無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

科普活動策劃書篇一

為了深入貫徹落實科學發展觀，全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高全民科學素質，根據__省科協《關于開展20__年全國科普日__省活動的通知》的精神，現就我市開展20__年全國科普日活動提出如下方案：

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，以“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”為主題，進一步貫徹落實《科學技術普及法》，全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，促進全民科學素質的不斷提高。

二、活動主題：

“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”

三、活動時間：

活動時間20__年9月18日—25日，各項活動的具體時間另行通知。

四、活動的主要內容及承擔單位。

1、活動名稱：__市科技館新館開館儀式。

活動內容：__市科技館二期(展廳)舉行開館儀式。

活動地點：__市科技館。

承擔單位：市科協、市科技館。

2、活動名稱：__市科技館大型科普展。

活動內容：__市科技館舉行大型科普展。

活動地點：__市科技館。

承擔單位：市科協、市科技館。

3、活動名稱：__市第五屆自然科學優秀學術論文評選表彰活動。

活動內容：對全市科技工作者提出申報的優秀學術論文進行評選表彰。

活動地點：黃岡師院學術報告廳。

承擔單位：市科協。

4、活動名稱：__市農技協主要負責人培訓。

活動地點：__市科技館。

承擔單位：市科協、市科技館。

5、活動名稱：科普進社區。

活動內容：科普進社區、大型科普圖片展。

活動地點：__市__區赤壁、東門等社區。

承擔單位：市科協。

6、活動名稱：__市領導干部科普報告會。

活動內容：邀請專家向市直單位領導干部作科普報告。

活動地點：__市職工活動中心。

承擔單位：市科協。

7、活動名稱：廢舊電池回收集中行動。

活動內容：廢舊電池對環境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。

活動地點：市區中小學校。

承擔單位：市科協、市教育局。

8、活動名稱：農村實用技術講座。

活動內容：結合紅安小型水庫多和畜牧養殖范圍廣的實際,聘請水產專家和畜牧獸醫專家開展小型水庫綜合利用和養殖技術講座,發放科普材料并進行現場咨詢,以期提高小型水庫的利用率和養殖技術水平從而使農民增收致富。

活動地點：__縣永佳河鎮、高橋鎮。

承擔單位：紅安科協、__縣水產局、__縣畜牧獸醫局。

9、活動名稱：__區“防震減災”科普進社區。

活動內容：“防震減災”圖片展覽、請市地震局地震專家李愛平講座、看“防震減災”紀錄片。

活動地點：__區赤壁辦一字門社區。

承擔單位：__區科協。

10、活動名稱：節約能源、保護生態環境、保障安全健康。

活動內容：能源資源、生態環境、醫藥衛生方面的相關展、圖片、資料、現場專家咨詢、宣傳。

活動地點：__縣人民廣場。

承擔單位：__縣科協相關部門。

11、活動名稱：科普進社區。

活動內容：組織各學會到龍池辦事處陵園社區開展科普宣傳活動。舉辦家居環境、法律咨詢、衛生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務，散發科普宣傳資料。

活動地點：__市龍池辦事處陵園社區。

承擔單位：__市科協相關部門。

12、活動名稱：科普進社區。

活動內容：組織各學會到龍池辦事處陵園社區開展科普宣傳活動。舉辦家居環境、法律咨詢、衛生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務，散發科普宣傳資料。

活動地點：__市龍池辦事處陵園社區。

承擔單位：__市科協相關部門。

13、活動名稱：節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康。

活動內容：在縣人民廣場舉行__縣全國科普日啟動儀式，邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協四大家領導及全縣科學素質領導小組有關人員參加，組織科普工作者及專家開展現場咨詢、科普宣傳、科普講座針對廣大公眾開展“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”科普宣傳。

活動地點：__縣人民廣場。

承擔單位：__縣科協。

14、活動名稱：20__全國科普日科普宣傳。

活動內容：縣政府副縣長徐立“全國科普日”活動電視講話;縣人民廣場舉辦“畫說創新”大型科普掛圖展覽;組織縣直醫學會、疾控中心開展為民義診、安全健康咨詢活動;縣科技館常設展廳“共和國六十年、改革開放三十年成果展”開展;科教電影進社區(鳳棲山社區、十月社區、縣人民醫院小區)。

活動地點：__縣清泉城區及部分鄉鎮。

承擔單位：__縣科協。

15、活動名稱：“節約能源資源保護生態環境保障安全健康”科普宣傳。

活動內容：1、在科技館舉辦節約能源資源保護生態環境保障安全健康的科普講座;2、利用科普掛圖、科普展板在城區主要街道及城區重點中小學進行展覽，并現場發放科普宣傳資料;3、組織衛生、農業、林業等方面的專家到城區中心街頭開展科技咨詢。

活動地點：__縣主要街道、科技館、城區重點中小學。

承擔單位：__縣科協。

16、活動名稱：全民科學素質工作座談會、科普進校園、.送科技下鄉。

活動內容：1.請全民科學素質小組領導成員及相關單位匯報全民科學素質工作開展情況，研究下步打算，推進全民科學素質工作開展。2.選擇團風中學開展科普進校園活動。3.在賈廟鄉，回龍鎮開展送科技下鄉活動。

活動地點：__縣政府三樓會議室;團風中學;賈廟鄉，回龍鎮。

承擔單位：__縣科協。

17、活動名稱：科普報告會。

活動內容：以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主題，組織一次全縣副科級以上領導干部大型科普報告會一場，旨在通過科普知識宣傳，提高領導干部和公務員科學素質。開展一次科普展覽，提高科普活動的吸引力和公眾參與度。

活動地點：__縣。

承擔單位：__縣科協。

18、活動名稱：大型節能增效科普知識展覽(節約一度電的故事)。

活動內容：圖片展示、文字說明、實物演示。

活動地點：__市科技館。

承擔單位：__市科技館。

科普活動策劃書篇二

__年是開展全國科普日活動的第__年，為深入貫徹黨的__大精神，進一步落實《全民科學素質行動計劃綱要(20__-20__-20__年)》，宣傳普及生態、環保科普知識，推進生態文明、建設美麗中國，我校于20__年9月12-13日舉辦科普日活動。

一、主題。

保護生態環境、建設美麗珠海。

二、主辦：學生處。

承辦：團委、學生會。

三、活動時間。

四、活動項目和地點。

1.“應對全球環境危機、保護人類美好家園”大型科普圖片展(環形走廊);。

2.科普大篷車展品(3號教學樓架空層);。

4.廣東省青少年科技創新實踐能力挑戰賽珠海一中選拔賽(2號和3號教學樓中間走廊)。

科普活動策劃書篇三

一、活動背景：

一年一度的校運會即將拉開帷幕，在這特殊的日子里，在物理科學與技術學院社團聯的帶領下，天文愛好者協會和科學與技術協會將作為主辦方，舉行展示教具、探索星空和趣味問答等一系列科普知識活動。主辦方秉著普及廣大師生科普知識的宗旨，提供更多的機會讓師生們去了解科學的真諦。

活動目的：

天文愛好者協會致力于向廣大師生普及天文知識，感受天文魅力，從而在同學們之間營造良好的科學氛圍。同時，科學與技術協會通過展示教具和進行科普小游戲來激發同學們對物理的興趣。

二、活動主題：探索星空奧妙和展示科學的魅力。

三、活動時間：201x年11月11日到201x年11月13日。

四、活動地點：待定。

五、主辦單位：廣西師范大學天文愛好者協會。

廣西師范大學物理科學與技術學院科學與技術協會。

六、指導單位：廣西師范大學校社團聯合會。

廣西師范大學物理科學與技術學院社團聯合會。

七、活動對象：廣西師范大學全校師生。

八、宣傳方式：海報、論壇、飛信，展板，橫幅。

九、活動流程。

1、準備工作。

（1）人員安排；

（2）場地申請；

（3）明確各部門的`職能，準備布置活動現場的各種用品，如桌椅、相機、電源、望遠鏡、教具，獎品等。

2、活動流程。

第一階段：活動準備階段（201x年11月01日-201x年11月10日）。

第二階段：組織實施階段（201x年11月02日-201x年11月10日）。

（1）外聯部向有關商家爭取贊助，并幫助其宣傳，貼展板，要求爭取到500份宣傳手冊和3塊展板。

（2）鐘桂東負責展板設計工作，宣傳部制造海報，分別貼于公寓城，西苑食堂等地方；

（3）鐘桂東為主要負責航天模型制作，技術部幫助制造；許曉芝主要負責教具管理。

（4）各協會負責人負責飛信通知參與人員到現場參加活動。

第三階段：具體活動實施階段（201x年11月11日到201x年11月13日）。

（4）11月11日11：30，換班，主要看管儀器；

（5）11月11日14：30，換班；

（6）11月11日15：00，用筆記本電腦播放52集天文科普片《斗轉星移》，并向圍觀者進行講解。與此同時，設立攤位進行游戲，游戲有兩個，第一個叫做火眼金睛：第一個環節，抽簽答題，答對者可以進行第二個環節，答錯者再抽簽，答對者進行第二個環節，答錯者取消資格。第二個環節，在規定的時間內找出兩幅圖的不同處。答對后得一個印花。第二個叫做面對面猜字，兩個人玩這個游戲，一個比劃一個猜，在規定的時間內完成相應的題目即可得一個印花，未通過的就可以抽題解答，答對即可得一個印花。

（8）11月11日17：30，今天活動結束，值班人員整理攤位，將儀器搬回；

（12）11月12日11：30，換班，主要看管儀器；

（13）11月12日14：30，換班；

（14）11月12日15：00，用筆記本電腦播放視頻，并向圍觀者進行講解；繼續進行有獎知識競答活動。第一環節，在天球儀上尋找星座，一分鐘之內成功找出者可晉級；第二環節由當時段值班負責人對參賽選手提問預先準備好的天文相關問題，若回答正確則獎勵小禮品一份，若回答錯誤，則與小禮品無緣。并且設立一個游戲，叫套圈圈。擺放啤酒瓶，參與者拿圈圈投到與其位置有一定距離的啤酒瓶上，投中就回答問題，回答對者即可得一個印花。

（16）11月12日17：30，今天活動結束，值班人員整理攤位，將儀器搬回；

（19）11月13日11：30，換班，主要看管儀器；

（20）11月13日14：30，換班；

（21）11月13日15：00，用筆記本電腦播放52集天文科普片《斗轉星移》，并向圍觀者進行講解；并且玩一個游戲，叫木棍插瓶，參與者手拿一根木棍放于胸前，對準啤酒瓶口，放手讓木棍插進啤酒瓶內，插中者回答抽取的問題，答對者即可得一個印花。

（23）11月13日5:30，活動結束，會長和宣傳部安排人員整理攤位，將桌子、椅子、儀器等搬回。

第四階段：總結經驗階段（201x年11月16日-11月18日）。

（2）把活動期間的圖片資料保存，讓這次活動能成為我們的美好回憶；

（3）秘書部在三天內寫好本次活動的總結書；

（4）外聯部于一周內向贊助商反饋活動情況。

十、活動注意事項。

（1）當天值班人員應當認真負責，看好儀器；

（2）值班人員不得穿拖鞋，背心，要注意形象；

（3）要注意禮貌，要有耐心，不要與同學發生沖突；

（4）要注意用電、用火安全；

（5）小禮品要準備充足，以免產生不必要的尷尬或矛盾。

（6）注意維持好現場的秩序，以免發生踩踏等意外事故。

十一、應急預案。

（1）放視頻時電腦死機或沒電時，安撫觀看者情緒，盡量認真，耐心解釋；

（2）若遇到下雨，注意保護好儀器，筆記本電腦等；

（3）需要撤離：如果遭遇緊急安全情況，當天當時段負責人指揮人員迅速撤離。

（4）若不出太陽取消看太陽的環節。

十二、活動負責人。

科普活動策劃書篇四

晚上我們看見，天上的星星亮晶晶的，一閃一閃的好像在眨眼睛，但到了白天我們再也看不見天上的星星。白天星星到哪兒去了?實際上白天夜晚星星都掛在天空，大多數的星星像太陽一樣能不停地發光發熱，夜晚太陽落下去，地球上是漆黑的，所以我們就清楚地看見閃亮的星星。到了白天，太陽把地球照得十分明亮，所以就看不出星星來。這和白天開著電燈，感覺不出亮來是一個道理。

【為什么星星會發光】。

夜晚，天上的小星星發著各種顏色的光，好像是一盞盞燈一樣，星星為什么會發光呢?

有些星星和太陽一樣，就像一個大火爐，但它不是燒煤，而是每天都有叫原子的東西，不停地變化，變化中就發熱，就象我們拍手后，手會發熱一樣，這種變化總是不停，只不過太陽離我們近，而星星離我們太遠太遠了，所以看上去只是一個一個的小光點。

【為什么星星、月亮不會掉下來】。

晴朗的夜空中，有明亮的月亮，還有美麗的星星，它們為什么總在天上，不掉下來呢?因為月亮繞著地球轉，地球時時刻刻吸引著月球，不讓它跑掉，可是月球也有一種脫離地球的力量，不向地球靠近，它們誰也爭不過誰，所以月亮就只能在天上，沿著一定的軌道繞著地球運動了。同樣，天上的星星不掉下來也是這個道理，只不過它們不是繞著地球轉動，而是繞著別的星球轉動，星星之間互相產生作用結果誰也掉不下來。

【為什么星星看上去只有一點點】。

每個晴朗的夜晚，天空中都會出現數不清的星星?？茖W家測量出它們的個兒很大很大，有許多比地球、太陽還大?？墒?，為什么小朋友們看到的星星只有一點點兒?因為星星離我們非常非常遙遠。那么哪一顆星星離我們最近呢?離我們最近的星是比鄰星，它屬于半人馬星座，離我們有12多萬億公里。它發出的光要走四年多才能到達地球，也就是說，你看到的只是它四年前發出的光。你說它離我們遠不遠。

【為什么天上的星星數不清】。

夏天的晚上，小紅指著天空數星星，一顆星、兩顆星、三顆、四顆、五顆星，怎么數也數不清，小朋友不信，到了晚上你也來數星星，看看天上到底有多少星星。據科學家用先進的儀器觀測，至今天上至少有一千五百億顆星星，這么多的星星，小朋友你數得清嗎?天大得無邊無際，還有許許多多星星沒有發現，你們說天上的星星到底有多少，誰也數不清，不過早晚有一天，科學更發達了，是會數清的。

【為什么夏天星星比冬天多】。

天上的星星有時多，有時少，夏天我們看到天上的星星比冬天多。

星星在天上，但不是什么地方的星星都一樣多，而是有的地方多，有的地方少，銀河是星星聚集最多的地方，大約有一千多億顆。我們知道地球繞著太陽轉，當地球轉到太陽和星星最多的銀河帶之間時正好是夏天的夜晚，所以夏天我們看到的星星最多;其他季節地球轉到太陽和銀河之間時，有時是白天，有時是早晨，所以看到的星星就比夏天要少。

【為什么天上的星星有時多，有時少】。

原來，小星星在和我們玩捉迷藏的游戲呢!每當天空中有云的時候，有些小星星就被云層遮住了，躲在了云的后面，小朋友就看不見它們了，天空中的星星就顯得少了;當天氣特別晴朗的夜晚，一點云也沒有，小星星沒有地方藏了，全都能看見了，這時候小朋友再一看，星星就又變多了。

【為什么星星上沒有人】。

老師說我們住的地球也是一顆星星，那別的星星上有人居住嗎?我們知道，人能在星球上生存，就必須有空氣、水和合適的溫度。哪個星球具備這三個條件，哪個星球上就可能有人，究竟哪個星球上有人呢?至今還是個謎。人們懷疑在許許多多的星球中可能有類似地球的星球，上面居住著宇宙人，并想了許多辦法與宇宙人取得聯系，1234年用計算機語言給可能有宇宙人的天空發了電報，1233年又利用宇宙飛船將一架特殊的電唱機和一套唱片———地球之音送往宇宙。希望宇宙人能及時地回音，不過幾十年以后才有可能回音，因為宇宙人離地球太遠了。我們相信隨著科學技術的發展，終有一天宇宙人這個謎會解開。

【為什么我們看見的星星好像只有一種顏色】。

我們看星星，都在閃閃發白光，好像星星都是白顏色的，其實星星是五顏六色的，星星發出的光線由紅、橙、黃、綠、藍、青、紫組成。星星的溫度不同，有的冷，有的熱得很，星星發出的光線中，七種顏色的多少不同，因此星星的顏色也就不同。藍顏色的星星最熱，白顏色的也熱，紅橙顏色的星星溫度就低了。

通過星星的顏色，我們可以知道星星上的溫度是多少。

星星是各種顏色的，那夜空應是五彩繽紛，為什么都是小白亮點呢?這是因為星星離我們太遙遠了，最近的星星的光到達地球也要4年多，更遠的要幾十年甚至幾百、幾千、幾萬年，所以我們看星星，好像只是一個白色的小亮點。

科普活動策劃書篇五

我校認真學習了區科技活動周的通知，堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞推動全民科學素質建設這個基礎工程，以“攜手建設創新型城市”為活動主題，以轉變發展方式、推動轉型升級為主線，以深化改革開放、推動創新發展為動力，以創新促動社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促動創新創造”等內容，針對性地展開各類科普活動，為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

二、領導小組。

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題與時間。

主題：提升科學素養，培養創新意識，促動學生整體素質提升。

時間：5月23日—29日。

四、主要活動安排。

1.校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。

3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容，出一期科普板報。并由團委統一展覽。

(2)學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創新型城市的成果。

4.讀一本科普書籍，寫一篇科普作文(5月24日—29日)。

(1)發動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。

(2)學生每人寫一篇科普作文。

格式要求：以“城市與新能源”為主題，提升廣大教師與學生對新能源推廣與應用的理解，融入我市新能源創新步伐，形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念，講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數控制在1500字以內。

科普活動策劃書篇六

通過宣傳單等方式，讓廣大市民了解高血壓及春季預防疾病方面的生活知識，保障身體健康。

醫學院團總支。

科技興趣協會。

贊助單位：

中國宜春市民主同盟。

宜春市市民。

xx年3月20日。

宜春市春臺公園前。

廖曉明老師等。

1、內兒科組、婦產五官組負責準備好資料及聯系指導老師。

2、病理組負責借好桌椅及活動場地申請。

3、學術部做好人員安排，資料排版以及橫幅。

4、宣傳部積極做好宣傳工作以及聯系新聞網絡工作站。

5、活動組負責干事培訓。

1、早上八點左右活動組布置好活動場地。

2、由09級以上科協干部為市民測量血壓，老師為市民講解相關知識。

3、10級干事向市民發放科普宣傳單并引導有需求市民向老師咨詢，并收集市民意見。

協會全體成員整理好活動場地，活動組做好活動總結。

海報：10元橫幅：30元水：5元。

宣傳單：300元老師禮物：200元。

總計：545元。

科普活動策劃書篇七

上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦20--年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導思想，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。

二、活動主題：“萬眾創新擁抱智慧生活”

三、活動口號：“低碳，我們在行動”

四、活動時間：20--年9月20—28日。

五、領導小組。

組長：王彬。

副組長：楊宏齊。

組員：池斌王勝江王宏黃懷華盧海燕王振仁單利民。

六、主要活動內容。

(一)前期活動安排。

1、橫幅標題制作：“萬眾創新擁抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人：張-9月18日)。

(二)具體活動。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。

(負責人：王勝江時間：9月21日周一)。

從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張(建議用a3紙)，在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。

(負責人：池斌時間：9月21日周一班會課)。

3、科普知識講座。

利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環?！敝R專題講座。(負責人：楊宏齊時間：9月21日周一班會課)。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)。

(負責人：黃懷華時間：9月25日前)。

在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到政教處進行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。

(負責人：王宏時間：第四周)。

收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節水在我身邊”征文活動(七、八年級)。

(負責人：王振仁時間：9月21日周一班會課)。

7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負責人：盧海燕時間：第四周)。

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)。

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。

(負責人：單利民時間：第四周)。

七、總結表彰。

1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

(負責人：楊宏齊第五周)。

八、活動要求。

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。

科普活動策劃書篇八

二、活動目的。

（一）科技越來越影響我們的生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發展。

（二）培養學生熱愛科學，重視科學的態度。

（三）讓學生感受科技魅力，激發他們努力學習科學文化知識的興趣。

（三）通過科普宣傳，增強學生的創新意識，為培養他們的實踐能力營造氛圍。

三、組織單位。

主辦：駐馬店職業技術學院。

承辦：駐馬店職業技術學院科協、高職教育研究中心。

協辦：各教學系。

四、活動對象。

駐馬店職業技術學院全校師生。

五、活動時間和地點。

時間：20__年9月15日——9月21日。

地點：綜合樓。

六、活動流程。

（一）在校園內懸掛20__年全國科普日宣傳標語。

（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。

（三）向市科協領導請示，請科協派專家到學校作科普知識講座。

（四）向市科技館領導請示，請科技館積極支持我?？破招麄鞴ぷ?，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。（有條件的話）。

（五）利用校園網，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。