無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
西游記讀書心得篇一
進入幼兒園后,我便開始走上了閱讀的道路。在那之后,我開始閱讀了很多有趣的書籍,其中有一本頗為經典的書,那便是《幼兒西游記》。這本書是我閱讀過的最精彩的書之一。它給了我很多的想象空間和啟示,讓我對書中道理有了更深層次的認識。下面就來分享一下《幼兒西游記》讀書心得和體會。
第一段:背景介紹
《幼兒西游記》的故事情節是以西游記為基礎,感染了更多的童趣韻味;通過這個故事,我深受其故事情節的影響,也受到了書中人物的啟迪,得到了一些寶貴的經驗。
第二段:書中的啟示
《幼兒西游記》中有四個主角,都是我喜歡的角色,每個角色都有自己的特點和優點。大家都知道,孫悟空非常聰明和機智,他總是能夠通過一些小聰明打敗自己的敵人;唐僧則是一位很有原則和信念的領導者;豬八戒很憨厚但善良;沙僧則是一位好兄弟。這些人物中的某些特點我也想擁有,比如孫悟空的聰明和機智,唐僧的堅持不懈,豬八戒的憨厚和沙僧的友誼。對于那些如我一般的孩子來說,這些角色都是很好的榜樣。
第三段:對整個故事的解讀
整個故事就是關于一個孩子想要幫助他的媽媽結婚,并因此經歷了一些冒險和教育,在這個過程中他在四個伙伴的幫助下,逐漸變得勇敢并具有責任感,最終實現了他自己的愿望。在整個故事中,我發現只要相信自己并堅持自己的信仰就能夠成功,同時一個人并不需要孤單前行,找到像沙僧、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,我們可以一起互相幫助,度過難關。
第四段:實現自我夢想的路徑
這本書的主題之一便是關于孩子要為自己的夢想而努力。當孩子們追求他們的夢想時,他們會面臨諸多的挑戰和問題,但正如《幼兒西游記 》所描繪的那樣,如果他們能夠堅持并相信自己,他們的夢想就可以變成現實。同時,對于孩子們來說,在達成目標的道路上,一定需要找到合適的伙伴并相信他們,這樣的話,孩子們就可以更輕松地實現自己的愿望。
第五段:總結
結合個人感受,我認為《幼兒西游記》是一本了不起的書籍,它向孩子們展示了一個孩子可以做到的事情,以及他們可以通過正確的信仰、自信、堅持和朋友的支持來實現自己的夢想的路徑。對我來說,這本書讓我明白了自己的夢想是什么,以及我們需要在實現夢想的道路上明確自己的目標,相信自己,并信任伙伴,只要這樣才能變得更好。所以,在之后的日子里,我會盡力將自己的經歷與書中人物相結合:像孫悟空一樣聰明機智,向唐僧一樣堅持不懈,像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情。
西游記讀書心得篇二
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的著作。每當我翻開《西游記》時,總懷有一種奇妙的激動情緒,那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界讓我對每一次閱讀充滿期待和神往。
《西游記》共一百回,每回一個故事,故事與故事之間聯系密切,老師說,這叫串糖葫蘆的寫作方法,我覺得特別有趣。在眾多的故事中,我最喜歡的是“孫悟空三打白骨精”,你見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計謀,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,念起緊箍咒把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走,豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應了,最后唐僧獲救了。讀到這里,我不由得感慨萬千,一個石猴,這么重情重義,就因為唐僧把他從五指山下救出來,就因為他許諾如來佛祖要保護唐僧去西天取經,就這么不計前嫌,寬容大度地完成自己的使命,真是令人敬佩。
在我們的生活中,也有很多這樣的人物,他們寬容大度,不拘小節,贏得了大家的稱贊。唐太宗李世民寬容魏征的直言,創造了震鑠于世的“貞觀之治”;廉頗想羞辱藺相如,藺相如顧全大局繞道而行,廉頗被藺相如的'寬容大度所感動負荊請罪,將相和好齊心協力保衛趙國……( )
從古到今,這樣的例子舉不勝舉,我們班里的王一龍是我學習的榜樣,每次同學們有什么問題都是他第一個站出來幫忙,有同學不小心碰到了他,他總是先急著說:“沒事兒,沒事兒?!痹诎喔刹扛傔x的時候,他以全票通過的優勢得到了班長的稱號??捎行┩瑢W做的也不夠,別人不小心碰掉了他的文具盒,他就大吼大叫;課間的時候,同學們做游戲,他總是打這個,踹那個,別人碰他一下,他就拳打腳踢,長此以往,大家都不愿意跟他做游戲。我覺得,他應該跟孫悟空學習學習,寬容,才能功成名就,才能心想事成。
《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書所不能比的。更重要的是《西游記》告訴了我許多做人的道理:勇敢、智慧、執著……我想把這本書,推薦給所有的同學讀一讀。
西游記讀書心得篇三
導言:
《西游記》是一部中國古典文學巨著,它以其獨特的文學風格、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊,深刻影響了中國文化的發展。經過多次閱讀,我深深地體會到了這部書籍的光芒。以下是我對《西游記》的讀書心得體會。
第一段:《西游記》的文學風格
《西游記》以其濃厚的民間色彩、細膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世。作者吳承恩以一種獨特的敘事方式,將千奇百怪的神仙、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現在讀者面前。他的文筆清新自然,優美簡潔,抒情詩意濃郁,充滿了幽默與諷刺。通過他的描繪,讀者能夠感受到那種真實而無法復制的古典氣息。
第二段:《西游記》的人物形象
《西游記》中的人物形象相當鮮活真實,每個角色都有自己的特點和個性。其中的孫悟空形象最為鮮明,他的聰明才智、機智過人、勇敢無畏重塑了一個令人欣賞的英雄形象。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪,如女兒國國王、白骨精等也同樣讓人印象深刻。
第三段:《西游記》所表達的哲理思想
《西游記》所表達的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經,其實就是希望每個人能夠通過自己的努力和汲取經驗,用心發現生命的價值和意義。這部作品也強調了人性中的善與惡、行為對于成就的影響以及戰勝困難的能力等。
第四段:《西游記》對中國文化的影響
《西游記》不僅僅是一部優秀的文學作品,同時它還是中國文化的一部分。它深入揭示了中國傳統文化中的倫理、哲學、宗教等方面,表現出來的是一種精神上的強大與思想啟迪,對于中國現代文學的發展打下了很好的文學基礎。《西游記》還在國際文化交流中占有很重要的地位,成為了中國文化走向世界的重要媒介之一。
第五段:我的讀書體會
《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品。它在其中表達了豐富的思想內容和精神內涵,帶有深刻的哲學與道德意涵,讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚,更增強了我對傳統文化的認識。在現代社會中,我們每個人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長的堅定信仰。讀完《西游記》后,我更加堅信人生道路上所有的那一刻,都是我們成長與成熟的過程,而且我們應該用一種理性的態度去面對每一個挑戰和考驗。
結語:
《西游記》是一部文化經典,它在世界讀者中產生了深遠的影響,所以我們應該從不同角度去體會這部作品的深意,以便在以后的生活和工作中,用以指導和啟發自己。我相信,只要我們以一種開放的心態對待一切,更好的生活和未來就在拐角處等著我們。
西游記讀書心得篇四
當我讀完《西游記》這本中國四大名著之一時,驚訝得半天說不出話來。因為我佩服他們師徒四人在取經路上的團結、勇敢和百折不撓的精神。如果換成我去取經,肯定剛走三分之一的路,就撤退了。
到現在我仍然不敢相信,需要歷經九九八十一難才可取得真經的他們竟是跋山涉水、徒步而行,這得需要多大的毅力才能做到呀!
聯想到自己,真是天壤之別。這個暑假因為放任自己敞開肚皮無止盡的吃,直接結果就是增肥五公斤,原先健美的身材也一去不復返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”,可自控力還是不夠強,哪怕已經吃完飯漱過口了,眼看四下無人,瞅準機會就是一口。跟師徒四人比真是汗顏,小巫見大巫了。
再說唐僧,雖然喜歡碎碎念,可都是為了三兄弟好,是大家的領頭羊;孫悟空,火眼金睛了不得,一切妖魔鬼怪在他的注視下都現了原型,幫助大家少受很多劫難,就是脾氣不太好,是公認的‘老大’;豬八戒,隊伍中的開心果,雖說總是搗蛋,成事不足敗事有余,可對師傅還是很忠心,遇到麻煩絕不含糊,該出手時絕不手軟;沙和尚,老好人,臟活累活都是自己干,總受欺負卻一直無怨言。這師徒四人特點不一,我都很喜歡,以后我要向他們好的'地方學習。
轉念一想,這不就像我們的班級一樣嗎?老師就像唐僧,帶領我們朝前行,一遍遍的苦口婆心卻會招來大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員,什么樣的性格都有,對老師的念叨置之不理,但在該團結、該前進的時候也絕不會含糊。從現在起,從我做起,不做老師的頭疼學生,遇到艱辛也不喊苦,學習師徒四人的勇敢、百折不撓的精神。
西游記讀書心得篇五
作為中國古典名著之一的《西游記》,其情節和人物形象早已為人們所熟知。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻命斗真武”對這部名著的開篇起到了至關重要的作用。本文將就此章節進行閱讀和思考,以此為契機,探究文學中的人物刻畫和藝術的表現手法。
作品開篇便由觀音菩薩的故事講起,從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變為觀音菩薩的過程,強調了人的努力和不斷學習的重要性。同時,作者用了多種形象生動的描寫方法,如“黑水河滿腥膻臭烘烘”,“花果山上長生殿,金光燦爛十萬間”,使人物和環境的描寫更加形象化,讓讀者仿佛親臨當時的場景。
而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現了文學里豐富的想象和才思。從氣勢上,太上老君和真武大帝俱有神威,斗法中更是高潮迭起,一招一式的交鋒,令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時候充分利用了音響、畫面和動作等多種藝術手法,使得這段文字如同電影,直觀而有力。
這篇章節中的人物刻畫也用細致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孫悟空、豬八戒、沙悟凈,每個人物都有其獨特的性格特點。孫悟空是一個勇猛果敢、機智過人、不服輸的人,對于他的救主孫行者,他愿意付出生命;豬八戒則表現出淳樸、貪吃和色情等特點,而沙悟凈則是一個仁慈、勤懇和精通法術的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分,讓人物個性鮮明,形象深刻。
此外,透過讀這一章,我們還能夠看到作者在其中蘊含的價值觀念。比如,在孫悟空為搶太上老君符號的過程中,我們可以看到作者對于君子和小人的劃分,對于貪欲與道德之間沖突的反思。同時,作者在這一章中也強調了在困境中堅定的信念和勇氣,正如孫悟空救主,他是否能夠活命并不重要,而更為關鍵的是他的信仰與勇氣,這與傳統文化中的“義”、“勇”、“仁”等觀念不謀而合。
總的來說,對《西游記》第一章的閱讀讓我們對于中國古典文學的表現技巧和人物塑造有了更深刻的體會,同時也探究到了作者對于傳統價值觀念的推崇和弘揚。從這一章中,讀者可以得到很多啟示,并更深入地思考文學和人生的聯系。
西游記讀書心得篇六
《西游記》雖然沒有《三國演義》的豪情壯志,沒有《水滸傳》的兄弟情義,也沒有《伊索寓言》深入淺出的哲理,可是它大膽的想象、奇特的妖魔、變幻無窮的法術深深地吸引著我們。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧,誠心向佛、頑固執著,孫悟空,正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒,貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧,心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好構成了鮮明的比較,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的'便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經。
這本書刻畫了師徒四人到西天取經一路上降妖伏魔、歷盡艱險的過程,而他們最終能實現夢想則源于他們一路上追求終能取得真經,修成正果的信念,不管取經困難多么難,只要他們有堅強的信念、勇于應對困難和勇往直前的信心,就必須能夠成功。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自我的半途而廢,我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,并且還堅持到了最終。
西游記讀書心得篇七
我相信《西游記》這本書大家都很熟悉,大家都可以從中學習到一些東西,我也不例外。
《西游記》的.作者是明代小說家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈歷經八十一難才獲得真經的成功故事。
英國科學家霍金小時候學習能力不是很強。他學習閱讀很晚,作業總是很糟糕。他的老師們都認為他沒救了,不可能成功,同學們也拿他當嘲諷的對象?;艚?2歲時,班上兩個男生打賭說他永遠不會成功?;艚鹜陼r遭受非人的嘲笑,但他沒有退縮。像《西游記》的孫悟空,他敢打。樂觀堅強,這點我很佩服。霍金對世界上的一切都充滿好奇。他習慣于把問題追求到底。他對物理非常感興趣。從此,他歷盡艱辛,努力工作,不畏艱難,勇往直前,成為一名偉大的物理學家,取得了巨大的成功。
其實名人有大成功,我們也有小成功。在生活中,我們也有困難,是“障礙”。如果我們不克服它們,我們將停滯不前,停留在原地,我們無法成功:
聽著這聲音,不由自主地打了個冷顫,好害怕。與其這樣害怕下去,什么也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書后面發現了一個保險箱,上面寫著:聲音。我豎起耳朵聽,順序為狗牛雞羊,可這又有什么呢?翻來翻去,什么也沒有,密室太黑,我打開手機電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在墻上看到了:十二生肖。對啊,十二生肖的順序,牛是這三個中最大的,那么按照這樣的順序,密碼就是4132對嘍,哈哈,我贏了,我戰勝了恐懼!
這本書不僅表現了努力拼搏就能成功,而且還讓我們懂得了要團結互助的道理。同學們,其實困難并不可怕,我們要有一種敢于拼搏,敢于戰勝困難的決心,一定會獲得成功的!
西游記讀書心得篇八
自古以來,讀書便是一種重要的修身之道。經典名著《西游記》,是中國傳統文化中的瑰寶之一。而在這部文學巨作中,第一章《靈根育孕源流出 心性修持大道生》便深刻展現了讀書的重要性和心態的培養。在本文中,筆者將通過對《西游記》第一章的分析,分享自己的讀書心得體會。
第二段:讀書的重要性
在小說中,唐僧取經的背景下,作者寫了沙僧在洞中發現了賽姬,但因找不到公主趙敏就放走了她,于是賽姬上了云霓仙子的飲宴。沙僧插隊盜酒,被翻出惡行,然而云霓仙子誓死也不害他,火眼金睛可以看透沙僧是為什么而做的事。這一段故事告訴我們,讀書可以讓人在生活、工作中做出正確判斷,增強自身能力。
第三段:閱讀《西游記》的生活建議
在日常生活中,我們不妨多讀書,尤其是像《西游記》這樣的經典名著。因為,經典名著可以讓我們更好地認識自己的思維和心理狀態,塑造更好的人格。而在閱讀過程中,我們還可以同時學習到很多實用的知識和技能。另外,在閱讀經典名著的時候,我們也不可忽視心態方面的調整。
第四段:讀書心態的培養
在閱讀《西游記》時,我們不僅需要看到故事本身的內容,也需要批判性地看待小說中所描繪的人物、風景和文化。在不斷提升閱讀體驗的同時,我們也需要不斷反思自己的心態,努力培養健康積極的心態和對于未來的正確態度。
第五段:總結
《西游記》第一章讀完之后,可以讓我們了解到:閱讀對于人類的重要意義和價值。同時,此章還強調了閱讀的心態改變和積極性。在人生旅途中,我們應該抱著積極的心態,多讀書,向優秀的人們學習,讓自己不斷地成長和提高。
西游記讀書心得篇九
作為一部具有深刻內涵和文化底蘊的經典小說,《西游記》已經陪伴我們度過多年的青春歲月。無論是隨著電視劇還是漫畫欣賞其傳奇故事,還是沉浸在原著的文字中感悟其深刻道理,都會對我們的人生產生重大影響。在我的印象中,《西游記》最令我感動的,是其中蘊涵的偉大人生智慧和治理哲學,下面我將從不同角度為大家分享我的讀書心得體會。
一、傳奇故事血脈偏偏,幾經百折千辛萬苦取經端詳
作為中國古代四大名著之一,《西游記》的魅力之一在于精彩的故事情節和跌宕起伏的情節。神仙、妖魔、人族在這里相互糾纏,相互斗智斗勇。尤其是那五位主人公歷盡艱辛,越過重重障礙,終于取得真經的心路歷程,更令人感到無比震撼。在人生路上,我們也會遇到各種各樣的考驗和困難,甚至經歷跌宕起伏的人生發展。毫無疑問,我們可以從《西游記》中吸取精神財富,擺脫生命的波折,最終實現人生的突破。
二、悟道夫子悟經求真,任重而道遠萬事開頭難
《西游記》中佛、道、儒三種思想交通碰撞、融合,將道家、儒家、佛教的經典思想融入故事情節之中。這個過程本身也就是一位具有遠見卓識的文化傳承者為公眾所作的一次深刻化的解讀。在此基礎上,我們可以從原著中尋找治理社會和個人生命的智慧之道。而在學習道路上,任重道遠,要不斷學習,努力深造。正如《西游記》中取經之旅非常艱辛之一樣,任重道遠,實現自己的目標最終是一個漫長而又繁雜的過程。
三、愛如金子眾人皆醒我獨眠,刻苦鉆研終變成才,真正的玻璃心長墮于黑暗
在《西游記》中,孫悟空被唐僧收作徒弟是個突破性的時刻。對于孫悟空來說,俗話說一愿天暗蔽,人間有,二愿修短無前程,安閑貪。但是在唐僧的指導下,他逐漸認識到本心的重要性,不斷努力和奮斗,最終成為一位優秀的徒弟。從中我們可以得到一個重要的啟示,那就是認識自己,既要在生意場上深耕細作,也要在個人成長道路上積極探索。
四、前行路上交相輝映砥礪前行,守住初心直到我們照見光明
西游記的主題是前行路上交相輝映,人與人之間的聯合協作非常重要。在這個經典之中,我們可以清楚地看到,五位主人公先后遇到了Monkey King,Pigsy和Sandy等人。每一個角色展示的品質都對每一個其它角色發展提供了助力。正如取經之路,我們行進過程中也要和他人握手合作,互相幫助,搭建一起成長的橋梁。
五、以書為伴用心讀懂掌握,意猶未盡之余別忘為文自勉
最后,在《西游記》讀書心得中,我們需要明白一點,就是讀書、思考與實踐往往是一體的。讀完《西游記》之后,我們應該將其中的價值觀和智慧運用到生活中去。這樣,我們就能更好的掌握人生經驗,更好的發揮內在的潛力,以書為伴,努力向著更美好的未來前進!
西游記讀書心得篇十
這個暑假,我讀了四大名著,但我最喜歡的是《西游記》。因為它里面的故事情節生動、有趣、讓我讀得興致勃勃。
《西游記》是神話故事大作,是我國古代四大名著之一,作者是明代著名作家吳承恩,感謝吳承恩,用他那超凡的想象力為我們編織了個美麗、離奇、夢幻的夢。
這本書的主要內容是:描寫唐僧師徒四人,不畏艱辛,堅強不屈,歷經磨難去西天取經的過程。在取經的路上唐僧屢次被妖魔活捉或欺騙,大師兄孫悟空和兩個師弟一起想方設法打妖精,救師傅。期間孫悟空被逐出師門幾次,但為了幫助唐僧取到真經,始終是站到唐僧身邊保護他。最終他們經歷了九九八十一難,終于取到了真經。
由此,我想到了我們的學習,學習其實就是為了取得真經。在我們身邊有各種形形色色的人,有的像孫悟空,足智多謀,遇到困難勇往直前,努力解決問題;有的像豬八戒,好吃難做,做什么事都馬馬虎虎,得過且過;有的像唐僧,心地善良,永不氣餒;有的像沙僧,誠懇老實,一步一個腳印。我們學習上如果個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信我們的學習肯定會大獲全勝。
讀完這本書,我受益匪淺,我知道了要團結友愛,不怕困難,最終能取得成功。在學習上要勇往直前,努力學習,才會有收獲。