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大學畢業個人自我鑒定 畢業個人自我鑒定(實用13篇)

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大學畢業個人自我鑒定 畢業個人自我鑒定(實用13篇)
時間:2023-11-06 23:33:14     小編:XY字客

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學畢業個人自我鑒定篇一

時光悄悄溜走了,我不知不覺在這個平凡而又任重的幼教崗位上艱苦奮斗了五年,從走出學校校門,從踏上工作崗位那一刻起,我在得到各位老師的`幫忙和支持下,在園領導不斷的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,能夠說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體資料和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。

培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,能夠這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。

為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我十分熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒帶給一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

我用心學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們務必把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

大學畢業個人自我鑒定篇二

眼看著我的實習就要結束了,在這段時間,我積累了豐富的經驗,提高了自己的專業技能,學到了很多生活知識,這位我以后打下了夯實的.基礎。我在工作過程中,積極向同事們請教和學習,對工作的了解逐漸加深,體會到了工作帶給我的樂趣和工作的意義,樹立了愛崗敬業的精神。

在這個過程當中,本人不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。

同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

在以后的日子里,我將不斷努力,爭取成為一個對社會有用的人。

大學畢業個人自我鑒定篇三

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20某某年的成人高考,考取了某某師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

一、政治思想上

在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。

二、收獲和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

三、工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

大學畢業個人自我鑒定篇四

時光如梭,專科生活轉眼即逝,然而在這_年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首_年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,雖然從高中到專科畢業,我一直都在申請交集入團入黨,都一直沒有成功,在高中,因為人數限制別人需要,就讓給別人,在專科,申請了,證發下來了,又被團長收回去了,說證不夠;不知道是自己過程中沒做好,還是心太好,還是什么原因,每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗,但一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業,并對專業科倍加注重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業余時間,__年我參加了英語等語種培訓,__年參加了職業資格培訓,并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,并養成良好的生活習慣和正派的作風.對時間觀念性十分重視,人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。__年加入管理協會等社團組織,積極參加學校組織活動,并獲得個人榮譽證書;__年加入學院學生會,并成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區等。業余時間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色鑒定社會知識。

在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。__年找到第一份真正屬于自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現實的社會不用靠什么關系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

在這倆年的大學生活里,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業,一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學生,關心和關注對象,而現在的我。我不會怪她,我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。

作為一名20__年大專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大學畢業個人自我鑒定篇五

我自認為無愧于職中2年,剛入學時,我曾為身為職中生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,職中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這2年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的`不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。職中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

職中兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入職中的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

職中兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

職中兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

大學畢業個人自我鑒定篇六

時光穿梭,就快畢業了,我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織潛力,我都在不斷成長與收獲。

學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業。

思想上:樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位,并用心參加黨校系統學習并取得結業證書,用心主動地向黨組織靠攏。

愛好上:大學期間我用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的潛力;用心參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

透過在電大的學習,使我更加認識到專業知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

最后,在要電大畢業生自我鑒定也能夠結合自己的優勢和特點,突出個人優勢來為求職找工作提高競爭力。

大學畢業個人自我鑒定篇七

我入校已有三年,光陰荏荏,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在****考試中,獲得證書。

作為一名即將畢業的大學生,即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的”活到老,學到老“樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來說是一件十分重褀的事,我們應學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。在未來我將面對著及在的挑戰。但我相信只要我不斷努力進取,未來一定很美好。

大學畢業個人自我鑒定篇八

***,男,出生于**年*月,*族,**人,200*年11加入中國共產黨,中共正式黨員。**大學中文系02級本科六班學生,歷任**大學中文系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現任中文系學生黨支部書記。

該生自入校以來在各方面能嚴格以一名優秀大

學生的標準要求自己:

一、注重政治理論和思想道德修養。關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能認真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重視“兩課”,能堅持理論聯系實際,努力提高自身理論素養,逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮斗的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會、服務他人的中華民族的傳統美德。在政治運中始終與黨的組織保持一致,反“獨”旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的組織原則。

二、該同學組織管理、協調能力強。在校期間一直擔任學生干部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學開展社會實踐活動;在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活,積極組織黨員開展“十個一”活動,注意調動黨員的.積極性,積極協助班委和團支部的工作,認真做好黨員發展和入黨積極分子的培養工作,有效地激發了同學的政治熱情。工作中虛心好學,勤于思考,能根據班級和系部學生工作的實際思考問題,并提出解決問題的辦法之后提交組織討論后實施。

大學畢業個人自我鑒定篇九

光陰似箭,轉眼間四年的.大學生活即將結束。自打20_年進入_大學舞蹈學專業就讀以來,我經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。現在回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。所以在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。

舞蹈學專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我系統全面地學習了舞蹈學專業的理論基礎知識,牢固的掌握了舞蹈學專業知識和技能,同時把所學的舞蹈學專業理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在舞蹈學專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,讓我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

大學畢業個人自我鑒定篇十

大學三年結束了,從未想過自己在這畢業之際也會如此,確實是感覺非常的不舍,作為一名大學生,這是我應該要知道的,這對我而言也是一個很大的提高,畢業生的本職工作也就是搞好學習,我也深知在這方面自己需要朝著什么方向發展,對于自身各方面所作出的成績我也需要做出一番評價。

學習方面我主動的搞好學習,思考自己需要朝著什么方向努力,這對我個人能力也是一個非常大的提高,大學期間的點點滴滴中,還是很有意義的,這是對我能力的認可,我在班上的成績一直以來都是靠前的,我也深知在學習方面自身要做出的成績是什么,這對我來講一直以來都是非常的有必要的,專業知識方面我確實還是感觸良多,這讓我也應該要做出充分的準備,無論是在什么階段都應該要有自己的目標,大學三年我非常在乎自己的專業水平的提高,以后我也會繼續去做好自己的事情,一定不會辜負了學校老師的期望,更加會在這樣的環境下面努力去維持好的心態,大學期間的點點滴滴,我更加是充滿了動力,未來還是會有更多等著我去做好的。

在生活當中,我也一直能夠看清楚自己的方向,保持好的作風,這對我而言也是很有意義的,以后無論是做什么事情都應該要主動去做好才是,未來還是有很多應該要去做好的,大學這幾年的學習方面我一直都能夠看清楚自己的反向,只有對自己有信心才能夠做出一番好的成績來,我覺得我的大學生活是非常充實的,我也一直明白接下來需要去做好什么事情,在這方面我能夠看清楚自己的方向,未來還是會有很多應該去做好的事情,這是接下來需要保持的,無論是做什么事情都應該要根據自己的能力來,這是毋庸置疑的。

除了這些之外,我也能清楚自身是存在不足,確實這樣下去是會有問題的,我覺這樣下去也是有一定問題的,我也對此是深有體會,未來還是會有更多的事情等著我去做好,并且對此我也一直覺得很有必要,在以后的學習當中,我會認真的改正自身的不足,既然是有問題就應該要虛心的改正,我相信以后可以做的更好一點,不會讓自己繼續這樣下去了,會繼續維持好的態度,這是我接下來應該要努力的方向,一定不會辜負了老師的期望。

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大學畢業個人自我鑒定篇十一

20xx年—20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲x學期獎學金,擔任班上班干,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。

剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇坦然面對因為我深信只要我努力一定會成功的,通過這x年的學習使我懂得很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這x年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

大學畢業個人自我鑒定篇十二

我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院xxxx屆畢業生,自從今日大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的'’挑戰。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家社會與勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試與微軟atc認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。

此外,我積極投身學生會與廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情與堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

大學畢業個人自我鑒定篇十三

將是我學生生涯的最終一個暑假,充溢期盼又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?信任這是每一位畢業高校生都不敢松懈的問題。

因此,懷著對自己將來的準備和期望,以及在父母的劇烈督促下,我假期前就具體支配了自己的假期安排。從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

于是,我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和憧憬,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有酬勞,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶須要時還依據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己每天都必需留意消化自己在平常所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作肯定的維護,具備了肯定的產品真偽識別實力,甚至我還學到了許多經營技巧,對計算機的總體相識和把握也有顯著的提高。為了拓寬自己的電腦學問面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜尋一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期盼同事們解答是不行能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是滄海一粟,我更需不斷努力,正猶如事們所說的“技術學問是靠積累的”!走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充溢了期盼!

如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激烈之余,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相相互處都很和諧。工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而苦惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業務員要很了解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,并且要清晰客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要依據外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。

制單時還要注意細致,講究一步到位!任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。經過為期十天的實習,我慢慢明白有時實際要比理論簡潔干脆的多,但大多數狀況下實際操作還是比理論要困難、要間接。通常是我在別人的實際操作中領悟到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的'是在這十天的時間里,公司的同事賜予了我熱忱的指導和幫助,使我在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學問。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟識了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的許多欠缺,讓我深知出身社會,還須要許多學校里學不到的實力。

假期快結束了,想著又要回到學校,接下來在學校的每一天再也不能想平常一樣無憂無慮了,心中不免懷念起兒時的輕松和歡樂。

憑借著這份別出心裁的收獲,待我重回校內,懷揣著這筆財寶,我會充溢信念得走下去!

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