人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

教育動員講話稿篇一

同志們：

大家好!

為進一步提高遠程教育站點管理員的工作能力和服務本領，經市黨員干部現代遠程教育領導協調小組研究決定舉辦的一次重要培訓班。舉辦這次培訓班主要目的是根據我市遠程教育工作實際，加強黨員干部現代遠程教育骨干隊伍建設，提高全市終端站點管理人員的政治素質和實際操作技能，努力培養和造就一支會操作、懂管理的骨干隊伍。現代遠程教育，是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等明顯優勢。下面，我就這次培訓工作講幾點意見。

開展黨員干部現代遠程教育工作是中央作出的一項重大決策部署，對于加強農村黨的建設，推進社會主義新農村建設，帶動農業產業化和農村現代化具有十分重要的意義和深遠影響，特別是我市這樣一個農業市，農村黨員科技文化素質偏低，致富帶富能力不強，經常性培訓措施較少，內容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進黨的農村基層組織建設和黨員干部教育培訓的思路創新、手段創新和工作創新。現在開展黨員干部現代遠程教育，正是適應這種現實需求的具體體現。因此，舉辦這次培訓班是非常及時、非常必要的，這次培訓班辦的好與否，直接關系著全市遠程教育工作的順利開展，也直接關系著全市遠程教育能否真正發揮作用，說的更高一些，直接影響著全市農村工作的大局，乃至農村小康社會建設進程。在座的同志一定要有政治意識、大局意識、責任意識，要十分珍惜這次難得的學習機會，切實增加學習的積極性和自覺性，以高度的責任感和飽滿的學習熱情全身心投入到這次培訓中來，力求學有所長、學有所悟、學有所用。所以，大家要本著對黨組織負責的態度，也本著為廣大農村黨員群眾負責的態度，本著為自己多學一門技術的思想，努力學習，增長見識、提高本領，為今后的工作和學習打好基礎。

鄉村兩級遠程教育管理技術人員肩負著教學組織、設備操作與維護等重要工作。大家都是從基層選拔上來的政治素質好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績，有較強的工作能力，能夠勝任這項工作。我對大家再強調兩點，一是要熟悉職責，明確工作任務。要把自己擔負的工作職責牢記在心，明白自己應該干什么。二是要履行好職責，發揮好作用。要根據工作實際，認真做好自己的本職工作，切實發揮好自己的作用。下來之后，希望大家履行好崗位職責，充分發揮主動能動性，切實把這項惠民富民工程的各項任務落到實處。

這次培訓主要以《甘肅省農村黨員干部現代遠程教育終端管理人員培訓教程》為主。總的要求是，使終端接收站點管理人員充分認識開展農村黨員干部現代遠程教育工作的重大意義，明確工作任務和崗位職責，較熟練地掌握業務技能，能夠排除設備簡易故障，勝任教學組織管理工作，保證終端接收站點設備運行。參加這次培訓的同志，具體要做好四點，完成各項培訓任務。一要把握學習重點，熟悉基本操作。這次學習的重點是計算機基本操作、辦公軟件使用、衛星專用頻道資源管理軟件的使用以及常見故障排除等內容，要通過培訓使管理人員達到“會計算機基本操作、會上網瀏覽、會排除簡單故障、會使用專用軟件”的要求，能夠熟練操作設備的安裝、調試和維護，增強感性認識，開闊視野，提高技術水平。二要緊密聯系實際，講求學習方法。這次培訓安排內容比較多，時間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯系工作實際，結合自己已掌握的知識，有針對性的開展學習，掌握基本方法和技術。在學習過程中，要勤思考，善動手，多交流，把講授的知識及早消化，做到學以致用、用以促學、學用相長。三要互幫互學互促，實現共同提高。這次培訓班的學員，有的是鄉鎮終端站管理員，有的是行政村新建點管理員，文化層次差別較大，掌握知識的能力也有差距，學習中要互幫互學，取長補短，共同提高。尤其是鄉鎮終端站管理員，除了抓好自身學習之外，還要負責指導所在鄉鎮的村級管理員的學習。四要嚴格遵守紀律，樹立良好形象。為我們培訓的教師是從縣教育系統抽調的業務尖子，對計算機操作和開展遠程教育工作有著豐富的經驗，希望大家認真聽講，嚴格遵守學習紀律，服從教師管理，力爭在較短時間內掌握更多知識。鄉鎮終端站管理員，要在學習、生活、業務上起模范帶頭作用，當好表率，做好示范。

學是手段，用是目的。這次培訓結束后，大家要把學到的東西，及時運用到具體的工作實踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過多種渠道，積極主動地向廣大農村黨員群眾宣傳遠程教育工作的重大意義、目的，爭取群眾對這項工作理解和支持。二是要根據各鄉、各村的產業特點，積極主動地深入群眾，了解他們的實際需要和學習狀況，合理安排學習內容，提高遠程教育參訓率。三是要加強信息反饋，把工作中好的做法和經驗及時上報縣遠教辦，對黨員干部和群眾在教學活動中提出的意見建議也要及時反饋。四是要加強對設備的管理和維護，省上配備的設備下發之后，要運用所學的知識，嚴格按照操作規程，加強設備的管理，避免損壞設備，同時，要經常性的做好設備的維護工作，保證設備能夠正常運轉。

同志們，開展農村黨員干部現代遠程教育，意義深遠，責任重大，任務艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學的態度和扎實的作風，認真學習，做好管理員這項艱巨而光榮的工作，為全縣社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。

最后，預祝培訓班取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利！

教育動員講話稿篇二

同志們:。

今天，我們組織全體干部、機關工作人員，在這里舉行反腐倡廉警示教育活動。這既是加強廠黨風廉政建設的一項重要舉措，也是開展“忠誠事業、承擔責任、艱苦奮斗、清廉奉獻”主題教育活動的一項具體內容。前面由×××組織大家學習了“中國共產黨黨員領導干部廉潔從政52條不準”，觀看了廉潔從政講座和警示教育片，通過學習和腐敗分子的現身說法，使我們受到了一場活生生的警示教育。

見賢思齊，見不賢而內省，這是中國文化的優良傳統。我們組織開展這次集中警示教育活動的目的，就是要給大家打免疫針、敲警示鐘、上廉政課，進一步增強領導干部和重點部門關鍵崗位工作人員遵紀守法的意識和自覺抵制各種誘惑的能力，在思想上筑牢拒腐防變的堅強防線，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣全身心地投入到今后的工作之中，不辱使命，不負重托，樹立清正廉潔的好形象。

下面，我就如何做好廉潔自律工作，進一步加強黨風廉政建設，講三點意見。

一、以案為鑒，引以為戒，認真吸取反面典型的沉痛教訓縱觀各類腐敗分子走上犯罪道路的軌跡，教訓是極其深刻的，給我們每一個領導干部敲響了警鐘，提出了警示.

第一，理想信念喪失，必然會失守思想道德防線，最終導致人格扭曲，迷失方向。在這些反面典型案例的演變過程中，無一例外地可以看到，理想信念的滑坡是導致墮落、蛻變的最主要的根源。他們把理論學習、思想教育和思想改造看成是空頭理論，是形式主義，是軟任務;對學習沒有興趣，即使學習，也是做表面文章。

當了領導以后，更是以教育者身份教育下屬，很少以受教育者的身份接受教育。正是由于沒有從思想上解決“入黨是為什么、現在當干部應該做什么、將來身后留點什么”這個根本問題，由于沒有樹立起正確的人生觀和價值觀，逐漸背離了黨的宗旨，喪失了理想信念，革命意志衰退，以致于在種種誘惑面前迷失了方向，在大是大非面前喪失了原則。

第二，權力觀念錯位，必然會把人民賦予的權力用來謀取私利，最終難逃法網，自食其果。這些反面典型的違法違紀過程和情節雖然各有不同，但有一點是共同的，就是他們都背離了黨的全心全意為人民服務的宗旨，不能正確對待黨和人民賦予的權力。實踐證明，領導干部如果把權力私有化了，他們就會認為自己手中的權力不是人民賦予的，而是靠個人奮斗得來的，是屬于自己的東西，是為自己服務的，就會隨心所欲地濫用權力;如果把權力商品化了，他們就會把權力當作一種可以用來謀取私利的“商業籌碼”，一種可以交換的商品，權就是錢，權就是利，權就是色;有的把權力庸俗化，只講人情不講原則，只講關系不講黨性，只講義氣不講正氣，使權力變成了最庸俗的東西。

第三，私欲膨脹，必然會膽大妄為，頂風作案，最終會敗于誘惑，毀于金錢。在一些違法犯罪的領導干部中，為數不少的人感到心理不平衡，他們的私欲也漸漸膨脹起來，富有、錢財成為追求的唯一目標。他們把自己與大款相比，認為收入與貢獻不相符，自己太吃虧了，進而利用手中的權力損公肥私，貪污受賄。由于有不正確不恰當的比法，其結果只能是越比越吃虧，比來滿肚子的怨氣和不滿足。如果任其發展，就有可能見富思遷，工作不安心，事業不盡心;就有可能去尋求變相補償，以權謀私，走向邪路。

第四，漠視法紀，必然會見利眼開，為非作歹，最終既害家庭，又害單位。他們當中，有的是不學法不知法，毫無法紀觀念。有的是知法犯法，往往說的是一套，做的又是另一套，在各種誘惑面前難以自控。他們或者藐視法紀，心存僥幸;或者利欲熏心，不惜以身試法。他們的所作所為，不僅自毀前程，導致家庭悲劇，更嚴重地損害了國家和人民的利益，損害了黨和政府的形象。

第五，拒不接受監督，必然會顛倒組織和個人的關系，最終會為所欲為，不可救藥。往往個別領導干部擔任了一個部門的主要領導，掌握了一定的權力后，卻對監督避而遠之，膽大妄為，濫用權力。在他們身上充分反映出，上級監督太遠，內部監督太軟，下級監督太難，道德監督太輕，法律監督太晚。他們獨斷專行，凌駕于黨組織和制度之上，用人“一言堂”，財務“一支筆”，決策“一人定”。對自己的缺點視而不見，對領導的提醒充耳不聞，對組織的監督心存抵觸，教訓是非常深刻的。

前車之轍，后車之鑒。很多反面典型為我們提供了難得的警示教材，我們每位領導干部一定要從中吸取深刻的教訓，增強廉潔自律的自覺性。

二、嚴以律己，以身作則，爭做廉潔奉公的模范。

我們的領導干部在員工眼中就是“官”，更是榜樣。為“官”者“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從”。自古以來，“官風”決定民風，在市場經濟大潮中，黨風決定政風，黨風決定民風。吏不畏我嚴，而畏我廉;民不畏我能，而求我公。公生明，廉生威。黨員干部的道德修養，不僅關系到個人的道德品行，也關系到黨的整體形象。所以我們的領導干部，一定要常修為政之道，常懷律己之心，以身作則、率先垂范，以清正廉潔的自身形象和高尚的人格力量，帶出一個單位的好黨風、好作風。

(一)牢記責任，奮發進取。

崗位意味著責任，領導意味著服務。我們所處的時代是不斷改革創新的時代，是經濟快速發展的時代。黨的xx屆中央紀委五次全會對加強黨的執政能力建設提出了新要求，作為黨員領導干部和機關工作人員，一定要認真學習，身體力行。

廠部在20xx年工作會上提出了以“保油田、謀發展”為中心任務，將轉變發展方式，提高發展質量，增強服務油田的能力和產品市場競爭力作為貫穿全年的工作主線，號召全廠員工認清形勢、明確目標，統一思想、統一行動，為圓滿完成全年各項工作任務而奮發進取，盡職盡責、不辱使命。時下，一季度已成為過去，二季度第一個月已處尾聲，回頭總結我們的生產經營工作，仍然未沖破比較被動的局面，實際運行的效果遠未達到預期的目標。這中間固然有內外市場需求、原材料供應等諸多因素，但我們也應該看到自身存在很多不足，更不能因此而喪失信心，尤其是領導干部和機關工作人員，要始終同廠黨委、廠部保持一種聲音，及時將廠黨委、廠部的決策、安排原汁原味的傳遞到基層和員工中去。

在這里要說清楚的是，在目前生產一線工作人員流動頻繁，生產經營壓力大的情況下，任何人沒有資格成為旁觀者和評論員，也不允許以個性代替組織原則，放縱自我、患得患失、推卸責任，更不允許搞圈內圈外，親近遠疏，捕風捉影，傳遞小道消息，影響團結，削弱士氣。要將精力投入到工作中去，不斷增強政治責任感和推動企業發展的使命感，勇挑重擔，朝氣蓬勃地帶領全體員工，艱苦奮斗、迎難而上，以創新求進步、向管理要效益，用最短的時間，盡最大的努力開創生產經營工作新局面。

要始終增強憂患意識，時刻保持清醒的頭腦和強烈的危機感，不斷確立發展的新目標和工作的高標準，永不自滿、永不懈怠。要增強機遇意識，在順利時善于搶抓機遇，在困難時善于把不利因素化為機遇，始終保持知難而進、開拓進取的精神狀態。要增強創新意識，按照科學、務實的要求，創新管理理念，創新工作思路，以精細化管理為抓手，強化制度的執行力，精細考核體系，加強組織動員，努力爭取生產經營工作的主動權。

(二)勤于學習，強基固本。

作為黨員干部，要培植良好的學風，在不斷地學習中，提高境界，筑牢防線，尋找正確的工作方法和適應工廠發展的經營理念，從而充分調動廣大員工的工作激情。要通過不斷地學習，提升運籌自如的工作能力與領導藝術，用知識的慧眼去認識員工在企業的積極作用和發展動力，并以服務企業與員工為己任，在思想上忠于職守、感情上貼近員工，工作中嚴細認真、作風上正派嚴謹，為工廠的發展營造清正廉潔、爭先干事和人人心情舒暢的環境。

客觀地說，我們的領導干部讀書學習的氛圍并不濃厚。有的干部在班子會上把學習不系統、不深入作為自身存在的首要問題，也從一個側面說明這一問題。個別干部不重視讀書學習，原因是多方面的。有的是工作較忙，影響了讀書;有的是心浮氣躁，靜不下心來讀書;有的是以為自己取得了較高學歷，不需要讀書;有的是忙于應酬交際，不愿意讀書;有的是沒有養成習慣，不善于讀書。無論哪一種原因，都不利于工廠的發展和黨的事業。

領導干部在企業中發揮著特殊的示范作用。在職工群眾眼里，他們是做人的榜樣和道德的楷模，影響很大。在企業管理和生產經營活動中，承擔著繁重的任務，責任重大，這就需要我們具備更多的知識、更高的素質和更強的能力。一個人的精神發育史，實質上就是一個人的閱讀史，如果領導干部不重視讀書學習，怎么可能豐富知識、提高素質和增長才干?領導干部不是天才，不可能生而知之，只能學而知之。

即使圣人也要學而知之，因而古人評價孔子是“圣人之好學，且死不休”。特別是在當今知識經濟條件下，以往“一次教育、終身受用”的時代已經結束，繼續教育、終身學習必將成為人生惟一正確的選擇;學歷文憑正在變為“低值易耗品”，只有加速折舊才能保值增值。每一個領導干部都要充分認識到：讀書學習，不僅是一種素養，更是一種能力;不僅具有必要性，更具有緊迫性。

讀書學習，不是一時一事的要求，而是相伴終身的選擇;不是外在的壓力，而是內在的需求;不是身外之物，而是生命的組成部分;不是為了包裝，而是為了提高自己。作為領導干部，要適應工作的需要，高度重視讀書學習，努力培養讀書學習的習慣，修身養性，不斷反省自己、完善自己。常修為人之德，常思貪欲之害，常懷律己之心是領導干部必須具備的素質。

(三)時常自省，自警自勵。

領導干部和機關工作人員是企業的服務員，員工是我們的主人，不論到什么時候，這個定位一定要清楚。每一名領導干部和機關工作人員都要養成“吾日三省吾身”的好習慣，正確看待自己的成長與進步，心中時刻保持兩個明白。一是明白自己能夠走進機關和領導崗位，是廣大職工群眾推舉的結果，是組織培養信任的結果，不能僅僅歸結于個人努力。二是明白權力和義務是對等的，有多高的職位，有多大的權力，就要為職工群眾做多大的事情，就要為職工謀多大的利益。做到兩個明白，才能深刻認識到自己從一名學生成長為一名干部，繼而走上領導崗位，黨組織付出了很大的心血，職工群眾寄予了很大的厚望。

才能深刻認識到自己的權力是職工給的，是黨組織給的，必須做到心系企業，維護員工利益，絕不能脫離職工群眾，更不能忘乎所以翹尾巴。自醒很重要，就是既要自我警告不違背組織原則和道德規范，又要以他人教訓告誡自己不重蹈覆轍，這是我們嚴以律己，抵御腐化，保持堅定理想信念的有效武器。要想達到最好的自警效果，必須在四種情況下把握好自己。一是在工作取得了成績時，頭腦不要發脹，不要把功勞都歸于自己，不要把自己凌駕于組織之上。要時刻提醒自己，成績的取得是集體領導的結果，是同志們共同努力的結果。

二是在工作遇到困難時，不能抱怨上級，不能埋怨同志，更不能抱怨員工。要時刻激勵自己，黨的組織不允許任何一個成員畏懼困難、怨天尤人。三是在上進的要求沒有實現時，不能灰心喪氣，不能同組織離心離德，甚至拋棄組織去追求所謂的“自我”人生價值。要時刻告誡自己，在很多方面離組織的要求還有差距，黨組織永遠不存在對我們的虧欠，我們對黨組織永遠有盡不完的義務。四是在犯了錯誤時，不能喪失正視的勇氣。要時刻鼓勵自己，共產黨員應當有承認錯誤的勇氣，也應當有改正錯誤的勇氣和能力，只要認真反思、吸取教訓、從頭做起，人生道路永遠充滿希望。

(四)廉潔自律，做好表率。

廉潔自律是領導干部應該具備的思想品德修養，也是基本的行為要求。廉潔自律、拒腐防變，在實際工作中做好表率，對于領導干部的健康成長，尤為重要。

一要注重小節，公私分明。對領導干部的品行和公與私的考驗涉及到學習、工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格，切不可有“收點拿點不算啥”、“吃喝玩樂無大礙”的思想，要從大處著眼，小處入手，勤儉節約，艱苦奮斗，自覺抵制拜金主義、享樂主義的影響，特別是在無人監督、無人知曉的情況下更要謹慎不茍，慎獨自處，用法律和紀律約束自己的行為。

二要率先垂范，樹立正氣。領導干部肩負著教育員工的重要職責，其一言一行都是一種形象，都是一種示范和影響。因此，凡是要求員工做的，領導干部必須首先做到;凡是要求員工不做的，領導干部必須堅持不做。要以嚴于律已、以身作則的表率行為，樹立正氣的形象，營造正氣的氛圍，帶領全體員工為完成各項任務做出應有的貢獻。

三要自覺接受監督。廉潔自律，自我嚴要求至關重要，要自覺把自己始終臵于廣大員工的監督之下，真誠地聽取他們的意見和反映，虛心聽取來自不同層面的提醒，做到聞過則喜、有則改之、無則加勉，真正體現出領導干部的高風亮節，成為員工心中永不磨滅的表率。

三、明確職責，強化責任，認真落實黨風廉政建設責任制黨風廉政建設責任制重在抓好制度執行。各黨支部、機關各部門要按照懲防體系建設運行表分解的內容和任務，將其納入日常工作范疇、滲透到每個工作環節。特別是黨支部書記和部門主要領導，要負起第一責任人的職責，既要以身作則、廉潔自律、做好表率，又要敢抓敢管、認真負責，切實抓好本單位、本部門內的廉潔自律工作，帶好隊伍，管好自己的人。

要結合“融凝樹保推”主題活動的開展、“六個一”黨支部創建工作、“五型班組”建設活動，廣泛發動、形成合力、深入推進。要做到教育在先、監督在先，使黨員干部不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗，逐步鏟除滋生腐敗的土壤，有效防止管理失控和行為失范。要堅定落實一級抓一級，一級對一級負責，層層抓好落實的工作機制。最近，廠黨委下發了《20xx年黨委重點工作任務分解》，請各單位、各部門按照具體要求，抓好黨風建設和廉潔自律工作。

同志們，加強黨風建設與反腐倡廉工作，是加快企業發展，維護企業利益，穩定員工隊伍的需要，更是黨的組織建設需要，希望在座各位，通過參加這次教育活動，受到警示、啟迪人生、牢記宗旨、恪盡職守、勤政廉潔、扎實工作，為破解生產經營困境作出新的更大的貢獻。

教育動員講話稿篇三

同志們：

按照農場黨委安排和部署，在團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育，為深入踐行“三嚴三實，爭做“四強”干部，干好今后的工作，為大家做好表率，我作為二連黨支部書記、連長，向大家鄭重做以下表態：

1、嚴守政治紀律和政治規矩，堅定信念，毫不動搖地堅持黨的領導，在思想上、政治上、行動上同農場黨委保持高度一致，在大是大非問題上始終做到政治上堅定堅強；不斷增強政治意識、大局意識、責任意識。認真做到各項日常工作和安全穩定工作同安排同部署。認真執行黨風廉政建設責任制。時刻加強自身黨性修養，為職工群眾辦實事，按照原則靈活處理，能果斷不武斷。

2、牢固樹立全心全意為職工服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，繼續保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。樹立強烈的工作責任感，真正把心思用在為職工多元增收、連隊增效上。把精力用在抓工作上，敢于擔當、勇于負責，主動承擔急難險重任務，積極化解各種復雜矛盾。針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

3、認真貫徹落實“八項規定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的'責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，真正做到自重、自省、自警、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。()把“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神和“政治強、作風強、能力強、心力強”的“四強干部”要求作為衡量自己履職盡責的標尺。

4、始終圍繞連隊的中心工作，帶頭貫徹和落實農場黨委的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度。通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，克服懶于思考、安于現狀的毛病，最終達到工作成效的不斷提高。爭取做到職工放心、職工滿意。在實際當中和群眾當中不斷總結和完善經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總之，始終牢記自己第一身份是黨員，第一職責是為黨工作，抓好班子成員，抓好連隊中心工作，以上率下。帶頭從自身做起，爭當嚴守政治紀律和政治規矩的表率。按照“三嚴三實”和“四強”專題教育要求，把講規矩、講紀律、講認真作為工作作風新常態，把從嚴從實做人、用權、干事作為一種習慣。不折不扣的完成農場黨委和機關各部門安排的各項工作任務。

教育動員講話稿篇四

老師們、同學們：

大家好！今天，我們六年級的全體師生聚集在一起，召開畢業班動員大會，目的就是給我們畢業班的同學加油鼓勁，希望同學們在2014年的閻良區小學畢業會考中取得優異的成績。

同學們，著名作家柳青說過：人生的道路雖然漫長，但關鍵的時候只有幾步。六年級最后三個星期應該是你人生中的關鍵一步！

對今年的這屆畢業班，我們滿懷信心能取得好成績。

從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。

從同學來看，同學們的整體素質比較好，大部分同學能遵守紀律，學習努力。特別是自從進入畢業班來，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更愛學習了。更珍惜時間了。看到這一切，作為學校領導，我們打心眼兒里高興。

從學校來說，我們將盡最大努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。

這一切為我們打好20xx年畢業考這一仗奠定了良好的基礎。我相信，在大家的共同努力下，我們2014年畢業會考成績定能讓人滿意！希望全體師生為實現我們既定的目標全力以赴。

同學們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上，畢業考試事關學校的榮辱，事關你們今后的學習生活。在此，我給大家提出五點建議，希望能對你有所幫助：

同學們，每個人的先天條件不一樣，人各有志，我們不期望每一位同學都成為大學生，成為博士后，但要求每位同學們都能完成九年義務教育，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。對當下的你們來說，就是成為一名合格的小學畢業生，遵守紀律，認真聽講，團結同學，刻苦學習，文明禮貌。

同學們，請靜下心來，回顧一下自己的學習在班級處于什么水平，你是優秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現在的學習情況只能說明過去，不能代表畢業考試。在接下來的三周時間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現在的學習基礎上，給自己定一個經過努力可以實現的目標，比如成績偏下的同學要爭取不拉班級平均分，不拖班級后腿；中等的同學要努力達到優秀，提高班級優秀率；優秀的同學要力爭拔尖，因為人上有人，天外有天，閻良區目前有26所學校，2385名畢業生。在城區的6所小學中，我們的成績不容樂觀，我們要奮力朝前趕。請記住：只要付出就會有收獲，只要堅持就能勝利！

1.管好自己的口，上課不說臟話，下課不說臟話，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；2.管好自己的手，做到保質保量完成老師布置的作業，字要寫規范，題要算準確；3.管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，不抄襲別人的作業。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業、糾錯和考試六個環節緊緊抓牢，用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。

同學們，你們要配合各科教師，認真上好每一節課。特別是參加會考的科目：語文、數學、英語、品德、科學。我們畢業班的每一位老師，都會兢兢業業的工作，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執行老師的要求，不辜負老師的良苦用心。

你們的父母，是最愛你們的人，作為孩子，你們要聽從家長的正確教導，平時調整好自己的作息時間，把更多的精力用在學習上，學習累了可以開展健康有益的娛樂活動，要多與積極向上的人在一起，傳播正能量。

同學們，老師曾經也是小學生，老師知道，其實做一名好學生，好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是，就像一棵樹必須經歷風吹日曬才能長大一樣，這是我們人生的必經階段，希望你們能夠走好。在接下來的日子里，老師和家長會一如既往地跟你們在一起，做你們的良師益友。

最近一段時間，我們從任課教師處了解到，個別同學由于學習基礎不夠扎實，可能有點跟不上課，上課時睡覺、說話、做小動作，影響課堂秩序；下課追逐打鬧，與同學不能和諧相處，在班級中造成了很不好的影響，同學意見很大。還有部分同學把教師和家長的關心教育當作耳旁風，給大家留下了很不好的印象。希望這些同學認真的反思一下自己：你是誰？你每天都在做什么，你所做的是一名合格的小學畢業生應該做的嗎？你這樣做別人會舒服嗎？同學們，我們每個人都曾經是天使，也有可能永遠都是天使。

同學們，是人都會犯錯，是人都不完美，關鍵是你是否能知錯就改，不斷完善自己。我們期待著你從此刻開始擯棄不良行為，盡自己所能去學習，在畢業考試中取得理想的成績！

老師們，同學們，時光如水，在六年級畢業考試前的這一段時間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結一致,群策群力,凝神聚力,真抓實干！譜寫二小新詩篇！

最后祝同學們學習進步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實現目標！

謝謝大家！

教育動員講話稿篇五

為貫徹全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神，兵團黨委決定，在兵團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”（簡稱“四強”）專題教育，現結合學校黨員干部隊伍建設實際，提出如下方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和第二次中央新疆工作座談會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神，深入學習貫徹兵團黨委六屆十三次、十四次全委（擴大）會議和學校第一次黨代會、一屆四次黨委（擴大）會議精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，認真踐行“三嚴三實”要求，全面貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，扎實做好抓基層、打基礎工作，使每個基層黨組織都成為堅強的戰斗堡壘，發揮好黨員的先鋒模范作用，不斷提升學校基層黨建工作水平，進一步強組織、增活力、提能力、促發展，為學校事業持續健康發展、為維護新疆社會穩定和長治久安提供堅強的思想、政治和組織保證。

二、目標任務。

“四強”專題教育從今年8月底開始，年底結束，在全體處級以下黨員干部中開展（副處級以上黨員領導干部參加所在支部學習，以“三嚴三實”專項教育為重點）。要把專題教育與黨員干部日常教育結合起來，著力推進學校黨員干部政治堅強有定力，著力推進基層治理法治化，著力推進反恐維穩各項工作責任落實到位，著力推進基層基礎不斷鞏固，教育引導黨員干部始終踐行群眾路線，團結、教育、依靠、服務師生群眾，成為師生員工信得過、靠得住、離不開的貼心人、主心骨，始終凝心聚力，在學校各項事業穩步推進中發揮更大作用。

主要任務是：強黨性，教育引導處級以下黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規矩，努力成為先進文化的引領者、校園穩定的維護者。強法治，教育引導處級以下黨員干部增強法治思維和依法辦事能力，努力成為遵法學法守法用法的踐行者。強責任，教育引導處級以下黨員干部敢于擔當、勇于負責，認真履行聯系服務師生群眾的責任、保一方平安的責任、創一流工作業績的責任、引領社會進步的責任，努力成為真抓實干的行動者。強基層，教育引導處級以下黨員干部牢固樹立抓基層打基礎意識，服務基層、奉獻基層、扎根基層，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。

三、方法措施。

開展“四強”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，基層黨委（總支）以“落實‘四強’要求，服務師生群眾”為主題，召開專題座談會部署啟動。要堅持問題導向，堅持全面覆蓋，堅持務求實效。主要采取以下措施。

（一）抓專題學習研討。

嚴格“三會一課”制度，采取個人自學與支部集中學習相結合的方式，重點抓好“四個專題”學習，大體上每月一個專題。堅持每個專題至少開展一次交流研討，交流發言要做到不回避矛盾、不遮掩問題，切實提高專題教育實效。

專題一（8月30日―9月30日）：重點學習黨章，習近平總書記系列重要講話及考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章，增強黨章意識，使黨章內化于心、外化于行，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定；如何增強紀律意識和規矩意識，遵循組織程序，服從組織決定，堅定擁護兵團黨委、學校黨委的各項決策部署開展研討。

專題二（10月1日―10月31日）：重點學習十八屆**全會精神，習近平總書記關于依法治國的重要論述，自治區黨委***、兵團黨委***次全委（擴大）會議和學校一屆四次黨委（擴大）會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《關于全面推進依法治疆建設法治新疆的意見》和《法治兵團建設綱要》，推進依法治校，樹立法治觀念，提高依法執政、依法行政能力，提高運用法治思維推進工作、服務師生群眾能力，堅決改進作風，增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。

專題三（11月1日―11月30日）：重點學習第二次中央新疆工作座談會精神，中央對兵團發揮“穩定器、示范區、大熔爐”作用的要求，《兵團優秀黨員干部先進事跡選編》和《兵團領導干部違紀違法典型案例警示錄》等。重點圍繞如何踐行兵團精神、老兵精神和胡楊精神，深刻領會兵團職責使命和兵團黨委、學校黨委各項決策部署，增強使命意識、責任意識，增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。

專題四（12月1日―12月30日）：重點學習習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神，張春賢書記對兵團工作的'重要指示和韓勇書記在各師（市）調研時的講話精神。重點圍繞如何落實“四個不能削弱”、“六個有利于”要求，加強基層黨組織建設，加強“雙語”學習，牢固樹立大抓基層理念，勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創新，多為師生群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務改革、服務發展、服務民生、維護穩定中充分發揮黨員干部的模范作用開展研討。

基層黨支部書記及支委在抓好自學，深入思考的同時，要聯系黨員干部思想、工作、作風實際，發揮帶學促學作用，至少為全體黨員講一次專題黨課。

（二）抓組織生活。

今年底，各基層黨組織以“四強”為主題，召開組織生活會。堅持弘揚整風精神，每名黨員干部都要對照黨章等黨內法規和規章，對照“四強”要求，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，聯系群眾提出的意見建議，認真查擺自身是否政治堅定、帶頭學習貫徹上級黨委的決策部署，是否牢記宗旨、密切聯系和服務群眾，是否勤奮工作、在本職崗位上創先爭優，是否積極參加組織生活、嚴格遵守黨紀國法和單位規章制度，是否以身作則、模范遵守社會公德、家庭美德、職業道德等，認真撰寫發言材料。要堅持開展“有辣味”的批評和自我批評，各級黨員干部要敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好，在此基礎上對黨員進行民主評議，以嚴格的組織生活實踐，進一步提高黨員意識，發揮黨員作用。

（三）抓整改落實。

堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來。要對照教育實踐活動中列出的問題，看是否整改完畢，是否有反復反彈；要對照組織生活會上自己查找和同志們點出的問題，認真反思，重點整治；要特別重視師生群眾廣泛關心關注和反映強烈的問題，集中時間、集中力量、集中解決。整改落實要與進一步嚴格黨內組織生活制度相結合，對黨員參加“三會一課”等組織生活的情況進行經常性督促檢查，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，增強組織生活效果；要與進一步促進黨員立足崗位創先爭優相結合，通過設立黨員先鋒崗、責任區、服務窗口等形式，推動創先爭優、服務師生群眾常態化長效化；要與加強基層服務型黨組織建設相結合，廣泛開展以黨員為骨干的各類志愿服務。各級黨員干部問題整改情況要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監督。

基層黨委（總支）書記要掌握支部黨員干部整改進度，適時提醒，督促整改任務完成。每名黨員干部都要對照自身列出問題清單，撰寫發言材料時在談認識和體會的同時，必須把自己擺進去，剖析自身存在的問題。

四、組織領導。

開展“四強”專題教育要堅持為了群眾、依靠群眾和服務群眾，教育全程要讓群眾知情，并以解決問題的實際成果和群眾滿意度作為檢驗教育成效的標準。專題教育由各基層黨委（總支）結合所屬處級以下黨員干部實際，在教工黨支部和學生黨支部自行組織開展。

（一）加強組織領導。

各基層黨委（總支）全面負責本單位的專題教育，按照學校黨委專題教育具體《實施方案》，結合單位實際作出安排部署，扎實有效推進，基層黨委（總支）書記要承擔起第一責任人的責任。基層黨支部書記既要帶頭參加教育、接受教育，又要投入足夠的時間和精力，抓好組織實施。各基層黨支部要按照校黨委統一部署和基層黨委（總支）安排，結合自身工作實際，制定專題教育工作落實計劃，報送校黨委組織部以備審核抽查。各基層黨委（總支）專題教育工作開展情況納入年底基層黨委（總支）黨建工作和支部工作考核。

（二）強化督促指導。

以從嚴從實作風開展“四強”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。各基層黨委（總支）要及時了解掌握情況，加強督促指導，有效傳導壓力、激發動力。要堅持分類指導，結合不同行業、不同類別黨員干部隊伍現狀，采取適合自身特點的辦法措施，扎實開展專題教育。要注重加強正面宣傳和輿論引導，營造良好氛圍。

（三）堅持兩手抓兩促進。

堅持把開展“四強”專題教育與貫徹落實習近平總書記“兩個堅定不移”重要批示結合起來，與全面推進法治校園建設結合起來，與全面履行兵團職責使命結合起來，與各單位**年重點工作任務結合起來，進一步激發出黨員干部的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力。

教育動員講話稿篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

春回大地，萬物復蘇。在春天這個播種希望的季節，我們迎來了高考倒計時100天。

我校召開高考沖刺誓師大會，這是高考出征的號角，是沖刺的號角、拼搏的號角。從今天開始同學們將同神州大地上的其他高考學子們一道沖刺高考、搏擊高考。

從今天到高考的這100天，是同學們人生中不同尋常的時段，100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對同學們來講卻意義非凡。這100天，將是激情燃燒的100天，是承載希望，充滿期待的100天，這100天是搏擊命運的100天。

同學們，此時此刻，我們老師的心與你們一起跳動，在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航，在你們展翅騰飛之時，我們是你們的堅強后盾！我們將和同學們一道，共同迎接挑戰，一起用共同的勤奮迎接命運的撞擊。在此，我代表迎考班全體教師鄭重承諾：我們一定會全程陪伴同學們打好高考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛心為同學們構筑起通向成功的橋梁！我們將忠于職守，樂于奉獻，精誠團結，齊抓共管，為同學們創造一個良好的學習氛圍；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學規劃，協調前進，我們將關注高考動態，掌握高考信息，我們將完善教學方法，提高課堂效率，我們將不折不扣地落實學校的復習部署，堅決完成學校賦予我們的光榮任務，實現我們的預定目標。

同學們，沒有經歷大學的人生將會遺憾終身，每位同學都要不甘落后，創造無怨無悔的人生！在這決定人生命運的關鍵之際，我代表迎考班全體老師向同學們提出四點復習備考的建議：

一、端正學習態度，樹立必勝信念。

態度決定成敗，積極的學習態度是我們決勝高考的保障，在這短暫的100天里，同學們要懷著一顆必勝的信念緊張、有序的復習，多一分努力，就多一分機會；多一分投入，就多一分希望。希望同學們做到三個“認真”：認真對待每一天，認真對待每一節課，認真對待做過的每一道題。

高考不僅僅是對智力水平的檢驗，同時也是人的非智力因素的較量，面對高考這人生的重要選擇、這么嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。

高三有些同學基礎確實較差，這沒關系，因為你們的高考目標不是清華北大，只要要努力，同樣也能實現自己的理想，本來每個同學的目標是不一樣的，什么是幸福？幸福沒有統一的標準。再說這100天努力了，也可以為明年高考實現更高的目標打下基礎。

二、科學合理安排時間，培養良好習慣。

在緊張的復習中要做到生活有規律，認真執行學校的作息時間，休息好才會有旺盛的精力去學習。要嚴于律己，服從管理，自覺遵守紀律，為營造良好的復習氛圍貢獻自己的一份力量。要勞逸結合、積極參加體育鍛煉。要珍惜時間，主動學習，認真聽講，積極回答問題，及時完成作業，要杜絕邊學習邊說笑，邊看書邊聽音樂等不良學習習慣，在決定人生命運的關鍵時刻，全體同學都要有這樣的認識和覺悟，那就是誰還偷偷玩手機誰就是沒心沒肺，誰不用功學習誰就對不起父母，誰就是不孝之子，誰不務正業誰就受會到同學們的鄙視。必須心無旁騖、全神貫注去復習。同時要根據自己的實際情況制定出合理的學習有計劃，并努力完成。

三、勤奮刻苦，講究方法。

苦學是基礎，實學是靈魂，巧學是關鍵，我們要做到“三勤”：嘴勤，不懂就問，不留后患，把自己遇到的疑難問題及時請教老師，或者與同學進行研究、探討。手勤，習題作業要動手做，千萬不要眼高手低，好高騖遠，如果只看不做，到時做起來，可能無從下手。腦勤，勤于反思，注意歸納總結，通過感悟和練習，把間接經驗真正內化為自己的知識，提高應變能力。根據高考特點，同學們在今后的復習中要進一步，夯實基礎，不要把時間和精力耗在偏題難題上。要關注細節，反省不足，總結經驗。努力提高成績，能得一分是一分，贏得一分可能贏得一生！

將來選擇補習的同學，高考的一分可能會給父母節省幾百幾千元的補習學費，成為體諒父母孝順父母的好孩子。有弱科的同學要與科任老師積極配合，力爭進步，縮小差距。

四、勇于面對困難，善于調整心態。

未來的100天的充滿了苦和累，面對試題、配餐多，作業任務繁重，練兵考試頻繁的強化訓練，有的同學們可能產生厭煩的情緒；面對考試成績的不如人意，同學們可能會灰心喪氣。但是我們要告誡自己挫折對于成功同樣是很重要的，不經歷風雨哪見彩虹，要樂觀、平靜地對待挫折，決不畏懼和氣餒。苦不苦，想想自己的后半生；累不累，想想家中的父母親。在這緊要的關頭，把自己的心態調整好，壓力大了可以采用找人訴說等方法及時舒緩，要化壓力為動力，不急不躁，忙而有序，踏實地走好每一步，充實的過好每一天。人生能有幾回搏，再苦再累也就100天，現在不拼更待何時。

同學們我們xx高中已經有兩屆學生參加高考，雖然我校高考達線絕對人數不及其他學校，但我校參考人數少，達線率高，兩年高考都取得了傲人的成績。今年我們有了前兩年的成功經驗，再加上科學改進，相信20xx年高考成績必定會再上一個新的臺階，取得更加輝煌的成績，我校一定會再一次被人們所稱頌。

你們也將為當初選擇xx高中而驕傲，母校也會為你們而自豪。

奮戰100天，給父母一個驚喜！

奮戰100天，給學校一個奇跡！

奮戰100天，給未來一片光明！

最后祝大家高考成功，夢想成真！

謝謝大家。

教育動員講話稿篇七

新華社北京2月24日電??黨史學習教育領導小組2月24日印發《關于認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話的通知》。

通知指出，2月20日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話。習近平總書記的重要講話，對開展好黨史學習教育，推動全黨深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，更好總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，建設更加強大的馬克思主義執政黨，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重大指導意義。

通知要求，要把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來。習近平總書記立足中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點，站在統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的時代高度，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義和重點工作要求，對新時代學習黨的歷史、弘揚黨的傳統、開啟新的征程、創造新的偉業作出重要部署。習近平總書記的重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。各級黨委（黨組）要把學習貫徹習近平總書記重要講話精神作為當前的一項重要政治任務抓緊抓好，領導班子要安排專門時間集中學習討論，組織廣大黨員干部專題學習，全面領會講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

通知要求，要進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺。習近平總書記強調，馬克思主義深刻改變了中國，中國也極大豐富了馬克思主義。中國共產黨人堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結合，用馬克思主義真理的力量激活了中華民族歷經幾千年創造的偉大文明，使中華文明再次迸發出強大精神力量。各地區各部門各單位要教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

通知要求，要進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。習近平總書記強調，了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。只要把握住歷史發展規律和大勢，抓住歷史變革時機，順勢而為，奮發有為，我們就能夠更好前進。各地區各部門各單位要教育引導黨員干部樹立大歷史觀，認清當代中國所處的歷史方位，增強歷史自覺，心懷“國之大者”，切實增強工作的系統性、預見性、創造性，激發為實現中華民族偉大復興而奮斗的信心和動力。

通知要求，要進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。習近平總書記強調，為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點。各地區各部門各單位要教育引導黨員干部深刻認識黨的性質宗旨，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

通知要求，要進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平。習近平總書記強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。各地區各部門各單位要教育引導黨員干部從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，確保我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險挑戰的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。

通知要求，要進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神。習近平總書記強調，我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。各地區各部門各單位要教育引導黨員干部大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

通知要求，要進一步增強黨的團結和集中統一，確保全黨步調一致向前進。習近平總書記強調，旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。各地區各部門各單位要堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

通知要求，要聯系實際抓好重要講話精神貫徹落實。習近平總書記重要講話明確提出，在全黨開展黨史學習教育，要加強組織領導、樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題、注重方式方法創新，高標準高質量完成學習教育各項任務。各地區各部門各單位要高度重視，提高思想站位，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，更好正本清源、固本培元。要把學習重要講話同學習黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》結合起來，做到一體領會、一體貫徹。要聯系實際、突出特色、務求實效，以好的學風開展黨史學習教育，抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓，堅決克服形式主義、官僚主義，把黨史學習教育同為群眾辦實事解難題結合起來，切實把學習成效轉化為工作動力和發展成就，以優異成績迎接建黨一百周年。

教育動員講話稿篇八

今天召開學校黨史學習教育動員大會，主要目的是：深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、全省黨史學習教育動員大會和全國全省教育系統黨史學習教育動員大會精神，按照黨中央決策部署和省委工作要求，對學校黨史學習教育進行全面動員部署。下面，我就做好黨史學習教育工作講三點意見。

在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的綱領性文獻，系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全省動員大會上，劉家義書記圍繞貫徹落實習近平總書記重要講話精神，緊密結合山東實際，對全省開展黨史學習教育作出系統部署，提出了明確要求。

教育部黨史學習教育動員大會強調，開展黨史學習教育是建設高質量教育體系、建設教育強國的迫切需要，是縱深推進教育系統全面從嚴治黨、不斷提升黨建質量的內在要求。

全省教育系統黨史學習教育動員大會明確要求，全省教育系統要立足教育的初心使命、立足教育的發展實際、立足教育的根本保證，從“兩個維護”的政治高度抓好各項任務的落地落實。

全校各級黨組織要把思想和行動迅速統一到習近平總書記重要講話精神上來，切實提高政治站位，強化思想認識，扎扎實實開展好黨史學習教育。

一要深刻領會和把握學習教育的重大意義。開展黨史學習教育，就是要讓全黨全國各族人民深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，從黨史中不斷汲取智慧力量，在學思踐悟中不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態，建功新時代，奮進新征程。

二要深刻領會和把握學習教育的總體要求。習近平總書記明確提出了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總要求。學黨史是學習教育的基礎前提，悟思想是學習教育的領悟提升，辦實事是學習教育的實踐路徑，開新局是學習教育的應用方向，必須作為相互聯系的整體，系統把握、統籌推進，增強學習教育的實效性。

三要深刻領會和把握學習教育的根本任務。習近平總書記指出，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。開展黨史學習教育，就是要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面學習了解黨領導人民進行革命、建設、改革的百年歷程，引導廣大干部群眾學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。這是開展黨史學習教育的主攻方向，必須一以貫之、扭住不放。

四要深刻領會和把握學習教育的重要內容。習近平總書記提出六個方面的“教育引導”，包含著從理論到實踐的具體要求，層層遞進、內容全面，這是開展學習教育的關鍵和重點。我們不僅要把學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，做到主題內容貫通、內在邏輯一致，更要從中找到真理信仰、找到初心使命、找到規律方法、找到前進方向。要牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，以黨的兩個歷史決議等中央文件精神為依據，學好用好《習近平論黨的歷史》《中國共產黨的100年》等重要讀本，通過學習銘記黨領導人民走過的光輝歷程、作出的偉大貢獻、取得的寶貴經驗，堅決弘揚黨史的浩然正氣。

全校黨員干部要把習近平總書記重要講話作為學習教育的總要求、總遵循、總航標，要聚焦主題、把握關鍵、嚴格要求，確保學習教育始終沿著正確的方向前進。

中央關于在全黨開展黨史學習教育的決策部署，明確了學習教育的重大意義、目標要求和重點任務。省委對全省學習教育作出了具體安排，學校黨委制定了《關于開展黨史學習教育的實施方案》。各級黨組織要緊密結合實際，突出自身特色，創新實踐載體，抓好貫徹落實，確保學習教育扎實推進、取得實效。

一要通過學習黨史，進一步增強政治意識。旗幟鮮明講政治，保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。黨的百年奮斗歷程，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍，靠的就是政治建設的優勢，靠的就是正確的集中統一領導。黨的歷史經驗充分表明，維護黨中央的權威和集中統一領導，是我們黨自成立以來取得的重大政治成果和寶貴經驗。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我們黨的政治建設的優勢充分彰顯，推動黨和國家事業發生歷史性變革，取得歷史性成就。實踐充分證明，有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心領航掌舵，我們就能戰勝一切困難，不斷奪取新的勝利。因此，全校黨員干部要從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，深刻認識做到“兩個維護”的極端重要性，不斷增強政治意識，保持政治定力，提升政治能力，真正把“兩個維護”體現在做好本職工作、取得實際成效上。

二要通過學習黨史，進一步感悟思想偉力。我們黨的百年奮斗史，也是一部思想發展史、理論創新史，黨的每一步勝利都是馬克思主義理論與中國實際相結合的結果。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、固本培元和守正創新相統一、不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。黨的十八大以來，我們黨勇于推進實踐基礎上的理論創新，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，這是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。我們要教育引導全校黨員干部從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化的馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是結合黨的十八大以來黨和國家事業發展取得的巨大成就，深刻學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升思想方法，改造工作方法。

三要通過學習黨史，進一步強化責任擔當。習近平總書記強調，社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。一部中國共產黨百年發展壯大的成長史，就是一部苦干實干、砥礪前行的奮斗史，就是一部不斷總結經驗、提高本領的創新史。站在“十四五”時期的新起點上，我們要以黨史學習教育為契機，總結經驗、把握規律，開拓奮進、擔當作為，切實把學習成果轉化為干事創業的強大動力，以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、蓬勃的朝氣投身到學校改革發展之中。今年是“十四五”規劃和“雙高”建設開啟之年，是學校“三步走”戰略第二步開局之年，我們要堅持目標導向，主動對接國家和區域經濟社會發展需求，圍繞省委提出的“七個走在前列”“九個強省突破”的目標任務，按照學校第三次黨代會確定的“一二三八十”目標任務和思路舉措，科學謀劃學校“十四五”事業發展，大力發揚為師生服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神，頑強拼搏、不懈奮斗，力戒工作中的形式主義、官僚主義，確保各項工作取得新進展、創造新業績。

四要通過學習黨史，進一步牢記性質宗旨。我們黨來自人民、根植人民、服務人民，黨的一切工作都是為著人民的利益，為人民謀幸福是黨的根本使命。回首黨的百年歷史，就是一幅中國共產黨人始終初心不改、矢志不渝，為中國人民謀幸福而不懈奮斗的壯美畫卷。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，始終秉持以人民為中心的發展思想，團結帶領全國人民攻堅克難、砥礪奮進，無論是抗擊疫情取得重大戰略成果的英勇壯舉，還是脫貧攻堅取得全面勝利的人間奇跡，都生動詮釋了我們黨全心全意為人民服務這一根本宗旨。全校黨員干部要深化對黨的性質宗旨的認識，牢記“江山就是人民，人民就是江山”，要把學習黨史同解決實際問題結合起來，聚焦師生關切、反映突出的問題，多辦強信心、暖人心、聚民心的實事，讓全體師生知黨情、感黨恩、跟黨走，更加緊密地團結在黨的周圍，信心百倍地投入到建設社會主義現代化國家的偉大事業之中。

五要通過學習黨史，進一步凝聚發展共識。中國共產黨的歷史是中國近現代史上最為可歌可泣的篇章，不僅記錄著黨的艱辛奮斗歷程，也承載著中國共產黨人的偉大精神。在一百年的非凡奮斗歷程中，黨在各個歷史時期淬煉鍛造了一系列偉大精神，激勵和指引著中國革命、建設、改革從勝利走向勝利。黨的十八大以來，習近平總書記在不同時間地點和不同場合的講話中，論述了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、鐵人精神、女排精神、特區精神、沂蒙精神、孔繁森精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，等等。這些精神構筑起了中國共產黨人的精神譜系，是激勵我們前行的強大力量源泉，為我們立黨興黨強黨提供了豐富滋養。我們要教育引導廣大黨員干部深刻理解共產黨人的精神譜系，把黨史當作最好的教科書，從歷史中汲取智慧，讀懂我們黨創造“中國奇跡”的獨特密碼，自覺繼承革命優良傳統，永遠保持奮勇爭先的昂揚斗志。回顧科大70年砥礪奮進的辦學歷程，就是一代代科大人為黨育人、為國育才的奮斗史、報國史，老一輩科大人身上所折射出的堅韌不拔的拼搏精神，愛校如家的敬業精神，不甘落后的進取精神，追求卓越的求實精神，值得我們學習和傳承。我們要以70周年校慶為契機，把校史教育融入黨史學習教育，作為學校開展黨史學習教育的生動教材，激勵廣大干部師生傳承科大精神，擔當歷史使命。

六要通過學習黨史，進一步應對風險挑戰。重視吸取歷史經驗是我們黨的優良傳統，也是中國共產黨人接續前進的重要法寶。我們黨由小到大、由弱到強一步步走來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提升應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力和水平。全校黨員干部要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性，進一步增強政治自覺和責任擔當，進一步增強政治能力和履職本領。當前，學校改革發展正處于爬坡過坎、攻堅克難的關鍵時期。全體黨員干部要不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，努力提高防范化解辦學治校過程中的各種風險、解決各類實際問題的能力和水平。要牢固樹立底線思維，善于從各種征兆中發現苗頭性、傾向性問題，切實做好應對任何風險挑戰的思想準備和工作準備，努力將問題消解于萌芽，將風險化解于未然。

開展黨史學習教育是黨的政治生活中的一件大事。全校各級黨組織要加強組織領導，堅持分類指導，創新方式方法，增強針對性和實效性，確保黨史學習教育富有成效。

一是堅持領導帶頭，強化責任落實。各級黨組織要把開展黨史學習教育作為當前一項重大政治任務，自覺承擔起抓好黨史學習教育的主體責任，精心組織，周密安排，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。各級黨組織主要負責人要切實履行第一責任人責任，把學習教育緊緊抓在手上，帶頭學、親自抓。領導干部要以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”，既要率先垂范，帶頭參加學習，接受教育，又要站在一線，靠前指揮;既要完成規定動作，又要推出自選動作，學出特色、學出實效。

二是創新方式方法，務求工作實效。全校各級黨組織要堅決防止形式主義、官僚主義，以嚴實作風開展學習教育，堅持總體謀劃與具體指導相結合，細化工作要求和具體舉措，把學習教育任務具體化、差異化、精準化。堅持集中學習和自主學習相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育;堅持學習和實踐相結合，注重方式方法創新，增強學習教育的針對性和實效性;堅持與單位實際相結合，注重融入日常、抓在經常，貼近實際開展學習教育，解決實際問題、取得實際成效，推動黨史學習教育深入基層、深入師生，融入課堂、入腦入心。

三是強化宣傳引導，營造良好氛圍。積極做好宣傳報道和輿論引導工作，重視發揮新媒體作用，有計劃、有節奏、有層次地抓好全媒體宣傳報道，讓黨史“活”起來，使受眾由“旁觀者”變成“參與者”和受教育者。通過傳統媒體、新媒體多種形式，廣泛宣傳黨史學習教育的重大意義、目標要求，深入挖掘學習教育過程中的先進典型、模范人物，及時總結、積極推廣基層黨組織創造的好經驗、好做法。要加強對全體師生的唯物史觀宣傳教育，引導他們樹立正確的黨史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，正本清源、固本培元，為黨史學習教育營造濃厚氛圍。

四是做好結合文章，推動事業發展。要堅持開展黨史學習教育同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，增強學懂弄通做實的政治自覺;堅持增強黨的團結與推進全面從嚴治黨相結合，彰顯黨的領導最大優勢;堅持把握歷史發展規律和發展大勢與學習貫徹十九屆五中全會精神相結合，在融入新發展格局中找準方位、明確定位;堅持發揚革命精神與傳承科大精神相結合，充分發揮慶祝建黨100周年和建校70周年系列文化活動的育人作用;堅持深化對黨的性質宗旨的認識與踐行初心使命相結合，落實立德樹人根本任務;堅持總結學習黨的歷史經驗、加強黨的全面領導與推進學校治理體系和治理能力現代化相結合，確保“十四五”時期學校高質量發展開好局、起好步。

學史而崇德，知史而明志，懂史而奮發。同志們，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，認真貫徹中央決策部署和省委工作要求，以黨史學習教育為契機，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，全面開啟建設世界高水平應用研究型大學新征程，以優異成績慶祝建黨100周年!

97年艱苦奮斗，97載春華秋實，中國共產黨帶領中國人民創造了一個又一個偉業，贏得了一次又一次勝利。

習近平這樣評價中國共產黨的誕生：“這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。”

有了中國共產黨，近代中國才有了改天換日的大變化。“從此，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨，中國人民就從精神上由被動轉為主動”，而且“從根本上改變了近代以后中國內憂外患、任人宰割的悲慘命運”。自中國共產黨誕生以來，我國人民艱苦奮斗、生生不息，為了與貧困的命運抗爭，一代又一代的先驅為之付出努力，為的是讓我們的民族、讓我們的國家能站在世界的前列，讓我們的人民直起身、抬起頭做自己的主人，過幸福美好的生活。

今天，歷史遠去，那些曾經的傷痛和民族的侮辱已經離我們很遠很遠了，但是。歷史的烙印在我們每一個人的心中，因此我們要感恩歷史，感恩祖國、感恩我們偉大的先驅者給我們帶來的榮光和和平，今天我們依然不忘歷史遺留給我們的任務，中國在強大，國民素質在穩步提升，但我們龐大的農民群眾的生活質量還不能讓我們高枕無憂，這是我們這一代的使命和根本。為了解決這一問題，提出了全面小康，共奔美好生活，脫貧攻堅開戰即決戰，這兩年全國上下都在為之努力和奮斗，是當前國民的首要責任和任務。在這建黨97周年之際，全國舉歡，但也未曾忘卻我們的任務;全面小康，共赴美好生活成了建黨97周年的誓言在我們每一個人心中扎根。

黨的偉大在于引領我們走向了正確的道路，2017年末，全國農村貧困人口3046萬人，比上年末減少1289萬人;貧困發生率3.1%，比上年末下降1.4個百分點。我們在努力，成果在顯現，今日的成就在于我們何時脫貧，在于我們全國上下扭成一股繩，攻破脫貧攻堅的堡壘。慶祝建黨97周年，慶祝我們今日取得的成就，預祝我們脫貧攻堅旗開得勝。

同志們：

2月1日，習近平總書記在同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節時指出，中共中央決定年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2月5日，習近平總書記在聽取貴州省委和省政府工作匯報后強調，要結合即將開展的黨史學習教育，從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。回顧和重溫黨的光輝歷史，不僅能夠讓我們倍加珍惜來之不易的偉大成就，而且能夠為全面建設社會主義現代化國家、實現民族復興偉大夢想注入強勁精神動力。下面，就如何上好黨史“必修課”，我從“為什么學”“學什么”“怎么學”三個方面和大家作一交流。

一是學好黨史，有利于深刻認識初心使命。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起救國救民、實現民族復興和人民幸福的歷史使命。共產黨帶領人民經過28年艱苦卓絕的奮斗，徹底實現了民族獨立和人民解放。新中國成立后，中國共產黨人不改初心，大膽探索適合中國國情的社會主義建設道路，創造性地進行社會主義改造，建立起社會主義基本制度。黨的十一屆三中全會后，我們黨立足中國國情，吸收世界先進經驗，開辟了中國特色社會主義道路，推動中國特色社會主義進入新時代。初心和使命像一條紅線，始終貫穿在黨和國家的全部理論和實踐之中。全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、堅定“四個自信”至關重要。

二是學好黨史，有利于切實牢記初心使命。認真學習黨史，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，做到永遠在路上。

千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發擔當之心，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心，始終堅持以人民為中心的發展思想，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。

一是要深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。翻閱中國共產黨近100年的歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史，就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船，到劈波斬浪領航復興偉業的“中國號”巨輪，中國共產黨譜寫了執政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史，是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國共產黨人的教科書。作為黨員干部，就應自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養、獲取奮進力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，擔當時代重任。

二是要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現問題，形勢就會變得復雜，局勢也會隨之艱難，黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，從政治高度看問題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，堅定崇高的精神信仰，獲取繼往開來的強大動力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務中發現政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大、從弱到強，攻堅克難，一路成長，成為當今世界第一大黨。回望歷史，不難發現，在中國這樣的大國，只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨，才能領導中國，才能帶領中國人民持續前進。黨的十九屆五中全會擘畫了“十四五”和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大，這需要全黨站在歷史和現實交會的高度，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標努力前行。

三是要把造福人民作為最重要的政績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期，毛澤東同志就明確指出：“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西”“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來，習近平總書記就堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。經過一段時期的教育治理，作風有明顯好轉，但依然存在一些突出問題。這說明，反對形式主義官僚主義依然任重道遠，需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史，引導黨員干部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，恪守全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷凈化政治生態，營造風清氣正的發展環境。早在1932年的江西瑞金，中央蘇區政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來，中央堅持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下，我們黨員干部應把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線，經常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次，常存“白袍點墨”之戒，在從政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要嚴在關鍵處，嚴守中央八項規定及實施細則，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，把“嚴”的基因薪火相傳。要嚴在細微處，常懷“堤潰蟻穴”之思，樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識，從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干凈凈做人、清清白白做事。

一是要真學、篤學。“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”正如習近平總書記所言，只有多學習黨史，學好黨史、學深黨史，才能深刻理解中國共產黨是一個什么樣的黨，深刻領悟中國共產黨為什么能，深刻領會中國共產黨為什么出發、走向哪里。只有理解和回答好這些問題，在真學、篤學黨史中尋根守魂，才能真正補足精神之鈣，堅定共產主義信念，胸懷共產主義崇高理想，堅定不移走中國特色社會主義發展道路，在走好新時代長征路上行穩致遠。

二是要學深、學新。學習黨史，貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程，黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發展，需要經常學、反復學、比較學，掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經驗，總結失敗教訓，不斷推陳出新，對標新要求，掌握新方法，走好新道路。要從經常學習中常學、常思、常省，對標初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不斷改造提升自己，使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力，厚植人民至上情懷，永葆共產黨人政治本色。

三是要學常、學實。學習和總結歷史，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢，迎接新挑戰，開啟新局面，就要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處，始終做到實實在在學、結合實際學，并內化于心、外化于行，真正做到學而信、學而思、學而行，切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，保持和發揚黨的優良傳統，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗，練就擔當的寬肩膀，提高成事的真本領，積極做好“六穩”工作，落實好“六保”任務，以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣，不辱使命擔當，不負偉大夢想，書寫新時代新征程壯美華章。

同志們，學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標燈。2021年是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，堅守初心、勇擔使命，攻堅克難、砥礪奮進，凝聚一切可以凝聚的智慧，團結一切可以團結的力量，就一定能戰勝一切困難，贏得一切挑戰，抓住一切機遇，在全面建設社會主義現代化國家新征程上開好局、起好步。

5月17日至19日，參加了黨支部組織的黨史學習教育專題培訓，結合所學，談談自己的認識體會。

我們黨的百年歷史是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的，是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行、充滿艱險、充滿神奇的百年，是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉折中開創新局、奮斗后贏得未來的百年。中國共產黨的發展歷程并不是一帆風順的，在不同的歷史時期，我們黨曾遭受過挫折。但中國共產黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫，敢于直面問題，勇于自我革命。

知所從來，方明所去。作為一名黨員，有義務把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗發揚好、傳承好，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承人、紅色故事的宣講員。

一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。

二是實干奉獻方面做的不夠。雖然能夠在工作中體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

一是政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升是存在問題關鍵。

一是加強政治理論學習，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置，繼續著重深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創新工作方式方法，開創性工作，不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。

二是愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業心，對自己提出更高的要求，養成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，提高工作效率。

中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育。為貫徹落實好中央決定，各級黨委（黨組）緊緊圍繞中國共產黨成立100周年這條主線，“十四五”開局之年，正在精心謀劃，周密安排部署，確保黨史學習教育起好步、開好局、有成效。

抓黨史學習教育要注重與“理論學習”相結合，以上率下示范帶動學。

各黨委（黨組）抓黨史學習教育要注重與“理論學習”相結合，將黨史學習教育內容作為理論學習中心組學習的重點內容，要結合本單位的實際，制定好學習計劃，精心組織實施，確保學習活動規范有序開展，黨員領導干部要以上率下、學先一步、示范帶動，常學常新、不斷領悟，要堅持集體學習研討為主，以專家報告、參觀紅色陣地為重要輔助，把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為黨員領導干部的必修課，堅持讀原著、學原文、悟原理，全面學、貫通學、深入學，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，恪守人民情懷。要避免“以聽代學”“只學不講”，要通過深入學習，不斷增強歷史意識，學會歷史思維，培養歷史眼光，做到知史愛黨、知史愛國，進一步增強走中國特色社會主義道路、為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產黨人政治本色。

習近平總書記把黨史學習教育視為必修課。不僅必修，而且必須修好。各級黨組織要突出黨史學習教育，將黨史學習教育抓在日常，融入“三會一課”，以開展主題黨課、主題黨日、政治生日、邀請專家講座、讀書會學習交流、組織生活會等形式多樣融會貫通學，加強紅色教育洗禮，開展“行走黨課”，重溫黨的歷史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引領黨員干部以史為鑒，從黨史中汲取精神上的“鈣”，將其融入共產黨人的血脈，真正將黨史學習教育作為黨的建設的永恒課題、黨員干部的終身課題，使黨員干部心刻誓言，不忘初心，牢記使命，忠誠奉獻。要緊緊圍繞中國共產黨成立100周年主線，將黨史學習教育內生為黨員干部堅定的政治方向和強勁的前行動力，鞏固和升華理想信念，做到知史愛黨，知史明責，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持共產黨人的先進性和純潔性。同時，黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭深入到支部開展學習，并加強對基層黨組織的分類指導，不斷增強各級黨組織黨史學習教育的針對性和有效性。

抓黨史學習教育，要結合自身工作實際，有針對性地組織開展學習，要注重與“工作推進”相結合，以學促干激發新動力，要以學篤行，以更好的精神面貌投入到工作中，把黨史學習教育與推動改革、經濟社會發展等重點工作結合起來，與轉化為攻堅克難、干事創業的實際效果結合起來。各級黨組織要始終堅持圍繞中心、服務大局，把黨史學習教育貫穿到改革攻堅創新全過程，要始終堅持以人民為中心的發展思想，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，做到內化于心、內化于行，深入基層調查研究，把黨史學習教育融入聯系群眾、服務群眾的全過程中，從黨史中汲取感恩人民的深切情懷和血濃于水的深厚感情，從群眾中來，到群眾中去，堅定為民情懷，堅定擔當本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解決群眾問題上，作為服務群眾的攻堅之力，切實解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事，不斷錘煉黨員干部的政治品質，激發黨員干部擔當作為，積極主動為身邊群眾辦好事、辦實事，真正實現黨員受教育，群眾得實惠。通過黨史學習教育，培育黨員干部“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，一步一個腳印，不折不扣推動“十四五”時期發展的重大決策部署落到實處，在新時代新征程上的趕考中交出更加優異的答卷。

百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。學習黨史要從黨的成功經驗中啟迪智慧，不斷加強自身黨性修養，牢記使命擔當，永遠保持中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，發揚奮斗精神，用忠誠和實干為人民創造更美好、更幸福的生活。

關鍵詞：學黨史。

從黨史、新中國史中汲取初心“永動能”

近日，習近平總書記在參觀四平戰役紀念館時強調，“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級領導干部很好學習中國共產黨黨史、新中國史”。一部波瀾壯闊的黨史、新中國史記錄著中國共產黨自誕生以來的艱苦奮斗和光輝歷程，展示了共產黨人用生命和鮮血鑄就的信念與忠誠、永遠堅守的初心和使命。在新時代接續奮斗，就要以史鑄魂，從黨史、新中國史中汲取初心“永動能”。

追根溯源守初心，從黨史、新中國史中筑牢信仰基石。信仰，關乎一個政黨、民族的精神歸屬和前途命運，是凈化靈魂的甘露、催人奮進的動力。面對抗日烽煙、神州陸沉，面對內戰陰云、存亡絕續，共產黨人都以堅定的“信仰之光”照亮在烈火和熱血中的永生之路，成就黨飽經挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼的征程。和平年代不需要拼刺刀、拋頭顱，但依然需要追根溯源憶初心，投身改革圖新、脫貧攻堅、鄉村振興的火熱實踐。廣大黨員干部要始終厚植信仰根基，深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，把馬克思主義信仰作為共產黨人的政治靈魂以及經受住任何考驗的精神支柱，帶著感情學史明智、帶著責任讀史自省，將純凈之心融入信仰、精神之鈣注入靈魂。常“汲水”常“充電”，不斷用政治理論的“淬火”，“篩一篩”思想上的“雜質”，“除一除”精神上的“灰塵”，鑄起信仰的“萬里長城”，引領在新時代的長征路上筑牢黨性之魂。

砥礪前行踐初心，從黨史、新中國史中汲取奮斗力量。面對波瀾壯闊、氣壯山河的歷史畫卷，那些先烈事跡、那些革命背影宛若一串串閃光的印跡，照映出我們黨和人民同呼吸、與時代共進步的探索和奮斗歷程。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新的擔當精神，為我們黨積累了寶貴的精神遺產，繪就了絢爛奪目的精神圖譜。新時代的“長征”同樣是具有開創性、艱巨性、復雜性的事業，我們仍有許多“雪山”“草地”需要跨越，仍有許多“婁山關”“臘子口”需要征服，更加呼喚沉穩把舵、狠抓落實的實干家和濤頭而立、在位有為的弄潮兒。黨員干部要從黨史中汲取奮進的力量，賡續“風雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅”的優良作風，涵養“闖出生路”“殺出血路”的奮進之力，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，不斷逢山開路、遇水架橋，掃雷清障、滾石上山，繼續朝著建設中國特色社會主義的偉大事業和實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

拼搏創造揚初心，從黨史、新中國史中續寫偉大夢想。中國共產黨的奮斗史，就是一部全心全意與人民同呼吸、共命運、心連心的服務史，無論是革命戰爭年代還是和平發展時期，無數共產黨人為人民“大我”而不惜犧牲“小我”，從“全心全意為人民服務”，到“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，中國共產黨始終堅持的一條主線，就是要成為人民的“主心骨”和“遮風擋雨”的依靠。今天的中國，正面臨世界百年未有之大變局，黨員干部要把為民情懷深植于心、實踐于行、止于至善，就必須“站好位”，以黨的建設為引領，以群眾需求為導向，涵養“我將無我，不負人民”的公仆情懷，把“人民滿意”作為各項工作的“標尺”，多謀民生之利、多解民生之憂，時刻為困難群眾著想，讓百姓“少跑腿”，讓信息“多跑路”，做實“一站式”服務，打通為民服務“最后一公里”，將“人民至上”置頂，在實現中華民族偉大復興的征程上共同發力，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

“觀今宜鑒古，無古不成今。”歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，黨史、新中國史是這一教科書中最璀璨的篇章。通過歷史的演變去摸清時代的發展“脈搏”，把“根”尋明白，才能更好強化以史為鑒、走向未來的歷史思維，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。

關鍵詞：黨史,國史,習近平。

同志們：

今天我們隆重集會，召開xx市開展黨史學習教育動員部署會，剛才xx宣讀了《xx市開展黨史學習教育實施方案》，提出了很好的意見，下步大家要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面我就貫徹落實中央、省委要求，迅速抓好我市開展黨史學習教育，講四點意見。

黨的十八大以來，黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內集中教育的主題是學黨史，正當其時，十分必要。

（一）開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進歷史偉業的必然要求。總書記指出，要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國也正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時刻，在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰、初心不悔的忠貞，在先輩們的奮斗征程中堅定我們的信仰，在重溫歷史中筑牢我們的擔當。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”，從而不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更加高昂的精神狀態和奮斗姿態奮進新征程。

（二）開展黨史學習教育，是堅定信仰信念、踐行“為人民服務”宗旨的必然要求。總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。當我們翻開歷史，看到“砍頭不要緊只要主義真”為理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪里需要哪里搬”一心為民的雷鋒、“為人民利益犧牲”大公無私的張思德、“心里裝著全體人民唯獨沒有自己”的公仆焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實干者廖俊波、“反哺家鄉犧牲在扶貧路上的”青年干部黃文秀…….他們用青春和生命書寫的史詩，一次又一次震撼我們心靈，對照英雄的事跡我們不斷自省不斷反思，才能夠更堅定的回答“我是誰、為了誰、依靠誰”，在黨史鮮活的故事里我們不僅能夠更加堅定初心，也必將牢記“為人民服務”的根本宗旨，在未來的路上將人民置頂，肩負時代責任堅定向前。

（三）開展黨史學習教育，是總結歷史經驗、提高應對風險挑戰能力的必然要求。總書記強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。2021年我們將迎來我黨百年華誕，開局“十四五”新征程，實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，此刻我們面臨著機遇與挑戰，這就需要我們各級黨員干部不斷提升服務群眾的服務力、解難題的戰斗力、創新局的開拓力。學習黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰中，去增強我們應對危機困局、不斷攻堅克難的戰斗力和決心，更能激發出我們黨員干部戰斗困難、迎難而上、開拓進取的戰斗精神。

（四）開展黨史學習教育，是一場自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔當之舉。歷史是最好的“教科書”，百年黨史中蘊含著豐富的智慧和力量，對于我們黨員干部來說，沒有任何一段歷史，能夠比黨史帶來更深的警示、啟示與借鑒。我黨從蘇區時期出臺的第一個反腐敗法令，到堅決打響新中國“反腐第一槍”、再到十八大以來“得罪千百人，不負十三億”的反腐決心。百年黨史里蘊含著我黨“一切依靠人民、一切為了人民”赤子之情，更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢于刀刃向內、勇于自我革新的擔當精神。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我們黨員干部在學黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，更能夠以史為鑒不斷自省和自我革新，以浩然正氣向歷史致敬，以浩然正氣擔起時代之責，成為無愧先輩無愧人民的好干部。

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。這為我們扎實開展黨史學習教育提供了根本遵循。

（一）聚焦“明理”，就是要明白一個道理。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。要從具體的歷史學習中，領悟到背后一以貫之的一個“理”，特別是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。結合理論學歷史，是此次黨史學習教育的一個特色。

（二）聚焦“增信”，就是要增強信仰和信念。學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇。習近平總書記再次提到樹立“大歷史觀”，這意味著學習黨史要站得更高、看得更遠，信仰和信念才能更牢固。

（三）聚焦“崇德”，就是要加強黨性修養。習近平總書記在講話中提到了一個概念——“中國共產黨人的精神譜系”，它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史就是要賡續這條共產黨人的精神血脈。

（四）聚焦“力行”，就是要學以致用。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把實事辦好，把好事辦實，把學習成效轉化為工作動力和成效。要推動改革發展成果更多更公平惠及人民群眾，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展。

各級黨組織要把開展黨史學習教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務，以強烈的政治責任感加強領導、認真組織，扎實開展黨史學習教育，不斷掀起學習熱潮。

一要精心組織，全員學習。各級黨組織要采取多種形式，組織開展學習，原原本本學習習近平同志《論中國共產黨歷史》和黨章，學習習近平總書記在習近平在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面準確領會深刻理解開展黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義。各級黨委中心組、領導班子要專題學習黨史教育，交流學習認識體會，從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。各級領導干部要先學一步、學深一些，切實做到學深悟透、學通弄懂，學出動力、學出責任、學出干勁，為廣大黨員作好示范、當好表率。各級各單位要結合實際，根據黨員干部群眾的不同特點，創新方式方法，廣泛開展貼近實際、貼近群眾的學習活動，組織廣大黨員干部群眾開展黨史學習教育，增強學習的針對性和實效性。

二要強化宣傳，濃厚氛圍。各級黨組織要全力抓好黨史學習教育宣傳，廣泛深入宣傳開展黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義，形成學習、宣傳、貫徹黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時代黨的創新理論，促進黨員干部群眾學習更加全面、領會更加深入。要開展好集中宣講活動，組織宣講團深入基層、深入群眾，把新時代黨的創新理論講清楚、講明白，讓干部群眾聽得懂、能領會、可落實。各新聞媒體要開辟專題專欄，組織新聞記者深入基層，宣傳各級各部門開展黨史學習教育的實際行動，宣傳基層干部群眾開展黨史學習教育的典型經驗和良好風貌。要用好各類網絡傳媒，積極開展網絡宣傳，形成網上正面宣傳強勢，增強網絡宣傳的實效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段，以群眾喜聞樂見的形式開展黨史學習教育，推動黨史學習教育進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營，努力使黨史學習教育家喻戶曉、深入人心。

三要全面貫徹，抓好落實。要注重理論聯系實際，堅持學以致用，把煥發出的政治熱情，轉化為做好經濟社會發展和黨的建設各項工作的實際行動，以實實在在的工作成效體現開展黨史學習教育的成果。要以開展黨史學習教育為動力，扎實做好當前工作，認真對照年初確定的各項目標，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環節，找準癥結、拿出措施，加大力度、加快推進，確保圓滿完成全年各項目標任務。

同志們，“求木之長，必固其根。欲流之遠，必浚其源”。黨史學習教育已全面拉開序幕，各級黨組織要高度重視、主動謀劃、積極行動，在學黨史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫，真正做到學有所獲、學有所悟、學有所成，奮力開創xx經濟社會各項事業新局面，為慶祝建黨一百周年努力交出一張“百分答卷”。

同志們：

剛才，x傳達了xxx在黨史學習教育動員大會上的講話精神。大家深入學習、認真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學習教育，講三點意見：

xxxxx指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結歷史經驗、指導現實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現實意義和戰略意義。我感到，要從三個維度來把握。

第一，這是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續篇”。xxx指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。xxxxx在考察×時也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩。因此，開展這次學習教育，既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立“不忘初心、牢記使命”制度的×實踐。去年，我區衛生健康各項工作成效顯著，全市衛生工作考核蟬聯第一，并作為全市唯一的公立醫院綜合改革真抓實干成效明顯地區，獲得國務院通報表揚。在探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮！

第二，這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”。堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優良傳統和政治優勢。我們黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點，正是因為我們有中國特色社會主義這個正確的思想引領和理論指導。尤其是xxx新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第3次飛躍，是我們實現“兩個一百年奮斗”目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，突出xxx新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落，為實現區域衛生健康事業高質量發展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。

第三，這是打造高素質專業化干部隊伍的“必修課”。xxxxx多次強調，領導干部要多讀一點歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的“時空坐標系”來判斷國家和社會的發展趨勢，能夠更深刻地理解現實問題的深層次原因，找到整體戰略的應對方法。當前，區域衛生健康事業正處于全面跨越式高質量發展的關鍵期，迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質專業化的干部隊伍，建強干部隊伍“領頭雁”、培育干事創業“生力軍”，我感到，提升政治素養、戰略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。

開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務，各單位要把握好學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務都已在印發的學習教育方案中明確，這里就重點工作再作個強調。

（一）要注重對標對表開展黨史學習教育。善于從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨一貫的優良傳統。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經歷無數艱難曲折，最終走上正確道路。各級黨組織要以黨史學習教育為契機，在總結歷史經驗、把握歷史規律中進一步汲取堅定前行的強大勇氣和力量，交出屬于新時代衛生健康系統黨員干部堅守初心、勇擔使命的時代答卷。重點要做到三個“堅定”：一是在知史愛黨中進一步堅定理想信念。要重點學習黨的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，讓黨員干部充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，進一步加深對xxx新時代中國特色社會主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進一步堅定“四個自信”。要通過全面學習了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進一步把握規律、看清大勢，引導黨員干部進一步深刻認識我們黨執政的歷史必然，更加堅定走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進一步堅定使命擔當。要重點學習黨領導×人民的革命、建設、改革、發展的偉大歷程，引導系統黨員干部深刻洞悉×從郊區農村起步，到建設國際汽車城，再到打造×新城，直到現在建設×科創中心重要承載區、打造創新活力之城，產城融合發展步伐不斷加快，實現重大歷史性轉變的時代密碼和現實邏輯，從而進一步提振“搶拼實”的精氣神，更加堅定推動全面跨越式高質量發展的歷史責任和使命擔當。

（二）要注重把握主線開展黨史學習教育。開展黨史教育，要以學思踐悟xxx新時代中國特色社會主義思想為主線，堅持領導干部自學與理論學習中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，講專題黨課與交流學習體會相結合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導黨員、干部開展學習交流，切實在學思用貫通、知行信統一上下功夫見成效。特別是要把黨史學習教育同貫徹落實xxxxx考察×重要講話精神結合起來，同解決我區衛生健康事業發展中的突出問題和加強黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同統籌推進疫情防控和衛生健康事業發展結合起來，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要，通過革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區域衛生健康事業發展新篇章。

教育動員講話稿篇九

歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續前行的力量。“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。”習近平總書記在黨史學習教育動員大會發表重要講話，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，對黨史學習教育進行全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

新華社評論員:從黨的非凡歷程中感悟真理的力量。

歷史是最好的教科書，也是最好的營養劑。一路走來，我們黨之所以能不負歷史和人民的重托，闖過重重險關，不斷把事業推向前進，關鍵就在于堅持理論與實踐相結合，不斷用科學理論指導偉大實踐。開展黨史學習教育，學習共產黨人不斷推進馬克思主義中國化的歷史，要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

新華社評論員：書寫踐行初心使命的歷史新篇章。

“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史”。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上深刻總結黨的奮斗歷程和歷史經驗，號召全黨深刻認識黨的性質宗旨，為人民幸福繼續奮斗，為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實踐方向。

新華社評論員：賡續共產黨人的精神血脈。

榜樣的感召超越時空，精神的力量無堅不摧。方志敏、董存瑞、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、廖俊波、黃文秀……每當我們重溫這些名字，心中總是感到自豪、充滿敬意：他們是視死如歸的革命烈士，是頑強奮斗的英雄人物，是忘我奉獻的先進模范。正是一代又一代共產黨員前赴后繼、英勇奮斗，才成就了百年大黨的輝煌歷史。英雄的事跡，值得我們永遠銘記；偉大的精神，構筑起共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。開展黨史學習教育，是一場深刻的思想洗禮。讓信仰之火熊熊燃燒，讓精神譜系綿延不絕，我們黨就能不斷積聚生生不息的奮進力量。

新華社評論員：牢牢把握辦實事這個基本著力點。

黨的百年歷史，就是共產黨人真抓實干、務實為民的歷史。無論是干革命、搞建設、抓改革，還是戰洪水、抗地震、控疫情，我們黨一路攻堅克難，一心為民造福。實干是最有力的證明，人心是最大的政治。正因為始終堅持實干為要，始終把落實放在重要位置，不斷解決好群眾的“急難愁盼”問題，我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護，帶領人民創造一個又一個人間奇跡。

鐘華論：風雨蒼黃百年路，高歌奮進新征程。

新春伊始，萬象更新。中國共產黨即將迎來百年華誕之際，以習近平同志為核心的黨中央要求在全黨開展黨史學習教育，宣示了新時代共產黨人不忘初心、牢記使命的堅定決心，展現了再接再厲把中國特色社會主義事業推向前進的奮進姿態，為深入推進黨的建設新的偉大工程注入強勁動力。

教育動員講話稿篇十

安全生命之本，安全是頭等財富，安全是革命本錢。下面就是豆花問答網小編給大家帶來的學生安全教育日動員大會講話稿，歡迎大家閱讀參考！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

上星期，學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里，從湘江里打撈出了數百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識，在周邊學校進行說法，把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區，珍愛生命。

當然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數百條人命，牽動了多少個家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無情的奪去了生命，他們的內心無比的痛苦，這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親并不敢相信，這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦，本來一個幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發生在不知不覺中。

然而，我們又該怎樣預防溺水呢?

首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚，摸蝦，這樣都是很危險的，一不小心也許就會滑入水中，溺水身亡。

其次，不要私自結伴游泳，這樣也是非常危險的。同伴落水，不要盲目去救，因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對水的喜愛更加突出，可以到一些正規的游泳場所去游個痛快。

水火無情，請珍愛生命，警鐘長鳴，預防溺水。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

時間過得飛快，轉瞬之間，一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候，是發生溺水事故的高峰期，奪走了無數青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿了深深的感嘆。

看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛啊！聯想到我自己，雖然我肯定不會和同學結伴去游泳，但學會一些自救，救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中，首先，一定要調整好心態，不能手足無措的掙扎，這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時，正確的方法應是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。

當然，學會救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸，一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救，并堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓，學會珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

各位老師各位同學：

大家早上好，立夏過后，天氣逐漸炎熱，是溺水事故高發期，為避免溺水事件的發生，學校將開展主題為“珍愛生命，預防溺水”的安全教育活動，下面特向全體同學提出以下要求：

一、樹立安全意識，加強自我保護。不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

下面我舉幾個我們身邊發生的事例：

20__年4月4日（星期六），__市第一中學、__縣__中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。

20__年4月6日（星期一），__省__市__市__小學、__省__市__縣__中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。

20__年4月13日（星期一），__省__市3名學生溺水死亡。

20__年4月27日（星期一），__省___市6名學生校外野泳溺水死亡。

20__年5月1日（星期五），__省__市__縣__小學2名學生途經廢沙場水坑時，1人不慎落水，另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。

20__年5月2日（星期六）下午2點55分左右，____市__區__鎮__水庫發生一起三人溺水身亡事故。當時，11名學生在__水庫岸邊游玩，其中兩名男生結伴下水游泳，由于岸邊太滑，兩人同時滑入深水區。岸邊的一名男生看見后，立即下水施救，結果也不幸溺亡。據派出所民警介紹，三位死者均為該鎮__中學初三年級的學生。

20__年5月3日（星期日），__省__市__區__小學2名學生在建筑工地水坑戲水時溺水死亡，__省__市__縣__中心小學1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。

二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛，為此學校做出決定：學生不準私自外出下河洗澡。

三、

不準到不摸底或不知水情；

比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍；

不撿落入水中的物品；

不去河塘釣魚撈魚，防止溺水。

四、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

總之，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

七月，多么美好的季節，但是，伴隨著這一份的美好，也隨之出現了許多不和諧的音符。所以才有了這個“全國中小學生安全教育日”的出現。

今年我們要做到的就是“普及安全知識，確保生命安全”也就是說在了解一些安全知識的基礎上來確保我們的生命安全。

首先來說說火災。火災來時，我們應該怎么辦?首先應該迅速撥打火警電話‘119’，切勿慌張，記住一定要講清地址，起火源，燃燒物質，還要留下報警人的電話號碼，千萬不要因為慌張而沒有講清問題的根源，導致救援人員無法迅速準確的到達起火地點進行營救滅火。在等待救援時，也要適當自救，可以找一些暫時沒有起火的房間等待，可以用濕棉被將門縫堵住，防止煙霧進入，記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進。如果要在山林火災中逃生，要逆風向跑。牢記這些知識，火災來時莫慌張！

我們生活在校園這個大家庭里面，校園安全也時時要警惕；

特別是在現在這種“非常時期”更是要時刻注意身邊的安全，一不小心就會受到種種威脅，要注意不去靠近施工地區以免被機械廢石所誤傷。時時提醒自己，校園處處要警惕！

呼喊救命；

一旦有人來救援，應將身體放松，讓來人拖住你的腰部營救，千萬不要因強烈的求生欲而緊抱來營救的人，這樣不但自己不能得救，還會拖累他人。記住這些要領，萬一溺水別害怕！

其實存在于我們身邊的安全隱患還有許多，以上只列舉了幾點。但是只要同學們注意留心觀察身邊的事物，多學習一些安全知識和自救常識，相信再大的安全隱患也會不攻自破！

切記：危險來時莫慌張，安全常識記心上！

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危。”說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死；

幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；

夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；

生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！

現在，小學生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動起來吧！謝謝大家！

這才叫文章。

教育動員講話稿篇十一

同志們：

經黨委研究決定，從今天起，黨員集中訓練全面展開。黨員培訓是提高黨員素質、增長才干、永葆先進性的重要途徑，也是加強黨的思想理論建設和黨員隊伍建設的一個重要方面。

這次黨員集訓的主要任務是：。

借此機會，我就如何做好今年的黨員集中訓練講兩點意見：

一、充分認識舉辦黨員集訓的意義。

(一)這次黨員集訓是貫徹黨中央《關于加強黨員經常性教育的意見》的文件精神的具體體現，是鞏固擴大先進性教育的成果、建立黨的先進性建設長效機制的必要舉措。我們會通過深入學習、領會胡總書記的這兩個重要講話，認真組織好今年的黨員訓練，達到思想上的高度統一，使集團的黨的建設得到全面加強，并提升到一個新的高度。

(二)這次黨員輪訓是認清和把握企業經濟發展形勢，確保××全面完成各項經濟目標任務的需要。圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展。經濟建設能不能發展快一些，經濟改革能不能穩步向前推進，很重要的一條是看有沒有一支高素質的黨員干部隊伍。××現有29個直屬黨組織，130個黨支部，在職黨員2433人，差不多占職工總數的1/4。各單位領導班子成員中絕大部分是共產黨員，中層干部中80%以上是共產黨員。廣大黨員都處在企業的關鍵崗位，是貫徹執行××各項決策、部署的骨干，各項工作的成效，取決于黨員隊伍戰斗力的發揮。大力提高黨員隊伍的整體素質，是黨的建設的迫切要求，是確保完成全年目標任務的關鍵。適應企業發展的要求。當前，我們需要進一步提高黨員的思想政治素質和黨性修養，增強工作積極性和主動性，提升專業技術素質和業務工作能力，要不斷增強黨員立足本職、開拓進取、建功立業的責任感和使命感，不斷增強群眾觀念，轉變作風，提高為中心服務、為群眾服務的質量和水平。使各級黨組織和廣大黨員切實做到“領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業績好、群眾反映好;帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象”，用自己的先鋒模范作用帶動廣大職工群眾，確保××發展目標的實現。

(三)這次黨員輪訓是適應新形勢新任務的需要。我們黨是一個善于學習的黨。近年來，廣大黨員在學習馬列主義、毛思想、鄧理論，特別是“三個代表”重要思想方面都下了一番功夫，增強了正確貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性，黨員素質有了明顯的提高，對堅定不移地加快企業的發展起到了明顯的促進作用。從總的看是好的，但不適應新形勢新任務新要求的問題依然存在，如學風不端正。一些同志缺乏學理論的興趣，自覺性不高，疏于學習;一些同志學習目的不明確，存在重視專業知識，忽視政治理論學習的傾向。從而導致三種現象：一是思想不夠解放。一部分同志思維方式陳舊，思路不開闊，不善于接受新事物。二是忽視了我們黨一直強調的主流價值觀，一些同志小團體意識甚至個人利益膨脹，漠視全局利益，有的甚至發展到嚴重違紀違法。三是黨性意識減弱，黨員作用發揮不明顯。我們對這些問題必須要有清醒的認識，要堅決地加以糾正。特別是黨的十七大召開，預示著我們的國家和企業將進入一個新的發展階段，我們將面臨新的任務和挑戰。為此，全體黨員必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性，樹立終身學習的觀念。要把學習當作一種需要，一種責任，一種境界，進一步武裝頭腦，樹立正確的世界觀、價值觀，增強分辨是非的能力，保持正確的政治方向，推動改革、發展、穩定各項工作的順利進行。

二、認真組織，確保訓練效果。

(一)這次黨員訓練的安排：

這次黨員訓練采取集中動員和總結、分單位學習和討論相結合的形式。時間為10天，18號結束。今天由集團××總經理甄拔同志將給大家作《認清形式，鼓舞信心，為實現年度目標而努力奮斗》的企業經濟形勢報告。中間由各單位組織安排好講課和討論。宣傳部匯編的輔導資料可供參考。各直屬黨組織要根據集團××下發的討論題認真組織討論，集團××黨委成員將分別到各單位參加討論。18號上午進行分片匯報。18號晚上在這里進行總結。由董事長、黨委書記建雄同志作總結報告。