五段：結論。

總之，教育禮儀是現代教育中最基本和最重要的一環，是教育工作者和學生必須掌握的關鍵技能。良好的教育禮儀可以幫助學生更好地適應校園生活，提高自身表現和素養，更好地感受到教育環境的氛圍和內涵。因此，我們需要在日常的生活中不斷地提升自己的教育禮儀意識，并關注師生之間的溝通和協調，努力營造和諧的校園氛圍和文化氛圍。

禮儀教育心得體會篇二

作為一名教育工作者，我深知禮儀教育對培養學生良好的行為習慣和人際交往能力的重要性。因此，我對于學校舉辦的“禮儀教育月”活動非常關注，積極參與其中。通過參加這次活動，我不僅深刻認識到禮儀教育的重要性，也從中獲得了一些有益的體會和感悟。

首先，禮儀教育是培養學生素養的重要途徑。禮儀作為一種文化符號，是人類社會長期積累的文明成果。培養學生的禮儀意識和行為規范，不僅能提高他們的整體素質，還能造就一個和諧、文明的校園氛圍。在這次“禮儀教育月”活動中，學校將禮儀教育滲透到學科、班級、宿舍等各個方面。在課堂上，老師將禮儀知識融入到各個學科中，讓學生在學習的過程中也能學會做一個有禮貌、有素養的人。班級里，通過每日一禮的活動，讓學生開始關注自己的言行舉止是否符合禮儀規范。寢室里，通過共同營造整潔、文明的環境，培養學生的互助互愛精神。這些舉措不僅在外在行為上培養了學生的良好習慣，也在內在修養上提高了學生的整體素質。

其次，禮儀教育是塑造學生人格的重要手段。在參與“禮儀教育月”的過程中，我發現禮儀教育并不只是教給孩子們如何拿筷子、如何問候，更是培養他們待人接物的態度和見識。在我們學校舉辦的“有禮儀的你”講座中，專家從禮儀的定義、歷史背景、社會意義等多個角度，闡述了禮儀對個人和社會的重要性。這讓學生們認識到，只有具備良好的禮儀修養，才能在社會中更好地溝通、交往，更好地展示自己的才華和個性。此外，學校還通過舉辦讀書節、拓展訓練等活動，培養學生的修養和禮儀意識。這些活動讓學生們明白，禮儀不僅是外在的行為規范，更是內在的一種修養和修身的方式。

再次，禮儀教育是促進學校和諧氛圍的有效手段。學校是一個由眾多師生組成的大家庭，一個和諧的校園氛圍對于學校的教育教學工作至關重要。在這次“禮儀教育月”活動中，我深深感受到了校園氛圍的積極變化。學校舉辦的“文明禮讓，共享校園”主題活動讓學生們從小事做起，培養起禮讓和關心他人的良好習慣。學校還開設了“禮儀大賽”，通過表演、辯論等形式，讓學生深入了解和學習禮儀規范，進一步增強了學生的禮儀意識。這些活動的開展，不僅提高了師生的文明素養，也增進了師生之間的相互理解和團結。

最后，禮儀教育是社會發展的需要。我們生活在一個復雜多元的社會中，人際關系的復雜性和多樣性給人們的交往帶來了挑戰。然而，禮儀的價值和作用就在于其能夠調和個體之間的矛盾，化解人際關系中的沖突，推動社會的和諧發展。通過這個月的活動，學生們逐漸明白了禮儀教育對于自身發展和社會進步的重要性。他們懂得了禮儀不僅是為了在特定場合展示自己的能力和風采，更是形成對他人尊重和關愛的基礎，是建立良好人際關系的必備素質。

總之，作為教育工作者，參與“禮儀教育月”的活動給我帶來了很多收獲。通過這個月的體驗與感悟，我更加堅定了禮儀教育在學校教育中的重要性，也更加相信通過禮儀教育，我們可以培養出更多有修養、有思想、有責任感的優秀學生。希望在未來的教育工作中，能夠更加注重禮儀教育的開展，為學生的成長和社會的進步做出更大的貢獻。

禮儀教育心得體會篇三

隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及人際交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此，文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養，一個企業的整體形象。

在現代商務活動中，為了體現相互尊重，需要通過一些行為準則去約束人們在其中活動的方方面面，這里面包括儀表禮儀，言談舉止，郵件來往，電話溝通等技巧，這就是公務商務禮儀。在商務活動中做到“約束自己，尊重他人”才能更好地營造輕松愉快的交流環境。

從企業的角度來說，掌握一定的商務禮儀不僅可以塑造企業的良好形象，提高顧客滿意度和美譽度，并能最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。同時商務禮儀是企業文化、企業精神的重要內涵，是企業形象的主要附著點。但凡國際化的企業，對于商務禮儀都有高標準的要求，都把商務禮儀作為企業文化的重要內容，也因此商務禮儀成為了評價一個公司形象好壞的標準。中國經濟在逐步向世界接軌，在當今競爭日益激烈的國內外環境中，越來越多的企業對自身的形象以及員工的形象的重視度不斷提高。專業的形象和氣質以及在商務場合中的商務禮儀已成為在當今職場取得成功的重要手段。當然，人們在掌握商務禮儀的過程中也需要注意一些基本原則：首先是“平等尊敬”原則。商務禮儀的核心點，即尊重交往對象、以禮相待這一點上，對任何交往對象都必須一視同仁，給予同等程度的禮遇。在我們的社會中，人與人是平等的，尊重長輩，關心客戶，這不但不是自我卑下的行為，反而說明一個人具有良好的內在素質。“敬人者恒敬之，愛人者恒愛之”，“禮”的良性循環就是借助這樣的機制而得以生生不已。當然，禮貌待人也是一種自重，不應以偽善取悅于人，更不可以富貴驕人。總之，平等待和對人尊敬，這是處理人際關系的一項重要原則。

守真誠原則，著眼與將來，通過長期潛移默化的影響，才能獲得最終的利益。也就是說商務人員與企業不應僅追求禮儀外在形式的完美，更應重視商務人員情感的真誠流露。與此相關還有員工在社交場上的謙和表現，即平易近人、熱情大方、善于與人相處、樂于聽取他人的意見，顯示出虛懷若谷的胸襟，因此才能對周圍的人具有很強的吸引力，有著較強的調整人際關系的能力。這樣才能保證自身企業的長遠發展。

最后就是“自律寬容”原則。從總體上來看，商務禮儀的具體規范由對待自身的要求與對待他人的做法這兩大部分所構成。對待個人，就需要自我要求、自我約束、自我對照、自我反省、自我檢點，這就是所謂自律的原則。對待他人，就需要心胸坦蕩、豁達大度，能設身處地為他人著想，諒解他人的過失，不計較個人的得失。中國傳統文化歷來重視并提倡自律寬容的道德原則，并把寬以待人視為一種為人處世的基本美德。在商務活動中，出于各自的立場和利益，難免出現沖突和誤解。遵循自律寬容的原則，凡事想開一點，眼光看遠一點，善解人意、體諒別人，才能正確對待和處理好各種關系與紛爭，爭取到更長遠的利益。

公務商務禮儀是禮儀中的一個重要組成部分，它在企業文化建設，客戶關系建立、公共關系處理、商務拓展、市場營銷等方面都具有重要的意義。無論我們所處的工作環境是正式的或是非正式的，具有良好的商務禮儀，是個人獲得事業上成功的重要條件，也是現代企業展示自身形象和員工素質的重要渠道。

禮儀教育心得體會篇四

在領導的大力安排和重視下，我院于20__年_月_日對全院醫護人員舉行了禮儀培訓。此次培訓應到10人，實到55人(醫院領導4人，醫護人員31人，公衛9人，鄉村醫生11人)。在此次培訓過程中，我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習，包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導診服務、文明用語以及服務態度，使我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。

一、細節、素質、習慣。

細節是個人素質的真實體現，素質是一系列良好的習慣。細節不是空喊出來的，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。大禮不辭小讓，細節決定成敗。在工作中養成一些良好的習慣，以習慣完善細節。良好的習慣一旦形成，將會成為我們一生受用的寶貴財富，因為行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。注意細節是一種心理品性，它是靠日積月累培養出來的，可以說習慣成自然，所以我們醫院良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節，并且能夠永久的做下去。

二、微笑服務，禮貌用語常掛嘴邊。

微笑，是服務的靈魂。它作為無言服務，對客人會起到積極情緒的誘導作用。從微笑中，可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人，為成功的服務打下良好的基礎。有句話叫“服務創特色，微笑暖人心。”微笑在服務行業中起著不可忽視的作用。雖然我們每天要面對數十個病人，但是對病人而言，他是病人他不舒服他需要服務，不管我們有多么疲勞，給病人一個微笑，他會感到一種自身的優越，會感到自己獲得尊重，有一種溫暖如家的感覺，那么他的心情就會好，他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價，卻能產生許多;它使得到它的人獲益，而給與它的人分毫不損。

“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等，這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善，還向病人展現了我們服務的專業化和規范化。當電話鈴響較長時，接起來說聲“對不起，讓您久等了。”當下雨的時候，說一句“您沒帶傘，有沒有著涼?”;當早上做治療時你說一句：“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話，拉近了與病人之間的距離，讓病人感到溫馨，增進醫患護患信任度。

三、苦練業務，培養良好的從業素質。

如果說態度是服務的靈魂，那么嫻熟的業務則是服務的軀干。我們推崇優質服務，不僅要有責任感、愛崗敬業，又要有純熟的業務技能。所以作為一名員工，要扎扎實實的苦練基本功，虛心向同事多學習，多問，不要好高騖遠，不要自視清高，把每一位老員工、每一位病人當作自己老師。

從業素質主要體現在三個方面：

一是把麻煩留給自己，把方便留給病人。

我們在做好本職工作的同時，多了解醫學知識、病種信息，病人來的時候，為他們提供咨詢、建議，既方便病人又提高了我們的知識。

二是養成良好的行為習慣、思維習慣。

如果一個員工注意了儀表、態度、禮貌，也具有熟練的業務技能，但是從不去思考病人的真正需求是什么，病人的預期服務是怎樣的，只是機械地完成每天的工作，那么他不具備良好的從業素質。在行業競爭激烈的今天，我們不僅僅局限在讓病人滿意，而是讓病人感動，讓病人滿意。所以我們要形成思維習慣，從每一個細節中、每一個病人身上、每一天的工作中發現問題，解決問題。

三是團結、協作、創新。

要想在市場競爭中立于不敗之地，就要在團結中積極協作，在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流，提供多元化服務。

注意事項及改進措施：

1、下次培訓備課要充足，要準備充分的案例，因為案例比故事和游戲更貼近員工的日常工作，這樣有利于員工互相交流，研討。

2、要善于調節和掌握學習氣氛，要學習授課技巧，不能獨自演講，要學會引導員工參與。

3、要掌握培訓節奏，難理解的知識要著重講解，要引導員工提出不懂和想知道、想學習的問題和重點。

4、希望院里準備話筒，提高音量，使講課者更輕松，聽課者更能聽清。

禮儀教育心得體會篇五

禮儀教育是培養人們良好行為習慣、增強社交能力的重要途徑。為了進一步提升對禮儀的認知和重視，我校特別設立了“禮儀教育月”。在這個月里，我們開展了一系列豐富多彩的禮儀教育活動，我從中收獲頗多，也有了一些深刻的體會。

首先，我意識到禮儀教育的重要性。此次活動讓我深刻認識到禮儀教育并非僅僅是一種形式的禮貌表達，而是一種文明行為的載體。在我們日常生活中，禮儀無處不在，它滲透到我們的言談舉止、為人處事的方方面面。通過這次活動，我發現擁有良好的禮儀可以有效地提升人際關系，增進彼此間的和諧和融洽。一句親切的問候、一次有序的排隊、一份貼心的禮物，都可以表達我們的敬意和關懷，贏得對方的尊重和喜愛。禮儀教育像是一面鏡子，它能夠真實地反映出我們的素質和修養，因此，對于每個人來說，加強禮儀教育都是至關重要的。

其次，我體驗到了禮儀教育對自我修養的積極作用。在活動中，我們參與了一些禮儀培訓的課程，了解了一些關于儀容儀表的基本知識和技巧。比如，如何穿戴合適的服裝，如何規范著裝，如何樹立良好的形象等等。通過這些培訓，我不僅提高了自己的儀容修養，也明白了一個人的儀表形象與個人修養有著密切關系。一個穿著得體、舉止優雅的人，往往更容易獲得他人的認可和敬重。因此，我們應該重視自身修養，并努力提高自己的儀表形象，讓這成為我們進步的動力和信心。

再次，我認識到了禮儀教育對社會發展的重要意義。禮儀教育是一個國家、一個社會文明程度的重要象征之一。一個民族的文明程度取決于其群體成員的行為規范和儀表形象。在現代社會，一個國家的軟實力很大程度上影響著國家的國際形象和民眾的幸福感。而一個社會的文明素質，同樣反映了該社會公民的素質與道德教育程度。當一個社會大部分公民都有良好的行為規范和儀表形象時，社會大環境會更加融洽和諧，人們之間的互信也會更加有效地建立起來。因此，禮儀教育不僅關乎個人，更關乎整個社會的進步和發展。

最后，我深感教育的責任重大。作為一名在校大學生，我深感教育對于我的成長和發展的重要性。通過這次活動，我看到了學校對于我們禮儀教育的重視和投入。為此，我覺得自己有義務將所學到的禮儀知識與大家一起分享，與他人一起傳播。我相信，只有每一個人都能對禮儀教育給予足夠的重視，才能真正將禮儀教育融入到日常生活中，讓禮儀之花在每個角落都綻放出絢爛的光彩。

綜上所述，通過禮儀教育月的活動，我認識到了禮儀教育的重要性，體驗到了禮儀教育對自我修養的積極作用，認識到了禮儀教育對社會發展的重要意義，也意識到了自己作為一名學生的責任重大。我相信，在大家的共同努力下，禮儀教育定能在我們的校園和社會中發揮更大的作用，讓我們變得更加文明、更加友善，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。

禮儀教育心得體會篇六

中學禮儀教育是培養學生良好行為習慣和社會交往能力的重要一環。在我個人經歷中，我所受到的中學禮儀教育不僅幫助我養成了良好的行為習慣和處事原則，還提升了我在社交場合中的自信和溝通能力。通過參與中學禮儀教育，我深切體會到其對培養學生綜合素質具有重要作用。

中學階段是青少年人際交往能力形成和發展的關鍵時期。而中學禮儀教育不僅教會我們如何正確與他人交流、感謝和尊重他人，還培養了我們的合作意識和團隊精神。通過這些禮儀教育，我能更好地處理與同學的關系，增進彼此間的理解和友誼。同時，學會尊重他人，不僅有助于維系人際關系的和諧，也能夠讓我們的自信心得到增強。

中學禮儀教育涉及到的不僅是外在的形象管理，更是內在修養的塑造。通過學習禮儀，我明白懂得如何做人，了解什么樣的行為符合社會的道德規范，對于培養我們的氣質和人格魅力有著重要的作用。在校外活動和面試中，我受益于中學禮儀教育，我能夠自如而不慌張的展示自己的特長，贏得他人的肯定和尊重。這讓我更加有自信，更加認識到了中學禮儀教育對于個人修養的重要性。

現代社會對于人的綜合素質要求越來越高，擁有良好的中學禮儀教育背景的學生更容易適應職場環境。通過中學禮儀教育，我學會了如何與老師、同學、甚至陌生人保持良好的溝通。這種禮儀教育對于我們將來的就業和社會交往至關重要。在面試時，我能夠自如、大方地回答問題，給面試官以良好的第一印象。中學禮儀教育的受益不僅是為了我們的日常生活，更是為了未來的職業發展。

個人體驗告訴我，中學禮儀教育對學生成長的作用非常重要，它培養了我們的自信、合作能力和人際交往技巧。因此，我建議學校進一步加強對中學禮儀教育的重視，將其作為必修課程，提供更多形式多樣的培訓和指導。同時，我也鼓勵同學們積極參與各類禮儀活動，不斷提升自身素養。只有做到了外在形象與內在素養的雙修，我們才能更好地適應未來社會的挑戰，并為自己的職場發展打下堅實的基礎。

總結：中學禮儀教育是一門全面的課程，它有助于塑造青少年的個人形象和內在風采。通過這門課程的學習和參與，我深刻認識到中學禮儀教育對于推動個人成長以及提升人際關系和職場適應性的重要作用。我相信，只有樹立正確的行為觀念和價值觀，通過中學禮儀教育的修煉，我們才能更好地適應社會的要求和未來的發展需要。

禮儀教育心得體會篇七

公民禮儀教育是當代社會非常重要的一項教育內容。通過公民禮儀教育，我們可以培養公民的良好行為習慣，提升社會文明素質。在我參加公民禮儀教育課程的過程中，我深深地感受到了其積極作用和理念的重要性。下面我將分享我在公民禮儀教育中的心得體會。

首先，公民禮儀教育使我明白了自己的社會責任。在公民禮儀教育課程中，我們學習到了大量的社會規范和行為準則。例如，尊重他人、關愛環境、崇尚公平、尊重差異等等。這些規范和準則使我認識到，作為一個公民，我有義務為社會的和諧與進步做出貢獻。我明白到，尊重他人和與人為善是我們作為公民應該具備的基本要素，只有通過自覺遵守這些行為規范，才能推動社會進步并實現社會和諧。

其次，公民禮儀教育提高了我的自我修養。在公民禮儀教育課程中，我們不僅學習到了許多社交禮儀，還學習了如何優雅得穿著、講話、行為等等。這些知識的學習和實踐，使我對自己的形象和氣質有了更加全面的認識。我明白到，一個人的形象和儀表是與人交往中給人第一印象的重要因素之一。通過正確的穿著和與人交往禮儀，我提高了自己的修養和素質，這對于今后的社交和職場發展非常重要。

再次，公民禮儀教育深化了我的義務意識。在公民禮儀教育課程中，我學到了許多公民的基本權益和義務，例如遵守法律、尊重國旗、保護公共設施等等。這些知識使我認識到自己作為一個公民，有著一系列的責任和義務。作為公民，我應該盡力遵守法律，自覺維護社會的穩定和和諧。同時，我也了解到，公民需要具備相應的社會道德觀念和行為準則，才能共同維護社會的良好秩序。

最后，公民禮儀教育增強了我對公共秩序的重視。在公民禮儀教育課程中，我們學習到了很多關于公共秩序的知識和規范，例如排隊等候、不隨地吐痰、不亂丟垃圾等等。通過這些學習，我明白到一個良好的公共秩序對于社會的發展和人們的生活質量至關重要。只有每個公民自覺遵守這些規則，才能共同維護良好的公共秩序，實現社會的進步和發展。

綜上所述，公民禮儀教育對于培養公民的良好行為習慣和提升社會文明素質有著重要的作用。通過公民禮儀教育的學習和實踐，我明白了自己的社會責任，提高了自我修養，深化了義務意識，增強了對公共秩序的重視。這些都使我受益匪淺，從而更加有信心和能力成為一個優秀的公民，為我們的社會和諧、進步、發展做出貢獻。我相信，在公民禮儀教育的引導和推動下，我們的社會將會越來越美好。

禮儀教育心得體會篇八

禮儀，是人們在社會交往中由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規范的總和，學習禮儀教育心得體會的作文800字。簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。

從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的，大部分禮儀內容都大體相同。

禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從團體的角度來看，禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要附著點。大凡國際化的企業，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業文化的重要內容，同時也是獲得國際認證的重要軟件。

通過學習，可以從中得到很多樂趣，可以提高個人修養，提升個人素質，使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。

一、在個人修養方面，現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀，不僅規范了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。

二、在職場禮儀方面，也學到了很多，尤其是平時老師舉的典例，實訓室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮定，落落大方的面對眼前的一切。

三、再涉外禮儀方面，也學到了許多前所未聞的離異，同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學到了許多。

總之，現代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業競爭中，學歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據更大優勢。

禮儀教育心得體會篇九

文明禮儀，隨著社會的發展越來越成為現代人所必須具備的一種品質。不管做什么都需要遵循一定的禮儀及制度。俗話說，無規矩不成方圓，文明社會需要文明禮儀來加強改善。因此，作為大學生，更應該較深入的了解及學習文明禮儀方面的知識。

學校深刻認識到這一點的重要性為我們開了形勢與政策這門課，并且開展了關于文明禮儀的教程，讓我們更好地了解了如何做人及做事方面的各種禮儀及要求，加強了學生的自身修養。對一個人來說，禮儀是人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，它是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，并且隨著社會的發展更加完善。中國作為歷史悠久的文明古國，更是任重道遠，對文明禮儀的發揚光大有著不可推辭的重任。發揚泱泱大國的文明精神，讓這種文明走出國門，讓世界感受我們的文化及文明禮儀。如今，隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。

在一個國家中，人是主體，對于個人來說，最重要的首先是具備文明素質，只有當每個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的素質卻出現了一些問題。現在的孩子都是在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明言行及舉止。正是因為長輩只重視智力學習而輕德育教育，導致他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心......這些行為影響孩子們的健康成長，也影響了學校的形象。

人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀，所以，我們在平時的工作中和學習中應真正做到“注重細節、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我們每個人都能從自我做起，從現在做起，樹好自身形象，我們的生活將會更加豐富多彩，我們的社會將會更加溫馨和諧。外表文明是內心文明的反映，培養良好的禮儀行為，必須有內心的文明素質。所以我們更應該認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養，培養高尚的情操和良好的習慣。良好的禮儀素質，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養成的，而要靠平時做起，從點滴做起。在平時，不僅要注意職業禮儀，還要注意講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養，自覺做到尊老愛幼，互相尊敬。講文明，懂禮貌，守規矩，和睦相處。我們只要持之以恒的注重實效，從平時做起，從點滴做起。

我們都知道教師禮儀是貫穿在生活工作中的方方面面，要養成良好的教師禮儀習慣，不緊需要自身的不懈努力，還需要大家共同的努力。作為師范生，我們更應該在這方面多下功夫。重視禮儀教育，提高教師的素養，這是時代的呼喚，也是社會的要求。作為教師的我們，是傳道授業解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。從某種意義上來講，教師的禮儀與修養，將直接影響到祖國的下一代、祖國的未來。禮儀是細節，禮儀也是一張名片。作為未來教師的我們要十分注意自己給學生留下的印象，使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠效仿的榜樣，真正做到為人師表，身正為范。從事教師職業，將意味著我們整個人生航程面臨著一種人格上的挑戰。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登。不斷學習，提高思想認識和道德覺悟，嚴格要求自己，以良好的師德形象為學生樹立有一個表率，為創建和諧社會貢獻一份力量。

通過學習和開展文明禮儀，使我認識到，原來在平時的學習工作中我們有很多地方都做得不到位，從小到鞠躬禮到文明用語，我們都有太多的忽略。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全體社會成員健康人格的構建，需要重視禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”。

生命短促，只有美德才能將其流傳下下去，影響世世代代。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深的刻在心中，爭做一個合格的文明人，成為一個新世紀的合格公民，用自己短暫的生命，為美好社會的創建貢獻一份力。

禮儀教育心得體會篇十

今天下午，孩子所在的幼兒園——xx二幼邀請大班的孩子家長參加了一次有意義的家長培訓，我有幸參加并聆聽了中央教科所禮儀教育專家余航老師為家長們做的以《如何開啟孩子幸福的一生》為題的講座，聽后很有感觸。

余老師的講座以中華傳統禮儀教育為主線，強調了以“習慣培養”為主的禮儀教育對于孩子的一生發展有著深遠影響，通過具體事例，闡述只有讓孩子從小學會“自律”與“尊重”，才能真正開啟孩子幸福的一生。

處事的能力。心里學家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節、禮貌的孩子，其身心會更加健康，而且會關心他人、更富有同情心，朋友更多，學習成績也更好。由此可見，孩子進行禮儀教育也是提高學習成績的一種途徑。

如今隨著社會的發展，我們在不斷強調對孩子進行智力開發和特長培養的同時，也丟掉了一些傳統的美德，忽略了對孩子進行禮儀、規則的教育與訓練。我也是搞教育工作的，自己非常清楚當前我們的.教育由于受到應試教育的影響以及社會大環境的沖擊，對知識技能的訓練力度高于習慣培養，甚至忽視社會公德教育！對于“德育”的缺失與無力，我也對我們的教育方式感到萬分擔憂，過度的智力開發真的能營造和諧社會嗎？答案顯然是否定的。我一直秉持著“成人比成才重要”的教育理念，在工作中不斷踐行“習慣培養高于一切”的教育方式，因此，對于余老師的觀點我非常贊同。

前期幼兒，他們的可塑性極強，能夠敏銳地接受外界的各種信息，因而也是了解社會、學習各種行為規則的理想時期，更是禮儀等良好行為習慣養成的最佳時期。在幼兒時期，孩子喜歡模仿成人的行為，這時開始進行禮儀啟蒙教育，有助于促進幼兒社會化的進程，對幼兒今后的學習和整個人生的發展將產生積極的影響，尤其是對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展具有重要的影響。而且幼兒期幼兒的可塑性大，容易養成各種習慣，成人如注意從小培養幼兒文明禮儀，幼兒將終身受益，如果在這個時期忽視了對幼兒禮儀教育，長大要改就困難了。俗話說：“少成若天性，習慣成自然。”因此要讓幼兒成為一個講文明、懂禮貌的人，使幼兒擁有一個健全的人格和自信的人生，早期的引導和教育尤為重要。

孩子的禮貌行為來自對父母與成人的學習和模仿，所以培養孩子講禮貌必須由家長做起，家庭是孩子的禮儀教育的主陣地。“孩子的心靈就像是一張白紙”孩子這一張“白紙”畫的好還是壞，父母在日常生活當中，起了相當重要的地位。俗話說，“冰凍三尺非一日之寒”，孩子的禮儀教養、良好的行為習慣也不能臨時突擊，而是需要日常生活中長期地培養與引導。家長要嚴格要求自己，尊重老人，每天早晨起來向老人請安問好，孩子自然會敬重爺爺奶奶，對爺爺奶奶有禮貌。父母平日在家中，無論自己是否喜愛看書，也最好把書捧在手上，養成孩子愛看書的習慣。孝敬老人，不說粗語，做到以身作則如此種種，持之以恒，像余老師說的：從知道到做到，從做到到做好，從做好到持久做好，相信一定能讓禮儀教育開啟孩子幸福的一生！

再次感謝老師為我們提供良好的學習機會！

禮儀教育心得體會篇十一

隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學習禮儀知識，運用禮儀規范，對提高大家自身綜合素質具有重要的現實意義。

在總公司組織的學習活動中，大家觀看了金正昆教授禮儀講座，覺得大家在禮儀方面還存在許多不足，覺得學禮儀活動非常必要，非常及時，對我深有感觸，受益非淺。

文明禮儀是大家中華民族的傳統美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養，一個單位的整體形象。

所以，我覺得大家在平時的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”，力求做好每一件事。當然，這不僅是單單要求大家文明禮儀方面，還包括業務水平方面，大家應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種服務技巧，真正為業主營造一種良好的生活環境，讓他們真正地感受到大家的真誠!

當然，我作為一名物業管理人員，每時每刻，每事每處，每個環節都應該講禮儀、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處，“注重細節，追求完美”，力求做好每件事。

相信，如果大家每個人都能從我做起，從現在做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，大家的生活將更加豐富多彩，大家的社會將更加溫馨和諧。