范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
八年級英語篇一
歷史是一面鏡子，能夠讓我們回顧過去，理解現在，并為未來做出更好的規劃。八年級歷史課程讓我深刻認識到歷史的重要性。在這八年級的歷史學習中，我收獲了許多知識和體會，下面將從古代文明、歷史思維、世界歷史、歷史人物以及歷史與現實的關系五個方面進行總結和感悟。
第一，古代文明。通過學習八年級的歷史課程，我重新認識了古代文明的偉大。在古代文明的課程中，我們了解了古代社會的政治制度、經濟狀況、宗教信仰等方面的內容。尤其是學習了中國古代文明的歷史，如夏商周的興衰、春秋戰國的變革等。通過了解古代文明，我們不僅可以認識到我們的文明源遠流長，也能理解到當代社會發展的根源。
第二，歷史思維。歷史思維是歷史學習中的重要內容，它能給我們的思維方式帶來很大的改變。通過學習歷史，我明白了歷史不僅僅是對過去事件的紀錄，更是對事件背后深層次原因的分析和思考。歷史思維可以幫助我們發現事件的聯系和原因，并通過這些聯系和原因，給我們帶來對現實問題的思考和解決方案。
第三，世界歷史。學習了八年級的世界歷史課程，我真切感受到了世界歷史的璀璨與龐大。從埃及的法老文明到希臘的政治文化，再到羅馬的征服和文化融合，世界歷史如一幅壯麗的畫卷，使我對世界有了更多的了解和認識。在世界歷史課程中，我學到了種族平等、文化交流和國際關系等重要概念，這些概念幫助我更好地面對多元文化的現實社會。
第四，歷史人物。春秋戰國時期的孔子、秦朝的始皇帝、南宋的陸游……歷史人物是歷史中的閃光點，他們通過自己的行動和思想，對世界產生了巨大的影響。在學習歷史人物的過程中，我深深地被他們的聰明才智、剛毅不拔和努力奮斗所感染。同時，通過學習他們的故事，我也明白了每個人都有自己的使命和責任，我們應該立志成為對社會有所貢獻的人。
第五，歷史與現實。歷史和現實是相輔相成的。學習歷史不僅是對過去的治理和決策進行反思，也是對當今社會問題的思考和解決方案的提醒。通過學習歷史，我們可以更好地了解到社會發展的規律和變遷。同時，歷史也能激發我們對未來的希望和信心。在學習歷史的過程中，我更加相信個人的努力和才能能夠改變自己的命運，并為社會進步做出貢獻。
通過八年級的歷史學習，我深刻認識到歷史的重要性。歷史是我們的根，了解歷史能夠幫助我們更好地認識自己和社會，做出明智的選擇和決策。通過學習古代文明，我們可以認識到自己的文化源遠流長；通過歷史思維，我們可以拓寬我們的思維方式；通過世界歷史，我們可以了解到多元文化的魅力；通過歷史人物，我們可以從他們的故事中獲得啟發和勇氣；通過歷史與現實的聯系，我們可以更好地認識到自己的使命和責任。歷史是一本永遠不會封印的書，我們應該珍惜這本書，從歷史中汲取智慧，為自己的人生增添更多的色彩。
八年級英語篇二
小時候，我走路很不穩，東搖西晃，左右晃蕩，我只要一走路就免不了摔跤。吃了不少苦頭，媽媽告訴我：走路要沉穩。
上幼兒園時候，我走路總愛東張西望，總是摔跤，鬧得哇哇大叫直喊疼，碰傷了無數次，老師告訴我：走路要專心。
上小學一年級的時候，我走路常常跑，通常被凹凸不平的路摔倒，結果是撞得鼻青臉腫，朋友告訴我：走路要氣和。
我懂了，走路要穩，要專心，要心平氣和。現在，我終于會走好路了，我也明白了，走路也是一門學問。可是，人生的路才剛剛開始，走路這門學問也越來越深，越走越難。
六年級時，我人緣特別不好，別人不樂意和我玩，任何時候的我都是孤獨一人，為此我放棄了我的個性，放棄了我自身的特點，放棄了許多自己的選擇，我努力地保持樂觀和幽默，走人緣這條路，我放棄了很多，但我知道放棄也意味著擁有，我懂了，懂了走路難，要“舍棄”很多。
初一時，我學不好數學，走這條路，我費了很大勁，別人大步向前邁，我只能是一點點向前挪動，我在這條路上不知摔了多少次，屢敗屢戰，我不能放棄，因為路盡頭的那片海闊天空在等著我，我付出了比別人多一份的辛勤與努力，但我知道付出也意味著擁有，我懂了，懂了走路難，要付出很多。
初二時，我當不好班長，班上總是亂哄哄的，老師也多次找我談話，我委屈了，我心服了，我怕了，我開始改變，改變原來的管理方法，改變我的治理語言。在以往的缺陷上補足，因為我知道班長之路是難走，但收獲的卻很多，我懂了，懂了走路難，它要去改變很多。
走路，很難。需要我們去感悟，去理解，人生之路也好，腳下的路也罷，固然不會平坦，路也不會是直的，每一條路的沿途都有美麗的風景，風景越美，路也越險。我們付出了努力，卻也收獲了很多，驀然回首，自己也長大了很多。
走路，讓我們愈走愈快樂，愈走愈美麗，愈走愈成熟。
八年級英語篇三
第一段：介紹青訓的概念和背景（200字）
青訓，即青少年訓練，是指對未成年青少年進行專門的體育訓練和素質教育，培養他們的體育素質和綜合能力。近年來，青訓在我國的體育教育中受到了越來越多的關注。七八年級是學生們開始青訓的階段，這個階段是鋪墊未來體育道路的關鍵時期。在此背景下，我參加了七八年級的青訓班，并從中得到了很多心得體會。
第二段：變強的努力和堅持（250字）
參加七八年級青訓班的第一個感受就是，變強是需要努力和堅持的。每天的訓練課程都非常緊張，包括體能訓練、技術訓練以及比賽對抗。每個動作都需要反復練習，每個環節都需要精益求精。面對艱辛的訓練，有時候我會感到疲憊和沮喪，但我明白只有堅持下去，才能逐漸取得進步。通過這段時間的訓練，我提高了對足球的理解和掌握，不僅技術水平有了顯著提高，體力和耐力也有了明顯增強。
第三段：團隊意識的培養（250字）
在七八年級的青訓班中，團隊意識的培養是非常重要的。足球是一項團隊運動，沒有團隊的協作和默契，很難取得好的成績。在訓練課上，我們不僅僅是個體的訓練，更多的是進行集體訓練和組織比賽。每個人都有各自的位置和任務，需要互相配合和幫助。通過這樣的訓練，我們漸漸養成了團隊合作的習慣，學會了如何與隊友們進行溝通和協商。我深刻體會到只有在團隊中發揮每個人的優勢，才能取得最好的戰績。
第四段：困難和挫折的克服（250字）
參加七八年級的青訓班也讓我面對了許多困難和挫折。在比賽中可能會輸球，在訓練中可能會受傷，這些都是我們在成長過程中會遇到的問題。但關鍵是我們如何面對這些問題。在這個過程中，我懂得了困難和挫折并不可怕，只要我們有信心和毅力，就能克服它們。每一次失敗都是一次學習的機會，每一次挫折都是一次成長的契機。通過不斷努力，我發現自己在面對困難時更加堅韌和勇敢，這對我未來的生活和工作都是非常重要的品質。
第五段：對未來的展望和收獲（250字）
通過七八年級的青訓班，我對未來也有了更明確的展望。我意識到，足球不僅僅是一項運動，更是一種生活態度。在參加青訓的過程中，我學會了如何保持良好的生活習慣，包括飲食、作息和自我管理等方面。我也結交了許多志同道合的朋友，一起度過了快樂而充實的時光。此外，參加青訓班也為我未來發展提供了更多機會。我可以參加更高水平的比賽，接觸更多優秀的教練和隊友，鍛煉自己的技術和素質。這些收獲都將成為我未來道路上的寶貴財富。
總結（參考80字）
總的來說，七八年級的青訓班經歷給了我很多的心得和體會。通過努力和堅持，我在技術上和身體素質上都有了顯著的提高。培養了團隊意識，讓我懂得了如何與他人協作和合作。同時，面對困難和挫折，我也變得更加堅韌和勇敢。這段經歷不僅為我未來的發展提供了更多機會，更是讓我對足球和人生有了更深刻的理解和認識。
八年級英語篇四
近一個學期以來，我們班開展了一系列的勞動實踐活動，如小區清掃、校園整治、植樹造林等等。通過參與這些活動，我收獲了很多，也深深體會到勞動的重要性。在這篇文章中，我將分享我這些勞動實踐活動的心得體會。
首先，勞動是鍛煉意志的過程。從我開始參與勞動以來，我意識到勞動需要付出一定的努力和毅力。有一次，我們班集體去小區清掃，我被分到了撿垃圾的工作。雖然一開始我覺得這份工作很枯燥，但我還是堅持下來了。當我看到小區變得整潔干凈時，內心的滿足感油然而生。這個過程中，我學會了堅持不懈的精神，這對我今后的學習和生活都有很大的幫助。
其次，勞動使我明白了勞動的艱辛和付出的意義。在參與勞動實踐活動時，我深刻體會到了勞動的不易。有一次，我們去學校的植樹活動，我和同學們一起揮鍬、種樹苗，然后澆水。盡管只是短短的一天，但我感受到了體力勞動的辛苦。當我們看到樹苗成長茁壯，我明白了勞動的付出是有意義的。在以后的日子里，我會珍惜每一次勞動機會，更加理解和尊重勞動者。
再次，勞動讓我認識到團隊的力量。勞動實踐活動中，我和同學們共同樂在其中，形成了一股強大的團隊力量。比如，在小區清掃活動中，我們分工合作，互相鼓勵，并且共同為小區的環境變好而努力。這使我明白了團隊所帶來的力量是無限的，只有大家齊心協力才能完成一項任務。這個體會讓我更加懂得了團結合作的意義，并在以后的學習和生活中更加注重團隊合作。
最后，勞動提高了我的實踐能力。在勞動實踐活動中，我鍛煉了自己的實踐能力。比如，在小區清掃活動中，我學會了如何主動發現和解決問題，如何協調與他人的關系，如何應對突發狀況等。這些經驗讓我成長了許多，在實踐中我也更加自信和獨立。勞動實踐活動為我提供了一個很好的平臺，讓我將所學知識應用于實踐中，使之更加實際和有意義。
綜上所述，八年級下冊的勞動實踐活動讓我受益匪淺。通過這些活動，我鍛煉了意志，明白了勞動的艱辛和付出的意義，認識到了團隊的力量，也提高了我的實踐能力。勞動不僅是一種責任和義務，更是一種價值觀的培養和意志力的鍛煉。我相信，通過勞動實踐，我們能夠更好地成長，也能夠更好地為社會作出貢獻。
八年級英語篇五
八年級是初中階段的關鍵時期。在這個階段，我們學習了許多學科。其中，商業課程是非常重要的，因為它幫助我們了解商業世界的運作，并為我們的未來做好準備。在這篇文章中，我想分享一下我在八年級學習商業業務的心得體會。
第二段：學習心得體會
在八年級學習商業業務，我們學習了許多關于企業管理的知識。我們學習了如何確定企業核心價值，制定企業目標和計劃，并學習了企業組織結構的不同類型。除此之外，我們還學習了營銷和銷售策略，以及財務和會計知識，旨在培養我們的商業意識和經營能力。這些知識對于我們今后成為有能力的商業人士至關重要。
第三段：實踐經驗
在學習商業業務的課程中，我們有機會實踐解決實際問題的能力。通過團隊合作，我們參與了經營模擬游戲、商業計劃書編寫和演講比賽等活動。這些實踐活動增強了我們的團隊精神、解決問題的能力和表達能力。
第四段：教師評價
在這門課程中，我們的老師注重學生獨立思考和自我學習的能力，經常引導和激勵我們思考和提出問題。老師還經常組織小組討論，幫助學生更好地理解知識和應用知識。通過老師的指導和引導，我們可以更好地掌握知識，提高自己的能力。
第五段：結尾
綜上所述，八年級的商業業務學習使我對商業世界有了更深入的了解，同時也為我未來的發展提供了基礎。通過實踐和老師的指導，我不僅充分利用了學習商業的機會，而且在學習過程中培養了自己的能力。在未來的生活中，我將繼續努力學習商業知識，為我無限可能的未來打造一個更美好的明天。
八年級英語篇六
作為一名八年級學生，在學習生活中，寫作一直是我們必不可少的一項任務。為了提高同學們的寫作能力和思維能力，學校特意組織了一次采訪活動，讓我們學習到更多的知識和經驗。在這次采訪中，我收獲了很多，不僅加深了對寫作的認識，而且對于人生的感悟也更加深入。下面就讓我為大家分享一下我的心得體會吧。
首先，通過這次采訪，我認識到寫作的重要性。寫作是學習語言、提升自我表達能力的一種方式，它是一門藝術、一種解決問題的思維方式。通過寫作，我們不僅可以更深入地了解自己，還可以把自己的思維與想法傳達給他人。從采訪中我了解到，寫作對于我們的日常生活是多么重要，它能夠幫助我們清晰地表達自己的觀點，使我們變得思維敏捷、文字表達準確、邏輯性強。因此，以后我要更加重視寫作，多加練習，不斷提高自己的寫作水平。
其次，這次采訪還深刻地教會了我如何進行科學合理的寫作。在采訪的過程中，我發現每一個優秀的寫作者都有自己的寫作方法和技巧。有的同學會先寫草稿，有的同學會使用腦圖，還有的同學喜歡寫下自己的感受和經歷，然后進行整理。通過與這些優秀的寫作者的交流，我不僅了解到了不同的寫作思路，更重要的是學會了如何進行思維的整理和邏輯的展開。在這次采訪中，我遇到了一位作文大賽得主，他告訴我，他在寫作前會先列舉出要寫的內容，然后通過分段進行組織，最終形成一篇連貫完整的文章。這種方式讓我有了新的啟發，以后我也要嘗試這種方法，希望能寫出更好的作文。
第三，通過這次采訪，我也意識到寫作是一個需要積累的過程。寫作不是一蹴而就的事情，而是需要我們不斷積累經驗和知識的過程。在采訪中，我遇到了一位已經出版過多本書的年輕作家。他告訴我，他每天都會讀書、寫日記，并且參加各種寫作培訓班和活動，只有不斷積累，才能寫出更好的作品。我深受啟發，意識到自己還有很多不足之處，需要不斷地學習和積累。于是，在回到學校后，我開始每天寫日記，讀更多的好書，并且參加了幾個寫作培訓班。通過這些努力，我發現自己的寫作能力不斷提高，思維也變得更加敏銳。
最后，通過這次采訪，我也對人生有了更深的感悟。在采訪的過程中，我遇到了一位作家，她告訴我，寫作是她人生中最重要的一部分，通過寫作，她不僅找到了自己人生的樂趣，還收獲了很多讀者的認可。這讓我明白了一個道理，那就是只有找到自己真正喜歡并擅長的事物，才能真正地享受人生。于是，我開始思考自己的興趣和夢想，希望通過自己的努力和奮斗，將來也能創造屬于自己的人生價值。
通過這次采訪，我收獲了很多，不僅加深了對寫作的認識，而且對于人生有了更深入的感悟。我明白了寫作的重要性，學會了進行科學合理的寫作，意識到寫作是一個需要積累的過程，同時也對人生有了更深的感悟。未來的道路還很長，但我相信，只要堅持不懈，持之以恒，我一定能夠寫出優秀的作品，并創造屬于自己的精彩人生。
八年級英語篇七
軍訓，是每一個中學生都會面臨的一項挑戰。軍訓不僅是對我們體能和意志的考驗，更重要的是培養我們團結協作、堅持不懈的精神。本文將通過敘述秋天的軍訓心得體會來展示這一點。
第一段：炎炎夏日終于迎來了秋天的涼爽。軍訓開始的第一天，我們全班同學冒著早晨的寒氣準時來到操場。夜晚留下的淡淡秋風吹拂著我們晶瑩剔透的臉頰，讓我們感到無比清爽。那天，我們穿上整齊的軍裝，踏上了軍訓的征程。在操場上，隊列整齊，整齊的步伐傳遞出我們的向上之心。
第二段：軍訓是克服脆弱、戰勝困難的課程，這能夠鍛煉我們迎難而上的勇氣。第一次跑步，我們大家都感到難以接受，可是，我們沒有退縮。在教官的指導下，我們堅持了下來。每一次的訓練讓我們感到辛苦，但我們都懂得困難并不可怕，只要我們能夠堅持下去，就一定能夠戰勝它。
第三段：在軍訓中，我們體會到了團結互助的力量。當我們一起在野外扎營的時候，大家齊心協力地勞動，一同搭建帳篷，相互幫助。這讓我們更加明白，只有團結合作，我們才能取得更好的成績。在軍訓中，我們不僅是一個人，更是一個不可分割的集體。
第四段：軍訓中，我們不僅要鍛煉身體，更要磨礪意志。在整齊的步伐聲中，我們體會到了不放棄、不服輸的力量。有時候，我們會失去動力，會感到疲憊，但是，我們要堅持，因為只有堅持才能實現我們的目標，才能成為一個更好的自己。軍訓不僅是對身體的訓練，更是對我們毅力和決心的考驗。
第五段：軍訓的最后一天，我們再次站在操場上。充滿汗水的軍裝烘托出我們堅毅的面容。我們以整齊的隊列，自信的姿態，向全校展示了我們的成果。這不僅是肌肉和體力的展現，更是我們意志的勝利。通過這八天的軍訓，我們不僅收獲了鍛煉身體的機會，更收獲了自信、團結和堅韌的品質。
軍訓雖然辛苦，但是它對我們的成長和發展有著重要的作用。通過軍訓，我們不僅鍛煉了身體，更培養了團隊合作和堅持不懈的精神。秋天的軍訓讓我們感受到了自己的潛能和力量，也更加明白了團結合作的重要性。無論是在軍訓還是在以后的生活中，這些寶貴的經驗和體驗都將伴隨著我們，指引著我們成長的道路。所以，讓我們將這些心得體會銘記于心，讓它們成為我們前行的動力，為我們的未來奠定扎實的基礎。
八年級英語篇八
作為一名八年級學生，在學校的作文課上，老師為我們安排了一次采訪活動。這個活動不僅豐富了我們的作文素材，還讓我們學會了如何展開采訪和撰寫采訪稿。在這次采訪中，我充分感受到了采訪的樂趣、難點與技巧。以下是我在這次采訪活動中的體會與心得。
首先，成功的采訪需要一定的準備工作。在采訪前，我們需要對采訪對象進行充分了解，了解他們的經歷、觀點和獨特之處，為采訪做好思想準備。此外，我們還需要制定好采訪計劃，明確采訪的目的和問題，從而更好地引導對方回答我們的采訪問題。
其次，進行采訪時要保持良好的溝通技巧。與采訪對象交流的過程中，我們要保持禮貌、耐心而又不失自信。正確的問題與合適的溝通方式可以讓采訪對象產生共鳴，更主動地分享自己的經歷與觀點。在采訪中，我了解到掌握好溝通技巧對于一次成功的采訪來說至關重要。
進而，采訪中的挑戰也需要我們應對。有時采訪對象可能比較忙碌或者不愿意回答某些問題，這時候我們要學會調整策略，靈活應對。構思合理的問題、傾聽對方的回答以及保持禮貌都是解決這些挑戰的有效方式。在采訪過程中，我遇到了這些困難，但通過努力克服，我發現即便是最困難的采訪對象，只要我們用心去聆聽，就能夠獲得寶貴的信息。
此外，采訪中的記錄與整理也需要我們重視。在采訪過程中，我意識到了信息的重要性，因此我更加注重了對每個回答的記錄。在整理采訪記錄時，我們要從大量的信息中挑選出最有價值的部分，并將其表達得簡明扼要、言之有物。這樣，我們才能夠向讀者傳遞有用的信息。
最后，經過這次采訪活動，我深切感受到了采訪的意義與價值。采訪可以幫助我們了解并傳遞他人的故事，讓我們更加接近真實的世界。通過采訪，我們能夠站在他人的角度去思考問題，拓寬我們的視野，培養我們的人文關懷。同時，采訪也是一項提高寫作能力的有效方式，它讓我們動筆之前有了更多素材與思考的基礎。
總之，八年級的作文采訪活動讓我深刻體會到了采訪的樂趣與難點。通過一次次的采訪，我不僅收集到了大量的素材，還培養了自己的溝通技巧和整理能力。這對我今后的寫作和與人交流都有著重要的意義。我相信，通過不斷地采訪與實踐，我會變得越來越擅長于采訪，并能夠將采訪的技巧運用于更多的領域，為更多的人服務。
八年級英語篇九
八年級的秋天，是我們邁入初中后的第一個秋天，也是我們進行軍訓的季節。軍訓是學校為了培養我們的紀律觀念、團隊合作能力和堅強意志而組織的一項重要活動。參加軍訓，不僅是一種鍛煉身體的機會，更是教會我們如何在復雜的環境中保持冷靜、機智應對的一次極好的實踐。通過軍訓，我們不僅能夠學到許多知識和技能，更重要的是獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：培養紀律觀念
軍訓過程中最重要的一項內容就是培養紀律觀念。紀律是我們學習、生活和工作的基礎，是一種必備的品質。而軍訓正是通過嚴格的紀律要求來培養我們的紀律觀念。每天早上在營區集結，按時完成晨練和觀看升旗儀式，嚴格遵守軍訓規定，執行教官的指示。所有的這些要求都需要我們嚴格按照時間表進行，嚴格按照規定動作完成，從而鍛煉我們的自律和執行力，讓我們深深認識到只有嚴格遵守紀律，才能完成任務，才能獲得成功。
第三段：鍛煉團隊合作能力
軍訓不僅培養了我們的紀律觀念，也鍛煉了我們的團隊合作能力。在軍訓中，我們不是獨自行動，而是與隊友們一起進行各項任務。有時候我們要進行集體操，要求各人要動作統一、整齊劃一，要求大家團結一致，默契配合。有時候我們要進行軍事技能訓練，要求分組完成任務，要求每個小組成員發揮自己的特長和優勢，共同完成任務。通過這樣的集體訓練，我們明白了只有大家齊心協力，才能夠效率地完成任務，也培養了我們的團隊合作能力。
第四段：培養堅強意志
軍訓期間，我們面對的不僅僅是如何行動和配合，更是要面對各種困難和挑戰。軍訓是一項持續性的高強度體力活動，每天早晨的訓練總是緊張而疲勞的。夏日的高溫，濕熱的天氣使得我們不僅要忍受身體的疲勞，還要同時抵御來自天氣的不適。然而，正是在這樣艱苦的環境下，我們激發起了堅強意志。我們學會了不向困難低頭，不向疲勞投降，堅持到底，不辜負教官和同伴們的期望。通過這樣的磨礪，我們的意志不僅得到了鍛煉，更顯得更加堅定和堅強。
第五段：心得體會與感悟
八年級的軍訓給予我們許多心得體會和感悟。通過軍訓，我們明白了紀律的重要性，知道了紀律對于學習和生活的作用，明白只有遵紀守法，才能獲得自由的力量。通過軍訓，我們也明白了團隊合作的重要性，明白了只有大家齊心協力，才能夠戰勝困難，取得勝利。通過軍訓，我們更加明白了只有堅強的意志，才能夠在困難面前堅持不懈，不屈不撓。八年級的秋天，我們不僅僅在音樂節、運動會上展示自己的才藝，更在軍訓中鍛煉出了自己的堅強和團結。這些感悟和心得將會伴隨我們的成長，使我們更加堅定自己的目標，努力奮斗，不斷進步。
以上就是我對八年級軍訓心得體會的一些思考和總結。通過這次軍訓，我們確實受益良多，不僅增強了體質，也培養了我們的意志和團隊合作能力。軍訓成為了我們生命中重要的一部分，它給我們留下了深刻的印象和美好的回憶，也讓我們從中學到了許多寶貴的人生經驗。
