無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人畢業自我鑒定篇一

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，參加了＂市直和中央，省屬駐梅單位20xx年度積極分子培訓班＂的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

個人畢業自我鑒定篇二

我自認為無愧于職中2年，剛入學時，我曾為身為職中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，職中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這2年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這2年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的`不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。職中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

職中兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入職中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

職中兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

職中兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

個人畢業自我鑒定篇三

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自身的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自身的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的'人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自身的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。

個人畢業自我鑒定篇四

20xx年—20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲x學期獎學金，擔任班上班干，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。

剛入學時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇坦然面對因為我深信只要我努力一定會成功的，通過這x年的學習使我懂得很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這x年的學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

個人畢業自我鑒定篇五

四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活跟社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀跟世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養跟能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的'時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心跟幫助他人！

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡跟辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活跟工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級跟學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕跟知識，我可以用熱情跟活力，自信跟學識來克服畢業后生活跟工作中的各種困難，用自己的學習能力跟分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

個人畢業自我鑒定篇六

在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作、、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感。

生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，不墨守成規。對于活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，并鍛煉了自己的管理交際能力和等。

個人畢業自我鑒定篇七

時光穿梭，立刻就快畢業了，我在電大學四年的本科學習生活也即將結束，在這期間，我學習到了很多知識，不管是專業課上的，抑或是社會實踐中，學校活動組織能力，我都在不斷成長與收獲。

學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成教師布置的各項紙面，網絡作業。

思想上：電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系，當個人與團體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、團體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的`統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

經過在電大的學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衛法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今后，我將在走出電大，懷著對未來的憧憬，作為畢業在新世紀的大學生，不斷的在實踐中鞏固所學知識，繼續在工作中不斷學習，掌握新知，用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

個人畢業自我鑒定篇八

將是我學生生涯的最終一個暑假，充溢期盼又滿懷焦慮。畢業以后，我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務嗎？信任這是每一位畢業高校生都不敢松懈的問題。

因此，懷著對自己將來的準備和期望，以及在父母的劇烈督促下，我假期前就具體支配了自己的假期安排。從我的專業看，外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司，可是由于我們學院放假太遲，那邊的實習生人數已滿，我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

于是，我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和憧憬，我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁，我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有酬勞，也不管飯，可是得到了一個實習的機會。就這樣，從技術再到銷售，我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機，裝系統，裝應用軟件的基本操作，在客戶須要時還依據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化，系統化。我要求自己每天都必需留意消化自己在平常所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間自己裝過幾部電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對電腦的一般性故障也能作肯定的維護，具備了肯定的產品真偽識別實力，甚至我還學到了許多經營技巧，對計算機的總體相識和把握也有顯著的提高。為了拓寬自己的電腦學問面，我每天回家后還抓緊時間從網上搜尋一些電腦常識，深感互聯網帶來的巨大便利，。否則那么多的問題期盼同事們解答是不行能的。

如此半個月下來，我感覺學到好多，慶幸自己把握住了這次機會，當然也深知自己已學的不過是滄海一粟，我更需不斷努力，正猶如事們所說的“技術學問是靠積累的”！走出了電腦公司，迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說，能進這樣一家外貿公司，是一個不錯的機會！市中心的商務樓，給人愉悅的感覺；年齡相仿的同事，給人親切的感覺；如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰性的感覺！總之，我對哪怕短短十天的實習也充溢了期盼！

如今，短短兩周的實習已接近尾聲，回顧過來，激烈之余，諸多感慨！

相處，在這樣的白領辦公場所，沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸，同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯，相相互處都很和諧。工作，其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而苦惱。國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。

因此，從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程，業務員要很了解客人對產品的要求，包括商標、規格、包裝等等，并且要清晰客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要依據外銷合同上面條款的要求制作訂單，不要遺漏任何一項條款。

制單時還要注意細致，講究一步到位！任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過，造成交貨的延誤，從而給公司帶來不必要的的財力，人力和信譽上的損失。經過為期十天的實習，我慢慢明白有時實際要比理論簡潔干脆的多，但大多數狀況下實際操作還是比理論要困難、要間接。通常是我在別人的實際操作中領悟到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的'是在這十天的時間里，公司的同事賜予了我熱忱的指導和幫助，使我在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學問。經過這些天的實習，我對貿易公司也有了更深刻的了解，也初步熟識了進口業務的實際操作。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有十天的時間，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身社會，還須要許多學校里學不到的實力。

假期快結束了，想著又要回到學校，接下來在學校的每一天再也不能想平常一樣無憂無慮了，心中不免懷念起兒時的輕松和歡樂。

憑借著這份別出心裁的收獲，待我重回校內，懷揣著這筆財寶，我會充溢信念得走下去！

個人畢業自我鑒定篇九

當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來，原來我的大學生活就要結束了。我是#10084；#10084；師范學院美術學院，美術學專業xx屆的一名應屆畢業生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在，我相信自己的實力，畢業在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。

在思想上，本人品質優良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。

此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我帶來許多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。

個人畢業自我鑒定篇十

為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!