總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

團日活動總結篇一

今年是五四青年節第xx周年，xx年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

xx年后的今天，在祖國的高原之顛，xx部開展了“弘揚五四精神，擔當xx重任”為主題的紀念活動，用xx青年的實際行動，彰顯青春，點亮青春。

x月x日上午，xx團支部秉承“xx是我家，清潔家園靠大家”的活動理念，組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動，青年志愿者發揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神，領到工具后，爭相動手，分工合作，對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

面對高原惡劣的自然環境，青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意，進一步提高青年對國土綠化重要性的認識，堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀，在現場植樹活動中，青年志愿者表現出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最后的樹苗種好，青年志愿者共同協作，展現了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

x月x日下午，項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神，擔當xx重任”為主題的簽字活動，讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應，通過此次簽字活動，全體職工明確思想，統一認識，為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動，xx部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念，以這次活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大的職業理想和信念，堅持刻苦學習，甘于奮斗，秉著“自強不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、xx部蓬勃發展奉獻一份力量。

團日活動總結篇二

身為青年大學生的我們所肩負著實現中國夢的青春使命，我們需要學習和貫徹黨的十九大精神。因此，會計學院20xx級會計學二班團支部的團員在xxxx年10月13日下午積極參與了團支部以“讓青春為祖國綻放”為主題的團日活動。

意在著重增強團支部成員的青春使命感，讓同學們深入了解國家與個人的關系、青年于祖國的意義，并從日常點滴中，例如做好垃圾分類等行為來踐行。并希望能夠通過這次活動提升班級凝聚力，增強班級集體榮譽感，為班級營造一種勇擔使命的青春氣息。

活動當天，團支部10名代表團員將自己提前準備好的“青年說”，包括對十九大想要說的話、祝福和暢想，書寫在了黑板上。這種文字表達心意的形式，巧妙地展現了他們身為共青團員對黨和國家的青春寄語。例如:“我愿用青春之水，澆灌信仰之花”,表達了共青團員甘于將青春揮灑奉獻與祖國和黨的熱情。

在知識搶答環節中，團支部成員的活動積極性被充分調動了起來，共計有13個支部團員踴躍搶答并回答正確。踴躍作答的過程不僅有利于增強團支部成員對“德智體美勞”和“垃圾分類”有關知識的認識和了解；也為他們的青春努力提供了方向，使他們明白黨和祖國一路走來的坎坷不易。團支部團員在觀看垃圾分類的有關小視頻后了解了垃圾分類的知識，相信他們在之后日常丟置垃圾中一定會有所感悟。

而在“你畫我猜”的互動中，團支部成員都積極應答，活動氛圍一度高漲。這一方面促進了他們對互相思想動態的了解，另一方面也加深了他們之間的同學情誼，更好地增強了團支部的凝聚力。不僅如此，由《我和我的祖國》大合唱的歌聲渲染下，團日活動提升了思想引領感。

最后，團支部主題活動負責人在團日活動結束時積極發表了活動總結，收獲掌聲不斷。這也帶動了另外3名團支部成員表達了自己對此次團日活動的感受，他們的發言也都獲得了其余團支部成員的認同和肯定。

“不忘初心，牢記使命”不應該只是說說，更應該貫徹落實到我們每一位共青團員的心中。此次團日活動的圓滿落實，讓團支部成員對“德智體美勞”及“垃圾分類”的內容有了更清晰的認識，也鼓勵了大家積極擁護黨及黨的相關路線和方針政策，爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。

團日活動總結篇三

２、活動實際流程：

（１）下發全班所有同學聯系電話；

（２）開場秀：由戴萌同學和顧穎同學現場演唱歌曲《同手同腳》；

（４）集體互動環節：進行了包括“解手鏈”在內的三個游戲；

（５）全班同學合唱周華健的《朋友》并由主持人宣布活動結束。

３、參與者：法學１１１本科班團支部成員。

４、參加人數：３２人。

５、人員分工：主持人：沈佳玥。

拍照：歐英華。

攝像：趙倩。

照片后期編輯：陳盛森。

６、活動時間：2xxx年１１月１９日。

７、活動地點：３號樓４０５教室。

１、預期目標。

團日活動旨在通過一系列的活動環節以加強同學之間的相互了解，提高團支部的凝聚力，從而讓同學們在一種和諧溫馨的環境下，在學習工作中取得好成績，并因此產生一種“共以法學111班為榮”的向心力。

２、實際成效。

從９月４日軍訓開始到１０月１９日的團日活動，在這為期一個半月的時間里，法學１班同學和法學２班同學以“法學”的專業名稱團結在一起，共同學習和生活，并且將繼續保持這種狀態。

本次團日活動以班級為單位進行組織，經過實踐，我認為基本達到了預期目標，具體表現為：

（5）或許音樂最能夠表達人的內心世界，在游戲帶給我們的歡笑還沒有褪去之時，宣告團日活動結束的音樂聲響起，全體同學合唱周華健的《朋友》。那一刻，是活動的最后一刻，但卻也是一個美好的開端。大家在那熱淚盈眶的感到的一瞬間，一切的表述都是徒勞，因為大家已經在心底告訴自己應該需要怎么做了。３、活動的最具特色的部分：放映幻燈片介紹外省同學的家鄉以及上海同學介紹上海。

１、在本次活動中，以下幾點做的比較成功：

２、當然，本次活動還存在著一些不足，需要在以后的活動中有所調整：

（３）活動前的準備不夠充分。由于準備時間較為緊張，因此沒有進行一些環節的磨合，在活動過程中在一些細節問題還是有一些小的失誤。所幸，這沒有影響活動的正常開展。

四、一些補充。

力，但是，短短的一個小時時間注定了這個目的不能在這一次的團日活動中充分實現，所以，我們的團日活動只是為大家接下來的共同生活、相互了解開啟了一扇門，后續的努力還是得靠每一個人自己，需要自己積極加入到集體生活中來。

２、我們努力讓全班同學相互了解，努力提高團支部的凝聚力，但是又必要指出的一點是：這并不是我們的最終目的。而這個最終目的究竟是什么？我可以十分明確地作出回答：為了讓大家共同為了這個屬于我們的法學１１１班而不懈努力奮斗，用我們自己的方式來共同經營這個班級體。

３、最后，想以活動過程中的一句話來結束這份團日活動總結，它就是：

我是法學１班，我們的口號是——凝聚力量，綻放青春。

團日活動總結篇四

xxxx年xxxx月三、四日兩天，我團支部舉行了名為“閃亮共青團，清潔迎奧運”的主題團日活動，活動內容是到社區里擦洗體育活動器材，以方便市民的`體育鍛煉活動。此次活動為嚴冬中的社區帶來了一抹亮麗的色彩。

我支部全體同學（33名團員同學，1名入團積極分子）都參加了此次的主題團日活動。活動以小組為單位進行。由于本班大多為北京學生，故經支部會議討論決定將全班同學按所住城區不同分為5組，分別是西城、海淀、朝陽、宣武和學校組。外地同學可選擇在學校或加入其它組進行活動。每組推選一個組長，來分配工作和監督出勤及活動質量，每組成員根據隊員實際情況分別確定了活動時間和地點。

xxxx月二日晚，氣溫已降至零下，還有五六級大風，但在如此惡劣的條件下同學們還是如期進行了活動。由于活動都在室外進行，所以同學們都準備了熱水，盆和抹布，并且在不打擾社區居民生活的前提下開展了活動。在活動中同學們都很積極，并且任勞任怨，連最臟的角落都不放過。

先以西城組為例，西城組活動時間是12月3日下午兩點到四點，活動地點選在總政大院，因為小組成員郭藝同學的姥姥家就在大院里，所以對于準備熱水等工具較方便。西城組的五名成員分別對總政大院里的三處體育設施進行了擦洗。雖然時間在下午，但室外氣溫很低，又有大風，沾過熱水的抹布一會就變得冰涼，同學們的手都凍僵了，但就是這樣惡劣的環境下，五名同學還是出色地完成了任務，直到擦完最后一處設施，由于干得起勁同學們都忘記了寒冷和大風。尤其是郭藝同學，剛剛因為發燒在家休息了一周的她，聽說這次主題團日活動后，雖然病尚未痊愈，卻積極要求參加，并主動準備活動所需的熱水，盆，抹布等用具，她的行為使大家很感動，也正體現了團員無私的奉獻精神。當然，不僅是郭藝同學，其它組的同學中也有許多這樣的榜樣和令人感動的故事。

又如學校組。學校組的同學也很辛苦，由于活動地點在操場，周圍沒有高大的建筑物擋風，所以風很大，盡管同學們都穿得很厚，還是感到十分寒冷。但沒有一個同學抱怨，大家都積極地投入到了工作中，用布細心擦去器械上的污垢。寒風并未降低大家工作的質量，每個人都優質高效地完成了工作，一想到第二天一早，老師和同學能使用到更加干凈的器材，大家就感到自己吃的苦很值得。

其它三組同學也是如此。

團員是青年中的先進者，而其先進之處就是在于愿意為他人服務，在奉獻的過程中必然要吃苦受累，這也正是考驗團員們的過程，活動時的天氣比較惡劣，但這不也正是難得的考驗團員們的機會嗎？事實證明：我團支部的每位團員都經住了考驗，每個人都是好樣的！

活動結束后，各組都保留下了本組活動的照片，與其說這是團員們活動的證明，不如說是一次集體活動的紀念。照片上的同學們一個個臉被凍得通紅，表情卻都極其認真。大家用實際行動為市民服務，以小見大，大家也是在用實際行動為奧運建設添磚加瓦。這次主題團日活動達到了預期的效果，獲得了成功。

在這次“閃亮共青團，清潔迎奧運”的主題團日活動過程中，同學們不僅體會到了勞動所帶來的樂趣，鍛煉了堅強的意志，也對共青團有了更深刻的了解，加強了為人民服務的意識。這次活動也大大增強了團員們的凝聚力和團隊精神，并為入團積極分子主動向團組織靠攏提供了機會，是一次非常有意義的活動。

生命學院05級一班

團支部

xxxx年xxx月

團日活動總結

團日活動總結篇五

為了紀念一二九學生運動，為了緩解緊張的期末復習生活，食品學院食品科學與工程091班和食品質量與安全09班團支部于xx年12月9日聯合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質拓展”大型團日活動。

本次活動的形式新穎，巧借“學生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調動團員的主動性，增強了團支部內部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現了此次活動的全民參與的目的。看到一些比較業余隊員們努力的表現，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明：經過籃球班的訓練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰平。男生的'比賽在女生結束后繼續開始，最后一節成了真刀真槍的實戰，最終食品061班一分險勝。

本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機，活躍了團員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學習，大家的熱度比較高，達到了預期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發深厚。

團日活動總結篇六

為用心響應學校“三位一體”育人模式的號召，發奮貫徹黨總支關于提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視并加強優秀學生觀，并擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐透過：

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會正因我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

團日活動總結篇七

20xx年1月1日19：00，教b312教室內人頭攢動，熱情高漲。在這里，由111003班舉辦的“學習實踐校訓，爭做文明學子”的主題團日活動正式拉開帷幕。

活動在嘹亮的國歌聲中拉開帷幕。活動開場，來自理學院的馮江梅主持人帶領大家共同朗讀我校校訓：“敦德勵學，知行相長”。

接下來，由各班選派的代表進行有關我校校訓的演講，充滿激情的演講，使在場的同學們感受到了本次活動獨有的魅力。接下來的有關我校歷史文化發展的有獎知識競答將活動推向了高潮，同學們在搶答的同時，加深了對我校歷史的了解！隨后是關于大學生關注的熱點話題的討論，同學們各抒己見，在發表自我感想的同時，也加深了對大學生活的思考。最后，每位同學將自己對學校的建議和祝愿寫在紙條上，收集整理后反饋給自己院系輔導員。

本次活動不僅讓同學們深刻了解了校訓的深刻含義，更讓大家感悟到了西工精神，我們將不斷努力，為西工美好的明天貢獻自己的一份力量。

團日活動總結篇八

為了慶祝祖國建國七十二周年，對支部同學進行愛國主義教育，向祖國獻禮。我們08級生物醫學工程1班團支部以學校的本次“歡慶國慶七十二周年——獻給祖國母親”團日活動為契機，開展了此次愛國主義系列團日活動，取得了相當好的效果，產生了較好的校內影響力。

本次活動的基本構思是“愛國主義”系列團日活動。整個團日活動的情感主線是愛國。而正在我們的團日活動緊鑼密鼓的準備與進行時，傳來了錢學森不幸逝世的消息，因此我們支部決定結合“紀念錢學森”開展此次愛國主義團日活動。

錢學森是我國著名的導彈專家，我國導彈事業的飛速驚人發展與錢老有著密不可分的關系。也許，像錢老一樣取得如此輝煌的科學成就的科學家并不少，然而，像錢老這樣具有愛國奉獻偉大精神的科學家就更加難得，更加令人欽佩，更加值得學習。因此，我們宣傳錢老的愛國精神，普及前老感人事跡，號召大家向錢老學習。取得更好的活動意義。

“三重獻禮與兩個愛國”，我們的團日活動是這樣切中主題的：首先，我們宣傳的是錢學森，一個集大成而又做出突出貢獻的人，一個放棄優厚生活待遇而沖破重重阻撓回到祖國的人，一個真正意義上獻身祖國的人。首先，錢老的一生就是一部獻身史，他獻給祖國獻給人民太多太多，這是第一重獻禮。而我們舉辦了這次活動，在學生中普及了錢老的感人事跡，收集了同學們對錢老的衷心祝愿，把這些最真摯的情感作為給錢老給祖國的獻禮，這是第二重獻禮。再看我們當代大學生，現在還難以談得上把什么豐功偉績獻給組國母親，但是祖國的建設最終需要年輕一代的奉獻，所以我們也打算以此為契機，在同學們心中種下向錢老學習的種子，用錢老的偉大人格指導我們的人生道路，用錢老的感人事跡鼓勵我們努力學習，投身建設，這是第三重獻禮。此次活動也宣傳了錢老偉大的愛國主義精神，表達了我們的愛國思想。我們從中不僅學習了錢老的感人事跡，也學習了錢老的愛國主義精神。

我們整個活動圍繞著愛國的主線，看升旗，陶冶愛國情操；宣傳錢學森，普及愛國精神；看電影，加深愛國情懷；放孔明燈，則是經歷了整個洗禮后的愛國情感表達。

此次愛國主義主題團日活動是一次系列活動，它由以下四個環節：

10月26日，是天津大學國旗護衛隊的最后一次升旗。我們組織了同學前去看升旗。早晨六點四十五，我們就來到北洋廣場。七點升旗時，我們打出了“我與祖國同行”口號。每個人都被現場莊嚴的氣氛所感染，這是一次良好的愛國主義教育活動。

11月7日中午十一點，醫儀一班同學在北洋廣場進行了一次紀念錢學森的展覽活動。我們預備了五塊展板和一個條幅分別展示了錢學森的艱難的歸國歷程，突出的科學成就以及對他的評價等。我們安排工作人員，向來參觀的路人講解錢學森的個人簡歷，歸國歷程，弘揚錢學森的愛國精神。我們還邀請路人為錢老寫一些感慨，祝福然后站在我們的心愿板上。我們也邀請路人在我們寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字，表達了對錢老愛國精神的支持，以及被這種精神感染而向他學習的愿望。

我們在宣傳上上下了很多功夫。展板一共五塊，有一個錢老頭像和簡介，一個歸國歷程，一個突出成就以及一個心愿板。在錢老的頭像周圍，我們裝飾了菊花，并且在場的每一位醫儀一班同學都佩戴者菊花，表達對錢老不幸逝世的哀思。條幅上那十四個字不簡單，是在班會上大家經過共同討論而想出來的。因為我們想表達“錢老的愛國精神，我們的向他學習的愿望”兩層意思，但始終找不到合適的話，備選方案寫了一黑板，都沒有能達成一致的，討論陷入僵局。然而大家都在思索著，獻計獻策，終于我們班的曲昌盛同學拿出了較好的方案，也就是“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”得到了大家的一致贊同。而為了使我們的展覽落到實處，班上很多同學參與了搜集了大量關于錢學森的資料，然后由劉禹池同學進行整合，在展示現場講出來。劉禹池的第一次講解，也正是針對本班同學的。因此，我們準備此次活動的過程，就是一次學習與感受錢老愛國精神的過程。

活動得到了很多關注，取得了較好的現場效果。參觀我們展覽的人中，不只是在校的學生，有白發蒼蒼的老人，有剛學會走路的孩童。我們向路人講解了錢老不為人知的歸國歷程，吸引了很多路人，聽了我們的講解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作臺寫下了自己的感觸。在我們展覽的過程中，有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引，而且有很深的感觸，他們一邊看展覽，一邊發表自己的觀點，在人群中談論著錢老的偉大精神，以及為什么錢老會這么有形象力這些問題。讓我們看到了我們的活動沒有流于形式，而是確確實實達到了宣傳的效果的。

我們準備了一些關于錢學森的.紀錄片，于7日晚六點半在5樓219集體進行了一次紀錄片的觀看，通過記錄片，大家對錢學森有了更深一層的認識，也通過記錄片是同學們更加被錢老的愛國精神感化，加深愛國主義教育。

看過記錄片同學們的感觸很大。然后我們手抄了一首紀念錢學森的詩，準備后來的放飛孔明燈的過程。

看完電影后，我們來到北洋廣場，放飛了兩盞孔明燈。在放飛孔明燈的過程中，同學們朗誦著那兩首剛剛抄成的詩，由三名開始放飛孔明燈。同學們吧在中午活動現場收集的祝福，貼到孔明燈上后放飛。寓意寄給錢老的在天之靈。活動現場我們吸引了很多人前來參觀，當孔明燈在我們的朗誦聲中冉冉升空時候，我們每個人也接受了一次愛國主義精神的洗禮。

錢學森作為一位偉大的科學家，他最令人欽佩的地方并不在于他學術上的卓越功勛，而在于他毅然決然的回到祖國。通過此次活動我們我們更加了解錢學森強烈的愛國精神。我們親自向前來參觀的人講解錢學森的艱難的回國歷程，把錢學神的事跡普及，同時我們自己也被深深的感動。這是十分具有現實意義的。正如我們一位講解員劉禹池同學所說“在當初中國與美國相差那么大的情況下，錢學森毅然決然地回到祖國。而現在我們的國家好了很多，我們出國留學的人才流失現象卻很嚴重，這很值得我們反思”。

我們的活動關注度遠遠超出我們的預想。那些白發蒼蒼的老人，還未會說話的孩童，對我們活動的關注的都在我們的意料之外。我們沒有想到，會有那么多人，傾聽我們的講述；會有那么多人，被我們的講述所感染。由此可見，其實愛國的情懷隱隱地埋藏在每個人的心中，而在前老是記得感染下，這樣的情懷得到了加強，這也是我們活動的最大成就。

在整個活動過程當中，團支部成員的參與度也很高。難忘升旗的前一天，我們在學二食堂準備第二天的口號板；難忘無數次討論，多少人獻計獻策；難忘確定活動方案那一天，為了想出一個最好的條幅內容，我們列出了一黑板的條幅方案；難忘在展示的時候，我們每個人都各司其職，有講解的，有收集感言的，有布置現場的，大家各司其職，有條不紊；更難忘在孔明燈升空的一剎那，大家都驚喜的歡呼起來，看著那載滿愿望的明燈緩緩上升，那一刻，班級變得更加凝聚了。

總之，經過此次活動，我們在宣傳錢學森的同時，也對自身進行了一次愛國主義教育，同時班級支部建設在活動中也取得了長足進展。這是一次很有意義的團日活動。

團日活動總結篇九

10月17日上午10點在項王公園，開展團日活動。這次活動主要分為以下幾個：一是分小組表演節目；二是抽簽個人賽跑；三是多人綁腳競走比賽；四是跳繩比賽，還有以仰臥起坐、吹氣球、跳繩的接力比賽，看誰堅持較久。

今年我們已經大三了，課業有點多，周末還有考證課輔導，幾乎沒什么時間去戶外，而且大家的時間也不好統一。我希望能通過這次的項王公園之行，讓同學們放松身心，多呼吸些新鮮空氣，我們還安排了一些簡單又需要同學之間相互合作的小游戲。這樣一來，既能相互增進感情，又能活動活動筋骨。

早上9:30左右，我們在東校區籃球場集合，一行20人浩浩蕩蕩的騎車去項王公園。清晨的陽光穿過兩旁的樹木，清新的空氣。我想，以后空閑的時候，尤其是早晨，可以約上三五朋友，一起騎著車，呼吸著新鮮的空氣，鍛煉鍛煉。過了半小時，我們到了項王公園，都顯得很興奮。停好車后，有的忙著拍照，有的在看周圍的風景。稍微休息后，我們在城門下面開始第一個游戲，把成員分成2組，每組10人：城門上5個人，門下面5個人，分好組后，就這樣開始競賽。

其實，有了電腦之后，大家差不多把空余時間都花在電腦前面，整天這樣坐著，不怎么鍛煉。用這個接力賽可以給同學先松下筋骨，為下面的游戲打開韌帶。在這個小比賽后，我發現女同學的體力普遍比男同學的要好，男同學們需要鍛煉了。

簡單的熱身過后，我們在一個較寬廣的空地上開展我們的第二個活動。在活動開始之前，我們事先按照自愿分組，給大家不止一個作業：每組都準備一個即興表演。節目很多，但是317的瓊瑤劇情大串燒，真的把我們給狠狠逗笑了，越聽越好笑；還有318一如既往延續他們搞笑的風格，以他們的風格唱完了一首歌。等其他同學的表演結束后，大家還沒有盡興。于是我們中途插了一個小游戲，跳大繩。規則是：一個一個的跳進正在甩的繩子里，誰絆著就退出，再表演個即興小節目。兩三輪后，大家樂呵也樂呵夠了。時間也到了午飯的點了，大家在石板上坐著休息下，順便也開始吃午餐。

在群體中，人與人相處的最重要點是合作，下面的游戲--多人綁腳競走，這個游戲是分4人、6人、8人和10人來進行比賽。這場游戲需要男女生同心協力才能完成。平時，男女同學會因為性別的原因會有距離相處，那通過這游戲可以讓男女生更加近距離的相處，同學間相處更加融洽。我們的最后一個活動是以前看快樂大本營的時候留的印象，先把同學分成5組，一組四個人，每個人按順序完成仰臥起坐、跳繩、吹氣球，轉圈，最后一個先完成的人勝利。

從總體上講，我們這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班級會議討論活動計劃時，同學們都能積極發言，廣泛征求同學們的意見并對原計劃進行修改，最后在班會上多數通過了了活動計劃。開展活動的時候，班干之間進行了明確的分工。大家除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動間的聯系，收集活動資料以及注意一下大家的人身財產安全等。古話說“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動只是簡單的一次外出，但是差不多是一整天。因此在活動前，我們就通知同學們要注意帶上一些食物和水。到此團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與，都非常用心地完成了活動內容。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。

團日活動總結篇十

本次活動充分調動了廣大學生的積極性，學生能夠很好地融入活動之中，不僅僅加強了對12.9愛國運動的深入了解，并且加深了對12.9愛國運動的印象，紀念“一二、九”愛國運動，弘揚民族精神，增強愛國情操，增進同學們對于歷史知識的了解。引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感，促進學院之間的交流，加強班級的凝聚力并培養良好的學院風氣。當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛，當我們來到這個世界時，我們就有責任，有義務在成長中銘記歷史。

團日活動總結篇十一

黨的十九大將新時代思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求，為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大精神，我院在五四青年節期間，集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。

開展“青年大學習”五四主題團日活動，是組織引導我院學生深入學習貫徹新時代思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹新時代思想為根本原則，以“四進四信”為手段和目標，開展了以下團日活動：

組織廣大團員青年去烈士陵園對革命先烈墓碑進行祭掃和獻花，讓廣大團員青年理解感悟崢嶸歲月,緬懷革命烈士不畏犧牲、無私奉獻的高尚情懷。

各班級團支部自主開展團日活動，學習新時代思想和黨的十九大精神，開展校園淘寶活動，爭做五四好青年與四進四信的主題班會，將創新創業與實踐相結合，踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。

通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動，用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中，學生對新時代思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解，用實際行動響應“青年大學習”行動的號召，形成學習先進、爭當先進的氛圍。