計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
初中新學期計劃表篇一
一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期已經來了,我們要抓緊時間好好讀書,好好學習。新學期要有新希望,每一天都是一個新的開始,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌面對新的生活。
新學期必須調整好心態,珍惜時間。老師曾說過:“高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上。”成功離不開勤奮,心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在召喚我,我要學會奮進,像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢想,用嘴角的弧度來詮釋一切。仰望天空,不會悲傷,忘記憂傷,學會奮進,為自己鼓勁,播下青春的種子,我們會收獲很多。
為了使在新學期有所進步,我做了如下打算:
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環節。要找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題,要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。
二、認真聽課。要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點,要明確學習目的,端正學習態度,注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做好筆記對復習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學會整理。
四、做好作業。做作業之前,必須認真復習當天所學的知識,要認真審題,不能心不在焉地做作業。做完作業后要認真檢查。遇到難題,不要急于問老師,要學會自己獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料都要靈活運用。
做好以上打算很不容易,需要持之以恒。為了美好的未來,我決心盡最大努力做好這五點。
我自信,能化解心靈的困惑與遲疑;我自信,能照射出生命的色彩。
初中新學期計劃表篇二
這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的.語文學習計劃是這樣的:
這個學期,我的要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個階段,我要每一天上網查找資料,積累更多課外知識……
最后一個階段,我要每一天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。
這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。
初中新學期計劃表篇三
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。
1、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度
2、在新的學期,保證不和同學打架、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績、我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同、如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人、而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作、在自己平凡的.崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
初中新學期計劃表篇四
本學期在上學期狠抓習慣養成工作的基礎上,大力倡導“天道酬勤、厚積薄發”思想,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,勤奮刻苦努力學習,以積極的'心態面對生活與學習上的挑戰。同時認真抓好學生的日常行為規范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
班風、學風良好,大約90%的學生已養成良好的學習習慣和行為習慣,但也有小部分學生情緒不穩定,學習目的不明確,學習的自覺性差。根據這些情況,本學期的重點是進一步規范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。
1.貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養成良好的學習和行為習慣。
2.繼續抓好班級一日常規的管理實施,細化班級考評制度,及時總結反饋。加強學生養成教育,培養學生良好的行為習慣。
3.以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育,開展革命傳統教育,還要對學生進行民族傳統和愛國教育等。
4.繼續開展主題班會制度化管理,定期、定時、定主題,發揮主題班會的德育教育主陣地作用。。
5.寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬松又有利于他們發展的土壤和環境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優點盡可能地發揮到極致。注意榜樣的培養,并以他們為班級的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
6.建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
7.強化“天道酬勤、厚積薄發”的指導思想,發掘其內涵,提高認識,調動學生學習時間的投入,珍惜時間,合理利用時間,基礎差的學生要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。
8.密切與任課老師的聯系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協力搞好班級管理工作。
建議一
在規劃的方向上盡量讓計劃細致一些,計劃不要太空太長,短期內計劃可實現
需要注意的是,大家要提早發現問題,盡快正視問題,并且最終解決問題。
建議二
做計劃的時候要確定自己的精力,切忌平均用力,要重點突出,解決重點困難
古人云:“凡事預則立不預則廢”,這就強調了計劃的重要性。在進行計劃的過程中,時間的分配和你自己對重點的把握是有直接關系的。對每一個同學來說,學習時間都是公平的。很多同學說:那我熬夜,是不是就可以比別人有更多的時間來學習。當然,這確實是一個方式,但這樣的話你的學習效率可能就會下降,生物鐘也會被打破。
集中精力解決一些小的問題,再考慮其他問題。不要考慮通盤解決,逐一擊破把問題都消化掉,效果會更好。
建議三
把有效的學習時間放在重點喜歡的科目上
看到這個建議,你可能會問:這樣不就會偏科嗎?
大家不要誤會,這個建議不是讓大家偏科,而是要把自己優勢的地方發揮到極致;在劣勢的地方揚長補短和避短。學習是一個綜合互動的過程,并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的,如果方法不對很致命。
建議四
勞逸結合
這個時候就需要換一個心情和環境,比如打打籃球、聽聽音樂,做一些自己喜歡的事情。看似浪費了一些時間,但當你回過頭繼續學習的時候,往往會事半功倍。保證一個健康的身體狀態和心理狀態,去面對未來的考試和挑戰,比固執地“死”學習要重要的多。
初中新學期計劃表篇五
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析本身的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望本身能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到本身不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高本身的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于本身的初中四年??鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
初中新學期計劃表篇六
1、抓緊自己的方向盤,初二是最危險的時期,尤其是下半學期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網,看電視的'時間,努力做到不沉溺于此。
2、加強自己在文科上面的成績:尤其是語文基礎,作文和英語單詞,語法,3a背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風,注重記敘文的細節描寫,盡量做到文章即使是編的,寫得要讓人感覺是真的這種境界,控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準,倒背如流。
3、保持自己在理科方面的優勢對于科學和數學加強競賽方面的訓練,并且對于難題能夠勤思考,多練習,提升自己的水平。
4、盡量超越鐘湖柵。
5、開始學習籃球和游泳,為中考做準備,并且加強體育鍛煉,改變自己體質,為學習墊下堅實的基礎。
6、改變自己的性格,改變同學們說我娘娘腔的看法,努力地讓同學們接受全新的我。
7、繼續做好班長工作。
8、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
9、嚴格遵守此計劃
這,就是我的新學期計劃,我會做到以上這些。等著吧,所有的人,我—姚清波,會變得更加完美的。
初中新學期計劃表篇七
正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什么練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘?!笨磥砣绻獙W好語文,課堂是非常重要的。那,我在學習語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!
再步入了初一的`這一年里,我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!
初中新學期計劃表篇八
新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:
1、早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念。
2、放學后立刻回家,不能貪玩。
3、每天除了完成老師布置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要干凈,字跡要工整。
4、平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6、周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。
7、認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8、上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。
9、假期上網不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。
10、不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。
11、平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。
12、在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!
初中新學期計劃表篇九
正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什么練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘?!笨磥砣绻獙W好語文,課堂是非常重要的。那,我在學習語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!
再步入了初一的這一年里,我一定能有新的學習風氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!
初中新學期計劃表篇十
本學期,我擔任七(7)班和七(8)班的數學科教學工作。這兩個班的基本情況如下:從上期末的考試成績來看,七(7)班數學平均分72分、達標率83%、優秀率41%、排在全級的第一位;七(8)班數學平均分71分、達標率81%、優秀率40%、排在全級的第2位。兩個班學習數學的興趣都比較高,基礎亦有比較好。
經過本期的教學,增強學生學習數學的興趣,培養學生的思維能力、邏輯推理能力、團結協作習慣和勇于探究的精神,力爭全面提高兩個班學生的數學成績。加強對基礎較差的學生的輔導,同時也做好尖子學生的培養,總的來說:就是使基礎好的學生成績更優秀,中等的學生越來越好,基礎較差的學生能穩步前進。
為實現所定的目標,特制訂如下計劃:
1、課前準備。
認真閱讀教材和教學參考書,充分了解所教的學生的實際情況,寫出詳細的教案,準備好充足的教具。
2、課堂教學。
(1)在課堂中培養學生的愛國主義精神。
(2)用普通話上課。
(3)多用啟發式教學方法來教學。
(4)對學生進行因材施教,特別是在提問的時候,更應根據每位學生的實際情況去進行。提高學生學習的興趣。
(5)在課堂上注意經常組織學生對知識進行探究。
(6)少布置作業,讓學生學得輕松。
(7)七(8)班加強基礎訓練,七(7)班側重提高思維能力。
3、教學反饋。
(1)及時批改學生的作業,對缺陷的知識有針對性的進行處理。
(2)單元測驗全批全改,對整個單元的知識缺陷進行及時的處理。
4、辦好基礎輔導班。這個班的教育對象是后進生,組織成績較好的學生上課。
5、在每班都組織21個學習小組,開展互助學習活動。
6、加大力度對尖子生進行輔導。
根據學生的不同基礎情況分別給予學生不同教學要求,按學生的不同基礎布置不同的作業,因材施教。多與差生交流,與差生交朋友,分析差生差的原因,給差生以信心和關心,盡量給差生降低學生上的坡度;對于優生教師利用課余時間拓寬學生知識面,培養學生分析問題解決問題能力。在教學中適當對知識進行拓展,給優生以充分思索的空間,多讓優生自主探索,鼓勵優生合作交流。
本學期的教學進度暫按《人教版七年級下冊教師用書》進度表進行。