確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

校園籃球比賽方案設計篇一

xx中學十分重視學生的素質教育，為了促進學生的身體健康，深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》，加強師生之間的交流，進一步促進我校教學質量，在新年來臨之際，根據xx中學領導研究決定舉辦xx中學“慶新年”師生籃球友誼賽。

xx中學，承辦：xx中學體育組；

時間：xx

地點：xx中學籃球場

(一)參賽運動員必須是本校學生。

(二)遵守學校各項規章制度，品德端正，身體健康，適宜參加該項運動，方可報名參賽。

(一)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。

(二)要求服裝整齊一致。

(1)本著友誼第一，比賽第二的原則進行比賽。

(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統一調動，嚴格遵守比賽紀律。

(3)各運動員要自覺遵守比賽紀律，服從裁判，在比賽中，賽出水平賽出風格，本著相互學習，共同提高的心態去參賽。

(一)密切配合。學生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。

通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我校師生間的.凝聚力及友誼，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。

比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

(2)比賽時間：分四節進行，每節時間均為12分鐘，每節之后休息5分鐘再進行比賽。

(3)比賽中，隊長是發言人。

(4)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(二)、講文明、講禮貌、講衛生、講道德

(三)、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義

(四)、尊重領導，服從組織。

(一)、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

校園籃球比賽方案設計篇二

太湖杯籃球比賽

社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神文明建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一，和諧比賽。

道義街道辦事處

沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區

1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間：20xx年6月日到20xx年6月日

3、報名地點：太湖國際社區居委會

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組

活動時間：20xx年6月日—20xx年6月日

活動地點：太湖國際社區籃球場

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

1、主持人出場，介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球，比賽正式開始。

時間：20xx年6月日—20xx年6月日每個周末

地點：太湖國際社區籃球場。

比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽。

參與對象：參與比賽球隊、觀眾。

時間：20xx年6月

地點：太湖國際社區籃球場。

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕。

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)

(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間

十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

材料采購：材料數量單價總計

校園籃球比賽方案設計篇三

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：9月下旬。

活動地點：學院籃球場。

活動參與對象：14屆新生。

活動主題：迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(mvp)：證書

比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表，記分表，比賽規則：30元

共青團xxxx學院

203月17日

校園籃球比賽方案設計篇四

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，__技術學院定于在20__年__月23日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點

20__年__月17日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場

三、主辦單位

__學院學工處

四、參賽方式

1、以專業為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。

2、每個專業須報1名裁判員。

3、在截止日期前，各班直接把名單發到學生會。

五、報名截止時間

__月15日中午12點20分

六、比賽方式

1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。

2、全場比賽采用單循環比賽方式，勝利者計分，最后確定勝利。

七、比賽安排

1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。

2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停。

(6)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

八、比賽紀律

1、比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

九、注意事變

2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故!一朝出現，黌舍將嚴肅處理;

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行，外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊，如未通知，角逐正常進行。

校園籃球比賽方案設計篇五

活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，東山中學定于**年*月開展學校籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，充分帶動東山中學的體育活動熱情。。

活動口號：我運動!我健康!我成長!我快樂!

活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

活動時間：**年*月

活動地點：學校籃球場

參賽對象：初一年部、初二年部

要求：男隊參加比賽，女隊組織啦啦操比賽。

活動細則：

一、報名參賽。(每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。)

二、裁判員組織比賽。

三、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

1、比賽的開始：比賽時間為十節，每節八分鐘;在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

2、比賽的結束，比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

4、決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

5、犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規;犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規，則罰球三次)，由被侵犯球員主罰。

6、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方

禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

8、暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

9、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴重的予以停賽。

四、評比與獎勵：

1、男隊取前4名，發給獎狀及獎品。

2、女隊啦啦操取前4名，發給獎狀及獎品。

3、獎項設置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風尚獎、優秀獎。

五、活動經費預算：

1、參賽隊獎品設置：

六、賽程安排：

1、比賽時間：

每天中午12:30開哨，運動員提前5分鐘去場。

2、對陣表：初一、初二年部8個班級，分2組進行。

(一)、預賽表：

(二)、決賽表：

七、教師補助：

教師利用中午時間組織比賽，學校應適當給予教師補助，每裁一場比賽，補助15元。

校園籃球比賽方案設計篇六

活動意義：

本次活動是海源學院傳統的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間，各個專業之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進行。

組織機構：

批準單位:昆明醫學院海源學院。

策劃主辦單位：昆明醫學院海源學院工部、團委。

承辦單位：昆明醫學院海源學院臨床二系。

協辦單位：臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛系、文理系。

參賽單位：各系團總支組隊參加比賽

日期和地點：xx年9月26日至日在學院籃球場舉行

活動流程

開幕式

活動目的：通過比賽增強同學們的體魄，培養同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質和修養。

活動時間：xx年9月26日。

活動地點：學院籃球場。

參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。

邀請嘉賓：

昆明醫學院海源學院院長李德林、昆明醫學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。

工作分配：

需籃球隊、籃球協會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;

需國旗護衛隊：現場秩序維護;

需大學生藝術團：現場禮儀人員的安排、開場表演;

需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;

需攝影協會、dv協會：負責現場拍照、攝像;

需二系系學生會：開幕式現場布置、請帖的送達。

活動流程：

1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。

2)現場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。

3)主持人致歡迎詞并請領導們就座。

4)球隊入場。

5)主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。

6)主持人分別請領導講話，球員代表講話，裁判代表講話。

7)開幕式節目表演。

8) 領導授球并宣布籃球比賽正式開始。

9)主持人致詞并請領導退場，觀看比賽。

注意事項：

1)需各部門明確各自的任務，維護好現場秩序。

2)參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式。

校園籃球比賽方案設計篇七

??1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。

??2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。

??3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發球規則相互替換。

??4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

??5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。

??6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

??7、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區別。

??8、球員如有犯規動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。

??9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

??10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

??11、主辦方有最終解釋和裁定權。

校園籃球比賽方案設計篇八

為契合我院精彩五月的主題，為增強體育鍛煉的意識， 為創造學生體育鍛煉的機會；搭建集體風采展現的舞臺，以發揚團隊精神；增強團隊凝聚力，提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中，特策劃組織本次活動。

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

團委、院校體育部

院校體育部

待定

籃球場

各系籃球隊。

各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組，沒有到者視為棄權。

全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產生兩勝兩負，第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。

1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發球規則相互替換。

4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。

6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

7、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區別。

8、球員如有犯規動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。

9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

11、主辦方有最終解釋和裁定權。

本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。

醫務人員一名、校體育老師兩名（現場指導）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。

校園籃球比賽方案設計篇九

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：

一、比賽日期與地點。

1、時間：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式開始。

2、地點：在學校籃球場。

二、活動方式。

1、小學教師為一個參賽合隊，中學教師為一個參賽隊，學部校長為領隊兼教練。

2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽，替補若干名教師和一名隊長。

3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。(50元起投，賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂)。

三、比賽方法。

1、比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。

2、比賽第一節雙方各由5名男教師上場比賽;第二節雙方至少要有2名女教師上場比賽;第三節雙方至少要有2名女教師上場比賽;第四節雙方各由5名男教師上場比賽。

四、比賽規則。

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節制，每節的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。

五、活動組織。

1、組織部門：校工會。

(1)組長：xx。

(2)副組長：xx、xx、xx。

(3)組員：校工會成員。

2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。

六、比賽注意事項。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。

七、獎勵 ：

獲勝球隊頒發價值50元紀念品;參賽隊員頒發價值10元紀念品。

八、賽后，在校小食堂用餐;文娛交流時間待定。

校園籃球比賽方案設計篇十

??以小組為單位報名，每兩個學習小組合并為一隊，每隊5名隊員(其中3男2女)，并且確定好替補隊員和拉拉隊成員，力求達到使最多的人參與進來。

??a 比賽方式

??1. 上下半場各20分鐘(不停表)，中場休息5分鐘。

??2. 如果整場比賽打滿仍未分出勝負則進行5分鐘加時賽，如果加時賽任未決勝負，以罰五球決出勝負。

??3. 比賽上下半場各有4次暫停機會，每次一分鐘(停表)。

??4. 一方單個半場比賽有8次犯規后，則由另一方罰兩球。

??5. 預定比賽時間15分鐘后還沒有到場的按棄權處理。

??6. 遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。

??b 比賽特殊規定

??1.女生得分按雙倍計。

??2.本次比賽為趣味比賽，女生運球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進。

??3.男生需遵守3秒規則，女生則不需要遵守此規則。

??4.進攻方每次進攻必須經過女生手，否則進球無效且視為犯規。

??5.比賽中男女之間出現爭球現象，球權判給女生一方。

??6.犯規：男生對男生的犯規按照一般規則處理，投籃時對方在三分線外犯規罰2個球，在三分線內罰1球，進一球加一分。

??7.計分：男生進攻三分計為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進攻三分計為6分，二分記為4分，罰球1分。

??8.如對方進攻未果，而籃板被己方搶得，需現將球轉移到三分線以外才可開始進攻。

??9. 其他沒有提出的比賽規則，按一般慣例處理，對于隊員的非正常現象，交比賽裁判處理。

校園籃球比賽方案設計篇十一

一、活動目的：

為了豐富學生校園生活，提高學生身體素質，為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺，增強學生的集體榮譽感和凝聚力，進而達到“全民鍛煉、共同發展”的目的，我校決定舉行學生籃球比賽活動。

二、比賽時間：每周星期二至星期四下午放學。

三、比賽地點：學校籃球場。

四、參賽對象：

1、參賽范圍：凡思想進步、學習成績良好、身體健康的在校生。

2、以班級為單位參加比賽，此次比賽每班只報男隊參加。

五、比賽安排：

10月19日(星期二)正式開始比賽。

六、參賽辦法：

1、參賽單位：各班級。

2、參賽資格：凡屬我校在校男生，體質良好者均可參賽。

3、參賽人數：每班一隊，每隊運動員至少5人，上場比賽者5人(采用全場5人制，上、下半場各20分鐘)。

七、比賽方法：

1、比賽采用循環賽制按積分決出前3名。

八、比賽服裝：各隊服裝盡可能整齊，顏色一致，服裝要有醒目號碼。

九、獎項設置：

本次活動設置班級集體獎3名，個人獎3名，分別頒發獎狀、證書，并適當進行物質獎勵。

十、注意事項：

1、報名參賽采取自愿的原則，有條件的班級盡可能組隊參賽。

2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，文明比賽，賽出風格，賽出水平。

3、各參賽隊務必準時到達指定場地，遲到15分鐘以上視為棄權。

4、已報名的不得惡意棄權，有事不能參賽當天比賽的，要在當天第3節課前告知組委會，以便及時進行調整。

5、比賽時有關班主任必須到場，注意學生安全

十一、裁判員及工作人員由學校安排。

校園籃球比賽方案設計篇十二

宇于20**年11月15日—18日在橫山鎮政府舉行

二、參賽范圍及組隊要求

1、參賽范圍：鎮干部及全鎮各村（居）、鎮直單位均可組隊參加。

2、組隊要求：凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農民群眾。堅決杜絕外借隊員，發現借用外地人員參賽的單位或村居，在取消該隊參賽資格的同時，對該單位或村居進行通報批評。

三、錄取及獎勵辦法

1、錄取前四名，第一名頒發獎杯；第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎1個，頒發獎牌。

體育道德風尚獎評比條件：

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，賽出水平，賽出我鎮廣大農民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為比賽活動做貢獻。

四、組織領導

為使這次球賽活動達到預期的目的，設立了領導小組。

組長：劉建強

副組長：邵接宗

成員：程梁斌黃君臣韓植樹張賢標及各村居支書

五、幾點要求

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本著友誼第一、比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統一安排，注意安全。

4、未盡事宜由領導小組決定。

籃球賽策劃方案范文

籃球比賽活動主題

校園籃球比賽方案設計篇十三

??10月19日（星期二）正式開始比賽。

??1、參賽單位：各班級。

??2、參賽資格：凡屬我校在校男生，體質良好者均可參賽。

??3、參賽人數：每班一隊，每隊運動員至少5人，上場比賽者5人（采用全場5人制，上、下半場各20分鐘）。

??1、比賽采用循環賽制按積分決出前3名。

??本次活動設置班級集體獎3名，個人獎3名，分別頒發獎狀、證書，并適當進行物質獎勵。

??1、報名參賽采取自愿的原則，有條件的班級盡可能組隊參賽。

??2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，文明比賽，賽出風格，賽出水平。

??3、各參賽隊務必準時到達指定場地，遲到15分鐘以上視為棄權。

??4、已報名的不得惡意棄權，有事不能參賽當天比賽的，要在當天第3節課前告知組委會，以便及時進行調整。

??5、比賽時有關班主任必須到場，注意學生安全

校園籃球比賽方案設計篇十四

??比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》及我校具體情況執行。

??1、比賽分為四節，每節10分鐘，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外，其余時間均不停表。第四節最后5分鐘按籃球競賽規則的時間規則實行。

??2、每隊每節的比賽時間內可以準許請求2次要登記的暫停，每一決勝期內準許1次。時間為1分鐘。

??3、每節比賽每隊的全隊犯規超過4次，加時賽每隊的全隊犯規超過3次，要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規達5次后，將罰下場，不得再參加本場比賽。

??4、若比賽結束出現平局，則加時5分鐘，如再出現平局則再加時5分鐘，直到分出勝負為止。

??5、勝一場積分2分，負一場積1分，在比賽中棄權者以0：20告負，積0分，按積分高低排名次。如兩隊積分相同，則按兩隊間的勝負關系決定名次，如遇到三隊積分相同，則根據三隊間的得失分率高低，決定勝負。

??6、凡在比賽中發生沖突，造成嚴重后果者，責任方則取消比賽資格（具體情況由組委會決定）。

??7、各隊必須準時上場，凡無故遲到5分鐘以上者，按棄權處理。

??解釋權歸團隊。