總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
初一新生培訓總結篇一
法學院團學聯第四屆團學聯新生干事培訓。
第一講(20xx年9月22日).第二講(20xx年9月24日).第三講(20xx年9月27日).考核(20xx年10月9日)。
三江樓604教室。
使xx級新生干事對大學生活.團學聯工作有更豐富更深刻的認識。
2.辦公室通知和宣傳并分配具體工作;
3.個部門動員本部門成員踴躍參加培訓;
1.辦公室副主席劉銘露負責借教室。
2.褚妮娜.鄭佳佳布置教室;
3.樊倩倩.陳影負責簽到考勤;
4.高駿武負責嘉賓接待;
5.王月負責拍照。
6.馮紅蘭負責寫通訊稿。
1.使xx級新生干事認識到拓展人際關系并積極與他人合作的重要性;
5.通過培訓使xx級新生干事學習到了:對工作充滿激情.工作踏實肯吃苦.謙虛好學.良好的交際能力.團隊合作意識.創新精神的優秀品質。
2.新生干事對培訓的反應較好,感覺到新生干事培訓給予了他們大學生生活的啟示和方向,活動效果明顯,意義重大。
主講人和觀眾互動環節略有欠缺,如果主講人能穿插一些有價值的小游戲,在一種娛樂的感覺中給新生生活的啟示效果會更好。
初一新生培訓總結篇二
新學期開學伊始,在校黨委、學生處領導的親切關懷下,09級新生輔導員接受了學校系統而全面的崗前培訓。這次培訓使我們這些剛剛踏入輔導員工作崗位的新教工收獲很大。一方面,我們基本上掌握和了解了輔導員工作的基本職責和工作要求,熟悉了學校學生管理工作的基本流程;另一方面,也感受到了輔導員工作責任的重大和面臨的諸多挑戰。現將現學習情況和總結心得匯報如下:
從8月24日到8月28日,我們一共接受了四次崗前培訓教育。內容豐富,效果突出。概括起來,培訓內容主要分為三個方面。其一是思想認識教育。潘秀山書記在培訓的第一天就專門對我們進行了思想深刻、內容翔實、生動活潑的思想認識教育。他全面肯定了輔導員工作在高校思想政治工作中的重要地位,明確了輔導員的工作定位和崗位職責,對全體新任輔導員提出了殷切的希望和要求。使我們加深了對輔導員工作的認識和了解,統一了思想,明確了目標。其二是輔導員基本技能教育。蘆愛江處長帶領我們學習了《天津科技大學輔導員工作崗位職責》、《天津科技大學輔導員工作要求及基本工作制度》等文件,將文件解讀得深入細致,使我們進一步明確了輔導員工作的相關要求和制度規定。李文福老師結合自身工作經驗,對輔導員工作應采取的工作原則、方法、措施以及應當注意的問題等進行了深入細致的分析。內容豐富、條理清晰,具有很強的實效性和針對性。對我們開展思想政治工作具有很強的借鑒意義。其三是學生工作各職能部門介紹。包括學生處張煒老師對學生評獎評優及日常事務管理工作進行介紹、學生資助管理中心的杜巖剛老師解讀國家助學貸款及困難生工作、心理咨詢中心的周老師對心理中心的介紹、團委張書記對團委工作的介紹。四次培訓內容豐富,針對性強,受到了大家的好評。
(一)進一步明確了輔導員工作的職責和要求,加深了對輔導員工作的認識和了解。
輔導員工作是教育人、培養人的工作。輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業持續健康發展不可或缺的重要力量。因此,輔導員工作在高校思想政治工作中發揮著舉足輕重的作用。我深感自己身上所肩負的重大責任。要成為一名合格的輔導員必須不斷提高自身的綜合素質,必須具有愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新的精神。這不僅是一種工作態度和要求,更是一種責任與義務。做為一名剛剛投入到工作崗位中的大學畢業生,必須盡快轉變角色,努力學習、不斷探索,提高自己的思想素質和工作能力全身心的投入到思想政治工作崗位中來。
(二)輔導員工作要講究工作的方式方法,遵循教育規律和大學生成長規律。
輔導員工作說道底是人的工作。人的工作就有其復雜性和多樣性。這就要求我們不僅要努力應對可能出現的各種問題,更要講究工作的方式方法,做到事半功倍。而不能一味的追求結果忽視客觀規律導致事倍功半。以往的思想政治工作主要以思想教育為主,一味的對學生進行說教。現在教育環境發生了翻天覆地的變化,說教式的教育已經跟不上時代的要求。這就要求我們思想政治工作者不斷探索思想政治工作的新途徑,開創思想政治工作的新局面。為此,必須努力學習思想政治工作的理論和方法,研究大學生的成長成長規律,有針對性的開展工作。同時,不能丟棄思想政治教育的根本,要經常性的開展談心活動,做到思想教育與實踐教育相結合,構筑全方位立體式的思想政治教育模式,提高思想政治教育的效果。
(三)輔導員必須努力提高自身的思想政治素質和業務能力素質。
輔導員是大學思想政治教育工作的骨干力量,擔負著大學生思想政治教育的主要任務。其自身素質的好壞直接關系到思想政治工作的成敗,關系到大學生能否健康成長,能否成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。因此,輔導員必須努力加強自身政治素質的修養,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀武裝自己的頭腦,時刻與黨中央保持高度一致。發揮共產黨員的先鋒模范作用。注重自身道德修養,為人師表。同時,要加強業務能力的提升,不斷學習充實自己以應對可能出現的思想政治工作的復雜局面,為全面提升思想政治工作的質量提供可靠保證。
初一新生培訓總結篇三
為了能讓一年級學生更好地適應小學階段的生活,引領他們走好人生旅途中的重要一步,8月29日、30日,xx市第五實驗小學校對即將步入小學的一年級新生及家長進行了入學前的培訓。
一年級學生由班主任和科任老師帶領,分別從“我是小學生、我的新朋友、美麗的校園、我們這樣上課”等方面展開培訓。從孩子們新奇的眼神、規范的動作和歡快的身影可以看出孩子們對小學生活的期待和努力爭做一名優秀小學生的良好狀態。
與此同時,由大隊輔導員xx老師主持召開了一年級新生家長培訓會。會上,校長代表學校全體教職員工對加入第五實驗小學校的家長成員表示熱烈歡迎,對家長給予學校的信任和肯定表示真摯感謝。李校長向各位家長介紹了學校的歷史、特色、近年來學校所取得的成績和未來的愿景,并提出了五點希望:一是希望我們的家庭是最和諧的、最文明的;二是希望我們的學生是最美的、最健康的;三是希望家長最能理解、最能支持孩子、學校共同成長;四是希望我們的老師是最負責的,師德是最高尚的;五是希望我們的學校是最理想的,師生的素養是最高的;六是希望小學六年里,學校、教師和家長之間相互配合了解,共同成長。
隨后,德育處主任xx對新生家長進行了全方位的細致培訓,與家長們溝通了教育的意義,對家長提出了兩點具體要求,一是要和老師一起教會孩子守規矩,二是要做老師的朋友。
與家長做朋友,合力幫助孩子快速適應小學生活,是xx市第五實驗小學校每年開展一年級新生家長培訓的初衷;以立德樹人為根本,培養好習慣,不斷提升師生綜合素養,辦孩子們喜愛的學校,是xx市第五實驗小學校全體教職工的共同追求。“千里之行,始于足下。”孩子們精彩的小學生活就從這事無巨細的一年級新生及家長培訓正式開啟。
初一新生培訓總結篇四
從八月份開始參加工作到現在已經有兩個多月了,不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。同時我們深刻認識清楚了自己的位置,學到了不少的知識。由于公司事先對新進員工的培訓工作做了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張而有序。為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,公司對我們進行了分項培訓,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。公司組織這次培訓花了很大的人力和物力,足以見到公司對我們的重視,我很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。這次培訓很全面,從企業文化到公司面對的形勢任務,從黨員管理到團員管理,還包括房地產基礎知識、施工技術和工會等各方面的培訓,讓我們全面了解公司;同時還進行安全教育,讓我們認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。從這次培訓中我學到了很多的專業知識以外的東西,一方面加快了我們融入公司的速度,一方面也加快了我們的成長。培訓生活是短暫的,但希望這幾天我們之間的感情永遠不會隨著時間而消逝。
在講解中,我們了解到公司以“勇于跨越追求卓越”的企業精神,以“建造精品創造價值”為企業宗旨,面對新的形勢和任務,公司制定了發展戰略和發展思路,趁著房地產行業方興未艾,公司轉型機遇難得;并積極開發災區后續建設項目,實現開發持續發展,推動滾動開發等,在講解的有關公司戰略發展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。在施工技術管理辦法的培訓,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。
同時我也了解到作為現代企業員工應具備的觀念:責任感、競爭意識、民主意識、團隊精神、吃苦耐勞的精神。而使我感觸最深的就是責任感、團結和吃苦耐勞。責任感是一個人對自己、自然界和人類社會,包括國家、社會、集體、家庭和他人,主動施以積極有益作用的精神。對待工作,是充滿責任感、盡自己最大的努力,還是敷衍了事,這一點正是事業成功者和事業失敗者的分水嶺。事業有成者無論做什么,都力求盡心盡責,絲毫不會放松;成功者無論做什么職業,都不會輕率疏忽。多承擔一些責任,多一些責任感,這不僅證明自己很出色,很有能力,而且自己因此會得到更多薪水以外的資源財富。責任越重,被肯定的價值和信任就越高。如果自己有能力承擔兩份責任,就別為自己承擔了一份而慶幸,因為那樣“輕描淡寫”,恰恰證明了自己是一個不愿承擔責任的人,拒絕了另一份責任,同時也拒絕了超越自己提升自己的機會;因為放棄了自我,也就既辜負了別人同時也辜負了自己,也就拉遠了自己與成功的距離。多一份責任,就多一份機會。用忠心和熱誠,多播灑一些責任的汗水,去澆灌成功之樹,一定會收獲碩果累累。
有人說一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的,一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的,一個沒有共同信念的隊伍是不會在發達和困難的時候始終一條心的。我知道我們的團隊是有著共同的目標,同時也是因為這個目標,我們才走到一起,相聚中鐵九局成都分公司。每一位同事都全力爭取榮譽,集體中的個性非常重要,大家為了共同的目標,共同的努力更重要。知識和技術都是有形的資本,而意志和精神則是無形的資本,這是一種由內到外的自我教育。
來到工程局領導最擔心的就是作為天之驕子的我們的堅持不了,吃不了這個苦。工程局確實很辛苦,不過我想竟然我們來到這里,我們都已經做好心理準備了。我們不怕苦,不怕累。我們是公司的一塊磚,哪兒需要我,我就去哪兒,我愿意服從公司領導的安排。
培訓結束了,作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發展貢獻自己的力量。現在的我們已經走上工作崗位了,有些人留在三道堰項目部,有些人去了資中項目部,有些人留在建升房地產,有些人去了機關項目部,有些人去了旺蒼項目部,希望大家都能在自己的工作崗位上,發揮自己的作用,努力學習,努力工作。今天我以公司為榮,明天公司以我為榮!
初一新生培訓總結篇五
為期兩天的20xx年新生干部素質拓展培訓終于結束了,在這兩天的培訓工作中,我主要擔任聯絡員的職務,還有就是負責舞廳的申請、組號的打印、電腦和燈光的控制以及協助工作人員布置會場、引導學員進入會場等。
總結這次培訓,總體方向上是成功的,學員們在最后的感受的發言中也說到這次培訓他們學到了很多知識,無論是學習還是工作、生活上的方方面面。但是,不足之處還是會有的,這是不可避免的。
1.作為聯絡員,我沒有做好承辦方與學員之間的橋梁作用,不僅給上級帶來很多的麻煩,也給學員們帶來了不良的影響,影響到我們部門的形象,也使一些學員產生埋怨的心理。其次,我沒有更好地與學員融合在一起,只有在戶外拓展這一活動中才真正地和他們打成。
2.作為工作人員,我還是缺乏主動性,在昨晚自己的工作后,沒有去幫助其他正在忙的同事,即使自己沒找到新的工作的時候。
3.作為承辦方中一員,我沒有深入了解這次培訓的意義,沒能正確地引導學員積極參與,在學員的思想方面上沒能做好工作。
在這次培訓的工作中,也有很多的閃亮點。常說,一個集體的好壞主要看它的凝聚力。而在這次培訓的工作中,我們部門的凝聚力得到了很好的考驗,而我們也順利地通過了這場考驗。籌備一項活動是很辛苦的,活動的工作也很多,煩瑣,但是,我們每一位成員都沒有抱怨,大家一起,沒有脫離組織,多辛苦都堅持了下來。雖然在工作中有些人的口氣是有點過激,但不影響我們之間的團結,都能夠理解和包容其他人。
這次培訓活動給我的印象很深,特別是戶外拓展這一環節。兩天的培訓工作我們是很辛苦,很困,但是,這畢竟是我們搞的第一個大型活動,而且也舉辦的比較成功,雖然是有一些不愉快的事發生。我們的付出沒有白費,我們的工作得到了大多數學員的肯定。而且在這次活動中我也學到了很多知識——如何溝通,如何建設好班級,把班級班風、班貌搞好。其中令我印象最深的就是戶外拓展,在這環節中,我和我學員們一起跑,一起闖關,大家有說有笑,也在這一環節我們才真正地融合在一起,因為在其他的環節中,我們大家都沒什么機會可以和隊員一起暢所欲言。
今次培訓的圓滿結束,我們都吸收到了很多經驗,這為我們以后的工作打下了很好的基礎,我們在以后的工作中也能避免一些不必要的失誤,把活動搞得更完美!
初一新生培訓總結篇六
本次活動分為前期準備工作,以及當天活動的開展,最后是活動完后的總結。活動前期,內部討論培相關事情并決定與10月15好去燒烤場進行培訓,接著分配前期準本活動的工作,包括寫策劃書。人員的統計,游戲的具體內容等。活動當天,由培訓師(主持人兩名)開展活動,包括主持燒烤的開展,道具的準備,活動內容的詳細介紹等。最后,活動結束后由各個小組成員提交心得體會,最后由負責人匯總成活動總結。
此次活動增進了大家的感情,讓大家更進一步的了解了對方,共同度過一個愉快的下午,基本上達到了本次培訓的目的。在整個活動的過程中,讓大家意識到了團隊合作的重要性加強了內部的凝聚力,讓大家更好地了解我們部門。但是活動過程中也存在一些不足之處:1、當天出席的人數較少,可能是由于時間安排的欠合理;2、活動開展前,沒有進行自我介紹,組織上欠思考;3、活動前期準備不夠充分,場面有點不合理想。
積極搞好與員工的協調,進一步理順關系;
加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;
工作開展前,要盡量做好準備工作。
初一新生培訓總結篇七
為幫助新生盡快了解我校圖書館的館藏資源、電子資源,掌握書刊的借還流程、閱覽規則等知識,充分利用圖書館提供的各項服務,獲取信息和知識,新學期開學后,圖書館利用新生軍訓的間隙,對20xx年入學的每一個新生進行《入館教育》培訓,使他們認識圖書館,了解圖書館,學習和掌握文獻檢索的基本知識和技巧,了解圖書館的規章制度,使圖書館成真正成為學生在校學習的第二課堂。現將新生培訓工作總結如下:
館領導對圖書館的新生培訓工作高度重視,做了全面、細致的安排。館領導對每位老師負責的工作并對培訓過程中可能出現的種種問題進行了周密的分析。專門抽調流通、閱覽等部門的負責人對《入館教育》的培訓課件進行反復研究及論證。負責多媒體課件工作的沈艷紅老師多次利用休息時間對課件進行修改和錄制。
針對今年甲型h1n1流感流行,張逸新館長、陳敏娟書記多次到培訓現場指導工作。陳敏娟書記對房間的通風、消毒工作親自過問。分管領導吳信嵐館長更是親力親為,多次到培訓現場聽取意見,解決工作中出現的實際問題,使培訓工作能順利開展。
針對本次培訓時間長、跨度大,學生人數多的特點,在培訓前期,相關部門負責人從課件的修訂、通知的發放、結業證的設計、復印及展板的布置等做了大量的前期準備工作;部門與部門之間、部門內部工作人員之間通力合作,將工作做細,做在前面。通過不同的渠道通知各學院新生輔導員,讓新生能夠盡早知道培訓的相關信息,合理安排好各班級的培訓時間,利用新生軍訓的間隙及休息時間進行培訓。為防范甲型h1n1流感,避免人員聚集,本次培訓采取小范圍,以班級為單位進行,這就增加了培訓老師的工作量,但負責培訓老師都能盡心盡責做好工作,在培訓前提前做好準備,保證培訓場地播放設備的正常使用和教室的通風、整潔,為培訓提供一個衛生、整潔的環境。
從9月2號至9月30號這22天的時間里,本著“一個都不能少”的原則,圖書館新生《入館教育》培訓共有18個學院及強化班共164個班級參加培訓,涉及新生5000多名;10月29日,圖書館又專門對萊姆頓學院550多名新生舉辦了入館教育培訓,圓滿完成了今年的新生教育培訓工作。
本次新生培訓教育工作,任務重、時間短、節奏快,各班級培訓一結束,新生在使用圖書館、遵守圖書館規章制度等方面很快就進入角色,一改了以往新生入校后需要較長緩沖適應期的被動局面,培訓效果顯著。正是因為指導思想正確,充分準備、貫徹了與時俱進、大膽創新的精神,收到了超過預期的效果,圓滿完成了新生入館培訓任務。
初一新生培訓總結篇八
我校新生培訓是從20xx年8月27日到29日,培訓歷時三個半天,為新生正式進入中學的學習生活做好了心理準備。現將新生培訓工作匯報如下:
1、由我校德育處袁中華主任給全體新生進行了學校的情況介紹,以及學校的相關規定和要求。特別明確中學生活和小學生活的不同,每個學生要從今天開始學會獨立自主。
2、學生進班后,由班主任帶領下學習《中學生日常行為規范》主要內容,特別是學習熟記我校的《學生一日生活準則》。
短暫的軍訓主要是進行了隊列訓練、軍姿要求及軍姿訓練。開展暫短軍訓的目的一是增強學生的組織性、紀律性。二是增強新生適應中學生活的能力。三是提高學生開學后的精神面貌。
每年開學前師生共同進行準備工作,實質上就是一次愛校教育,師生共同進行全校的衛生掃除工作,對于剛剛入校的小學新生也是學會勞動技能的一次鍛煉。
總之,針對新生的培訓對于新生適應中學生活奠定了基礎,同時,也為學校整體開學工作奠定了基礎。
初一新生培訓總結篇九
從八月份開始參加工作到現在已經有兩個多月了,不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。同時我們深刻認識清楚了自己的位置,學到了不少的知識。由于公司事先對新進員工的培訓工作做了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張而有序。 為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,公司對我們進行了分項培訓,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。公司組織這次培訓花了很大的人力和物力,足以見到公司對我們的重視,我很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。這次培訓很全面, 從企業文化到公司面對的形勢任務,從黨員管理到團員管理,還包括房地產基礎知識、施工技術和工會等各方面的培訓,讓我們全面了解公司;同時還進行安全教育,讓我們認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。從這次培訓中我學到了很多的專業知識以外的東西,一方面加快了我們融入公司的速度,一方面也加快了我們的成長。培訓生活是短暫的,但希望這幾天我們之間的感情永遠不會隨著時間而消逝。
在講解中,我們了解到公司以“勇于跨越 追求卓越”的企業精神,以“建造精品 創造價值”為企業宗旨,面對新的形勢和任務,公司制定了發展戰略和發展思路,趁著房地產行業方興未艾,公司轉型機遇難得;并積極開發災區后續建設項目,實現開發持續發展,推動滾動開發等, 在講解的有關公司戰略發展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。在施工技術管理辦法的培訓,主要是純技術的問題,讓我了解了公司精湛的技術。
人對自己、自然界和人類社會,包括國家、社會、集體、家庭和他人,主動施以積極有益作用的精神。對待工作,是充滿責任感、盡自己最大的努力,還是敷衍了事,這一點正是事業成功者和事業失敗者的分水嶺。事業有成者無論做什么,都力求盡心盡責,絲毫不會放松;成功者無論做什么職業,都不會輕率疏忽。 多承擔一些責任,多一些責任感,這不僅證明自己很出色,很有能力,而且自己因此會得到更多薪水以外的資源財富。責任越重,被肯定的價值和信任就越高。如果自己有能力承擔兩份責任,就別為自己承擔了一份而慶幸,因為那樣“輕描淡寫”,恰恰證明了自己是一個不愿承擔責任的人,拒絕了另一份責任,同時也拒絕了超越自己提升自己的機會;因為放棄了自我,也就既辜負了別人同時也辜負了自己,也就拉遠了自己與成功的距離。多一份責任,就多一份機會。用忠心和熱誠,多播灑一些責任的汗水,去澆灌成功之樹,一定會收獲碩果累累。
有人說一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的,一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的,一個沒有共同信念的隊伍是不會在發達和困難的時候始終一條心的。我知道我們的團隊是有著共同的目標,同時也是因為這個目標,我們才走到一起,相聚中鐵九局成都分公司。每一位同事都全力爭取榮譽,集體中的個性非常重要,大家為了共同的目標,共同的努力更重要。知識和技術都是有形的資本,而意志和精神則是無形的資本,這是一種由內到外的自我教育。
來到工程局領導最擔心的就是作為天之驕子的我們的堅持不了,吃不了這個苦。工程局確實很辛苦,不過我想竟然我們來到這里,我們都已經做好心理準備了。我們不怕苦,不怕累。我們是公司的一塊磚,哪兒需要我,我就去哪兒,我愿意服從公司領導的安排。
去了資中項目部, 有些人留在建升房地產,有些人去了機關項目部, 有些人去了旺蒼項目部,希望大家都能在自己的工作崗位上,發揮自己的作用,努力學習,努力工作。今天我以公司為榮,明天公司以我為榮!
旺蒼項目部:黃海燕 2011年8月12日
為使新畢業生盡快適應、熟悉我院環境,使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產生認同感和歸屬感。人事科于2015年8月21-25日對新畢業生進行了為期五天的崗前培訓。
參加此次培訓的畢業生共有58人,包括博士生研究生4名,碩士研究生15名,本科生15名,大專生10名,護理中專生14名。分兩部分培訓內容,第一部分是為期三天的醫院概況介紹、醫院相關規章制度等理論知識培訓,第二部分是為期兩天的軍訓,與往年一樣,聘請駐香港部隊深圳基地的官兵們對畢業生進行軍容軍姿和作風紀律方面的訓練。
各級領導對畢業生崗前培訓工作非常重視。8月21日培訓第一天,蔡志明、高樹寬、楊松、張獻共、劉鵬程、張明正等醫學中心和醫院領導及有關職能科室負責人馮子毅、高玉霞、王光明等同志到場與畢業生會面。會上,醫學中心副主任、醫院院長蔡志明同志代表兩級領導發表了熱情洋溢的講話并進行了崗前培訓動員。
培訓在蔡志明院長題為《如何經營一家新醫院》的精彩演講中拉開序幕,張獻共副院長及劉鵬程書記分別作了題為《2015年工作總結、2015年工作計劃》及《加強醫德醫風、行風建設,提高醫務人員職業道德素質和服務水平》的報告,通過院領導側重點不同的報告,畢業生們對我院的發展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發展方向有了較清晰的認識。對我院能在短短7年的`時間內取得如此驕人的成績感到驚奇,更為能在我院工作,正式成為北大深圳醫院的一員感到無比驕傲和自豪。
本次理論培訓內容豐富,涵蓋了醫院醫、教、研等各個方面。有與醫療護理有關的規章制度、我院醫療文書書寫規范、醫療保險知識、醫療實踐中有關法律問題的探討、醫院信息化建設、傳染病管理及醫院感染相關知識等;有與教學有關,同時又關系到畢業生切身利益的住院醫師規范化培訓,繼續醫學教育相關規定;有與每位員工都息息相關的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內容。參與本次授課的有院領導及相關職能科室領導、專家等。無論是院領導還是相關職能科室的負責人、專家,都為本次培訓課程作了精心的備課,老師們的精彩講課獲得了同學們的一致好評。
培訓課程結束之后,緊接著是為期兩天的緊張軍訓。軍訓在美麗的蓮花山腳下進行。盡管天氣多變,但畢業生們無論是雨淋,還是頂著烈日、冒著酷暑,沒有一個叫苦,更沒有一個退縮,個個以軍人的紀律嚴格要求自己。有個別畢業生因為體弱在軍訓后出現虛脫現象,在場工作人員安排其在場外休息,原以為該同學會放棄此次軍訓,沒想到她在稍事休息后又主動要求加入到軍訓行列中。畢業生們在教官“立正、稍息、跨立、齊步行進與立定”的統一口號下,認真地進行各種隊列操練,精神抖擻的姿態,整齊化一的隊形不時引來路人觀看。軍訓第二天的下午,院領導到現場觀看了畢業生的會操表演。畢業生以整齊的動作、良好的軍姿、曬黑的臉龐、汗水浸濕的衣裳,展示軍訓成績,受到院領導的充分肯定。
整個崗前培訓得到了相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡迎,在理論培訓課程結束后,人事科組織的畢業生座談會上,大家踴躍發言,對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲。并對如何建設我院紛紛發表了自己的看法,提出了意見和建議。
2011年7月22日,公司對今年新入職的18名大學生進行了為期一天的系統培訓。培訓的主要內容有公司概況介紹、公司十二五規劃及發展目標、企業文化建設及員工職業道德教育、質量環境職業健康安全管理體系相關知識、公司安全生產教育、公司規章制度及相關法律法規、社交禮儀及行為準則。
此次培訓的主講人有公司黨委書紀王志強、綜合辦公室主任譚運、綜合辦公室副主任屠瑩瑩、總師辦主任宋霞及其他相關部門業務負責人。公司領導十分重視對年輕后備人才的關愛與培養,黨委書記抽出時間親自講課,董事長多次關注培訓計劃并專門安排一小時的時間到會場聽取學員們的心聲,與學員們進行對話,其他部門領導也積極配合,認真備課上課。在公司上下級的共同努力下,這次培訓工作取得了較好的效果。
如何與同事和睦相處,如何適應自己的社會角色。
為歡迎這些年輕大學生加入公司,培訓結束的當天晚上,在董事長的帶領下,公司領導與新入職18名大學生舉起酒杯,共進晚餐。在歡樂的氣氛中,不少大學生表示自己找到回家的感覺。
培訓時間雖短,學員們收獲卻很大。通過公司組織的這次培訓,學員們對公司有了更深入的了解和認識,這次培訓為大學生們今后能更快、更好的溶入到公司,更好地開展各項業務工作奠定了基礎。
勞動人事部 吳雅瓊
2011年7月28
初一新生培訓總結篇十
__廣播播音部于10月12日晚開展了中文播音和英文播音的培訓會,中文播音邀請了曲阜師范大學20__級畢業生,曾擔任__廣播臺播音部部長的徐照京作為中文播音培訓會的主講人。徐照京擁有豐富的播音主持經驗,且現工作于播音主持專業培訓機構,專業基礎過硬。培訓期間,徐老師主要從儀態、發音、氣息等角度來進行,培訓氣氛活躍,到場同學均積極響應參與到培訓課堂來。英文播音同樣請到了往屆的師哥師姐,從發音、速度、節奏等角度為新生進行培訓。同時,師哥師姐們還以自身經歷為例,給培訓的同學們以借鑒。
隨著培訓工作的順利進行,周六周日兩天進行了緊張的面試工作。報名同學分批次進行有序的面試,部長與副部長進行了統籌協調管理工作,其他同學配合管理,分小組進行面試的流程。面試嚴格按流程進行,每半天的面試工作結束后,面試小組進行以半天為單位的工作,核實確認面試情況,交流討論面試人員的表現,并最終確定結果。
播音部10月12日至10月14日的培訓面試工作順利進行,篩選結果也將通過短信的方式傳達至每位報名同學。播音部也將于10月17日組織一部分因各種原因未能在周末面試的同學進行補試,標準統一,規定嚴格。播音部全體成員也將繼續以嚴謹的態度準備下一輪的面試工作。
編輯部。
20__年10月__日下午3:30,__編輯部在a樓104教室舉行了面向__級新生的培訓。編輯部的講解員們就中文編輯和英文編輯的欄目介紹、欄目要求和寫作思路培訓,還有筆試要求和注意事項等方面進行了詳細的講解。
在簡單的開場白結束后,__廣播臺臺長史曉潔師姐與新生們分享了自己的看法與經歷。隨后,以《雜說天下》作者賈文悅對節目的認識為開場,編輯部成員分別為__級的新生們詳細系統地介紹了編輯部的原創欄目,并分享了寫作思路。
以古風文字訴說傳承,繼往言今,弘揚傳統文化。《傳統奇葩》作者許紅佳以細膩的文字帶新生了解傳統,解析奇葩。縱然相隔一個曲阜到日照的距離,但想見你們的心意卻促使我來到這里,與你們相見——《人物剪影》兼《背包攻略》作者尹曉蕾與《陽光下午茶》作者李穎慧利用周末假期特地從曲阜校區回到日照校區,用自己的經歷為__級新生介紹節目的同時,帶他們初識大學生活。抖得了機靈,裝得了文青,《萌之癡癡》和《洞簫牧歌》作者翁曉瀟向我們分享在兩種不同風格之間切換自如的技巧。
此次__廣播臺編輯部培訓會于10月__日下午有序進行,預計在下周,中英編筆試將全面展開。希望新生們能全力以赴、如愿以償,成為__廣播臺的強大的有生力量。
記者部。
__記者部于10月__日晚六點半和10月14日上午九點半在e101教室進行了新生培訓。指導老師白老師、臺長史曉潔以及記者部部分成員參與了此次培訓。
培訓會按照新聞、攝影、視頻采訪的順序依次展開。首先由記者部部長張曉林和董莉簡單介紹了記者部的基本工作,隨后記者部副部劉靈琳對新聞方面進行培訓,主要針對日常新聞規范,新聞基本知識以及活動新聞寫作進行了講解。接著,記者部特邀傳媒學院大四的學生孔琛講解了攝影方面的知識,孔琛經驗豐富,通過專業的技巧講解,為新生帶來一場攝影的視覺盛宴,此外,他還拿出了他的優秀作品供同學們欣賞。最后,由記者部副部郭星辰和記者部成員王陽講解了視頻采訪知識,為方便同學們理解,在講解過程中還列舉了很多例子。
同學們都認真聽講,受益匪淺。培訓結束后,__廣播臺臺長史曉潔上臺進行了總結,并與同學們進行交流。隨后,副臺長兼第16屆記者部部長王道圣和第16屆記者部部長鄒銳以及部分其他成員都上臺給予同學們鼓勵,讓同學們更有信心,充滿斗志。
接下來的筆試以及面試工作,記者部會拿出更高的熱情,更認真的態度來對待。也希望同學們能在培訓、筆試、面試中有所收獲,為__記者部增加新的力量,注入新的活力!
初一新生培訓總結篇十一
為下一步更好地開展好“新農村新生活”培訓活動,全面掌握我縣“新農村新生活”培訓工作的開展情況,深入了解群眾培訓需求,按照省、市婦聯通知要求,我縣對“新農村新生活”培訓活動進行了調研。現將調研情況報告如下:
一、基本情況。
近年來,我們始終高度重視農村婦女培訓工作,常抓不懈。自去年以來,更是把該工作擺上更加突出的位置,因地制宜、分類指導、突出重點、統籌推進。
今年2月初,汶上縣文明辦、縣婦聯分別給鄉鎮宣傳委員、婦聯主任召開了“新農村新生活培訓”專題會議。制定下發了《“新農村新生活”培訓的實施意見》及《“新農村新生活”培訓的實施方案》,統一制作下發了檔案封皮,對活動開展和檔案整理進行全面細致部署安排。3月1日,召開了全縣“新農村新生活”培訓工作推進會,舉辦了骨干培訓班,全縣14處鄉鎮的分管副書記,宣傳委員,婦聯主任,部分村“兩委”成員和宣講員,縣直各部門分管領導,婦委會主任,汶上縣“新農村新生活”培訓講師團全體成員以及部分宣講巾幗志愿者共計400余人參加了會議和培訓班。為提高培訓質量,我們成立了一支由50多個部門、269名業務骨干組成的“新農村新生活”培訓骨干隊伍,為開展培訓活動提供了堅強的師資保障。這支培訓骨干隊伍包括“新農村新生活”培訓講師團講師108名,以及面向社會招募的宣講巾幗志愿者161人。講師團成員分別是來自教育、衛生、司法、農業、園林等11個部門的專業人員。目前,這些講師和志愿者圍繞家居美化凈化、家庭倫理道德、親子教育、文化娛樂、身心健康等新農村新生活培訓的五項重點內容,確定了各自宣講課題,根據縣里統籌安排,每周在縣廣播電臺的《“新農村新生活”培訓空中課堂》欄目進行宣講,并根據鄉鎮、村需要到各鄉鎮、村進行巡回授課。目前我縣利用廣播惠農平臺制作的《“新農村新生活”培訓空中課堂》欄目已經開播,節目采取問答的形式,每周3次,每次半個小時,由縣講師團成員進行講解現場錄播,培訓內容豐富,輻射面廣,群眾易于接受。
全縣14處鄉鎮也都能按照縣里的要求,結合各鎮實際制訂了實施方案及培訓配檔表,建立了自己的宣講隊伍,為培訓活動的順利開展奠定了良好的基礎。相繼召開了活動動員會和培訓班,目前舉辦集中培訓班共計24次。培訓方式除集中辦班、空中課堂之外,還包括現場觀摩、分散教學和遠教培訓等方式。有的鄉鎮邀請了省婚姻家庭專家和縣講師團講師授課,上半年全縣擬舉辦培訓班50次。
由于我縣財力薄弱,經費保障有些困難,縣里開展培訓的費用是由縣婦聯墊付的,只有一個鄉鎮培訓經費可以落實之外,其他鄉鎮培訓經費都不能保障,所以每場1000元的經費未能落實。
二、工作措施。
為使“新農村新生活”培訓活動真正成為一項惠民工程,真正得到群眾的認可,我們根據本縣實際,創新培訓形式,形成以點帶面、全面覆蓋的格局。
(一)廣泛宣傳,營造培訓活動輿論氛圍。通過電視放映、電臺廣播、張貼標語、懸掛橫幅、編發信息等形式,大力宣傳“新農村新生活”培訓活動,在全縣范圍內形成強大輿論氛圍。
(二)依托講師骨干隊伍,集中培訓以點帶面。3月初,我縣舉行了全縣“新農村新生活”培訓工作推進會,舉辦了骨干培訓班,幾位講師分別從家庭倫理道德、農村環境綜合整治、農村息息相關的法律知識和人人關注的健康知識幾個方面,對全縣所有講師和以及縣鄉村宣講志愿者進行了培訓。
(三)依托廣播惠農平臺,分散培訓全面鋪開。汶上縣成為全國首個廣播惠農示范縣,目前全縣農村廣播基本實現了“村村響、戶戶通”。借助這一優勢,自3月起,縣廣播電視臺開辟“新農村新生活”“空中課堂”,挑選有經驗的講師和宣講志愿者,進行菜單式培訓,每周一、每期兩人,將豐富的農業生產資訊、健康的文化生活、亟需的法律知識送到千家萬戶,小喇叭成為“新農村、新生活”培訓活動的便利渠道,田間地頭、街里巷外,廣播響在群眾耳邊,真正有效地將新農村新生活培訓知識送到農民身邊,讓他們耳熟能詳,方便了農民群眾快捷學習。
(四)搞好結合,典型帶動深入學習。聯合縣下派辦,下發了《關于在駐村聯戶工作中做好“新農村新生活”培訓的通知》,借助各駐村部門和工作組的力量,將培訓活動納入我縣駐村聯戶工作整體格局里面。充分發揮道德講堂、婦女之家、文化大院、文體廣場、文明一條街、善行義舉四德榜等資源優勢,深入挖掘各類道德模范和美德新星典型,適時把典型人物的事跡在全縣范圍內進行宣講,用身邊事教育身邊的人,傳遞社會正能量,在全縣形成見賢思齊、崇德向善的社會新風尚。
為增加培訓的實效性,培訓課程安排采取入戶調研的方式,就培訓的五個主要內容讓農民根據自身的需要來選擇,最后按照農民的自身需求確定了培訓的配檔表。由于我們的培訓增加了針對性、實用性,這一做法受到了群眾的好評。根據前期的培訓來看,針對群眾親子教育、家庭倫理道德、身心健康和與農村有關的法律法規等內容深受群眾的歡迎。