我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

大學生實訓心得體會篇一

第一段：引言（100字）。

冬天是一年中最寒冷的季節，而對于大多數大學生來說，也是實訓的時刻。冬天的實訓不僅讓我們碰到了寒風刺骨的天氣，還帶來了許多挑戰和收獲。通過實訓的經歷，我們不僅獲得了專業技能的提升，還鍛煉了自己的意志品質和團隊合作能力。下面，我將詳細介紹在冬天實習中的一些心得和體會。

第二段：挑戰與成長（250字）。

冬天實習是一種巨大的挑戰，天氣寒冷，加之實習的工作內容和要求，使我們幸福和忍耐力受到極大的考驗。在實訓中，我們需要早起趕路，承受寒冷天氣的折磨；還要在實際操作中不斷克服困難，努力完成任務。然而，正是這樣的挑戰，使我們在困境中尋求突破，成為了更強大和持久的人。通過堅持不懈，我們逐漸克服了困難，學會了如何在逆境中保持積極的心態，取得更好的成績。

第三段：專業技能提升（300字）。

冬天實訓的重要目標之一是提升專業技能。在實習中，我們有機會接觸到實際操作和實際工作環境，學習并運用專業知識。這種實踐使我們更深入地了解自己的專業，培養了我們的實際技能。通過與行業專家和其他實習生的交流，我們不僅獲得了他們的經驗和技巧，還建立了實習經驗交流和合作網絡。這些都為我們的未來職業發展與升職提供了寶貴的資源。

第四段：意志品質的鍛煉（300字）。

冬天實習不僅是專業技能的提升，還是鍛煉我們意志品質的重要機會。實訓期間的寒冷天氣和重負使我們面臨許多困難和挑戰。然而，只有堅持和毅力才能讓我們走到底，完成實習任務。通過這個過程，我們學會了克服困難和挫折，鍛煉了我們的意志品質。我們變得更加堅強和堅定，永不放棄的精神將會成為我們實現成功的重要基石。

第五段：團隊合作的意義（250字）。

冬天實訓讓我們深刻認識到團隊合作的重要性。實訓的過程中，我們往往需要和其他實習生一起合作，共同完成任務。這要求我們彼此信任，相互幫助，團結協作。通過與其他實習生的互動和合作，我們學會了協作解決問題，集思廣益，同時也發展了我們的人際關系和團隊合作能力。這些都是我們未來職業生涯中成功的關鍵要素。

結論（100字）。

在冬天實訓中，我們經歷了寒風刺骨的挑戰和收獲的喜悅。通過實踐的鍛煉，我們在專業技能、意志品質和團隊合作方面得到了提升。這些經驗將成為我們未來在職場上取得成功的寶貴財富。因此，冬天實訓是大學生不可錯過的重要學習機會，它教會了我們如何在逆境中成長和成功。

大學生實訓心得體會篇二

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”實踐與理論的結合不僅是日常生活中理性思辨的一種方式，也是現代教育的發展趨勢。大學生主題實訓作為一種新的課程形式，強調了學生對于理論知識的貫徹落實與實際操作的結合，不僅激發了學生學習的熱情，還為學生能力的提升提供了廣闊的平臺。在我參加的大學生主題實訓中，我深深體會到了實踐的重要性，加深了對所學專業知識的理解和掌握，同時也感悟頗深，下文將具體展示我的心得體會。

二、實踐鍛煉實用能力。

那場實訓讓我充分體驗到了認真思考問題、自主解決問題的作用深刻。在實訓活動中，老師指定了團隊成員，然后由我們根據社會熱點，進行畢業論文的選題、調研、分析等一系列操作。在這個過程中，我的技術和自主解決能力得到了極大的鍛煉，不斷地思考問題、探索答案，從中獲取知識，積累實踐經驗。而在實踐的過程中，我深深體會到了理論知識與實踐操作的緊密聯系，有了自己的分享和總結，讓自己的思路和處理問題的能力得到極大地改善。在這個過程中，我越來越了解羅素說過的一句話：“實踐是智慧的源泉”，我能夠將實踐鍛煉得到的能力跟所學的知識相結合，為日后的職業發展奠定基礎。

三、實踐使才能更充實。

實踐能夠讓我們學生理論知識至多也只是個“藍本”，若缺乏實踐，我們的能力將在很大程度上只是書本知識，只在學術圈有所發光。因此，在參與到實踐當中，實踐是理論的延伸，更能夠為學生所掌握的知識提供補充，讓知識變得更加充實。有人曾說過，只有做了一件事，才能真正明白這件事的真相，我自己在這個實訓中也有了這樣的體驗，對于社會問題不再是紙上談兵，而是有了更為深刻的認識。

四、實踐增強體驗和感悟。

通過參與到大學生主題實訓中，讓我們的教育變得豐富多形，體驗不僅限于學術理論的討論，在實踐活動，我們會與其它領域的參與者交流，學習交流他們所掌握的實際經驗，從而拓展自己的思維寬度。在實踐活動種，我不僅僅會加深對自己所學課程的理解，同時，也會對于人性的深層次理解得到深化。在實踐中遇到的問題與挑戰也會讓我們從失敗中汲取智慧，通過不斷地嘗試和努力才能夠越來越向專業化的方向發展。這對于我們日后的求職和社會交際是非常重要的鍛煉。

五、總結。

實踐是現代人類教育理念和教育實踐的重要內容。大學生作為新型社會人才的培養對象，必須通過實踐培訓來提升自身的綜合素質。通過實踐體驗的過程，我更加相信這樣一種觀點：如果你只有50%左右的知識量，但肯花時間去嘗試，去實踐，那么你會表現得比那些只學習而不實踐的人更有價值。實際上，無論是什么專業，都不能只停留在懂得知識和技能的層面，只有在掌握這些知識的同時，通過實踐轉化，才能夠對自己和他人更有價值。我相信，隨著社會經濟的快速發展，大學生主題實踐不僅是教育改革的新趨勢，更是未來人才培養的必由之路。

大學生實訓心得體會篇三

近年來，大學生黨員的黨性修養和思想覺悟一直備受社會關注，因此，大學生黨史實訓活動應運而生，旨在通過黨史教育提高大學生黨員的政治素質和黨員意識。在這次實訓活動中，我深感受益匪淺，不僅對黨史有了更深入的了解，更對自己的成長與發展有了新的認識。以下是我對此次實訓心得體會的總結。

首先，黨史實訓活動給我提供了一個更加全面的了解中國共產黨的機會。通過學習黨史，我深刻認識到中國共產黨始終以人民利益為宗旨，不忘初心，牢記使命，為全體人民謀幸福。黨的奮斗歷程使我明白中國共產黨的優秀傳統和革命精神給了我們這一代人做貢獻的使命和責任。同時，通過學習黨史，我也清楚地了解到中國共產黨的優良黨風和黨的建設的重要性，這為我們樹立良好的黨員形象提供了很大的幫助。

其次，黨史實訓活動加強了我對黨性修養的重視和認識。在活動中，我們深入學習了中國共產黨的光輝歷程和領袖們的崇高理想，充分感受到了中國共產黨的使命和責任。我深刻認識到，作為一名黨員，我們肩負著黨和人民的期望，要始終保持對黨和人民的忠誠，并自覺接受黨的領導和教育，不斷提高自己的政治素質和黨性修養。

再次，黨史實訓活動提高了我的思想覺悟和宏觀眼光。通過學習黨史，我明白了中國共產黨的奮斗過程中所經歷的困難和曲折，深刻認識到中國共產黨是懷著對人民的深情、對國家的憂患意識和對民族復興的熱愛而前赴后繼地進行革命斗爭的。這種覺悟和眼光使我更加自覺地把個人的命運與國家、人民的偉大事業聯系在一起，進一步激發了我投身社會主義事業的熱情和動力。

最后，黨史實訓活動激發了我的愛國情懷和責任意識。通過學習黨史，我進一步了解到中國共產黨是一個真正為人民服務的政黨，是國家的中流砥柱。黨史中揭示出的那種為人民利益奮斗的精神，讓我深切體會到了作為一名大學生黨員應該有的責任和擔當。面對黨的號召和人民的期待，我愿意肩負起自己應有的責任，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的一份力量。

總之，大學生黨史實訓活動是一次使我受益良多的體驗。通過這次實訓，我不僅對中國共產黨的光輝歷程和優良傳統有了更深入的了解，更明確了自己肩負黨員責任的重要性。我將以此次實訓活動為起點，繼續努力學習，不斷提高自己的政治素質和黨性修養，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。同時，我也將黨史的教誨和精神融入到日常生活中，時刻保持對黨和人民的忠誠，用實際行動踐行黨員的宗旨，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！

大學生實訓心得體會篇四

五月，在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周，這次實訓的目的是為了加強對導游專業的認知理解，了解導游景點講解的方法和特點，提高導游講解能力。

通過與資深導游的交流和學習，找出自己的不足之處，思考改變問題的方法，在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午，我們來到了成都金沙遺址博物館，在博物館講解員的講解帶領下，我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的了解，知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景，短暫而充實的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化，加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解，讓我們更加熱愛自己的家鄉，并立志為家鄉的旅游事業貢獻一份自己的力量。與此同時，我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力，在實訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點：

第一，做導游要有真本事，內涵以及激情與耐心等品質。作為導游人員面對眾多口味的游客，講解內容要變化多端，聯系實際，讓游客有更好的理解和記憶。

第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的學習過程中，我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，剛開始時，對怎么樣講解都無從下手，后來觀察到了館內的講解員的風采，我也學到他們隨機應變的能力，我才真正領悟到學無止境的含義。

最后，我想說的是實訓是每個職業類院校學生都必須擁有的.一段經歷，而且以后還有很多實習的機會，這只是個開始。我們在校大學生，應該要好好利用實訓的機會，學習一些在課堂上學不到的東西，開闊自己的視野，增長自己的見識，為我們以后進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

我是初在東軟實訓學習的，現就業于浪潮，想起這個班，就想起來班上的強者們，想起了那段歲月，可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大，強度越大，成長就越快，這毋庸質疑。

我來東軟實訓的時候程序基礎很弱，雖然是計算機科學與技術專業出身，接受了科班的教育，包括數據結構，操作系統，離散數學，匯編語言，c語言，c++，等程序相關的核心課程，但大學我根本就沒努力學習過，這些個課程到找工作時才發現時多么的重要，等快畢業找工作了，心里一點地也沒有，看著大批的朋友奔向東軟實訓，我也就來了，當然抱的態度是找到一份工作。

大學生實訓心得體會篇五

動畫作為現代藝術的重要分支，被越來越多的年輕人所熱愛和追捧。而作為最為專業的動畫人才培養機構之一，大學動畫實訓班則成為了廣大動畫愛好者們提升自身技能和提高職場競爭力的首選之一。作為一位大學生，我有幸參加了這個實訓班，在此分享我自己的動畫實訓心得體會。

第二段：實訓內容。

在實訓中，我們主要學習了動畫原理和CG動畫的制作技術。學習動畫原理包含了12個重要的動畫原理，如振子效應、質量感、延遲和蒙太奇等。這些原理幫助我們更好地了解動畫特效的本質，同時也讓我們更加深入地了解動畫的制作方式和流程。在CG動畫制作中，我們主要學習了Maya軟件的使用，包括建模、貼圖、材質、燈光、動畫、渲染等技術。

第三段：實踐經驗。

知識的學習離不開實踐的錘煉，在實習期間，我們完成了多個小組項目，如模型建立、場景設計、角色設定和動畫制作等。通過這些實踐項目，我們深入掌握了動畫制作的各個環節，熟悉了CG動畫制作的基礎流程。在這個過程中，多次失敗和重建讓我們提高了自身的動畫技能并受益匪淺。

第四段：團隊合作。

團隊合作是動畫制作中不可缺少的一環。在實訓過程中，我們通過小組項目的合作，學會了如何與不同性格和技能的人員協同工作，如何拿捏時間和任務分配等溝通和執行技能。這些都是在未來工作中不可或缺的成功素質。

第五段：總結。

從最初的模型建立到最后的完整動畫的呈現，整個實訓過程都是磨練自我的一個過程。從實踐中學習，從團隊中成長，通過這段時間的學習和錘煉，讓我明白了工作不只是技術方面的要求，更是需要不斷的學習和積累，同時，協同工作和靈活應對困難的能力更加重要。大學生動畫實訓讓我們獲得了知識和經驗，同時也讓我們更加堅定了對動畫行業的夢想和信念。

大學生實訓心得體會篇六

經歷了一個半月在超市的實訓，讓我感受頗深。最初的那幾天，我們只是進行了簡單的培訓，超市的領隊李隊長是個很風趣的人，在培訓的時候是嚴肅的，很認真，培訓結束了，就跟我們將一些關于超市的事情，讓我們對超市有更進一步的認識，為的是我們能更快的上手。

我們第一步培訓的就是操作機器。其實對機器的不是很難，但不知道是緊張還是不用心，總是會犯這樣或者那樣的錯誤，就算是簡單的輸入數字，因為不是很熟練，也容易出錯，這讓我很頭疼。我相信，我是個對工作很負責的人，若是出錯了，我會記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責任感。低級的員工謀工作，高級的員工謀事業，有事業心的人才能成大事。一個有使命感的人就一定是個目標明確、有堅定信念和執著信仰的人，他的做事動機是正面的，他的主觀能動性是很強大的。不用領導費心，他會自動自發得去努力。不用別人去引導，他會朝著自己正確的目標前進。這種人的進步速度往往是驚人的，他的成功也一定是很快的。在他看來，方法一定比困難多。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題，一個有責任感、使命感的人，會想盡一切辦法去達到他的目標。所以要成功就要有自己堅定的信念和執著的信仰，使自己具備成功者的潛質。

在校的兩天培訓結束后，我們來到了亞東新城區的超市超市進行實際的操作。按科目，我們被分成不同的小組，每科都有自己的主管，我很幸運的被分到了酒水科，我們的工作就是盤點倉庫跟樓面的商品。在這個階段，可能是沒有真正進入狀態，感覺還是很輕松地。但一次的被領導罵，讓我永遠記住了，領導就是領導，在領導底下工作，絕對不能存在僥幸心理，而且要虛心接受訓話。工作是要真真對待的，半點都馬虎不得。在企業里都是老板領導說了算，所以一定要和領導處好關系，就算所有的同事都不喜歡你，但只要領導喜歡你，你就沒有事。反之，就算所有人都喜歡你，偏偏老板看不慣你，那你也肯定沒有好下場。和領導處關系不一定非要拍馬屁、送紅包。現在都是講效益講功勞的，所以你的業績和能力是取得領導賞識的關鍵，然后你再學會把握領導的興趣愛好，能夠適時得和領導一起近距離相處，你的地位基本就保住了。但是伴君如伴虎，一定要把握好度，不能放縱自大，否則你就會重蹈“楊修之死”的覆轍。記住，上級主管都是對的，老板都是對的，做錯了就是自己做錯了，跟領導沒關系，要學會反思，不要推卸責任或者抱怨領導。

第一次正式出去工作，心情很放松。坐著車去了湖北，因為是晚班，又是第一次通宵，那種感覺不是說得出來的。回來的時候在車上很是難過，身心俱疲，一點都不帶夸張的。記得那天休息之后，我跟姐姐說，真的好累啊！姐姐去告訴我，年輕人，吃點苦，沒什么！那時的我覺得自己還太嫩，原來還沉醉在安逸的生活里。是啊！都二十好幾的人了，應該成熟點了。人不能太寵自己！該吃苦就要學會吃點苦。吃得苦中苦，方成人上人！現在很多人缺乏吃苦精神，工作總愛挑三揀四，就像吃飯一樣，挑食的人總是長不壯實，只有在做好本職工作基礎上可以承擔更多其他工作的人，才會更快得成長，才會更被老板器重。不要怕苦怕累，否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事，所以不要小看每一件事。能做的就盡力做到最好。記住，對自己仁慈的人，就是同樣對敵人仁慈的人，總有一天會被敵人干掉。

而后的16家店里，工作都是一樣的，我們去了不同的地方，上的都是晚班的工作。當自己的部門做完了，就會到其他沒做完的部門去幫忙。這也讓我學到了不少的知識，學校里學不到的。就像百貨部分四個課——洗化，家電，針紡，日雜。

洗化主要包括聯合利華、寶潔和立白這三個品牌的產品，它的排面不大，占整個百貨的庫存卻很大，所以是重中之重。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款，很多顧客對此頗有怨言。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時周轉，就會影響到銷量和庫存貨物的滯銷。

日雜包括整理箱、廚房用品、陶瓷器皿、鍋具、杯子、一次性用品、家居用品、塑料盆、拖把、體育用品、箱包、汽車用品、兒童玩具、文體用品、自行車和運動器材。由于日雜包含的商品很多很雜，在管理上難度很大，比如說貨架的商品擺放不整齊，商品沒有及時補貨造成貨品短缺，標價簽沒有及時打印、季節性的商品上架下架的繁瑣等等，都是我在學習過程中發現的問題。

針紡包括鞋子、服飾、內衣、襪子和床上用品，由于商品的特殊性，它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務。家電包括大家電和小家電。大家電即冰箱洗衣機電視等體型較大的，小家電即微波爐電吹風電話機等。大家電一般有配送服務，在這個過程中也會出現很多諸如商品損壞誰來賠償的問題。家電的競爭很大，毛利不高，商品的特性使得周轉天數很長，季節性很明顯，而且一般會設置雜門店最顯眼的位置。

和不同地方的人接觸，可以感受到他們對工作的認真程度，也可以看出那個地方的風俗習慣。他們和我們是否配合，讓我們感受頗深。工作之余，會和他們交流，這樣的感覺還是挺好的。他們都是當地的或者外地打工的，每個人都有自己的故事。這些都是他們的人生經歷，也會是我生活的一小部分。從他們的古斯利，我學到了很多，并且女里思考著，思考著自己的以后的路要怎么走。

我們余隊長經常跟我們講，大家是一個團隊！平時做事情干工作，一定要把公司的整體利益考慮進來，不能只顧個人利益和部門小集團利益，而去傷害公司的利益和形象。這樣做的唯一后果就是讓領導生氣，輕則處分，重則“拉出午門外斬首”！我這幾年就看到很多人就是太為自己和小集體利益考慮了，所以被老板“斬首”了！現代企業講究“團隊合作”，講全局、講整體，不謀全局者不足謀一隅。想成大事者，一定要有全局意識。做人不能太自私，要有利他心，多為別人著想。在這個團隊里，我感受到了大家的一點一滴的努力。大家一起上下班，一起吃飯工作，梯子丟了，大家一起出動去找，雖然有時候會覺得累，但感動還在。

偶爾的一次，那個挺嚴厲的女隊長來了，在視察工作的時候，和我們一個同學發生了口角，我就經過的時候看了一眼，她就開始發脾氣了，那時就感覺怎么可以這樣，我又沒做什么，好委屈啊！經過老大的教導，我也放寬心態。

大學生實訓心得體會篇七

在現代社會中，動畫已經成為一種不可或缺的文化形態，而大學生作為當代文藝創作者和技術創新的骨干力量，需要具備相關的動畫制作技能和文化素養。因此，大學生動畫實訓顯得非常重要，這不僅能夠夯實學生的技能儲備，還可以為其未來的創作和就業提供更廣闊的發展空間。

第二段：談論動畫實踐的重要性。

動畫制作不僅需要豐富的想象力和創意靈感，還需要精湛的操作技巧和專業的知識儲備。而大學生動畫實訓正好能夠提供這種機會。通過實踐操作，學生能夠深刻理解動畫制作的整個過程，從而對制作流程、技術細節、創意構思等方面有更加深入的了解，并使這些知識技能進一步得以鞏固和提高。

我在大學期間有過一次動畫實踐的經歷，這對我的職業發展及創作都產生了重要的影響。我和同學一起完成了一部短篇動畫作品，經歷了劇本創作、角色設計、原畫繪制、后期制作等多個環節，工作量非常繁重。但是，這也使我更好地了解了動畫制作的整個過程和細節，為我今后的工作和創作打下了堅實的基礎。同時，配合其他團隊成員的工作進程，也鍛煉了我的溝通、協作及解決問題的能力。

第四段：談論動畫行業發展趨勢。

隨著時代的發展，動畫行業也在迅速的壯大和發展，無論是影視劇、游戲、廣告等領域，都有巨大的需求和發展空間。而大學生的動畫實踐正好可以為此提供一定的助力，把學生所學知識和技能進一步地轉化為實用技能和專業能力，為未來的就業和創作提供更多的選擇。

第五段：總結動畫實踐的重要性。

動畫制作是一個高度技術化的工作，需要創意、技能和經驗三大要素的協同配合。大學生動畫實踐不僅能夠提供學生進一步學習和了解動畫行業領域的機會，還可以為學生提供實踐把理論應用到實際操作中的機會，為他們的未來深造和創作提供一個更加堅實的基礎。因此，我們需要重視動畫實訓，讓大學生可以在校期間提升自身能力，為進入社會后打好扎實的基礎。

大學生實訓心得體會篇八

大學生定崗實訓是大學教育的一項重要環節，它能夠為同學們提供一次全面而真實的實戰鍛煉機會，幫助同學們對自己職業規劃的方向有更為清晰的認知和深刻的理解。我有幸參加了這一次實訓，通過實際行動，我深刻體會到，大學生能否在實踐中得到實際的成果，取決于實訓中自己的付出與努力。以下是我在實訓中獲得的一些體會和經驗，與同學們分享。

第二段：進入實訓的認知調整。

定崗實習之前，我沒有真正意識到實習的重要性。在實習過程中，我發現自己的學習能力和風險防范意識都需要得到提高，只有在實際工作中才能夠不斷的學習和積累。在這個過程中，我被助教的真誠關懷和指導深深打動。他們給予我們莫大的鼓勵和幫助，在工作中指導我們時堅定而和藹。這種支持和關心，使我有更多的信心去適應企業文化，積極適應新環境。

第三段：技能學習中的挑戰和反思。

實訓對于我個人來說，技能上的領悟是重中之重，所以我非常注重工作中實際問題的解決方式。在學習期間，我的主攻目標是熟悉公司業務，進一步提高自己的技能和能力。然而，在實踐中，事情并沒有那么容易。很多時候，我發現自己缺乏分析和判斷的能力，在處理問題時常常顯得有些躊躇和遲疑。但是，這種困惑并沒有讓我放棄實習的機會，相反，更讓我對自己的職業發展方向有了更多深刻認識。

第四段：實習心得中的成長與責任。

在工作中，我們必須認真對待每個問題和挑戰。在實習期間，我不能只是把自己工作區的事情都做完了就完事了。我需要關心公司的整個運營和發展，因為作為一名新生的員工，我也有自己的角色和職責。與此同時，針對自己的工作細節，我必須做到細致，反復思考每一步辦事的正確性和必要性，這一過程需要不斷調整和修正，使自己更加完善。

第五段：總結和建議。

在整個實習過程中，我明白了完成每一項工作，責任是無可避免的。人生很短暫，時間有限，且行且珍惜。在實習的過程中，我要深入公司文化，了解團隊思維和合作精神，同時也自我管理，成全自己和成全他人，盡心盡責，做到最好。當然，這不是僅憑一腔熱血和勁頭就能夠實現的，還需要更多對職業和現實的認知和考量，需要更多的鍛煉和提高。總之，定崗實習是一次難得的機會，是大學生踏入社會的一次重要階段。只有努力去完成實習的使命，才有可能在未來的職業生涯中更上一層樓。

大學生實訓心得體會篇九

為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，我們開設了成本會計實訓課程，成本會計實訓心得。

可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊，但同時我也發現了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，要注重細節，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。

在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。經過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺。

兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會。

有人說會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價值的詮釋。通過實訓，我也真切地了解了什么是會計。

1、經過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。

2、經過實訓，使我較全面、系統的了解和熟悉了成本會計核算各個環節的`基本內容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。

3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。

在經過四年的專業課程學習之后，本學期開始學校給我們安排了實訓的時間。其實一開始脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識，鞏固自己所學的專業基礎，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實訓工作面試做好一系列準備。

有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業水平確實要比我們這些應屆畢業生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業問題。經過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實訓工作機會。

大學生實訓心得體會篇十

為期x周的_實訓結束了，回想這x個實訓周：x。一個一個落實，掌握。

對于這次實訓，怎一個"累"字了得，大腦繃得緊緊的，注意力需要高度集中，生怕犯錯誤，但即使很注意了，實訓過程中，還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，最重要的是懂得更正法，憑證中出現的錯誤如何更正，帳簿中的錯誤又如何更正，等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓，覺得做_的挺不容易的，特別是在月末或是年末的時候，工作量很大，會很忙，忙著處理多筆經濟業務，忙著把這個業務結轉到那個業務中去，忙著計算出資產類，負責類，所有者權益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫，要寫規范，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”，如果這筆業務的金額很大，即使是多寫了一個“0”，或漏寫了一個“0”，都會與實際金額相差甚遠。在_實訓中，面對那么多的經濟業務，那么多的數字，對初次實訓的我們來說，難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的.計算上，因為數字很大，又多，所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業務，或者是記錯了數字。檢查，計算，檢查。需要耐心，更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好_的。_實訓在訓我們做_的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。

通過這次實訓，我們對_的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難，所以我們現在就要做好準備，努力地去學習各種知識，不斷充實自己。

實訓過后，又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多，更新，更復雜的東西，這是對我們的考驗。但無論如何，請一定堅持下去，既然選擇了_這個專業，就要有一份責任，然后認真面對。

大學生實訓心得體會篇十一

大學生定崗實訓是當今教育領域不可或缺的一個重要環節。這個外在的看似簡單的過程，實則蘊含著眾多的知識和技能。伴隨著我一路走過的大學生涯，我不斷地體驗和收獲著來自定崗實訓的掌聲和認可。在這個過程中，我獲得了很多的啟示，也改變了自己許多的看法和態度。在下面的文章中，我將會分享我的成長與心得體會。

第二段：理解平臺。

大學生定崗實訓平臺是為培養大學生職業技能而采取的一種教育方式。它使得大學生可以更好地了解自己所在行業的內外部環境，掌握更多的專業知識和技能。實習期間，我們可以將我們所學的課程和理論運用到實際工作中去，進一步鞏固自己的理論知識和實踐能力。在這個實踐過程中，我們可以與企業溝通交流，借鑒其管理方式和經驗，逐步提高自己的職業水平。因此，理解實習平臺，認真學習專業知識是我認為定崗實訓的一個重要方面。

第三段：充分準備。

在進行大學生定崗實訓之前，我們應該做好充分的準備。包括對企業的認識，對實習項目的深入研究，以及對實習細節的注意和把握。之前，我在做實習準備的時候就沒有做足功課，導致在實習過程中遇到了很多困難。所以，我想說的是，在進入實習崗位之前，我們一定要準備好自己的專業知識和技能，為實習做好充足的思考和規劃。

第四段：學習與交流。

在實習中，我們主要的任務是學習和交流。通過與企業員工的交流，我們可以了解更多行業內部的信息和方法。這個過程是相互的，也就是說，我們在與別人交流中也可以讓企業的員工了解到我們的想法和見解。在這個互相學習和交流的過程中，我們可以不斷地吸收新的知識和技巧，并逐步提高自己的能力。因此，我認為，學習與交流是實習過程中一個重要的環節。

第五段：總結與前瞻。

定崗實訓是在我們職業生涯開始階段的一個極為重要的環節。通過實習，我們可以學習許多專業知識和技能，也可以了解到行業的內外部環境。在這個過程中，我們可以提高自己的實踐能力，也可以了解自己的職業生涯方向。總之，定崗實習是一個有意義而又有挑戰的過程，它需要我們付出真正的汗水和耐心，也需要我們保持冷靜和認真。在未來的職業發展中，這些經驗和收獲都將為我們鋪平道路。

大學生實訓心得體會篇十二

“金工實訓”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實訓我懂得了很多。

在實訓期間，我先后參加了車工，數控機床，鉗工，焊工，刨工的實訓，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

xx機械有限公司(原青島輕工機械廠、黃海鍋爐廠)于xx年建廠，是國家原輕工業部定點生產食品機械和啤酒機械的重點企業，也是國家勞動部和機械部首批頒發b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設計、制造許可證的廠家。企業占地面積3.6萬平方米，廠房面積約1萬平方米，各種機加工設備200余臺。

(一)主要產品：

工業用燃煤、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發生爐;氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械;造紙高頻疏機;高濃度啤酒稀釋設備;酵母添加設備;冰啤設備;臥、立式食品包裝機械及各種一、二類壓力容器設備等。

(二)人員狀況：

企業在冊員工360人，工程技術人員50余人，其中高級工程師9人，工程師14人。專業分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學、無損檢測及理化試驗等。企業技術力量雄厚，并具有一套完整的質量保證體系。

(三)公司經營狀況：

企業經營狀況良好，各項經濟指標處于同行業較好水平。企業位于青島市區工業中心，鐵路、空運、海運、公路交通、通訊都極為方便，設施完善，十分有利于國內外商家合資合作。

20xx年10月份~20xx年2月份。我來到了xx機械有限公司的實訓車間，等待師傅的到來。我開始也是到實訓課室上課。聽了師傅的講解和分好組以后，我們就開始到實訓車間開始了金工實訓了。我是分在了第四組，由于開始的時候車床不夠，我們就先去進行學習刨床和銑床的使用。聽完了刨床的師傅講解后，我們就先休息二十分鐘，然后就聽銑床師傅的講解，師傅講解完后，我第一天的上午工作時間也到了。

下午，輪到自己動手做了。開始我是先在學習銑床的使用。模擬著師傅的步驟，我就開始做了起來。雖然我在聽師傅講課，但是當我正真做起來的時候，就感覺有點難度了。有時候忘記了機器上某些按鈕的功能，有時候操作步驟顛倒，有時候操作方法錯誤……總之我可以犯的錯誤都差不多犯了。不過在師傅的指導下，我們還是能完成了工件。完成一個工件，我們又用了另外一個下午的時間了。雖然質量不是很好，但是自己親手完成了任務。銑床的實訓中，雖然要用很多冷卻油來冷卻，工作起來很不方便，還有會弄臟衣服。但是工作中我體會到了一種艱苦生活。

第二天，我們就開始自己動手學習刨床的使用了。我一個上午也就才生產出一個工件，不過老師說比其實訓的同學的質量好。這讓我們很開心，是我們這一組人共同努力的結果。我來負責前后進給量的控制，一個實訓同學負責向下的進給量的控制，一個實訓同學負責觀察工件的加工情況……就這樣一起合作，才讓我們完成了任務，這使我們知道合作的重要性。下午，本來還是我們熟悉刨床和銑床的時間，不過我們的任務已經完成了，所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況，為接下來車床的實訓打下一些基礎。

11月1日，就開始我的車床實訓了車工是我們實訓的一個重要的部分。車削是車床加工的主要方法。車削就是在車床上，工件旋轉，車刀在平面內作直線或曲線移動切削。在熟悉車床的構造和操作過程后我們久開始自己動手。為了避免寫锝太過于煩瑣。我只能談談在操作過程中自己所犯的錯和所學到的技巧：

(一)、裝刀在裝刀過程中，調節刀的高度的好壞，對于后面加工精度有著重要的影響。最好的方法是，在裝好后，用一個材料測一下是否是可以了。如果削平端面的時候，沒有留下小圓臺就行了，假如有的話，還要進行調節。

(二)、試刀在加工過程，大家都經常犯的錯是為加一個直徑，搞了好幾次，這樣使工時加長了，影響了加工的速度。最好的方法是兩次結束，在第一次加工時，加工到1cm~2cm時要拉出來先測一下直徑，調節一下尺寸后再進刀，使余量只留下精加工的3mm左右。

(三)、精度在這一方面，大家通常都只追求視覺上的完美，把整個的工件加工的很光亮，忽略了設計者在精度方面對加工者的要求。有些地方是不必要精加工的，只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時拉長了很多，使成本提高了。成本也是一個在設計時需要考慮問題之一。

(四)、切斷在這一加工的過程中，需要先保證刀具的鋒利和工件的穩固性，因為這些不行的話，機床會顫動,會影響到工件的質量，一不小心，還會功敗垂成了。

(五)、軸心工件從一開始就要固定在卡盤上，因為一松動后，它的軸心就變了。軸的好壞對于工件成敗也有著重要的關系。

(六)、冷卻液特別在精加工的過程中，有沒有加冷卻液影響到光亮的程度，有時是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區別，影響了視覺美觀。

以上的這些的要點是我自己在實訓的過程中所學的以及自己在操作之后的心得。滿意的碩果隨汗而生，一份付出，一份收獲，興奮之余萌生了意外的興趣，興趣推動了自主性，實踐和探究性。機車飛快地轉，銼刀平穩地磨，轉磨出了汗水和成果，轉磨出了甘辛和堅韌。

大學生實訓心得體會篇十三

大學生實訓周是大學校園中一項重要的教學活動。通過實際操作、社會實踐和實際任務等方式，幫助學生進一步熟悉專業知識，并培養實際應用能力。參與實訓周的我深刻認識到實踐的重要性，并收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：認識專業知識的重要性。

在實訓周的學習和實踐中，我深切體會到了專業知識的重要性。雖然課本上的知識可以給我們提供基礎，但只有真正親身實踐，才能深入了解和掌握。比如，在學習計算機網絡的實訓中，我通過配置網絡設備、搭建拓撲結構以及網絡故障的排查等實際操作，真正感受到了網絡知識的應用場景。這讓我深刻認識到理論知識與實際操作的關系，也增強了我對專業知識的興趣和學習的積極性。

第三段：鍛煉團隊合作能力。

實訓周的過程中，我還有幸參與了一些團隊項目。這些項目需要組員們密切合作，充分發揮每個人的特長，才能完成任務。通過與團隊成員的討論、分工和協調，我學到了很多團隊合作的技巧和方法。與同學一起克服困難、解決問題的過程讓我深感合作能力在實際工作中的重要性。在團隊合作中，我不僅學到了取長補短的原則，還學會了傾聽他人意見并尊重各種觀點，這對于未來的工作和生活有著重要的指導意義。

第四段：經歷挫折提高個人能力。

實訓周是一個全面鍛煉個人能力的機會。在實踐中，我也遇到了一些挫折和困難，比如遇到技術難題無法解決，或是遇到頁面設計不理想等。但這些挫折并沒有讓我氣餒，反而激發了我更加努力地尋找解決方案。在實訓周的時間里，我通過各種途徑積累了解決問題的經驗和方法，培養了自己的創新能力和解決實際問題的能力。

通過參加實訓周，我不僅加深了對專業知識的理解，還提高了個人的實際操作能力和團隊合作能力。實訓周也讓我更加深入地了解了就業市場對大學生的需求，明確了自己的發展方向。在未來，我將更加注重實踐能力的培養，不斷提升自己專業素質和綜合能力，為適應社會需求做好充分準備。

結論：

通過參與大學生實訓周，我深刻認識到實踐的重要性，提高了專業知識的理解和實際操作能力，鍛煉了團隊合作和解決問題的能力。實訓周是一個寶貴的學習機會，對于我們的成長和發展有著重要的推動作用。希望通過這次實踐，我們能夠更好地應用所學知識，為未來的就業和社會做出更大的貢獻。

大學生實訓心得體會篇十四

兩個月的實訓時間很快就結束了，通過這段時間的實訓，收獲挺多了。在實訓期間，盡自己的努力完成本職工作，虛心地向師兄師姐學習，使自己不會成為工作上的累贅。高校生的實訓是挑戰也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現它的意義和收獲。

通過這次實訓，明白了會計工作是一門專業性和實踐性很強的工作，從業人員不但肯定要具有良好的專業素養，還要必需具備良好的道德素養。剛開頭記賬的時候，有許多專業學問沒有把握堅固或是由于很少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這兩個多月實訓，把之前沒把握堅固的.學問重新溫習了一遍，并且還獲得了一些課堂上沒學到的學問，從中加深對會計這一行業的熟悉。以前只是認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了，但是這兩個多月的實訓，讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務，它也需要有專業的學問來規范它，而且還得不斷地去學習和把握最新的會計準則、稅法、法律學問及有關的經濟動態，這樣才能精通會計行業。

做出納，每天面對那么多的現金，這就需要自己能夠抵制誘惑。一開頭接觸那么多現金，還真有點不太適應，不知如何是好。在開頭工作之前，老板對我說以后就你來管公司的現金，假如出什么差錯就找我，這也就意味著自己不但要做到安分守己，其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來，總結出來，作為一名會計人員，得具備良好地道德素養，不然遲早會出事的。