人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
西游記讀書心得篇一
《幼兒西游記》是一本融合了古代文學經典與現代兒童文學特點的繪本。由于其形式的可讀性,那些耳熟能詳的古老故事得以繼承和傳承,并拓展了更多新的知識。在讀完這本書后,我深感自己的認知更加豐富,思考也更加深入。下面是我的讀書心得體會。
第二段:感受極富記憶的書本。
《幼兒西游記》的魅力之一在于用生動形象的插圖刻畫了故事中的主人公們,牛魔王、孫悟空、八戒等形像生動,令人印象深刻。小朋友或許不容易很好地理解故事情節,但這樣的繪本幫助他們快速接受故事內容,提升他們的閱讀體驗并培養他們閱讀習慣。
第三段:了解已知知識。
《幼兒西游記》中的每個故事段落都融合了許多道理,例如勇氣、善良、滿足、友誼等主題融入其中。這些概念對于孩子們來說或許還不是很熟悉,然而在這些繪本中他們已經接觸了這些內容。他們會在快樂閱讀中掌握這種智慧,并從中受益。
第四段:啟迪想象力的讀書體驗。
《幼兒西游記》利用鮮明的多媒體形式和色彩表現出了西游記的豐富性。每個繪本都是一件藝術品的嘗試,它在繪制出新的情境和表達上也讓讀者產生了濃厚的興趣。孩子們的想象力被啟迪了,讀者們也沉浸在驚奇和富有幻想性的意境中,并與故事中的人物產生了親密感。
第五段:激發交流和溝通能力。
閱讀《幼兒西游記》的過程中,孩子們將學習如何用語言去表達自己對思想、文化和情感的見解,并通過交流進一步掌握中文的規則和規范。繪本閱讀也可以讓孩子們在小組中探討和分享自己的理解和觀點,這個過程可以拓寬他們的視野、增加知識和能力、提高語言組織和發展情感智慧。
結尾:
總而言之,喜歡《幼兒西游記》的孩子們可以更好地拓展和精進自己的閱讀和語言能力。同時,通過繪本來進行教育,可以不僅皆大歡喜地化繁為簡,還能以生動的方式帶來更多智慧和啟示。閱讀《幼兒西游記》不僅僅是消磨時光,它更是一種力量和祝福。
西游記讀書心得篇二
孫悟空很聰明,但也很忠誠,被唐僧趕走后,沒有灰心。
豬八戒雖然好色,但也傻可愛。貪婪和貪婪早已成為他的看家本領。
唐僧;弟子犯錯時,他念緊箍咒,心目中總有南無阿咪陀佛。
沙僧是個單純誠實的徒弟。說謊的.時候結巴。
總之,萬事開頭難。
西游記讀書心得篇三
今年暑假我讀了古典四大名著之一《西游記》,其中最為吸引我的是三打白骨精這一篇章。
白骨精三次變幻成好人的模樣戲弄唐僧,孫悟空火眼金睛,識破騙局,三次棒打白骨精,白骨精化為一堆骷髏。唐僧卻不知白骨精是妖魔,誤以為孫悟空誤殺了好人,恨透了孫悟空。唐僧于是寫下貶書給悟空,讓其從哪來回哪去。悟空百口莫辯只能抹著眼淚,凄凄慘慘不舍而去。
后來,唐僧、豬八戒、沙和尚師徒三人繼續西行。途中唐僧遇一妖魔黃袍狼。在解虎氣后,一睜眼突見悟空便高興不已。再從沙僧那得知悟空受冤及智降黃袍狼詳情后,他更向悟空謝之不盡。
讀著,讀著,讓我不禁聯想到我們的生活中有一些人就像白骨精,偽裝成一副好人的模樣,欺騙像唐僧這樣善良但缺乏辨別能力的人們,從而使像悟空這樣真正關心、保護唐僧的人蒙冤離去。這啟示我們在生活中不僅要擁有一顆善良的心,還要善于明辨是非善惡,學會辨別真假,不被表面假象所蒙蔽雙眼,只有這樣才能更好地保護自己,做一個不糊涂的善良人!
不過,唐僧雖然沒有辨別出白骨精的偽裝,但他一心向善,發現自己犯錯后,后悔萬分,后又知錯能改,勇于向徒弟承認。古人云:人非圣賢孰能無過。生活中,我們也常常犯錯,但卻經常因為倔強,也為了自己的.面子,不愿意主動承認,包括對自己的父母長輩。想想唐僧,他得知自己犯錯不但內心痛苦萬分,還向自己的徒弟積極承認錯誤,這一品德著實可貴。我們應該學習唐僧身上的這一可貴的品質,當發現自己的不足,便要及時改正,只有這樣才能真正修成正果!
西游記讀書心得篇四
導言:
《西游記》是一部中國古典文學巨著,它以其獨特的文學風格、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊,深刻影響了中國文化的發展。經過多次閱讀,我深深地體會到了這部書籍的光芒。以下是我對《西游記》的讀書心得體會。
第一段:《西游記》的文學風格。
《西游記》以其濃厚的民間色彩、細膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世。作者吳承恩以一種獨特的敘事方式,將千奇百怪的神仙、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現在讀者面前。他的文筆清新自然,優美簡潔,抒情詩意濃郁,充滿了幽默與諷刺。通過他的描繪,讀者能夠感受到那種真實而無法復制的古典氣息。
第二段:《西游記》的人物形象。
《西游記》中的人物形象相當鮮活真實,每個角色都有自己的特點和個性。其中的孫悟空形象最為鮮明,他的聰明才智、機智過人、勇敢無畏重塑了一個令人欣賞的英雄形象。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪,如女兒國國王、白骨精等也同樣讓人印象深刻。
第三段:《西游記》所表達的哲理思想。
《西游記》所表達的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經,其實就是希望每個人能夠通過自己的努力和汲取經驗,用心發現生命的價值和意義。這部作品也強調了人性中的善與惡、行為對于成就的影響以及戰勝困難的能力等。
第四段:《西游記》對中國文化的影響。
《西游記》不僅僅是一部優秀的文學作品,同時它還是中國文化的一部分。它深入揭示了中國傳統文化中的倫理、哲學、宗教等方面,表現出來的是一種精神上的強大與思想啟迪,對于中國現代文學的發展打下了很好的文學基礎。《西游記》還在國際文化交流中占有很重要的地位,成為了中國文化走向世界的重要媒介之一。
《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品。它在其中表達了豐富的思想內容和精神內涵,帶有深刻的哲學與道德意涵,讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚,更增強了我對傳統文化的認識。在現代社會中,我們每個人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長的堅定信仰。讀完《西游記》后,我更加堅信人生道路上所有的那一刻,都是我們成長與成熟的過程,而且我們應該用一種理性的態度去面對每一個挑戰和考驗。
結語:
《西游記》是一部文化經典,它在世界讀者中產生了深遠的影響,所以我們應該從不同角度去體會這部作品的深意,以便在以后的生活和工作中,用以指導和啟發自己。我相信,只要我們以一種開放的心態對待一切,更好的生活和未來就在拐角處等著我們。
西游記讀書心得篇五
如果奇跡是超乎平常的,那么它常常是在逆境的征服中體現的`。
培根說,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。寒假里,我利用無聊閑寂的時光讀了《西游記》靜靜地享受著讀書帶來的歡樂,品之,妙處眾多。他是我國一部古代杰出的長篇神話小說,是明代偉大小說家吳承恩寫的。
故事講述的是:孫悟空、唐僧一行人去西天取經,一路上英勇無畏、降妖除魔,克服了種種困難,最后取經成功。途中他們遇到了詭計多端的白骨精、飛沙走石的黃獅精。……讀了《西游記》,我知道了什么叫敢于抗爭,什么叫不畏艱險,什么叫有情有義。
生活中,我也常常遇到麻煩和困難:生活中的不如意、學習上的小困難……我剛上五年級,一切都那么順利。半個學期的成績都徘徊在前十名,想再進一步,仿佛邁不開步子,我以為成績只能這樣了,能穩住就好。誰料!前十沒考到,連前二十都沒保住。那是我想陷入了一個大大的漩渦之中,拼命掙扎,那漩渦卻死死的抓著我不放,要令我窒息似的。當我讀到三打白骨精時,孫悟空被唐僧誤解時,他后來又是怎么做的……想想這些,我又重拾信心,不愿就此放棄。我不顧一切的向旋渦邊緣游去:聽課,記錄,練習;思考,提問,反思。我努力地做著,堅信會迎來美麗的綻放。當考試再次來臨時,我的心中充滿了忐忑的期待,一絲不茍的答題……最終迎來了勝利:全班第一。
謝謝你!《西游記》!靜靜地坐在窗前,輕輕地合上書本,微微地閉上雙眼,細細的回味。窗外天色已暗,拂面微風掠過書頁,微微的掀起書的一角,仿佛也要品讀這深刻的《西游記》。《西游記》你歷經滄桑卻不朽于世,更為你編織的那個傳奇不知傾倒了多少人兒贊嘆不已。
閱讀,是心靈的旅行,我一路欣賞,一路品味。
西游記讀書心得篇六
在這個暑假,我讀了四大名著之一——《西游記》,書中那一個個降妖伏魔的故事,讓我大呼過癮,師徒四人日常的瑣事,時而讓我捧腹大笑,時而讓我若有所思,時而又讓我義憤填膺……給我帶來了從未有過的閱讀體驗。
作者吳承恩向我們講述師徒四人去西天取經路上遇到的種種不可預料的困難,最后他們經過九九八十一難取得了真經,這一路是多么的坎坷,書中情節一波三折,降妖故事是連接不斷,令人讀者欲罷不能。
在《西游記》中,作者把人物刻畫得栩栩如生,善良但不辨是非的唐僧,聰明但好吃懶做的八戒,忠厚老實但缺少主見的沙和尚,每一個人物都個性鮮明。即使是一只妖怪,在作者筆下也十分生動,栩栩如生。
讀了這本書,我印象最深刻的還是孫悟空,他對師傅盡職盡責,對妖怪冷酷無情,他有一雙火眼金睛善于識破妖怪,不被妖精的外表所迷惑,勇于降妖伏魔,不畏強權。書中最經典的片段是孫悟空大鬧天宮,搶了金箍棒,去地府強銷生死薄,被打回花果山后,自稱“齊天大圣”。玉皇大帝派天兵捉拿孫悟空沒有成功,便轉而讓孫悟空管理蟠桃園,孫悟空打翻潘桃,大鬧天宮……這些故事體現了他機智勇敢的特征。
總之,師徒四人各有各人的長處,各人有各人的短處。正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,改正自己的短處。
西游記讀書心得篇七
今天是星期日,我在家沒事干,于是我又翻開了三叔送我的《西游記》連環畫。
這本書我雖然讀了很多遍了,可我還是又一口氣把它讀完了,用了幾個小時,竟然沒覺得累。我想:是誰編寫的《西游記》呢?我打開扉頁,上面寫著:主編|吳承恩。
吳承恩是怎樣編完這本厚厚的書的呢?他編這本書用了多長時間呢?他又是怎樣把“唐僧”“孫悟空”“豬八戒” “沙僧”這師徒四人寫得如此生動傳神的呢?我帶著這幾個疑問去問不會說話的老師——書,原來這本被稱為古代四大名著之一的《西游記》竟然是吳承恩先生用了七年的時間才編著完成的。
這本《西游記》是一本珍藏版的連環畫。它一共有三十六集,每一頁都配有精彩的白描圖畫,人物表情生動逼真,還配有簡短文字說明,就像媽媽小時候看的小人書。寫的是唐僧師徒四人一路歷經艱辛,降妖除魔,經過九九八十一難,終于到達西天,見到佛祖,取得真經的故事。整本書里面人物齊全,比如:機智勇敢的孫悟空,怕苦怕累的豬八戒,一心向佛的唐僧,吃苦耐勞的沙僧,形形色色的妖怪和神仙等等,都給我留下了深刻的印象。
這本書,我每次看都愛不釋手,好像身臨其境似地。
唐僧師徒四人取經不容易,不到終點不罷休,我要向他們學習:做事不能馬馬虎虎,虎頭蛇尾,要不怕苦,不怕累,相信堅持就是勝利,絕不能半途而廢!
西游記讀書心得篇八
作為一部中國古典小說的經典之作,《西游記》是中華文化的瑰寶之一。它以它獨特的魅力吸引了數百年來數不盡的讀者。我也不例外。近期我重新讀完了《西游記》的全書,這次的閱讀讓我有了更深入的體悟和感悟。在這篇文章中,我會分享一些關于《西游記》全書的觀點和心得。
第一段,談讀后感。
讀完《西游記》全書,我深深地感到了它的文化價值和文學價值。作為中國文化的珍貴遺產之一,這本書充滿傳統的文化元素,包括神話傳說、佛教儒道文化等,這些元素又印證了我們這個民族在道德、信仰等方面的傳統觀念。此外,從文學角度來說,它的情節、角色塑造、描寫等等都做得非常出色,讓人一讀即愛。總之,這本書充分展示了中國文化的多樣性和魅力。
第二段,談情節和角色。
本書的情節宏大、復雜而又豐富多彩。其中,唐僧師徒四人歷經九九八十一難、遇到無數千奇百怪的妖魔鬼怪,既有攝人心魄的打斗場面,也有引人深思的哲理探討。唐僧作為主角,深深地吸引了讀者,他秉持的和善、溫情以及對內心信仰的堅守,都讓我對他佩服不已。而孫悟空、豬八戒、沙悟凈這些跟隨唐僧的徒弟,則各具性格特點,還有千姿百態的特異能力和人性的缺陷,他們的獨特性塑造成就了本書的精彩之處。
第三段,談原著與改編。
《西游記》作為中國古典名著,一直以來都受到了廣大讀者的喜愛與推崇,不僅是因為原著本身的精彩,還因為它被多次改編后的多媒體格式也讓人印象深刻。比如,我們熟知的同名動畫、電影、電視劇等等。這些改編作品是原著的再現和演繹,因此也凸顯出原著的重要性。但改編作品通過次改次演將原著的風采還原清晰,無疑對我們讀本原著有幫助。
第四段,談“西游記”對個人成長的影響。
“西游記”作為一部經典作品,對于讀者自身的成長也有很大的影響。這本書體現了我國對“德行”的空前重視,而孫悟空、豬八戒、沙悟凈等等,都是唐僧處罰最多的徒弟。他們學習領悟德行的表現,其實對于孩子的成長也大有裨益。此外,本書的靈感來自佛教的教義,它的故事、人物、他們的經歷和悟性等,從某種意義上來說也是中華文化的一種傳承和改建。所以從這個角度來說,這本書的閱讀對讀者自身的文化積淀和性格修養也是有重要意義的。
第五段,總結。
總而言之,《西游記》是一本不可多得的好書,它不僅是我國文化和文學的瑰寶,更是我們國人優秀品德和精神力量的代表之一。雖然它是幾百年前的作品,但是它的價值在今天還是有不少的啟示和借鑒。對于每一個讀者來說,《西游記》都是一本深刻、有趣的讀物,而我相信它獨具的魅力和價值將會一直引領我們向著更高層次走近,永不退縮。
西游記讀書心得篇九
《西游記》是明代著名小說家吳承恩描寫的。這部小說不僅充滿了魔力和神秘,而且給人們帶來了一些豐富的哲學。
在我們看來,唐僧可能只是一個讀過經書,獻身佛教的人,但他在困難面前無所畏懼,不屈不撓。在窮人中,他是那么善解人意,樂于助人;在弟子面前,他以一顆寬容、坦然的心教育弟子。他一生只有愛,沒有恨。他的精神流千里,他慷慨解囊。
孫悟空雖然至高無上,但一直把自己當成偉人,性格沖動。他多次和唐僧頂嘴,多次和唐僧分開。但他一路殺魔,做的好事更多,這讓他對主人更加尊敬,最后跟隨主人西學。可見,他是一個智慧勇敢、敏捷機智、善良的人,也是一個有正義感的人。
豬八戒就是“懶”的典型。他整天游手好閑,吃吃睡睡,表現出一副天真可愛的樣子。當他聽說主人有危險,無法得救時,他開始想回家。半途而廢是他的缺點。當然,他也有優點,比如幽默、善良、忠誠、誠實。孫悟空不在的時候,做著打妖怪、做快餐的辛苦工作。豬八戒也懂得調節心情。這種精神值得學習。
沙僧是一個忠誠、真誠、勤勞、誠實、無私的人,致力于保護唐僧西游、持戒。同時,他也是一個沉默寡言、呆板的性格。
簡而言之,四個師徒各有優缺點。俗話說,“三人行必有我師。”我們要學習他們的長處,即使他們有弱點,也要看我們有沒有。如果是這樣,就要努力改正,成為一個完美的人!
西游記讀書心得篇十
《西游記》是中國文學中的經典之作,作為國學必讀之書,無論是在國內還是國外都備受矚目。在本次閱讀中,我選擇了其中的第章作為研究對象,深入探究了書中所表現出的人性、道德以及宗教信仰等方方面面,讓我更加理解了這部作品的魅力所在。
第二段:人性的反思。
在第章中,唐僧與孫悟空的的交鋒,讓我感受到了人性的復雜與微妙。孫悟空雄渾剛猛卻不失機智,唐僧則溫和善良卻有些忸怩,兩者風格迥異卻又相得益彰。通過他們之間的互動,我們不難發現人性中的愛欲、恐懼、勇氣等真實感受。而在最后,唐僧主動為孫悟空脫罪,這種寬恕與諒解的精神,則更為彰顯人性美好的一面。
第三段:道德的建構。
從第章中,我們能看出“正義”與“邪惡”之間的關系所在。路過富貴山,孫悟空卻玩起了搶劫的把戲,這是一種極不正義的行為。經過唐僧一頓教訓后,孫悟空意識到自己所為的罪過,向唐僧坦白自己對于金銀物質的不羈渴望,表明了自我反省和悔改的態度。通過這種從邪歸正的轉變,我們可以看出作者對于道德建立的強調和批判的態度。
第四段:宗教信仰的體現。
在第章中,我們也可以發現作者和佛教的深入結合。唐僧宣揚的不僅僅是簡單的言行,而是涉及到了信仰與教義的傳授。唐僧既不是個沒有經驗的和尚,他也犯了很多錯誤,但是他堅信“劫數難逃,莫強求”,對佛教理論上的堅信,也使他能在困難險阻的旅途中堅持不懈。這表明了作者對于宗教信仰的重視和推崇。
第五段:結論。
總的來說,西游記第章作為中國名著之一,其內涵還是有很多值得我們思考與反思的。不管是人性的微妙,道德的建構還是宗教信仰的體現,都能讓我們從中獲得啟示與收獲。通過對于這些元素的挖掘,我們不僅僅能夠開拓思路,獲取知識,更能夠了解民族文化的精華,這樣才能讓我們透徹認識自己的文化底蘊,進而更好地傳承和弘揚。
西游記讀書心得篇十一
西游記是我國古代的四大名著之一。其中,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
吳承恩爺爺在這部名著中塑造了四個人物形象:唐僧-向誠心向佛、頑固執著;孫悟空-向正義大膽、本領高超,是妖怪們的克星;豬八戒-向貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧-向心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同。其中,我最喜歡的就是正義大膽的孫悟空了。因為這其中有一件事,讓我來和你說說吧!
記得在四年級放暑假時,我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。
聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個冷戰。我拉起爸爸的手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學,就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”!”我的心里經過百般糾結,終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進去。
讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜下來想辦法。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!同時,這也就印證了一句老話:萬事開頭難,只怕有心人。
西游記讀書心得篇十二
自古以來,讀書便是一種重要的修身之道。經典名著《西游記》,是中國傳統文化中的瑰寶之一。而在這部文學巨作中,第一章《靈根育孕源流出心性修持大道生》便深刻展現了讀書的重要性和心態的培養。在本文中,筆者將通過對《西游記》第一章的分析,分享自己的讀書心得體會。
第二段:讀書的重要性。
在小說中,唐僧取經的背景下,作者寫了沙僧在洞中發現了賽姬,但因找不到公主趙敏就放走了她,于是賽姬上了云霓仙子的飲宴。沙僧插隊盜酒,被翻出惡行,然而云霓仙子誓死也不害他,火眼金睛可以看透沙僧是為什么而做的事。這一段故事告訴我們,讀書可以讓人在生活、工作中做出正確判斷,增強自身能力。
第三段:閱讀《西游記》的生活建議。
在日常生活中,我們不妨多讀書,尤其是像《西游記》這樣的經典名著。因為,經典名著可以讓我們更好地認識自己的思維和心理狀態,塑造更好的人格。而在閱讀過程中,我們還可以同時學習到很多實用的知識和技能。另外,在閱讀經典名著的時候,我們也不可忽視心態方面的調整。
第四段:讀書心態的培養。
在閱讀《西游記》時,我們不僅需要看到故事本身的內容,也需要批判性地看待小說中所描繪的人物、風景和文化。在不斷提升閱讀體驗的同時,我們也需要不斷反思自己的心態,努力培養健康積極的心態和對于未來的正確態度。
第五段:總結。
《西游記》第一章讀完之后,可以讓我們了解到:閱讀對于人類的重要意義和價值。同時,此章還強調了閱讀的心態改變和積極性。在人生旅途中,我們應該抱著積極的心態,多讀書,向優秀的人們學習,讓自己不斷地成長和提高。
西游記讀書心得篇十三
《西游記》是我國古代文學中的一大名著,是一部蘊含了豐富人生哲理和智慧的小說。在讀完這部小說后,我對自己的成長和人生的道路也有了更為深刻的認識和新的思考。本文作者將從五個方面分享自己的讀后感和心得,希望能夠與讀者共勉。
第二段:修行不息。
在《西游記》這部小說中,孫悟空一路上的修行可以說是非常不易,他一次次地在壓抑和嘲笑中前行,但始終未放棄自己的目標。這啟示我們,在我們的成長路上,也會經歷許許多多的挫折和打擊,但正是這些經歷讓我們變得更強大,更有耐心,也更加優秀。我們要有信心堅定自己的信仰,為了自己的理想努力奮斗。
第三段:人際關系處理。
在《西游記》中,唐僧和他的三個徒弟之間的關系是一種非常特別的人際關系,他們通過團隊合作和互相信任解決了數不清的難題。這些關系的處理方式提示我們,在和其他人交往的時候不斷調整自己的思維方式和處世技巧,學會和別人保持良好的人際關系。
第四段:正直的紅孩兒。
在《西游記》中,紅孩兒這個小鬼的存在讓人印象深刻,他是一個非常善良,正直的人,總是勇敢無畏地維護正義,直到他因這個理由贏得了人們的尊敬。這使我們知道,正義、善良和誠實是我們每個人都應該有的美德,我們要像紅孩兒一樣保持正直的態度,不怕艱辛。
第五段:對于美的追求。
最后卻也是最重要的,是有關于對于美的追求的。在《西游記》中,佛祖的出現為讀者帶來了一種非常慷慨和親切的感覺,同時也給我們的精神生活注入了新的能量。讀者可以通過這種美的感受和欣賞不斷激發自己內心對于美的渴望,讓自己在日常生活中對于生活品味有一種新的收獲與價值,不斷地豐富自己的內心世界。
第六段:結語。
《西游記》是一部充滿了人生哲理和智慧的小說,它深刻的反映了人們對于人生的思考。通過本文的分享,我們了解到精神的世界和實際的生活息息相關,同時也逐漸發現自己在生活中存在的不足與不足的潛力。希望我們能夠抓住不斷成長的機會,像孫悟空和唐僧一樣,堅持信念,永不放棄。
西游記讀書心得篇十四
“你挑著擔,我牽著馬;迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發,又出發……”每當響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》,這部經典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西游記》原著,我對此更是情有獨鐘。
《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經八十一難,前往西天取經的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬八千里。豬八戒看情形不對,便打起了退堂鼓,但這并沒有動搖其他人去取經的信念。最后,孫悟空略施小計,靠著那份堅持,終于“借”來了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個道理,“陽光總在風雨后”。
記得有一次我們去爬朱雀山,開始我爬得很快,到半山腰時漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒有一點停下來的意思,我只好慢慢地跟上,最后終于登頂主峰,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀,慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江,看著渺小的車輛、房子……我體會到了一種難以訴說的心情。
取經之路正如我們的成長之路,充滿坎坷,會遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會“跌倒”,要學會堅持不懈,勇敢面對,永不放棄。記住,風雨過后,一定會有彩虹!
西游記讀書心得篇十五
作為一部具有深刻內涵和文化底蘊的經典小說,《西游記》已經陪伴我們度過多年的青春歲月。無論是隨著電視劇還是漫畫欣賞其傳奇故事,還是沉浸在原著的文字中感悟其深刻道理,都會對我們的人生產生重大影響。在我的印象中,《西游記》最令我感動的,是其中蘊涵的偉大人生智慧和治理哲學,下面我將從不同角度為大家分享我的讀書心得體會。
一、傳奇故事血脈偏偏,幾經百折千辛萬苦取經端詳。
作為中國古代四大名著之一,《西游記》的魅力之一在于精彩的故事情節和跌宕起伏的情節。神仙、妖魔、人族在這里相互糾纏,相互斗智斗勇。尤其是那五位主人公歷盡艱辛,越過重重障礙,終于取得真經的心路歷程,更令人感到無比震撼。在人生路上,我們也會遇到各種各樣的考驗和困難,甚至經歷跌宕起伏的人生發展。毫無疑問,我們可以從《西游記》中吸取精神財富,擺脫生命的波折,最終實現人生的突破。
二、悟道夫子悟經求真,任重而道遠萬事開頭難。
《西游記》中佛、道、儒三種思想交通碰撞、融合,將道家、儒家、佛教的經典思想融入故事情節之中。這個過程本身也就是一位具有遠見卓識的文化傳承者為公眾所作的一次深刻化的解讀。在此基礎上,我們可以從原著中尋找治理社會和個人生命的智慧之道。而在學習道路上,任重道遠,要不斷學習,努力深造。正如《西游記》中取經之旅非常艱辛之一樣,任重道遠,實現自己的目標最終是一個漫長而又繁雜的過程。
三、愛如金子眾人皆醒我獨眠,刻苦鉆研終變成才,真正的玻璃心長墮于黑暗。
在《西游記》中,孫悟空被唐僧收作徒弟是個突破性的時刻。對于孫悟空來說,俗話說一愿天暗蔽,人間有,二愿修短無前程,安閑貪。但是在唐僧的指導下,他逐漸認識到本心的重要性,不斷努力和奮斗,最終成為一位優秀的徒弟。從中我們可以得到一個重要的啟示,那就是認識自己,既要在生意場上深耕細作,也要在個人成長道路上積極探索。
四、前行路上交相輝映砥礪前行,守住初心直到我們照見光明。
西游記的主題是前行路上交相輝映,人與人之間的聯合協作非常重要。在這個經典之中,我們可以清楚地看到,五位主人公先后遇到了MonkeyKing,Pigsy和Sandy等人。每一個角色展示的品質都對每一個其它角色發展提供了助力。正如取經之路,我們行進過程中也要和他人握手合作,互相幫助,搭建一起成長的橋梁。
五、以書為伴用心讀懂掌握,意猶未盡之余別忘為文自勉。
最后,在《西游記》讀書心得中,我們需要明白一點,就是讀書、思考與實踐往往是一體的。讀完《西游記》之后,我們應該將其中的價值觀和智慧運用到生活中去。這樣,我們就能更好的掌握人生經驗,更好的發揮內在的潛力,以書為伴,努力向著更美好的未來前進!