方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

校園籃球比賽方案設計篇一

為了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現學生的風采，進一步擴大校組織的.影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。

滄州國興職業技術學校籃球賽

滄州國興職業技術學校全體學生

待定

校內籃球場

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為xx分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

校園籃球比賽方案設計篇二

宇于20**年11月15日—18日在橫山鎮政府舉行

二、參賽范圍及組隊要求

1、參賽范圍：鎮干部及全鎮各村（居）、鎮直單位均可組隊參加。

2、組隊要求：凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農民群眾。堅決杜絕外借隊員，發現借用外地人員參賽的單位或村居，在取消該隊參賽資格的同時，對該單位或村居進行通報批評。

三、錄取及獎勵辦法

1、錄取前四名，第一名頒發獎杯；第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎1個，頒發獎牌。

體育道德風尚獎評比條件：

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，賽出水平，賽出我鎮廣大農民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為比賽活動做貢獻。

四、組織領導

為使這次球賽活動達到預期的目的，設立了領導小組。

組長：劉建強

副組長：邵接宗

成員：程梁斌黃君臣韓植樹張賢標及各村居支書

五、幾點要求

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本著友誼第一、比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統一安排，注意安全。

4、未盡事宜由領導小組決定。

籃球賽策劃方案范文

籃球比賽活動主題

校園籃球比賽方案設計篇三

??比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》及我校具體情況執行。

??1、比賽分為四節，每節10分鐘，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外，其余時間均不停表。第四節最后5分鐘按籃球競賽規則的時間規則實行。

??2、每隊每節的比賽時間內可以準許請求2次要登記的暫停，每一決勝期內準許1次。時間為1分鐘。

??3、每節比賽每隊的全隊犯規超過4次，加時賽每隊的全隊犯規超過3次，要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規達5次后，將罰下場，不得再參加本場比賽。

??4、若比賽結束出現平局，則加時5分鐘，如再出現平局則再加時5分鐘，直到分出勝負為止。

??5、勝一場積分2分，負一場積1分，在比賽中棄權者以0：20告負，積0分，按積分高低排名次。如兩隊積分相同，則按兩隊間的勝負關系決定名次，如遇到三隊積分相同，則根據三隊間的得失分率高低，決定勝負。

??6、凡在比賽中發生沖突，造成嚴重后果者，責任方則取消比賽資格（具體情況由組委會決定）。

??7、各隊必須準時上場，凡無故遲到5分鐘以上者，按棄權處理。

??解釋權歸團隊。

校園籃球比賽方案設計篇四

??1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。

??2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區為準，采用國際籃聯最新規則。

??3、每隊限報名5人，3人首發，2人為替補，每場每名隊員累計犯規滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。

??4、每場比賽共10分鐘，比賽結束分數高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

??5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區域投中算兩分；三分區投中算三分。

??6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。

??7、比賽開始由擲硬幣決定發球權，比賽開始或得分換發球時發球在中圈內；發球時不可傳入2分區域直接得分，中圈發球時不可搶斷。

??8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進攻后為違例，由對方獲發球權。

??9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發球權。

??10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權取消該隊比賽資格。

??11、各隊需按照比賽規定時間準時到場，遲到十分鐘，按自動棄權處理。

??12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時，時間順延，另行通知。

??13、比賽獎勵前8名，分別加相應量化分。

校園籃球比賽方案設計篇五

??1、男隊以系分年級為單位，女隊以系為單位。

??2、采用循環賽機制進行比賽。男隊a組：大一b組：大二c組：大三。

??男隊：

??第一輪小組循環賽，分三個小組(按年級分)，每組四支隊伍，取每小組前兩名進級六強。

??第三輪交叉賽，由之前小組第一對另一組小組第二，取兩個獲勝隊。

??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場，采用三局二勝制，獲得二場勝利的球隊為冠軍隊，季軍爭奪賽為一場，勝者為季軍。

??女隊：為循環賽，循環賽后積分第一、二名的隊伍爭奪冠、亞軍，賽程由組委會安排，具體見賽程安排表。

校園籃球比賽方案設計篇六

??1. 超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

??2. 各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。

??3. 每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一球隊服。（是否公司購兩種顏色背心各10套印號碼，）

??4. 所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報。

??5. 每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

??6. 場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

??7. 場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理，并進行全廠通報。

校園籃球比賽方案設計篇七

??1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽，各隊需著統一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統一印有號碼。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責監督隊員參加比賽。

??2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式決定分組，細分a、b，c, d兩組，每組四個隊(除a組五個外)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

??3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

??(1) 時間：本次比賽采用男子4 _10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

??(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

??(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，不進行加時賽。

??(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。

??(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

??(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

??(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

??(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

校園籃球比賽方案設計篇八

??10月19日（星期二）正式開始比賽。

??1、參賽單位：各班級。

??2、參賽資格：凡屬我校在校男生，體質良好者均可參賽。

??3、參賽人數：每班一隊，每隊運動員至少5人，上場比賽者5人（采用全場5人制，上、下半場各20分鐘）。

??1、比賽采用循環賽制按積分決出前3名。

??本次活動設置班級集體獎3名，個人獎3名，分別頒發獎狀、證書，并適當進行物質獎勵。

??1、報名參賽采取自愿的原則，有條件的班級盡可能組隊參賽。

??2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，文明比賽，賽出風格，賽出水平。

??3、各參賽隊務必準時到達指定場地，遲到15分鐘以上視為棄權。

??4、已報名的不得惡意棄權，有事不能參賽當天比賽的，要在當天第3節課前告知組委會，以便及時進行調整。

??5、比賽時有關班主任必須到場，注意學生安全

校園籃球比賽方案設計篇九

??1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進行抽簽分組。

??2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

??3、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

??(1)時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

??(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

??(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

??(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停。

??(6)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

??八、比賽紀律

校園籃球比賽方案設計篇十

一、比賽目的:

為豐富學生校園生活，提高學生身體素質，為學生們打造一個相互交流、相互學習的平臺，增強學生的榮譽感和凝聚力。

二、相互比賽時間:

下午第八節課

三、比賽地點:

學校籃球場

四、比賽規則:

1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。

2、比賽采用同年級之間淘汰制。

3、比賽中如出現打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。

五、參賽班級:

七年級、八年級、九年級

六、比賽獎項:

1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“宣傳創意獎”。

2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據情況評選“拉拉隊獎”。

3、集體活動需各班全力支持，認真組織。凡精心組織的班級，頒發“組織獎”;凡組織不力者，影響班級考核。

校園籃球比賽方案設計篇十一

為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

山東建設學院

于11月10日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊，

1、參賽單位：各個班

2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者

3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人

4、報名日期：11月10日- 11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球，發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

(3)裁判員咳嗽送一份紀念品?/p

校園籃球比賽方案設計篇十二

為了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬于政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節日，讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，并在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。

增強體魄，加強交流

本次比賽采用淘汰賽加循環賽的競賽方式進行比賽，并擴大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現團結、奮進、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。

參賽對象：我院全體教職員工，全體學生包括研究生。

組隊要求：本科生按年級分專業進行組隊參賽，研究生按年級進行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請提前準備好各隊的拉拉隊，并準備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。

（一）此次活動由院團委、院學生會聯合舉辦，院學生會體育部具體承辦。

（二）分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然后a組第一同b組第二，b組第一同c組第二，c組第一同a組第二進行淘汰賽，決出前三名，然后進行循環賽決出冠、亞、季軍。

（三）組織抽簽：所有參賽隊派隊長于20xx年3月9日下午6：00在院會議室（文科綜合樓二樓）抽簽分組，并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。

（四）開幕式定于20xx年3月10日上午9點在新區二區燈光籃球場。

（四）初賽、復賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50；

比賽地點：新區二區籃球場。

（五）決賽時間：20xx年4月2日下午4：50；

地點：新區二區燈光籃球場。

團體：一個冠軍（150元獎金+籃球一個）、亞軍（120元獎金）、季軍（100元獎金），并設三個優勝獎。

單項：一個得分王、一個最佳球員

（一）最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。

（二）得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。

（一）密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。

（二）加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。

通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。

開幕式：140元

裁判費用：10*24（場）=240元

比賽用水：5*24（場）=120元

獎金：370元

獎品費用：130元

總計：1000元

（1）**年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往后推移。

（2）比賽過程中如遇特殊情況（如雨天），比賽相應依次往后推移。具體安排由學生會體育部安排通知。

開幕式：李**趙**

比賽監督：王**楊**

賽場協調：周**

宣傳：李**趙**

后勤：陽**何**

１、場地：二期標準籃球場。

２、工作人員及其職責：

每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規次數以及比賽時間，并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。

３、比賽均按照最新國際籃球規則執行。

（１）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

（２）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

（３）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發球權。

（４）比賽開始和投籃命中后，均在發球區（中圈弧線后）擲球入場，算做發球。

（５）每次投籃命中后，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。

（６）守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。

（７）30秒違例的規則改為20秒。

（８）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

（９）比賽中，每個隊員允許3次犯規，第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。

（10）每個隊累計犯規達5次后，該隊出現第六次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續發球，如罰不中，則由攻方繼續發球。

（11）只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。

（12）比賽中，隊長是唯一發言人。

（13）比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，初賽及復賽階段執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分為勝方，比賽結束。

（14）在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場并不能再替換進場。

（15）比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

十三、籃球競賽運動員守則

（一）、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

（二）、講文明、講禮貌、講衛生、講道德。

（三）、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義。

（四）、尊重領導，服從組織。

十四、籃球競賽裁判員守則

（一）、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。

（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。

（四）、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。

（五）、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

政治與行政學院學生分會