人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

文藝委員競選稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李沐霖，是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光里參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩，尊敬老師，熱愛集體，關心同學，而且愛好廣泛。

我喜歡音樂，4歲開始學習鋼琴，對五線譜有著天生的熟悉，6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎，20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考，并在10月以第一名的成績評為東營市校園“十佳之星”，代表油田走向濟南，走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想，成就夢想，我做主。

我喜歡美術，3歲開始涂鴉，小小的我已經有了6年的畫齡，在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎，6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎，二等獎，三等獎，我在藝術的海洋里自由的徜徉。

我喜歡唱歌，喜歡跑步，喜歡讀書，喜歡游泳。

我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報，美化教室。我成功主持過班級元旦聯歡會，和同學們有良好的互動。是老師的好幫手！

如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動，豐富校園娛樂文化，及時發現人才，協調好各項工作，讓文藝之花開遍校園每個角落；如果落選，我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動，發揮我的長處，為校園文藝之花著墨添色！

最后我為大家帶來我的一幅作品，在展示里結束我的競選演講，請大家欣賞！謝謝！

文藝委員競選稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

各位親好！

很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經兩年多了，我有非常豐富的經驗，我對音樂非常有興趣，因為我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業音樂素養培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌；我還知道每個音的音名和唱名；怎樣寫譜子……當然我的`特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車……都是我的愛好。

如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因為多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌；中午，我會讓同學們唱一下班歌，因為中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，期許同學們能和我好好合作。

如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班里文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。

如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。

請各位親給我投上寶貴的一票！

謝謝各位親！

文藝委員競選稿篇三

老師、同學們：

大家好！

我叫王軒軒，我想競選文藝委員，因為我比較喜歡唱歌，現在新的一個學期又來臨了，我愿意為班級服務，我想擔任文藝委員這個職務。

如果我當上文藝委員，每逢佳節開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節目；

雖然我也有缺點，但是我相信有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自我。

無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待，有了寬容之心，才是我們胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學們的意見，我會把班內活動處理好。

相信我吧，我一定能行，謝謝大家。

文藝委員競選稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我叫魏藝。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入初一的新生，由于老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。

我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。。

我的演講到此結束。謝謝大家……。

文藝委員競選稿篇五

大家好，我的名字叫張蔚霖，很榮幸能站在這個演講臺上演講。我在班級擔任班長和團支書兩個職務。愛好書法。

從前的我性格很內向，但自從有了獨立在外上學的經歷之后，我的性格改變了不少。現在的我已經不是從前那個不愛說話的我，現在的我隨時都是信心滿滿，敢說敢做。曾經發生的是過去，已經成為歷史，而我現在面對的是未來。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”此次我要競選的是副秘書長一職。

在這里我承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使校團委成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”從過去的一年中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好人與人之間的關系。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也會出現錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評和幫助，我努力來改正錯誤，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。只有在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才能在不斷的奮斗中迅速的成長和提高。

“青春無幾，時不待我”，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為本系團委副秘書長。

在團委利益前，我們堅持以學校以及大多數同學的利。

益為重，決不以公謀私。努力把校團委打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

如果我能當選，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。

在工作中，我將以我的處事風格做好最起碼的兩件事情：

1）協助老師，當好助手。

2）抓好團結互助，營造一種協調的氛圍。

“要么不做,做就要做到最好。”這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望。我將以我飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學習、工作當中!

希望大家能夠選擇我，給我一個真正鍛煉自己的機會。

謝謝！（敬禮）

文藝委員競選稿篇六

各位老師、同學:。

大家好!

我叫xx，這天很榮幸地站在那里應對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:。

第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點，我有必須的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自我的組織與協調潛力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有潛力勝任這個職務.

第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，應對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不一樣.這次競爭班委，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自我.

第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種職責.這職責便是花出時光和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出簡單、愉悅的學習氛圍。

綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，多謝大家!

文藝委員競選稿篇七

親愛的教師、同學們：

大家好！

我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今日竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接教師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的團體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些本事：良好的溝通本事，協調本事和組織本事，而我對自我在這幾方面的本事還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我期望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能簡便的學習，愉快的度過我們完美的大學時光！

第二：我想鍛煉自我。如果我能當上班長，我期望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不一樣，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的職責感，對于這一點我對自我相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長必須要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一向用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續堅持下去！

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這必須是最真誠的，期望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

多謝大家！

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文藝委員競選稿篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫李xx，今年9歲，是四年級一班的學生。這天，我很榮幸地站在那里，向大家展示自我。感謝老師給我帶給了這次鍛煉自我的機會。這天，我要競選的職位是學校文藝委員。

我認為，我必須能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞，6歲開始學習舞蹈，至今已有四年了，我的基本功個性好，劈叉、下腰、前后搶臉等等，對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績，7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎，8歲獲德州市才藝大賽二等獎，今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級，現已考到全國六級了，今年“六一兒童節”我代表班里表演的響鈴舞，受到了全校老師和同學們的一致好評。對了，我還被山東電視臺“德州市少兒藝術團”選為了團員呢。

各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一齊，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時光里，我必須會用心參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自我的一份力量！

多謝大家！

文藝委員競選稿篇九

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選大一xx班的班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽以往教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責！班長就是負責督促同學履行這項職責的人。”

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！

我不僅僅熱愛學習，自信活潑，并且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任！我堅信我能做到！

假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做教師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于教師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，進取發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！

如果這次我能夠當選，我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓xx班成為“優秀班團體！”

*說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！

多謝大家！