報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，那么報告應該怎么制定才合適呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大討論活動總結報告篇一

“解放思想”大討論活動開展以來，區宣傳系統按照上級部門的要求，堅持群眾標準和實踐標準，加強領導，精心組織，強化措施，確保了整個解放思想大討論活動的順利開展，取得了比較明顯的成效。

一、各級各部門領導重視、措施有力。在大討論活動開展期間，宣傳戰線各部門主要負責同志都親自抓、靠上抓，做到了思想認識到位、工作措施到位、領導力量到位，形成了一級抓一級、層層抓落實的領導格局。宣傳部主要領導干部多次率隊參加了相關單位的動員會，對各重點環節的工作及時指導，保證了解放思想大討論活動的健康有序開展。

二、新聞宣傳始終保持強勢，營造了濃厚的輿論氛圍。新聞單位按照大討論活動《工作方案》的要求，結合我區7月份開展的“解放思想促發展，轉變作風樹形象”主題活動，組織單位調研，對形象好、作風優、口碑好的單位進行了集中宣傳報道。區文明辦聯合廣電局開辟了大型電視專欄《文明風》，及時總結各級各部門活動中的好做法、好經驗，適時推出一批先進典型，充分展現了大討論活動帶來的新變化，為大討論活動營造了濃厚的輿論氛圍。

一、廣泛發動，強勢宣傳，思想解放大討論活動啟動迅速。系統內部各單位以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情，迅速進入角色，積極開展各項工作。區宣傳部結合實際，制定了《活動方案》，建立了各項活動制度，逐級召開了動員大會。新聞辦抽調政治素質高、業務精良、作風過硬的人員組建了專門采編隊伍，扎實做好新聞宣傳報道工作，為大討論活動的順利開展營造了濃厚輿論氛圍。

二、認真組織好學習討論，實現了思想上的高度統一。宣傳系統各單位認真參加學習、討論，合理安排學習時間，采取靈活多樣的方式，保證了集中學習不少于兩天，機關干部都做了不少于5000字的學習筆記，撰寫了心得體會，做到了學習時間、學習人員、學習內容三到位。通過學習討論，各單位在思想上受到了強烈震撼，對當前我區的發展之道有了更加深刻的認識，為加快推進我區旅游“二次創業”奠定了堅實的思想基礎。

三、廣開言路，廣納諫言，廣泛征求了社會各界意見。自開展問計于民活動以來，區收到了100多條“金玉良言”，對收集到的意見和建議進行了認真梳理匯總后，集中上報市委宣傳部60多條，通過網絡上傳40多條。在宣傳系統領導下基層活動中，參與人員圍繞旅游經濟需要解決的方方面面的問題積極建言獻策，提出了建設性的意見和建議。對于發現的嚴重問題，部領導下達了整改任務，要求各責任單位對存在的問題制定整改措施。各單位都按照大討論活動的安排部署，分別召開了不同層面的座談會，廣泛征求了社會各界的.意見和建議，積極改進工作，增強了工作的針對性和實效性。

四、認真查擺問題，做到對癥下藥、有的放矢。各單位通過自查、問卷調查、座談會調查等形式，認真查擺問題，制定整改措施。針對查擺出的問題，認真制定整改措施，明確整改責任和時限。當前能夠解決的，立即整改；不能立即解決的，制定整改措施，明確責任人和整改時限，并向群眾解釋清楚，確保整改取得實效。

五、抓好整改提高，建立起思想解放的長效機制。發展是無止境的，思想解放也是無止境的。目前，各單位正在完善整改方案，逐項落實整改措施，把抓落實、求實效作為整改的基本要求，做到整改時限落實、整改責任落實、整改措施落實。堅持群眾標準，“開門”搞整改，整改方案通過一定形式向社會公布，接受群眾監督。健全完善的開門納諫機制，建立一套實際管用、針對性強的好制度，用制度的形式將解放思想大討論活動的成果固定下來。

大討論活動總結報告篇二

為深入貫徹落實市委“兩個討論”會議精神，結合縣委政府相關要求，縣政務中心認真開展“解放思想，服務發展”大討論活動，現將我中心解放思想大討論活動開展以來的工作情況總結如下。

中心專門成立了黨組書記、主任xx任組長，副主任xx作為副組長，各股室同志為成員的領導小組，召開了全體干部職工動員會、座談會，并用時半天召開大討論活動。大討論活動聯系各自工作實際，尤其是對于在政務服務工作中遇到的問題，認真進行對照檢查，深刻分析影響我縣政務服務工作中的突出問題。解放思想大討論活動共計收集到群眾意見建議11條，干部職工大討論活動心得體會20余份。

解放思想大討論活動開展以來，我中心上下精神面貌有了新的改觀。作為政府服務部門工作效率得到進一步加強，工作作風有了新的轉變，各窗口部門服務意識、創新意識進一步增強，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。體現在：

（一）統一思想。對解放思想的重要性和必要性有了深入地認識。通過全面動員和反復學習，全體干部真切感到了開展解放思想大討論活動的緊迫性和重要性，解決了兩個不良傾向：一是大家都認為有必要解放思想，但都認為自己的思想已經很解放，意識不到自己思想上保守的地方；二是沒有結合實際工作去解放思想，講起解放思想振振有辭，但工作思路沒有變化，工作成效沒有改善。全體干部排除了一切思想干擾，全身心地投入到活動中，把縣委的統一部署要求逐步變成自覺行動。通過學習，大家對理論學習的自覺性進一步增強，理想信念更加堅定，對執行黨的路線方針政策更加堅決有力；促進了思想大解放，改革開放的意識不斷深化、創新驅動的事業心和科學發展的責任感不斷增強，激發了大家謀發展、干事業的信心。

（二）建言獻策。充分反映民意、集中民智，凝聚建設“生態xx”的強大合力。從“解放思想我該怎么辦”方面建言獻策，為促進縣域經濟社會全面發展提出了寶貴意見。

（三）開展討論。圍繞“如何解放思想，服務企業”展開討論，實事求是地總結我縣當前項目建設中存在的不足，并結合自身工作實際找差距、給承諾、提建議，通過討論，大家統一了思想，鼓舞了干勁。

一要繼續解放思想。我們與發達地區比之所以落后，不是落后在資源上，而是落后在思想觀念上，缺乏開拓創新，敢闖敢干的勇氣和信心。實現xx經濟跨越發展，要堅決破除影響發展的思想、體制、政策障礙，樹立敢想敢干、敢闖敢冒的新觀念；要大膽借鑒外地經驗，不斷進行探索和嘗試，不要怕失敗，不要瞻前顧后，放不開手腳，認準了的事就要大膽去做，真正以思想的大解放、觀念的大創新，推動xx經濟的大發展。

二要加大招商引資力度。招商引資是我縣一項常態工作任務，要貴在堅持，貴在持續。要重點圍繞資源、產業優勢，采取項目招商、以商招商、園區招商、中介招商、網上招商和節會招商等形式，加大對重點地區和重點央企的招商引資力度，承接產業轉移。要加強與國內外大企業、大財團的聯系，爭取引進一批投資規模大、科技含量高、經濟效益好的大項目，力求做到實施一個項目、建立一個基地、帶動一個產業。

三要加快項目推進力度。一是加大重點項目推進、督查力度。定期督查推進，確保落戶項目早開工、開工項目早竣工、竣工項目早投產。二是抓好現有企業技術改造。鼓勵有市場、有效益的企業通過增加設備投入實現規模擴張，推動企業提升生產水平，做大做強現有企業。三是完善重點項目庫，做好項目資金爭取工作。在項目儲備方面，立足高起點、大而優，積極儲備完善項目庫，為全縣經濟發展儲備充足的后備動力，形成策劃一批、儲備一批、建設一批、投產一批的良性循環運作格局。

四要大力發展民營經濟。民營經濟是我縣經濟的主體，要繼續按照縣委、縣政府《關于鼓勵和支持民營經濟發展的若干意見》要求，進一步降低企業門檻，拓寬民間資金投資領域；鼓勵民營企業創新升級，擴大扶持中小企業發展專項資金規模，縣政府每年安排支持民營經濟發展專項資金，重點用于民營企業技術改造、先進設備引進、技術中心建設、支持信用擔保機構建設、新創辦小微企業租用經營場地租金補貼及其他政府鼓勵事項，從而進一步促進民營經濟健康快速發展。

五要著力打造開明優惠的政策環境。一是要按照縣委、縣政府的要求，細化整理行政職能，對業務辦理進行陽光運作，所有行政審批項目，一律將審批項目、依據、程序、時限等向社會公布，接受公眾監督。二是要著力打造廉潔高效的政務環境，實施嚴格的首問負責制、限時辦結制、責任追究制，強化股室責任制，健全崗位責任制，健全機關各項制度。三是要優化招商引資政策，進一步完善規劃，正確貫徹落實產業政策、行業準入，切實加強項目前期工作，做好項目儲備，用好項目、大項目推動招商引資力度，切實形成良性項目滾動招商引資機制。

通過解放思想大討論活動，現在的感覺是責任重，任務大，前途光明。今后我中心將進一步增強大局意識、機遇意識、責任意識，加強領導、強化責任，解放思想、改革開放，轉變作風、狠抓落實，創新驅動、科學發展，不斷開創xx經濟發展的新局面。

大討論活動總結報告篇三

龍山煤礦掘進隊按照礦統一安排部署與要求，在20xx年12月15日的區隊安全活動會上組織學習了鑫龍公司總經理王建常在參加大眾煤礦采煤隊班前會時的講話，學習以后又結合“自己的安全自己保，班組安全班組安”的主題進行大討論活動。通過討論以后，職工的安全意識有所提高，達到了預期的目的。現將這次討論活動總結如下：

一、加大對王總經理講話的學習，切實做好討論活動的基礎工作。

為認真做好這次討論活動工作，我隊利用周六安全活動會時間組織區隊職工認真細致的學習王建常總經理12月11日在大眾礦采煤隊參加班前會時的講話內容，深刻理解王總講的三個話題的含義，特別是前兩個話題“為什么安全”和 “怎樣才能安全”，字字句句都講到了我們的心里，對我們的實際操作非常有用，真正教育職工要樹立起遵章守紀、杜絕“三違”的思想。通過細致學習王總的講話使我們再一次深刻認識到了安全不是為別人，搞好安全最大的受益者就是我們自己。

二、認真搞好專題大討論工作，糾查自身施工中的一些不安全因素

在討論活動中，我隊以“自己的安全自己保，班組安全班組安”為主題，以“從零開始，向零奮斗”、“安全60分，其他40分”等安全理念為出發點，圍繞如何搞好個人和班組的安全以及在工作現場我們怎樣保護自己、保護他人？安全為了什么、怎樣保證安全？等討論題目并結合我隊的工作實際，進行了討論，全隊干部員工互動發言，談感想、談體會，并提出了一些解決問題的方法，安全思想認識達到進一步提高，通過組織員工大討論，使員工的安全意識有了進一步提高，明確了自身安全生產的重要意義，增強了員工的安全生產責任心。如果不做好安全生產工作，一旦發生事故，輕者會造成傷殘，重者會失去生命；不但會給集體帶來巨大經濟損失，而且還會給我們的家庭和個人造成痛苦、困難甚至家破人亡等災難。

大家一致認為，安全生產工作的開展難在如何去克服那些習慣違章作業、長期存在僥幸心理，安全責任制的不落實。通過討論，員工們認識到安全生產其實也并不難做到，每個人都嚴格按照操作標準去做，嚴格執行各項文件規程的規定，消滅自身的習慣違章操作就會把安全工作做好。在認真吸取每個職工的意見后，隊里領導干部就重點圍繞如何轉變作風，做好安全管理、技術管理工作等問題上暢所欲言，認真剖析自己，查找安全管理存在的漏洞和不足，進一步增強干工作的干勁和責任心，真正的實現集團公司“用心做事，追求卓越”的理念。

通過討論使員工們認識到工作中應該繃緊安全之弦，保持警惕之心，多一份遵守，少一份違章；多一份清醒，少一份糊涂；多一份責任，增一份安全。嚴格遵守各項措施要求和安全規定，自覺抵制和克服各種違章行為，同時要加強安全知識和安全技能的學習，提高認識事故、處理事故和預防事故的能力，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉換，這就是王總講的實現被動安全向主動安全的轉變。盡管實際生產中可能有突發的不安全因素影響，然而只要我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害還是可以避免的，個人安全了整個班組就安全了，班組安全了整個區隊就安全了，區隊安全了整個礦井就安全了，礦井安全了，整個公司也就安全了，這就是一級對一級負責道理。

三、

高高興興上班去，安安全全回家來，這是我們和我們的家人對工作最基本的期望。我們經常說：“我的工作理念就是，別冒險、重安全，下班后能和家人朋友重聚，這就是最基本的啦！”然而，誠實地講，我們言行不一致的情況是經常出現的。盡管我們有明確的安全制度、有科學的操作規程、有嚴格的安全標準、有高投入的安全培訓、有頻繁的安全會議、有全套的個人防護裝備，可是，有些違規操作仍然屢禁不止，個別安全隱患仍未及時消除，后果就是――我們會時常耳聞目睹自己或身邊的同事遭受不同程度傷痛的壞消息，甚至是失去生命的噩耗！這些對于公司是一種損失，對于受害員工的親朋，更是一種災難。安全是所有工作的精髓，細節是安全的保證。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果卻不一樣，主要的原因就是看誰在細節上下了功夫。看到細節的人，會把工作當作一種樂趣，看不到細節的人，只會把安全工作當作一種不得不受的苦役。

“智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。安全工作就象一個圓，沒有起點和終點，是永無間隙、永無止境的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴，不能忽冷忽熱、時緊時松，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”，安全意識也必須滲透到我們的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。這樣才能真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變，才能做到見微知著、防微杜漸，才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節，特別是那些隱藏較深的隱患，及時提出必要的防范措施，實現超前控制。讓安全永遠陪伴在我們身邊！

通過學習王建常總經理的講話和組織“自己的安全自己保，班組安全班組安”安全大討論活動，堅定了我隊搞好安全工作的信心和決心，使全隊員工的精神面貌煥然一新，我們堅信，只要我們契而不舍的努力，一定能夠把區隊的安全工作做好，實現今年最后這二十天乃至全年安全生產的既定目標，為龍山公司的跨越式發展貢獻我們的力量。

龍山煤礦掘進隊

二〇xx年十二月十六日x

大討論活動總結報告篇四

“六一”前夕，大隊部布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量，覺得今年的端午節正好是5月28日，舉行 “紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動，可以讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。

活動主題定好后，我負責從網上搜集關于端午節的資料，制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論，本次活動將分為兩個部分：活動一：“明端午歷史”端午節知識競賽。作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解端午節蘊含的相關知識，這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下，搜集端午節的相關資料，去認識和了解端午節，通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

活動二： “巧手學制作”端午現場制作比賽：1、包粽展示活動2、香囊制作展示活動3、健康縷編織展示活動4、咸蛋彩繪展示活動5、龍舟制作展示活動。

方案確定后，各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己班里發動學生報名，選擇自己喜歡的區域活動，利用小百花課分頭進行輔導。我負責包粽區的展示活動。由于孩子們不會包粽子，我們提前與一部分家長商量好，邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿，向親戚請教包粽子需要什么材料，并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼，需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費，為此，我算了又算，光粽葉就得買15斤，提前一天送到學校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，當天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校，第二天一大早又趕到學校幫著洗粽葉、淘米、配料，可把她累壞了。

5月31號，是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排，在蹲點領導錢亞萍的帶領下，我們三年級的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策，站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上，我才發現兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙著到華聯超市買了些糖果、學習用品作為活動的獎品，回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍，對有些環節進行修改。

6月1日，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始，蔣校長就來到了我們包粽區，和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學，家長們包粽子時，他們目不轉睛地看著，聚精會神地聽著。輪到自己包了，發現困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的粽子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。

大討論活動總結報告篇五

為了進一步提升阿克蘇的競爭力、影響力和推動阿克蘇跨越式發展和長治久安，激勵單位全體干部職工熱愛家鄉、建設家鄉、奉獻家鄉的工作熱情。根據自治區《熱愛偉大祖國 建設美好家園主題教育活動第二階段實施方案》和在全疆組織開展“新建精神”大討論活動工作要求，地區廣電局及時制定了《地區廣電局關于開展“阿克蘇精神”大討論的實施意見》文件，迅速啟動了“新疆精神”大討論活動，要求全體人員牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細、精致的“三精”標準，把“新疆精神”學習工作落實到實處。

地區廣電局緊緊圍繞自治區黨委提出的“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”12字精神，以各項活動為載體，啟動“新疆精神”大討論活動，要求各科（室）要切實將“新疆精神”大討論納入學習型黨組織建設的重要內容，單位領導親自抓，精心策劃、周密組織，運用多種形式展開大討論，動員廣大干部群眾積極踴躍參與，引導他們自我激勵、自我教育、自我提高，共同將“新疆精神”宣傳好、闡釋好、實踐好、發揚好。通過討論學習，地區廣電局機關全體人員對“新疆精神”有了進一步的認識，牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細、精致的“三精”標準，激發廣電系統干部職工建設美好新疆、美好阿克蘇的熱情，現將工作情況匯報如下：

動，是當前和今后一個時期的主要工作之一，必須抓緊抓好。為此，地區廣電局成立了以黨支部書記黃多為組長、各支部支委為成員的領導小組，加強了對主題教育活動的組織、指導、協調。主題教育活動辦公室設在業務科，抽調專人負責主題教育活動的協調、實施工作，并編寫主題教育活動工作信息，及時反映工作進展和成效，抓好主題教育活動各項工作的落實。

二、落實到位。在參加局主題教育動員大會的基礎上，單位黨支部組織全體干部職工召開了“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育動員大會，結合活動內容進行了再動員，同時，組織大家認真學習了中央、新疆工作座談會精神和自治區黨委七屇九次全委（擴大）會議會議精神，學習了局黨組的通知要求。及時制定《地區廣電局“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動實施方案》，并對主題教育活動的各項工作進行了詳細的安排部署，提出了對主題教育活動實行問責制，確保主題教育活動取得實效。

三、活動內容豐富。一是在“七一”前，組織黨員進行了一次重溫誓詞活動，每名黨員與新入黨的新黨員一同進行了宣誓。二是在“七一”前，機關黨支部開展了走訪慰問活動，慰問了退休的老黨員。三是在“七一”前參加了局里組織的參觀高新區、新能源、眾和公司活動。四是落實了“每名干部職工每年至少讀一本好書”的要求，積極開展讀好書活動，為每名干部、職工購買了《共產黨員為什么能》和《論群眾路線》書籍，供大家閱讀。五是組織開展了 “多讀書、善讀書、讀好書”活動，機關每一名干部都作出了讀書計劃；六是組織機關全體干部參觀了地區檔案局舉辦的建黨90周年圖片展。七是組織單位全體人員觀看了愛國主義教育電影《建黨偉業》，參觀了“林基路故居”等教育基地。這些活動的開展進一步激發了干部職工搶抓機遇、提振信心、團結奮進、建設美好家園的熱情。

四、宣傳教育強化。為了營造開展主題教育活動的良好氛圍，我支部高度重視宣傳發動工作。目制作了1塊專題宣傳板報；以局黨組名義下發了主題教育活動的相關文件；制定了主題教育活動辦公室的職責及工作人員紀律要求，加強了主題教育活動的宣傳工作，為主題教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。

五、注重搞好結合。一是與學習中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全體（擴大）會議精神相結合，在活動中對以上兩個會議精神進行了再學習、再認識；二是與創先爭優活動相結合，將主題活動的精神貫穿到創先爭優活動中去；三是與民族團結教育相結合，利用每周五下午學習教育時間，開展民族團結和維護新疆穩定教育；四是與本職工作相結合，認真開展廣播電視宣傳工作，為改善各族群眾收看收聽廣播電視工作狀況不懈努力。

下一步，地區廣電局將繼續貫徹上級指示精神，進一步抓好“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動第二階段的工作。一是繼續抓好教育學習。把愛國主義教育、中國特色社會主義教育、黨的民族理論宗教政策教育和民族團結穩定教育結合起來，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導干部牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想，進一步增強“四個認同”，使教育活動內容深入人心，凝聚力不斷加強。二是認真梳理問題。通過學習，使機關全體人員進一步深化搞好這次主題教育活動的認識，廣泛良動群眾，認真梳理單位存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”不相符合的片面認識，梳理與民族團結、社會穩定不相協調的因素，梳理與黨的民族宗教政策、民族區域自治制度不相一致的模糊認識。三是開展好各項活動。按照局黨組的安排，繼續抓好新疆“三史”知識學習，組織參加征文、觀看愛國主義電影，組織干部職工積極參加學唱、傳唱歌頌黨、歌頌祖國和民族團結優秀歌曲等活動，使“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動更加具體、實在。四是扎實做好本職工作。主題教育活動的目的在于統一思想、凝聚人心、推動工作。我們將始終以環境監察工作為牽引，把主題教育活動貫穿于廣播電視日常工作的方方面面，切實把主題教育活動所取得的實效轉化為干好本職工作、建設美好家園的動力和實際行動。

大討論活動總結報告篇六

一、宣傳發動階段

9日，在聽取政教處匯報其他領導意見后，學校形;9日后，進入自學階段;

二、研討階段

1、是否落實了德育為首的重要地位，實施全員德育;

2、是否全面落實國家課程標準，開展好技素質教育大討論階段性總結隨著時代日新月異的發展，教育也提出了更高的要求--實施素質教育。素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。班級授課制是學校教育的基本形式，如何利用有限的課堂時間來充分體現素質教育呢?為此，我校開展了“教育創新”解放思想大討論，活動主要目標任務是：圍繞“標準、規范、提升、創新、發展”這個主題，堅持并不斷完善“面向整體、均衡發展、創新發展、依法辦學、自主發展、遵循規律、可持續發展”的發展理念，以均衡發展為目標，以可持續發展為核心，以創新發展為手段，以和諧發展為根本，以平安發展為保障，繼續解放思想，堅持改革創新，深入實施素質教育，積極改善辦學條件，全面提高辦學水平，推動我校快速發展。現就我校開展素質教育大討論情況做簡單總結：

一、宣傳發動階段

日，在聽取政教處匯報其他領導意見后，學校形成了《鳴犢初中素質教育大討論活動實施方案》，9日后，進入自學階段。

一是重視理論學習，更新教學觀念。更新教師教學觀念是實施課程改革的前提。學習《新課程標準》，并在教研組的討論、交流中不斷提高自己的認識。

二是大膽地摸著石頭過河，怎樣干好，就怎樣干。搞素質教育承包責任制是否合理、是否科學，很難說。但是，我們堅信發展是個硬道理，改革就是要摸著石頭過河，搞素質教育承包責任制，效果總比不搞好。于是，我們大膽地講究實效，層層建立各種素質教育的崗位責任制，包學生素質的提高。

三是每位教師每星期聽一節課，向其他先進的老師請教學習，而且積極參加學校的教研活動，深入研討：重視課堂模式及策略的研究，關注教學方法的應用，提高模式意識，不斷提煉，實踐創新教學模式。

二、研討階段

經過學習，每一位教師都要寫出學習心得。在組內全體教師中集中進行一次“頭腦風暴”，以求進一步開闊眼界，提升境界，澄清對素質教育的模糊認識，統一實施素質教育的思想。在研討過程中要強化反思意識，注重查擺工作中存在的問題，突出圍繞以下幾個具體問題：

1、是否落實了德育為首的重要地位，實施全員德育，不斷提高德育工作的實效性，強化德育的育人功能。

2、是否全面落實國家課程標準，開展好藝術、體育與健康、綜合實踐活動課程并開足課時，因地制宜開發好校本課程。

3、是否建立了對教師工作綜合評價的制度，建立了促進教師專業發展的長效機制，構建了名師成長的培養體系，真正發揮了校本研訓的作用。

4、是否確立了全面科學的教育教學質量觀，建立了對學生綜合素質評價的意見，落實了省市關于考試的相關規定及在中小學推行日常考試無分數評價，注重發揮以評價促進學生發展。

5、是否扎實推進了高效課堂教學模式的構建，根據自身實際創新了課堂教學模式。

6、是否高效開展雙休日學生自主學習活動，通過開放學校教育資源和利用校外教育資源，促進學生個性發展，通過豐富多彩的活動培養學生良好習慣。

7、是否體現創新精神，確立了本校的辦學特色，制定了打造辦學特色的具體規劃和措施，并付諸實施。

8、是否構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系，如何發揮學校教育的主體作用，將家庭教育、學校教育、社會教育有機地協調溝通，促進學生身心健康全面發展。教師討論時，根據本校實際情況有針對性的查擺。這一階段，教師要突出把討論活動和自身專業發展相結合，進一步提高了教師的專業素質。

三、下階段工作思路

1、教師發現的問題，形成課題進行研究;

2、總結先進經驗，指導實踐。

3、繼續加強學習，將大討論活動深入推進。

大討論活動總結報告篇七

最近，根據省委和省公安廳關于開展解放思想大討論的部署，我認真學習了省委白恩、培書記、秦光榮省長，省公安廳孟廳長、朱副廳長關于解放思想大討論動員部署和有關會議的`重要講話精神，很受觸動和啟發。下面，我結合警官學院和自身工作實際，圍繞解放思想這一主題，談一點體會和認識。我個人認為，警官學院解放思想大討論活動的出發點和落腳點在于解決思想認識問題，進一步增強推進公安教育改革的主動性、自覺性，緊緊圍繞 探索構建符合公安工作實際，具有云南公安特色的大教育、大培訓工作體系，通過看思想觀念有沒有更新，精神狀態有沒有振奮，工作作風有沒有改變，工作成效有沒有顯現，推進學院各項事業穩定和諧快速發展。

正確認識公安教育改革發展的時代意義。公安教育改革是公安工作和公安隊伍建設發展的需要，是時代變革的需要，是不以人的意志為轉移的客觀形勢發展的要求，積極適應、主動跟上時代和形勢的變化與發展，是推動警官學院發展進步的必然選擇。發展觀決定了發展道路和發展模式。目前，公安教育改革發展處在一個新的歷史進程中，處在一個創新時代的轉折時期，如何適應？適應什么？這就要求我們學習形勢、適應形勢、研究形勢和運用形勢，解決好發展思路和發展戰略這兩個關鍵問題。對于警官學院來說，有什么樣的發展觀，就會有什么樣的辦學理念，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對警官學院的改革與發展實踐產生根本性、全局性的重大影響。要通過開展解放思想大討論，促進各級領導干部和教職員工深刻認識和把握公安教育訓練工作在全省公安工作、公安隊伍建設中的方位，深刻認識和把握公安教育和公安院校改革發展大趨勢對警官學院工作的現實要求，把思想觀念統一到順應新的形勢上來，把行動和實踐統一到應對新的任務上來。

解放思想必須與促進觀念更新相結合。省公安廳黨委副書記、副廳長朱建義同志在全省公安機關解放思想大討論活動動員講話中指出：開展大討論活動，是一次思想、思想解放發動的過程，就是要通過學習討論產生新老思想上的碰撞。對舊思想、舊觀念形成強烈的沖擊，確立順應時代發展的新思想、新觀念。對于公安教育和警官學院來講，當前既是一個發展機遇期，又是一個轉折期。面對新形勢，解決認識問題、解放思想就是要解決思想上的保守、打破陳舊的觀念，振作精神，拋開長期以來形成的慣性思維。解放思想不能亂解放，基點應放在構建公安教育的新體系、新變革中；落腳點應放在構建公安大教育、大培訓中來思考問題、認識問題、研究問題。解放思想，解決認識問題是核心、是關鍵，不能空對空，不能走形式。要通過解放思想大討論活動、統一認識、更新觀念，明確目標，增強凝聚力，增進團結，堅定信心，促進學院各項事業穩定和諧快速發展。

近年來，在省委、省政府和公安部、教育部的高度重視下，在省公安廳和教育廳的正確領導下，警官學院的各項工作取得了長足進步。但必須清醒地看到，警官學院的各項工作和隊伍建設，與形勢任務要求相比還有很多不適應；與公安工作和隊伍管理的要求相比還有很大差距；與普通高等院校辦學水平相比還有較大差距。因此，各級領導干部、各部門要在這次解放思想大討論活動中，按照省公安廳孟蘇鐵廳長和朱建義副廳長的要求，堅持眼睛向內，認真排查和反思與形勢任務不相適應的思想觀念、工作作風、工作方法、工作機制，找準癥結，加以整改，增強活力、激發創造力。就警官學院而言，首先，要通過解放思想大討論活動，昂揚精神狀態。精神狀態決定事業成敗。精神振奮則百事俱興，形神怠弛則百事俱廢。良好的精神狀態，能形成攻堅克難、成就事業的強大意志力量和精神動力，這是做好工作不可或缺的內在因素。我們承載的期望、肩負的使命，決定了無論任何時候，都必須保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態；都必須保持高度的事業心、責任心，心無旁騖，拿出全心全意投入工作的執著勁，拿出咬定青山不放松的毅力和恒心；都必須堅定信心，拿出永不氣餒、永不懈怠、永不言敗的氣概，以不達目的誓不罷休的頑強斗志，勇敢地面對和戰勝各種困難，在奮力拼搏中創造佳績。要樹立開拓進取的創新觀念，敢想敢干，不抱殘守缺，不隨波逐流，做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。其次，要通過解放思想大討論活動，促進工作作風進一步轉變。一是著力解決執行力的問題。嚴格貫徹執行學院制定的人民警察管理若干暫行規定和省政府推行的四項制度，在全院形成求真務實、真抓實干的工作作風。二是著力解決工作效率的問題。教育引導全體教職員工珍惜崗位，始終以一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度，一種干就干好、精益求精工作標準，高標準促進工作的開展，在全院上下形成立說立行、雷厲風行的工作作風。三是著力解決團結協作的問題。不團結就形不成合力，個人能力再強也發揮不出來。要以警官學院20xx年工作要點中關于加強教學科研團隊建設的要求為目標，在全院形成精誠合作、團結共贏的工作作風。

解放思想的落腳點就是抓落實、抓工作，如果玩空的、玩虛的、走形式，解放思想大討論活動也就失去了實際意義，只能影響、甚至阻礙學院的改革與發展。警官學院是全省公安隊伍教育訓練的主陣地，構建符合公安工作實際，具有云南公安特色的大教育、大培訓工作體系、教育訓練體系、服務保障體系，是當前和今后一個時期警官學院改革與發展工作的重中之重。具體而言，就是要緊緊圍繞學院20xx年工作要點，進一步解放思想，更新觀念，加大工作力度，著力抓緊做好以下四項重點工作：一是抓緊辦理云南公安反恐暨民警綜合訓練基地供地、林地征占手續，做好滇池流域項目建設開發定點審查報批、植被恢復費用減免等工作，務必實現年內開工建設的工作目標，為推進警官學院改革發展提供堅實保障。二是大力加強教育教學訓練工作。按照鞏固、深化、提高、發展的方針，堅持規模、質量、結構、效益的內在統一，加強教學基本建設，深化教育教學改革，不斷推進教育創新。強化校風、教風、學風建設。突出學生警察意識和警務技能培養，不斷提高教育教學訓練質量。三是扎實推進迎評促建工作。要切實按照以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設的要求，對照《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》和學院制定的迎評促建工作方案和責任分解，下大氣力改善辦學條件，建設合格本科院校。四是緊緊圍繞全省公安機關試行警察教育職業化培養招警實行公安專業第二學位學歷教育新模式，研究探索新形勢下公安教育訓練工作改革、變革發展的新路子。緊緊圍繞組織完成中央政法委和公安部下達的公安專業（專科、專升本）培養任務，重點抓好制定完善人才培養方案、教學科研資源整合、優化學科專業結構、加強重點學科與精品課程建設、強化師資隊伍培養等工作，為實現公安教育新變革打下基礎。五是統籌謀劃，合理安排，大力推進在職民警培訓。要在省公安廳黨委和省公安廳中級警官訓練中心的領導下，不斷創新培訓觀念，創新培訓內容，創新培訓方式，創新培訓渠道，大力推進在職民警教育訓練的正規化、規范化、實效化，為服務全省公安工作和公安隊伍建設做出應有貢獻。

大討論活動總結報告篇八

根據上級文件精神，在學校校長劉萬君同志的主持下，我校全體教師積極參與，認真思考，對“什么是素質教育”，“實施素質教育首先自己要提高素質”，“我為素質教育要做些什么”三個課題，集中開展素質教育大討論活動，現就本人通過參加此次活動后的認識做以下總結：

一、什么是素質教育?

(一)首先要從思想上認識到實施素質教育的必要性和重要性，要從思想上開始轉變，摒棄那些不利于學生健康發展的舊的教育觀念，積極認真的思考新形勢下的教育方法和理念，跟上時代的要求，這樣才能在平時的教學工作中，真正的做好素質教育。

(二)熱愛自己的本職工作。教師是人類靈魂的工程師，教育起著傳播文明的重要作用。教師應當明白自己所擔當的重要角色，不要計較個人的得失，努力鉆研教學方法，愛護每一個學生，真正做到愛崗敬業。在物欲橫流的今天，教師的職業意味著清貧，選擇了教師就選擇了付出，既然已經是一名人民教師了，就應該清心寡欲，潛心鉆研，力爭在自己的本職崗位找到人生的價值。

(三)教師應該具備三種優秀的品質：一是換位思考，二是尊重學生，三是互惠。第一是換位思考。“己所不欲，勿施與人。”在工作中，生活中，我們的教師應該多站在對方的角度去思考問題，學會理解別人、同情別人。這樣的教師就會被視為一個善解人意的教師。第二是尊重學生，學生的自尊心是很容易被挫傷的，不論是表現的好學生還是表現相對不好的學生，他們都需要別人的肯定和尊重，“好話一句三冬暖，惡語一句六月寒”，所以我覺得應該盡可能的發現不同學生的長處，不斷增強他們的自信心，尊重每一位學生，用正確的方式和方法引導他們健康成長。

(四)正確認識教與學的關系。杜威有句名言，“教之于學就如同賣之于買。”教與學就如同賣與買一樣是相互依賴、對立統一的。教學過程是師生之間的交往過程。在教學過程中，學生是學習的主體。學生有其獨立的人格，獨特的精神世界，獨特的認知、情感、態度和價值觀。學生是教學過程的主體，而教師是教學交往關系的另一方，教師擔負著教學過程的組織者、引導者、咨詢者、促進者的職責。所以，教師應充分認識的自己在教學中的作用，在尊重學生主體作用的前提下，正確的采取教學方法和教學手段。

(五)處理好與學生之間的關系。時代發展到今天，教師和學生的身份和地位是平等的，教師和學生各有其責。兩者不是對立的，而是統一的。教師“教”是為了學生“學”，同時，“教學相長”的道理也使我們明白，教師在“教”的過程中也向學生“學”了許多知識。作為教師，應該放下“師道尊嚴”，懂得理解學生、關愛學生、認真觀察、了解學生的各個方面，幫助學生解決所面臨的實際困難。

教師在新形式下一定要有良好的心態來適應新情況，解決新問題，要以平等的眼光來看待學生，尊重學生的發展規律，正確的教育和引導學生全面的發展，不以成績論英雄，同時也要意識到自己也是學習者，在教育學生的同時也在向學生學習。教師的崗位是平凡的，但教師的作用卻是巨大的，在共創和諧社會的今天，我們應該發揮每個人的最大力量，繼續推進教育改革，實施素質教育，提升教育質量，構建和諧校園，促進我校的教育水平不斷向前發展。