日前，教育部等八部門聯合印發《新時代基礎教育強師計劃》(以下簡稱《強師計劃》)，那么，強師計劃是什么意思?如何解讀強師計劃?下面和大家一起來了解一下新時代基礎教育強師計劃解讀，供大家參考。
新時代基礎教育強師計劃解讀
強師計劃是什么意思?
《強師計劃》是教育部等八部門聯合印發《新時代基礎教育強師計劃》的簡稱。
高質量教師是高質量教育發展的中堅力量。為貫徹落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，按照《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》要求，著力推動教師教育振興發展，努力造就新時代高素質專業化創新型中小學(含幼兒園、特殊教育，下同)教師隊伍，為加快實現基礎教育現代化提供強有力的師資保障，制定本計劃。
強師計劃的指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持把教師隊伍建設作為基礎工作來抓，加快構建教師思想政治建設、師德師風建設、業務能力建設相互促進的教師隊伍建設新格局。遵循教師成長發展規律，以高素質教師人才培養為引領，以高水平教師教育體系建設為支撐，以提升教師思想政治素質、師德師風水平和教育教學能力為重點，筑基提質、補短扶弱、做優建強、全面提高教師培養培訓質量，整體提升中小學教師隊伍教書育人能力素質，促進教師數量、素質、結構協調發展，為構建高質量教育體系奠定堅實的師資基礎。
《強師計劃》有哪些主要內容?
《強師計劃》包括總體要求、具體措施、實施保障三部分。其中，15條具體措施主要圍繞四個方面：
一是提升教師能力素質，包括提升教師思想政治素質、加強和改進師德師風建設、實施高素質教師人才培育計劃、深化精準培訓改革;
二是推動優質師資均衡，包括實施中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃(以下簡稱優師計劃)、優化義務教育教師資源配置;
三是加強教師教育體系建設，包括建設國家師范教育基地、建立教師教育協同創新平臺、改進師范院校評價;
四是深化管理綜合改革，包括開展國家教師隊伍建設改革試點、進一步完善教師資格制度、優化教職工編制配置、深化教師職稱改革完善崗位管理制度、加強教師工資待遇保障、推進教師隊伍建設信息化。
《強師計劃》的目標任務是什么?
立足“十四五”、面向2035，《強師計劃》目標任務包括兩個層面：
一是到2025年，建成一批國家師范教育基地，形成一批可復制可推廣的教師隊伍建設改革經驗，培養一批碩士層次中小學教師和教育領軍人才，完善部屬師范大學示范、地方師范院校為主體的農村教師培養支持服務體系，欠發達地區中小學教師緊缺情況逐漸緩解，教師培訓實現專業化、標準化，教師發展保障有力，教師隊伍管理服務水平顯著提升。
二是到2035年，適應教育現代化和建成教育強國要求，構建開放、協同、聯動的高水平教師教育體系，建立完善的教師專業發展機制，教師數量和質量基本滿足基礎教育發展需求，教師隊伍整體素質和教育教學水平明顯提升，尊師重教蔚然成風。
《強師計劃》有哪些政策創新點?
一是以高水平師范院校為引領，加強教師教育體系建設。
二是以創新人才培養為目標，提升教師培養層次。
三是以中西部欠發達地區教師為重點，推動師資優質均衡。
四是以深化評價改革為牽引，提升教師隊伍治理水平。
五是以信息技術應用為抓手，推動教師隊伍建設提質增效。
如何做好強師計劃的組織實施工作?
一要全面加強黨的領導。
二要抓好宣傳部署。
三要建立協同機制。
四要加強督導督促。
《強師計劃》的研制經歷了哪些過程?
一是集中辦公研制文件。在廣泛調研基礎上，組織專家學者、基層教育行政部門負責人和一線校長、教師組成工作專班，集中進行文件研制，并就重點問題同相關部委多次溝通，形成文件初稿。
二是反復溝通征求意見。強師計劃征求意見稿面向中宣部等8部門、32個省級教育行政部門、6所部屬師范大學和部分綜合性大學征求意見。全面征求中央教育工作領導小組成員意見。
三是多次會議專題研究。教育部分管負責同志多次主持召開工作協調會，聽取高校、地方教育行政部門和知名專家學者意見建議并做專題研討。經中央教育工作領導小組會議審議通過，會簽相關部門。
強師計劃的實施保障
組織保障：推動發揮地方黨委教育工作領導小組作用，各地及有關高校要建立強師工作專班。各級教育督導部門要將實施情況納入政府履行教育職責評價內容。
政策保障：各地要完善教師評價制度和標準，制訂出臺當地教師激勵支持政策。要將依法依規落實教師待遇保障作為底線要求，支持服務教師專業發展和終身成長。
經費保障：中央和地方共同支持新時代基礎教育強師計劃實施。各地要將教師隊伍建設作為教育投入重點予以優先保障，加大對師范院校支持力度。
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