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2023年信息化工作計劃學校(優質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 20:32:05
2023年信息化工作計劃學校(優質17篇)
時間:2023-11-03 20:32:05     小編:BW筆俠

計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

信息化工作計劃學校篇一

依托順德教育信息網,發揮各大管理系統作用,提高行政管理、業務管理等管理水平。隨時關注應屆畢業生網的工作計劃欄目更新,你就能知道更多與教育信息化學校工作計劃有關的知識哦!

根據《中小學教育信息化工作三年規劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設為突破口,培養具有創新精神的人才;以信息技術的應用為重點,提升教師的信息技術水平與素養,建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。

一、提升教師的信息技術水平與素養

1、教師主動參加學校提供關于信息技術應用的各類校本培訓,達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術水平。

2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務,信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源,每學期上交自主設計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優秀資源參加各級比賽。

3、教師自覺更新、完善、創新個人博客。

二、推進校園的網絡環境建設

1、加強學校網站建設,增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網上教學研究交流研討;規劃重建“少年象棋網”。

2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

3、繼續加強網絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計、優秀訓練題和試卷)。

4、依托校園網,全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續在校園信息網上發布。

5、依托順德教育信息網,發揮各大管理系統作用,提高行政管理、業務管理等管理水平。

6、加強網絡管理,維護網絡安全。積極實施《校園網管理制度》,加強校內計算機的應用監控,杜絕教師在網上聊天、打撲克和玩游戲等不良現象,嚴禁教師利用學校網絡散播不實消息、謠言等。充分發揮網絡的作用,更好的服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲。努力提高學校網絡安全的`管理水平,加強網站、ftp服務器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發病情況進行監控,及時查、殺病毒,減少校園網內病毒的傳播,保證學校網絡暢通。

三、抓實信息技術課程,培養學生的創新精神

1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容,我校六至九年級每班每周開設2節信息技術課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務處還安排了四個年級每周至少1節課到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量,學校為每年級教學制定目標,任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。

2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導,在輔導活動中注重培養學生的創新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)

四、建立教師信息化技能的評價機制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制,確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設備更充分地為教學服務。

附一:各周工作安排:(初步規劃,以實際情況公告為準。)

第一周:1、制定電教各專線計劃

2、檢查修護電教設備

3、更新調出調入教師網上信息

第二周:1、建立新生、插班生的電子學籍檔案

2、審批調出調入學生

3、挑選精英學生參加比賽培訓。

第三周:1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責

2、商討并建立教師信息化技能的評價機制

第四周:制定教師信息化技能培訓內容

第六周:第一期教師信息化技能培訓

第八周:第二期教師信息化技能培訓

第十二周:第三期教師信息化技能培訓

第十四周:第四期教師信息化技能培訓

第十六周:教師自制課件作品展

第十八周:學生電腦作品展

第十九周:信息技術課程考核

信息化工作計劃學校篇二

堅持以科學發展觀為指導,根據學校20xx學年工作意見,緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求,以數字化校園項目建設為重點,不斷提高教育信息化水平,積極營造校園教育信息化新環境,以信息化建設帶動學校教育的現代化和優質化,為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。

工作目標及措施:

圍繞國家示范校數字化校園建設要求,逐步啟動四大基礎設施建設任務,為學校教育教學和管理提供服務。

1、實施校園網基礎設施擴容。

在學?,F有網絡、數字化設備的基礎上,構建千兆寬帶的主干網絡,建設一個安全可靠的局域網。采用有線網和無線網相結合,覆蓋校園每個角落。

2、啟動數據資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統基礎建設。

協助教務部門,開展校園遠程教學系統、學校資源庫系統、仿真軟件應用系統基礎設施建設,為師生教學、學習和專業發展提供服務。

3、進行校園公共服務平臺基礎建設,逐步建成集oa系統人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統,滿足校園辦公自動化,提高管理效率。

1、加強信息化管理隊伍建設,組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動,不斷提高工作責任心和服務水平,建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍,全面扎實完成信息化管理各項工作。

2、完成校園監控系統的安裝,積極健全和完善信息安全、監控、安全保護等規章制度,使信息中心的內部管理進一步制度化、規范化,杜絕網絡信息安全隱患,確保網絡暢通,更好地服務于我校的教育教學工作。

3、加大了對信息技術設備和網站建設的管理力度,進一步做好信息中心常規管理工作,分工合作,責任到人,提高管理效率。

對信息技術設備堅持定期檢查,做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網吧)的維護和管理,及時更新網站內容,對信息技術設備的故障,做到隨報隨修,保證學校信息化設備正常運行。

4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。

積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信,對科室部門及教師在網絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5、積極配合學校校園文化建設,充分利用網絡優勢,開展學校文化宣傳,及時公布信息,為學校形象宣傳服務。

6、加強藝術館、電子屏的日常管理工作,配合落實好每一次的活動,并搞好衛生和服務工作。

為學校各項創建開展宣傳。

及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍,撰寫各類宣傳報道,向外報送,為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料,圓滿完成縣教育局完成的外宣任務,擴大學校影響力。

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯系,取得上級部門的工作支持,以促進我校教育信息化各項工作的進一步發展。

信息化工作計劃學校篇三

根據《中小學教育信息化工作三年規劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設為突破口,培養具有創新精神的人才;以信息技術的應用為重點,提升教師的信息技術水平與素養,建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。

一、提升教師的信息技術水平與素養

1、教師主動參加學校提供關于信息技術應用的各類校本培訓,達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術水平。

2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務,信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源,每學期上交自主設計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優秀資源參加各級比賽。

3、教師自覺更新、完善、創新個人博客。

二、推進校園的網絡環境建設

1、加強學校網站建設,增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網上教學研究交流研討;規劃重建“少年象棋網”。

2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

3、繼續加強網絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計、優秀訓練題和試卷)。

4、依托校園網,全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續在校園信息網上發布。

5、依托順德教育信息網,發揮各大管理系統作用,提高行政管理、業務管理等管理水平。

6、加強網絡管理,維護網絡安全。積極實施《校園網管理制度》,加強校內計算機的應用監控,杜絕教師在網上聊天、打撲克和玩游戲等不良現象,嚴禁教師利用學校網絡散播不實消息、謠言等。充分發揮網絡的作用,更好的`服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網絡學習資源,遠離網吧、游戲。努力提高學校網絡安全的管理水平,加強網站、ftp服務器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發病情況進行監控,及時查、殺病毒,減少校園網內病毒的傳播,保證學校網絡暢通。

三、抓實信息技術課程,培養學生的創新精神

1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容,我校六至九年級每班每周開設2節信息技術課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務處還安排了四個年級每周至少1節課到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量,學校為每年級教學制定目標,任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。

2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導,在輔導活動中注重培養學生的創新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)

四、建立教師信息化技能的評價機制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制,確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設備更充分地為教學服務。

附一:各周工作安排:(初步規劃,以實際情況公告為準。)

第一周:1、制定電教各專線計劃

2、檢查修護電教設備

3、更新調出調入教師網上信息

第二周:1、建立新生、插班生的電子學籍檔案

2、審批調出調入學生

3、挑選精英學生參加比賽培訓。

第三周:1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責

2、商討并建立教師信息化技能的評價機制

第四周:制定教師信息化技能培訓內容

第六周:第一期教師信息化技能培訓

第八周:第二期教師信息化技能培訓

第十二周:第三期教師信息化技能培訓

第十四周:第四期教師信息化技能培訓

第十六周:教師自制課件作品展

第十八周:學生電腦作品展

第十九周:信息技術課程考核

信息化工作計劃學校篇四

指導思想:

隨著信息時代的來臨,信息化已經進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術,電腦及互聯網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作計劃:

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

繼續應用信息技術促進新教師的培養工作,應用新建小學學校新教師培訓博客群,利用博客手段解決新教師培養過程中的難點問題,利用博客的公開性,提高新教師的競爭和交流意識,不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題,促進新教師加快成熟。

八月份:

1、全校課表調整并發放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調試。

九月份:

1、教師網上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

十月份:

1、積極用好計算機教室及多媒體教室,充分發揮信息資源優勢,提高教學過程的信息技術含量,提高學生信息素養和教育教學質量。

2、聽課教研

十一月份:

1、學生信息素養調研。

2、聽課教研

十二月份:

1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結等)

2、回顧與反思,做好學期總結工作。

信息化工作計劃學校篇五

元月份將開始對全校網絡交換設備進行更新升級,通過精確梳理信息點,合理劃分劃分vlan,達到有效控制廣播風暴,提升網絡開銷,實現對每個信息接入點的精確管理控制的目標,為師生提供更高效的網絡服務,預期在寒假期間完成90%的工作。

二、網絡接入方式轉變

由于劃分vlan后計算機的移動需要,網管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網的方式,即使用dhcp服務器對不同的vlan進行地址分配,用戶只需采取自動獲取ip地址方式即可接入校園網,這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。

三、實行單點登錄

由于自動獲取地址的方式無法將計算機mac地址、ip地址與使用人綁定,為了加強管理,將采用web認證用戶的方法進行管理,即每天第一次上網需輸入自己的用戶名與密碼,且每次只能在一臺計算機上登錄,防止賬號被他人冒用。

四、逐步開展統一身份認證

使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一應用平臺后,在網絡中心得到身份確認,再訪問學校的其他應用將不再需要重復登錄,每位師生甚至家長都可依據權限得到與其身份對應的各種信息服務,方便大家也便于各種數據與資源的共享調用,由于裝備資金、應用習慣、認知層次和各廠商協調進度等原因,暫時還只能在部分平臺之間初步實現。

五、全面啟用《師生交互空間》

《師生交互空間》是學校信息化應用的創新之處,是集各種個性化應用為一體的廣闊空間,今年已有部分年級師生在節假日利用其中的交互功能就作業輔導、學習方法等進行了有效的運用,我們將在20__年大力推進全員使用,期望得到學校的支持,利用其中的積分獎勵機制激發師生參與交流互動,估計大面積使用會產生較多的設計問題,我們將及時與軟件公司聯系修改完善。

六、考慮調整學校平臺架構

學校工作中緊扣十二五規劃中的“國際化、特色化、數字化”關鍵詞,經過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作,以數字化環境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料并予以申報,這是對我們信息處工作最大的支持,鑒于學校各部門對信息化應用的眾多新需求,我們將考慮學?,F有的外網、oa、師生交互空間是否能適應發展需要,是否將架構重新設計,或者選用兄弟學校成熟案例中的軟件服務公司為學校量身定做,將認真開展討論研究。

七、全面使用自動錄播教室

全員參與錄課、網絡直播聽課、遠程點播評課,自我反思行為……,我們將繼續為全校師生提供優質真誠的技術服務,為提升雨中的教學質量盡心盡責。

八、推進數字數學實驗室的探究創新活動

進一步提高數字數學實驗室的利用率,讓每位學生都有機會來到數學實驗室體驗科學,動手探究、實踐創新,充分領略數學的神奇魅力。

九、配備應用服務器

為了提供更多的信息技術服務,將裝備2-3臺服務器。

十、裝備網上閱卷系統

網上閱卷系統已經深得每位教師與教務人員的贊賞,20__年將安排資金正式裝備,提升教務與教學網絡化管理的層次。

十一、考慮統一部署無線網絡

十二、對師生開展信息技術培訓

通過教研組活動、網絡教程等培訓形式,提升學校教職工信息素養,適應學校的發展需要;采用項目負責制開展社團、興趣小組活動,力爭改變學生參賽獲獎層次低、數量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動

通過參加市、區各種電教與教研活動,加強與兄弟學校的交流互動,取長補短增長見識,共同進步超越。

信息化工作計劃學校篇六

2、隆新元組負責網絡部、女生部、自律部、外聯部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛生部。

3、保持與學生會各部的溝通與聯系,保持與校記者站的溝通與聯系,積極配合校學生會記者站的工作。

4、加強對成員的監督考核,切實體現成員的權利和義務,嚴格執行淘汰制度,可適當吸收優秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發稿的數量和質量進行考核。

5、加大對稿件的審核力度,對于新成員要在老成員的審核指導下方能發稿,以提高稿件的質量。

6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷發現問題,解決問題。

1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳,否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學院優秀人物、感人事跡的采訪報道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取,然后分別發放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

根據我部成員的新聞寫作水平,加強培訓,提高新聞寫作的專業水平。培養出能寫出較專業、高質量新聞稿件的優秀學生記者,使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容,培訓時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網站),注意事項,學院常規活動簡介。

2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓會

3、邀請專業新聞報刊優秀新聞工作者、新聞專業知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

信息化工作計劃學校篇七

繼續堅持以"____"的重要思想為指導,堅持為教育教學服務為中心,圍繞學校主動發展的中心工作,加強科學管理,加強隊伍建設,加強網絡應用,力求特色,注重實效,為創建信息化實驗學校打下堅實的基礎.

二,主要措施

1、建立校園網繼續優化硬件資源的配置

各辦公室配備多媒體電腦,接入因特網。

建立校園網、配備服務器,建立學校網站,各教研組建立獨立網頁,鼓勵教師通過學校網站建立教學日志,有條件的建立個人網站。

通過學校網站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通,建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口,教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續加強師生信息素養的培養

結合學校拓展性課程的開發和建設工作,加強學生電子報刊的培訓,以此為平臺,大力培養學生的信息素養和拓展學生的應用信息技術的能力.

繼續開展教師信息技術培訓.分類型,分階段對教師開展信息技術培訓,采取"大集中,小分散,勤輔導,促滾動"策略進行信息技術的指導,特別是青年教師的培養放在首位.

充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力,發揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術深入人心.

3、加大計算機及其校園網絡的應用

加大宣傳力度,轉變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術應用意識.

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設,網絡備課等活動密切聯系起來,分年齡段,明確提出使用校園網絡的要求,為學校的教育教學工作做好技術服務工作.

建立校園辦公系統,逐步推行無紙化辦公,搭建網絡辦公平臺,實現通知發布,公文流轉,教務管理,人事管理,校產管理等方面的電子化.

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設

管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一,首先要加強現有網絡管理員和計算機房管理員的管理與培養,明確管理職責,切實發揮管理職能,樹立強烈的服務意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學生滿意.

創造學習和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發動年級組,備課組年青教師的積極性,發現和培養一批有技術開發潛力,有一定管理能力的老師,建設一支教育信息化管理梯隊.

信息化工作計劃學校篇八

以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20_學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的.積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)

5、協助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新(每周1次)

信息化工作計劃學校篇九

1、采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,繼續完善相關規章制度,落實各項管理措施,確保學校網絡安全暢通。學校要繼續完善相關的網絡制度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好的服務與教育教學工作。采取積極可行的措施,在保證網絡暢通的情況下,杜絕教師上網聊天、打撲克、玩游戲等不良現象的發生。管理員及全體教師都要深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。

2、網絡防毒。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通?;旧辖鉀Q網絡病毒在我校各計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。

二、網站建設

加強學校校園網網站建設和應用力度,使其服務于教學、服務于德育、服務于管理;服務于學生、服務于教師、服務于社會。管好用好校園網,要有相當一部分學生也建有自己的學習網頁。通過建設各種學習主頁,廣泛吸引學生、教師和家長及社會各界人士駐站,增強學校在社會上的良好形象,擴大學校知名度。管理員要不斷學習相關業務知識,不斷提高自己的業務能力,樹立服務于教學的思想,管好用好校園網,不斷更新網站內容,建設有自己獨特風格的學校網站。

三、信息技術使用與培訓工作

四、微機室管理

把學校微機室建“成綠色機房”,利用課余時間、休息日、節假日對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網絡學習環境。采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,建設“無游戲校園”。

信息化工作計劃學校篇十

2、隆新元組負責網絡部、女生部、自律部、外聯部、生活部;蘭繼堯組負責體育部、社團部、學習部、心理健康部、社會實踐部、衛生部。

3、保持與學生會各部的溝通與聯系,保持與校記者站的溝通與聯系,積極配合校學生會記者站的工作。

4、加強對成員的監督考核,切實體現成員的權利和義務,嚴格執行淘汰制度,可適當吸收優秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發稿的數量和質量進行考核。

5、加大對稿件的審核力度,對于新成員要在老成員的審核指導下方能發稿,以提高稿件的質量。

6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷發現問題,解決問題。

二、圍繞學院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作

1、加強學院的新聞報道。信息部成員分到學生會各部、團總支、黨總支等學院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應在活動舉辦當天上傳,否則當遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應加入精彩圖片。

2、積極配合團總支組織的各項活動。

3、集中力量開展對學院優秀人物、感人事跡的采訪報道,打造我院的品牌人物。

4、做好山東師大報的發放工作。每周四有專人負責到記者團辦公室領取,然后分別發放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。

5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。

6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進行及時報道。

三、培訓部分

根據我部成員的新聞寫作水平,加強培訓,提高新聞寫作的專業水平。培養出能寫出較專業、高質量新聞稿件的優秀學生記者,使學院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓的內容,培訓時間、地點待定。

1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學生處、團委網站),注意事項,學院常規活動簡介。

2、會議(政治會議、學術講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。

3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。

4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。

5、攝影培訓。攝影基本知識及攝影注意事項。

四、活動部分

1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。

2、舉辦新聞通訊寫作培訓會

3、邀請專業新聞報刊優秀新聞工作者、新聞專業知名教師舉行講座、演講等。

4、與其他學院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。

信息化工作計劃學校篇十一

堅持為教育教學服務為中心,圍繞學校主動發展的中心工作,加強科學管理,加強隊伍建設,加強網絡應用,力求特色,注重實效,為創建信息化實驗學校打下堅實的基礎。

1、建立校園網繼續優化硬件資源的配置,各辦公室配備多媒體電腦,接入因特網。

建立校園網、配備服務器,建立學校網站,各教研組建立獨立網頁,鼓勵教師通過學校網站建立教學日志,有條件的建立個人網站。

通過學校網站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通,建立起師生家長三方互動平臺。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口,教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續加強師生信息素養的培養

結合學校拓展性課程的開發和建設工作,加強學生電子報刊的培訓,以此為平臺,大力培養學生的信息素養和拓展學生的應用信息技術的能力。

繼續開展教師信息技術培訓。分類型,分階段對教師開展信息技術培訓,采取"大集中,小分散,勤輔導,促滾動"策略進行信息技術的指導,特別是青年教師的培養放在首位。

充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力,發揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術深入人心。

3、加大計算機及其校園網絡的`應用

加大宣傳力度,轉變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術應用意識。

搭建平臺,與校本教研活動,教研組特色建設,網絡備課等活動密切聯系起來,分年齡段,明確提出使用校園網絡的要求,為學校的教育教學工作做好技術服務工作。

建立校園辦公系統,逐步推行無紙化辦公,搭建網絡辦公平臺,實現通知發布,公文流轉,教務管理,人事管理,校產管理等方面的電子化。

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設

管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一,首先要加強現有網絡管理員和計算機房管理員的管理與培養,明確管理職責,切實發揮管理職能,樹立強烈的服務意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學生滿意。

創造學習和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發動年級組,備課組年青教師的積極性,發現和培養一批有技術開發潛力,有一定管理能力的老師,建設一支教育信息化管理梯隊。

信息化工作計劃學校篇十二

信息技術與其他學科整合的學習過程中,讓學生受到熱愛祖國,熱愛中國,熱愛社會主義的教育;從了解革命戰爭的艱苦,到今天信息化社會,懂得幸福生活來之不易;學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,受到尊敬師長關愛他人,助人為樂的社會主義思想,品德教育,培養熱愛科學,勇于實踐和創新的精神培養環境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現代科技化的社會,做一代中華民族的接班人。

高年級已經具備了計算機的基本使用守則及方法,也有了一定的寫字速度,所以在這個基礎上,要求學生掌握一些技能知識。

(1)五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾,通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫,以便提高語文知識與美術能力。制作出生動有趣的動畫作品。

(2)六年級要求掌握啟動logo軟件,使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點,而且更重要的是學會學習、學會知識的應用。

信息化工作計劃學校篇十三

為了進一步推進我校教育信息化工作,進一步提高信息化應用水平,圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求,結合我校的實際,特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

一、指導思想

信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合,是現代教育發展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標,把培養教師應用現代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,在現有的基礎上加緊工作,使我校教育的現代化、信息化再躍上一個新的臺階。

二、現狀分析

近幾年來,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項經費投入教育信息化建設過程中,學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面,在學校教育教學改革發展中越來越凸現出其重要作用。

學校建立并完善了校園網,網站資源比較豐富,應用效益明顯。校園網的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內容不斷豐富。教師能主動地借用網絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合,研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略,學校管理能借助校園網進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養和提升,師生的信息素養在逐漸提升。

三、工作目標

1、教育信息化硬件環境方面:目前我校每個教室都配有多媒體一套(電腦1臺,投影機1部,實物投影儀1臺);多媒體電教室2個;教師辦公室電腦人手1臺;校園網自建立以來不斷完善和加強。

2、信息化建設管理方面:校長親自抓,教導處組織,各部門分頭實施,責任到人,全面完善我校信息化建設管理體系。

3、教師信息技術應用方面:教師是實現教育信息化的主導力量,培養教師是實現教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,會熟練操作計算機,會從網上下載有關教學資源,會用計算機管理學生成績,會獨立制作多媒體課件,初步開展網絡條件下教學模式的探究。

4、教學資源建設方面:發動教師積極制作課件和使用教學課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

5、信息技術方面:我校對三年級開設信息技術課程,信息技術課教師上好每節信息技術課,同時積極開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,培養學生的創新精神和實踐能力。

6、教科研方面:以信息技術為載體,教育科研為先導,通過信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

四、主要措施

(1)為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。

(2)繼續深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,

(3)豐富網絡教學資源,加強網上論壇與交流,進行網上評課。

(4)對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴格執行,加強檢查力度,落到實處。

(5)建立網絡平臺下的跨校研究平臺,實現教育資源的共享;

(8)加強校園門戶網站建設與應用,推動學校教育宣傳和信息化環境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。

信息化工作計劃學校篇十四

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實教委和學校信息化建設方面的有關精神,充分發揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養以及在學科教學中應用信息技術的能力,以信息化帶動教育現代化,開創教育信息化工作新局面。

二、總體思路

以推進教育信息化應用為重點,以創建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創新與實踐創新,繼續完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創新教師整合能力開發的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養學生利用信息技術進行創新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:

(一)建構優化的教學環境;

(二)信息技術與教學內容的融合度;

(三)促進學生新的學習方式形成;

(四)學生參與度;

(五)重視學生信息技術素養培養。

三、主要工作

(一)加快學校網絡資源的建設,充分發揮校園網的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網絡窗口。

1.加快校園網的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續將學校購買的教學資料鏡像到校園網上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要通過上傳系統及時上傳到網頁,真正落實建網就是建學校的思想。要充分使用有效的網絡資源,對校內所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發揮網絡優勢,促進教育信息化應用深入開展。

2.定期更新學校主頁,及時在網絡主頁上發布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設、兩基工作、實驗室建設、信息教育、繼續教育等信息及時傳到網上。

3.建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發資源并舉,不斷豐富網絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。

1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學習之風,認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質量。

2.加強多媒體教學軟件開發及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。

3.繼續開展以任務驅動教學的的課題研究,認真學習創新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創新教育規律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經驗,輻射滾動。

4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。

每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。

5.做好網絡教學的探索,在網絡環境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。

6.以競賽為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展,形成鮮明的整合特色。

(三)加強五認真工作。

信息技術課開設年級為三到五年級。

1.認真備課,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養學生興趣、養成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發展應用以及對人類日常生活和科學技術產生的深刻影響。加強學生上機的常規訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數。

2.耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉化工作質量。

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信息化工作計劃學校篇十五

一、指導思想:

以幼兒園信息化三年發展規劃為導向,以信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的.能力和水平,進一步提高我園的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。

二、工作目標:

1、進一步完善幼兒園網站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務公開,大力提高幼兒園社會聲譽。

2、提高教師運用信息化教育技術的能力,充分發揮信息資源優勢,提高教學過程的信息技術含量,提高教育教學質量。

3、進一步加強現代信息技術的培訓,根據本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。

4、建設幼兒園網站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。

三、具體措施

(一)發揮網站功能,提高社會聲譽。

1、重視幼兒園網站、班級網站的建設,定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發布到網站上,使網站平臺真正成為幼兒園信息公開的網絡窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。

2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。

(二)加強信息管理,發揮信息效益

1、加強信息傳遞網絡的建設,形成"撰寫--收集--審核--發布"四級信息傳遞網絡,推進我園的信息公開。

2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理,規范合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。

(三)加強培訓考核,提高技術能力。

1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術的能力。

2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術與學科教學結合起來,推進學?;A課程改革。

3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家?;?、班級網頁信息發布量等工作情況給予評價。

4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。

(四)建設網站教學資源庫,方便教育教學。

1、建立幼兒園教學資源庫。

2、教師每周將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾,信息技術小組成員每月及時梳理,調整并上傳到幼兒園網站上。

信息化工作計劃學校篇十六

1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

2、強化信息化工作責職管理細則,提升開展信息化工作的協作與創新意識。

3、結合“三通”要求,作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區教育信息技術實驗學校。

5、完善每月一次信息化工作例會制度。

(二)組織學校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學校信息化工作基礎平臺方案

1、成立學校信息化工作科研小組。

2、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究:

(1)實驗基于ad域的校園網,用活動目錄規劃與整合學校各類信息。

(2)實驗基于sharepoint技術來有效管理信息。

(3)實驗結束后寫好一份實驗報告,規劃一份學校信息化協作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設,加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閱覽室,保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動,并在松小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網,本學期內部署一個無線網絡結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善信息采集網絡。

2、規范信息的采集、加工、錄入、審核與發布程序。

3、豐富網站內容,創設教育教學互動平臺,拓展網站功效。

4、建立學校資源庫,為學校教育教學服務。

(六)繼續對學校教職員工進行信息技術培訓

面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試,考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時機,做好信息技術與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行信息技術課外輔導,積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

信息化工作計劃學校篇十七

指導思想:

以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

工作重點:

1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動

5、協助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新(每周1次

時間安排:

9月份:

1、辦公室及相關部門計算機的調試

2、校園網絡的調試工作,殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳

5、新一批筆記本的發放工作(聯想

6、筆記本存儲柜的登記和調整

10月份:

1、收集資料,完成市級課題總結,現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢

4、視頻會議設備的調試及試運行

5、信息組網絡教研活動(qq平臺

11月份:

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等

4、檢查網站更新

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