總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

禁煙活動總結篇一

世界衛生組織發起的第二十四個“世界無煙日”，主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”，宣傳口號“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”為了營造一個健康、清潔、禁煙的良好社會環境，我院特對花加拉嘎集市前來參加戒煙活動的群眾開展“拒絕煙草，從我做起”為主題的宣傳活動。

并宣讀了此次宣傳“無煙日”的主要內容。告誡吸煙的危害性，無論是醫院職工，還是就診患者，還是陪伴病人的家屬，所有人員要相互監督、相互教育，每個人都要負起責任對吸煙者進行勸阻和教育，此次活動還指導戒煙者正確使用戒煙藥物及控煙用品。醫務人員自覺為控煙工作做表率，吸煙者要積極戒煙。群眾積極參與到控制吸煙，創建無煙環境的活動中來。

以宣傳講座、發放傳單、義診的形式教育吸煙者，鼓勵吸煙人員去戒煙，號召未吸煙人員從自己做起遠離煙草，勸阻教育吸煙者，吸煙對自己對社會的危害性。

1、積極響應國家戒煙控煙的號召，宣傳公共場所禁煙的規定，提高對主動吸煙、被動吸煙危害的認識，明確戒煙的`益處：

2、必須具有主動要求戒煙的決心和意志，努力克服煙癮，將戒煙長久的堅持下去。

3、從我做起，身體力行，做控煙的踐行者。帶頭不吸煙，勸阻他人吸煙，提倡互不敬煙；

4、結合個人實際情況制訂戒煙計劃，并付諸行動，在戒煙過程中掌握對吸煙行為的抵抗技巧。

5、自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規，不在公共場所吸煙，共同營造安全、健康、文明的環境。

通過這次宣傳活動，讓人們了解到吸煙有害健康并掌握了戒煙及控煙的方法。拒絕煙草！減少疾病！共創一個沒有煙草危害的清新環境！

禁煙活動總結篇二

為了進一步提高社區居民對吸煙危害的認識，在世界第xx個無煙日到來之際，華城社區聯合社區衛生服務中心開展了一次“遠離煙草，崇尚健康，愛護環境”為主題的宣傳活動，面對面地向廣大居民群眾宣傳了吸煙的危害及戒煙的好處。

活動中，社區通過櫥窗宣傳、展示宣傳展板、發放宣傳冊等讓廣大社區居民更加直觀的了解到吸煙的危害。對前來駐足觀看的社區居民，社區醫生通過一個個生動的.例子認真而又詳細地向他們講解吸煙的危害，吸煙不僅是心腦血管疾病、癌癥和肺氣腫等非傳染性疾病的重要誘因，吸煙者更易感染結核病和肺炎等傳染性疾病。特別是被動吸煙(也叫二手煙)的危害更大。現在社會上有太多在公共場所吸煙的例子，他們的行為不僅影響到自己的身體健康，更是極大的危害到了周圍人的身心健康。據資料顯示吸煙者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍，一氧化碳多4倍。為此，社區醫生呼吁大家，為了我們的身體健康，不僅要做到自己遠離煙草，對那些在公共場所吸煙的行為，我們也要對其進行一句溫馨的提醒，一句善意的勸告。

活動結束后，很多居民紛紛表示自己受益匪淺，以前只知道吸煙對吸煙者有害，卻不知道吸二手煙的危害更大，并表示回去后要及時宣傳，從自身做起，遠離煙草，養成健康的生活方式，創造一個積極、健康、無煙的環境。

禁煙活動總結篇三

學校成立控煙領導小組，建立健全網絡組織，由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，除特設的吸煙室外，其他地方均為無煙區，不設煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

校長及學校領導帶頭不吸煙，學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。

學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁煙、戒煙，同時學校也給家長一封信，宣傳禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的不吸煙習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，為社會做貢獻。

禁煙活動總結篇四

20xx年2月4日，x州衛計委牽頭x州計生協、州疾控中心、都勻市衛計局、都勻市疾控中心等單位在都勻市文峰廣場開展了以“送煙=送危害”及正確認識人感染h7n9禽流感為主題的宣傳活動。

活動現場對來往群眾發放宣傳資料，宣傳如何預防人感染禽流感，倡導養成健康生活方式，讓群眾了解h7n9型禽流感有關知識和預防措施，提高廣大居民群眾對禽流感的認識，增強防治意識和自我防范的能力。同時，擺放了控煙宣傳展板和控煙宣傳折頁等，向公眾宣傳煙草對人體呼吸系統、心血管系統的`危害及二手煙對人體的影響，打造控煙禁煙，送禮不送煙，健康、清潔、無煙的良好社會環境。

據統計，春節期間，全州衛計系統以各種形式進行了“送煙=送危害”、正確認識人感染h7n9禽流感的宣傳，共開展宣傳活動160次、懸掛宣傳標語200幅，張貼宣傳海報3000余份，在各醫院、社區衛生服務中心、衛生院滾動播放視頻和宣傳口號110次。

禁煙活動總結篇五

為認真貫徹中央7號文件和省委12號文件精神，切實做好學校衛生防疫與食品安全工作，預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。根據東教體[__]11號《關于開展全區學校衛生防疫與食品安全專項檢查的通知》文件精神，現將我校相關工作自查情況匯報如下：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視體衛工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛工作領導小組，全面領導學校體衛工作，并形成暢道無阻的體衛工作網絡，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩定。

二、采取有效的防控工作措施。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

常規性地邀請居委會衛生保健員對教師進行業務培訓，對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。每學年全校同學的健康知識及格率都達100%，知曉率達到90%，健康行為形成率大大超過了80%，活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。

禁煙活動總結篇六

一、學校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸煙室、吸煙區，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創造清潔的環境。

二、開展第**個“世界無煙日”宣傳教育活動，學校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第**個“世界無煙日”活動計劃。

1、學校利用晨會課向學生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。

2、同時組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識。教育學生從現在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。

3、向全校師生發出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規;自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“5。31世界無煙日”舉行了全校教職工控煙承諾簽名活動。

5、開展控煙志愿者行動，巡查校園角落。

6、把無煙日活動與創建全國文明城區活動結合起來，讓全校師生樹立健康意識。明白關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石。

通過本次活動，讓學生知曉了本次無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險因素。

禁煙活動總結篇七

本學期我校德育工作以“三個代表”和科學發展觀為指導，以行為規范養成教育為基礎，以課堂教學為主渠道，以活動為載體，把堅定正確的政治方向放在第一位，進一步提高德育工作的針對性、實效性，樹立學校工作“德育為首，以德立校，正面教育，堅持常規，落實養成，針對實際，提高實效”的新理念，認真開展德育工作，堅持以常規教育為重點，以愛國主義教育為重點，以培育和弘揚民族精神為主線，寓思想教育于活動之中，取得了良好的效果，促進了我校教育教學工作的順利開展，學期德育工作總結。現將一個學期的學校德育工作總結如下：

一、強化師德建設。

1、強化師德、師風建設。近年來，我校結合校本培訓內容，不斷加強教職工政治學習力度，采取多種形式，組織全校教職工認真學習了《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《昆明市中小學教師“十不準”》等相關規定，學校還制定了《拖布卡鎮中心學校關于嚴禁教師參與賭博的規定》，加強師德規范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

2、開展關愛教職工活動，全力改善校點教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求，先后為7所村校點開通了互聯網，為在偏僻閉塞環境中工作的老師打通了信息聯絡的渠道;為5所村校點安裝了太陽能熱水器，進一步改善了老師的生活條件。關心、關愛生病住院教職工，每遇教職工生病住院，學校工會均抽出時間前往探望，把溫暖送到教職工心中。

3、加強溝通，凝心聚力，做好教職工的思想工作。在日常工作中，學校黨支部主動了解教職工的思想動態，盡力做好思想矛盾的疏通化解工作。每年一次的校內工作崗位調整是學校工作的焦點，學校支部對提出調整要求未能給予解決的教職工，都耐心地一一做好解釋說明工作，消除教職工對學校工作調整的誤解，密切干群關系，為學校工作順利開展奠定基礎。

4、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。

二、抓好黨員隊伍管理教育，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

把大家公認的優秀教師吸收的黨組織中來，本學期吸收了兩名預備黨員。在日常工作中采取政治學習、以會代訓等多種形式加強對黨員的思想教育。期末還組織了一次主題為“重溫入黨誓詞，緬懷革命先驅”的黨員教育活動，德育工作總結《學期德育工作總結》。力圖通過活動載體凝聚人心，增強戰斗力，在工作中發揮先鋒模范作用。

三、抓好學生思想道德教育。

1、以少先隊組織為龍頭，以少先隊活動為載體，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。本學期主要以少先隊主題教育活動為主，先后組織了“尊老敬老”、“保護環境，為街道美容”等主題實踐活動，六.一兒童節期間，各村校點先后舉行了規模不等的文藝活動。通過活動，不僅為學生展示特長搭建了平臺，還化枯燥空洞的說教為直觀、具體可感的形式，對學生進行了生動的思想品德教育。

2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，創設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。本學期，各村校點積極做好校園綠化、美化，充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用，創設思想教育的良好氛圍，對學生進行思想品德教育。清明節中心小學組織全校800余名師生前往拖布卡革命烈士墓掃墓，全校師生為烈士墓敬獻了花圈，共同學習、了解了革命烈士的英勇事跡，對學生進行了生動的愛國主義教育。

3、繼續抓好“三生”教育。讓“三生”教育進入課堂，教師自己搜集相關資料，對學生進行“生命、生存、生活”教育，并通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行“三生”教育，把素質教育的要求落實到了具體工作中。

4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的少先隊主題隊會，對學生進行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發揮德育主渠道的作用，結合課程改革，在上好主要課程的同時，充分利用地方課程的優勢，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。

四、切實抓好常規管理。

1、根據學校實際，進一步修訂和完善了符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創造性。

2、做好后進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。通過家長委員會、家訪，加強校家聯系，共同做好“問題學生”的轉化工作。關注、關心“留守兒童”，班主任及科任教師對他們傾注更多的愛心，讓他們感受集體的關愛，在校園里健康成長。

3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，各班級定期出好主題黑板報，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。

4、做好學生日常行為規范的檢查管理，通過少先隊組織、“紅領巾監督崗”對班級行為規范進行檢查評比，通過對學生日常行為規范的檢查評比促進學生日常行為規范的養成。

五、認真落實養成教育。

抓好學生生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養成教育。我校有250余名寄宿制學生，通過幾年的探索，逐步找到了一套適合學生具體情況的管理辦法，學校制定了詳細的寄宿學生管理制度和考評標準，通過檢查評比促進學生良好行為習慣的養成。

六、高度重視安全教育。

多年來，我校一直高度重視學校安全工作,牢固樹立了“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。各校點結合實際情況，利用周會、班會、紅領巾廣播站、紅領巾監督崗、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協調配合相關部門做好學校周邊環境的整治，確保學校安全工作萬無一失。本學期以來，學校未發生安全責任事故。

禁煙活動總結篇八

二、專題宣傳，形成共識。

三、領導帶頭??，開展控煙??

學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

禁煙活動總結篇九

20**年5月31日是第**個世界無煙日，根據《關于開展第**個世界無煙日宣傳活動的通知》的文件要求，為進一步進步公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的熟悉，營造無煙、清潔、健康的工作環境和公共環境，我院精心部署、積極預備，結合本地實際情況，在增強影響和擴大宣傳覆蓋面上狠下下功夫，以本次世界無煙日的主題“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機，以“煙草致命如水火無情，控煙履約可拯救生命為口號，以保障廣至公眾身體健康為目的，開展了形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下：

衛生院領導高度重視，緊密配合，充分發揮牽頭作用，切實加強了無煙日活動及控煙履約工作組織領導，落實專人負責，召開專題會議，研究部署無煙日宣傳活動及控煙履約工作，協調組織各站所扎實有效地開展控煙履約工作，為世界無煙日活動及控煙履約工作的有力、有序、有效推進創造了積極有利條件。

一是結合第**個世界無煙日主題精神，5月29日上午，恰逢膩腳街天，我院組織有關成員在學校、車站、十字路口等場所圍繞“性別與煙草――抵制針對女性的市場營銷”主題展開了聲勢浩大的宣傳活動，向過往群眾宣傳控煙健康教育知識，并當場為群眾答疑解惑，動員和號召廣大人民群眾自覺抵制公共場所和人群聚集地方的吸煙行為。共計活動共組織各站所及群眾1200多人，印發宣傳資料1000千余份，制作宣傳展板1張，辦黑板報2余期，黏貼宣傳畫10余張，宣傳標語20余條。

二是重點抓好學校禁煙宣傳。與中小學聯系發起了中小學生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”學生宣傳活動，充分發動廣大學生“小手牽大手”的宣傳員作用，讓學生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙，宣傳吸煙有害健康，不讓家庭成員及朋友被動吸煙，真正讓家庭與社會大環境緊密相連，關愛健康。

三、典型引領，積極開展無煙醫療衛生單位創建。根據相關文件精神和相關控煙工作要求，我院統率先啟動了無煙單位創建工作。一是成立了衛生系統控煙工作領導小組，切實加強了該項工作的組織領導;二是制定了無煙衛生院標準，為有序推進無煙衛生院創建工作奠定了堅實基礎;三是明確了工作目標，確定了建成無煙機構的時間表;確保按照上級要求按時完成，全面建成無煙衛生院的目標。

禁煙活動總結篇十

首先成立控煙工作領導小組，校長方宏泰同志擔任組長，德育校長曹文中、阮宏亮任副組長，其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。領導小組定期召開會議，根據具體問題制定具體措施。

二、專題宣傳，認識危害。

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙意識。

三、禁止吸煙，賞罰分明。

學校的公共場所禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具，創建無煙學校。如有吸煙，按學校吸煙獎懲規定進行處罰。

四、領導帶頭，開展控煙。

學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸煙。

五、開展活動增強效果。

利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。

禁煙活動總結篇十一

根據市、區禁煙工作的相關要求,本學年度，按照學校制定的禁煙控煙工作計劃，我們通過健康教育、主題班團會、教職工大會，校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義，嚴格執行學校禁煙規定。作到校內公共場所無人吸煙，師生禁煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

牐犜諮校控煙領導小組的統一組織下，由校長親自負責相關部門制訂計劃，組織實施，進一步完善禁煙制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度，收效顯著。

牐牫浞擲用健康教育課、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。活動開展后，得到了學校廣大教師的積極支持，禁煙小組對個別持反對意見的有著多年吸煙史的老教師談心，對他們進行健康教育，并為教師專門設置活動中心，開展大量的業余活動，豐富教師業余生活，使有吸煙史的教師在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香煙。

三、公共場所禁止吸煙。

牐犙校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。

四、校長帶頭，人人參與控煙活動。

牐犘3ぜ把校領導帶頭控煙，學校齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

牐犙校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁煙、戒煙，同時，宣傳學校禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

六、校園內不做任何形式的煙草廣告。

總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，為我校創建“綠色學校”做出貢獻。