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教育動員講話稿篇一
各位同志：
大家好！
今天下午的會議有兩項內容：一是對三天以來的教育培訓工作作小結；二是對“三查三看”教育第一階段工作作安排。希望大家集中精力，認真聽講，回去后抓好落實。這次會議雖然時間短，但是組織得嚴謹認真，取得了圓滿成功。會議期間，同志們集中精力投入開會，紀律嚴明、會風務實。大家聽講認真，討論熱烈，收效明顯，達到目的。主要表現在三個方面：
一是統一了思想，提高了認識。與會同志通過聽講、學習、討論，把思想進一步統一到市委決定上來，統一到動員講話精神上來，對為什么開展“三查三看”教育、如何開展“三查三看”教育等有了初步的認識。
二是堅定了信心，明確了任務。從討論的情況來看，同志們紛紛表示，通過學習，對完成好“三查三看”教育的指導思想、基本要求以及內容、方法步聚、參與范圍等有了深刻的認識，有信心、有決心按照市委的要求抓好落實，完成好“三查三看”教育要達到的目標任務。
第三，結合實際，思考了工作。三天以來，與會同志對照“三查三看”教育的要求，在學習討論的基礎上，聯系所在地區和本單位、本部門工作實際進行了認真的思考，對下步工作有了初步的意見。大家同時也深入查找了工作中存在的問題，并圍繞如何解決這些問題，從組織上、措施上、方法上都作了系統的思考。
下面，講講對第一階段工作的意見。“三查三看”教育分為三個階段。第一階段的工作重點是要通過學習達到提高認識的目的。為做好第一階段的工作，完成第一階段的任務，講七點意見：
各級黨組織要結合這次市委作出的安排部署意見和第一階段要求，把學習動員階段的工作做好、做實，這是“三查三看”教育的思想基礎。要通過動員學習，使廣大干部職工自覺地參與到“三查三看”教育中來；使廣大干部職工對市委的安排部署意見和具體要求做到清楚明白，牢牢掌握。在動員會之后，還要按照“三查三看”教育的要求，安排出時間認真組織好學習。規定的必讀篇目一篇都不能少，都是必須要深入讀的，要認真讀、反復讀，要精讀，要在整個教育活動中善始善終地讀，有的甚至要讀三遍四遍，對學習內容不能一知半解。讀了之后，還要結合各自工作實際和單位實際進行思考、分析。在此基礎上，要形成學有所得的'讀書筆記和心得體會。在讀書的過程中，要指導好、輔導好，尤其是各級黨組織在加強領導的過程中，要發揮好作用。思想認識有多高，自覺性有多高，行動就有多好。不解決認識問題，學習就會走過場，搞形式主義，達不到“三查三看”教育需要達到的目的。通過學習，要真正做到把思想問題解決好，把認識問題解決好。
在思想發動、學有所得的基礎上，要組織好討論。要通過組織討論，進一步深化對“三查三看”教育的認識，進一步統一思想，使大家在學習討論中互相啟發，互相提高。因此，各級一定要認真組織好學習討論活動。作為領導干部，對一項工作自己不先行一步，不先學一步，不把自己擺進去，要領導好別人很勉強，工作上也不可能取得主動權。在“三查三看”動員會議之前，有的同志就主動查閱相關資料并認真進行了學習，在學習的基礎上做了上萬字的學習筆記。這充分體現了一位領導干部對這項教育或者對一項工作的重視程度和嚴肅認真的態度；也充分體現了學習的態度是端正的，不是為學而學，是為了工作而學，為了發展而學。希望大家都向這樣的同志學，學習他們的學風，學習他們的作風，學習他們對一項工作嚴肅認真的態度。
在思想發動、組織學習的基礎上，還要組織開展好交流活動。要召集會議讓學得好的、學在前的、學得有深度的同志進行交流，從而達到互相啟發的目的，把教育活動引向深入。
不論是市“三查三看”教育領導小組辦公室或是負責宣傳報道工作的同志，都要加強對整個面上教育活動開展情況的收集。要在收集教育活動開展情況的同時，及時發現好的典型，積極組織宣傳報道，從輿論上推動“三查三看”教育深入開展，指導好整個教育活動。
各級各部門的黨組織要首先擔負起責任來，尤其是“一把手”要切實負起責來，既要領導好同級班子的“三查三看”教育，同時又要組織好所在地區、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級領導班子成員及各縣區、各單位的領導班子成員，按照工作分工職責范圍內的“三查三看”教育指導、聯系工作要到位。在動員會上我就強調，任何地區和部門教育要是走了過場，也要追究負責聯系指導同志的責任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調專門人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進行隨機抽查。要檢查規定書目讀了沒有、記錄作了沒有，有什么體會要請被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領導沒有具體聯系單位外，其他市級領導的責任都很具體，請負責聯系指導的領導一定要切實負起責來。不然，在抽查中一旦發現走了過場，該補課的要補課，負責聯系的同志也要一并補。各級“三查三看”教育辦公室要切實負起責來，尤其是辦公室主任，要對辦公室的人員進行合理分工，指導好面上的教育活動，及時收集教育動態，隨時掌握教育進展情況。教育活動中存在的問題，要及時發現并給予幫助指導。對教育活動搞偏了的要糾正，對工作做得不到位的要指出來，要批評教育。要做到這一點，“三查三看”教育辦公室人員的素質要高，要深入得下去，能夠發現得了問題。各級教育領導小組及辦公室，根據工作需要，該開會議的要開會議，該提要求的要提，對教育活動中遇到的問題，要及時解決。
為防止教育活動走過場，第一階段完了，要組織檢查，經過檢查認為達到要求的，才能批準轉入第二階段。
一是要處理好當前工作與“三查三看”教育的關系。既要抓好“三查三看”教育，又要推動好“創先爭優”以及“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”主題實踐活動，還要促進當前的各項工作。因此，各級領導要總攬好全局、協調好各方，使各項工作有條不紊地進行。要通過有效的工作，既把“三查三看”教育扎扎實實地搞好，又把“創先爭優”、“三個一”主題實踐活動引向深入，同時也促進當前各項工作。當前，防洪減災、大春中耕管理、烤煙生產這些都是重點；工業生產、重點建設項目、招商引資，這些工作都要真正做到與教育活動兩促進、兩不誤。在第一階段，尤其還要學習好鄭坰靖同志先進事跡。二是要處理好集體學習與自學的關系。這次教育以自學為主，就集中學習而言，因工作繁忙白天不能學的就晚上學，平時不能學就周末學，不能按部就班，要把學習的精神狀態、精神面貌體現在這些方面。
同志們，三天的“三查三看”教育動員大會就結束了。這次教育能否取得成效，就取決于各級領導干部對教育的認識高度、重視程度，就取決于大家抓落實的力度，也相信同志們一定能夠按照這次會議的要求不折不扣地抓好貫徹落實！
教育動員講話稿篇二
同志們：
今天，市委組織幾大班子領導成員、鄉鎮(街道)黨委書記、鄉鎮長(主任)、市直有關部門和部分駐·單位的主要負責人、派駐紀工委書記、市紀委，到警示教育基地——##監獄開展警示教育活動，這是全市“三抓三上”活動的一項重要內容，目的是讓我們大家進一步提升思想道德修養、增強廉潔從政意識、提高拒腐防變能力。剛才，我們一同參觀了服刑人員的生活場所，聽取了三名服刑人員的現身說法，看到他們聲淚俱下、追悔莫及的真情懺悔和對自由生活的渴望，我和大家一樣，思想受到極大地震撼，感受很深。
所聽所看，令人痛惜，發人深省。他們原來都是擔任過一定領導職務的黨員干部，也曾有過理想、有過追求、有過奮斗，也曾有過鮮花、有過掌聲、有過輝煌，最終卻一失足成千古恨。希望同志們一定要以此為鑒、警鐘長鳴、防微杜漸，始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺加強道德修養，恪守行為準則，不辜負組織的培養、群眾的信任和家人的囑托。下面，我講六點要求。
一、要認清形勢不糊涂。加強反腐倡廉建設是我們黨的一貫要求，也是形勢發展的迫切需要。中國共產黨從成立那天起，就一直高度重視黨風廉政建設和反fubai工作，始終放到關系黨的事業興衰成敗和生死存亡的重要位置來抓。改革開放以來，隨著經濟快速發展，反腐倡廉面臨的形勢和任務更加艱巨，黨的自身建設也不斷加強，已初步走出了一條具有中國特色的反腐倡廉之路。
今年以來，中央、省委和德州市委連續召開會議，把反腐倡廉建設擺在更加突出的位置，在年初召開的中央紀委五次全會上，指出：“要抓緊解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題，以黨風廉政建設的新成效取信于民”。隨后，出臺了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》等制度規定，提出了更嚴格的要求，作出了更有針對性的部署，充分表明了進一步加強反腐倡廉建設的信心和決心。
從近年來查處的領導干部fubai案件表明，如果思想道德防線不牢，利用手中的權力去搞以權謀私、權錢交易，觸犯了法律，誰也保不了你。希望大家一定從這些人身上吸取沉痛教訓，把思想高度統一到上級要求上來，認清形勢，切實促進廉潔從政，決不可掉以輕心。
二、要堅守信念不松懈。理想信念是精神支柱，是前進動力，是領導干部的立身之本。一些領導干部違法違紀案件，從表面上看是貪污受賄、腐化墮落，從實質上講，就是理想信念出了問題。“善惡之間，一念之差;高墻內外，一步之遙”。
少數黨員領導干部走上犯罪道路，都是從“心不清凈”開始的，有一個從量變到質變的過程，一步步滑向fubai的深淵，最終走上不歸路。為此，作為黨員領導干部，首先必須加強黨性鍛煉，堅定正確的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀，從思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在實踐中做到自覺充實自己、自覺改造自己、自覺警醒自己，萬不可把認識停留在口頭上，放松自己世界觀的改造。
三、要正確使權不濫用。權力是把雙刃劍，既可成為為人民服務的工具，也可成為謀取私利的手段;既可促人奮發向上，也可誘使人腐化墮落。權力越大、職位越高，越是“一把手”，越要樹立正確的權力觀。我們都擔任一定的領導職務，掌握一定的權力。
黨和人民之所以給你這個職務，賦予你應有的權力，是黨和人民對你的信任。但有些領導干部看不到職務、權力后面的責任，而是把眼睛盯在職務和權力可能帶來的好處和利益上，這就會帶來的崗位職能權力“尋租”問題。我們不否認，領導干部有個人正當的利益，但決不可把當官和發財聯系起來。我們一定要用好權力這把“雙刃劍”，樹立正確的權力觀，牢記宗旨，用權為民。
四、要帶頭自律不越軌。廉潔自律是領導干部從政的底線。領導干部特別是“一把手”的言行，對其他黨員干部有著不可替代的影響，甚至可以影響一個地方的社會風氣和一個部門的整體形象。今年，中央頒布的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，明確規定領導干部從政行為八個方面的“禁止”，詳細列出52個“不準”，是規范領導干部從政行為的重要基礎性法規。
對這些制度規定的各項要求，要認真學習、深刻領會，真正入腦入心，知道哪些該做，哪些不該做。要把制度規定作為準繩，經常檢查一下自己的思想有沒有出格，經常對照一下自己的行為有沒有觸線，不斷強化制度意識、行為約束。大量案例揭示了這樣一個道理：法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。
我們每名黨員干部都要對黨紀國法心存敬畏之心，常思貪欲之害，常修為政之德。要嚴格依法辦事，遵守廉潔自律規定;要時常警示自己，始終不越雷池一步;要堅持抓帶結合，既要積極履行抓的責任，又要發揮帶的作用，做到行動先于一般干部、標準高于一般干部、要求嚴于一般干部。
五、要平衡心態不攀比。面對社會上的種種利益誘惑，能不能保持一顆平常心，對領導干部而言是非常現實的考驗。作為一名領導干部，要學會用理智戰勝私欲，要有良好、健康的心態。
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教育動員講話稿篇三
鄒意林。
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天把全校師生召集到這里，開“養成教育”動員大會，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規范養成教育。
一、什么是養成教育？養成教育包括那些內容？
所謂養成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養成。通俗的講“養成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。“學會做人”就是要求學生養成良好的思想道德素質，培養良好的道德行為習慣。
二、我們為什么要搞養成教育？
中共中央國務院把文明習慣的養成教育，作為中小學德育工作重點之一，培養學生成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、法制意識、文明行為習慣的遵紀守法的好公民。把規范行為習慣作為未成人思想道德建設的四項主要任務之一，培養學生良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。
我們學校把加強學生行為習慣養成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養提高一個新的層次。
三、怎么樣搞好養成教育？
我主要說兩點：
自覺遵守學校紀律，學《規范》、講《規范》、守《規范》，把《守則》和《規范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規范，不斷加強自身修養，為把自己培養成為適應時代發展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養成教育還得靠全體教師，靠高效的監督管理機制，來確保活動取得實效。
文明行為習慣養成教育是一項事關新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎性工作。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實，有評比。要以《守則》和《規范》為依據，使主題教育的實施與各年級德育目標、內容要求、實施途徑有機結合起來，協調和調合諸方面教育因素，達到教育效果的整體優化，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接。要注重落實“全員德育”要求，把宣傳與教育相結合，教育與訓練相結合，養成與矯正相結合，把行為習慣養成教育與學校中心工作相結合，與文明班級、文明宿舍、文明學生評比相結合，與轉化后進生相結合，與其他教育活動相結合，不斷推動活動的深入開展。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規范養成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規范》等要求上來，逐步養成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創新教育形式，豐富活動內容，切實在“近”、“小”、“實”、“親”幾個字上下功夫，使養成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養成教育滲透于各科教學之中，貫穿于學校教育的各個環節，切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環境建設，做學生養成教育的榜樣。
老師們、同學們，文明行為養成教育是一項復雜的基礎性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
同學們：養成良好的行為習慣是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，預祝習慣養成活動順利開展并取得實效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學學習進步，文明健康！
中學生應加強日常行為規范養成教育。
中和中學副校長杜世友。
尊敬的各位教官、老師、全體學員大家好：
今天將升入我校的的新同學召集到這里，舉行“養成教育培訓”誓師動員大會，我要講的話題是：中學生應加強日常行為規范養成教育。
我先和同學們講一下什么是養成教育？養成教育包括那些內容？
所謂養成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養成。通俗的講“養成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。
市、縣教育局把養成教育列為十一五工作重點，把加強學生行為習慣的養成教育作為教育系統開展各項教育教學的主題活動。
學校本次舉行的“養成教育培訓”以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》為核心，培養學生良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。
學校把加強學生行為習慣養成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。學校從規范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養提高一個新的層次。
抓好養成教育主要得靠同學們自己。
同學們！習慣的養成，重在自律。《中學生守則》和《中學生日常行為規范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。我們有的同學初中沒學好，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規范》、講《規范》、守《規范》，把《守則》和《規范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規范，不斷加強自身修養，為把自己培養成為適應時代發展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
抓好養成教育還得靠全體教師，靠高效的監督管理機制，來確保活動取得實效。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規范養成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規定，并要常抓不懈，一抓到底。努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規范》等要求上來，逐步養成良好的行為習慣。切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環境建設，做學生養成教育的榜樣。
同學們：養成良好的行為習慣是長期而艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。最后，衷心的祝愿同學們能在此次活動中養成良好習慣，取得優秀成績！為今后的學習和成長打下堅實的基礎。
中學生應加強日常行為規范養成教育。
校長侯順國。
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天興師動眾，把全校師生召集到這里，開“養成教育”大會，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規范養成教育。
一、什么是養成教育？養成教育包括那些內容？
所謂養成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養成。通俗的講“養成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。“學會做人”就是要求學生養成良好的思想道德素質，培養良好的道德行為習慣。
二、我們為什么要搞養成教育？
中共中央國務院把文明習慣的養成教育，作為中小學德育工作重點之一，培養學生成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、法制意識、文明行為習慣的遵紀守法的好公民。把規范行為習慣作為未成人思想道德建設的四項主要任務之一，培養學生良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。
市、縣教育局把養成教育列為十一五工作重點，把加強學生行為習慣的養成教育作為教育系統開展各項教育教學的主題活動。
我們學校把加強學生行為習慣養成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。學校專門成立領導組制定方案，實施細則，評估細則，從規范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養提高一個新的層次。
三、怎么樣搞好養成教育？
我主要說兩點：
首先，也是最重要的一點，搞好養成教育主要得靠同學們自己。同學們！習慣的養成，重在自律。《守則》和《規范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。我們有的同學初中沒學好，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規范》、講《規范》、守《規范》，把《守則》和《規范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規范，不斷加強自身修養，為把自己培養成為適應時代發展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養成教育還得靠全體教師，靠高效的監督管理機制，來確保活動取得實效。
文明行為習慣養成教育是一項事關新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎性工作。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實，有評比。要以《守則》和《規范》為依據，使主題教育的實施與各年級德育目標、內容要求、實施途徑有機結合起來，協調和調合諸方面教育因素，達到教育效果的整體優化，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接。要注重落實“全員德育”要求，把宣傳與教育相結合，教育與訓練相結合，養成與矯正相結合，把行為習慣養成教育與學校中心工作相結合，與文明班級、文明宿舍、文明學生評比相結合，與轉化后進生相結合，與其他教育活動相結合，不斷推動活動的深入開展。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規范養成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規范》等要求上來，逐步養成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創新教育形式，豐富活動內容，切實在“近”、“小”、“實”、“親”幾個字上下功夫，使養成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養成教育滲透于各科教學之中，貫穿于學校教育的各個環節，切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環境建設，做學生養成教育的榜樣。
老師們、同學們，文明行為養成教育是一項復雜的基礎性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
同學們：養成良好的行為習慣是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，預祝習慣養成活動順利開展并取得實效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學學習進步，文明健康！
教育動員講話稿篇四
一年一度秋風勁、翰墨飄香學業興。帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們來到了美麗的校園，聆聽著悠揚悅耳的鈴聲。不同的是，我們搬進了新校園，走進了新教室，坐上了新桌椅，面見了二十二位新老師和380名新同學。今天，我們全校1100余名師生歡聚一堂，在莊嚴的國歌聲中、在鮮艷的五星紅旗下隆重舉行開學典禮暨文明習慣養成教育大會。在此，請讓我代表第四小學校委會，對新老師、新同學的到來表示熱烈歡迎。同時也讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀新老師、新同學加入到四小這個蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的大家庭，成為光榮的四小人。（鼓掌）
九月是收獲的季節，秋天，從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全體師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏、不斷開創了各項工作的新局面。在全縣小學生安全知識智力搶答賽中，我校五年級寧婉妮、樊潤晴等組成團隊，機敏應對、沉著冷靜，打敗了二小、三小、匯源小學、琴海學校獲得第三名，其中寧婉妮同學還榮獲“優秀選手”稱號。在全縣小學生藝術節比賽中，我校自主創新的童話詩歌表演劇《美啊，紅坑河》，由余微瑩、曾傳燕、楊紫云、彭樂欣、周函意等46名同學精彩上演，一舉震驚所有觀眾、震撼所有評委，全場掌聲如雷，取得小組第一名，決賽第二名的好成績，戰勝了二小、三小、匯源小學、六小、琴海學校。在全縣小學生足球比賽中，我校鐘秋偉、魏東庭等同學組成的團隊，馳騁賽場，方顯男兒本色，被譽為一匹黑馬；他們頑強拼搏、團結協作，以義無返顧的勇氣、破釜沉舟的決心，一路過關發斬將，所向披靡、攻無不克、戰無不勝，血戰六小、斬殺二小、擊殺三小，點殺匯源小學，痛殺一小，后因連續作戰，體力透支，以一球之差輸給了新灣中小。在全縣41個參賽單位中，榮獲第二名。在慶祝建黨九十周年小學生朗誦比賽中，我校五年級曾傳燕同學發揮出色，榮獲二等獎。以上條條振奮人心的喜訊，無不是獻給新學校一份又一份賀禮，同時也讓我們贏得上級部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽。
老師們、同學們，成績屬于了過去，是鞭策我們前進的動力。新的學期、新的開始、新的學校、新的面孔、新的形象、新的思維，帶來的新的挑戰，也孕育了新的希望和憧憬。我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情、扎實的作風、求真的態度投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會，向同學們提出幾點要求和希望：學會感恩、學會安全防范、學會講文明。
一、 學會感恩：
西方有個感恩節。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。總有一種遺憾，我們國家的節日很多，惟獨缺少一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。我們也可以千里萬里趕回家。但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
同學們，感恩，是人世間最美好的情愫，時刻懷著一顆感恩的心，才能永葆心靈的健康和快樂。讓我們一起學會感恩吧！
二、 學會安全防范。
千好萬好，學生安全就好；千好萬好，家長滿意就好。本學期我校將開展創建“平安、和-諧”校園活動，始終把學生、學校安全放在首位。珍愛生命，注意安全。人的生命屬于我們只有一次，對于其他任何事情來說，生命無疑是最重要的。因此，我們在日常生活中要注意安全防范。上學或放學的路上要嚴格遵守交通規則，“紅燈停、綠燈行”、“彬彬有禮過馬路”。嚴禁在途中玩耍、追逐。乘車的同學要排隊、文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩電器插座和開關等有危險的設備，嚴禁攜帶危險的玩具或其他金屬器材、棍棒等到學校玩耍，嚴禁爬窗戶、欄桿、圍墻、籃球架等，嚴禁玩危險的游戲，如斗雞等。不下河玩水、捕魚。沒有大人帶領，不到河岸、池塘邊玩。
同學們，為了自己、為了家人、為了老師、為了學校、為了社會，請大家學會安全防范，高高興興上學，平平安安回家。
三、學會講文明
在、縣政府的正確領導下，在教育局和紅坑河項目辦的`親切關懷下，第四小學改擴建工程被列為三十個重點城建項目之一，從今年二月份開始破土動工，歷時八個月，又好又快建設把她成為了一所現代化、示范性的一流學校。如今四小豁然開朗、煥然一新，依山傍水，美不勝收，成為紅坑河風景區旁邊一顆璀璨的明珠。同學們說“我們的學校美不美？”“你們愛學校嗎？”對，我們學校的確美，的確很可愛！我們都是學校的主人，都是學校的一員，我們有責任、有義務愛護好學校。但是，怎樣才能夠做到愛護學校、不損害學校呢？———那就是，要求全體同學學會講文明，做一個文明的學生。
我們的先人創造了光輝燦爛的古代文明，我國素有“禮儀之邦”之稱，有講文明、懂禮儀的優良傳統。我們是新時代的小學生，應該努力成為文明的小使者，讓文明之花處處開放。平常養成使用文明禮貌用語的習慣，見到師長、客人主動打招呼問好；課間和課外時間不在教室和走廊大聲喧嘩、嬉戲（跳皮筋、打撲克、玩溜溜球、打珠子等）；上、下樓梯靠右走，不坐在樓梯扶手上溜玩；不將早餐帶到校園吃；不隨手亂扔垃圾，更不能向樓下扔廢棄物；看到校園內有垃圾主動撿起放進垃圾桶；不踐踏草坪、花壇；不到施工場所玩；講究集體衛生和個人衛生，儀表整潔、端莊、大方；愛護學校的一草一木及各種設施；放學時，及時關水、電，鎖好教室門窗；不在校園墻壁上、文化長廊等地方亂涂亂畫；不去升旗臺上玩耍，更不能到升旗臺的護欄上攀爬、坐；節假日不到學校玩耍；在公共場合遵守交通秩序，自覺排隊。總之，就是要求同學們學會講文明，在校，做個文明學生，在家，做個文明孩子，在社會，做個文明少年。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們應以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大胸懷愛護學生，爭做一個學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀老師。只有這樣，我們才能無愧于光榮的職業、無愧于學生、無愧于家長、無愧于社會、無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史、無愧于時代！
同學們，老師門，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們團結在以查利平校長為核心的校委會周圍，同心同德、同舟共濟、共識共為、策馬揚鞭、以時不待我、只爭朝夕的熱情迎接新挑戰，謀求新發展，建設新四小、爭創第一流，從勝利走向新的勝利！
尊敬的領導、老師們、家長同志們、同學們：
你們好！
首先請允許我代表新明小學全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位領導對我校的關心、指導與幫助；感謝各位家長對孩子的關心，對學校工作的理解與支持。
此時此刻我們感動、我們幸福、我們滿懷信心、我們豪情萬丈，我們堅信此次活動將為學校與家庭、家長與老師、孩子與家長搭建一座心靈溝通的平臺。這個平臺的主角是我們的學生。我們每一位教師真誠希望在各位領導的知道監督下，在我們老師與家長團結協作中幫助孩子養成良好的行為習慣，使學生得到全面發展，將來成為有用之才。
同學們老師希望你們能夠養成舉止文明、誠實守信、尊重他人、守時惜時、懂得感恩、勤儉節約、遵守秩序、勤于動手、鍛煉身體、講究衛生的習慣。
我們誠懇地希望各位家長重視自身的修養和行為，樹立威信，為孩子做榜樣，幫助孩子養成良好的作息習慣、學習習慣，創造良好的家庭氛圍，認真輔導孩子寫作業，正確、客觀的評價您的孩子，不驕傲、不氣餒，我們彼此積極溝通。讓學生在我們共同打造的氛圍中自信快樂陽光地成長。
總之播種好行為，收獲好習慣；播種好習慣，收獲好品質；播種好品質，收獲好命運。尊敬的各位領導我們新明小學全體教師立志于教育的沃野上，翻動犁鏵，揮灑汗水，播灑智慧之陽光。只要老師盡力、學生努力，家長協力，我們相信孩子們將會成為我們新明的驕傲。
教育動員講話稿篇五
同志們：
今天，市委組織幾大班子領導成員、鄉鎮(街道)黨委書記、鄉鎮長(主任)、市直有關部門和部分駐·單位的主要負責人、派駐紀工委書記、市紀委，到警示教育基地——##監獄開展警示教育活動，這是全市“三抓三上”活動的一項重要內容，目的是讓我們大家進一步提升思想道德修養、增強廉潔從政意識、提高拒腐防變能力。剛才，我們一同參觀了服刑人員的生活場所，聽取了三名服刑人員的現身說法，看到他們聲淚俱下、追悔莫及的真情懺悔和對自由生活的渴望，我和大家一樣，思想受到極大地震撼，感受很深。
所聽所看，令人痛惜，發人深省。他們原來都是擔任過一定領導職務的黨員干部，也曾有過理想、有過追求、有過奮斗，也曾有過鮮花、有過掌聲、有過輝煌，最終卻一失足成千古恨。希望同志們一定要以此為鑒、警鐘長鳴、防微杜漸，始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺加強道德修養，恪守行為準則，不辜負組織的培養、群眾的信任和家人的囑托。下面，我講六點要求。
一、要認清形勢不糊涂。加強反腐倡廉建設是我們黨的一貫要求，也是形勢發展的迫切需要。中國共產黨從成立那天起，就一直高度重視黨風廉政建設和反fubai工作，始終放到關系黨的事業興衰成敗和生死存亡的重要位置來抓。改革開放以來，隨著經濟快速發展，反腐倡廉面臨的形勢和任務更加艱巨，黨的自身建設也不斷加強，已初步走出了一條具有中國特色的反腐倡廉之路。
今年以來，中央、省委和德州市委連續召開會議，把反腐倡廉建設擺在更加突出的位置，在年初召開的中央紀委五次全會上，指出：“要抓緊解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題，以黨風廉政建設的新成效取信于民”。隨后，出臺了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》等制度規定，提出了更嚴格的要求，作出了更有針對性的部署，充分表明了進一步加強反腐倡廉建設的信心和決心。
從近年來查處的領導干部fubai案件表明，如果思想道德防線不牢，利用手中的權力去搞以權謀私、權錢交易，觸犯了法律，誰也保不了你。希望大家一定從這些人身上吸取沉痛教訓，把思想高度統一到上級要求上來，認清形勢，切實促進廉潔從政，決不可掉以輕心。
二、要堅守信念不松懈。理想信念是精神支柱，是前進動力，是領導干部的立身之本。一些領導干部違法違紀案件，從表面上看是貪污受賄、腐化墮落，從實質上講，就是理想信念出了問題。“善惡之間，一念之差;高墻內外，一步之遙”。
少數黨員領導干部走上犯罪道路，都是從“心不清凈”開始的，有一個從量變到質變的過程，一步步滑向fubai的深淵，最終走上不歸路。為此，作為黨員領導干部，首先必須加強黨性鍛煉，堅定正確的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀，從思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在實踐中做到自覺充實自己、自覺改造自己、自覺警醒自己，萬不可把認識停留在口頭上，放松自己世界觀的改造。
三、要正確使權不濫用。權力是把雙刃劍，既可成為為人民服務的工具，也可成為謀取私利的手段;既可促人奮發向上，也可誘使人腐化墮落。權力越大、職位越高，越是“一把手”，越要樹立正確的權力觀。我們都擔任一定的領導職務，掌握一定的權力。
黨和人民之所以給你這個職務，賦予你應有的權力，是黨和人民對你的信任。但有些領導干部看不到職務、權力后面的責任，而是把眼睛盯在職務和權力可能帶來的好處和利益上，這就會帶來的崗位職能權力“尋租”問題。我們不否認，領導干部有個人正當的利益，但決不可把當官和發財聯系起來。我們一定要用好權力這把“雙刃劍”，樹立正確的權力觀，牢記宗旨，用權為民。
四、要帶頭自律不越軌。廉潔自律是領導干部從政的底線。領導干部特別是“一把手”的言行，對其他黨員干部有著不可替代的影響，甚至可以影響一個地方的社會風氣和一個部門的整體形象。今年，中央頒布的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，明確規定領導干部從政行為八個方面的“禁止”，詳細列出52個“不準”，是規范領導干部從政行為的重要基礎性法規。
對這些制度規定的各項要求，要認真學習、深刻領會，真正入腦入心，知道哪些該做，哪些不該做。要把制度規定作為準繩，經常檢查一下自己的思想有沒有出格，經常對照一下自己的行為有沒有觸線，不斷強化制度意識、行為約束。大量案例揭示了這樣一個道理：法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。
我們每名黨員干部都要對黨紀國法心存敬畏之心，常思貪欲之害，常修為政之德。要嚴格依法辦事，遵守廉潔自律規定;要時常警示自己，始終不越雷池一步;要堅持抓帶結合，既要積極履行抓的責任，又要發揮帶的作用，做到行動先于一般干部、標準高于一般干部、要求嚴于一般干部。
五、要平衡心態不攀比。面對社會上的種種利益誘惑，能不能保持一顆平常心，對領導干部而言是非常現實的考驗。作為一名領導干部，要學會用理智戰勝私欲，要有良好、健康的心態。
教育動員講話稿篇六
中學生應加強日常行為規范養成教育。
中和中學副校長杜世友。
尊敬的各位教官、老師、全體學員大家好：
今天將升入我校的的新同學召集到這里，舉行“養成教育培訓”誓師動員大會，我要講的話題是：中學生應加強日常行為規范養成教育。
我先和同學們講一下什么是養成教育？養成教育包括那些內容？
所謂養成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養成。通俗的講“養成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。
市、縣教育局把養成教育列為十一五工作重點，把加強學生行為習慣的養成教育作為教育系統開展各項教育教學的主題活動。
學校本次舉行的“養成教育培訓”以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》為核心，培養學生良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。
學校把加強學生行為習慣養成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。學校從規范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養提高一個新的層次。
抓好養成教育主要得靠同學們自己。
同學們！習慣的養成，重在自律。《中學生守則》和《中學生日常行為規范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創造幸福人生，實現人生社會價值和個人價值的前提和基礎。我們有的同學初中沒學好，不是不聰明，而是因為沒有形成良好的習慣。正如人們所說“思想決定行為，行為決定習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。這里，我希望全體同學都能夠自覺遵守學校紀律，學《規范》、講《規范》、守《規范》，把《守則》和《規范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規范，不斷加強自身修養，為把自己培養成為適應時代發展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
抓好養成教育還得靠全體教師，靠高效的監督管理機制，來確保活動取得實效。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規范養成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規定，并要常抓不懈，一抓到底。努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規范》等要求上來，逐步養成良好的行為習慣。切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環境建設，做學生養成教育的榜樣。
同學們：養成良好的行為習慣是長期而艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，衷心的祝愿同學們能在此次活動中養成良好習慣，取得優秀成績！為今后的學習和成長打下堅實的基礎。
教育動員講話稿篇七
同志們：
按照農場黨委安排和部署，在團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育，為深入踐行“三嚴三實，爭做“四強”干部，干好今后的工作，為大家做好表率，我作為二連黨支部書記、連長，向大家鄭重做以下表態：
1、嚴守政治紀律和政治規矩，堅定信念，毫不動搖地堅持黨的領導，在思想上、政治上、行動上同農場黨委保持高度一致，在大是大非問題上始終做到政治上堅定堅強；不斷增強政治意識、大局意識、責任意識。認真做到各項日常工作和安全穩定工作同安排同部署。認真執行黨風廉政建設責任制。時刻加強自身黨性修養，為職工群眾辦實事，按照原則靈活處理，能果斷不武斷。
2、牢固樹立全心全意為職工服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，繼續保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。樹立強烈的工作責任感，真正把心思用在為職工多元增收、連隊增效上。把精力用在抓工作上，敢于擔當、勇于負責，主動承擔急難險重任務，積極化解各種復雜矛盾。針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。
3、認真貫徹落實“八項規定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的'責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，真正做到自重、自省、自警、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。()把“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神和“政治強、作風強、能力強、心力強”的“四強干部”要求作為衡量自己履職盡責的標尺。
4、始終圍繞連隊的中心工作，帶頭貫徹和落實農場黨委的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度。通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，克服懶于思考、安于現狀的毛病，最終達到工作成效的不斷提高。爭取做到職工放心、職工滿意。在實際當中和群眾當中不斷總結和完善經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
總之，始終牢記自己第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，抓好班子成員，抓好連隊中心工作，以上率下。帶頭從自身做起，爭當嚴守政治紀律和政治規矩的表率。按照“三嚴三實”和“四強”專題教育要求，把講規矩、講紀律、講認真作為工作作風新常態，把從嚴從實做人、用權、干事作為一種習慣。不折不扣的完成農場黨委和機關各部門安排的各項工作任務。
教育動員講話稿篇八
領導紀律教育學習是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作，各領導應當重視紀律教育月動員大會。下面是本站小編給大家整理的領導紀律教育月動員。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
今天，我們在這里召開全縣紀律教育學習月活動動員大會，目的是貫徹落實市委、市紀委有關會議精神，全面部署和廣泛動員各級黨組織和廣大黨員干部，扎實有效開展紀律教育學習月活動，推動豐順科學發展，營造風清氣正的干事創業環境，全縣紀律教育學習月活動動員大會講話。為開好這次大會，7月中旬，縣委辦公室已轉發了《縣紀委關于20xx年我縣開展紀律教育學習月活動的意見》。稍后，縣委副書記、縣長曾永祥同志將作重要講話，希望同志們認真學習領會，堅決貫徹落實。下面，我就今年的紀律教育學習月活動，講三點意見：
一、把握主題，明確任務，增強教育學習的源動力。
今年全縣紀律教育學習月活動總體要求是，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以科學發展觀為統攬，認真貫徹黨的xx屆六中全會、省第十一次黨代會、市委六屆二次全會和縣委十二屆二次全會精神，緊扣"加強思想道德建設、保持黨的純潔性"這一教育學習主題，全面抓好紀律教育學習月活動，為我縣建設"梅州南大門、潮揭汕后花園、國際化溫泉城"，凝聚力量，強化執行，保駕護航。
一是開展以黨的宗旨為主要內容的黨性教育。要深入開展理想信念教育和黨章學習，引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀。要教育引導黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，認真傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾解決困難，切實維護群眾權益。二是開展以黨的優良傳統為主要內容的黨風教育。要堅持面向黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導黨員干部保持黨到優良傳統，大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的作風，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。要教育引導黨員干部大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。三是開展以廉潔從政為主要內容的反腐倡廉教育。認真落實"三多一嚴"(多進行教育預防、多加強制度建設、多抓好督查糾正、嚴肅查處違紀違法行為)要求，開展政治紀律教育和法規制度教育。引導和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。四是開展以勤奮敬業為主要內容的從政道德教育。要圍繞政治品質和道德品行教育，引導廣大黨員干部自覺踐行"厚于德、誠于信、敏于行"的廣東精神和自強不息、尊道厚德的客家人精神，引導黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識。
二、主動作為，真抓實干，增強教育學習的執行力。
開展紀教月學習活動，各級各單位既要做好"規定動作"，也要創新"自選動作"，力求教育學習活動更具感染力、吸引力、影響力。
(一)突出重點。教育學習雖然是老生常談的話題，但它是預防和懲治腐敗的重要手段。各鎮各單位要堅持區分不同對象，突出重點，分類施教，有的放矢。一要突出重點內容。要重點學習中央、省、市、縣領導同志在各級紀委全會上的重要講話和。
工作報告。
發言稿。
《全縣紀律教育學習月活動動員大會講話》。二要突出重點對象。紀律教育學習明確規定，"教育對象是全縣黨員，重點對象是黨的各級領導干部。非中共黨員的領導干部和國家公職人員也應納為教育對象。"各級各單位"一把手"是關鍵，領導干部是重點。古人云："官多一份廉、民增一份福"。要突出抓好對"一把手"的教育，提高其帶頭遵守紀律、帶頭執行紀律的意識，增強以身作則、拒腐防變的能力。對一般黨員和公務員，重點開展廉潔勤政作風教育、黨性修養教育、廉政紀律教育、黨紀條規和國家法律法規教育，促使他們增強紀律意識和法制觀念，遵紀守法。三要突出重點環節和重點崗位。要把握教育時機，抓住干部任職、提拔、調動、節假日、婚喪嫁娶、子女升學等特殊"關口"，重視群眾監督和反映問題，及時進行干部職工廉政預警教育。要針對重點領域和關鍵崗位，開展崗位廉政風險教育、增強公職人員風險防控意識和能力。
順口溜。
等載體的作用，使反腐倡廉宣傳教育貼近實際、貼近群眾、貼近生活，寓教于樂、寓教于文、寓教于理，不斷豐富教育內涵，增強學習教育的趣味性。同時，要整合廉政資源，充分發揮廉政教育基地作用，在法院打造縣廉政教育基地的基礎上，根據省市領導的要求，重點打造李堅真廉政思想展廳，力爭建成全省廉政教育基地。
(三)注重實效.各級各單位要始終堅持以人為本，執政為民，把改進工作、解決實際問題作為教育的出發點和落腳點，確保教育學習活動取得實實在在的成效。一要在推動科學發展上見成效。當前加快推動豐順新區建設，迫切需要解決影響和制約科學發展的突出問題。凡是阻礙豐順新區建設或在新區規劃建設范圍內充當"三搶"幕后操縱的公職人員，我們堅決嚴查快辦、嚴懲不貸、決不手軟。著力糾正決策脫離實際、不顧群眾意愿，亂鋪攤子、亂上項目，搞"形象工程"、"政績工程"等問題，推動各級黨委政府科學執政、科學施政。要堅持民主決策、依法行政，堅持問政于民、問需于民，統籌協調各方面利益關系，不斷提高社會管理和執政為民能力，切實把教育的成效轉化為推動科學發展的能力。二要在保障民生上見成效。著力解決損害群眾切身利益的問題，堅決懲治發生在基層的腐敗現象，糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，重點解決征地拆遷、住房保障、環境保護、食品藥品安全、安全生產等涉及民生的突出問題。加大監督檢查力度，加強對住房公積金、扶貧資金、救災救濟資金、社保基金、低保問題以及政府專項資金、政府公共投資特別是工程變更等重點領域的監管，抓好強農惠農政策落實和資金使用情況的監督檢查，確保中央、省和市各項惠民利民政策措施的貫徹落實。要扎實推進廉潔鎮村建設，充分發揮村監委會的作用，創新機制，加強對農村"三資"監管。三要在改進作風上見成效。要把機關作風教育納入今年紀律教育學習月活動內容，把治理"庸懶散"問題作為切入點，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，切實糾正一些部門和黨員干部脫離群眾的問題。認真落實民情走訪、定期接訪和主動下訪、結對幫扶等工作制度，提高各級黨員干部做好群眾工作的責任意識和工作能力，引導黨員干部尤其是領導干部工作重心下移，深入基層、服務群眾，為基層排憂解難，為群眾辦事謀利，進一步密切黨群、干群關系。四要在保持黨的純潔性上見成效。各級黨組織要以保持黨的純潔性為目的，突出抓好黨性修養、黨風黨紀、從政道德等三個方面的教育，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，樹立正確的群眾觀和權力觀。要加快湯坑鎮金豐村創建縣的"三紀"教育中心工作，使之成為全縣農村黨員干部的教育基地。豐順是客潮相融的地方，既要發揚"崇文重教、尊道厚德"客家傳統，又要發揚"崇商重企、團結進取"潮人風范，以良好的道德風尚和"包容開放"的胸襟引領地方不斷向前發展，帶領群眾走上富裕安康之路。
三、加強領導，組織落實，增強教育學習的推動力。
抓廉潔教育，各級黨政"一把手"是關鍵，各級紀檢監察組織是主力，加強協調和督導是手段。一要落實領導責任。各級黨政"一把手"是本單位反腐倡廉建設第一責任人，在紀律教育活動中要以身作則、率先垂范。堅持"一把手"抓不動搖，抓"一把手"不放松，做到"五個帶頭"，即帶頭上輔導課、帶頭參加學習討論、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改、帶頭撰寫學習。
心得體會。
做推動紀教活動的表率。對紀律教育活動中發現的問題要堅決整改做到聽取意見不怕"刺"揭擺問題不怕"丑"剖析原因不怕"痛"整改落實不怕"難"。二要加強組織協調。各級紀檢監察組織要充分發揮組織協調的作用積極協助黨委(黨組)抓好紀律教育工作。要圍繞反腐倡廉建設全局性、傾向性問題制定切實可行的實施方案明確牽頭部門、協辦單位及各部門的職責、任務充分發揮組織、宣傳、文化、婦聯等部門和團體的積極性和優勢整合資源形成合力。三要注重督查指導。要建立信息反饋機制和督查考評機制及時編發、報送信息反映紀律教育活動的動態情況、經驗做法和存在問題加強分類指導和過程管理確保活動扎實開展。縣里選取湯坑鎮和交通局作為今年紀教月活動示范點希望兩個單位積極探索開展紀律教育活動的新路子為全縣提供借鑒。縣紀律教育學習月活動領導小組將于紀教月活動期間組織分片抽查各鎮各單位紀教活動的開展情況對在教育中走過場、敷衍了事、群眾不滿意的要問責領導并責成補課;對搞得好、有特色、有成效的要認真總結及時推廣經驗。
同志們，今年是深入推進我縣反腐倡廉建設的重要一年，也是豐順新區建設的開局之年，抓好今年的紀律教育學習月活動至關重要，十分及時。讓我們以高度的責任意識、飽滿的精神狀態、扎實的工作作風，包容開放，改革創新，求真務實，銳意進取，把紀律教育工作抓出新的更大的成效，為構建"民豐鄉順幸福豐順"作出應有的貢獻!
謝謝大家!
同志們：
每年舉辦的紀律教育學習月活動和黨員干部“三紀”教育培訓班，已成為反腐倡廉建設中一項重要的制度性安排。等會市政府副市長，園區黨委書記、管委會主任許將作動員講話和專題輔導報告，大家要認真領會，堅決貫徹。現在我講三個方面的內容，供大家參考。
一、傳達市紀委20xx年上半年工作會議精神。
8月初市紀委監察局在市委會議中心四樓召開了全市紀委監察系統半年工作會議。會議上傳達了全省紀檢監察工作會議精神;市委、市紀委書記黎對上半年的工作作了總結，并對下半年的工作作了安排部署。現就會議主要內容傳達如下：
(一)準確把握當前反腐敗斗爭的形勢。當前反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻復雜，腐敗現象多發，滋生腐敗的土壤依然存在，“四風”問題嚴重損害黨的形象。為此，黨的以來，各級黨委都加大了反腐敗工作力度，黨風政風民風都有明顯好轉。概括地說，有以下幾個鮮明特點：
1、思想認識更加清醒。就是反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴，這已經在全黨形成了共識。對腐敗問題以“零容忍”的態度，做到有腐必懲，有貪必肅，既打“老虎”，又拍“蒼蠅”。
2、工作思路更加明晰。中央審時度勢，調整了反腐敗工作思路，提出并實施了一系列更具針對性、科學性和實效性的反腐對策。提出當前反腐敗要以治標為主，加大查辦案件力度，通過治標，為治本贏得時間。
3、改革舉措更加深化。xx屆三中全會《決定》指出“兩個責任”，即落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任;“兩個為主”，即各級紀委書記、副書記的提名和考察，以上級紀委會同組織部門為主;查辦腐敗案件以上級紀委領導為主，線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告;“兩個全覆蓋”，即全面落實中央紀委向中央一級黨和國家機關派駐紀檢機構，實行統一名稱、統一管理，改進中央和省區市巡視制度，做到對地方、部門、企事業單位全覆蓋。
4、查辦案件更加迅猛。黨的以來，從中央到地方，各級紀檢監察機關強勢出擊，快查快結，始終保持了查辦腐敗案件的高壓態勢，一大批腐敗分子受到了應有懲處。就全市情況來看，查辦案件的力度也在不斷加大，截止今年7月上旬，市紀委立案x件，涉及縣處級干部13件，結案x件，共處分x人，移交司法機關12人;查處違反八項規定精神的問題x起，處理37人，其中給予黨紀政紀處分x人。近期，新豐縣人大副主任譚、始興縣原副縣長黃(正處級)、始興縣副縣長周，因嚴重違紀問題被市紀委立案調查，他們涉嫌違法問題被移送司法機關;一批案也件正在調查中。
(二)嚴格落實紀檢監察機關的監督責任，做好“三轉”工作。xx屆中央紀委三次全會提出：“深化轉職能、轉方式、轉作風，用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍。”一是聚焦主業轉職能。厘清職責權限，把職責回歸到“監督執紀問責”上來。二是轉變思維，改變過去治標“點到為止”，過分強調治本，治標成果難以保持的現象，切實轉變到“先懲處后治理，先治標再治本”的思路上來，加大查辦案件力度，堅決糾正“四風”，遏制腐敗蔓延勢頭。三是加強辦案力量。緊緊圍繞突出主業的要求，加快調整紀檢監察機關內設機構，在內設機構總數和行政編制不增加的前提下，合理調配，增加專職辦案人員，使機構設置和人員配備進一步向查辦案件工作傾斜。市紀委在撤并有關職能室的基礎上，擬增設四個案件檢查室，機關辦案人員比例將超過60%。各縣(市、區)紀委監察局也加快內設機構改革。縣級紀委辦案人員比例要達到70%以上。四是轉變監督檢查方式。過去是開展監督檢查，多是事前介入，事中參與，既做裁判員，又當運動員，結果往往事倍功半，甚至不知不覺中充當了“擋箭牌”、“保護傘”的角色。強調不再直接參加職能業務檢查工作，強化對主抓者、主責者、監督者的監督，把監督重心轉移到對各地、各職能部門履行職責、承擔監管職能情況的監督上來，強化監督的再監督、檢查的再檢查，強化問責。五是面向自身轉作風。打鐵還需自身硬，嚴防“燈下黑”。為強化對自身隊伍的嚴格監督、嚴格管理，市紀委將增設干部監督室，專門負責對全市紀檢監察干部進行監督。
(三)抓懲治，嚴肅查處干部違紀違法行為。一要保持查辦案件的高壓態勢。嚴肅查處發生在黨政機關和領導干部中貪污賄賂、買官賣官、徇私枉法、腐化墮落、失職瀆職的案件，堅決懲處利用人事權、行政審批權、行政執法權和司法權謀取非法利益的行為。當前重點查處后還不收斂不收手的、問題線索反映集中的、群眾反映強烈的、現在重要崗位且可能還要提拔使用的黨員干部，形成有力震懾，堅決遏制腐敗蔓延勢頭。二要準確把握辦案政策。全面把握查辦案件的力度、質量、效率、安全，實現政治效果、社會效果和法紀效果的統一。在案件處理上，要做到“三個區分開來”，即把因缺乏經驗、先行先試出現的失誤與明知故犯而違紀違法的行為區分開來，把國家尚無明確規定時的探索性試驗與國家明令禁止后有法不依的行為區分開來，把深化改革過程中的無意過失與為謀取私利故意違紀違法的行為區分開來。三要改革和完善辦案工作體制機制。嚴格落實“兩個報告”即“線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告”的要求，強化上下級紀委之間的聯系溝通，增強查辦腐敗案件的工作合力。根據省紀委的要求，今年要努力實現實名舉報核查率達到x%，案件年結案率達到x%以上。四抓預防，推動反腐倡廉建設關口前移，抓好源頭治腐防腐工作。要加強制度建設，針對腐敗易發多發的重點領域、重點環節，制訂科學管用的制度，把權力關進制度的籠子，確保運行規范。積極推行權力清單制度，依法公開權力運行流程，確保按照法定權限和程序行使各種權力，形成科學有效的權力制約機制。建立科學決策的體制機制，各級黨委要完善“三重一大”(重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用)的決策程序，不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平。加強對制度落實的監督檢查，提高制度的科學性，增強制度的執行力，防止出現“牛欄關貓”和“稻草人值班”的問題。五要強化廉政風險防控。要嚴格按照分崗查險、分險設防、分權制衡、分級預警、分層追責模式，推進黨政機關、國有企事業單位廉政風險防控全覆蓋。加強對重點領域、重大工程項目、重要崗位的廉政風險防控。
(四)大力發揮領導干部抓黨風廉政建設和反腐敗工作的表率作用。一是真正重視黨風廉政建設工作。現在中央明確規定黨委對黨風廉政建設負主體責任，因此，各級領導干部要切實糾正那種“只重視抓業務工作，而忽視抓黨風廉政建設”的錯誤認識，樹立“不抓黨風廉政建設是失職，抓不好黨風廉政建設是瀆職”的理念，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，積極推動業務工作和黨風廉政建設雙豐收。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨風廉政建設責任制的落實，不僅是領導集體的事，也是領導個人的事。每一名領導干部都要有擔當，把黨風廉政建設的責任有力地扛在肩上，緊緊地抓在手里，既要明確自己的職責，也要抓好任務分解，指導、督促分管的部門和人員抓好責任落實，一級抓一級，一級帶一級，務求實效。嚴格落實“一崗雙責”(“一崗雙責”指既要抓好分管的業務工作，又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風廉政建設，把反腐倡廉、案件防范工作與業務工作同研究、同規劃、同布置、同檢查、同考核、同問責，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持應有的力度)，對發生重大腐敗案件和嚴重違紀違法問題查處不力的地方、單位和部門，實行“一案雙查”(“一案雙查”制度是指紀檢監察機關在查處案件時，既要查清當事人的違紀問題，又要查清主管領導或分管領導的責任范圍及責任)，嚴肅追究當事人和有關領導干部的責任。三是努力形成反腐倡廉的整體合力。黨風廉政建設和反腐敗工作，需要全黨動員、全民參與，形成合力，共同推進。四是要嚴以律己，帶頭遵守廉潔從政的各項要求。領導干部要強化理想信念，敬畏黨紀國法，堅決摒棄特權思想，真正有效防止心理失衡、言語失當、行為失范，保持良好品格，增強拒腐能力。
最后，市委、市紀委書記黎還轉述了省委、省紀委書記黃先耀，對全省黨員領導干部提出七點警示：一是酒肉朋友千萬不能亂交，交了就要被“綁架”;二是有所圖謀的飯千萬不能吃，吃了就“嘴短”;三是對自稱有特殊背景或者與高級領導及其親屬有關系的人的話千萬不能信，信了就上當;四是私人會所和高檔娛樂消費場所千萬不能去，去了就可能掉進“黑洞”;五是不義之財千萬不能收，伸手必被捉;六是炫耀自己的話千萬不能說，防止禍從口出;七是僥幸心理千萬不能有，一失足成千古恨。
同志們：
今天我們在這里召開全局紀律教育學習大會，主要是為了進一步加強我局干部職工的工作紀律和黨風廉政建設。下面，我講二點意見。
一、深刻認識開展紀律教育學習的目的要求和重要意義。
按照區委、區政府的要求，今年我局紀律教育指導思想和目的要求是，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力為目的，以“自覺接受監督，密切聯系群眾”為主題，結合開展“三民”活動實施“五心”工程和“解放思想，解決問題，科學發展”的要求，對全局領導干部著重進行正確權力觀、群眾觀教育，對廣大黨員干部進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，對廣大群眾進行廉政文化教育。通過教育，進一步提高黨員干部踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀的自覺性，真正做到立黨為公、執政為民，拒腐防變、干凈干事，為我區加快實施“中心城區”改造，加快承接“產業轉移”的發展戰略，實現經濟社會和-諧健康可持續發展發揮模范作用。
(一)加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發展觀的需要。樹立和落實科學發展觀，是xx大以來中央領導集體對發展內涵、發展要義、發展本質的新理解，對社會主義現代化建設規律的新認識，對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的新發展。樹立和落實科學發展觀，首先必須樹立正確的政績觀。領導干部的政績觀正確與否，直接影響到一個干部、一個班子、一支隊伍的健康成長，影響到一個單位、一個部門、一個地方的順利發展，影響到黨和國家事業的興旺發達。因此，我們要通過紀律教育學習，加強黨風廉政教育，不斷改造領導干部的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，使領導干部牢固樹立正確的政績觀，堅持立黨為公，執政為民，做到“為官一任，造福一方”，努力把“三個代表”重要思想和科學發展觀貫徹落實到勞動保障各項工作中去，推動全區勞動保障工作全面發展。
(二)加強紀律教育學習是加強黨的執政能力建設的重要內容。胡-錦-濤同志指出：“加強紀律教育學習是做好黨風廉政建設和反腐-敗工作的關鍵一環，是加強黨的執政能力建設的重要內容。”這是我們黨深刻觀察歷史和現實得出的科學結論。黨的執政地位，既為我們黨提供了全心全意為人民服務的條件，又增加了脫離群眾的危險。因此，加強黨的執政能力建設，一個很重要的方面就是要加強紀律教育學習，不斷深化黨風廉政建設和反腐-敗斗爭，真正做到為民、務實、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。當前，我國已經進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨的執政能力同黨肩負的重任和使命總體上是適應的。但是，面對國內外形勢的深刻變化，在完善社會主義市場經濟體制的過程中，腐-敗現象易發多發的土壤和條件還存在，一些腐-敗現象仍然比較突出，嚴重損害了黨同人民群眾的血肉聯系，嚴重影響了黨的執政基礎。因此，加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位，必須把反腐倡廉作為重要內容，旗幟鮮明地反對腐-敗，持之以恒地深入開展紀律教育學習，不斷強化黨風廉政建設，使我們黨經受住改革開放和發展市場經濟條件下長期執政的考驗。只有這樣，我們黨才能始終得到最廣大人民的擁護和支持，才能不斷提高執政能力、鞏固執政地位，永遠立于不敗之地。
(三)加強紀律教育學習，是推動我區勞動保障事業向前發展的重要保證。近年來，我區勞動保障工作取得了重要進展，就業再就業工作成效顯著，“兩個確保”繼續鞏固，社會保障體系不斷完善，職業培訓和技能教育全面加強，維權維穩工作力度進一步加大，勞動保障干凈干事的形象得到了社會各界的好評。這些成績的取得與我們廣大干部職工積極進取、努力工作，不斷加強紀律教育學習，時時處處注重清正廉潔、無私奉獻是密不可分的。我們要將這種優良的傳統繼續保持并不斷發揚下去，進一步強化制度建設和監督管理，努力構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系，從源頭上預防和解決腐-敗問題，使黨員干部不想腐-敗、不能腐-敗、不敢腐-敗。要通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發有為、干凈干事的勞動保障干部隊伍，為推動全區勞動保障工作，促進我市經濟社會發展作出積極貢獻。
總之，全局上下務必要深刻認識到加強紀律教育學習的重要意義，迅速把思想和認識統一到黨中央、省委、市委、區委的部署上來，切實推進我局紀律教育學習活動。
我們要緊緊圍繞“自覺接受監督，密切聯系群眾”這個主題，豐富內容，創新方法，不斷增強紀律教育學習的針對性和實效性，通過扎實開展紀律教育學習，不斷增強廣大干部職工的黨紀法觀念和拒腐防變的能力，促進勞動保障工作深入開展。
一是加強領導，落實責任。為加強對學習教育活動的領導，局成立領導小組，我任組長，廖來定紀檢組長為副組長，具體指導此項工作的開展。局領導班子成員要帶頭學習，帶頭寫心得體會。各股室、各二級機構要制定學習教育責任制，各單位負責人是本單位第一責任人，必須積極拓展思路，努力改進教育方法，注重形式創新，使自學與集中學習互相結合，相得益彰。要認真開展形式多樣的學習交流活動，以達到共同提高的效果。要正確處理好紀律教育學習和開展本職工作的關系，要通過紀律教育學習不斷改進自身在思想上、工作態度上、工作方式上的不足之處，以教育學習改進工作，通過工作的改進進一步堅定我們的信念和宗旨。
二是突出重點，增強紀律教育的針對性。這次紀律教育對象主要是全局黨員尤其是黨政領導干部。對領導干部要著重開展“廉公仆”教育，要把講理想、堅定信念作為永保共產黨先進性的根本要求，提高領導干部的思想政治素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要加強對領導干部的權力觀教育，以樹立廉潔從政為重點，倡導權為民所用的權力觀、情為民所系的地位觀、利為民所謀的利益觀。要加強對領導干部的群眾觀教育，增進與人民群眾的深厚感情，提高密切聯系群眾能力。要對照“三個條例”和“兩個綱要”，緊密結合本部門黨廉工作實際，聯系個人在求真務實、接受監督以及紀律作風特別是行使權力方面的實際，自覺查擺問題，認真整改，不斷增強黨內監督工作，切實提高遵紀守法和依法行政水平。要加強對權力行使部門、重點崗位和執法執紀人員進行反腐倡廉教育。要通過組觀看黨風廉政教育專題片，深入開展示范教育和警示教育，進一步增強廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性，嚴格規范從政、執法執紀行為，切實轉變機關作風，解決以權謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風氣，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，努力提高黨員干部立黨為公、執政為民的意識，為建設和-諧北湖營造良好的軟環境。
三是結合實際，注重紀律教育的實效性。加強紀律教育學習，是從源頭上防止腐-敗，切實做到為民務實清廉的關鍵所在。對此，我們一定要統一思想，把紀律教育學習與我區“打造中心城區”，加快承接“產業轉移”的發展戰略相結合，推動北湖區經濟發展;與促進我區就業再就業工作，開拓勞動保障工作新局面結合起來;與機關作風建設結合起來;與開展“五心工程”活動和“解放思想、解決問題、科學發展”實踐活動結合起來，扎扎實實地搞好紀律教育學習活動，求真務實地為群眾辦好事實事，進一步樹立勞動保障系統立黨為公、執政為民的良好形象，力促全區勞動保障工作新發展。在紀律教育學習中，要結合干部職工的思想實際，針對干部職工在世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀等方面存在的問題進行剖析，增強紀律教育和感染力和說服力，堅定艱苦奮斗、廉潔從政、干凈干事的信念，從而筑牢思想基礎，提高-干部職工拒腐防變的能力。要結合本單位的實際，著重解決黨風廉政建設中存在的個別問題，如作風不夠嚴謹、工作不夠積極、步調不夠一致、大局思想有所欠缺、辦事拖沓、吃拿卡要、執法水平和服務水平與社會發展及建設和-諧社會、和-諧機關不相適應等問題，有的放矢地進行教育，力求解決一兩個突出問題。要通過紀律教育學習，使廣大黨員更加積極踐行先進性的標準要求，更加積極體現先鋒模范作用;要通過紀律教育學習，使全局系統干部隊伍更加團結、機關更加和-諧、人與人之間相處更加密切;要通過紀律教育學習，使全局系統上下的工作更加積極、作風更加務實、步調更加一致、紀律進一步增強、上下班更加自覺，事事處處做到與人為善、胸懷廣闊、海納百川，堅決杜絕某些干部出現的工作上互相扯皮、互相推諉，言行上互相攻擊等不利于建設和-諧機關、和-諧社會的不良現象。
四是創新方法，積極探索反腐倡廉教育新路子。各二級機構可根據實際情況，積極探索一些新的教育方法，創造出更多更豐富多彩、喜聞樂見的教育形式，以進一步提高紀律教育的效果。
同志們，為切實搞好今年的紀律教育學習工作，我代表局黨組向全體干部職工作出五點承諾：一是要樹立和落實科學發展觀，采取切實有力措施，全面推動勞動保障工作上新臺階。二是樹立和實踐群眾觀，想方設法推動擴大與促進就業民心工程，不斷完善社會保險體系，切實解決群眾關注的熱點難點問題，努力維護企業和勞動者的合法權益。三是樹立和實踐正確的權力觀，牢固樹立起全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民的宗旨，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，自覺抵制享樂主義、拜金主義、官僚主義、形式主義的侵蝕，構筑堅實的思想防線，永保政治上的清醒和堅定。四是樹立和實踐正確的政績觀，淡泊名利、求真務實、執政為民。五是建設服務型機關，增強宗旨觀念，從權力型轉向責任型、從管理型轉向服務型，積極轉變機關作風，努力提高服務質量。
同志們，新形勢、新任務，對黨風廉政教育工作提出了新的更高的要求。我們要堅持以"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導，統一認識，精誠團結，堅定信心，以對黨對人民高度負責的態度，不斷深化黨風廉政教育，認真抓好黨風廉政建設和反腐-敗斗爭，努力提高領導干部拒腐防變和抵御風險的能力和依法行政的水平，扎實推進黨的建設新的偉大工程，為全面推動勞動保障工作新發展，為建設和-諧北湖作出新的更大的貢獻。
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教育動員講話稿篇九
在新形勢下，我們要充分認識全面加強黨的紀律建設的重要性和緊迫性。下面是小編為大家搜集的2019年紀律教育月動員。
講話稿。
供大家參考歡迎大家借鑒。
同志們：
今天，我們在這里召開全縣紀律教育學習月活動動員大會，目的是貫徹落實市委、市紀委有關會議精神，全面部署和廣泛動員各級黨組織和廣大黨員干部，扎實有效開展紀律教育學習月活動，推動豐順科學發展，營造風清氣正的干事創業環境，全縣紀律教育學習月活動動員大會講話。為開好這次大會，7月中旬，縣委辦公室已轉發了《縣紀委關于2019年我縣開展紀律教育學習月活動的意見》。稍后，縣委副書記、縣長曾永祥同志將作重要講話，希望同志們認真學習領會，堅決貫徹落實。下面，我就今年的紀律教育學習月活動，講三點意見：
今年全縣紀律教育學習月活動總體要求是，以鄧書記理論和"三個代表"重要思想為指導，以科學發展觀為統攬，認真貫徹黨的xx屆六中全會、省第十一次、市委六屆二次全會和縣委十二屆二次全會精神，緊扣"加強思想道德建設、保持黨的純潔性"這一教育學習主題，全面抓好紀律教育學習月活動，為我縣建設"梅州南大門、潮揭汕后花園、國際化溫泉城"，凝聚力量，強化執行，保駕護航。
一是開展以黨的宗旨為主要內容的黨性教育。要深入開展理想信念教育和黨章學習，引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀。要教育引導黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，認真傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾解決困難，切實維護群眾權益。二是開展以黨的優良傳統為主要內容的黨風教育。要堅持面向黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導黨員干部保持黨到優良傳統，大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的作風，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。要教育引導黨員干部大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。三是開展以廉潔從政為主要內容的反腐倡廉教育。認真落實"三多一嚴"(多進行教育預防、多加強制度建設、多抓好督查糾正、嚴肅查處違紀違法行為)要求，開展政治紀律教育和法規制度教育。引導和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。四是開展以勤奮敬業為主要內容的從政道德教育。要圍繞政治品質和道德品行教育，引導廣大黨員干部自覺踐行"厚于德、誠于信、敏于行"的廣東精神和自強不息、尊道厚德的客家人精神，引導黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識。
開展紀教月學習活動，各級各單位既要做好"規定動作"，也要創新"自選動作"，力求教育學習活動更具感染力、吸引力、影響力。
(一)突出重點。教育學習雖然是老生常談的話題，但它是預防和懲治的重要手段。各鎮各單位要堅持區分不同對象，突出重點，分類施教，有的放矢。一要突出重點內容。要重點學習中央、省、市、縣領導同志在各級紀委全會上的重要講話和。
工作報告。
發言稿。
《全縣紀律教育學習月活動動員大會講話》。二要突出重點對象。紀律教育學習明確規定，"教育對象是全縣黨員，重點對象是黨的各級領導干部。非中共黨員的領導干部和國家公職人員也應納為教育對象。"各級各單位"一把手"是關鍵，領導干部是重點。古人云："官多一份廉、民增一份福"。要突出抓好對"一把手"的教育，提高其帶頭遵守紀律、帶頭執行紀律的意識，增強以身作則、拒腐防變的能力。對一般黨員和公務員，重點開展廉潔勤政作風教育、黨性修養教育、廉政紀律教育、黨紀條規和國家法律法規教育，促使他們增強紀律意識和法制觀念，遵紀守法。三要突出重點環節和重點崗位。要把握教育時機，抓住干部任職、提拔、調動、節假日、婚喪嫁娶、子女升學等特殊"關口"，重視群眾監督和反映問題，及時進行干部職工廉政預警教育。要針對重點領域和關鍵崗位，開展崗位廉政風險教育、增強公職人員風險防控意識和能力。
順口溜。
等載體的作用，使反腐倡廉宣傳教育貼近實際、貼近群眾、貼近生活，寓教于樂、寓教于文、寓教于理，不斷豐富教育內涵，增強學習教育的趣味性。同時，要整合廉政資源，充分發揮廉政教育基地作用，在法院打造縣廉政教育基地的基礎上，根據省市領導的要求，重點打造李堅真廉政思想展廳，力爭建成全省廉政教育基地。
(三)注重實效.各級各單位要始終堅持以人為本，執政為民，把改進工作、解決實際問題作為教育的出發點和落腳點，確保教育學習活動取得實實在在的成效。一要在推動科學發展上見成效。當前加快推動豐順新區建設，迫切需要解決影響和制約科學發展的突出問題。凡是阻礙豐順新區建設或在新區規劃建設范圍內充當"三搶"幕后操縱的公職人員，我們堅決嚴查快辦、嚴懲不貸、決不手軟。著力糾正決策脫離實際、不顧群眾意愿，亂鋪攤子、亂上項目，搞"形象工程"、"政績工程"等問題，推動各級黨委政府科學執政、科學施政。要堅持民主決策、依法行政，堅持問政于民、問需于民，統籌協調各方面利益關系，不斷提高社會管理和執政為民能力，切實把教育的成效轉化為推動科學發展的能力。二要在保障民生上見成效。著力解決損害群眾切身利益的問題，堅決懲治發生在基層的現象，糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，重點解決征地拆遷、住房保障、環境保護、食品藥品安全、安全生產等涉及民生的突出問題。加大監督檢查力度，加強對住房公積金、扶貧資金、救災救濟資金、社保基金、低保問題以及政府專項資金、政府公共投資特別是工程變更等重點領域的監管，抓好強農惠農政策落實和資金使用情況的監督檢查，確保中央、省和市各項惠民利民政策措施的貫徹落實。要扎實推進廉潔鎮村建設，充分發揮村監委會的作用，創新機制，加強對農村"三資"監管。三要在改進作風上見成效。要把機關作風教育納入今年紀律教育學習月活動內容，把治理"庸懶散"問題作為切入點，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風氣，切實糾正一些部門和黨員干部脫離群眾的問題。認真落實民情走訪、定期接訪和主動下訪、結對幫扶等工作制度，提高各級黨員干部做好群眾工作的責任意識和工作能力，引導黨員干部尤其是領導干部工作重心下移，深入基層、服務群眾，為基層排憂解難，為群眾辦事謀利，進一步密切黨群、干群關系。四要在保持黨的純潔性上見成效。各級黨組織要以保持黨的純潔性為目的，突出抓好黨性修養、黨風黨紀、從政道德等三個方面的教育，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，樹立正確的群眾觀和權力觀。要加快湯坑鎮金豐村創建縣的"三紀"教育中心工作，使之成為全縣農村黨員干部的教育基地。豐順是客潮相融的地方，既要發揚"崇文重教、尊道厚德"客家傳統，又要發揚"崇商重企、團結進取"潮人風范，以良好的道德風尚和"包容開放"的胸襟引領地方不斷向前發展，帶領群眾走上富裕安康之路。
抓廉潔教育，各級黨政"一把手"是關鍵，各級紀檢監察組織是主力，加強協調和督導是手段。一要落實領導責任。各級黨政"一把手"是本單位反腐倡廉建設第一責任人，在紀律教育活動中要以身作則、率先垂范。堅持"一把手"抓不動搖，抓"一把手"不放松，做到"五個帶頭"，即帶頭上輔導課、帶頭參加學習討論、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改、帶頭撰寫學習。
心得體會。
做推動紀教活動的表率。對紀律教育活動中發現的問題要堅決整改做到聽取意見不怕"刺"揭擺問題不怕"丑"剖析原因不怕"痛"整改落實不怕"難"。二要加強組織協調。各級紀檢監察組織要充分發揮組織協調的作用積極協助黨委(黨組)抓好紀律教育工作。要圍繞反腐倡廉建設全局性、傾向性問題制定切實可行的實施方案明確牽頭部門、協辦單位及各部門的職責、任務充分發揮組織、宣傳、文化、婦聯等部門和團體的積極性和優勢整合資源形成合力。三要注重督查指導。要建立信息反饋機制和督查考評機制及時編發、報送信息反映紀律教育活動的動態情況、經驗做法和存在問題加強分類指導和過程管理確保活動扎實開展。縣里選取湯坑鎮和交通局作為今年紀教月活動示范點希望兩個單位積極探索開展紀律教育活動的新路子為全縣提供借鑒。縣紀律教育學習月活動領導小組將于紀教月活動期間組織分片抽查各鎮各單位紀教活動的開展情況對在教育中走過場、敷衍了事、群眾不滿意的要問責領導并責成補課;對搞得好、有特色、有成效的要認真總結及時推廣經驗。
同志們，今年是深入推進我縣反腐倡廉建設的重要一年，也是豐順新區建設的開局之年，抓好今年的紀律教育學習月活動至關重要，十分及時。讓我們以高度的責任意識、飽滿的精神狀態、扎實的工作作風，包容開放，改革創新，求真務實，銳意進取，把紀律教育工作抓出新的更大的成效，為構建"民豐鄉順幸福豐順"作出應有的貢獻!
謝謝大家!
教育動員講話稿篇十
尊敬的領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
天朗氣清，惠風和暢！剛剛經歷了瀘州市二十六連冠的輝煌，瀘縣二中又滿懷期待地迎來了新的希望——高2018屆的同學們！在此，我謹代表瀘縣二中入學教育領導組，向高一年級2600余名新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！同時對重慶市武警總隊戰訓基地的43位教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天，我們開始了入學教育，開始了高一學習。高一在整個高中三年中屬于起始階段，奠基階段，夸張一點，高一勝，則高三勝，高一敗，則高三敗。我們如何贏在起點，贏在高一，進而勝在高三，在此，我想與大家一起分享幾點。
想象和現實總會有差距。我們對于自己向往的事物，未接觸之前，往往會把它想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，擁有它，又可能會大發感慨：原來也不過如此。進入瀘縣二中后，有些同學恐怕也會經歷這樣的過程。客觀而言，瀘縣二中是一所享譽川南的重點中學，它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發向上的教師。因此，你們早已把瀘縣二中視為自己生活的家園、學習的樂土、精神的圣殿，我相信這種美好感受在你們心中仍然會得到延續。
但是，想象更多是超越現實的。說到底，瀘縣二中絕非金碧輝煌的殿堂，更沒有點石成金的魔杖。所以大家進入瀘縣二中，進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的瀘縣二中。無數莘莘學子就是在這個平凡而真實的學習環境中得以金榜題名、獨占鰲頭。
在如今張揚個性的時代，我們尊重每一個學生的個性發展。但我們不能因為一味張揚個性而失去人性，畢竟集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也得不到支持。生活在集體中，我們必須要有一顆包容的心，同一宿舍中，你怕冷他嫌熱，開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。《韓非子》說：“上古競于道德，中世逐于智謀，當今爭于氣力。”歷史發展至今，道德競爭力儼然又成為社會核心競爭力之一了。因此，我們強調品性比知識、能力更重要，作為高中生，我們應該追求個性、追求成績，但我們首先應該追求健全的人格，而包容、體諒正是健全人格的重要組成因素。
如今國家踐行“以人為本”的治國理念，而我們學校也積極倡導人性化教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正是對每位同學公平的保證。學校實行嚴格的管理制度正是學校對每一位學生負責的表現。
其實，大家只要以一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的，就完全可以很好地適應瀘縣二中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰吾不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也。”很多同學不能規范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上不能！
瀘縣二中有明顯的資源優勢，如優美的生活環境、齊全的教學設備、有為的教師團隊。同時還有優質的同學資源，你們彼此面對的都是瀘縣或者外區縣的優秀學子，你們選擇了瀘縣二中就意味著選擇了一批社會精英。一個人能走多遠，看他與誰同行；一個人有多優秀，看他有誰指點。名師指導、精英為伴，無疑你們將走得更遠，變得更加優秀！只要你足夠努力、足夠有才，必將顯現于伯樂眼前，學校一定會給你施展才華的空間！
你們選擇二中，便是選擇成功、選擇卓越；二中選擇你們，必將續寫神話、開創輝煌！
總之，行為規范在高一、習慣養成在高一、基礎夯實在高一、人生規劃在高一就會贏在高一！
最后，預祝瀘縣二中高2018屆入學教育取得圓滿成功！祝愿各位教官和老師們身體健康，工作順利，同學們學習進步、健康快樂！
謝謝！
教育動員講話稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天把全校師生召集到這里，開“養成教育”動員大會，我想講的話題是：中學生應加強日常行為規范養成教育。
一、什么是養成教育？養成教育包括那些內容？
所謂養成教育，概括而言，即是指學生良好行為習慣、良好學習習慣，良好健體習慣的養成。通俗的講“養成教育”，就是要讓學生知道什么時間做什么事，使學生合理安排學習、生活和鍛煉時間，并形成習慣”。
抓好養成教育就是要教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”。“學會做人”就是要求學生養成良好的思想道德素質，培養良好的道德行為習慣。
二、我們為什么要搞養成教育？
中共中央國務院把文明習慣的養成教育，作為中小學德育工作重點之一，培養學生成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、法制意識、文明行為習慣的遵紀守法的好公民。把規范行為習慣作為未成人思想道德建設的四項主要任務之一，培養學生良好道德品質和文明行為，使學生身心和諧發展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。
我們學校把加強學生行為習慣養成教育作為工作重點，使學校形成良好學風、教風和校風，使學生形成良好行為習慣和健康的人格。
學校專門成立領導組制定方案，實施細則，評估細則，從規范學生的行為習慣做起，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻，引導學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人，懂得為人處事的基本道理，具備文明、科學的基本素養，形成良好的安全行為習慣、生活習慣、學習習慣。使學生在學校做一個有個性、會學習、知榮辱的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。
日常行為習慣反映的是一個人的文明素養，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習慣的養成，我們將難以適應社會的要求。每一名同學只有從小學養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣，也才能真正健康成長。全校廣大師生一定要充分認識開展養成教育的重要性和必要性，認真扎實地抓好這項教育活動，努力把學生道德品質和文明素養提高一個新的層次。
三、
怎么樣搞好養成教育？
我主要說兩點：
自覺遵守學校紀律，學《規范》、講《規范》、守《規范》，把《守則》和《規范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創造自己美好人生的重要途徑，堅持在老師的教導下，由易到難，由小到大，從有形到無形，從校內到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規范，不斷加強自身修養，為把自己培養成為適應時代發展要求的文明學生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養成教育還得靠全體教師，靠高效的監督管理機制，來確保活動取得實效。
文明行為習慣養成教育是一項事關新形勢下加強和改進學校德育工作的基礎性工作。因此，政教處要切實加強這次活動的具體組織工作，真正做到有安排，有檢查，有落實，有評比。要以《守則》和《規范》為依據，使主題教育的實施與各年級德育目標、內容要求、實施途徑有機結合起來，協調和調合諸方面教育因素，達到教育效果的整體優化，努力做到學校與家庭、年級與年級之間的有機銜接。要注重落實“全員德育”要求，把宣傳與教育相結合，教育與訓練相結合，養成與矯正相結合，把行為習慣養成教育與學校中心工作相結合，與文明班級、文明宿舍、文明學生評比相結合，與轉化后進生相結合，與其他教育活動相結合，不斷推動活動的深入開展。
全體教師要以身作則，切實抓好學生的行為規范養成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導之以行，努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規范》等要求上來，逐步養成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創新教育形式，豐富活動內容，切實在“近”、“小”、“實”、“親”幾個字上下功夫，使養成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學生，努力提高養成教育工作的實效性。要堅持將學生文明行為養成教育滲透于各科教學之中，貫穿于學校教育的各個環節，切實推進班風、校風、學風、師風和學校人文環境建設，做學生養成教育的榜樣。
老師們、同學們，文明行為養成教育是一項復雜的基礎性工程，不可一蹴而就，需要全體師生共同努力，常抓不懈。我相信咱們南村中學的全體師生能以這次主題活動為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。
同學們：養成良好的行為習慣是長期艱巨任務，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。
最后，預祝習慣養成活動順利開展并取得實效。祝各位老師身體健康，工作順利，全體同學學習進步，文明健康！
教育動員講話稿篇十二
同志們：
6月28日區、州黨委分別召開了第十七個黨風廉政教育月活動動員大會。今天下午，自治區地稅黨組剛剛召開了動員大會，為及時迅速貫徹上級會議精神，我們接著召開全州地稅系統第十七個黨風廉政教育月活動動員大會，其目的就是在全系統開展好以“守紀律講規矩，踐行‘三嚴三實’，做具有新疆特色的好干部”為主題教育月活動。剛才，紀檢組長向軍同志按照區、州黨委及區局黨組要求，對全系統第十七個黨風廉政教育月活動做了安排，我完全同意。下面，再強調幾點意見。
一、把握形勢，充分認識全面加強紀律建設和維護黨章權威的重要性和緊迫性。
在新形勢下，我們要充分認識全面加強黨的紀律建設的重要性和緊迫性。年初，在xx屆中紀委五次全會上，發表重要講話，突出強調加強黨的紀律建設，要求把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。今年以來，中紀委也多次強調，全面從嚴治黨，必須把紀律和規矩挺在法律的前面，從營造不敢腐氛圍，向著力構建不能腐氛圍機制建設提升。張春賢書記在自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議上強調;嚴守黨的紀律，把嚴守黨的紀律和政治規矩放在第一位，要心存敬畏、手握戒尺，不越界、不越軌，練就‘金剛不壞之身’。因此，我們緊盯重要時間節點，緊扣“四風”新形式新動向，重點整治公款吃喝、公款旅游、收受紅包、購物卡、利用婚喪喜慶斂財，以及“懶散庸拖”等問題，落實稅務系統促進廉潔從稅十條規定，恪守執法禁貪、服務禁懶、管理禁散各項要求，整治濫用職權、刁難群眾、吃拿卡要報等問題，推進作風建設常態化、長效化。
當前，在我們的實際工作中，個別干部出現一些不遵守紀律的現象，主要表現在，有的各行其是，我行我素，對集體決定了的事項，執行不到位，或變相打折扣執行;有的擺不正個人與組織的關系，過分強調個人意志，過多向組織索取，不能自覺服從組織決定;有的組織觀念淡薄，對上級一些重大事項，事前不請示，事后不報告;有的辦事還是用慣性思維的方式解決問題，看不清當期形勢，甚至收受購物卡，煙酒等;有的納稅服務意識淡薄，人為設置一些門檻，納稅人意見很大。這種不守紀律不守規矩的現象，也是一種不嚴不實的具體體現。我們必須有一個清醒的認識，我們每位黨員干部都要始終牢記自己是黨組織的一員，任何時候都是黨的人，都不能違背組織紀律。因此，進一步加大對政治紀律和政治規矩執行情況的監督檢查力度。重點加強對各級黨組織和黨員干部貫徹執行黨章、黨的路線方針政策和黨內政治生活準則等情況的監督檢查，維護黨的團結統一。
加強對區、州黨委及區局黨組重大決策部署落實情況的監督檢查，促進政令暢通。加強對各級黨組織和黨員干部貫徹執行民主集中制、遵守“四個服從”規定情況的監督檢查，嚴格組織程序和組織紀律。加強對黨員干部執行請示報告等規定情況的監督檢查，嚴肅黨內政治生活。加強對黨員干部履行“一崗雙責”情況的監督檢查，促進“兩個責任”落實。要充分發揮紀檢監察、督查內審、工作督查的作用，整合檢查資源、聯手行動、主動出擊，發現線索、深挖細查、一查到底，不護短、不手軟、不姑息，同時實行“一案雙查”。要通過劃定黨紀法紀稅紀的“禁區”，真正讓政治紀律和政治規矩立起來、嚴起來、硬起來，確保每個地稅干部都不踩“紅線”，不破“底線”，不碰“高壓線”，打造一支自覺守紀律、嚴格講規矩的干部隊伍。各級黨組織要進一步認清形勢，切實加強對黨員干部守紀律講規矩教育，要敢于擔當，增強責任意識，及時對黨員干部喚醒黨章意識、紀律意識和規矩意識，讓黨員行有所循。尤其是黨員領導干部要常溫黨章，適時用黨章這面鏡子，來照照自己的形象正不正，用黨規黨紀這把尺子，來衡量自己的言行端不端，將黨章、黨規、黨紀的要求內化于心，外化于形。以實際行動和良好的工作業績及成效，踐行“三嚴三實”，爭當“四強”干部，為實現自治州經濟社會跨越式發展和長治久安的總目標，提供堅強的紀律保障。
二、統一思想，充分認識開展教育月活動的重大意義。
黨風廉政教育月活動已連續開展20xx年。今年的活動是在全黨懲治腐敗力度不斷加大、作風建設取得初步成效、“三嚴三實”專題教育活動扎實推進的新形勢下進行的，我們既面臨經濟社會發展的最好時期，也處于維護社會穩定的特殊時期。一方面，當前的維穩形勢還十分嚴峻;另一方面，還有個別同志身上出現了一些“懶庸散拖”的不良現象，少數干部不干事、不作為，精神萎靡，工作不在狀態，無激情、無熱情，對于安排的任務不能及時有效完成。有些計較干多干少，推諉扯皮、貽誤工作;對工作不負責任，敷衍了事，甚至出現不作為、亂作為，工作時間喜歡做與本職工作無關的事。雖然這些都是極個別現象，但極大影響了地稅事業發展，嚴重影響了黨在人民群眾心中的整體形象，也很容易成為觸發各種矛盾的導火索。在這種情況下，自治區把“守紀律講規矩，踐行‘三嚴三實’，做具有新疆特色的好干部”作為今年黨風廉政教育月活動的主題，就是做到“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”。對于實現社會穩定和長治久安的總目標具有深遠的歷史意義和重要的現實意義。
開展以“守紀律、講規矩，踐行三嚴三實，做具有新疆特色的好干部”為主題的教育月活動，就是要通過不斷的學習教育，把嚴守黨的政治紀律和政治規矩，作為“帶電的高壓線”，不斷增強黨員干部的紀律意識，自覺遵守政治紀律，筑牢拒腐防變的思想防線。守不守紀律，守不守規矩，可以表現一個人的涵養和素質，只要你是黨員干部就必須具備這樣的素質。黨的紀律這根“紅線”就萬萬不可觸碰，黨紀條規這根“底線”就千萬不可逾越，特別要做到在維護社會穩定等重大問題上認識不含混、態度不曖昧、行動不動搖;就是要通過學習教育，把加強紀律建設作為永恒的主題，按照“三嚴三實”的要求，在“抓常、抓細、抓長”上下功夫，不斷強化政治紀律、組織紀律和其他紀律建設，不斷強化擔當精神，全面履職盡責，守土盡責，積極作為，務實工作，提高效率，講究質量。黨員領導干部是良好政治生態的營造者、維護者，一項重要責任是履行好守紀律、講規矩的政治責任。高度統一到中央和區、州黨委和區局黨組的決策部署上來，著力從根本上解決當前我們反腐倡廉工作中存在的不足與薄弱環節，不斷開創反腐倡廉工作新局面。
三、精心組織，全面推動黨風廉政教育月活動深入開展。
州局黨組結合實際，研究下發了《昌吉州地稅局第十七個黨風廉政教育月活動的安排意見》，共安排了9項活動。各縣市局要認真按照《安排意見》規定的內容加強學習，從思想上認識到反腐倡廉工作的重要意義，加強紀律建設，嚴格遵守黨紀條規，逐步完善懲治和預防腐敗體系。要結合各自工作實際，加大落實力度，切實把各項活動落到實處。
一要突出抓好理想信念教育。保持和發揚黨的優良作風，堅定理想信念是根本。要緊緊抓住好理想信念這個根本，教育廣大黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀;牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。要廣泛開展社會主義核心價值觀、黨史、國史、社會主義發展史和新疆“三史”的學習教育，深入開展黨的民族宗教政策、法律法規以及中央、自治區關于維護祖國統一、反對民族分裂斗爭有關要求的學習教育。特別要組織黨員干部深入學習關于新疆工作的系列講話及反腐倡廉的重要論述，學習張春賢在自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議上的講話，通過學習澄清模糊認識，通過學習明確政治方向，通過學習增強理想信念。切實做到真學、真信、真懂、真用、真理解、真收獲。確保紀律、規矩入腦入心。
二要突出抓好廉政警示教育。結合“三嚴三實”專題教育，各級黨組中心組要組織一次廉政專題學習。通過舉辦廉政教育大課堂、組織廉政測試、觀摩警示教育基地等方式，加強警示教育。重點要組織黨員干部學習《黨章》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《優秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》、《知古鑒今每日一讀》等重點書目;學習張春賢書記在自治區紀委八屆五次全會上的講話、“三嚴三實”專題教育黨課，區局黨組主要領導講話等相關內容。各縣市局、機關各科室要保證學習篇目、學習內容、學習效果。要以警示教育基地為契機，召開警示教育大會，用身邊的事教育警示身邊的人，引導廣大黨員干部清正嚴明，職務上不攀比，生活上嚴要求，思想上不懈怠，不斷增強教育的針對性和實效性。
三要突出抓好黨的紀律教育。政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律。要把嚴守黨的紀律放在更加突出位置，緊緊把握這次教育月活動的主題，以政治紀律教育為重點，不斷加強黨的紀律教育和黨紀條規教育。各級黨組和廣大黨員干部要充分認識嚴明黨的紀律的重要性，增強遵守紀律的自覺性，特別要加強自治區黨委《關于共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》的學習教育，讓黨員干部熟知紀律規定，嚴格遵守紀律。
四要突出抓好“三嚴三實”教育。“三嚴三實”是新時期對黨員干部的新標準和新要求，重點在于貫徹落實。要將系列講話精神和“三嚴三實”專題教育要求貫穿到今年教育月活動的全過程，必須堅持“嚴”字當頭。以加強紀律建設為突破口，在教育月活動期間，對違反中央八項規定、區州黨委十條規定違紀違法典型案件要反復學習，教育黨員干部從中吸取教訓，引以為戒，認清紀律建設的頑固性、反復性。要牢固樹立“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的理念，筑牢作風建設永遠在路上的理念，防止反彈回潮、虎頭蛇尾，以教育月各項工作的開展和實際成效，促進“三嚴三實”專題教育活動深入推進。
五要突出抓好黨委主責意識教育。各級黨組要牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職”的責任意識，按照《昌吉州地稅局黨組成員落實黨風廉政建設主體責任分工方案》，認真落實責任清單制度，自覺把抓黨風廉政建設作為自己的主責，作為份內之事、應盡之責，切實種好“責任田”。促使各級黨組把黨風廉政建設和業務工作同部署、同檢查、同落實，有效形成履職擔當不放松、抓好落實不懈怠、齊抓共管不推諉的良好局面。在教育月活動期間，縣市局黨組書記局長要親自落實“十個必須”和責任清單任務，親自講一次廉政黨課，親自約談班子成員，提醒、督促其落實好自己的責任，以實際行動抓好主體責任的落實。同時還要切實落實好教育、監督、制度、懲處等具體責任，使黨員干部提升自我約束能力，做到政治上強、能力上強、作風上強、心力上強，做具有新疆特色的好干部。要加強自我教育、自我監督，堵塞制度漏洞，確保各項主體責任落到實處。全州地稅系統紀檢監察部門要認真落實嚴格執紀的監督責任，嚴格紀律審查，旗幟鮮明懲治腐敗。加強對黨員干部日常教育、管理和監督，不是與誰過不去，監督是更好的關愛。從大量的違紀違法案例來看，一個黨員干部從違紀走向違法，有一個潛伏期，是一個漸進的過程。因此，必須把黨的紀律和規矩挺在前面，通過經常性的紀律教育，使黨員干部認識到違紀不是小節，知道什么是紀律、什么是規矩，哪些事能做、哪些事不能做，真正從內心深處喚醒對紀律和規矩的敬畏感、歸屬感。要嚴格落實責任追究制度，嚴格執紀問責。對因領導不力、落實不力、失職瀆職等導致重大問題發生的，依紀依法追究相關領導和直接責任人的責任。
六要嚴明政治紀律，維護社會穩定。在今年的教育月活動中，要圍繞黨的紀律，特別是政治紀律開展宣傳教育，強化黨員干部對維護和嚴守政治紀律重要性的認識。全州各級黨組織要加強對黨員干部遵守政治紀律的教育，使廣大黨員干部強化黨的意識，牢固樹立黨紀黨規意識，自覺遵守黨章和其他黨內法規，時刻繃緊黨的紀律這根弦。在維護祖國統一、反對民族分裂、維護社會穩定等大是大非問題上，旗幟鮮明、立場堅定、態度堅決。紀檢監察部門要把加強黨的政治紀律的監督作為第一位的監督，嚴肅查處違反政治紀律的行為，確保中央的大政方針和區州黨委及區、州局黨組的工作部署的貫徹落實。
全州地稅系統各級黨組要以高度的政治責任感和歷史使命感，周密部署，精心組織，認真開展黨風廉政教育月活動，以月促年，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效。
一要加強領導，落實責任。各縣市局、各科室要切實加強對教育月活動的組織領導，進一步細化、量化措施，把教育月活動搞扎實，抓出成效。各級領導班子和領導干部要發揮示范導向作用，自覺踐行“三嚴三實”，爭當“四強”干部，做到帶頭動員部署、帶頭學習教育、帶頭講廉政黨課，為廣大黨員做出表率，樹立模范和榜樣。要牢固樹立規矩意識，堅持按規章辦事，善于運用規矩思維處理黨務、政務、稅收執法、納稅服務，讓規矩理念、底線思維充分體現在每一天的每項工作之中。要不斷豐富教育月活動的內容和形式，既要完成好“規定動作”，又要創新“自選動作”，確保每個黨員干部都參加活動、受到教育。
二要堅持標準，統籌兼顧。當前，“三嚴三實”專題教育實踐活動正在扎實深入開展，又值重大敏感節點的關鍵時期，各項工作任務異常繁重。越是這種情況越要扭住核心任務不放松，越要堅持各項要求和工作標準不降低，這也是對大家工作能力的考驗。各縣市局各科室要嚴格按照教育月活動安排，保證質量，統籌兼顧，正確處理好開展教育月活動與開展專題教育活動、與抓稅收任務、維護社會穩定等各項工作的關系，真正把開展黨風廉政教育月活動的成效，體現到各項實際工作中。
三要督促落實，務求實效。各縣市局、各科室要增強責任意識，加大工作落實情況的監督檢查力度，確保任務落實。昌吉地稅信息、地稅網站要積極配合第十七個黨風廉政教育月活動做好宣傳報道工作。將教育月活動一些好的經驗，好的做法及工作建議向有關媒體進行宣傳報道。擴大廉政文化影響力，最大限度地釋放正能量。州局監察室要會同辦公室、人教科及機關黨委，切實加強對教育月活動的監督檢查和分類指導，及時通報情況，防止出現形式主義、走過場，確保教育月活動各項任務圓滿完成。
同志們，反腐倡廉，任重道遠，清正廉潔，教育為本。我們一定要按照區、州黨委及區局黨組的統一部署要求，采取有效措施，精心組織開展好第十七個黨風廉政教育月活動，以“抓鐵有痕，踏石留印”的勁頭，加大力度，狠抓落實，不斷開創黨風廉政建設和反腐敗工作新局面，為推進昌吉州地稅事業的發展作出新的更大貢獻!
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教育動員講話稿篇十三
為確保學校“強黨性、強法治、強責任、強基層”（簡稱“四強”）專題教育扎實有序開展，并取得應有實效，根據學校《關于在處以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育實施方案》，結合實際制定如下工作計劃。
（一）做好專題教育籌備工作（9月上旬）。
1.開展專題教育前期調研。開展“四強”專題教育旨在教育引導全體處級以下黨員干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“四不強”問題。各基層黨委（總支）要對照“四強”要求，在專題教育啟動前，安排落實所屬黨支部積極開展廣泛的調研活動，查找梳理每名黨員干部存在的“四不強”問題，聽取廣大黨員干部、職工群眾對開展好“四強”教育的意見建議，為扎實有效開展專題教育打下堅實的基礎。
（二）制定專題教育方案（9月上旬）。
各基層黨委（總支）要認真學習兵團和學校黨委關于“四強”專題教育的安排部署，結合實際，制定切實可行的實施方案。基層黨支部根據基層黨委（總支）的實施方案制定支部專題教育工作計劃，對專題教育做出具體安排。各基層黨委（總支）“四強”專題教育實施方案和支部專題教育工作計劃報黨委組織部備案。
（三）專題教育啟動（9月上旬）。
“四強”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動，基層黨委（總支）以“落實‘四強’要求，服務師生群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動。學校9月1日召開“四強”專題教育部署會，各基層黨委（總支）9月上旬完成啟動。
二、開展“四強”專題學習研討。
“四強”專題教育是在教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，通過個人自學及集中學習研討相結合的形式進行。
（一）個人自學（專題教育全程）。
廣大黨員干部要針對思想困惑、認識模糊的問題，在學習研討中找到答案、去偽存真；針對習以為常、不以為然的問題，在學習研討中認清危害、厘清是非；針對工作中的重點難點問題、群眾關心關注的問題，在學習研討中尋求對策、拿出措施，真正把“四不強”的表現和癥結找到，把整改的措施和方向找到。個人自學要堅持讀原著、學原文、悟原理，領會其中的立場、觀點，方法，做到學而信、學而用、學而行。各基層黨委（總支）及支部書記要抓好督促檢查。
（二）專題學習研討（9月上旬一12月下旬）。
嚴格“三會一課”制度，采取個人自學與支部集中學習相結合的方式，重點抓好“四個專題”學習，大體上每月一個專題。每個專題安排集中學習不少于1次，至少開展1次交流研討，每名黨員干部至少作1次研討發言（發言材料會后交支部留存，以便備查）。交流研討要有深度，見人見事、觸及問題，防止淺嘗輒止、散光走偏。
專題一強黨性（8月30日―9月30日）：重點學習黨章，習近平總書記系列重要講話及考察xq、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章，增強黨章意識，使黨章內化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定；如何增強紀律意識和規矩意識，遵循組織程序，服從組織決定，堅定擁護兵團黨委、學校黨委的各項決策部署開展研討。教育引導處級以下黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規矩，努力成為先進文化的引領者、校園穩定的維護者。
專題二強法治（10月1日―10月31日）：重點學習十八屆四中全會精神，習近平總書記關于依法治國的重要論述，自治區黨委八屆八次、兵團黨委六屆十四次全委（擴大）會議和學校一屆四次黨委（擴大）會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《關于全面推進依法治疆建設法治xq的意見》和《法治兵團建設綱要》，推進依法治校，樹立法治觀念，提高依法執政、依法行政能力，提高運用法治思維推進工作、服務師生群眾能力，堅決改進作風，增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。教育引導處級以下黨員干部增強法治思維和依法辦事能力，努力成為遵法學法守法用法的踐行者。
專題三強責任（11月1日―11月30日）：重點學習第二次中央xq工作座談會精神，中央對兵團發揮“穩定器、示范區、大熔爐”作用的要求，《兵團優秀黨員干部先進事跡選編》和《兵團領導干部違紀違法典型案例警示錄》等。重點圍繞如何踐行兵團精神、老兵精神和胡楊精神，深刻領會兵團職責使命和兵團黨委、學校黨委各項決策部署，增強使命意識、責任意識，增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。教育引導處級以下黨員干部敢于擔當、勇于負責，認真履行聯系服務師生群眾的責任、保一方平安的責任、創一流工作業績的責任、引領社會進步的責任，努力成為真抓實干的行動者。
專題四強基層（12月1日―12月30日）：重點學習習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神（堅定不移把抓基層、打基礎作為穩疆安疆的長遠之計和固本之舉，堅定不移地將基層黨組織建設成為促進民族團結、維護社會穩定、反對國家分裂的堅強戰斗堡壘），重點圍繞如何落實“三個不能削弱”（基層工作只能加強不能削弱、基層黨的組織建設只能加強不能削弱、兵團戍邊能力只能加強不能削弱）要求，加強基層黨組織建設，牢固樹立大抓基層理念，勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創新，多為師生群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務改革、服務發展、服務民生、維護穩定中充分發揮黨員干部的模范作用開展研討。教育引導處級以下黨員干部牢固樹立抓基層打基礎意識，服務基層、奉獻基層、扎根基層，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。
基層黨支部書記及支委在抓好自學，深入思考的同時，要聯系黨員干部思想、工作、作風實際，發揮帶學促學作用，至少為全體黨員講一次專題黨課。
今年12月底，各基層黨支部要以落實“四強”為主題，召開組織生活會。召開組織生活會重點抓好以下幾個環節：
（一）深入查擺問題（9月中旬-11月下旬）。
廣大黨員干部要緊扣“四強”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，緊緊盯住“四不強”問題和具體表現，列出問題清單，逐條梳理、逐項分析，弄清問題性質、找到癥結所在。
（二）充分談心交心（11月下旬-12月上旬）。
專題組織生活會前談心交心要充分到位，支部內部廣泛交流，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談透，把思想談通。
（三）深刻對照檢查（11月中旬一12月中旬）。
黨員干部要聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，結合查擺的問題，深入剖析產生“四不強”問題的原因，撰寫出深刻的對照檢查材料。支部黨員對照檢查材料報支委會審核；支部委員會成員對照檢查材料報支部書記審核；支部書記對照檢查材料報基層黨委（總支）書記審核。
（四）嚴肅相互批評（11月下旬-12月下旬）。
自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質，不怕刺、不怕痛，不遮掩問題、不回避矛盾。相互批評要知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高。各基層黨支部組織生活會綜合情況報告于會后一周內由基層黨委（總支）報黨委組織部。
四、整改落實和立規執紀。
（一）強化整改落實（9月中旬―20**年1月）。
整改落實要樹立問題意識，既要解決共性問題，也要解決個性問題；既要解決表象問題，也要解決深層次問題；既要解決現實問題，也要解決遺留問題。要列出清單、專項整改。對查找梳理出的“四不強”問題，逐項制定整改時間表和實的整改措施，切忌籠而統之和表面化。要持續深入開展專項整治。既落實好教育實踐活動確定的重點整治任務，又把群眾反映強烈、影響面大的“四不強”問題納入專項整治內容。要邊學邊查邊改。堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過，即知即改、立行立改。
（二）嚴格立規執紀（9月中旬-20**年1月）。
要按照黨紀嚴于國法、黨員干部嚴于一般群眾的原則，扎實做好建制度、立規矩工作，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約監督等，制定和完善有效管用的制度辦法，探索建立踐行“四強”的制度機制。要強化制度的剛性執行，防止打折扣、搞變通，對違反制度、不守規矩的現象和行為，有紀必執、有違必查，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，防止“破窗效應”。
五、落實組織領導責任。
開展“四強”專題教育是今年學校黨建工作的重大政治任務，能否把“四強”專題教育組織好、實施好、取得實效，是對基層黨委（總支）履行黨建主體責任的直接檢驗。學校“四強”專題教育在學校黨委領導下進行，由黨委組織部牽頭組織實施，學校紀委、黨委辦公室、宣傳部等共同推進。
各基層黨委（總支）及黨支部書記要承擔起第一責任人責任，把抓專題教育情況納入黨建工作述職評議考核。組織部門要履行牽頭組織實施的責任，抓好統籌協調，使重要節點步步銜接、環環相扣，具體工作明確責任、落實到位。要加強督促檢查，確保工作層層壓緊、層層落實。在專題教育過程中，學校將不定期采取巡回檢查、專項調研、隨機抽查等多種形式對“四強”專題教育進行督促檢查。對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，將嚴肅批評、嚴肅問責。
此次專題教育不單獨成立辦公室，日常工作由黨委組織部承擔，必要時可協調有關部門或抽調有關人員具體負責綜合、聯絡、宣傳等工作。
教育動員講話稿篇十四
老師們，同學們：
你們好！
今天我們六年級的全體師生聚集在這里，召開我們畢業班會議，可以說這是一個動員會，也是一個為大家加油鼓勁的大會!
再過短短的六十天，同學們就要畢業了，就要進入中學里面學習了。這六年來，同學們的學習成效如何，是否具備了進入中學學習的條件，在畢業之前必需進行一次大盤點，大檢閱——進行小學畢業檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階，小學階段是基礎階段，能否走好它非常重要，因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業試成績是是對同學們六年學習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業禮物，也是你們給中學老師的第一印象，它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!
大家都看到了，我們六年來的小學學習生活，曾經創造了輝煌，在三年級的時候，我教同學們的科學，英語曾經考過全鎮第三，科學全鎮第一，這也說明同學們是有能力取得好的成績的。尤其是進入六年級，王鏡東、劉忠海、焦文華、李術槐四位老師，為了我們取得好的成績，付出了很多，尤其是王鏡東老師，已經六十歲了，擔任我們的班主任，教我們的語文，教學上勤勤懇懇，任勞任怨，站在學校教學的最前沿，從班級管理到教學，非常用心，無論從學習還是做人方面，一點一滴培養我們，各方面取得了很好的成績。也為我們學校爭得了許多的榮譽，這些成績和榮譽的獲得，都是我們全體師生共同努力的結果，每一屆畢業班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年，為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了，你們有沒有信心和決心取得畢業檢測好的成績?今年的畢業檢測試是由諸城市教研室統一組織，所以，我們的成績不僅要和鎮內的其他學校比，還要和整個諸城市內的其他學校比，所以同學們一定要努力、努力、再努力，讓全市的老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時間里，我希望每個同學都能做到以下幾點：
我希望每個同學都要根據自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標，因為只有志存高遠才能激發自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰自我的精神，給自己確立恰當的目標，目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，超越現在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會，在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業班學習氛圍。
成功者的態度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許你前面還抄作業，也許今天早上你還欠交作業，但是，沒有關系，“過去的你是怎樣的人并不重要，現在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己，在最后的幾十天時間里，能正視自己的弱點，用堅強的毅力克服學習上的困難，全力以赴，超越自己!
俗語說“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”，增強學習的自學性和主動性，你自然就會發現學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績，不要只是羨慕和慨嘆，因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。
作來畢業班學生，我們每個同學都要清醒的意識到，我們的學習任務是相當重的，任何時候都要把學習放在第一位。經過六年的學習，有的同學養成了良好的學習習慣，他們上課專心聽講，從不拖交作業，課前認真預習，課后及時復習，良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習，糾正自己學習上的不良行為和習慣，爭取更大的進步。
同學們!不久，你們就要告別這個美麗的校園，告別這些與你朝夕相處的老師和同學，六年的情誼啊，那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光!我希望在剩下的60多天時間里，每個同學除了要搞好學習，爭取進步，還要好好珍惜這一份師生情，同學情，用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學對你關心和幫助!用最好的畢業成績給母校留下一個美好的回憶!
最后預祝同學們在畢業檢測試中獲得最優異的成績!祝同學們擁有輝煌幸福的人生!
最后送給同學們一句話：生活是充滿希望的，成功總是屬于積極進取，不懈追求的人們。
謝謝。
