很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
成吉思汗讀后感篇一
星期五,我讀完了《成吉思汗之鷹》這篇文章之后,久久難忘。
我不禁又想起同樣的故事:男主人要去打獵,把心愛的'大黃狗留在家中看守自己的孩子,當男主人出去不久后,一條巨蛇游進了家中想吃小孩,英勇的大黃狗跟它搏斗了起來。經過一番決斗初中,大黃狗把蛇給咬死了,自己也遍體鱗傷,血跡斑斑。這時男主人回來了,大黃狗前去迎接,主人看見大黃狗滿身鮮血,以為是大黃狗吃掉了小孩,憤怒之下,一刀砍死了它。當男主人聽見小孩的哭聲,見到蛇的尸體后,心猛地一顫,噙著淚水把大黃狗給埋了。
同樣的故事,同樣的經過,同樣的結果,都告訴了我們做什么事都要三思而后行啊!否則你會因一時沖動,后悔一生!
成吉思汗讀后感篇二
讀完《成吉思汗》,我回味悠長,先容我先簡單介紹一下他的成長軌跡。他出身于黃金家族,父親是乞顏部部落酋長,出生時手握凝血,而且其父親剛剛消滅另一個部落酋長鐵木真—烏格,為此其父為其取名鐵木真,10歲時,其父被仇敵塔塔爾人下毒謀害,至此,鐵木真一家子進入地獄般的生活,殘酷的生存環境鍛煉了這個孩子,讓他更加堅強勇敢,接著他在其父的好安達(王汗)幫助下,鐵木真的部落漸漸轉壯大起來,壯大后的鐵木真,有仇必報,先后把其仇敵一一消滅(塔塔爾人、泰赤烏人、蔑爾契人、札達蘭部、克烈部、乃蠻部等),等成為草原霸主后,鐵木真稱成吉思汗,并開始攻打金帝國,隨后向西消滅西遼國,以及西亞最強大的花剌子模帝國,在回草原的路上,一代天驕辭世。鐵木真的一生是征戰的一生,有仇必報,他代表著長生天來懲罰著他的敵人們。整部書看下來,我談幾點感想:
1、盟友都是建立在實力相當的基礎上,沒有實力就沒有盟友,鐵木真從一開始就明白這個道理,因此他非常注重壯大自己的力量,尋找與自己實力差不多的盟友。
2、在草原上,沒有永遠的朋友,只有永恒的利益,他與其父的安達之間的恩怨,以及與他三次結拜安達的札木合之間的分分合合,就是很好的證明。
3、當自己力量沒有強大時,要盡可能的利用外部力量,無論是仇人的力量還是朋友的力量。
4、鐵木真對部下非常仁慈,善于分享,因此受到部下的愛戴。
5、善于自制,是鐵木真優秀的品格,也是其成大事的因素之一。
6、成吉思汗認為,領導力就是自我控制能力,尤其是對驕傲自滿和憤怒情緒的控制,這比馴服一頭野獅子還難。
7、考驗一個人的氣量,就是要讓他的希望破滅,如果他還可以心平氣和,說明他是個寬宏大量有氣量的人。
8、一個人再卑微,如果遇到好時機也會翻盤,因此不要輕視你遇到的任何一個人。
成吉思汗讀后感篇三
一代天驕,成吉思汗是世界歷史上最具影響力的人物之一,他戎馬一生,搏擊一世,他曾經有過“四杰”的幫助,他們是:博爾忽、博爾術、木華黎、赤老溫。和“四狗”(即四先鋒)的幫助他們是:忽必來、哲別、折里麥、速不臺。他出生在蒙古,他的真名叫鐵木真。鐵木真的父親是也速該,母親叫訶額侖。他1162年4月16日午時在斡難河畔出生了。1227年8月25日鐵木真病故于六盤山,享年六十六歲。
等我看完《成吉思汗》這本書后,心里想:“他的一生真是豐富多彩,他曾說過一句話,是這么說的:“人生最快樂的事,莫過于殺死仇敵,征服世界,稱霸天下!”我看過以后覺得那也太俗了點吧!天天就是稱霸天下,稱霸天下也不厭嗎?我都聽的厭了!后來才知道蒙古族那時還不讀書呢!但他們很重義氣,最可氣的是扎木合,他曾經可是鐵木真的安答呀!同甘共苦的兄弟呀!卻出賣了他,去聯合“十三翼”來攻打鐵木真,更可氣的是他把俘虜都放進油鍋中油炸。
如人間地獄一般。還把俘虜頭領的頭,拴在馬尾上當球踢。好像一個人間魔鬼。我看過以后,身上都發冷,心里想這也太可怕了吧!最后扎木合也自殺而亡了。成吉思汗統一了蒙古草原,占領了金國、西夏、燕京等地區。他的名字“成吉思汗”的意思是:成者大也,吉思就是最大,也就指的`是“天下最大的可汗”,號稱“成吉思汗”我讀了其中的一段覺得他很會用兵,因為他用500個步兵和兩名大將和桑昆的十萬兵馬和四名大將打成了平手。可見他是多么的會使用兵馬呀!
我讀完了這本書后覺的這本書對我有極大的啟發,希望你也多看一些成吉思汗及其他名人的人生故事,比如:拿破侖、牛頓、居里夫人等,他們一定會給你帶來許多歡樂和知識哦!
成吉思汗讀后感篇四
暑假里,我讀了很多書。其中《一代天驕成吉思汗》最令我難忘。
書中記載成吉思汗·鐵木真是杰出的政治家、軍事家。他多次南征北戰,擴張領土,地域包括中亞、東歐等等,建立了大蒙古國,被稱為“元太祖”。毛主席稱他為“一代天驕”,將他與中國歷史上著名的帝王秦皇漢武、唐宗宋祖相提并論。
讀過此書,我了解到成吉思汗作戰勇敢,英勇善戰,遇到困難從不低頭。尤其是在他很小的.時候,作為部落首領的父親被其他部落人害死了,一家人的生活一落千丈,靠他的母親打獵、采摘維持生活,艱難的生活練就了他剛強、堅毅的性格。隨著他一天天長大,逐漸挑起了家庭的重擔,成為了家里的“主心骨”和“頂梁柱”。后來,他不斷招募、團結有才能的人,協同作戰,隊伍不斷壯大,打了不少勝仗,一步步成為部落首領,當上可汗,統領千軍萬馬。
讀完此書,我認為應該學習成吉思汗英勇無畏、善于思考的精神,無論在學習還是生活中,遇到困難永不低頭,滿懷信心迎接挑戰,勇敢向前,從不言敗。
成吉思汗讀后感篇五
這個暑假我讀了一本《成吉思汗》的書,這本書看得我津津有味。
成吉思汗是中國乃至世界歷史上最偉大的軍事家、政治家之一。他出生時手握一塊凝血聚成的蘇魯錠,這就注定了他一生要經歷奔波和動蕩的戰爭。從他的父親被殺害開始,族人們眾叛親離紛紛離開了他,讓他變成了飽經風霜的雛鷹。他一次次被抓住,又一次次逃脫,卻從未放棄過堅持自己的理想——報仇并且強大自己的勢力。他最后他統一了蒙古,成為了草原上的霸主——成吉思汗。他還打到了歐洲,攻克了花剌子模國,打敗了強大的金國,成為了“一代天驕,成吉思汗”。
成吉思汗一生犯下了千秋功罪。功在于:第一,他收服了各個部落,統一了蒙古;第二,即使他自己是個文盲,仍然創立了蒙古文,使蒙古人有了自己的文化,使得蒙古的文化傳承至今;第三,他擴大了中國的版圖,使中國的版圖拓展到了歐洲,中國的版圖也因此史無前例的龐大。
成吉思汗的最大的罪,我認為在于,他在攻克花剌子模國的的時候,下令屠城,令1500萬無辜的百姓失去了生命。
《成吉思汗》這本書讓我從成吉思汗的身上學習到了勇敢與堅強,為了自己的信念堅持下去。最讓我佩服的是,即使他已經成了威震歐亞大陸的成吉思汗,卻并沒有停下他的腳步,去享受他的成功,反而繼續征戰,最后以65歲的高齡倒在了征討西夏的路途上。
成吉思汗讓我明白了一個道理,我們做事要堅持到底,不能半途而廢。少壯不努力,老大徒傷悲。不能整天就只知道享受,我們應該好好學習,想清楚自己的理想,去努力將它變成現實。
成吉思汗讀后感篇六
《成吉思汗和鷹》這篇文章講述了成吉思汗在打獵時口渴想喝水但是被他比較心愛的獵鷹撞翻杯子喝不到水的事情。成吉思汗在口渴難忍、比較憤怒的情況下,把他比較心愛的獵鷹射死了。比較后,當發現獵鷹撞他杯子是為了救他的真相后,成吉思汗懊悔不已。
這篇文章比較后一句話:“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話比較令人深思。記得有一次我正在打掃衛生,可是在為杜佳一直不勞動還指手畫腳,我和吳映候都很生氣,吳映候的忍耐度很高,任杜佳自說自畫,我也時刻在提醒自己不要生氣。可誰知天有有測風云,這時羅雅云正在拖地,她剛好把臟水弄到我干凈的衣服上。我一想到回到家奶奶的責怪和那高分貝的嘮叨,我便憤怒了,憤怒的難以控制,憤怒的像一頭發怒的公牛,我連問都不問一下羅雅云是怎么回事,便打了她。打完我便氣呼呼的走了。這一幕正好讓黃老師看到,黃老師問我為什么要打同學,我便振振有詞的'說了這件事的來龍去脈。黃老師嚴厲的批評了我。我冷靜下來之后,回味著黃老師的話,反思著自己:是啊,羅雅云只是不小心弄臟了我的衣服,也不是什么大事,回家洗洗就行了,可是,我不該打她,我們是同學,應該團結友愛,互幫互助啊。于是,我向羅雅云同學道了歉。
通過這件事,也讓我更深入的理解了:“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這句話的含義。一代天驕成吉思汗都會犯錯誤,更何況我還是小學生。人人都會犯錯誤,但是犯了錯誤,我們要敢于承認,敢于面對,并且要及時的改正,這樣,我們才會不斷的修正自己,實現更加茁壯的成長。
成吉思汗讀后感篇七
如果說,有那么一個人,他的成績令大多數軍官、領袖的成績黯然失色;他的智慧令拿破侖也自嘆不如;他的`精神令許許多多的人贊不絕口;那這個人毫無疑問一定是一代天驕——成吉思汗了。
成吉思汗,作為世界歷史上最具影響力,同時也是爭議最大的人物之一,擁有傳奇的一生。他少年喪父,幾次身臨絕境,最終卻成為震驚世界的一代天驕;他率領弱小的游牧部落迅速崛起,創建了人類歷史上最大的蒙古帝國;他用兵如神,先后經歷60多場戰役卻鮮有敗績,多次以少勝多,堪稱戰神;他對待部下情同手足,一生殺戮無數,深諳當時人類弱肉強食的生存法則。
成吉思汗稱霸草原,智慧不是最主要的因素,他的寬容大量、以德報怨的精神才是他取得勝利的關鍵。面對曾經背叛自己,苦難之時棄自己而去甚至差點殺害自己,現在看見他勢力強大又前來投靠的人,成吉思汗一律收留;義父脫里讓他一度陷入困境,而成吉思汗依然不念舊惡。正是他忍了常人不能忍之事,才能得常人所不可得之物,最終得了天下。
今天的社會上,還有多少人具有成吉思汗的寬容大量和以德報怨的精神呢?想想自己曾經有一次在做操時,被值日組班長點了名字,很不服氣。等到我做值日班長時,便趁機報復,不停地點他名字。以至于評三好學生時被同學一語道破,羞得我無地自容。
成吉思汗的一生曲折跌宕、波瀾壯闊,凝聚了個人奮斗、團隊發展、政權興盛的一切智慧,在這位天才的實干家身上,你一定能體會到創業的艱辛和那浴火重生的喜悅。
成吉思汗讀后感篇八
從小,我就崇拜英雄人物。不久前,我又讀了一部詳細介紹成吉思汗生平的小說—《成吉思汗》,他那勇敢的斗志、高尚的人品,都深深地打動了我,讓我難以釋懷。
成吉思汗名叫鐵木真,13歲時父親便被仇人毒死,開始了顛簸困苦的幼年生活。但他從未對未來失去信心,在友人的幫助和自己的努力下,充分展示出自己的英雄風采,勇敢、睿智、寬容……他對外戰爭的'規模之大,占領地域之廣,遠征路途之遙遠,在人類歷史上是空前的。他最終在52歲時完成了統一蒙古的大業,被尊稱為成吉思汗。
讀完這本書,我十分佩服成吉思汗。
首先,他很勇敢。無論什么時候他都勇敢地面對現實,不退縮,不氣餒,永遠勇往直前。人的一生不可能一帆風順,難免會有磕磕絆絆,我們要像他那樣,勇敢的面對生活和學習中的困難,勝不驕,敗不餒,在自己的人生道路上,做一個勇往直前的小勇士。
其次,他有遠大的志向,并且為了自己的理想,一生不息。人生沒有理想,生活就會變得迷惘,就會缺乏動力。我們要像他那樣,給自己樹立一個正確的目標,從現在開始更加努力地好好學習,為將來能夠實現這一目標努力奮斗。
另外,他心胸寬廣,與人為善。正是因為這樣,才會有那么多的人心甘情愿地幫助他,輔佐他。古人云:金無足赤,人無完人。我們在與他人交往過程中,也應學習他這種寬廣的胸懷,相互之間團結友愛,不要為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。即使有人偶爾犯了錯誤,只要他真心悔改,那么就原諒他。正所謂“知錯能改,善莫大焉”。
成吉思汗不僅是蒙古人的驕傲,更是中華民族的傳奇人物。他身上許許多多的優點,都值得我們去學習。他將永垂不朽,千秋萬代!
成吉思汗讀后感篇九
鐵木真誕生于公元1162年,生于蒙古貴族家庭,父親也速該是草原上蒙古部落首領,英勇善戰。9歲時,父親被毒死,失去父親的鐵木真和母親及兄弟姐妹被驅逐,從此無依無靠,9歲的鐵木真就這樣過早的承受了生活的艱辛。鐵木真在艱難困苦中一天天長大,一天天成熟。但當初驅逐他們的人擔心他會報復,一再迫害他們,好在鐵木真兄弟武藝超群,且得到朋友幫助死里逃生。這幾次劫難讓他認識到必須擁有自己的軍事力量才能不受人欺負,依靠單槍匹馬是不會成功的,只有壯大自己的力量,才能有所作為。于是他便投靠了父親的好朋友即當時草原上最大的部落首領王罕。在王罕的幫助下,鐵木真通過一系列戰爭,逐漸建立了自己的勢力,奪回了自己的部落,鐵木真開始了他輝煌的事業。
這本書中成吉思汗不屈不撓的個人意志及領導魅力非常值得一學,他治國方面的策略、獨具慧眼的用人之道以及博大的胸懷和高尚的人格成就了他一生的成功。
當然成吉思汗還有很多過人之處值得我們去研究和學習,他輝煌的一生,帶給我們無數的感嘆!
成吉思汗讀后感篇十
暑假里,我讀了很多書。其中《一代天驕成吉思汗》最令我難忘。
書中記載成吉思汗?鐵木真是杰出的政治家、軍事家。他多次南征北戰,擴張領土,地域包括中亞、東歐等等,建立了大蒙古國,被稱為“元太祖”。毛主席稱他為“一代天驕”,將他與中國歷史上著名的帝王秦皇漢武、唐宗宋祖相提并論。
讀過此書,我了解到成吉思汗作戰勇敢,英勇善戰,遇到困難從不低頭。尤其是在他很小的時候,作為部落首領的父親被其他部落人害死了,一家人的生活一落千丈,靠他的母親打獵、采摘維持生活,艱難的生活練就了他剛強、堅毅的性格。隨著他一天天長大,逐漸挑起了家庭的重擔,成為了家里的“主心骨”和“頂梁柱”。后來,他不斷招募、團結有才能的人,協同作戰,隊伍不斷壯大,打了不少勝仗,一步步成為部落首領,當上可汗,統領千軍萬馬。
讀完此書,我認為應該學習成吉思汗英勇無畏、善于思考的精神,無論在學習還是生活中,遇到困難永不低頭,滿懷信心迎接挑戰,勇敢向前,從不言敗。
成吉思汗讀后感篇十一
年寒假中,我讀了許多書,如《射雕英雄傳》、《上下五千年》、《朝花夕拾》、《愛的教育》等書籍。但讓我印象最深的是《成吉思汗》,它的故事情節一直吸引著我往下看。
“成吉思汗”這個詞分兩個部分。“汗”、“可汗”是我國古時候北方一些游牧民族對“王”、“皇帝”之類的稱呼;蒙語“成吉思”是“強大的”、“有力量的”的意思。“成吉思汗”的意思就是“強有力的可汗”。
成吉思汗名叫鐵木真,13歲時父親被塔塔爾部的人毒死,開始了顛簸的幼年生活。鐵木真在友人的幫助和自己的努力下展示出自己的英雄風采,成為了蒙古大汗。35歲時開始了他的復仇之路。52歲時完成了統一蒙古的大業,被尊稱為成吉思汗并開始了他統一天下的大業。他還未完成統一天下的大業時,就病逝于甘肅省清水縣牛頭河畔,享年73歲。
讀完了這本書我十分佩服成吉思汗。有很多原因。他很勇敢。他幼年喪父,20歲時為了讓親人不被泰赤烏人殺害,勇敢地引開他們。我要向他,無論在什么時候都要勇敢的面對現實,遇到決不氣餒,而是努力克服,不怕失敗;他有很大的志向。我要向他一樣給自己一個目標,使自己好好學習,努力完成這個目標;他對待自己的屬下十分友善,就像在對待自己的家人一樣。我要和同學們團結友善,不欺負弱小。有寬闊的胸懷。別人做錯事,只要他承認錯誤,真心悔改,那么就原諒他。正所謂“金無足赤,人無完人、人非圣賢,孰能無過、知錯能改,善莫大焉”,成吉思汗身上有許多的優點值得我們去學習。
文檔為doc格式。
成吉思汗讀后感篇十二
“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”這是成吉思汗在犯錯誤后得到的一個沉痛的教訓。
文章主要講了:成吉思汗在狩獵返回中口渴得厲害,他的水都被自己寵愛的鷹四次弄掉了,就氣急敗壞的把鷹殺死了,后來他發現泉水里有一條毒蛇,他懊悔死了。
從打掉撞翻撲掉可以看出老鷹的忠誠與一次比一次著急。而成吉思汗當時不知道,從他的沒有生氣,有點生氣,真的生氣,氣急敗壞。中可以看出他一次比一次想喝水。
老鷹為了不讓自己的主人死而被自己不知情的主人殺死了。可以看出老鷹的忠誠。忠誠很多,但為了自己主人活著而自己死的鷹很少。
成吉思汗的這只鷹很聽主人的話而這次沒聽主人的話,讓主人和毒水。為什么?為了不讓自己的主人死。如果讓主人喝了毒水的鷹算聽話,不算忠誠。
人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯誤。錯誤,不會是他們畏縮不前,跌倒爬起來,重新上路。可怕的不是錯誤是錯誤的對待錯誤。
成吉思汗讀后感篇十三
今天,我讀了一篇文章,名字叫《成吉思汗和鷹》,這篇文章使我受益匪淺。
文章的主要內容是:傳說,有一次成吉思汗去森林里去打獵,他手腕上有一只鷹。那時天氣很熱,中午他們都走散了。成吉思汗很口渴,可慶幸的是,他找到了一點點從巖石邊低下的水。他從獵袋里掏出了一個小杯子去接那水滴。剛剛接好一杯水,就被鷹給打翻了。然后,老鷹一連打翻了三次水杯,最后成吉思汗氣極敗壞,射死了鷹。他想:我必須要喝點水。而他在尋找杯子時,發現杯子掉到兩塊兒巖石當中,夠不著了。成吉思汗又爬上石壁,尋找水源,但是他爬到巖石頂一看,那里有一池水,不過里面有一條劇毒死蛇。原來鷹是要阻止他喝有毒的水。
讀完了這篇文章我就想到了……。
有一次,我找不到我的鉛筆盒了。過了一會兒,我的好朋友嬌嬌慢騰騰的向我走過來,手里拿著我的鉛筆盒,她跟我說:“你的!”當時我以為她是故意拿走了我的鉛筆盒,于是就怒氣沖沖的罵了她一頓,她也不高興了,一扭頭走了。從那以后,我們兩個誰也不理誰了。后來,聽別的小朋友跟我說,原來是我的鉛筆盒落在了嬌嬌的家里,她是來給我送鉛筆盒的,我還把她給誤會了。我對這件事情懊悔不已。
看了這篇課文,讓我懂得一個道理:憤怒就像是一把雙刃劍,既傷害了別人,同時也傷害了自己。永遠不要在發怒的時候處理任何事情!
成吉思汗讀后感篇十四
在寬大的書架上我看到了《成吉思汗》這本書。翻開書,一股清風吹開了云層,藍藍的天,綠綠的草,一位叱咤風云近160年的歷史英雄人物,大蒙古國的締造者――成吉思汗正在指點著江山。
成吉思汗原名鐵木真,是一個偉大的人物。他創建了全國乃至世界歷史上版圖面積最大的帝國,橫跨歐、亞大陸的蒙古帝國。
鐵木真在年幼時喪父,于是他主動承擔了弟弟妹妹們的父親這個責任。在鐵木真長大后,他四處征服鄰近的部落乃至整個蒙古草原,最后靠他堅定不拔的意志力和不被失敗打倒的堅強,以極少的兵力征服了四十多個國家和七百二十個民族,覆蓋了當時的半個世界。
成吉思汗不僅善戰,而且還很重視人才。只要見到有才華的人,就會變得像一個虛心學教的孩子一樣洗耳恭聽。在一次戰斗勝利后,有人報告說有一個人前來拜見大漢,于是成吉思汗召見了他。一見這人相貌堂堂,便覺得此人不是個普通人,便問他姓名,原來他叫耶律楚材。當得知他非常有才華時,成吉思汗立即給了他一個非常高的官職,從此,耶律楚材成為了成吉思汗的軍師。因為他知道,打仗需要士兵,治理國家需要人才。
合上書,抬頭望去,風徐徐,云淡淡,眼前浮現出茫茫的大草原,我的心中感慨萬分,草原依舊遼闊,英雄的故事依舊在草原上傳頌。
成吉思汗讀后感篇十五
你最愛的鷹啊,所以你以后因該在冷靜的情況下去處理事情,不要在急躁的情況下去處理事情。”
我還想對老鷹說:“你本來可以自己飛回家中,不去找你的主人,那你的主人也就會死去了。
而你卻不是這樣做的,你卻去找你主人后,明知道你的主人已經很生氣了,而你還不管一切后果,去撲掉你主人的滅頂之災。你的主人是君主,那你就是鷹王。”
我覺得成吉思汗是應該得到這次教訓的,因為人們一生每得到一次錯誤,就會向終點邁向一步。如果錯誤的對待錯誤則會向起點邁向一步,而成吉思汗雖然犯了錯誤;但他沒有錯誤的對待錯誤;而是正確的對待錯誤所以老鷹沒有白白的死去。
因此我要在現實生活中都要友善的去對待每一個人;所以我的朋友才那么多。
成吉思汗讀后感篇十六
一次,成吉思汗去森林里狩獵,他口渴的厲害,好不容易接到的水卻被自己的寵鷹四次打翻了,成吉思汗氣急敗壞,于是就殺了這只鷹。當成吉思汗得知真相后才知道,原來自己的寵鷹四次打翻水是為了救自己,于是他懊悔不已,并從中得到了一個教訓--永遠不能在發怒的時候處理一些事情。
通過這篇課文,讓我看到了成吉思汗認錯的態度:
1、勇于承認錯誤。
2、用行動來彌補錯誤。
3、吸取教訓。
再想想平時我自己也經歷過這種事情。
有一天下午放學后老師把我留下了,因為我在當天犯了一個不該犯的錯誤:當老師批評我的時候,我還不服氣,向老師做了很不禮貌的表情。事后我很后悔,老師是給我們傳授知識的人,可我怎么能這樣回報老師呢?走的時候,我想起了剛學的《成吉思汗和鷹》這篇課文、我知道自己錯了,于是我真誠地看著老師說:老師,我錯了!再見。
通過這件事我也得到了一個教訓:要心平氣和地與別人相處,對人要有禮貌,知錯就改。
學了這篇課文之后,我看到自己還有很多缺點。也明白了一個道理:永遠不能在發怒的時候處理一些事情,因為這個時候的人一般都不冷靜。